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小學(xué)教師個(gè)人德育工作計劃

時(shí)間:2023-01-07 08:47:18 工作計劃 我要投稿

2023年小學(xué)教師個(gè)人德育工作計劃

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,該好好計劃一下接下來(lái)的工作了!相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了?下面是小編為大家整理的2023年小學(xué)教師個(gè)人德育工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2023年小學(xué)教師個(gè)人德育工作計劃

2023年小學(xué)教師個(gè)人德育工作計劃1

  一、指導思想

  根據學(xué)校工作安排,確定了本學(xué)期德育教育理念:引領(lǐng)幸福,奠定快樂(lè )人生;堅持規范,養成良好習慣。德育活動(dòng)目標:堅守規范,實(shí)現自我管理。針對我校實(shí)際情況,創(chuàng )新性地開(kāi)展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì )發(fā)展規律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習生活中。堅持以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以強化行為規范養成教育為重點(diǎn),結合我!缎(shù)、小蟲(chóng)、小朋友》——《創(chuàng )新小學(xué)德育模式,引領(lǐng)學(xué)生幸福成長(cháng)》國家立項課題、《一完小陽(yáng)光成長(cháng)指南》和《小學(xué)生日常行為規范》,強化校園各項常規制度,加強常規管理,狠抓學(xué)生良好習慣的養成教育,把學(xué)生的思想教育工作做實(shí)、做細、做精,增強德育的實(shí)效性和針對性,為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗。不斷增強德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  二、工作思路

  1、建設一支隊伍:加強師德教育,提高藝術(shù)管理實(shí)效,做到人人抓德育,開(kāi)創(chuàng )德育工作新局面。作為教師,人人都是德育工作者!叭珕T德育,人人有責”是我們的理想狀態(tài)。在大家的幫助下,上學(xué)期德育處工作開(kāi)展得非常順利,但是在紀律管理、校園衛生等常規管理方面還存在很多問(wèn)題。我們希望本學(xué)期大家能夠進(jìn)一步增強“全員德育”的意識,看到違紀行為都能馬上去制止,在衛生保持等方面能做到率先垂范,堅持下去,相信我們的學(xué)生紀律會(huì )有很大好轉,教學(xué)樓內會(huì )變得安靜、井然有序,我們工作環(huán)境、學(xué)校面貌都會(huì )有一個(gè)新的局面。

  2、貫穿一個(gè)主旋律:引領(lǐng)幸福與堅持規范有機結合,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養學(xué)生特長(cháng),成立我校德育課題組,全面實(shí)施我校的特色教育——樹(shù)鷹教育。

  3、強化一項工作:加強對學(xué)生日常規范教育,加強紀律性,培養學(xué)生良好的行為習慣,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。

  4、重視一種教育:加強中華傳統美德教育,培養學(xué)生儒雅、仁愛(ài)、正義、禮貌、聰慧、誠信的博大情懷。

  5、重點(diǎn)開(kāi)展一些活動(dòng):即班隊活動(dòng),校園科技、文體藝術(shù)活動(dòng),社會(huì )實(shí)踐、演講會(huì )操健美操比賽活動(dòng)等。

  6、營(yíng)造一個(gè)環(huán)境:繼續加強班級、校園文化建設,優(yōu)化育人環(huán)境。

  7、樹(shù)立一批典型:評選表彰陽(yáng)光家長(cháng)、陽(yáng)光班級、陽(yáng)光班主任、陽(yáng)光少年。

  三、 安排工作

  二月份:

  1、舉行“引領(lǐng)幸福 堅持規范”開(kāi)學(xué)典禮,進(jìn)行紀律、禮儀、安全教育。

  2、召開(kāi)“堅守紀律 自我管理”主題班會(huì ),整頓校容校貌。

  3、召開(kāi)期初級部長(cháng)會(huì )議,制訂德育、少先隊、班級等工作計劃。

  4、進(jìn)行20xx年春季留守生和乘車(chē)學(xué)生摸底。

  5、召開(kāi)安全衛生執勤人員會(huì )議。

  6、進(jìn)行期初班容班貌、板報、小明星班級文化評比。

  7、班內實(shí)行自我管理評比細則,評選第一批五星文明管理小隊。

  8、進(jìn)行儒雅教育:雅標——路隊整齊,路誦響亮,精神抖擻;動(dòng)作協(xié)調,步調一致;班內沒(méi)有違紀記錄,衛生保持好,優(yōu)勝者評選為儒雅文明中隊。

  三月份:

  1、舉行三八節感恩教育活動(dòng),參加縣婦聯(lián)匯演。

  2、大力開(kāi)展“四靜”、上課“四不準”活動(dòng),進(jìn)行儒雅教育:雅標——學(xué)習習慣:教室桌凳,排列整齊;桌面桌內,擺放有序;認真作業(yè),書(shū)寫(xiě)規范;上課聽(tīng)講,專(zhuān)注用心;積極舉手,聲音洪亮。

  3、組織學(xué)生上、下樓道及路隊安全演練。

  4、做好學(xué)校安全及春季傳染病的防控工作。

  5、鼓勵家長(cháng)參與“走近自然,相約春天”踏青活動(dòng)。

  6、積極訓練廣播操,為舉行全校會(huì )操比賽做好準備。

  四月份:

  1、開(kāi)展經(jīng)典誦讀教育活動(dòng)。

  2、舉行小故事、演講比賽。

  3、聘請法制副校長(cháng)上法制教育課。

  五月份

  1、召開(kāi)慶“六一”藝術(shù)節籌備會(huì )。

  2、配合學(xué)校舉行第二屆“感動(dòng)校園十佳園丁”評選活動(dòng)。

  3、雅行教育:雅標——衛生習慣:公共衛生,主動(dòng)打掃;地面紙屑,彎腰撿起;個(gè)人衛生,個(gè)個(gè)牢記;衣著(zhù)整潔,勤梳勤洗。

  4、調研各級部課題實(shí)施情況,舉行樹(shù)鷹教育小知識競賽。

  六月份:

  1、舉行各年級會(huì )操、健美操比賽。

  2、進(jìn)行陽(yáng)光中隊、家長(cháng)、少年評選活動(dòng)。

  七月份:

  1、進(jìn)行德育、隊、班級工作總結。

  2、布置暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

2023年小學(xué)教師個(gè)人德育工作計劃2

  要教好書(shū)首先要育好人。做為教師,做好德育工作是自己的首要任務(wù),德育工作的實(shí)效性就是要做到入耳、入腦、入心,就是培養學(xué)生高尚人格和美好心靈。把德育與智育比做水杯與水,人們總想讓杯子里的水越來(lái)越多,但前提是杯子要越來(lái)越大才行,所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育。

