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政治教研組新學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2023-01-02 16:55:17 工作計劃 我要投稿
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政治教研組新學(xué)期工作計劃

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們的工作又邁入新的階段,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃了。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的政治教研組新學(xué)期工作計劃,歡迎大家分享。

政治教研組新學(xué)期工作計劃

政治教研組新學(xué)期工作計劃1

  基礎教育課程改革為教育注入新的血液。這是一個(gè)充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)機遇、充滿(mǎn)挑戰的教育時(shí)代。面臨教育改革的熱潮,每一位思品教師都必須切實(shí)轉變觀(guān)念,樹(shù)立大思品教育觀(guān),積極投身到語(yǔ)文教育教學(xué)改革的實(shí)踐中,努力構建開(kāi)放而有活力的語(yǔ)文課程體系。本學(xué)期我們將全面學(xué)習、逐步貫徹、認真落實(shí)《思品課程標準》,抓住課堂教學(xué)改革、綜合性學(xué)習和評價(jià)改革這幾方面展開(kāi)研究。加強師資隊伍建設,努力探索一條“科學(xué)、有效、低負、高質(zhì)”的思品教學(xué)新路。

  一、學(xué)理論,更新教育觀(guān)念

  認真學(xué)習教育理論,為新課程改革構建“航標燈”。要求全體思品老師一起定位在“平等中的首席”、“學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者”、“課程功能的研究者、開(kāi)發(fā)者”的角色上;努力提升教學(xué)的境界:超越教材,創(chuàng )造課堂情境,靈活把握當時(shí)的課堂資源,教出興趣,教出美感。因此教師只有不斷學(xué)習,更新觀(guān)念,將理論聯(lián)系實(shí)踐,把先進(jìn)的教育理念轉化為科學(xué)可行的教育教學(xué)行為,才能適應時(shí)代的挑戰。

  1、本學(xué)期將重點(diǎn)學(xué)習《基礎教育課程改革綱要(試行)》,《課程標準(實(shí)驗稿)》《走進(jìn)新課程》《新課程解讀》及其相關(guān)論文論著(zhù),如《江蘇教育》《全球教育展望》《教學(xué)理論:課堂教學(xué)的原理、策略與研究》等。采用自學(xué)和集體學(xué)習相結合,定時(shí)學(xué)和隨機學(xué)。

  2、改革教師業(yè)務(wù)學(xué)習筆記,以摘錄、寫(xiě)點(diǎn)評、體會(huì )相結合的形式,使理論學(xué)習不留于形式,而真正落到實(shí)處。

  3、改革備課,減負增效“磨好課”。加強備課組的管理,實(shí)施分工合作備課,將教師從煩瑣的備課工作中解脫出來(lái),提高備課的質(zhì)量和信息收集的能力,把解放的時(shí)間用于“磨好課”。備課突出學(xué)生的主體性,突出學(xué)生活動(dòng)、合作學(xué)習、探究方式,以教學(xué)方式的改革帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習方式的轉變。

  4、請進(jìn)一些專(zhuān)家和領(lǐng)導作學(xué)術(shù)報告,進(jìn)一步增強科研意識,規范教學(xué)工作。

  5、堅持每一月開(kāi)展一次思品大組教研活動(dòng),組織好每月一次的年級組備課活動(dòng),及時(shí)聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)踐,反思自己的教學(xué)行為,寫(xiě)好教學(xué)摘記。

  6、結合自身的教研課題,在學(xué)期初擬訂好論文提綱,通過(guò)實(shí)踐寫(xiě)出一份有質(zhì)量的論文,力爭在區、市、省“教海探航”論文評比中獲得好成績(jì)。

  7、注重平時(shí)課堂教學(xué)的經(jīng)驗積累,組織參加市教研室的“教學(xué)設計典型案例”征集活動(dòng),將有質(zhì)量的文章向省、市雜志社推薦。

  二、完善常規,提高教學(xué)質(zhì)量

  狠抓教學(xué)常規,為新課程標準的實(shí)施“保駕護航”。在實(shí)施新的課程標準的新形勢下,應賦于教學(xué)常規管理體制新的要求和內涵。以思品新的課程標準的理念為立足點(diǎn),以培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣為重點(diǎn),以抓學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為出發(fā)點(diǎn),以提高思品教學(xué)效益和發(fā)展學(xué)生全面素質(zhì)為宗旨的思想,使每個(gè)學(xué)生在各方面都能有長(cháng)足的發(fā)展。

