育兒保健工作計劃

　　時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了？以下是小編收集整理的育兒保健工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

育兒保健工作計劃1

　　一、指導思想

　　在《幼兒園教育指導綱要(試行)》里指出"幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。"所以，為幼兒創(chuàng )設安全、衛生、舒適、愉快的環(huán)境，以保證孩子健康、快樂(lè )地成長(cháng)，做好安全工作是十分重要的。幼兒園的一日生活常規是不可忽視的，我會(huì )充分利用每一個(gè)生活環(huán)節，結合幼兒的實(shí)際活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)教育，幫助幼兒建立良好安全意識�，F根據幼兒的年齡特點(diǎn)，制定安全計劃如下：

　　二、具體措施：

　　(一)創(chuàng )設一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境

　　1、堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發(fā)現要沒(méi)收，并教育幼兒，和與其家長(cháng)溝通。

　　2、開(kāi)飯時(shí)注意，預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前。

　　3、堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現象發(fā)生。

　　4、把好幼兒離園關(guān)，孩子在幼兒園一天，下午離園時(shí)候是孩子最散漫老師又不好組織的時(shí)候，一定要組織幼兒安靜的集體活動(dòng)，一定要看卡放人，不認識的人有即使有接送卡，也要問(wèn)清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無(wú)誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發(fā)生。

　　5、嚴格執行衛生安全消毒制度，保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒，利用太

　　陽(yáng)無(wú)盡的能量，在天氣好的時(shí)候晾曬被褥，及時(shí)預防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫(xiě)消毒記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數和物品。

　　6、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，一定認真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全。

　　7、教師離園時(shí)在班內各處檢查，如：水、電、門(mén)、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接，并簡(jiǎn)單交代其幼兒情況。

　　(二)加強安全教育、提高安全意識

　　要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成則來(lái)源于幼兒一日生活行為規范的培養，對于幼兒我們要嚴格要求，從一點(diǎn)一滴開(kāi)始努力。培養幼兒的自我保護能力，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎上，時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。

　　1、教育幼兒自覺(jué)的排隊洗手、喝水、小便等。

　　2、教育不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西。使幼兒懂得不能隨便離開(kāi)家長(cháng)或集體。

　　3、教育幼兒不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

　　4、戶(hù)外活動(dòng)玩大型玩具時(shí)，做到不推不擠，一個(gè)一個(gè)滑，讓幼兒互相監督，保證幼兒安全。

　　5、教育幼兒不能碰電插座，不可以帶小刀，在手工課剪紙時(shí)候注意安全，知道怎樣正確的使用剪刀。

　　6、教育不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

　　7、在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話(huà)的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。

育兒保健工作計劃2

　　為進(jìn)一步規范我區幼兒園園務(wù)管理工作，指導在園幼兒檔案管理工作，促進(jìn)幼兒個(gè)性化發(fā)展，現就我區幼兒園幼兒檔案管理工作提出如下指導意見(jiàn)：

　　一、充分認識建立幼兒檔案的重要性

　　幼兒檔案是對每個(gè)孩子在幼兒時(shí)期所有有價(jià)值信息的分類(lèi)匯總，并結合幼兒實(shí)際情況進(jìn)行科學(xué)分析、評價(jià)，以滿(mǎn)足幼兒全面發(fā)展的需求。以幼兒成長(cháng)檔案為載體的教育評價(jià)工作，可以促進(jìn)幼兒身體和心理共同健康成長(cháng)，同時(shí)，在建立幼兒成長(cháng)檔案的過(guò)程中，通過(guò)觀(guān)察、記錄、評價(jià)、反思，可以促進(jìn)幼兒教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。

　　幼兒檔案包括幼兒基本信息園級檔案和幼兒個(gè)人成長(cháng)檔案兩部分，其中：幼兒基本信息園級檔案，又稱(chēng)園籍檔案，是以園所為單位，匯總登記本園所有幼兒姓名、身份證號等基本信息。建立園籍檔案，可以進(jìn)一步規范園務(wù)管理工作，維護幼兒園招生秩序，加強幼小銜接工作。

