2023年年級工作計劃
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的計劃了。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的2023年年級工作計劃,希望能夠幫助到大家。
2023年年級工作計劃1
以學(xué)生評價(jià)為突破口,以班隊活動(dòng)為重點(diǎn),整合多方資源,規范常規,強化讀書(shū),延續傳統,培養習慣,拓展視野,使學(xué)生健康成長(cháng)。
工作目標:
1、繼續推進(jìn)“我是快樂(lè )讀書(shū)人”活動(dòng),結合學(xué)校大隊部工作計劃,切實(shí)加強少年兒童思想道德、文明禮儀教育。
2、加強少先隊組織、文化建設,增強少先隊組織的'影響力。
3、培養孩子的讀書(shū)興趣,每人本期至少閱讀兩三本課外書(shū)。
年級基本情況:
本年級學(xué)生基本能遵守校規校紀,學(xué)習較為積極主動(dòng),但自覺(jué)性還有待提高,尤其是部分男孩子行為習慣做得還不夠,經(jīng)常要老師提醒。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,有一定的互相競爭意識。但也有一些學(xué)生作業(yè)不能完成,書(shū)寫(xiě)馬虎,錯誤較高。學(xué)生愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)師長(cháng),愛(ài)同學(xué),集體榮譽(yù)感強,但缺乏自制力。由于是獨生子女的關(guān)系,會(huì )出現自私、虛榮心、盲目自滿(mǎn)的思想。
工作安排:
1、開(kāi)展“我是快樂(lè )讀書(shū)人”啟動(dòng)活動(dòng),組建班級圖書(shū)室,完善借閱制度,擬訂讀書(shū)計劃。
2、開(kāi)展文明禮儀教育。深入開(kāi)展“常規訓練”活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
3、強化“鞠躬問(wèn)好”和“輕聲慢步靠右行”“文明觀(guān)賞有秩序”禮儀教育。
2023年年級工作計劃2
光陰似箭,歲月如梭,轉眼一學(xué)期的教學(xué)工作即將結束。本學(xué)期,我繼續擔任六年級的語(yǔ)文教學(xué)工作,回首這一學(xué)期的教學(xué)工作,感觸頗深。
一、基本情況分析
本班學(xué)生52人,隨著(zhù)年級的增高,孩子們的知識學(xué)習廣泛了,內容增加了,難度加大了,學(xué)習方法改變了.針對現狀,我將孩子大體分為四類(lèi):第一類(lèi):品學(xué)兼優(yōu)的孩子,如黃武寶、李選平、丁潔祎、何聲怡等這些孩子學(xué)習品質(zhì)很好,有很好的自制力,能主動(dòng)學(xué)習,應該說(shuō)具有沖擊重點(diǎn)中學(xué)的實(shí)力,第二類(lèi)學(xué)生,所占比例最大,他們努力學(xué)習,但基于多種原因,如:家長(cháng)教育方法不得當,基礎不扎實(shí),學(xué)習方法不正確,青春期思想波動(dòng)等,造成成績(jì)不拔尖,但他們也有沖擊重點(diǎn)的希望,這些學(xué)生就是所謂的可上可下的學(xué)生,發(fā)展好了,是重點(diǎn),稍有松懈就將與重點(diǎn)擦肩而過(guò),如顏菁、陳俊宏、陳孝澤、陳康等。第三類(lèi)學(xué)生,是老師最心疼的孩子,如王君藝、伍杰等這些孩子一直努力學(xué)習,渴望有一份理想的成績(jì),他們善良懂事,但成績(jì)始終不理想,以致自己信心都大打折扣,面對這些學(xué)生,我傾注了更大的熱情,耐心的輔導,生怕傷到他們敏感的自尊。第四類(lèi)學(xué)生是我平時(shí)關(guān)注最多的孩子,如陳學(xué)忠、黎昌瑚、許澤康、鐘顯湘等活潑好動(dòng),充滿(mǎn)了青春的活力,也因此常常違反紀律,表現在上課搞小動(dòng)作,甚至課堂上說(shuō)話(huà),影響其他同學(xué)聽(tīng)課,他們對學(xué)習沒(méi)有興趣,成績(jì)也普遍不好。面對這些孩子我有義不容辭的教育責任,針對上學(xué)期本班學(xué)生所表現出來(lái)的特征,本人在本學(xué)期對語(yǔ)文教學(xué)工作做了些調整,也取得了一些成績(jì)和經(jīng)驗,現作出總結
二、提高教學(xué)質(zhì)量的做法
(一)抓基礎知識和基本技能
在上學(xué)期期末考試中,顯示出本班的基礎知識掌握得不夠扎實(shí),從檢測的情況來(lái)看,孩子們對字形掌握不夠,錯別字很多。因此我充分利用寫(xiě)字課和早讀課抓學(xué)生的字形。字義的理解對文章的感悟很重要,而現在收入的課文中有很多難以理解的詞,在家庭作業(yè)中有些孩子的詞語(yǔ)解釋就是一味的抄參考資料或字典,并沒(méi)有真正的理解,在課堂上如果一個(gè)一個(gè)要學(xué)生解釋?zhuān)@得枯燥,有些學(xué)生就是照著(zhù)參考資料念出來(lái),沒(méi)有什么實(shí)效,放到課文中聯(lián)系上下文理解,費時(shí)多,我們略讀課文一般是一課時(shí),講讀課文一般是二到三課時(shí),時(shí)間也不允許老師逐字逐句的講解,只能講解重點(diǎn)詞句,其它詞語(yǔ)的疏通理解還是要在預習時(shí)完成。老師已教給孩子方法,具體實(shí)行還有待于個(gè)人,有些學(xué)習能力強的孩子會(huì )自覺(jué)完成,本學(xué)期在這方面進(jìn)行了狠抓。我則采用了多種形式的練習,小結方法,練習鞏固等,爭取絕大部分學(xué)生在課堂里過(guò)關(guān)。另外,對于學(xué)生馬虎做作業(yè)書(shū)潦草的現象,我嚴格抓緊每天下午的練字時(shí)間。課余讓他們練寫(xiě)字帖。一學(xué)期下來(lái),學(xué)生的書(shū)寫(xiě)有了進(jìn)步。在字詞句方面的知識也得到了鞏固,提高了他們學(xué)習的基本技能和語(yǔ)文能力。
(二)做好學(xué)習方法的指導
俗話(huà)說(shuō),“磨刀不誤砍柴功”。最重要的學(xué)習莫過(guò)于方法的學(xué)習。搞好了學(xué)習方法的指導,對提高學(xué)生學(xué)習成績(jì)是有很大的好處的。因此,我在教學(xué)不同的知識點(diǎn)時(shí),都結合學(xué)生學(xué)習的情況來(lái)滲透學(xué)習方法的指導。
在預習課文時(shí),要求學(xué)生“讀—畫(huà)—思—寫(xiě)—問(wèn)”的五步預習方法,意思是“讀課文、畫(huà)詞句、思內容、寫(xiě)批注、問(wèn)不解”的方法。學(xué)生掌握這個(gè)預習方法,有利于提高他的自學(xué)能力和閱讀水平。
在閱讀教學(xué)上,我注意理清文章的脈絡(luò ),滲透理解詞句的方法,指導學(xué)生抓住文眼來(lái)理解中心,歸納小結“分段、概括段意、概括主要內容、體會(huì )思想感情、感悟表達方法”等閱讀技能,并進(jìn)行遷移學(xué)習到同體裁的課文中去,收到舉一反三的效果。
在習作教學(xué)上,引導學(xué)生仔細觀(guān)察周邊的事物,關(guān)心時(shí)事,對于熱點(diǎn)的奧運火炬傳遞和四川汶川大地震等事件,讓學(xué)生時(shí)時(shí)追蹤事態(tài)的發(fā)展,并把自己的感受訴諸筆端。把從課堂教學(xué)中學(xué)到的課文表達方法遷移運用,多積累素材,多練筆,學(xué)生的表達能力亦然不斷提高。
在綜合性學(xué)習中,為了培養學(xué)生的語(yǔ)文能力,讓學(xué)生多實(shí)踐,多思考,多總結。我組織多種展示課,讓學(xué)生把自己收集到的資料匯總分類(lèi),確定研究主題,走出學(xué)校,深入家庭,走進(jìn)社會(huì )來(lái)進(jìn)行調查研究,學(xué)生的研究報告雖然內容欠具體,結論欠精準,但已初步閃現了學(xué)生智慧的火花。
當然,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣也是關(guān)鍵,要求學(xué)生認真書(shū)寫(xiě),按時(shí)完成作業(yè),專(zhuān)心聽(tīng)講,大膽發(fā)言,定期復習等則始終在整下教學(xué)過(guò)程中要強調的內容。
(三)做好轉差工作
本班語(yǔ)文極需幫助的差生有七名,就是楊文鈺、姚傳壯、陳裕、王書(shū)香、許澤康、陳學(xué)忠,提高他們的成績(jì),對提高全班整體的學(xué)習質(zhì)量有很大的作用。我采用的方式是“以多優(yōu)帶一差”的方法,幫助差生制定出學(xué)習目標和學(xué)習內容,每天讓優(yōu)生抽出半小時(shí)幫助他們掌握,因為是多名優(yōu)生來(lái)幫助,所以他們都不會(huì )有增大負擔的感覺(jué)。另外我還設了獎勵的制度,形成了競爭的機制。通過(guò)單元和知識點(diǎn)的小測,檢查他們的學(xué)習效果,及時(shí)給差生鼓勵,使他們重拾學(xué)習的信心。
(四)拓展知識視野
語(yǔ)文教學(xué)必須重視積累運用,只有學(xué)生對知識有了一定積累之后才能運用。為了拓展學(xué)生的.知識視野,我開(kāi)展了一系列的語(yǔ)文活動(dòng):
1、優(yōu)秀文段朗讀。通過(guò)學(xué)生自主搜尋優(yōu)秀文段,使學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行課外閱讀,學(xué)生的閱讀量增加的同時(shí),學(xué)生必然收獲了許多東西。
2、好詞佳句的收集。在不斷收集整理的過(guò)程中,學(xué)生的詞匯積累有了明顯的增多。
3、原創(chuàng )得意句段的展示。
4、開(kāi)展各種語(yǔ)文活動(dòng)。如辯論、演講、出手抄報等等。學(xué)生在活動(dòng)中增長(cháng)了知識,訓練了動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的能力。
三、存在問(wèn)題與不足
1、同學(xué)們的作業(yè),個(gè)別書(shū)寫(xiě)質(zhì)量太差,作業(yè)本保護的不夠好,個(gè)別同學(xué)對字的筆順、筆畫(huà)掌握的不好,錯別字比較多,還沒(méi)有養成認真書(shū)寫(xiě)的好習慣。
2、個(gè)別學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的積極性不高,還沒(méi)有養成良好的課外閱讀習慣。
3、輔差工作完成較好,培優(yōu)工作則顯不足。
四、今后努力的方向和設想
1、采用多種教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的興趣。
2、要努力開(kāi)發(fā)、充分利用語(yǔ)文課程資源,開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。
