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教師安全工作計劃

時(shí)間:2022-10-19 17:29:56 工作計劃 我要投稿

教師安全工作計劃

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,一起對今后的學(xué)習做個(gè)計劃吧。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家收集的教師安全工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師安全工作計劃

教師安全工作計劃1

  一、班級學(xué)生情況分析

  本班共有學(xué)生78人,本班學(xué)生學(xué)習成績(jì)較差,一是由于基礎差,二是由于沒(méi)有建立良好的班風(fēng)。全班學(xué)生在遵守紀律方面很好,所有學(xué)生都能按時(shí)上學(xué),能教好地遵守學(xué)校的各項紀律。班干部的組織能力還有待于加強。

  二、本期工作的目標

  1、重視學(xué)生的安全教育工作,做到防患于未然。

  2、選擇有組織能力的班干部,提高班級管理能力。

  3、形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),讓學(xué)生初步確立講學(xué)習、講奉獻的思思。

  三、工作措施

  1、切實(shí)做好班級的安全工作。做到:

 。1)教育學(xué)生在校期間,嚴禁中途走出校園。

 。2)課間不得推拉上下樓梯,在走廊追趕,不得攀爬欄桿。

 。3)勞動(dòng)時(shí)要注意不要傷及他人或自己,遇到危險及時(shí)向老師匯報。

 。4)開(kāi)好主題班會(huì ),并利用有利的教育時(shí)機,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到時(shí)時(shí)講安全,處處講安全。

  2、培養班干部,讓他們主動(dòng)幫助學(xué)困生,爭取各方面的進(jìn)步。

  3、初步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),利用各種機會(huì )向學(xué)生宣傳集體主義思想教育,讓每位學(xué)生都自覺(jué)做到講學(xué)習、講奉獻。

  4、認真做好家訪(fǎng)工作,使家庭和學(xué)校聯(lián)系更緊密。

  5、關(guān)注班級內的特殊群體讓他們在學(xué)習生活中更真切地感受到師恩的溫暖。

  6經(jīng)常查看學(xué)生動(dòng)態(tài),使學(xué)生上學(xué),放學(xué)安全,家長(cháng)放心。

  7、嚴禁學(xué)生在校內外玩火、玩水。

  8、認真落實(shí)好安全報告,做到一周一匯報。

  為進(jìn)一步加強班級管理,培養學(xué)生的良好生活習慣和文明習慣,努力形成良好的班風(fēng)和班紀,依據《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規范》,根據我班學(xué)生實(shí)際,特制定如下實(shí)施方案。

  1、突出進(jìn)行生活習慣養成教育。主要培養學(xué)生的飲食起居等方面的良好生活習慣,使學(xué)生懂得一些生活常識,養成良好的生活和衛生習慣。

  2、突出進(jìn)行做人習慣養成教育。主要培養學(xué)生的文明行為,文明習慣、文明語(yǔ)言、文明衣著(zhù)以及良好的個(gè)性心理品質(zhì)等。也就是教會(huì )學(xué)生“如何做人”,培養學(xué)生掌握必要的交往規則,提高交往能力,以及正確的處事態(tài)度和行為方式,提高學(xué)生的社會(huì )水平和社會(huì )適應性。

  3、突出進(jìn)行扎實(shí)細致、持之以恒的“好習慣我知道——好習慣我能行——好習慣伴我行”的養成教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生日常行為習慣、個(gè)性品質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高,為學(xué)生的終生發(fā)展打下良好的基礎。

  4、注重實(shí)踐的原則良好生活習慣養成教育是非常注重實(shí)踐的教育。教給學(xué)生做人的基本道德,不僅是要讓他們明理,而且要重在導行,引導學(xué)生從愛(ài)護公物、愛(ài)護環(huán)境、刻苦學(xué)習、不怕困難、勤儉節約等做起,在日常學(xué)習和生活中學(xué)會(huì )做人,讓學(xué)生在學(xué)中做、做中學(xué),邊學(xué)邊做,達到言行一致,表里如一。