　　幼兒個(gè)人成長(cháng)檔案，簡(jiǎn)稱(chēng)幼兒成長(cháng)檔案，是全面記錄和反映幼兒健康、語(yǔ)言、社會(huì )認知、科學(xué)探究等方面的情況，對幼兒個(gè)人成長(cháng)具有保存價(jià)值的文字、圖表、聲像等各種載體的歷史記錄。

　　全區各幼兒園均應建立健全和規范管理幼兒檔案。

　　二、幼兒檔案的基本內容

　�、鍒@籍檔案：包括幼兒所在園所、序號、身份證號、姓名、性別、民族、籍貫、家庭住址、戶(hù)口所在地、父母基本信息、在園形式、入(離)園日期、愛(ài)好特長(cháng)、健康狀況等信息。幼兒在離園進(jìn)入小學(xué)前，幼兒園可以打印統一的《區學(xué)前教育登記卡片》并蓋章，作為幼兒享受完學(xué)前教育的一項紙質(zhì)記錄，存入幼兒成長(cháng)檔案。

　�、嬗變撼砷L(cháng)檔案：凡是幼兒在幼兒園時(shí)期形成的具有保存價(jià)值的各種文字、圖表、錄音、錄像、照片等材料均應進(jìn)行全方位收集歸入幼兒成長(cháng)檔案，主要內容應包括：

　　1.幼兒個(gè)體成長(cháng)情況：記錄和反映幼兒健康方面的材料(如幼兒健康、生理、心理健康登記表，衛生、飲食、行為習慣調查表，食物過(guò)敏史調查表等);

　　2.幼兒生活寫(xiě)真：主要反映幼兒在日常生活中趣事的材料;

　　3.幼兒活動(dòng)紀實(shí)：主要是幼兒在各種節日、大型活動(dòng)中形成的照片、作品等。

　　4.幼兒發(fā)展水平測評：主要是記錄和反映幼兒語(yǔ)言發(fā)展方面、參加實(shí)踐與體驗活動(dòng)方面、對自然常識認知與發(fā)展方面、參加藝術(shù)活動(dòng)的材料、記錄和反映獲獎(表?yè)P)榮譽(yù)方面的材料等。

　　三、幼兒檔案管理工作的相關(guān)要求

　　1.幼兒園要建立健全關(guān)于幼兒檔案材料形成、積累、整理、歸檔等的制度，并指定一名園級領(lǐng)導分管幼兒檔案管理工作，定期對幼兒檔案進(jìn)行檢查和監督。幼兒本班教師是幼兒檔案管理的直接責任者，負責幼兒檔案的形成、收集、整理、保管等工作，幼兒檔案的管理應列入幼兒教師的崗位責任制。

　　2.幼兒園要在每學(xué)期初對本園幼兒進(jìn)行園籍檔案的錄入、匯總工作，并于每學(xué)期開(kāi)學(xué)后的第二個(gè)月的第二周按規定格式將園籍檔案信息(電子稿)上報區教局基礎教育科。

　　3.幼兒成長(cháng)檔案應及時(shí)反饋、評價(jià)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。評價(jià)幼兒成長(cháng)檔案應遵循以下三個(gè)原則：

　　賞識性原則——孩子的每一份作品都是他努力的成果，多給孩子鼓勵和肯定，讓他們在賞識中獲得自信;

　　尊重性原則——尊重幼兒在發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗、學(xué)習方式等方面的個(gè)體差異，因人施教，努力使每一個(gè)幼兒都能獲得滿(mǎn)足和成功;發(fā)展性原則——教師是幼兒的'支持者、合作者、引導者，每個(gè)孩子都是不斷發(fā)展的個(gè)體，幼兒教師要用發(fā)展的眼光去支持引導幼兒，讓幼兒的潛能得到充分的發(fā)揮。

　　4.幼兒園及幼兒教師應鼓勵和引導家庭共同做好幼兒檔案管理工作，記錄幼兒成長(cháng)過(guò)程，科學(xué)評價(jià)幼兒、發(fā)掘幼兒潛能，滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要，引導幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。