  三、利用遠程教育,提高科研素養。

  隨著(zhù)“十五”課題的立項,我校已形成了良好的課題研究的氛圍,確立了《用“博愛(ài)”理念辦學(xué),用“博愛(ài)”催動(dòng)創(chuàng )新》這一總課題。本學(xué)期《對學(xué)生耐挫能力的指導》《教學(xué)過(guò)程設計的研究》這兩個(gè)省級研究課題將結題。

  1、開(kāi)學(xué)初,各子課題領(lǐng)銜人制訂好課題組活動(dòng)計劃、課題計劃。各課題組每?jì)芍芤淮谓M織開(kāi)展研究活動(dòng),充分利用遠程教育資源,吸取別人好的教研方法,做好活動(dòng)過(guò)程的記錄,期末做好課題階段性總結工作。

  2、組織學(xué)習新教材。本學(xué)期八、九年級使用的是新教材,我們將認真組織教師學(xué)習和研究新教材,利用遠程教育有利資源,弄清新教材的體例、特點(diǎn)、要求,盡快適應教材的教學(xué)要求,改革教學(xué)方法,提高新課程改革的效果。

  3、積極學(xué)習成功的教學(xué)經(jīng)驗,“他山之石,可以攻玉!睘榱烁哔|(zhì)量地進(jìn)新課程改革實(shí)驗,要求每個(gè)思品教師在業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí),充分利用遠程教育資源,廣泛地學(xué)習有關(guān)課程改革的經(jīng)驗,并與自己的實(shí)踐緊密相結合,同時(shí)思品教研組將以各種形式組織大家交流、研討。

  4、加強評價(jià)改革的研究。我們組織教師在網(wǎng)上認真學(xué)習教育部頒布的《中小學(xué)評價(jià)與考試改革的指導意見(jiàn)》以及有關(guān)課堂教學(xué)評價(jià)的文章,并組織教師討論。

  四、培養青年教師,促進(jìn)整體發(fā)展

  “積極倡導自主、合作、探究學(xué)習方式”、“努力建設開(kāi)放而有活力的課程”是新的課程標準提出的兩個(gè)基本理念,這必將引起我們的思品教學(xué)新的變革。我們每個(gè)思品教師要樹(shù)立正確的教學(xué)觀(guān)念,正確把握思品教育的特點(diǎn),積極開(kāi)發(fā)和利用思品課程資源,讓自主、合作、探究的學(xué)習方式滲透到我們思品教學(xué)的每個(gè)環(huán)節,積極探索出全新的思品學(xué)科教學(xué)模式。因此培養一支有先進(jìn)的教學(xué)理念,教學(xué)能力強,并有一定理論水平和教科研能力的教師隊伍是當務(wù)之急,也是長(cháng)遠之計。本學(xué)期準備做以下幾項工作:

  1、組織教師相互學(xué)習,對不同層次的教師提出不同的要求,定期檢查教師備課情況,對教師備課提出一要務(wù)實(shí),二要求新的要求;加強年級集體備課,備課做到常備常新,及時(shí)寫(xiě)好教學(xué)后記。

  2、組織青年教師上好的練兵課,虛心聽(tīng)取領(lǐng)導和專(zhuān)家的建議,力求練有所得。每個(gè)教師要以長(cháng)期不懈的探索和改革,努力打好飛躍的基礎,積累飛躍的潛能。

  主要工作安排:

  九月份:

  1、組織教師參加全市課程改革培訓活動(dòng)。

  2、制定并落實(shí)學(xué)校思品組教學(xué)計劃。

  3、組織教研組長(cháng)及部分教師學(xué)習新課程標準,聯(lián)系教學(xué)實(shí)踐開(kāi)展研討。

  4、第一次檢查思品備課本。

  十月份:

  1、耐挫課題組做好結題工作。

  2、組織八、九年級的教師進(jìn)行新課程研究學(xué)習。

  3、思品集體備課。

  十一月份:

  1、組織教師參加“教學(xué)設計典型案例”征集活動(dòng)。

  2、組織對外公開(kāi)課,展示我校青年教師的風(fēng)采。

  3、課改組長(cháng)作《與新課程同行,在課改中成長(cháng)》的專(zhuān)題講座。

  十二月份:

  1、組織青年教師基本功比賽。

  2、思品集體備課。

  一月份:

  1、組織期末考試。

  2、整理上交資料。

政治教研組新學(xué)期工作計劃2

  一、指導思想

  全組成員在學(xué)習、領(lǐng)會(huì )學(xué)校辦學(xué)思想的基礎上,結合教研組特點(diǎn),充分利用新區教育區劃調整的良機,以政治教材研修為平臺,注重落實(shí),不斷加強資源隊伍建設和課堂教學(xué)改革,提升教研品質(zhì)和教師隊伍;加強基礎管理,總結優(yōu)秀經(jīng)驗,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量整體提高,努力把政治教研組建成先進(jìn)教研組。為把我校建設成鎮江市一流名校作出應有的貢獻。

  二、工作策略

  1、目標:更新教育觀(guān)念,提高理論素質(zhì)

  措施:

 。1)加強理論學(xué)習與研討,提高理論水平與專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

  利用集體活動(dòng)時(shí)間(7-8次),組織本組教師認真學(xué)習教育、教學(xué)理論,學(xué)習課程標準,正確把握教學(xué)工作的針對性和方向性,以降低工作的盲目性。本學(xué)期以《基礎教育改革綱要》、《教育評價(jià)的多元化》、《新課程中教師行為的變化》、《教師專(zhuān)業(yè)化的理論與實(shí)踐》等為主要內容。

  2、目標:加強管理,創(chuàng )建一流教研組。

  措施:

 。1)加強組風(fēng)建設,繼承和發(fā)揚本組的認真、踏實(shí)、實(shí)效、相互協(xié)調的優(yōu)良傳統和作風(fēng),以教研組長(cháng)為中心,以備課組長(cháng)為關(guān)鍵,加強交流,盡量把本組建設成團結、和諧、創(chuàng )新、富有朝氣的學(xué)科組。

 。2)針對本組教師年紀輕、創(chuàng )新精神強的資源特點(diǎn),加強學(xué)科資源庫建設,以本組信息員為中心,以備課長(cháng)為主要責任人,努力使每個(gè)備課組的教案科學(xué)化、規范化、電子化,在此基礎上,努力實(shí)現網(wǎng)絡(luò )教育目標、資源的整合,為進(jìn)一步提高教育質(zhì)量打下堅實(shí)的基礎。

 。3)搞好教科研工作。以教研組為單位,以備課組為基本協(xié)作單位,人人參與課題的學(xué)習和研究,進(jìn)一步加緊在教學(xué)實(shí)踐中的摸索,以期取得理論上的成果。

  3、目標:抓好課堂教學(xué),提高學(xué)習效率。

  措施:

 。1)抓好以備課組為基本單位的集體備課制度。在實(shí)踐中堅持以備課組成員分工協(xié)作為基本形式,備課組長(cháng)負責制為基本核心,教研組長(cháng)加強監督為基本功能,把“六認真”落實(shí)到位。

 。2)要求每一個(gè)組員充分利用現代教育技術(shù)手段(包括學(xué)校電腦教育網(wǎng)絡(luò ))來(lái)為教育服務(wù),以加強政治課教育的生動(dòng)、形象性,來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。在此基礎上,打造精品,以信息員為主要代表,參加學(xué)校的`網(wǎng)絡(luò )教育成果展示。

 。3)以備課組為基本單位,積極開(kāi)展組內相互聽(tīng)課,提高政治教研組在我校的知名度,為爭創(chuàng )先進(jìn)教研組增加籌碼。

 。4)協(xié)助班主任培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。每一位課任老師督促學(xué)生及時(shí)完成預習、作業(yè)等任務(wù);要求每一位教師確實(shí)做到“四有四必”,并實(shí)行備課組長(cháng)負責制,教研組長(cháng)不定期的檢查督促制,以使把這項工作落實(shí)到位。

  三、其它工作

  1、在學(xué)生自愿的基礎上,充分發(fā)揮集體的力量,在七、八年級開(kāi)設一至兩門(mén)適合學(xué)生興趣的選修課和活動(dòng)課:以時(shí)政講座的形式為主,激發(fā)學(xué)生的興趣拓寬學(xué)生的知識面,提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,培養學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  2、加強對考試命題的研究,幫助學(xué)生提高應試成績(jì)。

  (1)不管是否擔任畢業(yè)班的教學(xué)工作,要求每一位教師都要關(guān)心中考的形勢,弄清命題的基本原則、方法、熱點(diǎn)、趨勢以及應試策略,并滲透到平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中。

  (2)強調科學(xué)訓練、有效訓練,精選習題,提倡自己編題、改題、變題等。實(shí)行備課組長(cháng)負責制,按學(xué)校制定的命題標準確定試卷,易、中、難的比例控制為7:2:1。在內容上控制難度、提高效度,在組織上控制強度,在講評上控制深度、力求廣度。