  5、因人制宜的原則良好生活習慣養成教育是非常復雜的教育,不盡涉及到每個(gè)學(xué)生各個(gè)體,還涉及到家庭、學(xué)校。社會(huì )的各個(gè)方面,由于社會(huì )情況非常復雜,客觀(guān)環(huán)境千變萬(wàn)化,學(xué)生的心理、生理、知識水平、接受能力、家庭狀況等千差萬(wàn)別,而國家和社會(huì )對下一代道德品質(zhì)的基本要求是一致的。所以,養成教育的方法也因人而異,要針對學(xué)生的不同情況區別對待,采取不同的方式方法,求得最佳的教育效果。

  6、加大力度進(jìn)行學(xué)生干部的培訓和指導

  學(xué)生干部是學(xué)生中的精英和骨干,要想帶出一個(gè)優(yōu)秀的班級需要一批能力強、素質(zhì)高、有魄力、善管理的學(xué)生干部管理隊伍。

  7、正面教育為主的原則倫理道德的核心是講是非、辨正惡。正面教育就是從提高道德認識入手,擺事實(shí)、講道理,循循善誘、以理服人。特別是對學(xué)生的缺點(diǎn)和錯誤,要注意引導疏通、正面說(shuō)明。青少年可塑性強,要善于抓住教育的有力時(shí)機,奠定良好的道德基礎,讓真、善、美在他們的心中牢牢扎根。

  8、狠抓常規管理,促進(jìn)學(xué)生良好生活習慣養成.本學(xué)期將從學(xué)生的儀容儀表、日常行為規范、衛生習慣的養成等方面入手,加強行為習慣養成教育,同時(shí)全方位地檢查與督促,反復矯正。

教師安全工作計劃2

  安全工作的責任重于泰山,必須長(cháng)抓不懈,時(shí)時(shí)警鐘長(cháng)鳴。本學(xué)期的安全工作,仍以提高學(xué)生的安全意識為主旨,以避免各類(lèi)事故的發(fā)生為目標。

  一、校外安全

  1、紅燈停,綠燈行,穿越馬路要走人行橫道。在沒(méi)有隔欄的路段上車(chē)行速度較快,小朋友不可以隨意穿行,翻越隔欄,否則很容易發(fā)生撞車(chē)事故。

  2、在較窄的街區馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個(gè)小朋友橫著(zhù)走,以免妨礙他人行走和車(chē)輛行駛。

  3、走路要專(zhuān)心,不要一邊走路,一邊想心事,如果對馬路上往來(lái)的車(chē)輛、行人不注意,一不留神,就容易出亂子。

  4、留心意外路障,因修理各種地下管理,挖開(kāi)的地溝沒(méi)有填平,行路時(shí)要當心。路面正在施工,往往坑洼不平,還堆有砂石,如不注意會(huì )造成意外傷害。住宅區內,有時(shí)會(huì )出現陰井無(wú)蓋的現象,走路時(shí)要特別留神。

  5、莫在馬路上玩耍。既妨礙交通,又不安全。

  6、文明乘車(chē)。小朋友要做文明乘客,等車(chē)停穩,按次序上下車(chē)。上車(chē)后要扶好站穩,避免在汽車(chē)急轉彎時(shí)摔倒。在公共汽車(chē)上不要相互追逐、打鬧、捉迷藏,在人縫中鉆來(lái)鉆去,這樣也會(huì )在急剎車(chē)時(shí)摔倒。坐在車(chē)廂里,把頭、手伸出車(chē)外,或將拿著(zhù)的東西伸到車(chē)外,這樣容易在兩車(chē)相會(huì )時(shí)出現意外事故。

