學(xué)習委員工作計劃模板匯編8篇
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又邁入新的階段，來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)？下面是小編收集整理的學(xué)習委員工作計劃8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)習委員工作計劃 篇1
既然有幸被同學(xué)們選為學(xué)習委員，說(shuō)明了同學(xué)們對我的信任，我深知學(xué)習委員的重要性，也知道肩上擔子的分量，為此，我寫(xiě)了一份工作計劃，作為我以后工作指南：
1、及時(shí)傳達班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習方面的任務(wù)和要求，提醒同學(xué)按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習委員劉婷婷工作計劃書(shū)。
2、平時(shí)做好一些必要的記錄工作如個(gè)人的會(huì )議記錄等，及時(shí)傳達給同學(xué)們。
3、與本班同學(xué)多交流，了解大家的需要和想法，采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習方面的建議和意見(jiàn)，采取措施，改善同學(xué)們的學(xué)習環(huán)境！
4、熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，互幫互助，工作計劃《學(xué)習委員劉婷婷工作計劃書(shū)》。
5、監督好同學(xué)，讓他們有好的學(xué)習態(tài)度及成績(jì)，管理好作業(yè)上交情況。
6、多組織一些知識競賽活動(dòng)，讓同學(xué)們寓學(xué)于樂(lè )。
7、多向同學(xué)們推薦一些名著(zhù)，培養同學(xué)們的閱讀熱情；鼓勵同學(xué)們發(fā)表文章。
8、無(wú)論何時(shí)，我都會(huì )積極解答同學(xué)們的疑問(wèn)，如果我能力有限，我會(huì )向老師請教，回頭再向同學(xué)們解說(shuō)。
9、特別做好班級考勤工作，盡量減少同學(xué)們的逃課等情況。希望在我的帶領(lǐng)下，我們班有一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，每位同學(xué)都積極學(xué)習，爭取使我們班成績(jì)走在學(xué)院最前列！
學(xué)習委員工作計劃 篇2
有幸做班里的學(xué)習委員，我知道身為學(xué)習委員其責任的重大性。我總感覺(jué)我們這個(gè)集體在求學(xué)途中就像一條正在向目的的行駛的一艘船，而我作為這個(gè)班的學(xué)習委員則就像這艘船的掌舵人一樣。怎樣才能使我們這艘船在行進(jìn)途中不致偏離航向，使之能平穩快速地駛向目的地則已成了我的艱巨任務(wù)。
根據本班的自身特點(diǎn)，我制定了如下的一些工作計劃。目的是營(yíng)造濃厚的學(xué)習氣氛，調動(dòng)本班同學(xué)的學(xué)習積極性。以下是我的工作計劃：
1。以身作則，為班上樹(shù)立學(xué)習的榜樣，認真學(xué)習，上好每一堂課。
2。及時(shí)傳達班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習方面的任務(wù)和要求，提醒同學(xué)按時(shí)完成作業(yè)。
3。平時(shí)做好一些必要的記錄工作如個(gè)人的會(huì )議記錄等，及時(shí)傳達給同學(xué)們。
4。與本班同學(xué)多交流，了解大家的需要和想法，采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習方面的建議和意見(jiàn)，采取措施，改善同學(xué)們的學(xué)習環(huán)境！
5。熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，互幫互助。
6。監督好同學(xué)，讓他們有好的學(xué)習態(tài)度及成績(jì)，管理好作業(yè)上交情況。
7。努力配合老師的工作，成為老師與學(xué)生溝通的紐帶，同學(xué)有意見(jiàn)可通過(guò)我傳達給各位老師。
8。在臨近考試的時(shí)候。了解大家的思想波動(dòng)，努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想，搞好考試動(dòng)員工作。
9。抓好同學(xué)們的上課出勤率，對無(wú)故曠課的同學(xué)作好思想工作;
