六年級班主任教學(xué)工作計劃
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,一起對今后的學(xué)習做個(gè)計劃吧。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的六年級班主任教學(xué)工作計劃,歡迎閱讀與收藏。
六年級班主任教學(xué)工作計劃1
一、指導思想:
堅持德育為首位,以日常行為規范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養同學(xué)們的創(chuàng )新精神和實(shí)踐潛力,力爭我班各方面的工作有新的突破。
二、班級基本狀況:
本班共有25名學(xué)生,男12人,女13人。針對畢業(yè)班的特點(diǎn),即將要進(jìn)入中學(xué)了,但是有的思想還不夠成熟,還有不少男同學(xué)學(xué)習目的不是太明確,紀律松懈,行為習不夠規范,需要我們班主任做超多思想工作。
三、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施:
1、要求學(xué)生嚴守學(xué)校規章制度,端正學(xué)習態(tài)度,提高學(xué)習興趣,培養學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,不斷提高學(xué)業(yè)成績(jì)。針對班級一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求,在學(xué)習方面隨隨便便,導致期未考試成績(jì)不好的,嚴格要求他們進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度,做到平時(shí)多學(xué)、多問(wèn)、多看、多做,向優(yōu)秀生學(xué)習,努力提高學(xué)習成績(jì)。
2、鼓勵同學(xué)大膽創(chuàng )新,勇于表現自己,用心參加學(xué)校、班級的活動(dòng),如歌詠、演講和體育競賽等,增強班級的凝聚力,活躍班級氣氛,爭取在學(xué)校的各項競賽中多獲獎。
3、培養學(xué)生良好的行為習慣,做到講禮貌、有禮貌、守紀律、講衛生?匆(jiàn)教師能主動(dòng)打招呼。在公共場(chǎng)合注意形象,不得損壞學(xué)校和班級的榮譽(yù)。
4、民主選拔班干部,做到公開(kāi)、公正、公平,健全班委會(huì ),分工合作,提高學(xué)生的自我管理潛力。班干部務(wù)必帶動(dòng)全體同學(xué)學(xué)好每門(mén)功課,搞好各項活動(dòng)。
5、做好弱勢學(xué)生的工作。我班弱勢學(xué)生主要是幾個(gè)經(jīng)濟特困生和智力有障礙的學(xué)生。
對生活比較困難的如李慧琴等想辦法幫忙他們;對智力有障礙,學(xué)習有困難的學(xué)生如王建杰、郝旭輝等,多關(guān)心他們,幫忙他們,使他們不斷樹(shù)立信心,使他們的學(xué)業(yè)成績(jì)在原有的基礎上有明顯的提高。
四、班級主要活動(dòng)安排:
第1、2周
1、打掃教室和包干區衛生
2、調查暑期狀況,檢查暑假作業(yè)
3、做好常規教育,使學(xué)生能安下以來(lái)學(xué)習
4、做好假日活動(dòng)的報名工作
5、愛(ài)心捐款活動(dòng)
6、班干部選舉和分工
第3、4周
1、推選三名同學(xué)參加大隊干部競選
2、上報假日活動(dòng)有關(guān)材料
3、期初家訪(fǎng)和家長(cháng)聯(lián)系工作
第5、6周
1、老人節,為老年人做好事
第7、8周
1、建隊節活動(dòng)
2、班級演講賽
3、班級歌詠會(huì )
4、運動(dòng)員訓練
第9、10周
1、期中考試、試卷分析
第11、12周
1、組隊參加校運會(huì )
2、家長(cháng)會(huì )
3、!靶碌赖、新風(fēng)尚”演講賽
第13、14周
1、六年級朗讀競賽
2、班級大合唱訓練
第15、16周
1、六年級計算過(guò)關(guān)
2、校跳繩比賽
第17、18周
1、校迎元旦大合唱比賽
第19、20周
1、復習迎考
2、檢查總結本學(xué)期好人好事事例
第21、22周
1、期未考試,質(zhì)量分析
2、學(xué)生各類(lèi)評比
3、班主任工作小結
4、布置寒假作業(yè)
六年級班主任教學(xué)工作計劃2
一、指導思想
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導思想,以“讓我們的童年充實(shí)、快樂(lè ),擁有智慧”為目標,以“立志、努力、進(jìn)步、成功”為班訓,努力建立“團結、快樂(lè )、和諧、奮進(jìn)”的班風(fēng)和“愉快學(xué)習、共同進(jìn)步”的學(xué)風(fēng)。