3、多組織一些班級活動(dòng),如:朗讀比賽、說(shuō)話(huà)比賽、講故事比賽等等,使那些思想落后,集體榮譽(yù)感差的同學(xué)受到啟發(fā)教育,發(fā)現他們的閃光點(diǎn),及時(shí)表?yè)P鼓勵,增強他們的自信心和責任感。
4、重視優(yōu)生的培養和差生的轉化工作。
5、在指導學(xué)生學(xué)好語(yǔ)文,提高語(yǔ)文素養的同時(shí),要加強德育工作,重視學(xué)生思想品德行為習慣的培養。
2023年年級工作計劃3
一、指導思想:
以“以人為本、以德為先”重要思想為指導,全面推行素質(zhì)教育,深入貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神,以少先隊活動(dòng)為載體,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。力爭把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、創(chuàng )新”班風(fēng)的班集體,突出學(xué)生的思想道德建設和行為習慣養成教育,為孩子一生的發(fā)展奠基。
二、班級基本情況:
我們班有學(xué)生42人,男生有25名,女生有17名。大多數同學(xué)思想積極要求進(jìn)步,關(guān)心班集體,集體榮譽(yù)感強,并能積極完成學(xué)校交給的各項任務(wù)但。根據班里孩子的'情況,進(jìn)一步開(kāi)展好習慣教育活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的班級活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行民族精神教育、廉潔教育、禮儀教育、法制教育是我工作的重點(diǎn)。
三、工作目標:
、边M(jìn)一步加強班級常規管理,堅持安全教育不放松。
、布訌妼W(xué)生心理健康教育,幫助學(xué)生形成良好的心理品質(zhì)。
、骋愿鞣N活動(dòng)為載體,推進(jìn)“好習慣”活動(dòng)的深入開(kāi)展。
、粗匾曃幕R教育,結合節日開(kāi)展主題教育活動(dòng)。
四、工作安排:
九月份:
、敝贫ò嗉壒ぷ饔媱。
、病昂昧晳T月”系列活動(dòng):好習慣專(zhuān)項檢查、重溫好習慣。
、辰M織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生規范》。
、床贾靡黄诎鍒,主題:愛(ài)國。
、到M織學(xué)生開(kāi)展科普周系列活動(dòng)。
、毒旁路莺昧晳T星級學(xué)生評定。
十月份:
、苯M織學(xué)生開(kāi)展建隊節活動(dòng),開(kāi)展一次隊史教育。
、彩路莺昧晳T星級學(xué)生評定。
十一月份:
、苯M織學(xué)生開(kāi)展第二屆心理節活動(dòng)。
、步M織學(xué)生進(jìn)行火災逃生演練。
、辰M織學(xué)生開(kāi)展歡樂(lè )社區行活動(dòng)。
、唇M織學(xué)生開(kāi)展科技節系列活動(dòng)。
、凳辉路莺昧晳T星級學(xué)生評定。
十二月份:
、蓖瓿梢黄诎鍒蟛贾。
、步M織學(xué)生開(kāi)展班級讀書(shū)、讀報活動(dòng)。
、辰M織學(xué)生收聽(tīng)法制副校長(cháng)講座。
、粗黝}班會(huì )展示。
、凳路莺昧晳T星級學(xué)生評定。
一月份:
、苯M織學(xué)生參加心理健康教育系列活動(dòng)。
、餐瓿蓪W(xué)生評語(yǔ)及班級工作總結。
、惩瓿扇脤W(xué)生、品學(xué)兼優(yōu)生等評先工作。
、催M(jìn)行假期安全教育。
、狄辉路莺昧晳T星級學(xué)生評定。
2023年年級工作計劃4
本學(xué)年度,由我擔任七年級3班的班主任,我將從本班學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)做好班級管理工作。本班有學(xué)生68人,男生41人,女生27人。這些新生大都來(lái)自高塘鄉,小部分來(lái)自周?chē)L(cháng)官鎮、范興集鄉、老集鎮等。經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)至今這幾天的觀(guān)察我發(fā)現,我發(fā)現新生當中個(gè)別學(xué)生紀律觀(guān)念差,行為習慣有些散漫。根據班級的情況,本學(xué)期我的工作計劃如下:
一、培養良好的班風(fēng)
在開(kāi)學(xué)的第一節課,我帶領(lǐng)全班學(xué)生認真學(xué)習《高塘鄉中心學(xué)校班級量化管理制度》,告訴同學(xué)們哪些該做、哪些不該做。提出班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來(lái)努力奮斗,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀(guān)念,增強班集體的凝聚力。培養學(xué)生的“主人翁”意識,人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規,抓好自習課紀律,提高課堂效率。利用班會(huì )等課余時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行行為習慣的養成教育。作為班主任,本人要做到早上早到教室、平時(shí)多去教室,及時(shí)糾正學(xué)生的不良習慣,盡快養成良好的行為規范,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的.班風(fēng)。
二、選拔、培養班干部
擔任班主任后,首先注意選拔培養班級的積極分子,物色班干部,組成臨時(shí)班委,讓學(xué)生初步學(xué)習自己管理自己。
首先,幫助班委樹(shù)立威信;
其次,鼓勵班委大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;
第三,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;
第四,培養班干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)班干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心。
三、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作
在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。對于班級里一些較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下: 對于個(gè)別學(xué)生的教育,保持正確的態(tài)度,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,曉之以理。
四、對學(xué)生進(jìn)行禁毒、法制、安全教育
開(kāi)學(xué)第一天,我認真上好開(kāi)學(xué)第一課。對學(xué)生的禁毒法制安全教育要做到:時(shí)時(shí)處處都得講、時(shí)時(shí)處處都得做。如果發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,及時(shí)上報,想盡辦法把問(wèn)題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點(diǎn)。尤其使學(xué)生校外安全和校內休息時(shí)間的安全,必須最好,確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
五、學(xué)校教育與家庭教育相結合
平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現反饋給家長(cháng),及時(shí)與家長(cháng)溝通,使家長(cháng)對孩子在校情況作到心中有數,請家長(cháng)協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現,及時(shí)找到問(wèn)題所在,對癥下藥。結合學(xué)生的表現,開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),針對學(xué)生的現狀,與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
計劃只是一個(gè)期望,一個(gè)目標。本人將在本學(xué)年中,在不斷向老班主任學(xué)習的同時(shí),加強班主任工作的理論學(xué)習,努力抓好各項常規工作,從學(xué)校的日常檢查工作做起,協(xié)助任課教師,積極創(chuàng )造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),爭取七3班在本學(xué)年中做到穩步前進(jìn),成為一個(gè)高素質(zhì)、文明的班集體。
2023年年級工作計劃5
一、指導思想
以黨的“十八大”和“十八屆四中全會(huì )”重要思想為指導,以教育局新學(xué)期工作要點(diǎn)為指南,秉承“崇德尚志,務(wù)實(shí)創(chuàng )新”的辦學(xué)宗旨,繼續圍繞“陜西省教育強區迎檢”、“創(chuàng )建國家文明城市”和堅持“三項原則”、實(shí)現“四個(gè)全面”為首要任務(wù),認真貫徹“以質(zhì)量為核心,以教學(xué)為中心,以管理為重點(diǎn)”的三項原則,認真落實(shí)“全面提升常規管理,全面深化教育教學(xué)工作改革,全面提高教學(xué)科研能力,全面推進(jìn)素質(zhì)教育和推動(dòng)辦學(xué)品位縱深發(fā)展”的四個(gè)全面,樹(shù)立社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),繼續走特色化辦學(xué)發(fā)展之路,樹(shù)立“四種意識”,做到“四要四講”。
“千里之行,始于足下”,良好的開(kāi)端是成功的一半。七年級年級是學(xué)校的起始年級,是統籌初中三年的關(guān)鍵一年。因此七年級的管理要根據自己的實(shí)際情況,借鑒往年,結合今年,有針對性的展開(kāi)工作,現將本學(xué)期的年級工作整體設想梳理如下:
二、七年級工作的總方針:依靠全體教師的智慧和力量,群策群力、協(xié)調一致、齊抓共管、爭創(chuàng )佳績(jì)。
三、七年級管理理念:全面發(fā)展,德才兼備。
我們要引導學(xué)生追求的目標是:擁有健康的心理,培養優(yōu)秀的品質(zhì),做一個(gè)正直誠實(shí),有理想的人。我們要帶領(lǐng)學(xué)生追求的不是一個(gè)班級和一個(gè)家庭的小我,而是追求一種大我心態(tài)、大我素質(zhì),從而從教育的根源展開(kāi)教育,引導學(xué)生走向更加廣闊和光明的人生大道。