10。由于學(xué)校沒(méi)有統一發(fā)作業(yè)本，組織同學(xué)們批發(fā)作業(yè)本，既讓同學(xué)們有作業(yè)本輕松寫(xiě)作業(yè)，也節省了開(kāi)支。
11。經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng)，特別對于個(gè)別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習成績(jì)的同學(xué)起了很大作用，也讓他們體會(huì )到了參加這些活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣。
這就是我的初步計劃，按計劃行事不但需要堅強的毅力，還需要同學(xué)們的配合，在以后的工作中，我希望自己可以在同學(xué)們的監督下，在堅持"三心"原則—————信心、耐心、恒心的基礎上努力踐行自己的計劃安排，將工作及時(shí)順利完成。這計劃在實(shí)踐中還會(huì )不斷的完善在不斷完善中施行。爭取做一個(gè)合格的優(yōu)秀的班干部。使我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀，我們的班級更加美好！
學(xué)習委員工作計劃 篇3
1、同學(xué)們剛從高中升上來(lái)，以前受高中生活的束縛無(wú)法自由自在的生活，現在解脫了，就有點(diǎn)把持不住了，總想著(zhù)怎么玩，怎么快樂(lè )的生活，在學(xué)習方面也就不那么關(guān)心了，學(xué)習的壓力比以前輕了，沒(méi)有壓力也就沒(méi)有動(dòng)力，自然不愿學(xué)習。
2、還有一個(gè)很現實(shí)的原因是我們從小到大學(xué)習的目標就是為了上大學(xué)而不是為了自己而學(xué)習，沒(méi)有做學(xué)問(wèn)的精神�，F在上大學(xué)了，夢(mèng)想實(shí)現了，沒(méi)有夢(mèng)想的支撐，就變得迷茫，找不到行動(dòng)的方向，找不到行動(dòng)的目標，不知道自己該干什么了，學(xué)習不是，不學(xué)習也不是，在搖擺不定中就把時(shí)間度過(guò)了，結果學(xué)習成績(jì)就不太理想。
3、大學(xué)課程的設置并不是十分的令人滿(mǎn)意，某些課程枯燥無(wú)味，激發(fā)不起同學(xué)們的學(xué)習興趣，引起學(xué)生的反感，最后導致逃課現象的泛濫，逃課成自然成習慣了，學(xué)習就被拋腦后了，成績(jì)自然不太好。
4、校園對同學(xué)們而言，是一個(gè)比較安全，比較安逸的場(chǎng)所，不能讓人產(chǎn)生斗志或是產(chǎn)生讓人想要保護自己的欲望，最后的結果就是無(wú)法產(chǎn)生實(shí)際的行動(dòng)保證自己較好的成績(jì)。
在總結以上原因的基礎上，我這學(xué)期的初步計劃是：
1、抓好同學(xué)們的上課出勤率，對無(wú)故曠課的同學(xué)做思想工作
2、記好每個(gè)老師的作業(yè)，多提醒同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè)，按時(shí)交發(fā)同學(xué)們的作業(yè)
3、幫助同學(xué)們解決好學(xué)習必需品的問(wèn)題(如：教材的訂購、上課用品的借還，教室的申請、下學(xué)期課程的安排)
4、深入廣大同學(xué)中，認真聽(tīng)取同學(xué)的意見(jiàn)、建議和要求，為同學(xué)們服務(wù)
5、努力配合老師的工作，成為老師與同學(xué)們交流的紐帶，同學(xué)們的意見(jiàn)可通過(guò)我轉達給老師們
6、密切留意教學(xué)秘書(shū)處的各項通知，并及時(shí)將消息通知傳達給同學(xué)們
學(xué)習委員工作計劃 篇4
我作為學(xué)習委員的工作宗旨：團結同學(xué),發(fā)動(dòng)所有同學(xué),注重學(xué)習。全心全意為全體同學(xué)服務(wù)。本學(xué)期的工作重點(diǎn)是抓好學(xué)習常規建設,讓同學(xué)形成來(lái)年良好的學(xué)習習慣。
作為學(xué)習委員，主要負責同學(xué)日常學(xué)習習慣檢查、課代表工作檢查和學(xué)習帶頭模范作用。
首先，學(xué)校、老師對學(xué)生學(xué)習方面的要求歸納如下：
一、學(xué)習要求
語(yǔ)文：
1、要有“死記硬背”之功，要有質(zhì)疑問(wèn)難之心，要有合作探究之志。