政治教研組新學(xué)期工作計劃3

  一、指導思想

  本學(xué)期政治教研組將根據學(xué)校的教學(xué)指導方針,遵循教育教學(xué)規律,引導教師認真學(xué)習教育教學(xué)理論,進(jìn)一步反思課改、推進(jìn)課改,落實(shí)教學(xué)常規,深入開(kāi)展課題研究活動(dòng),切實(shí)抓好教研組建設,營(yíng)造良好的教研氛圍,使教師的工作有效地穩定發(fā)展,增強我組的整體的教學(xué)實(shí)力。積極實(shí)施素質(zhì)教育,為提高青少年的思想道德素質(zhì)、教育科學(xué)文化素質(zhì),培養健全人格而努力。

  二、工作目標

  1、加強理論學(xué)習,更新教育觀(guān)念,提高理論素質(zhì)。鉆研學(xué)科課程的標準,轉變課堂教學(xué)理念。

  2、開(kāi)展課型研究,對政治學(xué)科新授課、復習課、講評課、時(shí)政課如何開(kāi)展教學(xué)加以研究,構建有效的課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的有效性。

  3、抓好教學(xué)常規的落實(shí),加強聽(tīng)評課和課后反思,在實(shí)踐——反思——再實(shí)踐——再反思螺旋式上升中,提高教學(xué)效益。

  4、以電子稿形式整和教學(xué)資源包括教學(xué)設計、課件等資料,實(shí)現辦公信息化。

  5、發(fā)揮整組力量,加強集備,做好期中和期末復習工作,備戰中考。

  三、工作舉措

 。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習,提高思想政治教師的學(xué)科素養

  組織組內教師認真學(xué)習課程改革理論,反思近幾年思想政治課程改革工作,推廣先進(jìn)的經(jīng)驗,改革思想政治教學(xué),充分發(fā)揮思想政治的德育功能。在課堂教學(xué)中,政治教師要以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,把受教育者培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人。

 。ǘ┘訌姵R幗萄谢顒(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量

  通過(guò)集體備課、評課議課、質(zhì)量分析等常規形式,拓展組內教師的學(xué)習渠道,更新教育觀(guān)念,改變教學(xué)方式方法;并通過(guò)公開(kāi)課、示范課等形式,致力于高效課堂模式的探索與應用的研究,體會(huì )新課程下的新理念,新方法,探討在政治學(xué)科教學(xué)中進(jìn)行新課程改革的有效途徑和方法;以備課組為單位,整和教學(xué)設計、多媒體課件等教學(xué)資源,做到資源共享,取長(cháng)補短;日常教研活動(dòng)中,要求本組教師嚴格遵守學(xué)校教學(xué)常規。在上課、備課、聽(tīng)課、評課、專(zhuān)題教研活動(dòng)、作業(yè)等方面要落實(shí)各項考核與檢查,注重實(shí)效性,不流于形式以此來(lái)規范本組教師的從教行為,使組內教師養成嚴謹、踏實(shí)的工作作風(fēng),從而提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

 。ㄈ┳龊卯厴I(yè)班復習工作

  老師做好初三畢業(yè)班政治學(xué)科的復習工作。首先,畢業(yè)班教師要從思想上重視起來(lái),不要有盲目樂(lè )觀(guān)的想法。其次,畢業(yè)班教師要深鉆教材,狠抓課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的效率。認真督促檢查學(xué)生知識掌握情況,及時(shí)洞察學(xué)生在學(xué)習中和教師在教學(xué)中存在的問(wèn)題;耐心細致地進(jìn)行分層教學(xué)、個(gè)別輔導,爭取出好成績(jì)。

 。ㄋ模┓e極參與校、區、市教科研活動(dòng)

  在平時(shí)注重規范教學(xué),發(fā)揮互幫互助實(shí)效性,加強教學(xué)基本功訓練,為提高課堂教學(xué)效益打下堅實(shí)的基礎。利用論文研討、課題研究等形式鼓勵組內教師積極參與教科研活動(dòng),多思多寫(xiě)多投稿,圍繞課題有目的性的進(jìn)行教學(xué)和寫(xiě)作,營(yíng)造良好的教科研氛圍,爭取在教育教學(xué)中再創(chuàng )新高。