四、我們的工作目標
1、加強師德建設,發(fā)揚勤奮、踏實(shí)的工作作風(fēng),全面貫徹學(xué)校各項管理制度,提升教學(xué)質(zhì)量。
2、全面培養學(xué)生良好的行為習慣與學(xué)習習慣,力求讓大部分學(xué)生做到愛(ài)學(xué)習、守紀律、愛(ài)集體、講誠信。
五、工作方法與措施
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1、班主任隊伍建設
。1)以學(xué)生基本素質(zhì)提高為重點(diǎn)。班主任及任課老師要做好學(xué)生基本素質(zhì)提高,建立“民主、平等、自主”的行為規范養成教育機制。以規范引導人、以及時(shí)評價(jià)提醒人,以集體制約人,讓學(xué)生學(xué)會(huì )對自己的行為負責,增強學(xué)生自我約束、自我管理、自主發(fā)展的能力,最終使學(xué)生走向自覺(jué)、自律。
。2)以關(guān)愛(ài)教育為主線(xiàn),深化“五心”工程(愛(ài)心、誠心、耐心、細心、恒心)。班主任要關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,特別關(guān)注弱勢群體、困難學(xué)生的教育。早、中、晚經(jīng)常深入班級,了解學(xué)生情況,既要嚴格更要關(guān)心,努力加強以情感教育促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習。
。3)加強與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系。本學(xué)期通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)、校訪(fǎng)等使家校溝通率100%。班主任、任課老師與家長(cháng)要經(jīng)常聯(lián)系,與家長(cháng)配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習、生活、思想動(dòng)態(tài)。
。4)加強師德修養。班主任是班級的管理者,是班級的靈魂。班主任管理負責與否直接影響到該班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),影響到教學(xué)的質(zhì)量。因此,每個(gè)班主任必須認真學(xué)習班級管理理論和心理教育理論,積極探索班級管理的有效方法,善于做好每一個(gè)學(xué)生的思想教育工作,協(xié)調好任課老師之間、老師與學(xué)生之間的關(guān)系。并要認真完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。
。5)工作交流。利用班主任例會(huì )、年級組活動(dòng)時(shí)間,交流教育信息、班級管理的經(jīng)驗,商討班級管理的方法,提高班級管理工作的針對性、實(shí)效性。
。6)加強安全管理,落實(shí)安全管理責任,各班張貼安全警示標志,組織學(xué)習安全方面的有關(guān)規章制度,寫(xiě)出心得體會(huì ),作出承諾,成立以班主任為組長(cháng)的安全工作領(lǐng)導小組,對教室、樓道等進(jìn)行督查,落實(shí)專(zhuān)人管理,安全無(wú)小事,做到安全工作時(shí)時(shí)抓,事事抓。
2、教師隊伍建設
。1)重視組內團隊建設,營(yíng)造輕松和諧的工作氛圍。本組教師要加強師德修養建設,增強主人翁意識,做到熱愛(ài)事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)年級,熱愛(ài)學(xué)生,勇于探索,樂(lè )于奉獻,少說(shuō)空話(huà),多做實(shí)事。教師之間要有團隊合作精神,為同一目標而奮斗。
。2)嚴于律己,為人師表,做學(xué)生的榜樣,模范地遵守學(xué)校的各項制度。
。3)勤于學(xué)習,努力提高自身素質(zhì),眼睛盯在質(zhì)量上,功夫化在備課上,點(diǎn)子出在課堂上,保證和提高教學(xué)質(zhì)量,做領(lǐng)導滿(mǎn)意、學(xué)生喜歡、家長(cháng)放心的好老師。任課老師要認真研究做好學(xué)科德育教育。
。4)年級部成員要帶頭學(xué)習,要組織年級組老師開(kāi)展教育教學(xué)科研活動(dòng),進(jìn)行案例研究,使理論學(xué)習和實(shí)踐探索成為推動(dòng)教育教學(xué)前進(jìn)的兩翼。
。5)落實(shí)年級組相關(guān)制度,做到人性化與制度化相結合。既要重視制度,又要在平凡中讓老師們感到工作的溫暖。督促組內教師不要有體罰和變相體罰等有違教育教學(xué)規律的情況發(fā)生。
3、年級學(xué)生管理目標、計劃
學(xué)生管理目標:樹(shù)立一個(gè)理念(校園變樂(lè )園,學(xué)生健康、快樂(lè )、自信、發(fā)展),遵守兩個(gè)規范(《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》),處理三個(gè)關(guān)系(生生、師生、親子關(guān)系),培養五自人才(人格上自尊、行為上自律、學(xué)習上自主、生活上自理、體魄上自強)。重思想、重行動(dòng),一切以學(xué)生的發(fā)展為本,抓班風(fēng)、促學(xué)風(fēng),讓他們在德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展。
。1)抓住有利時(shí)機,爭取在九月份打造年級工作的良好開(kāi)端,掀起學(xué)生行為規范教育和習慣養成教育的高潮。
。2)加強班級文化建設,讓濃厚的班級文化熏陶學(xué)生的學(xué)習與教育。
。3)利用晨會(huì )、班會(huì )、心理教育活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、心理健康和行為規范養成教育。實(shí)施關(guān)愛(ài)教育,讓愛(ài)撒滿(mǎn)校園,促進(jìn)學(xué)生對學(xué)習的渴望和對人生的美好追求。實(shí)施生命教育,引導學(xué)生認識生命、珍惜生命、尊重生命,熱愛(ài)生命,生命教育幫助學(xué)生完善人格,健康成長(cháng)。
。4)搞好班級文化建設,各班都有“學(xué)習園地”和勵志標語(yǔ),班報有專(zhuān)人負責,每四周一期,保證質(zhì)量,有特色,并鼓勵學(xué)生積極向文學(xué)社投稿,使校園文化氣息濃厚,使學(xué)生受到文化的熏陶。
。5)以各類(lèi)評優(yōu)活動(dòng)為載體,號召發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與,樹(shù)立起一種“我以班級為榮、班級以我為榮”的意識,增強班集體的凝聚力,為形成一個(gè)優(yōu)秀的班集體奠定扎實(shí)的基礎,進(jìn)而完善人格。
。6)發(fā)揮榜樣示范作用,鼓勵學(xué)生發(fā)展。樹(shù)立學(xué)生身邊的`先進(jìn)典型,讓學(xué)生學(xué)有方向、趕有目標。
。7)加強常規管理,確!皟刹僖恍l”(跑操、眼保健操、班級及包干區衛生)等工作正常有序,使常規工作常抓常新。
。8)以安全教育為工作核心,保障學(xué)生的身心健康。做好年級組的安全防衛工作,做到人走關(guān)燈關(guān)門(mén),班級關(guān)好門(mén)窗。做好學(xué)生人際關(guān)系、學(xué)習壓力、考試心理等教育與心理疏導。
。9)有計劃的開(kāi)展文體活動(dòng),讓學(xué)生勞逸結合、張弛有度,全面發(fā)展,使學(xué)生能始終以飽滿(mǎn)的熱情投入到知識的學(xué)習中去。
。10)開(kāi)設學(xué)生信箱,以“老師,我想對你說(shuō)——”的形式,加強師生溝通,了解學(xué)生狀態(tài),做好學(xué)生心理健康教育。
。ǘ┙虒W(xué)工作
1、帶領(lǐng)全組教師認真學(xué)習新課標,明確教學(xué)目標,掌握好本學(xué)科的知識體系,知識結構,知曉重點(diǎn)章節,實(shí)事求是地確定每堂課的教學(xué)目標、關(guān)鍵、難點(diǎn)、重點(diǎn)、要求,鼓勵教師能運用多種教學(xué)手段,尤其是現代化技術(shù)的運用,能注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,注意學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的提高,能及時(shí)了解教學(xué)信息,及時(shí)處理。
2、結合我校的課改,利用一周時(shí)間對初一新生進(jìn)行學(xué)案導學(xué)培訓,如何分組,課堂如何交流、合作,展示,爭取用最短的時(shí)間讓學(xué)生掌握這種課堂模式。
3、充分發(fā)揮備課組作用,群策群力,集思廣益,搞好集體備課活動(dòng),做到“四定”(定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容、定主備人)“六備”(備課程標準、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備習題)“四統一”(統一教學(xué)進(jìn)度、統一教學(xué)目標、統一教學(xué)重難點(diǎn)、統一階段檢測。)
4、努力提高學(xué)生的學(xué)習興趣,教師要加強對學(xué)生學(xué)習方法的指導。遵循低起點(diǎn)、小步子、多活動(dòng)、勤反饋的原則,培養學(xué)生的學(xué)習能力,提高教學(xué)質(zhì)量。
5、做好教學(xué)質(zhì)量的監控,認真對待月考、期中、期末考試,班主任及任課老師做好班級質(zhì)量分析、年級部做好全年級各學(xué)科質(zhì)量分析,并要有具體對策。
6、在平時(shí)的教學(xué)中,我們要堅持不放棄每一位學(xué)生的原則,也保證不拿成績(jì)作為評價(jià)學(xué)生的唯一標準,多元評價(jià),及時(shí)激勵,對后進(jìn)生保留一顆耐心、抱著(zhù)一份信心、拿出一份真心,用自己的人格魅力和切實(shí)行動(dòng),真正從思想上和行為上轉化后進(jìn)生。
7、注重培育尖子生,培育的目標主要是針對中考,對于有潛力的學(xué)生,我們要采取個(gè)別指導的原則。重視提優(yōu)補差工作。各老師應根據本班的實(shí)際情況,針對學(xué)生的特點(diǎn),分層輔導,特別是對潛能生的教育要求教師思想重視,情感投入,分類(lèi)評價(jià),及時(shí)激勵,努力提高年級及格率和優(yōu)秀率,從而進(jìn)一步提升競爭力
。ㄈ┳ズ脤W(xué)生的教育常規工作