2、預習要求：綠色筆——閱讀課文時(shí)，標出遇到不懂的問(wèn)題;藍色筆——標畫(huà)重點(diǎn)、要點(diǎn)、概念、原理和容易忽略之處;紅色筆——改錯。質(zhì)疑用“?”，重點(diǎn)句子用“~~~~”，課下重點(diǎn)注釋“√”，重點(diǎn)字“□”。
3、作業(yè)：保質(zhì)保量，按時(shí)完成/上交，書(shū)寫(xiě)規范。
4、早讀：7點(diǎn)30分，課代表準時(shí)開(kāi)始早讀，所有同學(xué)必須停下手頭工作，開(kāi)始早讀。
5、筆記：可以記在書(shū)上，也可以記錄在自己準備的筆記本上。
英語(yǔ)：
1、書(shū)寫(xiě)：每位同學(xué)力求做到：(1)作業(yè)嚴格按照四線(xiàn)格要求書(shū)寫(xiě)，注意語(yǔ)音培訓時(shí)字母、音標的書(shū)寫(xiě)要求。(2)英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)認真、工整、規范、漂亮，定期會(huì )舉行優(yōu)秀作業(yè)展覽，對優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行全校展示。
2、預習：(1)聽(tīng)劍橋國際英語(yǔ)課文，嚴格模仿配套光盤(pán)原版語(yǔ)音語(yǔ)調，并朗讀背誦課文。(2)預習每單元時(shí)將生詞查出音標、中英文詞義、并用綠色熒光筆寫(xiě)在課本上。(3)用綠色熒光筆標出課文重點(diǎn)句型。(4)每單元語(yǔ)法點(diǎn)要預習并將重難點(diǎn)用綠色熒光筆標出。
3、上課要求：英語(yǔ)課堂上講英語(yǔ)、用英語(yǔ)。
4、作業(yè)：(1)每日至少跟讀模仿光盤(pán)20分鐘，家長(cháng)簽字。(2)復習總結本節課所學(xué)內容，整理到導學(xué)案或筆記本上。(3)完成每日作業(yè)，包括導學(xué)案、課本練習題及練習冊workbook。(4)認真預習下一節所學(xué)內容。(5)完成定期的英語(yǔ)錄音作業(yè)，嚴格模仿配套光盤(pán)原版語(yǔ)音語(yǔ)調。(6)每次書(shū)面作業(yè)都要用紅色筆及時(shí)改錯。
5、早讀：時(shí)間：7點(diǎn)30分，課代表準時(shí)開(kāi)始早讀，所有同學(xué)必須停下手頭工作，開(kāi)始早讀。
6、筆記：一律記錄在導學(xué)案、作業(yè)紙或卷子上。
數學(xué)：
1、預習：翻閱教科書(shū)下一課的內容，只求理解，不苛求死記硬背。根據教科書(shū)完成作業(yè)紙上的預習內容。
2、作業(yè)：保質(zhì)保量，按時(shí)完成/上交。
3、書(shū)寫(xiě)時(shí)應按照格式，字要規范。
思想品德：
1、作業(yè)：保質(zhì)保量，按時(shí)完成/上交�！靶侣劜蟆敝粶蕚�3-5分鐘的內容，要求是近一周來(lái)的新，聞預備鈴打響后開(kāi)始播報。
2、筆記：上課要把重點(diǎn)在書(shū)上標畫(huà)出來(lái)，有時(shí)要求整理到筆記本上。
歷史：
1、作業(yè)：保質(zhì)保量，按時(shí)完成/上交。
2、筆記：提倡記在書(shū)或導學(xué)案上，少用筆記本。
3、放假如果去旅游，可以將當地有關(guān)歷史旅游區的照片準備一下，與老師交流好后，在課上展示，由老師詳細講解該段歷史的內容。
地理：
1、作業(yè)：保質(zhì)保量，按時(shí)完成/上交。
2、記憶：以理解、記住大意為重，不需逐字逐句地背。
3、講究執行力：執行力要逐步提高，從而加快課堂進(jìn)展的速度。
生物：
1、作業(yè)：保質(zhì)保量，按時(shí)完成/上交。
2、記憶：以理解、記住大意為重。
3、要學(xué)會(huì )動(dòng)手操作，這對日后的生物學(xué)習有極大作用。
日語(yǔ)：
1、根據課堂進(jìn)度按時(shí)制作日語(yǔ)卡片，包括該假名的平、片形式及讀音。
2、課下要多練習日語(yǔ)發(fā)音。
體育：
1、穿著(zhù)運動(dòng)服、運動(dòng)鞋。
2、身體不適及時(shí)請假，交請假條。
二、課堂學(xué)習
1、做好課前準備，包括教科書(shū);導學(xué)案;作業(yè)紙;常用的書(shū)寫(xiě)、繪圖工具;特別要求的練習本、作業(yè)本等，都要在課桌上擺放整齊。
2、遵守課堂紀律。
3、課堂氣氛要積極活躍，配合老師講課——多觀(guān)察，勤思考，敢表達。
三、課代表職責
1、課代表首先應該做到以身作則、正直公正、積極主動(dòng)、認真負責。全權負責本學(xué)科的一切學(xué)習任務(wù)。是班級中本學(xué)科的學(xué)習帶頭人和組織領(lǐng)導者。
2、課代表應該有集體榮譽(yù)感。始終想老師之所想，急老師之所急，工作上要有服從意識和超前意識。思想上要有要求上進(jìn)和敢于擔當的精神。