  一、加強教師自身修養,提高自身道德境界

  1、加強自身學(xué)習:本學(xué)期我認真學(xué)習了《科學(xué)發(fā)展觀(guān)學(xué)習讀本》以及時(shí)時(shí)關(guān)心國家大事,認真抄寫(xiě)政治筆記。努力學(xué)習教育科學(xué)理論,提高履行師德修養的自覺(jué)性。學(xué)習優(yōu)秀教師的模范事跡,“見(jiàn)賢思齊,見(jiàn)不賢而內自省!痹谛闹写_立崇高的師德榜樣,升華自己的師德境界。時(shí)刻以教師高尚的道德修養嚴格要求自己。

  2、同事間相互借鑒,共同提高。在一個(gè)學(xué)校里,教師之間善于相互學(xué)習、借鑒,擇其善者而從之,其不善者而改之,這對于教師更好地開(kāi)展工作和更快地提高師德修養是大有益的,因此,與同事之間相互配合,相互支持,形成良好校園工作環(huán)境。

  3、在學(xué)生中樹(shù)立榜樣作用,要求學(xué)生做到的我首先要做到。處處做學(xué)生的表率,一身垂范,嚴格要求,以自身的道德素養影響著(zhù)身邊的每一個(gè)學(xué)生。

  二、以學(xué)生為本,加強學(xué)生的德育教育

  作為教師不但教好書(shū),更重要的要育人,因此,我努力從以下幾個(gè)方面加強培養:

  1、立足學(xué)科教學(xué)學(xué)科活動(dòng)滲透對學(xué)生的德育教育,F在學(xué)生通過(guò)各種不同渠道所得的耳聞目染,其思想認識也已變的逐漸復雜起來(lái)。因此作為老師,在這學(xué)期中我重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的個(gè)性形成,關(guān)注學(xué)生的感情世界,以語(yǔ)文學(xué)科為教育內容,培養他們的情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)。使他們形成良好的思想道德品質(zhì)。

  2、學(xué)生德育教育的內容要落到實(shí)處,要狠抓主渠道。本學(xué)期我針對學(xué)生的不良行為,要及時(shí)引導學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》,并進(jìn)行對照。教育他們,學(xué)生只有言行一致才算得上好的道德品質(zhì)。

  3、讓德育走進(jìn)學(xué)生的心靈,巧抓機遇,充分利用校內外各種活動(dòng)不失時(shí)機地加強對中學(xué)生的思想教育。讓學(xué)生在實(shí)踐中,把道德認知自覺(jué)地轉化為道德行為。提高思想認識,凈化自己的心靈。

  4、真誠地關(guān)心學(xué)生,與學(xué)生共享甘苦,贏(yíng)得學(xué)生的敬愛(ài),師生之間建立起深厚的情誼。從而建立平等、民主、和諧的師生關(guān)系,不斷地提高學(xué)生德育水平。

  5、抓好常規管理,培養好習慣。要培養學(xué)生具有良好的語(yǔ)文學(xué)習習慣,首先應從抓好平日的常規管理入手。因此,我要鼓勵他們在頭腦中形成“原來(lái)做什么事情都得有個(gè)規矩”的意識,即形成“習慣意識”。培養學(xué)生良好的行為習慣,最有效的方法就是強化訓練。另外還要給予及時(shí)地監督、鼓勵、表?yè)P等,使學(xué)生解行為的結果和練習的進(jìn)步情況,及時(shí)給予強化。

2023年小學(xué)教師個(gè)人德育工作計劃3

  新的學(xué)期,我擔任xx班班主任。xx年級的學(xué)生,無(wú)論從思想還是行為上都已經(jīng)走向叛逆階段,抓好這個(gè)年齡的德育工作,就必須要有很好的耐心和很正確的班主任德育工作計劃。我總結上學(xué)期班主任工作的不足,本學(xué)期,我的班主任德育工作力求從小事入手,從細微處教育學(xué)生。針對本班情況,我特制定德育工作計劃如下:

  一、指導思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導,結合我班學(xué)生的實(shí)際情況,培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。

  二、工作目標

  1、重視學(xué)生的思想教育和常規管理,強化安全教育和心理健康教育,促進(jìn)班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)再上新臺階。

  2、培養學(xué)生具有愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義的思想感情和良好品德;遵守社會(huì )公德的意識和文明行為習慣;良好的意志品格和活潑開(kāi)朗的性格;自己管理自己,幫助別人,為集體服務(wù)和辨別是非的能力,為使他們成為德、智、體全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人,打下良好的思想道德基礎。

  3、進(jìn)一步發(fā)揮班級管理的團隊優(yōu)勢,充分調動(dòng)班主任和任課教師的團結協(xié)助。

  三、具體措施

  1、繼續重視學(xué)生的思想教育

  開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣。根據學(xué)校德育計劃,針對本班學(xué)生的實(shí)際情況繼續強調文明禮儀建設,多了解關(guān)心學(xué)生,努力開(kāi)導學(xué)生,盡力扮演好"心理專(zhuān)家"和"引導者"的角色。堅持師生交流工作,形成新的教育方法和教育模式,對學(xué)生進(jìn)行訓練和指導,給學(xué)生提供實(shí)踐的機會(huì )。

  2、狠抓各項常規,在學(xué)生中樹(shù)立講文明、講禮貌、守紀律、講衛生的意識,在班級進(jìn)行競賽活動(dòng),形成良好的班風(fēng)。

  3、上好班會(huì ),按照要求認真的備好課、上好課、相關(guān)的材料要整理好。每天對班級發(fā)生的不良情況及時(shí)總結反思。每月以安全為主題,對學(xué)生加強交通、飲食、游戲、等安全教育。

  4、抓好課堂紀律,讓學(xué)生在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習,培養學(xué)生獨立學(xué)習的能力。

  5、協(xié)調好各科老師,抓好學(xué)生的學(xué)習。及時(shí)和任課老師聯(lián)系,做好學(xué)生的思想工作,積極和家長(cháng)交流,督促學(xué)生的學(xué)習。重視家庭教育工作,認真的開(kāi)好每學(xué)期的家長(cháng)會(huì )。

  6、加強班干部隊伍建設

  建立一支工作能力強、實(shí)踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專(zhuān)人負責,使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì )責任感得到提高,力爭讓每個(gè)同學(xué)能更好地為班級工作。幫助班干部樹(shù)立威信。鼓勵班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法。

  嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心。在班級管理中,充分發(fā)揮班級干部的作用,用制度說(shuō)話(huà),為創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境而努力。

 。1)實(shí)行獎罰制度,加強紀律約束。對遲到、曠課的學(xué)生,因其不能保證正常的上課秩序,實(shí)行值日改造,同時(shí)對月全勤,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵。

 。2)保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習環(huán)境。由班長(cháng)到值周班干到普通學(xué)生,及時(shí)反饋班級紀律情況,保證自習課的正常進(jìn)行。

 。3)保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境。由值周班干,帶領(lǐng)本組值日生,責任到人進(jìn)行一周值日工作,對不負責的值日生,出現嚴重扣分的值日生,罰重新值日。

  7、加強家庭學(xué)校聯(lián)系。利用課余進(jìn)行家訪(fǎng),與家長(cháng)協(xié)調好工作,召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),使學(xué)生家長(cháng)了解學(xué)生的在校表現以及學(xué)校的教育教學(xué)情況,取得家長(cháng)的理解和支持。

  8、組織有益的活動(dòng),豐富學(xué)生的生活,增強學(xué)生的團隊意識班級的各項教育活動(dòng)必須有一個(gè)主題,圍繞著(zhù)主題可以讓學(xué)生們在課余時(shí)間進(jìn)行準備,這個(gè)準備過(guò)程本身就已經(jīng)是一個(gè)受教育的過(guò)程。在各種活動(dòng)的過(guò)程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,互相教育,因此活動(dòng)的內容要多樣化,經(jīng);。力求使班級在最短的時(shí)間內形成“團結向上,心理健康,學(xué)習勤奮,全面發(fā)展”的班集體。

2023年小學(xué)教師個(gè)人德育工作計劃4

  小學(xué)階段是學(xué)生思想品德形成和初步發(fā)展的重要階段,特別是四至六年級的學(xué)生思想品德的形成發(fā)展處于上升段,因此在教學(xué)工作中更要注重德育教育的重要性。作為音樂(lè )這個(gè)學(xué)科,涵養了人與人、人與社會(huì )、人與自然等各個(gè)方面的認知、行為、道德、情感關(guān)系,因此德育教育在本學(xué)科中就凸顯的重要。本學(xué)期,為響應和落實(shí)學(xué)校各學(xué)科德育工作,促進(jìn)教學(xué)工作再上新高,特制訂以下計劃:

  一、指導思想

  全面貫徹教育局的教育方針,為實(shí)施素質(zhì)教育,培養全面發(fā)展的人才,通過(guò)音樂(lè )課中的學(xué)唱、欣賞等方式來(lái)感染學(xué)生,以課堂為教學(xué)主陣地,課外活動(dòng)為輔的形式,不斷提高學(xué)生的藝術(shù)能力。

  二、德育內容

  通過(guò)音樂(lè )教育,培養學(xué)生熱愛(ài)民族藝術(shù)、世界藝術(shù),擴大學(xué)生的藝術(shù)視野,提高學(xué)生的藝術(shù)修養。本學(xué)期主要內容以各種基礎知識、技能培養為住,基礎教學(xué)包括欣賞、學(xué)唱等,教師要注重培養學(xué)生的演唱能力和音樂(lè )欣賞分析能力,引導學(xué)生運用有效的學(xué)習方法提高對音樂(lè )的認識,培養學(xué)生求知欲、勇于探索、大膽創(chuàng )新的精神。

  三、具體措施

  1、小學(xué)德育實(shí)際上就是道德教育、思想教育和政治教育的內容。德育的內容應當包括三個(gè)主要層次:一是基本道德行為規范的教育。二是公民道德與政治品質(zhì)的教育。三是較高層次的世界觀(guān)與人生觀(guān)、理想教育等。因此要在課堂學(xué)習中,引導學(xué)生擺正心態(tài),學(xué)會(huì )生活,養成學(xué)習生活良好習慣,在教育教學(xué)中滲透這三個(gè)方面的德育教育。

  2、對于小學(xué)階段的學(xué)生而言,擁有或者說(shuō)強化良好思想品質(zhì)是極其重要的。而德育的基礎是要教學(xué)生學(xué)會(huì )做人,所以諸如公平、正直、誠實(shí)、勇敢、仁愛(ài)、熱愛(ài)勞動(dòng)、艱苦樸素等應當成為中小學(xué)德育的奠基性?xún)热,要常抓不懈地對學(xué)生進(jìn)行文明行為教育和培養學(xué)生文明行為習慣,將文明行為教育應同學(xué)生的個(gè)體精神培育結合起來(lái)。

  3、鼓勵學(xué)生的理想意識,讓學(xué)生樹(shù)立理想目標,并付出為之努力的汗水,培養學(xué)生從一個(gè)社會(huì )人做起,擁有良好品德素質(zhì)。

  4、要培養一個(gè)道德思想優(yōu)秀的學(xué)生,作為教師更要以身作則,在日常中起模仿帶頭作用,引領(lǐng)學(xué)生在德育教育成長(cháng)過(guò)程中開(kāi)花結果。

  針對以上幾點(diǎn),我堅信,只要將德育工作落到實(shí)處,不僅會(huì )使學(xué)生在知識領(lǐng)域有所成績(jì),更會(huì )在德育這個(gè)方面取得大的進(jìn)步,因此要將我們的德育教育進(jìn)行到底。

2023年小學(xué)教師個(gè)人德育工作計劃5

  作為班主任,既要抓好學(xué)生的學(xué)習,又要做好學(xué)生的思想工作。 教育學(xué)生如何學(xué)習,如何做人。本學(xué)期著(zhù)重培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習慣,教育學(xué)生心中有他人,心中有集體,心中有祖國。

  一、指導思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導,少先隊的工作為重心,結合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養的途徑。把本班建設成具有“勤學(xué)、守紀、團結、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。

  二、德育工作目標

  1、培養學(xué)生具有愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義的思想感情和良好品德,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國情感。

  2、求實(shí)向上,規范日常行為,樹(shù)立自信心,培養良好習慣。

  3、提高學(xué)生遵守社會(huì )公德的意識,培養良好的文明行為習慣。使每個(gè)學(xué)生具有良好的意志品格和活潑開(kāi)朗的性格。

  4、以建設特色的班級為目標,開(kāi)展有效的特色活動(dòng)。創(chuàng )設良好的班風(fēng)。

  5、抓好學(xué)生的日常行為習慣、學(xué)習習慣,尤其是針對少數學(xué)生,作業(yè)不能按時(shí)完成或不完成現象加以糾正。加強習慣的養成教育。

