2022年幼兒園中班六月份工作計劃

　　時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃了。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編整理的2022年幼兒園中班六月份工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

2022年幼兒園中班六月份工作計劃1

　　1、學(xué)說(shuō)兒歌，對民間傳說(shuō)感興趣，豐富動(dòng)態(tài)詞語(yǔ)。

　　2、發(fā)展平衡、鉆、爬、跑的動(dòng)作能力，喜歡利用多種器械進(jìn)行競賽游戲。

　　3、擴展對恐龍的認知，表現形態(tài)各異的恐龍。

　　4、學(xué)唱三拍子歌曲，感受三拍子音樂(lè )的特點(diǎn)。

　　5、通過(guò)多種游戲方式，讓幼兒在活動(dòng)中養成這些良好的行為和習慣，逐漸內化為良好的個(gè)性。

　　6、知道出汗后合適的做法，學(xué)會(huì )保護自己。

　　7、探索物體的浮沉，能運用經(jīng)驗解決問(wèn)題。

　　8、喜歡聽(tīng)民間故事，能連貫講述故事，扮裝故事角色，表演故事。

2022年幼兒園中班六月份工作計劃2

　　告別了激情四射的五月，我們迎來(lái)了快樂(lè )的六月。六月是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。帶著(zhù)六月的鮮花，披著(zhù)六月的陽(yáng)光，我們蜜桃班的孩子將與老師一起，開(kāi)始一段快樂(lè )之旅。

　　一、集體活動(dòng)：

　　1.《快樂(lè )六一》：通過(guò)布置教室、節目表演、各種娛樂(lè )活動(dòng)，體驗“六一”的歡快氣氛，知道“六一”是全世界小朋友的節日，所有的`人都在關(guān)心小朋友的成長(cháng)，感受家長(cháng)和老師對小朋友的關(guān)愛(ài)。

　　2.《愉快的夏天》會(huì )用適當的詞語(yǔ)描述夏季的特征及人們在夏季的活動(dòng)，加深對夏天的認識;了解一些夏季衛生知識，學(xué)習自我保護的方法。

　　3.《我要升大班啦》：通過(guò)參觀(guān)、談話(huà)等活動(dòng)，了解大班哥哥姐姐的學(xué)習和生活活動(dòng)，感受到大班哥哥姐姐本領(lǐng)大，知道自己要做大班小朋友了，在各方面都要積極向上。

　　二、日常生活

　　1.請每一位孩子都準備一個(gè)有特色的節目，在六一兒童節那天表演給大家看。在邊吃邊觀(guān)看的活動(dòng)中，帶領(lǐng)孩子進(jìn)入一個(gè)快樂(lè )的節日氛圍中。

　　2.天氣轉熱，教育幼兒合理飲食，少吃冷飲，早餐要吃好。

　　3.和幼兒一起商量如何布置有關(guān)“六一”節日氣氛的教室環(huán)境。

　　4.讓幼兒在出汗的情況下自己擦汗，保持自身的清爽干凈。

　　5.在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中引導孩子多多與他人分享，體驗升大班的快樂(lè )。

　　三、家長(cháng)工作：

　　1.請每位家長(cháng)贈送給孩子一件有意義的禮物，同孩子一起度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )且有意義的六一節。

　　2.多積極引導幼兒學(xué)習他人之長(cháng)，補己之短。

　　3.合理安排幼兒的夏季生活。

　　4.繼續做好自然角植物的觀(guān)察、記錄活動(dòng)，并請寶寶在家中也選擇一種植物進(jìn)行養護、持續觀(guān)察。

　　四、特色活動(dòng)

　　在六月一號舉行“慶六一·才藝表演”活動(dòng)。

2022年幼兒園中班六月份工作計劃3

　　在三個(gè)月的時(shí)間里，孩子們生活自理能力增強，所有幼兒都適應了集體生活，每位幼兒在各個(gè)方面在自身的基礎上都有一定的進(jìn)步。我們共同完成了三月，四月、五月的主題活動(dòng)，孩子們學(xué)到了一些新的東西。增長(cháng)了知識，開(kāi)拓了視野。本月我們的主題活動(dòng)：愉快的夏日。這一主題以幼兒感興趣的夏季特征、夏天的雷雨和夏日交響曲為主線(xiàn)，貫穿于各個(gè)活動(dòng)中，引導幼兒主動(dòng)地探索發(fā)現和學(xué)習。