3、課代表應該在適當的時(shí)間內及時(shí)的收發(fā)作業(yè)，布置作業(yè)并且檢查作業(yè)。若有未交者，作業(yè)不合格者，作業(yè)抄襲者，要及時(shí)記錄在工作本上。
4、課代表上課之前要去辦公室詢(xún)問(wèn)老師本節課的學(xué)習任務(wù)并且及時(shí)地寫(xiě)在黑板上。上課之前要及時(shí)打開(kāi)電腦等教學(xué)設備待課。
5、課代表在上課時(shí)應該協(xié)助老師維持課堂紀律，積極配合老師授課，并舉手發(fā)言。
6、課代表要把課堂上的紀律等情況及時(shí)記錄在工作本上。每節課包括自習課的情況和作業(yè)收交情況要有詳細記錄。
綜上所述，為了把工作做好，我在此列下了一個(gè)學(xué)習委員工作計劃：
一、自我安排
我的工作目標為:(1)學(xué)習上起到模范帶頭作用。(2)監督和評價(jià)課代表工作。(3)記錄和評價(jià)班級同學(xué)的學(xué)習表現。(4)及時(shí)聯(lián)系班主任和任課老師,發(fā)現班級的學(xué)習問(wèn)題。
1、學(xué)習上為同學(xué)服務(wù)
為了給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，學(xué)校經(jīng)常會(huì )下發(fā)一些通知，這些通知，
很多都是有學(xué)習委員在班級內通知，通知主要分為幾種類(lèi)型：調課，會(huì )議，講座，放假，補考等。在不影響同學(xué)們學(xué)習的情況下，我及時(shí)地通知到每一個(gè)同學(xué)。通知一般寫(xiě)在黑板上，按通知格式書(shū)寫(xiě)。我會(huì )深入廣大同學(xué)中，認真聽(tīng)取同學(xué)的建議、意見(jiàn)和要求，為同學(xué)服好務(wù)。
2、工作上與教師多聯(lián)系交流
作為學(xué)習委員，一個(gè)重要的職責就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極學(xué)習，因此，我時(shí)常收集同學(xué)們在學(xué)習中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時(shí)也會(huì )與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進(jìn)教學(xué)的建議，能使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。平時(shí)的一些通知是從專(zhuān)門(mén)負責的老師處領(lǐng)取，當遇到問(wèn)題和同學(xué)有不了解的地方時(shí)，都要去老師處了解情況，盡快解決問(wèn)題，不因此影響到正常的學(xué)習。
3、學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率
作為學(xué)習委員，在學(xué)習上應該起帶頭作用，一方面在按時(shí)上課的情況下，認真學(xué)習;另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時(shí)努力學(xué)習，幫助同學(xué)，多與學(xué)習上有困難的同學(xué)交流，帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)。我會(huì )多與其他班的學(xué)習委員交流，互通消息，互相反映班里的學(xué)習情況，把學(xué)習委員的工作做得有聲有色。
4、召開(kāi)課代表會(huì )議，了解各學(xué)科學(xué)習情況以及各個(gè)課代表的工作情況，及時(shí)作出評價(jià)，發(fā)現問(wèn)題后及時(shí)向其提出要求改正，并根據實(shí)際情況向課代表布置任務(wù)。及時(shí)向任課教師反映;同時(shí)將教師有關(guān)要求帶給同學(xué)，師生共同提高教學(xué)質(zhì)量。
5、總結
(1)根據發(fā)現的問(wèn)題，將其及時(shí)記錄，寫(xiě)出評價(jià)，整理進(jìn)月底的小結中。
(2)在每月底進(jìn)行一次小結，總結近一個(gè)月來(lái)同學(xué)們關(guān)于學(xué)習的'不足，想出改正方法，并做好下一月工作的準備。
(3)在期末進(jìn)行一次總結，總結一學(xué)期來(lái)同學(xué)們在學(xué)習上的優(yōu)點(diǎn)、不足，提出建議，并為下一學(xué)期的工作制定計劃。
二、學(xué)習上的問(wèn)題