  6、教學(xué)育人,把課堂教育作為德育的重要陣地,結合學(xué)科特點(diǎn),有機滲透德育。

  7、加強班級文化建設,如“爭星園地”“小小書(shū)法家”“炫我舞臺”等,營(yíng)造良好的班級氛圍。

  三、具體工作措施。

  1、抓好學(xué)生的常規管理,使學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣和行為習慣,做到嘴勤、腿勤,經(jīng)常檢查紀律、衛生,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向學(xué)生說(shuō)明,經(jīng)常在課間時(shí)候深入到班級,在沒(méi)有特殊情況時(shí)爭取節節課下到班級,約束學(xué)生的言行,保持課間教室和走廊的秩序,逐步使學(xué)生養成良好的行為習慣。

  2、作好班級學(xué)生的思想工作,確保學(xué)生的穩定。經(jīng)常找學(xué)生談話(huà)、聊天,了解學(xué)生的學(xué)習、家庭狀況,思想動(dòng)態(tài),以及對班主任教師和學(xué)校的意見(jiàn)與要求,同時(shí)也把老師的想法與要求傳達給學(xué)生。所以,本學(xué)期爭取每一個(gè)星期與x名學(xué)生進(jìn)行一次談話(huà)。同時(shí),要經(jīng)常與學(xué)生家長(cháng)保持聯(lián)系,經(jīng)常與家長(cháng)打電話(huà),把學(xué)生在學(xué)校的表現及時(shí)報告給家長(cháng),爭取家長(cháng)的力量共同教育管理學(xué)生。特別是學(xué)生沒(méi)有按時(shí)到學(xué)校上課時(shí),更要及時(shí)給家長(cháng)打電話(huà),詢(xún)問(wèn)清楚,以防萬(wàn)一,減少不必要的麻煩。

  3、重視安全、法制教育,提高學(xué)生的安全意識,確保學(xué)生在學(xué)校在家的人身安全。人們常說(shuō),安全無(wú)小事,安全重于泰山,所以,作為班主任,就要特別重視對學(xué)生的安全教育。利用黑板報,班會(huì )等形式,經(jīng)常向學(xué)生宣傳安全用電、安全用火、遵守交通規則、遵紀守法,發(fā)現不安全隱患要立即離開(kāi)并報告老師或學(xué)校。教育學(xué)生上學(xué)不能帶各種管制刀具,如果帶到學(xué)校,將立即沒(méi)收。

  4、加強對班級的管理,確保班級秩序的穩定與班級各種公用備品的完好。教育學(xué)生下課不要在教室內、走廊里打鬧,大聲喧嘩,一律右側通行。教育學(xué)生愛(ài)護班級、學(xué)校,樹(shù)立以班級、學(xué)校為家的思想,愛(ài)護學(xué)校的一草一木。對班級的桌椅實(shí)行實(shí)名制,門(mén)、窗、燈等實(shí)行責任制。作到責任到位,誰(shuí)發(fā)現問(wèn)題誰(shuí)負責的制度。

  5、關(guān)心學(xué)生貧困生,幫助智優(yōu)生,使他們各有所長(cháng),各有所優(yōu)。對待學(xué)生貧困生,要耐心細致,循循善誘,幫助他們樹(shù)立戰勝困難的信心,克服自卑的心理,增強他們的信心。對待智優(yōu)生,為他們創(chuàng )造自我展現的機會(huì ),創(chuàng )造學(xué)習的機會(huì ),學(xué)習的空間,并經(jīng)常教育他們要謙虛,進(jìn)取,樹(shù)立遠大的奮斗目標。

  6、班主任教師在教育學(xué)生管理班級的過(guò)程中,還要堅持理論學(xué)習,提高自己的管理班級的水平。堅持參加學(xué)校正教處組織的班主任學(xué)習,堅持參加市里進(jìn)修學(xué)校組織的班主任學(xué)習,堅持利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習各種書(shū)籍,使自己的管理水平不斷上升。

  7、加強自己的師德建設,使自己成為一名品行兼優(yōu)的人民教師。學(xué)習《中小學(xué)教師師德規范》,熱愛(ài)學(xué)生,決不打罵學(xué)生,體罰學(xué)生,決不亂收費,決不給學(xué)生攤派各種學(xué)習資料。敬崗愛(ài)業(yè),無(wú)私奉獻,以身正為示范,去感染學(xué)生,去感染家長(cháng)。

  做一名讓學(xué)校領(lǐng)導老師放心的教師,做一名讓學(xué)生喜歡信服的教師,做一名讓學(xué)生家長(cháng)敬佩的教師。

2023年小學(xué)教師個(gè)人德育工作計劃6

  一、指導思想

  發(fā)揮我校德育工作優(yōu)勢,加大對德育工作的領(lǐng)導。堅持以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)、以行為規范養成教育為基礎、以班集體建設為重點(diǎn)的工作思路,把提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為學(xué)校德育工作的重要目標,加強德育隊伍建設,不斷提高德育工作水平,增強德育工作實(shí)效。教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )做人、求知、勞動(dòng)、生活、健體,為培養社會(huì )主義事業(yè)接班人,為推進(jìn)我校素質(zhì)教育不斷向前發(fā)展而努力。

  二、工作思路

  1、確立一種意識:以學(xué)生為主體。

  2、抓住兩條主線(xiàn):養成教育,班級管理。

  3、轉變三個(gè)觀(guān)念:變灌輸為滲透,變單方面為全方位,變被動(dòng)接受為主動(dòng)吸收。

  4、力求做到四點(diǎn)

 。1)求精:狠抓德育工作隊伍建設,努力建設一支高素質(zhì)的德育工作隊伍。

 。2)求新:從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā),抓好豐富多彩的活動(dòng),陶冶情操,培養優(yōu)秀人格,注重育人的實(shí)效性。

 。3)求真:抓好班、隊和思品課及其它課的主渠道育人途徑,強化學(xué)科的德育功能,注重德育的連續性、系統性。

 。4)求實(shí):抓好日常行為習慣的養成教育,從小事入手,從一點(diǎn)一滴做起,培養良好的行為習慣,注重個(gè)性化、人格化的教育。

  三、主要任務(wù)