1、抓好‘問(wèn)題學(xué)生’的思想教育工作,要求教師特別是班主任要密集注意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和成績(jì)的變化,及時(shí)做好學(xué)生思想工作,采取行之有效的措施,杜絕學(xué)生兩極分化。
2、要求教師厚德愛(ài)生,做到既教書(shū)有育人。
3、本學(xué)期著(zhù)重狠抓課堂紀律和學(xué)習習慣入手,進(jìn)一步嚴格學(xué)習行為,嚴肅學(xué)習紀律,在初一年級中形成主動(dòng)學(xué)習、高效學(xué)習,勤學(xué)好問(wèn)、積極向上、勇于進(jìn)取的學(xué)習氛圍。學(xué)生們剛進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,又都來(lái)自不同的學(xué)校,對新環(huán)境充滿(mǎn)了好奇和期待。因此,作為班主任和各任課教師要利用這個(gè)有利時(shí)機,真抓實(shí)干樹(shù)立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),引導學(xué)生并規范學(xué)生的行為,用新的、嚴格的要求確保學(xué)生順利度過(guò)小學(xué)和初中的過(guò)渡期,保證每一個(gè)學(xué)生在行為習慣上不掉隊。為三年初中打造一個(gè)有利的開(kāi)端。
。ㄋ模┘訌妼W(xué)習培訓
抓好教師的自主學(xué)習,勤于學(xué)習,努力提高自身素質(zhì),鼓勵組內教師認真學(xué)習課改的理念,著(zhù)力加強教學(xué)過(guò)程管理,改進(jìn)教學(xué)方法,努力提高課堂教學(xué)效率,保證和提高教學(xué)質(zhì)量。新學(xué)期的工作已經(jīng)開(kāi)始,我們要珍惜每一天、抓住每一天,因為每一天都是下一個(gè)明天的基石。教育教學(xué)是需要基礎和積累的,我們有耐心更有信心對明天的成功做好更堅實(shí)的準備,有了全體老師的辛勤付出,我們也對明天抱定必勝的把握。
工作安排
九月
1、學(xué)生報到注冊
2、入學(xué)常規教育,學(xué)習學(xué)校和班級各項規章制度
3、各班成立班委會(huì )
4、舉辦“老師,您辛苦了”系列尊師活動(dòng)
5、召開(kāi)第一次家長(cháng)會(huì )
6、感恩教育主題班會(huì )
7、自主學(xué)習習慣培養
8、制定特色化班級建設方案
9、出一期國慶專(zhuān)刊
10、安全教育講座(一)
十月
1、各班布置國慶放假的有關(guān)事情
2、健康教育主題班會(huì )
3、文明禮儀教育(一)
4、“文明禮儀”專(zhuān)刊
十一月
1、期中考試及總結表彰會(huì )
2、期中家長(cháng)會(huì )
3、班風(fēng)檢查整改
4、安全教育講座(二)
5、開(kāi)展“感恩、服務(wù)、奉獻”主題教育活動(dòng)
十二月
1、主題班會(huì )評比
2、文明禮儀教育(二)
元月
1、期末復習考試總動(dòng)員
2、班主任做好學(xué)生評語(yǔ)、填寫(xiě)有關(guān)資料等工作
3、考前考風(fēng)考紀教育
2023年年級工作計劃6
有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班群眾。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一、學(xué)生基本狀況分析
本班共有學(xué)生23人,女生12人,男生11人。學(xué)生個(gè)個(gè)聰明活潑,上進(jìn)心比較強,熱愛(ài)班群眾。學(xué)習用心性高,互助精神強,差生的學(xué)習習慣有了好轉,成績(jì)也在慢慢提高。班干部職責心強,有為大家服務(wù)的精神。衛生意識較強,良好的衛生習慣已經(jīng)養成。但也存在著(zhù)一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著(zhù)嚴重的兩極分化,一部分理解潛力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習習慣沒(méi)有養成,上課聽(tīng)講走神,愛(ài)擺弄小東西,作業(yè)態(tài)度不端正,書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差,拖拉現象嚴重。
二、指導思想
端正學(xué)習態(tài)度,建立一個(gè)團結、禮貌、守紀、刻苦、勤奮、互助的班群眾,使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。
三、工作目標:
本學(xué)期重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規訓練,講禮貌,懂禮貌,學(xué)會(huì )寬容,學(xué)會(huì )與他人合作,營(yíng)造良好的班內氛圍,養成良好的學(xué)習習慣,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。
四、工作重點(diǎn)及措施:
(一)常規教育方面
1、充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生明白什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結,透過(guò)監督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”并佩帶笑臉娃娃胸牌,對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導、加強教育。
2、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有好處的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。
3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有群眾。采用“衛生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。對于學(xué)生的學(xué)習(書(shū)寫(xiě)、讀的姿勢、作業(yè)的完成、書(shū)寫(xiě)的工整等),我將采用“誰(shuí)的蘋(píng)果變紅了”的活動(dòng)進(jìn)行監督,并在隨時(shí)提醒與幫忙。
(二)班級紀律方面
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),務(wù)必要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法,這樣學(xué)生既感到搞笑,又有動(dòng)力,而且能夠在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨“"說(shuō)到就要做到”。
2、課間紀律
課間是學(xué)生簡(jiǎn)單休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而簡(jiǎn)單的氣氛。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。
3、路隊紀律
為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣。適應群眾生活,將在班級開(kāi)展“路隊小標兵”評比活動(dòng),使學(xué)生不僅僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。
(三)衛生方面
講究衛生很重要,俗話(huà)說(shuō)“病從口入”,收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,端正,做好“三勤”:桌箱勤清、物品勤擺、兩操勤做。
2、班級衛生:每一天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的.同學(xué)或小組進(jìn)行獎勵,同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
(四)班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取讓每個(gè)孩子都有一個(gè)職責,都要為班級體的榮譽(yù)而努力,培養孩子的職責感。讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
五、開(kāi)展主題教育活動(dòng)
利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有好處的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。
六、具體工作安排:
時(shí)間資料
九月份 老師,您辛苦了
十月份 祖國,我愛(ài)你
十一月份 我是一名少先隊員
十二月份 好書(shū)伴我行,快樂(lè )共分享
一月份 元旦多快樂(lè )
還給孩子們一個(gè)金色的童年,這學(xué)期,我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子、尊重孩子、寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算。在今后的工作中,我將不斷地加以改善.若有不足之處,敬請領(lǐng)導批評、指正。
2023年年級工作計劃7
初三年級的教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重,為了確保中考的全面豐收,我們要深入貫徹全縣教育工作會(huì )議精神和課改精神,認真學(xué)習貫徹各學(xué)科的課程標準,團結和依靠全體初三教師,規范教學(xué)常規管理,完善目標管理方案。
去年一屆初三畢業(yè)班,在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,通過(guò)全組教師的共同努力,取得了前所未有的好成績(jì),這對于我們新一屆的初三來(lái)講,既是動(dòng)力,又是壓力,本屆初三部分學(xué)科有優(yōu)勢但不明顯,部分學(xué)科尚有差距,因此,如何通過(guò)我們組全體師生的艱苦努力,繼續保持今年的優(yōu)勢,對我們將是艱巨的任務(wù)和嚴峻的考驗,學(xué)校領(lǐng)導對初三的工作給予了高度的重視,在人員的配備上也盡了最大的努力。相信全組教師一定能群策群力,發(fā)揚拼搏精神,全面搞好初三的各項工作。本屆初三現有學(xué)生294人,整體水平參差不齊,特別是學(xué)生思想不穩定。但我們決不能動(dòng)搖學(xué)校既定的升學(xué)目標,為此,我們只有扎實(shí)工作,花大力氣,發(fā)揚苦干加巧干的精神,才能全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,才能確保完成初三教學(xué)“保二爭一”的目標。為此,特制定本屆初三教育教學(xué)工作計劃。