觀(guān)察了一個(gè)月，我發(fā)現有少部分學(xué)習上不積極——(1)有的同學(xué)課堂聽(tīng)講被動(dòng)，不能跟著(zhù)老師“走”，不積極思考和有效回答問(wèn)題，甚至有的同學(xué)根本不聽(tīng)講。(2)有的同學(xué)不能主動(dòng)學(xué)習，除了作業(yè)(作業(yè)還有學(xué)生晚交、忘帶、空題等現象)外不再多學(xué)一點(diǎn)，即使不會(huì )的問(wèn)題也不找老師問(wèn)清楚，自覺(jué)性主動(dòng)性很差。從中看出有一點(diǎn)“無(wú)所謂”的心態(tài)。希望端正學(xué)習態(tài)度，認真對待學(xué)習，思想要重視。
我將在班主任和任課教師的指導下，盡力發(fā)揮積極作用，為全班同學(xué)的學(xué)習進(jìn)步作出努力。
上述內容便是我的工作計劃，如有不足，請大家給我指出，我會(huì )去竭力改正。最后，希望大家配合我的工作，讓我能夠把這份工作干出采。
學(xué)習委員工作計劃 篇5
1、營(yíng)造學(xué)習氣氛，相互促進(jìn)共同提高。
作為學(xué)委，首先應該嚴格要求自己，起到很好的帶頭作用，至于自己做到最好才可以更好地帶動(dòng)其他同學(xué)，最終努力創(chuàng )造出一種濃厚的學(xué)習氛圍。其次要積極融合到班級體中，與同學(xué)建立真摯的感情，促進(jìn)班級同學(xué)關(guān)系更加融洽。在關(guān)注學(xué)習的同時(shí)，我也會(huì )積極的配合其他班委的工作，大家齊心協(xié)力，通過(guò)開(kāi)展各種工作，增強班級的凝聚力，把班級變得更加優(yōu)秀。
2、及時(shí)有效傳遞信息，并且將同學(xué)遇到的問(wèn)題向老師反映。
(1)關(guān)注教務(wù)處文件，將一些報考信息、課程調整信息、報告講座等及時(shí)的通知到每一個(gè)同學(xué);
(2)關(guān)注社會(huì )動(dòng)態(tài)緊跟時(shí)代步伐，通過(guò)上網(wǎng)搜索，將有利于知識學(xué)習的網(wǎng)絡(luò )以及能夠提高專(zhuān)業(yè)技能的軟件介紹給班級同學(xué)，提高大家的就業(yè)意識和競爭能力。
(3) 關(guān)注班級的每一位同學(xué)的學(xué)習情況，多于同學(xué)交流，了解班級同學(xué)在學(xué)習中所遇到的問(wèn)題。對于可以解決的積極協(xié)助解決，問(wèn)題嚴重的就征求老師的意見(jiàn)。
3、鼓勵專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。
上大學(xué)的直接目的就是找到一個(gè)理想的工作崗位，而專(zhuān)業(yè)知識是我們工作中所必須具備的。因此在平常學(xué)習中，把更所的精力放在專(zhuān)業(yè)課上。重視班級同學(xué)在專(zhuān)業(yè)課上的表現、課堂紀律以及作業(yè)完成情況，大家相互討論相互幫助相互學(xué)習，多于老師交流反映學(xué)習中遇到的問(wèn)題。
4、通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)，加強學(xué)習上的交流。
(1)我會(huì )積極的與其他學(xué)位交流工作經(jīng)驗，相互之間取長(cháng)補短，對有利于班級學(xué)習的措施積極采納，并且努力實(shí)踐。
(2)在學(xué)習期間邀請學(xué)習優(yōu)秀的同學(xué)暢談一下學(xué)習經(jīng)驗，大家可以自由交流，相互討論。例如談一下如何養成良好的學(xué)習習慣，學(xué)習中應該注意的問(wèn)題，不同性質(zhì)課程的學(xué)習方法，還有協(xié)調好兼職與學(xué)習的關(guān)系。
(3) 考慮到大學(xué)英語(yǔ)在我們專(zhuān)業(yè)的重要性，英語(yǔ)四六級在找工作時(shí)所占的重要地位，邀請英語(yǔ)學(xué)習好通過(guò)四六級的同學(xué)，講一下英語(yǔ)學(xué)習的方法和通過(guò)四六級的考試經(jīng)驗，以供大家借鑒，希望給即將參加考試的同學(xué)一些啟發(fā)和幫助。
以上就是我對下半學(xué)期學(xué)習工作計劃的整體思路，在以后的工作實(shí)踐中，我會(huì )不斷的進(jìn)行工作總結，并且積極汲取班級同學(xué)的指點(diǎn)和意見(jiàn)，對班級的學(xué)習工作進(jìn)行改進(jìn)與提高。我相信在我們XX班同學(xué)的共同努力下，我們班級的學(xué)習狀況會(huì )更上一層樓，我們的班級也會(huì )變得更加優(yōu)秀!