  1、確立“以德治!庇^(guān)念

  通過(guò)報告、討論、講座、座談、參觀(guān)、交流等多種形式,讓廣大教職工提高認識,明確自己教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的責任:現在的小學(xué)生是21世紀我國現代化建設的主力軍,肩負著(zhù)實(shí)現我國第三步戰略目標的歷史重任,正確引導和幫助青少年學(xué)生健康成長(cháng),使他們能在德、智、體、美等方面全面發(fā)展、全面提高素質(zhì),是一個(gè)關(guān)系國家和民族前途、命運的重大問(wèn)題。在青少年學(xué)生素質(zhì)中,思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)。事實(shí)已經(jīng)證明,在教育工作中,德育對青少年學(xué)生健康成長(cháng)和學(xué)校工作起著(zhù)導向、動(dòng)力、保證作用。強化對德育工作重要性的認識,端正教育思想,全面貫徹教育方針,大力實(shí)施素質(zhì)教育,自始至終將德育放在學(xué)校工作十分突出的位置。

  2、確立“全員德育”的觀(guān)念

  通過(guò)學(xué)習,認識到人人都是德育工作者,事事、處處都能育人,學(xué)校通過(guò)規章制度,明確每一個(gè)教師對學(xué)生的教育任務(wù),尤其是班級工作中明確班級任課教師在班級集體建設中的職責,把學(xué)生的滿(mǎn)意率的情況作為評價(jià)教師和教學(xué)的重要依據,讓學(xué)校的每一個(gè)崗位和每一位人員意識到自己的育人任務(wù),并切實(shí)承擔自己的職責。

  3、確立“以人為本”思想

  努力構建“平等、民主、和諧、合作”的師生關(guān)系,要全面認識學(xué)生的學(xué)習主體地位,把學(xué)生作為“人”——真實(shí)的人、發(fā)展中的人、有差異的人、有潛能的人來(lái)看待,教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、內驅力,堅持激勵和正面教育。

  四、工作目標

 。ㄒ唬┘訌娎碚搶W(xué)習

  以學(xué)生為本,堅持正確的育人方向。改進(jìn)德育工作方式、方法,不斷增強學(xué)校德育工作的主動(dòng)性、針對性和實(shí)效性,為學(xué)生的終身發(fā)展和高尚人格的培養奠定堅實(shí)的基礎。

 。ǘ┖葑W(xué)生常規養成教育

  1、開(kāi)展新時(shí)期下的德育工作的新內容的教育,從一點(diǎn)一滴的小事做起,提高文明素質(zhì)。

  2、值日生每天對同學(xué)儀表、到校、衛生、紀律等情況進(jìn)行檢查,并詳細記載,激發(fā)學(xué)生關(guān)心班級,熱愛(ài)集體的思想。

  3、大力倡導“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規范,開(kāi)展誠信教育,努力提高學(xué)生的誠信意識。

  4、關(guān)心、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習交往和日常生活,引導學(xué)生明確學(xué)習目標,制訂學(xué)習計劃,提高學(xué)習的主動(dòng)性、積極性,指導學(xué)生善于建立平等友愛(ài),互相幫助,開(kāi)放寬容,誠實(shí)守信的良好人際關(guān)系,為自身的健康成長(cháng)和更好地適應社會(huì )做好人際儲備。

 。ㄈ┥钊腴_(kāi)展本校特色活動(dòng)

  繼續加大貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》的力度,積極在校園內開(kāi)展創(chuàng )建示范班、爭當各類(lèi)好少年、流動(dòng)紅旗競賽、操行分評定等特色活動(dòng)。

  1、充分利用隊報、廣播站、黑板報、宣傳欄等宣傳陣地,加強學(xué)生文明禮貌、安全衛生等常規教育宣傳,使日常行為規范教育活動(dòng)更深入,更持久。

  2、重視經(jīng)常性檢查督促,抓好學(xué)生衛生、紀律等檢查、通報工作,做好管理隊伍的建設,規范值日、檢查、評比等制度,讓值日崗發(fā)揮更多、更大的作用。

  3、做好考核、評定、公布等相關(guān)工作,做到公平、公正、公開(kāi)。

  4、以“圍繞學(xué)生的發(fā)展”為主題,以“務(wù)實(shí)、創(chuàng )新、協(xié)作、高效”的學(xué)校精神為指導,全面推進(jìn)校園文化建設,努力為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、典雅別致的“校園”,一個(gè)朝氣蓬勃、勤奮好學(xué)的“樂(lè )園”,一個(gè)團結友愛(ài)、和睦融洽的“家園”,爭創(chuàng )杭州市“校園文化先進(jìn)單位”

 。ㄋ模┥钊腴_(kāi)展德育科研活動(dòng)

  1、更新理念,注重實(shí)際,推進(jìn)德育創(chuàng )新,加強德育科研。結合我校校本課程改革和我校學(xué)生的.實(shí)際,有的放矢的進(jìn)行教育,真正達到“育好人”的目的。

  2、鼓勵教師多撰寫(xiě)德育論文,努力提高發(fā)表率和發(fā)表層次。

 。ㄎ澹┘訌姷掠犖榻ㄔO

  1、讓廣大教師明確人人都是德育工作者、人人有責任參與德育工作,樹(shù)立“大教育觀(guān)”,增強德育力量。

  2、繼續加強班主任隊伍建設,做到有鮮明主題、有專(zhuān)人負責、有充分準備、有具體文稿。

  3、充分利用各種力量,重視德育工作。

2023年小學(xué)教師個(gè)人德育工作計劃7

  一、指導思想

  以學(xué)校工作計劃為指導,針對我校實(shí)際情況,創(chuàng )新性地開(kāi)展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì )發(fā)展規律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習生活中。堅持以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以強化行為規范養成教育為重點(diǎn),不斷增強德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  二、工作目標

  1、強化學(xué)生行為習慣養成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

  2、通過(guò)各種教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)做真人。

  三、工作重點(diǎn)

  1、加強德育隊伍建設,對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì )班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。

  2、常規管理工作常抓不懈。通過(guò)對學(xué)生日常行為規范的檢查評比,促進(jìn)班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì )時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì )課,教導處將采取“推門(mén)聽(tīng)課”的形式抽查各班班會(huì )情況。

  3、繼續開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng),寓教育于各項活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì )、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動(dòng),培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團結、進(jìn)取的精神及審美意識。

  4、通過(guò)形式不同的家訪(fǎng),促進(jìn)老師、家長(cháng)、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區資源對學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長(cháng)學(xué)校,形成教育的合力。

  四、具體工作

 。ㄒ唬┘訌姷掠犖榈慕ㄔO,營(yíng)造全員育人氛圍

  1、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續實(shí)行值班領(lǐng)導、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。