一、教學(xué)工作:
1.加強學(xué)習,努力轉變觀(guān)念,努力提高課堂效益,積極探索新課程教學(xué)的課堂模式。
2、發(fā)揚備課組團隊協(xié)作精神,統籌安排各班的教學(xué)工作。各備課組要認真學(xué)習學(xué)科新課程標準,將課改的理念滲透到學(xué)科教學(xué)中,研究教材教法、學(xué)生學(xué)法,根據本屆初三學(xué)生實(shí)際情況制定本學(xué)科教學(xué)計劃。把教學(xué)研究工作落到實(shí)處。
3.加強教學(xué)常規管理,提高課堂教學(xué)效益,落實(shí)45分鐘負責制,向45分鐘要質(zhì)量。
4、各科要進(jìn)行三輪復習,第一輪是以課本為主,根據新課標,逐章逐節地進(jìn)行復習;第二輪是歸類(lèi)進(jìn)行復習;第三輪是有重點(diǎn)地、突出重點(diǎn)地、補充式地進(jìn)行復習。并結合每次的考試,進(jìn)行查漏補缺。
5、繼續施行月考和摸底考試制度,及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì ),及時(shí)診斷,及時(shí)反思,及時(shí)研究制定調控方案,并在教學(xué)中及時(shí)解決。
6、認真抓好體育訓練,力爭體育考試成績(jì)達到全縣中上水平。
具體措施:
1、堅持六個(gè)到位,(即形勢分析到位、思想管理到位、教學(xué)安排到位、培優(yōu)輔差到位)。
2、認真學(xué)習《中考綱要》,把握課程標準,開(kāi)展二次備課(即在集體備課基礎上的根據各班具體情況的個(gè)人備課),落實(shí)教學(xué)目標,始終堅持以課堂為主陣地,積極推行異步分層教學(xué),實(shí)行因材施教。
3、多層次召開(kāi)學(xué)生會(huì )議,談形勢,提要求,多鼓勵,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習及復習積極性。鼓勵學(xué)生追求卓越,做學(xué)習的真正主人;教育學(xué)生學(xué)會(huì )體驗,享受過(guò)程,克服急躁,保持樂(lè )觀(guān)向上的人生態(tài)度。
4、強化質(zhì)量意識,優(yōu)化課堂教學(xué)結構,積極發(fā)揮集體智慧,打好團體戰。學(xué)科組要做到"統一要求、統一備課、統一進(jìn)度、統一考查"。著(zhù)力提高課堂效率,向45分鐘要質(zhì)量;要面向全體學(xué)生,不歧視任何一個(gè)學(xué)生;課堂上做到精講多練,課后認真做好培優(yōu)補差工作。
5、發(fā)揚備課組團隊協(xié)作精神,統籌安排各班的教學(xué)工作,加強對優(yōu)等生的指導及學(xué)習困難生的拉差補缺工作,使優(yōu)等生更優(yōu)、學(xué)習困難生能跟上班級學(xué)生的`學(xué)習步伐。
6、針對不斷變化的中考,我們必須加強考試的動(dòng)態(tài)研究,以此指導我們的復習,抓好專(zhuān)題復習研究,有效地把初三階段的知識點(diǎn)梳理清楚,以使學(xué)生全面掌握知識。在課堂教學(xué)上要注意教給學(xué)生的學(xué)法指導,讓學(xué)生對知識的掌握和應用,做到舉一反三,得心應手。
二、德育工作:
1.對初三年級開(kāi)展理想、信念教育活動(dòng)。抓學(xué)生的思想教育,以“勤奮創(chuàng )造奇跡,成功來(lái)自努力”、“知識改變命運、奮斗成就未來(lái)”激勵學(xué)生,促使他們樹(shù)立信心,鼓足勇氣,最后沖刺。
2.幫助學(xué)生根據自己的學(xué)習現狀,制定出短期和長(cháng)期目標,樹(shù)立良好的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
3.召開(kāi)學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì ),指導學(xué)法,幫助學(xué)生提高復習效率。
4、關(guān)注后進(jìn)生,我們初三年級的教師要在情感教育上多下功夫,要對后進(jìn)生做到有愛(ài)心、細心、耐心;在教育教學(xué)上,提問(wèn)優(yōu)先,作業(yè)批改優(yōu)先,表?yè)P獎勵優(yōu)先;要善于挖掘他們的閃光點(diǎn),扶植起步點(diǎn),把握反復點(diǎn),促進(jìn)飛躍點(diǎn);對待后進(jìn)生不歧視,從而有效地保證后進(jìn)生提高,我們不放棄任何一名學(xué)生。
三、月考和摸底考試安排:
1、3月19---20日,組織第一次摸底考試,29日進(jìn)行學(xué)生情況分析,調整提優(yōu)、補差工作。
2、4月9、10日,組織第二次摸底考試,,16日進(jìn)行學(xué)生情況分析,調整提優(yōu)、補差工作。
3、5月7日—8日,組織第三次摸底考試,5月14日進(jìn)行學(xué)生考試分析,調整提優(yōu)、補差工作。
4、5月21—22日,組織第四次摸底考試,24日進(jìn)行學(xué)生情況分析,調整提優(yōu)、補差工作。
5、5月28—29日,組織第五次摸底考試,6月3日進(jìn)行學(xué)生情況分析,調整提優(yōu)、補差工作。
6、6月11—12日,組織第六次摸底考試,15日進(jìn)行學(xué)生情況分析,調整提優(yōu)、補差工作。
5、6月20日—22日,組織學(xué)生參加中考。
2023年年級工作計劃8
一、指導思想:
1、以我校教導處、少先隊本學(xué)期工作計劃為指導,結合我們低中年級組的實(shí)際情況,切實(shí)抓好本年級段學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面的工作,特別是思想教育工作。
2、加強年級組建設,創(chuàng )設寬松、和諧、團結、奮進(jìn)的工作氛圍,形成一個(gè)積極、協(xié)作和主動(dòng)要求進(jìn)步的學(xué)習型團隊,
二、工作目標:
1、以常規教育為主線(xiàn),進(jìn)一點(diǎn)強化德育教育。以班會(huì )課為主要教育形式,每個(gè)班級分階段有重點(diǎn)地解決班級存在的一到兩個(gè)問(wèn)題,強化學(xué)生行為規范和學(xué)習規范的養成教育,提高學(xué)生的基礎道德行為和行為規范、學(xué)習規范的水準。讓每個(gè)班級的學(xué)生都能在原有基礎上有所提高。
2、繼續重視抓好安全教育。通過(guò)安全知講座、安全教育日活動(dòng)讓學(xué)生從內心深處認識到生命的可貴,促進(jìn)良好的安全觀(guān)念與自我保護意識的形成。對本年級組安全工作的各個(gè)方面尤其是值日護導工作進(jìn)行認真細致的檢查,堅決堵塞漏洞,做到防患于未然。
3、組織好各種活動(dòng),把學(xué)校教導處、少先隊活動(dòng)與本年級組活動(dòng)很好的結合起來(lái),加強培養學(xué)生的.特長(cháng),為其將來(lái)的發(fā)展打好基礎。充分利用好各學(xué)科興趣小組、課外活動(dòng)小組、各學(xué)科競賽,力爭形成階段性成果。
4、努力優(yōu)化教學(xué)的過(guò)程要素,抓好教師的備課、講課、作業(yè)批改、個(gè)別輔導等每個(gè)環(huán)節,督促教師進(jìn)一步規范自身的教學(xué)行為,在有限的教學(xué)時(shí)間里追求最好的教學(xué)效果,全面落實(shí)新課程的各項要求,把好起始年級關(guān),為全面育人打好基礎。
5、做好教師的發(fā)展工作。每位教師根據自身特點(diǎn)及發(fā)展目標,認真參加科組活動(dòng)和集體備課,并在本學(xué)期中進(jìn)行落實(shí)。鼓勵教師多實(shí)踐、勤反思,堅持寫(xiě)后記。在年級組的青年教師公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)中不斷磨煉他們,使其在專(zhuān)業(yè)化發(fā)展道路上快速成長(cháng)起來(lái)。
6、充分發(fā)揮年級組的獨特作用,定期召開(kāi)各類(lèi)座談會(huì ),傾聽(tīng)師生心聲。努力構建學(xué)校、家庭社會(huì )相結合的整體教育網(wǎng)絡(luò )。
三、具體工作安排:
9月份
1、一年級新生家長(cháng)會(huì )。
2、加強學(xué)生禮儀常規、環(huán)境衛生教育;
3、 制定年級組工作計劃、班主任工作計劃和各學(xué)科工作計劃;
4、 出刊第一期黑板報。
5、 “教師節”尊師活動(dòng)。
6、 校級班容班貌檢查活動(dòng)。
10月份
1、啟動(dòng)“家校通”。
2、組織教師參加新課程校級優(yōu)質(zhì)課評選;
3、出第二期黑板報。
4、中下生會(huì )議
5、各班開(kāi)展學(xué)科活動(dòng);
6、安全教育。
11月份
1、 家訪(fǎng)活動(dòng)
2、 一、二年級口算比賽;
3、 檢查學(xué)生個(gè)人衛生。
4、 防火安全教育。
5、 出刊第三期黑板報和手抄報;
12月份
1、學(xué)生硬筆書(shū)法比賽;
2、做好教學(xué)常規檢查工作
3、出刊第四期黑板報和手抄報;
4、對學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)價(jià)值觀(guān)教育;
5、安全知識講座;
1月份
1、制定期末復習計劃,做好復習迎考工作;
2、期末考試;
3、學(xué)期工作總結、考核;
4、設計布置暑期作業(yè)、實(shí)踐活動(dòng)。
2023年年級工作計劃9
一、指導思想:
堅持以人為本,為孩子的一生負責,認真貫徹落實(shí)學(xué)部、德育處和教導處的工作計劃,提高教育、教學(xué)、活動(dòng)的質(zhì)量,升華年級的讀書(shū)特色,強化有價(jià)值的服務(wù),以申報特色班級為契機,提高年級組、班級的管理水平,精心打造品牌年級組。
二、工作目標:
1、加強年級組的團隊建設,營(yíng)造團結、向上、愉快的工作氛圍。全面提高本年級教師的教育、教學(xué)和管理水平,成就名師。
2、精心打造年級組的教學(xué)質(zhì)量,活動(dòng)特色,服務(wù)意識,管理效益,品牌意識五個(gè)方面,提升成果。
3、充分發(fā)揮年級組服務(wù)、管理、指導、評價(jià)的職能,細化班級一日常規管理,落實(shí)學(xué)生的養成教育(學(xué)習習慣、行為規范)、安全教育作為年級工作。全方位有效引領(lǐng),有價(jià)值的服務(wù)學(xué)生健康成長(cháng),自主發(fā)展,成就名生。
三、現狀分析:
1、教師情況分析:
這學(xué)期,我們組有專(zhuān)職老師20名,中、青年教師結構合理,群體整體年富力強。更為寶貴的是有6位優(yōu)秀的`班主任,工作熱情高,踏實(shí)肯干,樂(lè )于奉獻。優(yōu)秀的數、英教師,另外還有音、體、美優(yōu)秀老師的精心組合,他們的多才多藝,使我們組如虎添翼?梢哉f(shuō)他們都是本校比較優(yōu)秀教師,我們組的綜合“組力”有望再上一個(gè)新臺階。
2、學(xué)生情況分析:
本年級共有6個(gè)班,現有學(xué)生202人,學(xué)生雖說(shuō)在學(xué)習上、行為習慣上已經(jīng)養成一些良好的習慣,這些良好的習慣在四年級的小學(xué)生身上還沒(méi)有形成定勢,需要天天強化。特別是學(xué)習習慣、行為習慣的培養亟待提升。
我們組還是存在著(zhù)不少的問(wèn)題:
1、班主任缺乏精細的工作過(guò)程,缺乏清晰的管理目標,精品意識較弱。
2、學(xué)生的養成教育還落得不實(shí),學(xué)生的行為習慣,特別是學(xué)習習慣還有待花大力加強。
3、雖然各班有自己的特色,但是挖掘不夠,沒(méi)有把它發(fā)展到淋漓盡致,有許多遺憾,還有很大提升的空間。
四、重點(diǎn)工作:
(一)真正面向全體,切實(shí)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生健康成長(cháng)
1、以年級組會(huì )議為陣地,強化四年級教師之間的團結協(xié)作意識,強化班主任、科任老師和生活老師的協(xié)作意識。以特色班級申報為契機,加強年級班級實(shí)體建設,提高班主任班級管理的水平,
2、強化班級干部輪換制。我們實(shí)行每?jì)芍芨靼喔刹枯啌Q一次,每天一個(gè)班的班干部在我們年級組值勤,負責年檢組學(xué)生的紀律、衛生、環(huán)境、禮儀、服飾、眼操和口語(yǔ)操練的評比及維護管理。實(shí)行人人都參與。
3、在發(fā)展全體學(xué)生的基礎上,利用一切的活動(dòng)發(fā)展優(yōu)秀學(xué)生,同時(shí)我們又特別針對后進(jìn)生組織教師輔導團。調動(dòng)年級組的所有任課老師積極性,讓每一個(gè)教師負責本年級組的2-3名“問(wèn)題學(xué)生”,做他們的朋友,對他們的學(xué)習、生活進(jìn)行“全天候”觀(guān)察,幫助他們解決學(xué)習和思想上出現的問(wèn)題。
4、加強學(xué)生生活好習慣的養成,使生活有秩序化,重點(diǎn)協(xié)助生活老師搞好宿舍的文化、衛生建設,營(yíng)建和諧、親密的師生關(guān)系,讓學(xué)生們干干凈凈、健健康康迎接每一天。
(二)讓每一個(gè)孩子德、智、體、美諸方面素質(zhì)以及學(xué)生個(gè)性獲得健康和諧發(fā)展,展示我校教育的生機與活力
1、以課間精彩10分鐘為載體,培養學(xué)生讀書(shū)、體育、游藝、游戲等等。我們精心按排課間10分鐘活動(dòng),把學(xué)生按每班分室內活動(dòng)組和室外活動(dòng)組。室內有跳棋、中國象棋、國際象棋、讀書(shū)四個(gè)組活動(dòng):室外有跳長(cháng)繩、跳毽子、打羽毛球、游戲四個(gè)小組活動(dòng)。以規范有序的活動(dòng)氛圍,逐步養成良好的一日常規秩序。
2、、借助藝術(shù)節活動(dòng)的開(kāi)展,在組織學(xué)生繪畫(huà)、書(shū)法、攝影、音樂(lè )、舞蹈、合唱、故事演講、課本劇等等活動(dòng)中,精心組織學(xué)生全員參與,在活動(dòng)過(guò)程中讓學(xué)生體驗到參與的快樂(lè ),教師的全面負責,教有特色,學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)有特長(cháng)。
3、開(kāi)展豐富多彩的年級活動(dòng),為學(xué)生提供鍛煉和展示的平臺,以讀書(shū)活動(dòng)為龍頭,結合我們課間精彩10分鐘,再開(kāi)展學(xué)科競賽、快樂(lè )體育等活動(dòng)。
4、扎實(shí)進(jìn)行學(xué)生良好讀書(shū)習慣培養,每班選擇2---3個(gè)學(xué)習好習慣,分階段落實(shí)好。幫助學(xué)生成就未來(lái)的人生。
5、精心組織學(xué)生,上好選修課、特長(cháng)課、國學(xué)課、民間工藝課。有效引領(lǐng)、全面關(guān)注,營(yíng)造想學(xué)習,能學(xué)習,會(huì )學(xué)習的環(huán)境。
2023年年級工作計劃10
一、
1、及時(shí)了解學(xué)情:開(kāi)學(xué)后及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習上,一如既往地搞好一日常規工作。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),做好學(xué)生的思想工作。準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。
2、家教結合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái),本學(xué)期,力爭把所有的家長(cháng)走訪(fǎng)一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。
3、培養班級干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。
4、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
二、每月工作安排:
九月:
1·做好開(kāi)學(xué)各項工作,了解學(xué)生思想狀況,進(jìn)行收心工作;
2·搞好日常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀律,保證學(xué)生遵章守紀;
3.教學(xué)生學(xué)會(huì )聽(tīng)課;要求學(xué)生把各科作業(yè)按時(shí)完成,保質(zhì)保量,提高效率;
4·做好兩操的評比;清潔分配到戶(hù),責任包干;
5·進(jìn)行班級情況調查,確定本學(xué)期班集體建設目標;
6·做好安全檢查工作,與家長(cháng)時(shí)常聯(lián)系。
7·結合“教師節”,出版相關(guān)內容的墻報。
十月:
1·做好安全檢查及思想教育工作;
2·繼續做好學(xué)生的.學(xué)習紀律的監督、督促以及各項常規的檢查;
3·開(kāi)展“一幫一”互助活動(dòng),創(chuàng )設良好的學(xué)習氛圍;
4·結合“十一”假期,對學(xué)生加強安全教育。
5·出版“迎國慶,慶十一”墻報。
十一月:1·做好安全檢查及教育工作;
2·繼續做好學(xué)生的學(xué)習紀律檢查的監督和督促;
3·組織學(xué)生積極參與學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng)。
4·期中考試總結;班科聯(lián)系。
5·更新班級墻報內容。
十二月:1·做好安全檢查及教育工作。
2·繼續做好學(xué)生的學(xué)習紀律檢查的監督和督促。
3·做好學(xué)生的復習工作計劃。
4·開(kāi)展主題班隊活動(dòng)。
5·加強安全教育。
6·更新墻報內容。
一月:1·做好安全檢查及教育工作。
2·組織學(xué)生復習,參加期末考試。
3·做好學(xué)期結束各項工作。
4·結合寒假,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2023年年級工作計劃11
一、指導思想
高三年級堅持“以人為本、和諧發(fā)展”的原則,提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,推進(jìn)“和諧學(xué)習共同體”,增強集體的凝聚力的教育理念,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,樹(shù)立強烈的憂(yōu)患意識,盡最大努力使高三工作實(shí)現新跨越。三、主要工作
。ㄒ唬┙逃ぷ
1、強化三種意識責任意識、目標意識和競爭意識
班主任要指導學(xué)生根據自己的學(xué)習現狀合理定位,明確自己的階段性目標、年度奮斗目標以及計劃和措施。班主任和任教教師要引導學(xué)生在學(xué)習上開(kāi)展良性競爭,加強考前知識和心理指導工作,不斷擴大優(yōu)秀學(xué)生隊伍,并切實(shí)關(guān)心希望生、潛能生,經(jīng)常幫助他們不斷克服思想上和學(xué)習上的困難,從而促使他們走向成功。
2、強化班集體常規管理
高三年級不是特殊年級,班主任應抓實(shí)常規,包括早操、自習課、午休等的出勤與紀律,以及教室、宿舍的衛生狀況。班主任要堅持兩手抓,一手抓常規管理,一手抓復習備考,且兩手都要硬,并充分發(fā)揮班、團干部的模范作用,營(yíng)造和諧、有序的學(xué)習氛圍,班班爭當“班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃、環(huán)境優(yōu)”的先進(jìn)班集體。
3、重視協(xié)調三種關(guān)系
在年級組的統一協(xié)調下,班主任要處理好以下三種關(guān)系:第一,任課教師之間的關(guān)系。各科只有均衡發(fā)展,才有利于總分的提高。任課教師要克服本位主義傾向,確立全班、全校一盤(pán)棋意識、顧全大局,協(xié)調發(fā)展、全面提高。第二,師生之間的關(guān)系。班主任注重過(guò)程管理,廣泛聽(tīng)取教師、學(xué)生的意見(jiàn),搜集信息,以便及時(shí)了解情況,及時(shí)反饋,及時(shí)補救。第三,學(xué)校與家長(cháng)的關(guān)系。班主任要加強與家長(cháng)的溝通,使家長(cháng)了解學(xué)校內外情況,配合學(xué)校及時(shí),準確、動(dòng)態(tài)地實(shí)施有效教育,特別是希望生、潛能生、學(xué)困生、異常生,他們更需要同學(xué)的幫助,老師的關(guān)心,家長(cháng)的理解和支持。
4、注重學(xué)生心理疏導。
高三學(xué)生心理壓力大,容易產(chǎn)生疲勞、焦慮、煩燥、自卑、過(guò)度興奮或過(guò)度緊張等心理狀況,班主任要與任課教師一起努力走進(jìn)學(xué)生的心靈,特別是每次考試前后,要加強個(gè)體指導,關(guān)注弱勢群體,把握學(xué)生心理動(dòng)向,適當組織課外活動(dòng),及時(shí)調整學(xué)生學(xué)習、生活的心態(tài)和興奮點(diǎn),保持適度緊張,最大限度地提高教育教學(xué)效果。
5、重視優(yōu)秀生、后進(jìn)生、特長(cháng)生的管理