學(xué)習委員工作計劃 篇6
上學(xué)期擔任的是生活委員，本學(xué)期有幸能夠成為學(xué)習委員，我一定會(huì )竭盡全力做好我的本質(zhì)工作，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，以下是我在這學(xué)期的工作計劃：
一．做好課堂考勤和統計工作
學(xué)習委員一個(gè)很重要的工作便是課堂考勤，雖然經(jīng)過(guò)上學(xué)期的努力，大家上課和上自習的積極性有了很大提高，但是這并不意味著(zhù)考勤工作可以告一段落，而是要繼續堅持下去以鞏固成果。同時(shí)，要保證公平公正地考勤，不袒護、不包庇、不失職，以自己的實(shí)際行動(dòng)維護班集體的榮譽(yù)。
二．營(yíng)造學(xué)習氣氛，相互促進(jìn)共同提高。
作為學(xué)委，首先應該嚴格要求自己，起到很好的帶頭作用，至于自己做到最好才可以更好地帶動(dòng)其他同學(xué)，最終努力創(chuàng )造出一種濃厚的學(xué)習氛圍。其次要積極融合到班級體中，與同學(xué)建立真摯的感情，促進(jìn)班級同學(xué)關(guān)系更加融洽。在關(guān)注學(xué)習的同時(shí)，我也會(huì )積極的配合其他班委的工作，大家齊心協(xié)力，通過(guò)開(kāi)展各種工作，增強班級的凝聚力，把班級變得更加優(yōu)秀。
三．及時(shí)有效傳遞信息，并且將同學(xué)遇到的問(wèn)題向老師反映。
�。�1）關(guān)注教務(wù)處文件，將一些報考信息、課程調整信息、報告講座等及時(shí)的通知到每一個(gè)同學(xué)；
�。�2）關(guān)注社會(huì )動(dòng)態(tài)緊跟時(shí)代步伐，通過(guò)上網(wǎng)搜索，將有利于知識學(xué)習的網(wǎng)絡(luò )以及能夠提高專(zhuān)業(yè)技能的軟件介紹給班級同學(xué)，提高大家的就業(yè)意識和競爭能力。
(3) 關(guān)注班級的每一位同學(xué)的學(xué)習情況，多于同學(xué)交流，了解班級同學(xué)在學(xué)習中所遇到的問(wèn)題。對于可以解決的積極協(xié)助解決，問(wèn)題嚴重的就征求老師的意見(jiàn)。
四．通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)，加強學(xué)習上的交流。
�。�1）在學(xué)習期間邀請學(xué)習優(yōu)秀的同學(xué)以及學(xué)長(cháng)學(xué)姐暢談一下學(xué)習經(jīng)驗，大家可以自由交流，相互討論。
(2) 由于下學(xué)期班里很多同學(xué)要參加四六級考試，而且英語(yǔ)四六級在找工作時(shí)占有非常重要的地位，因此可以邀請通過(guò)四
六級的同學(xué)或學(xué)長(cháng)學(xué)姐，講一下英語(yǔ)學(xué)習的方法和通過(guò)四六級的考試經(jīng)驗，以供大家借鑒，希望給即將參加考試的同學(xué)一些啟發(fā)和幫助。
以上就是我對下半學(xué)期學(xué)習工作計劃的整體思路，在以后的工作實(shí)踐中，我會(huì )不斷的進(jìn)行工作總結，并且積極汲取班級同學(xué)的指點(diǎn)和意見(jiàn)，對班級的學(xué)習工作進(jìn)行改進(jìn)與提高。我相信在我們數學(xué)類(lèi)2班同學(xué)的共同努力下，我們班級的學(xué)習狀況會(huì )更上一層樓，我們的班級也會(huì )變得更加優(yōu)秀！
希望老師給予批評指導。
學(xué)習委員工作計劃 篇7
大二我成為了土木094的學(xué)習委員，開(kāi)始了自己的一個(gè)新的起點(diǎn)。那時(shí)的我也正處在一個(gè)比較情緒化的時(shí)期。帶著(zhù)過(guò)去的印記和和對未來(lái)的期望，以及同學(xué)們的關(guān)心，開(kāi)始繼續向前走�，F在我想把我對班級和自己的想法做如下總結和計劃。
作為一名學(xué)習委員，我的工作是比較瑣碎的，并且最重要的是班里的學(xué)風(fēng)問(wèn)題。剛開(kāi)始的時(shí)候，我對自己還是比較缺乏自信的，不懂該怎么做?并且此刻我才發(fā)現，大學(xué)一年我對我們班同學(xué)的了解竟然這么少。不懂得如何去與他們溝通，我選的是土木專(zhuān)業(yè)，所以打交道的主要是男生，而作為一個(gè)比較沉默的女生，我會(huì )看到他們就臉紅，還怎么溝通。但是不進(jìn)行交流就無(wú)法了解對方，無(wú)法知道彼此的想法，也就無(wú)法保證工作的正常進(jìn)行。更不用說(shuō)學(xué)風(fēng)問(wèn)題了。