  7、上學(xué)途中不逗留,不接受陌生人的禮物。

  二、校內安全

  1、不在走廊及上下樓梯時(shí)奔跑、打球及玩追逐游戲。

  2、不攀爬走廊及教室窗臺。

  3、不任意觸碰電源開(kāi)關(guān)。

  4、不從樓上丟棄物品到樓下。

  5、不帶危險物品到學(xué)校玩。

  6、下樓梯不爭先恐后、照順序從樓梯右側下,懂得禮讓。

  7、在校上學(xué)期間我不任意出校購買(mǎi)東西。

  8、不接近校園鵲氖┕こ∷膊輝謖廡┑胤接蝸貳/p>

  9、遵守學(xué)校規定的時(shí)間上學(xué),不早到也不遲到。

  10、在校園或班上看到陌生人我會(huì )提醒老師注意。

  11、上課鈴聲響,我會(huì )準時(shí)進(jìn)教室,不在外面逗留。

  12、愛(ài)惜學(xué)校公物,不隨意破壞;若有損壞學(xué)校公物情形,我會(huì )照價(jià)賠償。

  三、預防流感

  甲型H1N1流感是一種病毒感染的傳染病,人感染后的臨床早期癥狀與流感類(lèi)似,有發(fā)燒、咳嗽、疲勞、食欲不振等,還可能出現腹瀉或嘔吐等癥狀。病情可迅速進(jìn)展,突然高熱、肺炎,重者可以出現呼吸衰竭、多器官損傷,導致死亡。那么,我們小學(xué)生該如何預防甲型H1N1型流感呢

  1、經(jīng)常洗手,切斷傳播。

  甲型H1N1流感的傳播途徑主要是空氣飛沫傳播和物件接觸傳播。因此,我們要經(jīng)常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打噴嚏后;不隨地吐痰,咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶;

  2、充足睡眠,恢復體力。

  保持充足的睡眠是恢復體力的好方法之一。我們建議,每天保持30分鐘—1小時(shí)的午睡習慣。另外,夜里的睡眠時(shí)間也應該充足,一般情況下,小學(xué)生要達到8—9小時(shí)的睡眠時(shí)間,低年級的孩子的睡眠時(shí)間則要達到9小時(shí)以上。

  3、勤于鍛煉,增強體質(zhì)。

  積極的堅持鍛煉,既可以活躍思維,更可以增強體質(zhì)。在學(xué)校里,除認真做好“兩操”外,更要“堅持每天一根繩,跳出健康來(lái)!碑斎,鍛煉的方法有很多,但我們要選擇適合自己的方式,持之以恒,才能起到增強體質(zhì)的效果。

  4、均衡飲食,足夠營(yíng)養。

  充足的營(yíng)養有助于我們抵抗病毒的侵害。但是,不少孩子在生活中存在偏食和挑食以及不吃早飯的不良習慣,這都是有害無(wú)益的,我們要改正這些不良習慣。

  5、關(guān)注溫差,適時(shí)添衣。

  近日,氣溫變幅較大,人體的體溫調節功能很難適應(尤其是老人和兒童),此時(shí),病毒很容易趁虛而入。因此,適時(shí)添衣,提高自身免疫力是十分必要的。

  6、遠離病源,防微杜漸。

  普通的流感疫苗對甲型H1N1型流感沒(méi)有明顯的效果,而且,目前也沒(méi)有針對性的疫苗。一旦互相傳染,將很快引起大流行。因此,我們要避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人;避免前往人群擁擠場(chǎng)所;避免接觸生豬或前往生豬屠宰的場(chǎng)所;如出現流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等),應立即就醫(就醫時(shí)應戴口罩)。

教師安全工作計劃3

  一、本班基本情況

  中班幼兒年齡大部分在4歲左右,本年齡段幼兒,他們的自我控制能力比較差;大多都是獨生子女,從而產(chǎn)生任性、不能受委屈、挫折的性格特征,與人交往能力差,在與同伴發(fā)生沖突后,不知道怎樣解決問(wèn)題。

  二、本期目標

  1、幫助幼兒獲得安全意識和自我保護的能力。

  2、初步形成幼兒保持心理健康所需要的基本能力,如調節和穩定情緒情感,維持心理平衡的能力;適應新環(huán)境和新變化的能力;耐挫折的能力;善于交往與合作的能力以及活潑開(kāi)朗的性格特征等。

  三、具體措施

  1、班級工作人員要有強烈的責任感,時(shí)刻把安全工作放在首位,時(shí)時(shí)事事處處以孩子為中心,讓孩子在老師的視線(xiàn)范圍內,防范于未然,謹防安全事故的發(fā)生。

  2、及時(shí)為幼兒剪指甲,以防止幼兒相互間的抓傷。

  3、準備足夠數量的玩具,可以減少幼兒因“攀比”引起的爭執;培養幼兒初步的交往意識,讓他們體會(huì )到交往的樂(lè )趣。

  4、教育幼兒互相友愛(ài),有爭執時(shí)要學(xué)會(huì )協(xié)商解決,同時(shí),教師應對幼兒進(jìn)行相關(guān)的教育,辟免造成傷害。