 。ㄎ澹┱J真搞好校本課程的開(kāi)發(fā)與研究工作,形成學(xué)科教學(xué)特色

  圍繞著(zhù)本學(xué)科的教學(xué)內容做好公民教育課程的教學(xué)工作,爭取教有所獲。

  各年級在課程教學(xué)中融入主題教育的內容,如七年級“誠信做人”八年級“遵紀守法”九年級“理想教育”等等。

政治教研組新學(xué)期工作計劃4

  一、指導思想:

  在學(xué)校領(lǐng)導下,本學(xué)期政治教研組進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,營(yíng)造良好的教研氛圍,提高本組教師的教研水平。積極探索高中政治教學(xué)的有效形式和方法,積極探索課堂教學(xué)的新模式,努力提高教學(xué)成績(jì)。

  二、工作目標:高一年級

  1、指導學(xué)生逐步掌握高中政治的學(xué)習方法,使學(xué)生盡快適應高中階段的學(xué)習,積極探討適合學(xué)生的教學(xué)方法。

  2、要貼近學(xué)生的生活和實(shí)際來(lái)教學(xué),切忌以理論解釋理論。

  3、要科學(xué)地使用教材,不能將舊教材的內容加到新教材中去,特別是理論難度較大的知識點(diǎn)。

  高二年級

  1、集中精力和時(shí)間做好必修教材內容的教學(xué),夯實(shí)學(xué)科基礎,突出核心知識、主干知識。

  2、加強學(xué)法指導,使學(xué)生學(xué)會(huì )各種題型的解題方法和解題技巧。高三年級

  1、全力做好第一輪的復習。

  2、詳細分析近幾年新課程全國卷高考試題,分析出題的方式與風(fēng)格、試題的立意、選材的角度、設問(wèn)方式、答案模式等。

  3、加強針對性訓練,重視講評質(zhì)量,提高審題能力,掌握解題方法和答題技巧,培養科學(xué)的思維方法。

  三、具體措施

  1、認真備課是教師提高課堂效率的重要途徑,教師上課必須有教案,教案有學(xué)習目標、重點(diǎn)難點(diǎn),要有學(xué)習方法的指導,課后應有教學(xué)反思。不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,有效指導學(xué)生的學(xué)習方式。

  2、依照學(xué)校要求,加強各項教學(xué)常規要求的落實(shí)和檢查,一個(gè)學(xué)期四次常規教學(xué)檢查,前面三次自己送到備課組長(cháng)檢查,第四次送到教務(wù)處,要有教案、聽(tīng)課記錄、登分表,作業(yè),關(guān)于作業(yè)的折算是總課時(shí)量的60﹪,測試一次當三次的作業(yè)量,高一、二每學(xué)期27次作業(yè)。

  3、加強聽(tīng)課、評課制度。認真開(kāi)展聽(tīng)評課活動(dòng),我們政治組本次公開(kāi)課由新來(lái)的老師羅運華和張雷上,時(shí)間是十至十一月份。另外今年兩校區要組織學(xué)科競賽活動(dòng)要求是20__年以后新調來(lái)的老師,聽(tīng)評新老師的課要求組里其他老師說(shuō)出優(yōu)缺點(diǎn),然后取長(cháng)補短,提高教學(xué)質(zhì)量。并且評課時(shí)要多提不足和建議。鼓勵多聽(tīng)同一備課組老師的課。聽(tīng)課記錄是每學(xué)期12節。

  4、在科組活動(dòng)中,探討教法和學(xué)法研究。加強集體備課制度。高一、高二、高三各年級組織一次集體備課活動(dòng),由備課組長(cháng)負責,指導教師要鉆研教材,組織好教法,確定重點(diǎn)和難點(diǎn)及練習的選用等工作。

  5:、加強科組建設,提高工作的有效性。備課組長(cháng)要協(xié)調本組教師教學(xué)工作,做到備課、進(jìn)度、資料、測試的基本統一。關(guān)于測試:

  高一:第一次命題人:張雷審題人:龔建梅第二次命題人:張雷審題人:龔建梅第三次命題人:龔建梅審題人:張雷高二:第一次命題人:羅運華審題人:董俊丹第二次命題人:羅運華審題人:董俊丹第三次命題人:董俊丹審題人:羅運華高三:第一次命題人:胡生斌審題人:柯猛第二次命題人:柯猛審題人:胡生斌第三次命題人:肖衛華審題人:柯猛第四次命題人:柯猛審題人:肖衛華