其實(shí)作為一名女生，有著(zhù)一定的優(yōu)勢，但也有著(zhù)一定的劣勢�，F在對這個(gè)學(xué)期的工作進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結：進(jìn)行了上個(gè)學(xué)期的學(xué)習情況的總結，以及協(xié)助學(xué)習部進(jìn)行了綜合測評的評定，從這個(gè)過(guò)程我對我們班有了初步的了解，并且發(fā)現了自己的不足，以及自己目光的短淺。因為其實(shí)我錯過(guò)了那么多的機會(huì )，并且還有那么多東西可以去積極爭取，他們這么優(yōu)秀，我應該怎么做才能不被遠遠甩在后面。至少有一樣東西應該比他們強吧！之后進(jìn)行了一系列通知的發(fā)放，其中比較重要的是四、六級以及計算機二級的考試�？傊容^瑣碎。同時(shí)，作為女生這邊的代表，負責與其他班干的工作的合作以及為女生這邊爭取一個(gè)平衡點(diǎn)，同時(shí)還參與班里的其他活動(dòng)，提出自己的意見(jiàn)和想法。以下是我的計劃：
第一， 在新的學(xué)期，我會(huì )繼續認真的做好每一件事，“復雜事情簡(jiǎn)單做，簡(jiǎn)單事情重復做”精益求精，并且不斷改正其中不足的部分。承擔起自己的那一份責任。
第二， 上一個(gè)學(xué)期，自己對于一些東西的看法過(guò)于片面，以至于做出了一些錯誤的決定，在新的一學(xué)期里，我會(huì )努力改正這些不足，學(xué)會(huì )用一種比較全面的眼光去看待問(wèn)題，并且尋求一種比較合理全面的解決辦法。
第三， 作為一名班干，一言一行都代表著(zhù)班里的形象，所以必須嚴以律己，并且保持一種比較積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，因為你會(huì )很容易傳遞給你的同學(xué)，同時(shí)，你也很容易會(huì )受班里同學(xué)的影響。所以應時(shí)時(shí)檢查自己的思想。
第四， 一個(gè)人的力量是微小的，而集體的力量是無(wú)窮的。上一學(xué)期，個(gè)人覺(jué)得班干之間的溝通過(guò)于少了，相互之間沒(méi)有進(jìn)行有效的溝通，以至于好像只有幾個(gè)人在做或者一部分人產(chǎn)生了一些不正確的想法。雖然會(huì )是比較煩的，但適當的班會(huì )是必須的，一來(lái)一些事情需要公開(kāi)、公正。另外有些事情說(shuō)出來(lái)才能解決，特別是班干會(huì )，我絕的我們之間需要進(jìn)一步的交流，當然開(kāi)會(huì )只是其中的一種，比如大家吃一頓飯，總不可能一起做了一年的班干，僅僅只是做事吧。當然這只是個(gè)人看法。
第五， 一個(gè)班確實(shí)需要一個(gè)比較完善的制度，制度的制定并不是為了按部就班，而是為了以防萬(wàn)一。同時(shí)應抱著(zhù)一種學(xué)習的態(tài)度，虛心學(xué)習別的組織的長(cháng)處，并且把它消化吸收化為己用，當然應該抱有自己的本色。并不斷發(fā)現自己的特色，為同學(xué)們提供一個(gè)表現自己才華的平臺，發(fā)現人才。讓大家都能找到自己的位置，能能夠建立一種戰友情誼，而不僅僅是哥們義氣。
最后，感謝土木094班的各位同學(xué)并且希望土木094能夠越走越好。作為一名土建人，希望每一位同學(xué)都能驕傲的活著(zhù)。
學(xué)習委員工作計劃 篇8
一年之計在于春，一個(gè)學(xué)期之計在于開(kāi)始，俗話(huà)說(shuō)好的開(kāi)始是成功的一半。新學(xué)期，我們也該有新的打算。學(xué)習部作為學(xué)生會(huì )的常規組織，在全體成員的共同努力之下，爭取把學(xué)習部的工作做的更好，充分為大家服好務(wù)。為我院的發(fā)展貢獻我們的力量。
學(xué)生的天職就是學(xué)習，為大家營(yíng)造好的學(xué)習氛圍很有必要性，因此學(xué)習部成為學(xué)生會(huì )不可或缺的部門(mén)之一。我院學(xué)生會(huì )學(xué)習部正處于急需發(fā)展進(jìn)步、邁向更高層次的過(guò)程中，雖有一定優(yōu)勢存在，但也有些需解決的問(wèn)題。
一、目標與任務(wù)
在學(xué)習部現有的基礎之上，繼續開(kāi)展以前部?jì)葍?yōu)秀的活動(dòng)項目，策劃新的特色活動(dòng)。同時(shí)，努力做好由學(xué)院、主席團下達的各項任務(wù)，配合其他部門(mén)的工作開(kāi)展。力爭成為讓學(xué)院老師、主席團、同學(xué)們滿(mǎn)意的部門(mén)。