育兒保健工作計劃3

　　家長(cháng)工作溝通的藝術(shù)方式、方法很多，除了我們經(jīng)常運用的面談、電訪(fǎng)、家訪(fǎng)、教育活動(dòng)等，最重要的是用教師的真心、幼教經(jīng)驗、科學(xué)育兒知識去換取家長(cháng)的信任，這樣家長(cháng)工作就迎刃而解，不難做了�？傊�，家長(cháng)工作要有耐心和愛(ài)心，贏(yíng)得一個(gè)家長(cháng)就等于贏(yíng)得一百個(gè)家長(cháng)，放棄一個(gè)家長(cháng)就等于放棄一百個(gè)家長(cháng)。

　　一、指導思想：

　　繼續深入學(xué)習貫徹《幼兒園教育指導綱要》，把幼兒教育和家庭、社區教育緊密聯(lián)系起來(lái)，有計劃、有組織、有針對性地為家長(cháng)、為幼兒、為社區服務(wù)，加強科學(xué)管理，努力辦好家長(cháng)學(xué)校，提高家庭教育水平，共同促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。

　　二、工作目標：

　　1、努力營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境，提高家園共育的實(shí)效。

　　2、加強家委員會(huì )工作，發(fā)揮家委會(huì )成員督促作用，挖掘優(yōu)秀家長(cháng)資源，提高家長(cháng)的指導意識和能力。

　　3、增強對家庭、社會(huì )的服務(wù)功能：明確服務(wù)意識、擴大服務(wù)范圍、提高服務(wù)水平。

　　三、具體措施：

　　(一)繼續發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用，參與幼兒園的民主管理。

　　1、各班推薦3至5名家長(cháng)組成班級家委會(huì )，在此基礎上，各推薦一名家長(cháng)成立幼兒園家長(cháng)委員會(huì )，鼓勵家長(cháng)積極參與幼兒園的民主管理。園部將組織召開(kāi)幼兒園家委會(huì )會(huì )議，進(jìn)一步加強與委員們的聯(lián)系，充分發(fā)揮家委會(huì )的領(lǐng)導和橋梁作用，以點(diǎn)帶面帶動(dòng)其他家長(cháng)按各自能力提供教育資源與幼兒分享，支持園、班開(kāi)展各項活動(dòng)。

　　2、研究當前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì )教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好家長(cháng)學(xué)校的措施和方案，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長(cháng)對幼兒園工作的建議和意見(jiàn)，協(xié)調并參與幼兒園管理工作，力求提高管理實(shí)效。

　　(二)開(kāi)展系列“家長(cháng)學(xué)�！被顒�(dòng)，提升家長(cháng)的育人素質(zhì)。

　　為了更有效地指導家庭教育，使素質(zhì)教育的思想滲入每個(gè)家長(cháng)的心田，加強對幼兒的思想道德教育，增強齊抓共管的力度，全面提高德育教育質(zhì)量。本學(xué)期將開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，提升家長(cháng)的育人素質(zhì)。

　　1、開(kāi)辦“家長(cháng)學(xué)�！�，向家長(cháng)宣傳家庭教育知識。

　　本學(xué)期，我園將在新生入園之前舉行新生家長(cháng)會(huì )，介紹幼兒園學(xué)習和生活的基本情況和要求，指導家長(cháng)一起幫助孩子盡快適應幼兒園集體生活。期中，將以年級組為單位有針對性地開(kāi)展家長(cháng)授課活動(dòng)。

　　2、每月向家長(cháng)推薦一些關(guān)注孩子成長(cháng)的熱點(diǎn)文章，與家長(cháng)共同探討當前家庭教育、幼兒園教育及社會(huì )教育的良好策略。并積極鼓勵家長(cháng)撰寫(xiě)讀后感受，與老師交流育人心得，并發(fā)布在校園網(wǎng)及班級“家長(cháng)園地”欄目中。

　　3、經(jīng)常性地對家長(cháng)進(jìn)行學(xué)習輔導和咨詢(xún)服務(wù)活動(dòng)。利用家長(cháng)園地、家教櫥窗、家長(cháng)開(kāi)放日、家訪(fǎng)、班級家長(cháng)會(huì )等，積極向家長(cháng)宣傳科學(xué)的教養方法，對家長(cháng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予合理而有效的建議或號召大家共同研討、解決，幫助、引導家長(cháng)更新教育觀(guān)念，了解孩子的發(fā)展規律和教育孩子的規律，更好地參與幼兒園育人活動(dòng)。