  高一、高二、高三每次月考結束進(jìn)行一次月考試卷分析。

政治教研組新學(xué)期工作計劃5

  一、指導思想

  在學(xué)習、領(lǐng)會(huì )學(xué)校辦學(xué)思想的基礎上,結合教研組特點(diǎn),以政治教材研修為平臺,注重落實(shí),不斷加強資源隊伍建設和課堂教學(xué)改革,提升教研品質(zhì)和教師隊伍;加強基礎管理,總結優(yōu)秀經(jīng)驗,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量整體提高,努力把政治教研組建成先進(jìn)教研組。

  二、工作策略

  1、目標:更新教育觀(guān)念,提高課堂教學(xué)效率,提升教師科研素質(zhì),創(chuàng )建一流教研組。

  第一,教學(xué)工作要求

 。1)立足有效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量

  ——有效備課:定時(shí)、定地、定主講人;統一進(jìn)度、統一教學(xué)案、統一測試;研究教材、研究考綱、研究試題

  ——提高課堂效率的關(guān)鍵是提高復習課的效率,要做到突出學(xué)生的自主學(xué)習和預習工作、突出重難點(diǎn)知識、突出易錯和易混點(diǎn)知識、突出知識體系的建構、突出經(jīng)典例題的評講、突出以小角度為載體的熱點(diǎn)復習。

  ——作業(yè)練習要做到精心選題、認真批改、精心講評。

 。2)抓好教學(xué)常規,保證教學(xué)質(zhì)量(教學(xué)常規七認真落實(shí)略)

 。3)統籌三年教學(xué),提高教學(xué)效率

  ——高一年級就根據高二考綱的要點(diǎn)要求上課,不要面面俱到了。

  ——高二選修班梳理知識結構和體系,為要高三系統掌握知識體系作好充分準備。

  ——高三立足課堂,鞏固知識。學(xué)會(huì )運用知識分析和解決問(wèn)題。

  總結:基本知識學(xué)生自己學(xué),重難點(diǎn)知識逐層分解學(xué),零碎知識建構體系學(xué),熱點(diǎn)問(wèn)題變成試題學(xué),書(shū)本知識情景學(xué)。

  ——教學(xué)進(jìn)度基本照常年。

  第二,具體教學(xué)活動(dòng)安排

 。1)研討會(huì )

 。2)基本功競賽為:PPT制作和命題大賽。

 。3)高中的政治把握學(xué)科能力競賽

  2、具體措施:

 。1)加強理論學(xué)習與研討,提高理論水平與專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

  利用集體活動(dòng)時(shí)間組織本組教師認真學(xué)習教育、教學(xué)理論,學(xué)習課程標準,正確把握教學(xué)工作的針對性和方向性,以降低工作的盲目性。

 。2)加強組風(fēng)建設,繼承和發(fā)揚本組的認真、踏實(shí)、實(shí)效、相互協(xié)調的優(yōu)良傳統和作風(fēng),以教研組長(cháng)為中心,以備課組長(cháng)為關(guān)鍵,備課組為基本協(xié)作單位,加強交流,每周進(jìn)行備課組活動(dòng),努力落實(shí)教學(xué)認真工作。

 。3)以備課長(cháng)為主要責任人,努力使每個(gè)備課組的教案科學(xué)化、規范化、電子化,在此基礎上,為進(jìn)一步提高教育質(zhì)量打下堅實(shí)的基礎。認真上好每一堂課,探索自主合作探究的新課堂,用足用好現代技術(shù)手段,努力提升課堂教學(xué)的實(shí)效性。

 。4)組織組內的聽(tīng)課研討,進(jìn)行同課異構的探索,積極進(jìn)行校際交流,將走出去和引進(jìn)來(lái)相結合。激發(fā)本組老師的積極性,開(kāi)闊視野。(中心聽(tīng)課成員:其明敏鈞柯冰正根用旺)

 。5)搞好教科研工作。以教研組為單位,人人參與課題的學(xué)習和研究,進(jìn)一步加緊在教學(xué)實(shí)踐中摸索,以期取得理論上的成果。

  3、其它工作

 。1)在學(xué)生自愿的基礎上,充分發(fā)揮集體的力量,在高一年級開(kāi)設一至兩門(mén)適合學(xué)生興趣的選修課和活動(dòng)課:激發(fā)學(xué)生的興趣拓寬學(xué)生的知識面,提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,培養學(xué)生的綜合素質(zhì)。(校本選修課的老師,開(kāi)學(xué)第1周到教科室申報)

 。2)加強對考試命題的研究,幫助學(xué)生提高應試成績(jì)。

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