  5、加強幼兒自我保護能力,通過(guò)有關(guān)安全領(lǐng)域的活動(dòng)的開(kāi)展讓幼兒有初步分辨危險的能力,學(xué)會(huì )保護自己,開(kāi)展安全月活動(dòng)。

  6、對要有攻擊性行為孩子的家長(cháng)進(jìn)行家訪(fǎng),和家長(cháng)一起達成共識,以減少事故的發(fā)生;在生活中我們要指導家長(cháng)教孩子怎樣和同伴交往。

  7、教師要嚴格執行安全規章制度,加強安全意識,加強責任心,做到人到心到,不擅自離崗。

  8、開(kāi)展活動(dòng)前做好“四檢”工作,隨時(shí)清點(diǎn)人數,消除場(chǎng)地的不安全因素,檢查幼兒穿戴(如:孩子的鞋帶是否系好),檢查器材,才能確保幼兒的安全。

  9、有計劃的開(kāi)展安全教育活動(dòng)。通過(guò)游戲形式經(jīng)常對幼兒進(jìn)行安全教育,提高幼兒的自我保護意識。使幼兒知道不做危險的事,懂得如何保護自己。

  10、要求幼兒不在教室,寢室,廁所,走廊里追趕,推擠,打鬧,杜絕攻擊性行為。

  11、教師要隨時(shí)關(guān)注到每一位孩子,及時(shí)清點(diǎn)人數,讓幼兒的一切活動(dòng)都在自己的視野范圍內。防止幼兒走失;特別是開(kāi)學(xué)初期,孩子的情緒不穩定,要做到隨時(shí)清點(diǎn)人數,隨時(shí)關(guān)門(mén)。

  12、做好每天晨檢及和午檢工作,發(fā)現幼兒帶有硬幣、小珠子等比較細小的物品及時(shí)收掉,防止幼兒誤把玩具當食物吃進(jìn)肚子里。

  13、燙的飯菜,開(kāi)水,牛奶等要放在安全地方。藥品,消毒劑等要保管妥當,以防止幼兒誤食。

  14、家長(cháng)如遇特殊情況需要托他人接孩子應出具有相關(guān)證件。

  15、做好交接班工作和服藥記錄,早班老師負責及時(shí)喂藥,如遇特殊情況要要與班上老師做好交接工作,防止漏服或喂錯藥;隨時(shí)隨地注意幼兒的精神狀況和情緒,發(fā)現異常及時(shí)帶到保健室進(jìn)行處理或通知家長(cháng)。

  16、我們要在不同的時(shí)段采取不同的措施,對工作程序進(jìn)行調整、明確分工。

教師安全工作計劃4

  為了進(jìn)一步加強我校教育安全工作,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,確保廣大師生的安全,提高全體師生的安全意識,使教育教學(xué)工作順利地開(kāi)展,把“安全重于泰山”的理念落到實(shí)處,切實(shí)抓好教育安全工作,特別訂本計劃。

  一、工作目標

  1、健全完善學(xué)校安全工作組織網(wǎng)絡(luò ),建立健全安全工作各項,細化各項工作目標:

  2、嚴禁校園內存在裸線(xiàn)和私拉亂接現象;

  3、學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制,杜絕校內發(fā)生治安事故;

  4、保管好實(shí)驗室有毒藥品,使用有毒藥品要規范操作;

  5、總務(wù)對安全工作必須高度重視,認真檢查,發(fā)現隱患迅速整改,并做好臺賬.

  6、嚴格執行工作責任追究制度,凡發(fā)生嚴重安全事故的處理當事人.

  二、采取措施:

  1、加強領(lǐng)導管理、健全安全制度

  由校長(cháng)具體負責,總務(wù)處牽頭,與教導處、少先隊一起,成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組,形成了“校長(cháng)室—總務(wù)處—全體教師”三級安全網(wǎng)絡(luò )體系,并根據學(xué)校的實(shí)際情況,不斷完善各項安全管理制度,例如“學(xué)生值日制度”、“學(xué)生在校一日常規制度”、“體育課安全制度”、……并有專(zhuān)人負責,責任到人,力爭使學(xué)校的學(xué)生管理提升一個(gè)新的臺階,為早日走進(jìn)全國示范小學(xué)的行列打好堅實(shí)的.基礎。