　　主題目標

　　1.體驗故事所表現的夏天的美好情景。

　　2.能是說(shuō)出自已在夏天的體驗。

　　3.能理解故事內容，感受小熊可愛(ài)的憨態(tài)。

　　4.知道樹(shù)蔭的位置是會(huì )變化的。

　　5.能根據已有的經(jīng)驗，用較連貫的語(yǔ)言講述各種驅熱的方法。

　　6.了解夏季服裝(樣式、材料)，與人們生活的關(guān)系，知道夏天人們喜歡穿輕、軟、薄的面料制成的短衣、短褲。

　　7.會(huì )選用材料、大膽想象制作夏季服裝，并進(jìn)行展示，體驗成功的喜悅。

　　8.能將同一集合中的物體依據不同特征進(jìn)行二次分類(lèi)，體驗集與子集的關(guān)系。

　　9.練習原地自轉、發(fā)展平衡能力。

　　10.感受雨點(diǎn)落在不同物體上發(fā)出的聲音，并用各"種像聲詞"表示，感受在雨中戲水的樂(lè )趣。

　　11.根據旋律，較正確地拍出相應得節奏、

　　12.能根據象聲詞，大膽填出部分歌詞，學(xué)會(huì )唱歌。

　　13.能理解詩(shī)歌的內容，初步學(xué)會(huì )詩(shī)歌。

　　14.初步了解不同物體的沉浮結果，并學(xué)習記錄實(shí)驗結果。

　　15.能用吹泡泡的方法在紙上留下"彩色的雨"。

　　16.感受詩(shī)歌中孩子和魚(yú)做游戲的樂(lè )趣

　　17.能根據圖標快的學(xué)會(huì )詩(shī)歌，并用表情的游戲

　　18.能發(fā)現日常生活中的對稱(chēng)物體

　　19.在日常生活中有探索對稱(chēng)圖形的興趣

　　20能獨立設計、會(huì )選用材料制作自己喜愛(ài)的扇子

　　21.知道肚子痛會(huì )影響我們身體的生長(cháng)和健康

　　22.了解引起肚子痛的幾個(gè)原因，懂得講究夏季衛生，保證身體健康

　　23.感受散文詩(shī)的抒情歌有趣

　　24.能運用畫(huà)、折、剪等方法，反映夏季池塘里的情景。

　　25.知道大班的哥哥姐姐快要離園做小學(xué)生，自己也快升入大班了，要用多種方式向大哥哥姐姐告別，為哥哥姐姐制作禮物，讓他們高高興興的離開(kāi)親愛(ài)的幼兒園。

　　26.能隨兒歌有節奏的動(dòng)作，最后轉成追逐動(dòng)作。

　　環(huán)境設置

　　1.師生共同參與活動(dòng)室內"夏日奏鳴曲"的主題墻布置。

　　2.豐富自然角，提供夏季的花卉(牽�；�、太陽(yáng)花等)。

　　區域活動(dòng)

　　益智區：提供夏季特征的小卡片(季節、花卉、動(dòng)植物)進(jìn)行接龍游戲。

　　語(yǔ)言區：1.提供幼兒用書(shū)，鼓勵幼兒講述有關(guān)的故事、詩(shī)歌等。

　　美工區：1.提供廢舊報紙、塑料袋等引導幼兒設計夏季的服裝。

　　2.提供臉譜供幼兒裝飾。引導幼兒為臉譜畫(huà)出在各種表情。

　　3.提供扇子圖片，引導幼兒進(jìn)行裝飾。

　　建構區：鼓勵幼兒搭建"太陽(yáng)宮"等玩水的游樂(lè )場(chǎng)。

　　科學(xué)區：收集各種材料，開(kāi)展玩水游戲。

　　生活活動(dòng)

　　1.繼續指導值日生工作，培養幼兒為他人服務(wù)的意識。

　　2.天氣干燥提醒幼兒多喝水。

　　3.繼續培養幼兒一日生活常規。

　　家園共育

　　1.請家長(cháng)在家中給孩子講講有關(guān)夏日的衛生知識，對幼兒進(jìn)行健康教育。

　　2.提供玩水材料，鼓勵幼兒多探索發(fā)現。

　　3.家長(cháng)與幼兒共同收集各種有關(guān)夏日的圖片，進(jìn)一步加深幼兒對夏季的認識.

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