本年級有一批表現突出、優(yōu)秀的學(xué)生群體,主導著(zhù)年級組的良性、穩定發(fā)展,對他們學(xué)校要開(kāi)展優(yōu)秀生動(dòng)員大會(huì ),樹(shù)立他們的自信,讓他們更加努力勤奮地學(xué)習,為自己為學(xué)校爭光奮斗。但不可忽視各班差生的管理轉化工作,特長(cháng)生,對他們所學(xué)的特長(cháng)班主任學(xué)校要指導,有必要的話(huà),建議學(xué)校也召開(kāi)高三特長(cháng)生動(dòng)員會(huì ),讓他們感到備受重視,既學(xué)好專(zhuān)業(yè)課有學(xué)好文化課,防止他們游離班級群體,為全年級的穩定,高考出成績(jì)打下基礎。全年級四個(gè)班要團結一致,努力工作,為高考奠定基礎。
。ǘ┙虒W(xué)工作
1、強化目標意識,精心制定教學(xué)計劃
認真研究、總結往屆本部高三的.成功經(jīng)驗和教訓,研究大綱、考綱、考試說(shuō)明和近幾年的高考試題,不斷搜集高考信息,把握考試動(dòng)向和對學(xué)生能力方面的要求,然后根據高考標準、教學(xué)內容、總課時(shí)數及學(xué)生學(xué)習實(shí)際,合理科學(xué)制定年度學(xué)科教學(xué)計劃、進(jìn)度計劃(已完成)、目標及措施。
2、深化課堂改革,提高課堂教學(xué)效益高三階段的教學(xué)以復習、練習為主,加之學(xué)生學(xué)習負擔相對較重,各教師課堂教學(xué)中應更新教學(xué)理念,廢除“滿(mǎn)堂灌”,用科學(xué)的、符合學(xué)生心理特點(diǎn)及知識特征的方法指導學(xué)生學(xué)習,使學(xué)生在和諧、愉快的氣氛中學(xué)習,使他們參與學(xué)習的過(guò)程。堅決貫徹“教師為主導,學(xué)生為主體,訓練為主線(xiàn),能力為主攻”的教學(xué)原則實(shí)施高三復習課教學(xué)。課堂上該講的要講到位,該讓學(xué)生自主構建、自主探究的要充分地讓
學(xué)生自主構建、探究,使學(xué)生對每一個(gè)考點(diǎn)都能“記得住、說(shuō)得清、寫(xiě)得出、用得上”。實(shí)現課堂教學(xué)生動(dòng)化、形象化,提高課教學(xué)效益和質(zhì)量。課堂教學(xué)要注意領(lǐng)導經(jīng)常提到的“三不講”即不考的不講,講不懂的不講,懂的不講。注意把握復習的高度、深度和效度。體現高度:充分備課,復習課的內容既要抓住每一個(gè)考點(diǎn)、知識點(diǎn),又必須作精要歸納而有高度的概括性,處理好“知識細節”與“整體把握”的關(guān)系,不得將復習課演變成高中課本內容的新授;體現深度:認真研究考試大綱,高考考點(diǎn)了然于胸,教學(xué)內容始終把握高考脈搏;選題既要注重基礎性,又要具有綜合性,力求由淺入深,觸類(lèi)旁通;體現效度:要把知識點(diǎn)的回顧與足量的鞏固練習結合起來(lái),做到講練結合。高三備課組的教學(xué)要防止一輪復習偏深、偏難,堅決杜絕一輪松、二輪泛、三輪空的現象,要面向全體,注重基礎,循序漸進(jìn),教學(xué)中要提倡學(xué)生積極思維、深刻理解、大膽探索。
3、注重學(xué)法指導、優(yōu)化習題、試題的質(zhì)量
教師要根據學(xué)科特點(diǎn)及今年高考對學(xué)科知識、能力的要求,在教學(xué)中滲透學(xué)科思想,學(xué)法指導,力求事半功倍;另一方面,我們高三備課組要根據本學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,精選練習,嚴格控制題目的數量,杜絕學(xué)科搶時(shí)間、爭空間、搞題海戰術(shù)。5、注重教學(xué)反饋,強化教學(xué)的有效性
高三教學(xué)任務(wù)重、難度大,教學(xué)中要重視學(xué)情,一切從效果出發(fā),各教師要從學(xué)生實(shí)情出發(fā),及時(shí)批改作業(yè)不拖拉,各科練習考試集中批閱,批改不過(guò)夜,評講不隔天,集體補差與個(gè)別指導相結合,并不斷調整教學(xué)的思路和方式,不同類(lèi)型班級的課型、模式不搞一刀切,教學(xué)要符合班級實(shí)況。
4、注重扶優(yōu)補差,做好希望生幫扶工作。
學(xué)生接受能力存在差異,教師應利用輔導自習課等時(shí)間加強個(gè)體指導,消除潛能生的心理障礙,增強他們學(xué)習的信心,加強有針對性的輔導。對成績(jì)優(yōu)秀有望考取的學(xué)生加強目標激勵。實(shí)行科任教師重點(diǎn)學(xué)生負責制(將優(yōu)秀生名單各班班主任打印出來(lái)發(fā)給各科任教師,做到補差、盯人、談心有機結合),將培優(yōu)補差效果與教師的評價(jià)和考核掛鉤,對希望生、潛能生加強對他們的弱項學(xué)科的輔導;對每位學(xué)生及時(shí)解決他們思想上和心理上的困惑,學(xué)習、生活上的困難。補差工作要體現立體化、全方位的特點(diǎn)。遵循“先查病,后治療,再進(jìn)補”的原則,做到“三補五多”,即補態(tài)度、補方法、補知識,課堂多提問(wèn)、課后多輔導、平時(shí)多談心、練習多面批、方法多指導。
二、具體工作
1、教學(xué)進(jìn)度:
在保證教學(xué)質(zhì)量的前提下,各高考學(xué)科盡量加快復習的教學(xué)進(jìn)度,力爭在市期末考試前結果第一輪復習工作。
2、教學(xué)(復習)安排
第一階段:20xx年3月10結束一輪復習
第二階段:20xx年3月中旬20xx年4月底,完成高考第二輪復習,即專(zhuān)題知識復習階段。
第三階段:20xx年5月初20xx年5月底完成高考綜合訓練.
第四階段:回歸課本,即查缺補漏,指導學(xué)生看書(shū),心理指導咨詢(xún)階段。
九月份
1理想教育
2制定工作計劃
3優(yōu)生交流會(huì )
4宿舍環(huán)境專(zhuān)項檢查
5高考試題各科交流
十月份
1學(xué)習方法教育
2教學(xué)聽(tīng)課摸底
3動(dòng)員會(huì )
4籃球賽
5后進(jìn)生交流會(huì )
十一月份
1期中考試
2各班師生交流會(huì )
3感恩教育
4高三復習課
十二月份
1高考報名
2高考心理診斷
3宿舍安全衛生檢查
4新年聯(lián)歡
一月份
1復習研討課
2期末考試
3總結
2023年年級工作計劃12
一學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結束,這學(xué)期我們級組是緊張的、充實(shí)的、更是愉快的;仡欉@學(xué)期的級組工作,在學(xué)校各級領(lǐng)導的教導中,我們一年級組全體老師根據校領(lǐng)導的要求,積極配合學(xué)校,順利的展開(kāi)各項工作。一學(xué)期來(lái)兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實(shí)實(shí),F總結如下:
一、做好新生入學(xué)教育的準備工作。
俗話(huà)說(shuō):“好的開(kāi)端是成功的一半”我們級組老師信心十足,同心協(xié)力,一定要把這準備工作做得有條不紊。所以8月27號新生入學(xué)之前那幾天,我們就開(kāi)始做大量的'準備工作。那幾天我們級組老師坐在一起出謀獻策,出板報,搞衛生,連中午都沒(méi)休息過(guò)。
不但加班加點(diǎn),而且自己出錢(qián)買(mǎi)布置教室的有關(guān)材料,忙得不亦樂(lè )乎,看著(zhù)他們那干勁十足的樣子,我也信心倍增。由于我們的努力,那天的入學(xué)教育工作有聲有色的。進(jìn)行得非常順利。給了家長(cháng)們第一個(gè)好印象,看著(zhù)孩子們開(kāi)心的笑臉,家長(cháng)們那滿(mǎn)意的神情,我們對自己今后的工作也更有信心。
二、抓隊形的訓練。
新生剛入學(xué),為了不影響學(xué)校升旗、做操的整體情況。一開(kāi)始,我們級組老師就聚在一起想辦法,訓練學(xué)生的隊形隊列。我們試著(zhù)按座位順序排,按男女排,按學(xué)號排,結果還是不盡人意。
原因是:一學(xué)生之間不認識,二要排的隊太多。有中餐隊,體育課隊,放學(xué)隊,但是這些年輕老師不厭其煩,反復訓練。所以在學(xué)校升旗和早操時(shí),能同其它年級一樣基本上做到快、靜、齊。由于我們級組老師反復的宣傳動(dòng)員,一年級同學(xué),雖然年齡小,剛從學(xué)前班進(jìn)入到一年級,但是他們在學(xué)校運動(dòng)會(huì )上全力拼搏,個(gè)個(gè)想為班級出力,有的沒(méi)選上的孩子哭了。在運動(dòng)會(huì )上這些小朋友表現很不錯。
三、抓好養成教育。
好的習慣將讓人終生受益。我們把抓好學(xué)生的養成教育作為重點(diǎn),結合學(xué)校每周的“流動(dòng)紅旗”評比,向學(xué)生進(jìn)行常規教育。利用晨會(huì )課、學(xué)習學(xué)校規章制度,提醒學(xué)生做好上課準備工作,并且在課后注意觀(guān)察學(xué)生的行為,根據學(xué)生的表現在學(xué)生中樹(shù)立榜樣。在日常學(xué)習中,時(shí)刻注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸培養認真聽(tīng)課、一筆一畫(huà)認真寫(xiě)作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。
同時(shí)每周就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規訓練,為保證養成教育的實(shí)效性,我們級組老師真正做到嚴抓實(shí)管、反復地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》,要求小朋友記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈。
四、做好與家長(cháng)的溝通工作。
我們在新生入學(xué)教育那天,既向家長(cháng)介紹我們的學(xué)校,誠請家長(cháng)配合我們的工作做好一些學(xué)前準備工作。還向家長(cháng)發(fā)放了一年級的課程表、作息時(shí)間表、溫馨提示、各班主任和科任老師的聯(lián)系電話(huà)等資料。本學(xué)期的第九周我們一年級又召開(kāi)了一次家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)匯報孩子開(kāi)學(xué)近兩個(gè)月來(lái)的學(xué)習、生活情況。
我們利用星期天家訪(fǎng),四個(gè)班級都超額完成了任務(wù)。讓家長(cháng)及時(shí)了解小朋友在學(xué)校時(shí)表現和我們的常規要求,積極配合學(xué)校共同抓好養成教育。由于這些年輕老師工作做得細,做得好,所以贏(yíng)得到了家長(cháng)的支持配合和好評。
五、努力提高學(xué)生的綜合成績(jì)。
1、努力樹(shù)立學(xué)生學(xué)習的自信心。