  2、學(xué)習安全法規、增強法制意識

  本學(xué)期要充分利用各種機會(huì ),在各種場(chǎng)所,認真組織全體教職員工學(xué)習相關(guān)的安全法規,例如:危險物品存放制度,易燃易爆物品保管制度……開(kāi)展多種形式的安全教育、自護自救教育和健康教育活動(dòng),通過(guò)各種途徑,例如報紙、電視、黑板報、雜志……宣傳安全法制的意識,努力提高學(xué)生的安全防范的意識。

  3、嚴格操作規范、加強防范措施

  學(xué)期初就在全體教師中宣傳必須牢固樹(shù)立依法辦事、規范管理的意識,要求全體教職員工各項工作必須嚴格按規定規范操作,要求教師為學(xué)生提供的教學(xué)活動(dòng)、公共設施、教學(xué)用品……必須符合國家規定的標準,特別是體育的器材的質(zhì)量必須嚴格過(guò)關(guān),要求教師嚴格按照教學(xué)常規來(lái)進(jìn)行教學(xué),例如:體育課的教學(xué)、自然常識的教學(xué)等等都必須進(jìn)行安全知識的教育,并且制定相關(guān)的安全防范措施,同時(shí)校長(cháng)室、總務(wù)處、教導處、少先隊要及時(shí)地開(kāi)展安全檢查、督查,發(fā)現不安全的隱患在第一時(shí)間內消除,對一些不負責任的同志要堅決調離重要崗位。

  4、加強監督管理、消除安全隱患

  管理是安全的生命線(xiàn),只有切實(shí)加強監督管理,才有可能杜絕安全適度的發(fā)生。因此,本學(xué)期學(xué)校要加強對校園設施的管理、學(xué)生騎車(chē)的管理、課堂教育教學(xué)安全的管理、校外活動(dòng)的管理、危險性勞動(dòng)的管理、每周對學(xué)校的房屋、廁所、墻頭、各種設施、校內電線(xiàn)實(shí)驗器品等檢查一次,做到有記錄,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理及時(shí)上報。根除不安全因素的存在。

  5、具體工作

  (一)、思想教育方面。

  1、利用晨會(huì )、學(xué)生大會(huì )、廣播會(huì )對學(xué)生進(jìn)行安全教育;

  2、出黑板報專(zhuān)題教育,使學(xué)生注意安全,警鐘長(cháng)鳴;

  3、班與班之間開(kāi)展安全知識競賽;

  4、檢查班主任工作,安全教育工作是否落實(shí)。

  (二)、體育衛生工作方面。

  1、經(jīng)常檢查室外活動(dòng)器具;

  2、每月查看校園有關(guān)設施安全情況;

  3、備好醫藥用品,保證學(xué)生人身安全;

  4、每天注意飲水衛生,教育學(xué)生不喝生水;

  5、每一節體育課、課外活動(dòng),督促并檢查任課教師是否進(jìn)行安全教育;

  6、嚴禁學(xué)生在校內外玩火、玩水。

  (三)、其他工作方面。

  1、每天放學(xué),教師要認真做好護送工作;

  2、加強對騎自行車(chē)的學(xué)生進(jìn)行安全教育及交通安全知識教育;

  3、學(xué)生之間發(fā)生傷痛之事應立即去治療;

  4、經(jīng)常檢查電線(xiàn)開(kāi)關(guān)、線(xiàn)路,保證日常正常使用;

  5、經(jīng)常查看校門(mén)口動(dòng)態(tài),使學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全,家長(cháng)放心。

  6、凡大掃除、勞動(dòng)課,班主任應親自在場(chǎng),督促學(xué)生注意安全。

教師安全工作計劃5

  一、培養幼兒良好的個(gè)人衛生習慣。

  讓幼兒了解安全保健知識,培養良好的衛生習慣要求幼兒自己的事情自己做,學(xué)會(huì )洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個(gè)人衛生,預防流感,養成良好的衛生習慣。有必須的獨立生活潛力,教育幼兒關(guān)心他人,幫忙他人。在日常生活中教幼兒遵循必須的行為規范。遵守社會(huì )公德,愛(ài)護公物,做一個(gè)健康、快樂(lè )的幼兒。