二、班級概況:
我班現有學(xué)生62人,其中女生25人,男生37人。已進(jìn)入六年級第二學(xué)期,有一部分同學(xué)已經(jīng)養成了自主學(xué)習的習慣,學(xué)習有興趣,態(tài)度認真,作業(yè)干凈認真,課堂思維活躍,穩步發(fā)展,成為班級的領(lǐng)頭雁,也成為老師和家長(cháng)放心的學(xué)生。
還有個(gè)別同學(xué)學(xué)習習慣比較差,丟三落四,上課不認真聽(tīng)講,影響班級紀律,老師與家長(cháng)在過(guò)去的幾年里曾多次教育開(kāi)導,孩子的表現時(shí)好時(shí)壞,成為班級里重點(diǎn)幫扶對象,也是班主任工作的重中之重。
三、工作目標:
1、學(xué)習落實(shí)《小學(xué)生守則》,爭做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。
2、結合“加強未成年人學(xué)生思想道德建設”的指導精神,培養學(xué)生“自尊、自愛(ài)、自信、自強、自律、自主”的道德風(fēng)范。要成為低年級同學(xué)的榜樣。
3、繼續抓好日常行為教育,根據我班特點(diǎn),用心開(kāi)展評優(yōu)爭優(yōu)活動(dòng),促使學(xué)生養成良好的習慣。
4、大力開(kāi)展愛(ài)國主義為主題的體驗教育活動(dòng),豐富學(xué)生的學(xué)習生活和審美情趣。
5、要抓好紀律關(guān)鍵在教育好潛能生。針對已有的潛能生,用心取得家庭的配合,發(fā)動(dòng)各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習慣。
四、具體措施:
1、行為規范方面,正確指導行為規范教育使學(xué)生明白什么事該做,什么事是不該做的。配合大隊部進(jìn)行八項紀律的評比。經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,遠離危險。
2、對班級有些學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng),針對每個(gè)人的個(gè)性,根據學(xué)生的表現及時(shí)進(jìn)行教育。
3、用心響應學(xué)校的德育計劃,以博覽世界文化,開(kāi)展各項活動(dòng)。明確落實(shí)小干部的分工,鍛煉學(xué)生的管理潛力。
4、在衛生方面,合理安排勞動(dòng)崗位,建立值日生制度。
5、加強學(xué)生心理健康教育工作。
。1)了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息,及時(shí)幫忙學(xué)生解決心理障礙。
。2)經(jīng)常性透過(guò)板報、講座、談心等形式進(jìn)行心理健康教育。
。3)結合“潛能生”的幫教轉化工作,把心理健康教育與“潛能生”轉化工作有機結合。
六年級班主任教學(xué)工作計劃3
六年級第二學(xué)期是小學(xué)階段的最后一學(xué)期,也是小學(xué)生學(xué)習道路上一個(gè)重要的轉折點(diǎn)。為了使本屆小學(xué)生能順利完成小學(xué)階段學(xué)習任務(wù),確保畢業(yè)考試的全面豐收,我們六年級級組的全體教師,決心團結一致,以學(xué)?傮w工作計劃為導向,向課堂四十分鐘要效率,在上學(xué)期已經(jīng)打造一個(gè)良好的基礎上,努力把新學(xué)期的每項工作抓緊、抓嚴、抓實(shí),為此,制定以下工作計劃。
一、以德為首
各班繼續堅持和完善《六年級學(xué)生操行評分評比制度》,全體教師(尤其是班主任)還要充分利用各種教育陣地對學(xué)生開(kāi)展紀律、理想、信念教育活動(dòng),以此帶動(dòng)整個(gè)年級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)好轉。班主任的'工作要做到有主動(dòng)性和遠見(jiàn)性,特別是對于那些“調皮生”,更要多一份愛(ài)心、多一份細心。注重全體學(xué)生身心健康的發(fā)展。要利用好班會(huì )、隊會(huì )、校藝術(shù)節、大課間來(lái)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。以“團結向上”、“勤奮好學(xué)”、“成功來(lái)自努力”、“知識改變命運”、“奮斗成就未來(lái)”等理念激勵學(xué)生,促使他們樹(shù)信心,鼓勇氣,作好最后沖刺。
二、以人為本
畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習任務(wù)重,他們面臨著(zhù)升學(xué),承受的心理壓力特別重,這壓力有來(lái)自于教師、家長(cháng)的期盼,也有來(lái)自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。班主任要注重對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,一旦發(fā)現學(xué)生心理存在問(wèn)題就及時(shí)對癥下藥,標本兼治。任課教師應協(xié)助班主任對學(xué)生進(jìn)行細致的談心,分析問(wèn)題,尋求與家長(cháng)溝通,幫助學(xué)生根據自己的學(xué)習現狀,制定出適合的短期和長(cháng)期學(xué)習目標,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。同時(shí),我們還要結合學(xué)校的安排,通過(guò)校組織的“六年級學(xué)生生理衛生講座”,深入對學(xué)生開(kāi)展青春期心理、生理衛生教育。
三、以教促學(xué)
扎實(shí)開(kāi)展日常教學(xué)工作,備好、上好每一節課,提高課堂教學(xué)效益,向40分鐘要質(zhì)量。關(guān)注學(xué)困生。在情感教育上多下功夫,對學(xué)困生做到有愛(ài)心、細心、耐心;在教育教學(xué)上,提問(wèn)優(yōu)先,作業(yè)批改優(yōu)先,表?yè)P獎勵優(yōu)先;要善于挖掘他們的閃光點(diǎn),扶植起步點(diǎn),把握反復點(diǎn),促進(jìn)飛躍點(diǎn);對待學(xué)困生不歧視,不放棄,有效地保證學(xué)困生成績(jì)的提高。開(kāi)展學(xué)法指導,本學(xué)期級組、各班分別舉行一次《學(xué)生學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )》,指導學(xué)法,幫助學(xué)生全面提高學(xué)習效率。充分利用新的《學(xué)生評價(jià)表》及時(shí)向家長(cháng)反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習情況、思想動(dòng)態(tài)、紀律表現,與家長(cháng)共同探討切合實(shí)際的教育方法。每天安排一名值日教師課間巡視,進(jìn)行全級衛生、紀律、行為監督,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)指出糾正,對違紀現象批評教育,保持良好的學(xué)習環(huán)境和教學(xué)秩序。組內每月召開(kāi)一次教師會(huì )議,及時(shí)了解各班、各科學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習動(dòng)態(tài),集思廣益,解決問(wèn)題?傊,我們年級畢業(yè)班工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重中之重,時(shí)間緊,任務(wù)重,要求高,我們有能力、有信心接受挑戰與考驗,認真完成光榮又艱巨的任務(wù),以此充分體現我們的人生價(jià)值,同時(shí)也為校的進(jìn)一步發(fā)展做出自己的貢獻。
四、教學(xué)措施
1、立足學(xué)生發(fā)展,實(shí)行強化訓練,使學(xué)生形成良好的語(yǔ)文學(xué)習習慣。充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,不但傳授給他們知識,更要教給他們學(xué)習的方法,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,變“學(xué)會(huì )”為“會(huì )學(xué)”。
2、鼓勵學(xué)生多讀課外書(shū),拓寬知識面,掌握豐富的課外知識,提高理解能力。
3、鼓勵學(xué)生堅持寫(xiě)日記,并進(jìn)行適當指導,提高寫(xiě)作能力。堅持教學(xué)五認真,提高課堂教學(xué)效益,努力減輕學(xué)生負擔。
4、重視培優(yōu)補差工作,教育成績(jì)好的學(xué)生不要沾沾自喜,不要自滿(mǎn),要不斷確立更高的目標,這樣才能不斷進(jìn)步。做好后進(jìn)生的思想工作,使用權他們變得自信起來(lái),在班上成立互幫互助小組,形成團結互助的氣氛。培優(yōu)補差措施:
5、增加優(yōu)等生的閱讀量,多提供閱讀習作機會(huì ),多搞一些語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),讓他們在活動(dòng)中得到很好的發(fā)揮。
6、樹(shù)立差生的自信心,不斷鞏固練習基礎知識,做到熟能生巧。
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