  2、加強班主任隊伍建設。樹(shù)立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人,年級組長(cháng)是年級工作的第一責任人,要加強班主任、年級組長(cháng)之間的聯(lián)系。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓制,健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內容兩方面公正、客觀(guān)地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動(dòng)認真地開(kāi)展工作。開(kāi)好每月兩次的班主任例會(huì ),針對存在的問(wèn)題和取得的成績(jì)及時(shí)提出批評或表?yè)P。本學(xué)期將開(kāi)展班級管理經(jīng)驗交流會(huì ),達到相互學(xué)習、相互促進(jìn)的目的。

  3、充分發(fā)揮團隊工作的作用,擴大班干部的影響。團員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應該是同學(xué)的榜樣。要定期對團員、班干部進(jìn)行培訓,充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

 。ǘ┏R幗逃Wゲ恍

  1、抓好行為規范教育。通過(guò)對學(xué)生集中進(jìn)行行為規范系列教育,強化訓練,培養學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過(guò)具體的強化訓練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺(jué)的行動(dòng),重視良好學(xué)習習慣的養成教育,讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個(gè)良好的校風(fēng)。加強值班領(lǐng)導、值班教師和值周學(xué)生常規檢查反饋、督促作用,使常規管理達到精細化。

 。ㄈ┳ズ梦拿鞫Y儀教育、愛(ài)國主義教育、感恩教育

  1、以校園禮儀為重點(diǎn),上好“文明禮儀第一課”。通過(guò)舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動(dòng),加強學(xué)生文明禮儀規范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,培養學(xué)生文明禮貌的習慣,傳承中華民族的美德。

  2、結合“弘揚和培育民族精神月”活動(dòng),進(jìn)一步規范學(xué)校升降旗制度,建立新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮上好“愛(ài)國主義教育第一課”制度,并結合清明節、勞動(dòng)節等重大節日對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、革命傳統教育、中華傳統美德教育。

  3、感恩教育。本學(xué)期繼續開(kāi)展感恩教育活動(dòng),感恩就是要從愛(ài)父母,愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始,對給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應抱有感激之心。通過(guò)主題班會(huì )等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會(huì )關(guān)心、學(xué)會(huì )做人。

 。ㄋ模└鶕䦟W(xué)生年齡特點(diǎn),抓好各年級學(xué)生管理

  學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點(diǎn),根據學(xué)生的特點(diǎn),抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級要根據學(xué)生的特點(diǎn),合理安排活動(dòng),制定循序漸進(jìn)的德育養成程序,以培養學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。

 。ㄎ澹┘訌姲嗉壗ㄔO。

  1、要求班主任老師根據年級、班級的具體情況,充分利用每一節班會(huì )課,認真設計班會(huì )內容,寫(xiě)好教案,多講身邊人,身邊事。教導處要利用主題班會(huì )、推門(mén)班會(huì )課等形式進(jìn)行檢查,并把評比結果列入對班主任的評價(jià)中。

  2、加強班級文化建設,營(yíng)造良好的班級氛圍,樹(shù)立班級形象,爭創(chuàng )班級特色。

  3、以活動(dòng)為載體,在班級、年級中開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng),在活動(dòng)中培養學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級中開(kāi)展做文明事、說(shuō)文明話(huà)、爭當文明學(xué)生的活動(dòng);顒(dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機會(huì ),培養學(xué)生的責任感和主人翁意識。

 。┨岣邔W(xué)科德育滲透功能

  繼續開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養相統一,靈活隨機地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進(jìn)而轉化為發(fā)憤學(xué)習,積極向上的內在動(dòng)力。

  在新學(xué)期將繼續按照計劃認真執行,將德育工作落到實(shí)處,積極主動(dòng)地、創(chuàng )新性地開(kāi)展工作,開(kāi)創(chuàng )學(xué)校德育工作的新局面。

2023年小學(xué)教師個(gè)人德育工作計劃8

  一、指導思想

  本學(xué)期,學(xué)校德育工作繼續堅持“德育為首、教育為主、管教并重、務(wù)求實(shí)效”的工作思路。以xx中學(xué)xx周年校慶為契機,以“根本扭轉學(xué)生的行為習慣、形成優(yōu)良的校風(fēng)校貌、打造良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)”。立足本校的實(shí)際,把學(xué)生的養成教育、健康的身心教育、講文明守紀律的教育作為德育的根本切入點(diǎn)。在教育教學(xué)的管理中,注重管理過(guò)程的細化、管理內容的精化、管理結果的量化,不斷增強德育工作的實(shí)效性。加強德育工作團隊培訓和管理,注重校園文化建設,創(chuàng )建和諧校園、健康校園、平安校園和綠色校園。

  二、工作目標

  1、一個(gè)總目標:促進(jìn)全校師生和諧發(fā)展,讓每個(gè)學(xué)生的健康成長(cháng)、為每一位教職員工創(chuàng )造安全舒適的工作環(huán)境。

  2、兩個(gè)分目標:加強全員管理的體系建設,強調“人人是德育工作者、處處是德育陣地,事事是德育內容”。進(jìn)一步完善德育隊伍的考核、督查制度,調動(dòng)德育隊伍工作積極性主動(dòng)性,全力推進(jìn)德困生和學(xué)困生的幫扶工作。

  3、兩大板塊、四個(gè)階段目標:

  通過(guò)師德培訓,進(jìn)一步提升教師的職業(yè)道德,讓全體教師成為遵紀守法、健康生活、真正能為人師表的城中教師。

  學(xué)生德育目標:初一、高一年級以“養成教育”為核心,進(jìn)一步規范行為行為習慣,致力培養合格的高中生。高二年級以學(xué)生發(fā)展教育為核心,以提升情操、健全人格為目標,致力培養成熟的高中生。高三年級以理想前途教育為中心,以健全心理迎考為重點(diǎn),致力培養優(yōu)秀的畢業(yè)生,向大學(xué)輸送合格的人才。

  三、主要抓好的六項工作:

 。ㄒ唬、加強德育隊伍建設,完善德育網(wǎng)絡(luò )體系。

  1、加強政教處內部建設,首先明確處室人員的分工,第二對處室人員的要有明確紀律要求,讓政教處成為全校德育的典范。

  2、組織好每月一次的班主任例會(huì ),繼續堅持“以會(huì )代訓”的制度,加強班主任的培訓和工作指導,進(jìn)一步提高班主任隊伍的業(yè)務(wù)能力和管理水平。進(jìn)一步完善班主任工作量化考核與評價(jià)方案,公正、客觀(guān)地評價(jià)班主任工作,充分調動(dòng)班主任工作的積極性,打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、深受學(xué)生及家長(cháng)歡迎的班主任隊伍。