  二、培養幼兒的交通安全意識。

  1、教育幼兒認識交通安全標志,乘車(chē)時(shí)不要把手和頭伸出窗外,坐時(shí)要坐穩,坐好。不坐“三無(wú)”車(chē)輛。

  2、教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車(chē)輛。不跟陌生的人走。

  三、培養幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

  1、防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會(huì )打火警電話(huà)(119)。掌握火災發(fā)生時(shí)正確的自救方法。

  2、用電安全,教育幼兒不要亂動(dòng)電器設備,不到變壓器下玩。不在電線(xiàn)上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動(dòng),趕快請大人來(lái)切斷電源。打雷時(shí)不在電線(xiàn)下和大樹(shù)下玩。

  3、防地震安全。教育幼兒學(xué)會(huì )看地震前的預兆,發(fā)生地震時(shí),不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

  四、其它安全方面。

  教育幼兒上下樓梯時(shí),要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒不私自開(kāi)保溫桶,不要亂動(dòng)暖氣,不私自進(jìn)入鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時(shí)要排隊,有制序,不擁擠,一個(gè)挨一個(gè)玩。

  總之,孩子的健康成長(cháng),就是老師的心愿。

教師安全工作計劃6

  一、指導思想

  新學(xué)期開(kāi)始了,我們中班幼兒正處在向大班的過(guò)渡時(shí)期,自我保護能力逐漸增強,安全意識逐漸建立,但還需要老師的引導和提醒。因此,根據我班幼兒的實(shí)際情況和現有水平,將以獨立自理能力的培養為基礎,以加強常規訓練為措施,逐漸提高幼兒自我保護能力和安全防范意識,并開(kāi)展一系列相應的安全教育活動(dòng)。為此我們針對本班幼兒的特點(diǎn),制定了相應的安全工作計劃,F將這一學(xué)期的工作計劃制定如下:

  二、重點(diǎn)目標

  1.在日常生活中時(shí)刻注意幼兒的一舉一動(dòng),及時(shí)制止危險行為的發(fā)生,保證幼兒的安全。

  2.注重安全教育,通過(guò)教育教學(xué)提高幼兒安全意識和自我保護意識。

  3.將安全教育滲透到幼兒的一日活動(dòng)中。

  4.為幼兒創(chuàng )設安全的學(xué)習環(huán)境,保證設施設備的安全。

  5.實(shí)行保教結合,加強消毒等工作的開(kāi)展,為幼兒創(chuàng )設一個(gè)安全、衛生的成長(cháng)環(huán)境。

  6.加強家園互動(dòng),提高家長(cháng)的安全意識,共同保證幼兒健康安全地成長(cháng)。

  三、具體措施

  1.加強二次晨檢,仔細檢查幼兒口袋里的攜帶物和指甲,及時(shí)幫助幼兒進(jìn)行修剪,避免活動(dòng)中對其他幼兒傷害。

  2.時(shí)刻提醒幼兒上下樓梯注意安全,不在樓梯上打鬧追逐,知道走樓梯要靠右走,且一步一個(gè)臺階。

  3.加強幼兒的排隊意識,比如上廁所、洗手、喝水等,避免他們在人多的場(chǎng)合發(fā)生推擠現象。

  4.時(shí)刻提醒幼兒在教室里避免奔跑,注意地滑。

  5.指導幼兒學(xué)會(huì )安全使用筷子,不把筷子放在嘴里或是對著(zhù)別人。

  6.引導幼兒吃飯時(shí)細嚼慢咽,不講話(huà),專(zhuān)心吃飯避免被食物噎住,能安靜獨立進(jìn)餐。

  7.培養幼兒養成正確的睡姿,不趴著(zhù)睡、不蒙被子睡。午睡時(shí)仔細巡視,檢查幼兒手里、嘴里是否有東西。

  8.增強家長(cháng)的安全意識,比如早上帶藥來(lái)時(shí)在保健室做好藥品登記;放學(xué)時(shí)憑接送卡接幼兒,找人代接時(shí)提前跟老師打好招呼并帶好接送卡。

  9.做好保育工作,嚴格按照學(xué)校衛生消毒制作,經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),對幼兒桌椅、毛巾、水杯、玩具等進(jìn)行消毒,另外定期開(kāi)臭氧。