二、現狀的分析
1、現有的優(yōu)點(diǎn)：
(一)學(xué)習部由主席團一名成員直接負責管理，有利于加強上下之間的聯(lián)系與交流，便于兩者的工作開(kāi)展。
(二)學(xué)習部能夠在很大程度上配合其他部門(mén)活動(dòng)、工作開(kāi)展，可以體現出學(xué)生會(huì )團結合作的意識。
2、尚存的問(wèn)題：
(一)部?jì)茸陨淼陌l(fā)展和部員的管理有待改善，需加強培養干事的工作能力，提高工作效率。
(二)學(xué)習部與學(xué)院各班學(xué)習委員有一定交流，但還沒(méi)有形成完善的機制，達成相互溝通以進(jìn)步的意識有待加強，需及時(shí)向學(xué)院老師傳達院學(xué)生的學(xué)習情況。
(三)學(xué)習部與其他部門(mén)的關(guān)系仍有待進(jìn)一步加強。
(四)活動(dòng)需要更多創(chuàng )新與時(shí)效性，抓住時(shí)間、考試安排（如英語(yǔ)四、六級考試，計算機考試）等各種契機進(jìn)行。
三、解決方式與措施
1、加強人員組織與管理：
加強鍛煉干事的工作能力；組織各班學(xué)習委員成立院學(xué)習委員會(huì )，旨在了解和督促各班學(xué)習情況。
(一)部?jì)瘸蓡T職責：積極參與學(xué)生會(huì )各項活動(dòng)，自覺(jué)自主地加強與其他部門(mén)的交流；負責學(xué)習部活動(dòng)項目和日常工作；掌握本班的學(xué)習狀況，與本班學(xué)習委員負責班內的學(xué)習風(fēng)氣建設；嚴謹自我，做好學(xué)習部榜樣。
(二)學(xué)習委員會(huì )職責：認真負責班內的學(xué)習工作，掌握所有班內學(xué)生的學(xué)習狀況，加強班級學(xué)風(fēng)建設；定期召開(kāi)交流工作會(huì )議，向學(xué)習部提交班內學(xué)習狀況總結；做好日常中老師和學(xué)生們的串接工作。
(三)學(xué)習部考核與評優(yōu)制度：
1)每次例會(huì )不得遲到，早退或無(wú)故缺席．遲到或早退兩次視作缺席一次；（請假需提前）學(xué)期請假次數不得超過(guò)會(huì )議總數的三分之一，否則取消其評優(yōu)資格；
2)每次由學(xué)習部主辦的活動(dòng)結束后，部員需提交活動(dòng)個(gè)人總結；
3)部員在活動(dòng)中的積極性良好，團結協(xié)作努力辦好每一次活動(dòng)；
4)與班級學(xué)習委員的交流情況：根據班級學(xué)風(fēng)考察；
5)鼓勵優(yōu)秀活動(dòng)創(chuàng )意和想法，要求部員培養實(shí)干能力；
6）必須做到工作學(xué)習兩不誤，保持學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，做好榜樣帶頭作用；
7）嚴格遵守研究生學(xué)院學(xué)生守則和學(xué)生會(huì )管理條例。
2、本學(xué)期活動(dòng)安排與簡(jiǎn)單方案
1)召開(kāi)部?jì)裙ぷ骼龝?huì )，分配近期工作任務(wù)，落實(shí)到每位部員；
2)召開(kāi)學(xué)習委員會(huì )議，交流討論班級的學(xué)習和上課狀況，對班級的近期學(xué)習情況進(jìn)行總結和計劃。
3）做好教學(xué)信息反饋工作。每周通過(guò)對各專(zhuān)業(yè)班級反饋的信息進(jìn)行匯總呈報給校信息中心，從而增加與學(xué)院教學(xué)活動(dòng)的溝通，加強老師與同學(xué)間的交流，實(shí)現“教”與“學(xué)’的雙贏(yíng)。
4）協(xié)調日常教師的調課、補課工作。
5）組織學(xué)生的選課工作。
我們學(xué)習部的每位成員，都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù)，并且從各個(gè)方面嚴格要求自己，具備高度的責任感和奉獻精神，起到系領(lǐng)導、老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會(huì )為文學(xué)院的發(fā)展添磚加瓦。本學(xué)期，我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。如有不妥請老師同學(xué)指正，以便我們工作更好地開(kāi)展。
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