  3、充分發(fā)揮年級組的德育功能,加大對年級組的德育督導和考核。通過(guò)聽(tīng)、查、評、饋等形式,落實(shí)德育日常管理,把政教處考核與年級組考核相結合,把規范的制度管理與人性化管理相結合,對學(xué)生日常行為規范以及對班級日常管理工作的考核加大力度,注重實(shí)效,做到要求明、檢查細、考核嚴、獎罰清。

  4、加強學(xué)生會(huì )、學(xué)生團支部的建設,充分調動(dòng)團委、學(xué)生會(huì )的自主管理能力。首先讓學(xué)生會(huì )、團委干部參與學(xué)校的德育管理工作之中。成立志愿督查隊,督查學(xué)生中的不良行為,對學(xué)生的不良行為進(jìn)行勸導。第二讓學(xué)生會(huì )、團委干部參與學(xué)校的德育考核之中。成立學(xué)生會(huì )、團委志愿檢查組,對各班各年級的清潔衛生、學(xué)生儀容儀表、班上遲到早退等等進(jìn)行檢查、考核。對各班的班級管理實(shí)行周公示制度。

  5、進(jìn)一步規范值周行政、值周教師的職責。讓值周教師必須真正參與到學(xué)生的管理之中。

  6、成立“家長(cháng)學(xué)!。讓家長(cháng)參與到學(xué)校管理之中,特別是對各班問(wèn)題學(xué)生的管理、教育,要求每個(gè)班成立家長(cháng)委員會(huì ),對班上的科任教師、德困生、學(xué)困生進(jìn)行共同管理、共同研究處罰措施。學(xué)校定期對家長(cháng)進(jìn)行培訓。

  7、加大巡查隊伍的考核、管理力度,保證各類(lèi)巡查能真正的發(fā)揮作用。

 。ǘ、加強學(xué)生的常規管理,創(chuàng )建優(yōu)良校風(fēng)。

  1、在新時(shí)期特別新課程實(shí)施過(guò)程中,積極尋找德育切入點(diǎn),完善學(xué)生的評價(jià)細則,規范學(xué)生的學(xué)習、生活、和日常行為習慣,全體教師要全程跟蹤,學(xué)生全員參與,多方位督促、規范學(xué)生的各種習慣的養成。使學(xué)生朝著(zhù)“著(zhù)裝學(xué)生化、語(yǔ)言文明化、行為規范化”的方向發(fā)展,為良好的教育教學(xué)環(huán)境提供有力的保障。

  2、注重制度完善,加強學(xué)生的常規管理,逐步完善管理體系,讓學(xué)生管理走向規范化。堅持每天紀律、衛生檢查制度、每周升國旗制度、每日大課間制度、每月文明班級、每x周的文明寢室評比制度、每年一次大型表彰制度、一月一次學(xué)生儀容儀表檢查制度等,使我校的常規管理更加規范,更具有時(shí)效性和針對性。

  3、加強對學(xué)生會(huì )、團委工作的組織管理和指導,發(fā)揮學(xué)生干部的榜樣示范作用,指導學(xué)生會(huì )開(kāi)展多樣的學(xué)習、文藝、體育活動(dòng),豐富學(xué)生的文化生活,陶冶情操,提升品位。

  4、堅持不定期與問(wèn)題學(xué)生談話(huà),了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,處理好各種矛盾和突發(fā)事件。及時(shí)化解學(xué)生之間矛盾糾紛,嚴防學(xué)生打架事件發(fā)生。

  5、加大學(xué)生的處罰力度,特別是嚴重違紀學(xué)生的勸退力度。

 。ㄈ、有序組織校內中小型活動(dòng),豐富校園文化,提升打造校園文化品位。

  1、構建感恩教育、生命教育和知識教育相結合的德育模式。結合我國重大的、傳統的節慶日、紀念日,開(kāi)展富有教育意義的主題活動(dòng)。培養學(xué)生懂關(guān)心、知感恩、明誠信、敢負責、會(huì )欣賞、善合作的優(yōu)秀品質(zhì)。

  2、在發(fā)揮課堂德育主渠道作用的同時(shí),充分利用升旗儀式、主題班會(huì )、各種板報以及校園廣播等多種宣傳陣地,以感恩、誠信、安全為重點(diǎn),開(kāi)展豐富的。主題教育活動(dòng),宣傳感人事跡,弘揚校園正氣。

  3、組織并指導學(xué)生參與知識競賽、征文活動(dòng)、演講比賽、體育比賽等文體活動(dòng),鍛煉學(xué)生能力,豐富學(xué)生課余文化生活,陶冶情操,拓展德育途徑,拓寬德育渠道。

  4、精心組織x次特色班會(huì )觀(guān)摩活動(dòng)。以年級組為單位,抓好班會(huì )課建設,定期開(kāi)展班會(huì )課觀(guān)摩活動(dòng),使班會(huì )課內容系列化,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生的主體性、參與性,實(shí)現學(xué)生主動(dòng)、活潑、創(chuàng )造性地發(fā)展。

  5、開(kāi)展爭先創(chuàng )優(yōu)活動(dòng),一是組織好各類(lèi)評優(yōu)活動(dòng),激勵學(xué)生成長(cháng),在政教處組織的各類(lèi)評優(yōu)中,注重給學(xué)生自我展示的舞臺。二是落實(shí)好班級量化考核,培養創(chuàng )優(yōu)爭先意識。

  6、繼續開(kāi)展愛(ài)心助學(xué)活動(dòng),認真做好特困生、留守學(xué)生的幫扶工作,積極為貧困學(xué)生的學(xué)習和生活提供幫助,把溫暖送到貧困學(xué)生心中。

 。ㄋ模、注重住校生的管理工作,給住校學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習生活環(huán)境。

  1、加強寢室管理人員的考核。

  2、規范住校生就寢紀律及入退宿制度。多次的違反寢室紀律的學(xué)生,學(xué)校(班主任)聯(lián)系家長(cháng)到校協(xié)同教育如果仍不悔改的勸其家長(cháng)在外租房陪讀。

  3、規范住校生請假制度和手續。住校生的出校只能由班主任批假,管理員或者其他老師不能批準住校生不歸寢室的假條。

  4、規范寢室清潔內務(wù)。

  5、班主任查寢制度進(jìn)一步規范。

 。ㄎ澹、結合五城聯(lián)創(chuàng ),加強校園環(huán)境建設和衛生死角的整治。 進(jìn)一步堅持每天兩次小掃除、一周一次大掃除的制度,保證校園干凈整潔,加強校園綠化建設讓校園更優(yōu)美。