  10.教室中危險的物品放置在幼兒不能碰到的地方,以免幼兒在游戲活動(dòng)中碰傷。

  11.將安全知識傳遞給家長(cháng),增加家長(cháng)的安全意識,家園合作,共同保障幼兒的安全。

教師安全工作計劃7

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始。在隨著(zhù)幼兒年齡的提高和幼兒園對安全意識的引導,大班幼兒已具有簡(jiǎn)單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差。這學(xué)期為了搞好班級安全工作,保證孩子安全、健康的成長(cháng),針對班級實(shí)際情況,特制訂了班級安全工作計劃:

  首先,在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。班級老師在思想上必須樹(shù)立"安全第一"的意識,做到工作到位,時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況,不離開(kāi)幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

  1、配班老師積極配合主班老師的工作,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。

  2、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時(shí)了解原因。

  3、做好戶(hù)外體育活動(dòng)前的準備工作,檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著(zhù),消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動(dòng)。

  其次具體實(shí)施的措施:

  (一)培養幼兒良好的個(gè)人衛生習慣。

  讓幼兒了解安全保健知識,培養良好的衛生習慣要求幼兒自己的事情自己做,學(xué)會(huì )洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個(gè)人衛生,預防流感,養成良好的衛生習慣。有一定的獨立生活能力,教育幼兒關(guān)心他人,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規范。遵守社會(huì )公德,愛(ài)公物,做一個(gè)健康、快樂(lè )的幼兒

  (二)培養幼兒的交通安全意識。

  1、教育幼兒認識交通安全標志,乘車(chē)時(shí)不要把手和頭伸出窗外,坐時(shí)坐穩,坐好。不坐"三無(wú)"車(chē)輛。

  2、教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨遍坐別人的車(chē)輛。不跟陌生的人走。

  (三)培養幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

  1、防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會(huì )打火警電話(huà)(119)掌握火災發(fā)生時(shí)正確的自救方法。

  2、用電安全,教育幼兒不要亂動(dòng)電器設備,不到變壓器下玩。不在電線(xiàn)上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動(dòng),趕快請大人來(lái)切斷電源。打雷時(shí)不在電線(xiàn)下和大樹(shù)下玩。

  3、防地震安全。教育幼兒學(xué)會(huì )看地震前的預兆,發(fā)生地震時(shí),不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

  (四)其它安全方面。

  1、教育幼兒上下樓梯時(shí),要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒不私自開(kāi)保溫桶,不要亂動(dòng)暖氣,不私自進(jìn)入伙房操作間,鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時(shí)要排隊,有制序,不擁擠,一個(gè)挨一個(gè)玩。

  2、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動(dòng)作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。其次,教育要團結友愛(ài),不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報。

  3、離園接送時(shí),兩位工作人員都必須在場(chǎng),一定要把孩子親手交給家長(cháng),一個(gè)老師管好其他小朋友。與家長(cháng)交流時(shí),一個(gè)老師必須在看小朋友,工作人員同時(shí)與家長(cháng)交流。如有陌生人來(lái)接,要問(wèn)清是幼兒的什么人防止陌生人接走幼兒。

  4、幼兒離園后,教師要再次檢查活動(dòng)室、寢室、盥洗室,要拔掉電器插頭,關(guān)掉電源,關(guān)閉鎖好門(mén)窗后才能離開(kāi)。

  5、向家長(cháng)宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請家長(cháng)積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作),積極做好安全防范工作。負責正確實(shí)施家庭中的安全教育。

教師安全工作計劃8

  一、思想工作

  更新觀(guān)念,以《綱要》和《規程》為指導,自覺(jué)遵守園的規章制度,服從上級領(lǐng)導安排,做好本職工作,加強政治學(xué)習,提高自己思想政治素質(zhì),樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的兒童觀(guān)、教育觀(guān),使幼兒的身心健康發(fā)展。

  自覺(jué)遵守幼兒園的各項規章制度,關(guān)心愛(ài)護每一位幼兒,了解他們用心的呵護他們。坦誠認真的面對每一位家長(cháng)。

  積極認真研讀幼兒教育的相關(guān)書(shū)籍,認真準備、組織每一次教育活動(dòng),按新《綱要》的理念創(chuàng )設適合幼兒發(fā)展的環(huán)境……多反思,多聽(tīng),多做,勤于實(shí)踐,促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。