為此,我們想了很多的辦法,比如設計學(xué)生競爭表格,及時(shí)表?yè)P在各方面有進(jìn)步的學(xué)生,比如朗讀、書(shū)寫(xiě)、珍惜時(shí)間等,做到每周更換,形成競爭的學(xué)習風(fēng)氣;我們將學(xué)習,紀律進(jìn)步的學(xué)生同時(shí)都給予物質(zhì)和精神獎勵。
2、教師樹(shù)立嚴謹治學(xué)的精神風(fēng)貌。
認真備課,用心上課,認真批改作業(yè)。嚴格要求,不斷總結反思改進(jìn)自己的課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
3、年級組老師能夠及時(shí)溝通教學(xué)上的得與失,將好的經(jīng)驗和做法相互交流。
4、堅持不懈的抓好后進(jìn)生的幫教工作,為了這些學(xué)生費了大量的心血。如江露嬋老師、黎云婷老師,每天下午放學(xué)后無(wú)償為暫差生補習功課,一忙就是六、七點(diǎn),無(wú)怨無(wú)悔。
2023年年級工作計劃13
小學(xué)三年級的學(xué)生在自己的潛意識里對安全方面已經(jīng)有了簡(jiǎn)單的了解和自救方法了。我是三年級的班主任,我的責任不僅要教好他們文化科學(xué)知識,還要讓他們有一個(gè)快樂(lè ),健康,安全的`環(huán)境中成長(cháng)。所以在新的學(xué)期到來(lái),我特意將三年級安全工作計劃逐一列出。
1、活動(dòng)安全教育工作計劃
教育學(xué)生遵守規則,游戲中不做危險動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不攜帶危險物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,互相謙讓?zhuān)粩D不撞,不(打、推、咬、抓)人。
2、簡(jiǎn)單自救方法教育
識別特殊號碼的用途(如110、119、1xx年之計在于春,一日之際在于晨,因此抓好晨讀是一天學(xué)習的開(kāi)始。抓住晨間談話(huà)則是德育的保證。抓好作業(yè)質(zhì)量則是提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。抓住課外資料培養起他們閱讀的興趣成功就已經(jīng)來(lái)到我們的身邊。
3、組織好課間活動(dòng)既可以避免無(wú)謂的受傷,又可以讓他們知道怎樣游戲,學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )團結、學(xué)會(huì )公平合理的競爭、學(xué)會(huì )謙讓。
2023年年級工作計劃14
一、年級組工作目標:
1、以學(xué)部德育計劃、學(xué)部工作計劃為指南,引導孩子繼續養成良好的生活與學(xué)習習慣,不斷形成高尚的品格。力爭把我!巴馑苄蜗,內強素質(zhì)”這一理念落到實(shí)處。
2、規范年級組常規工作,真正把各項工作落到實(shí)處。
3、重視安全工作,牢固樹(shù)立“安全重于泰山”的思想。
4、繼續重視各班級的招生與穩定工作。
5、積極開(kāi)展各項活動(dòng),豐富孩子們的在校生活。
二、具體措施、方法:
1、養成良好生活習慣,陶冶孩子情操,教育孩子具備高尚的人格。
。1)全體教師都要關(guān)注細節,關(guān)愛(ài)學(xué)生的身體健康,有效控制學(xué)生生病率。
。2)學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》,《學(xué)生在校一日常規》教育學(xué)生養成良好的學(xué)習和行為習慣,培養健康的思想情操。平時(shí)注重班級夕會(huì )及班會(huì )建設,并加強督促孩子日常行為習慣的養成。
。3)重視孩子的終身教育,注重和培養孩子的各種能力的養成與發(fā)展,培養孩子的興趣與特長(cháng),特別要呵護與幫助孩子們樹(shù)立自信心和掌握科學(xué)的方法。做到用欣賞的觀(guān)點(diǎn)去面對每一個(gè)孩子,與孩子真心、平等的交流。真正從心靈上去教育和影響孩子,這樣的教育才是終生,最有效的教育。
2、力爭每名學(xué)生在期末都能取得最優(yōu)異的成績(jì)。補充:
。1)制定班級目標。
。2)搞好培優(yōu)補差工作。
3、做好年級組常規工作。
。1)全體教師要牢固樹(shù)立“安全重于泰山”的思想,加強防范意識,要天天講、時(shí)時(shí)講,繼續對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育。
。2)各年級組巡視人員要準時(shí)到位,認真負責,出現安全事故,相關(guān)人員要承擔相應責任。年級主任做好本學(xué)期組內各項工作安排,力爭做年級組工作有條不紊。
。3)劃分好清潔區,做好本學(xué)期的衛生工作。
。4)生活老師要加大學(xué)生洗漱、洗澡時(shí)的管理力度,確保無(wú)安全事故發(fā)生。
。5)組織豐富多彩的周末及課外活動(dòng)。
4、積極開(kāi)展各項豐富多彩的工作。
。1)迎接新的學(xué)期,制定本學(xué)期班級奮斗目標。
。2)學(xué)雷鋒活動(dòng)月。
。3)迎三八婦女節,動(dòng)員學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)向母親獻愛(ài)心。
。4)年級組內活動(dòng)比賽,形式:拔河,球類(lèi)。(組內主辦)
。5)四月分的青春期講座。
。6)作文比賽及佳作欣賞。(組內主辦)
。7)迎接四月分的期中考試。
。8)春游:合肥野生動(dòng)物園。(組內主辦)
。9)積極籌備五月份的科技藝術(shù)周。
。10)五月份英語(yǔ)專(zhuān)場(chǎng)演出。
。11)社區活動(dòng)。(組內主辦)
。12)六月份慶六一。
。13)硬筆書(shū)法比賽。(組內主辦)
。14)期中及期末考試。
5、穩定與招生工作不居人后。
6、各班級需加強引導的工作。
。1)發(fā)揮班干部的作用,做到師生共同管理好班級,提高學(xué)生自我管理意識及主人翁意識。
。2)衛生方面:講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
。3)積極配合學(xué)部,認真組織活動(dòng),積極備戰,搞好學(xué)部布置的'各項活動(dòng)。
。4)加強課堂紀律,因為紀律是一切的保障,磨刀不誤砍柴功。
。5)功在平時(shí),要注重常規教育。充分利用好平時(shí)的班隊會(huì )和夕會(huì )。
。6)注意學(xué)生的課外活動(dòng)安全。
。7)注意教室的通風(fēng),派一名學(xué)生負責每天的教室開(kāi)窗。
。8)各班級注意班級的建設。要搞好班級的材料上欄,及各種評價(jià)榜的上欄。
。9)平時(shí)加強學(xué)生興趣班的紀律,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)處理,杜絕隱患。
。10)班主任要加強班級管理的藝術(shù),把自己從繁重的事務(wù)中解脫出來(lái),做到班級事,事事有人干,但并不意味著(zhù)從此不聞不問(wèn),做好監督的工作,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)找班干談心,及時(shí)指導。
2023年年級工作計劃15
一、年級組建設總體目標及特色
全組教師忠誠黨的教育事業(yè),做到愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、以生為本、團結協(xié)作,全面完成教學(xué)任務(wù)。
二、年級組建設理念
培養高尚師德,規范教學(xué)行為,實(shí)施素質(zhì)教育,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng),全面發(fā)展。
三、目標及措施
1、讀書(shū)學(xué)習
組內教師倡導認真讀書(shū),做到學(xué)以致用。每月讀一本好書(shū),每學(xué)期寫(xiě)一篇讀書(shū)心得。積極參加教研教改,每學(xué)期寫(xiě)一篇教研教改論文。年級組每月召開(kāi)一次學(xué)習會(huì ),交流讀書(shū)心得,評比教研教改論文,形成濃厚學(xué)習氛圍。
2、師德師風(fēng)
培養吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新的工作作風(fēng),做到愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨、依法執教、踐行職責、教書(shū)育人、率先垂范,關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生,無(wú)諷刺體罰學(xué)生現象,不斷提高教書(shū)育人水平。
3、團結協(xié)作
組內關(guān)系融洽、互相敬愛(ài)、互相體諒;全組教師團結一致、齊心協(xié)力、互幫互助;三科教學(xué)齊頭并進(jìn),形成整體合力上臺階;主副課教師齊抓共管,促進(jìn)教學(xué)相長(cháng);主動(dòng)接受、完成學(xué)校臨時(shí)任務(wù),爭創(chuàng )文明年級組。
4、專(zhuān)業(yè)發(fā)展
組內教師認真學(xué)習,刻苦鉆研,提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì);積極參加組內教研活動(dòng),提高教學(xué)水平;加強與校內外優(yōu)秀教師交流,學(xué)習借鑒先進(jìn)教學(xué)方法與成功教學(xué)經(jīng)驗,促進(jìn)教學(xué)水平提高。認真備課、認真上課、認真批改作業(yè),認真輔導學(xué)生,實(shí)現“課堂教學(xué)高效、優(yōu)質(zhì)、輕負,學(xué)生合格率、優(yōu)秀率達標,學(xué)生、學(xué)校、社會(huì )三滿(mǎn)意”的.目標。
5學(xué)生面貌:150字左右,
全年紀學(xué)生遵守學(xué)校紀律,參加升旗、做操、集會(huì )秩序良好;上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè),學(xué)習質(zhì)量高;具有良好社會(huì )公德,見(jiàn)人主動(dòng)問(wèn)候,愛(ài)護公共財產(chǎn),無(wú)違紀違法行為;加強身體鍛煉,講究清潔衛生,注重疾病預防,遵守交通規則,維護自身安全;具有良好家庭美德,聽(tīng)從父母教導,分擔家務(wù)雜事,共建和睦家庭。
6、制度規范
自覺(jué)遵守學(xué)校各項制度紀律,準時(shí)上下班,參加學(xué)校各項活動(dòng);無(wú)特殊情況不請假、不遲到、不早退,做遵守制度紀律的楷模。搞好清潔衛生,做到辦公室窗明幾凈;注重文明禮儀,樹(shù)立教師形象,爭創(chuàng )文明學(xué)校。
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