 。、加強安全教育和心理健康教育。

  1、繼續將“安全第一,預防為主”的方針貫穿于全學(xué)期的始終,強化學(xué)生的責任意識,重視綜治、創(chuàng )安、普法等方面的整合,著(zhù)力打造平安校園。我們的口號是:“安全法則在身邊,安全知識記心間,安全競賽勇?tīng)幭,安全講座進(jìn)校園,安全措施要全面”。通過(guò)形式多樣的安全教育活動(dòng),讓安全意識深入學(xué)生心中,提高學(xué)生自我保護的能力,也讓“健康平安”伴隨花季生命同行。

  2、按照“立足教育,重在指導”的原則,遵循學(xué)生身心發(fā)展規律,增強心理健康教育的實(shí)踐性與實(shí)效性。密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,挖掘學(xué)生的潛能,多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息,搞好學(xué)生群體與個(gè)體心理輔導,做好個(gè)案的積累和研究工作,對有心理障礙的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行心理輔導,培養學(xué)生健康向上的心態(tài),增強社會(huì )適應能力和抗挫折能力,尤其要重視德困生、離異家庭、特困家庭學(xué)生的教育。

  3適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行現場(chǎng)疏導和指導,增強學(xué)生的自信心和抗挫折能力。幫助學(xué)生克服心理障礙,引導學(xué)生逐步提高自我認識、承受挫折、適應環(huán)境的能力,完善健全的人格。

  學(xué)校德育是個(gè)永無(wú)竣工期的復雜工程。沒(méi)有最好,只有更好。今后,我們將繼續不斷探索實(shí)踐,努力創(chuàng )新德育工作的內容方法,切實(shí)增強德育的針對性、實(shí)效性、主動(dòng)性,為創(chuàng )建的德育品牌,凸現德育成效作出應有的貢獻。

2023年小學(xué)教師個(gè)人德育工作計劃9

  一、指導思想

  牢固樹(shù)立“德育為先,育人為本”思想,切實(shí)加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作,在德育的目標、內容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),更適合社會(huì )發(fā)展規律的新舉措。以弘揚和培育民族精神為核心,以強化行為規范的養成為抓手,以禮儀教育、誠信教育為近期德育工作突破口,不斷增強德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性。

  二、加強隊伍建設,提高管理水平

  1、把德育隊伍建設放在首位

  德育工作者的觀(guān)念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果,因此,加強德育工作者隊伍建設,不斷與時(shí)俱進(jìn),更新觀(guān)念,提高責任意識,管理水平和施教能力,是德育工作的首要任務(wù)。

 。1)舉辦多層次、多類(lèi)型的培訓研討活動(dòng)。挖掘校內潛力,舉辦科研探討、班主任工作、經(jīng)驗交流、知識講座等活動(dòng),促進(jìn)同一教育環(huán)境下的相互借鑒與提高。利用校外資源,請進(jìn)來(lái),走出去,拓展視野,在與不同教育環(huán)境的比較中,吸納新觀(guān)念、新方法,不斷改進(jìn)自己的教育工作。

 。2)加強德育研究的針對性和主動(dòng)性。立足德育改革的“六小”即:目標小一點(diǎn)、內容實(shí)一點(diǎn)、切入深一點(diǎn)、方法新一點(diǎn)、手段活一點(diǎn)。堅持德育目標的方向性與層次性相結合,德育內容的系統性與針對性相結合,德育評價(jià)的有形行為考核與無(wú)形的思想認同相結合。結合自身教育實(shí)際,針對教育中存在的難點(diǎn),作為科研項目,把實(shí)施課題研究的過(guò)程,作為自己不斷學(xué)習教育理論,提高教育質(zhì)量的過(guò)程。不斷探索素質(zhì)教育下的德育新模式。加強德育科研課題的深入研究與更廣泛領(lǐng)域的探討,將科研成果及時(shí)加以推廣、應用。

 。3)在政策上、制度上、管理上規范班主任工作,不斷強化班主任的責任意識、業(yè)務(wù)能力,樹(shù)立班主任工作帶頭人。

  2、充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育作用

 。1)加強學(xué)生干部思想道德素質(zhì)教育。對學(xué)生干部要嚴格要求,使其既成為班主任管理班級的有力助手,又成為學(xué)生學(xué)習的榜樣,培養學(xué)生干部高尚的道德情操和正確解決問(wèn)題處理班工作及矛盾的方法,從培養高素質(zhì)復合型人才角度去培養干部,使用干部。

 。2)繼續實(shí)行“班級量化評估考核制”,繼續抓好值周班工作,充分發(fā)揮學(xué)生民主參與、民主管理作用,教育學(xué)生以強烈的責任心提高評價(jià)的客觀(guān)性、公正性、準確性,并根據學(xué)校發(fā)展要求不斷完善、充實(shí)評價(jià)內容。

 。3)充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)生中的積極作用,寓教育于活動(dòng)中,把外在約束變?yōu)樽杂X(jué)行動(dòng)。

  三、抓住德育契機,開(kāi)展主題教育活動(dòng)

  1、通過(guò)讀書(shū)學(xué)習,競賽演講、社會(huì )實(shí)踐等多種形式的活動(dòng),培養中小學(xué)生的愛(ài)國情感和民族自尊心、自信心。

  2、深入開(kāi)展公民道德實(shí)踐活動(dòng)。探索素質(zhì)教育下的德育新模式。以強化學(xué)生實(shí)踐能力、動(dòng)手能力、吃苦耐勞能力和創(chuàng )新能力為主要目的,與社會(huì )力量緊密配合,創(chuàng )建學(xué)生社會(huì )實(shí)踐基地。開(kāi)展社區服務(wù)、社會(huì )調查和綠化、美化、凈化校園活動(dòng)。利用板報、講座、廣播、電視等多種形式加強宣傳,樹(shù)立典型。讓學(xué)生們在學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì )生活和大自然中,尋找一個(gè)崗位、扮演一個(gè)角色、明白一個(gè)道理、培養一種品質(zhì)、學(xué)會(huì )一種本領(lǐng)、養成一種習慣。

  3、大力開(kāi)展中華傳統美德教育。以禮儀教育、誠信教育為突破口,狠抓中小學(xué)生良好行為規范的養成。引導學(xué)生在遵守基本行為準則的基礎上,追求更高的思想道德目標。開(kāi)展“從我做起,從現在做起,從小事做起”的文明言行、學(xué)習品質(zhì)的兩個(gè)習慣養成教育活動(dòng),利用班會(huì )、講座、電視、電影、讀書(shū)活動(dòng)、板報等多種形式使教育具體化、多樣化,提高教育的針對性、實(shí)效性。

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