  二、能力發(fā)展

  希望能在各方面都有新的提高:教學(xué)方面,我將認真準備幼兒活動(dòng)所需材料;寫(xiě)好每一次教案;多學(xué)習,把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中;多反思,結合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽(tīng)聽(tīng)、取長(cháng)補短,促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗豐富的教師交流。生活中,熱情待人,友愛(ài)助人,謙虛為人,團結向上,與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒,制定特定個(gè)人的教育方法,正確引導,發(fā)現優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應幼兒園。班務(wù)工作中,嚴格要求自己,以身作則地做好班主任工作。

  三、努力方向

  本學(xué)期我制定了以下三個(gè)目標:

  1、爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師,多學(xué)多看多聽(tīng)多問(wèn)。

  2、爭取把中三班的教學(xué),常規建設好。

  3、踏實(shí)努力地做好本職工作,力爭使本學(xué)期工作能圓滿(mǎn)結束。

  四、出勤方面

  嚴格要求自己,保證工作時(shí)間,做到一學(xué)期不請假,不無(wú)故遲到,不曠工;用飽滿(mǎn)的熱情對待工作。

教師安全工作計劃9

  一、切實(shí)做好一日活動(dòng)各環(huán)節中的安全

  (一)、生活安全

  全面考慮小班幼兒年齡特點(diǎn),尊重小班幼兒身心發(fā)展的規律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足幼兒多方面、差異性的發(fā)展需要。

  (1)堅持每天晨午檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現要及時(shí)沒(méi)收,并教育幼兒,和與其家長(cháng)溝通。

  (2)堅持每天為幼兒量體溫,體溫超過(guò)37.5°C不入園。

  (3)把好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫(xiě)好幼兒姓名。根據家長(cháng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發(fā)生。

  (4)嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒,利用太陽(yáng)無(wú)盡的能量,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,及時(shí)預防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;

  (5)日常生活中,教育幼兒不動(dòng)插座,以防a觸電;不將手指放在門(mén)、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。嚴格書(shū)寫(xiě)交接班記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數和物品與接班教師交代清楚。

  (二)、進(jìn)餐、午睡安全

  小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時(shí)常仔細留意,引導幼兒注意個(gè)人衛生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時(shí)一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前,預防燙傷幼兒。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺(jué),不拿玩具、物件睡覺(jué),進(jìn)餐、午睡時(shí)來(lái)回巡視。

  (三)、活動(dòng)安全

  小班上學(xué)期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉,幼兒在適應環(huán)境的探索過(guò)程中容易新奇。平時(shí)利用晨間談話(huà)、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規培養中教育幼兒遵守活動(dòng)規則,不攜帶危險物品參與活動(dòng)(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,互相謙讓?zhuān)粩D不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  (四)、接送安全

  來(lái)園、離園人流較大,幼兒園空間也較大,而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點(diǎn)吸引,所以來(lái)園時(shí)要求家長(cháng)送到老師手中,并與教師相互問(wèn)好,不在園內其他地方逗留;離園時(shí)要求幼兒與教師道別,并說(shuō)明來(lái)接者的身份,不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園。眼觀(guān)四路,要是家長(cháng)自己在離開(kāi)班級之后帶孩子在園內大型玩具區玩,一定要提醒家長(cháng)看好孩子。如果有事不能來(lái)園,要及時(shí)、主動(dòng)與班級教師聯(lián)系,教師及時(shí)做好缺勤情況登記。

  二、按時(shí)進(jìn)行集體安全教育課

  在每周五的下午進(jìn)行集體安全教育,在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話(huà)的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。培養幼兒多做力所能及的事,加強幼兒自理能力的培養。

  三、家園共安全

  利用家園欄、家長(cháng)會(huì )、來(lái)園離園接觸等多種途徑,對家長(cháng)進(jìn)行安全知識的宣傳,宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請家長(cháng)積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時(shí)遵守交通法規。提醒家長(cháng)注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作),引導孩子記住父母姓名、電話(huà)號碼等。

  總之,我們要把安全工作放在首位,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,提醒孩子,注重細節的安全,為孩子們的健康成長(cháng)保駕護航。

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