　　(三)加強家園聯(lián)系，關(guān)注孩子的健康成長(cháng)。

　　1、按需召開(kāi)班級家長(cháng)會(huì )，各班可有針對性地向家長(cháng)匯報幼兒在園的情況;可針對家教中的某些問(wèn)題引導家長(cháng)共同參與討論，分析、交流意見(jiàn);可根據需要家長(cháng)合作的事項作比較誠懇而詳細的說(shuō)明等，家園攜手，為孩子的健康成長(cháng)營(yíng)造一個(gè)平等、寬松而適宜的育人環(huán)境。

　　2、向家長(cháng)開(kāi)放半日觀(guān)摩活動(dòng)，觀(guān)摩前教師要使家長(cháng)明確目的，讓家長(cháng)了解看什么?怎樣看?引導家長(cháng)正確看待孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況，發(fā)現孩子在原有基礎上的發(fā)展，同時(shí)也組織家長(cháng)針對自己孩子與同齡人比較顯現出來(lái)的優(yōu)勢和不足進(jìn)行交流，有針對性地采取一致方法，實(shí)現家園教育的一致性。本學(xué)期將舉行全園性的家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)。

　　3、進(jìn)一步創(chuàng )設“家園園地”欄目，注意內容的整合歸類(lèi)，與主題環(huán)境的創(chuàng )設融為一體。在家教指導欄目中，不僅僅是摘抄一些家教文章，同時(shí)要注意與家長(cháng)互動(dòng)，可針對家教中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題組織討論，也可讓家長(cháng)輪流介紹自己一些家教經(jīng)驗，有針對性地提高家長(cháng)的家教水平。

　　4、根據主題需要，積極倡導家長(cháng)參與助教活動(dòng)，摸清不同家長(cháng)的資源優(yōu)勢，加強培訓與指導，進(jìn)一步提高家長(cháng)助教質(zhì)量，不斷豐富幼兒園教育內容。

　　5、向家長(cháng)發(fā)放問(wèn)卷調查表，通過(guò)問(wèn)卷方式，反饋信息，及時(shí)調整教育及管理的策略。

　　(四)密切與社區的合作，共創(chuàng )育兒的大環(huán)境。

　　1、利用幼兒園自身教育資源的優(yōu)勢，為社區提供學(xué)前教育服務(wù)。利用家教櫥窗宣傳科學(xué)育兒的知識。

　　2、充分利用社區現有資源對幼兒進(jìn)行教育。利用社區的人文、自然環(huán)境資源開(kāi)展相關(guān)主題活動(dòng)，讓每一個(gè)孩子認識自己的家鄉、熱愛(ài)自己的家鄉;組織幼兒參觀(guān)居委會(huì )、書(shū)店、超市、菜場(chǎng)等，積累相關(guān)的社會(huì )經(jīng)驗;利用節日與社區的老人孩子開(kāi)展“尊老愛(ài)幼”相關(guān)活動(dòng);組織幼兒參加社會(huì )實(shí)踐和公益勞動(dòng)，幫助清除社區雜草廢紙等，培養幼兒初步的環(huán)保意識等等，為幼兒的健康成長(cháng)營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍。

　　四、具體安排：

　　九月份：

　　1、制定本學(xué)期家長(cháng)工作計劃。

　　2、召開(kāi)小班、托班新生家長(cháng)會(huì )。

　　3、檢查各班家長(cháng)園地創(chuàng )設情況。

　　4、增補小班家委會(huì )成員，成立新一屆幼兒園家委會(huì )。

　　5、各班更新班級網(wǎng)頁(yè)

　　6、召開(kāi)班級家長(cháng)會(huì )。

　　十月份：

　　1、各班更新班級網(wǎng)頁(yè)，增強實(shí)用性和互動(dòng)性。

　　2、召開(kāi)園家委會(huì )會(huì )議。

　　3、各班更新班級網(wǎng)頁(yè)

　　十一月份：

　　1、舉行小、中、大班家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，發(fā)放家長(cháng)調查表。

　　2、分年級組開(kāi)展家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)。

　　3、各班更新班級網(wǎng)頁(yè)

　　十二月：

　　1、舉行托班家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。

　　2、舉行慶祝元旦迎新系列活動(dòng)。

　　3、各班更新班級網(wǎng)頁(yè)

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