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初中教師工作計劃

時(shí)間:2022-10-19 17:29:45 工作計劃 我要投稿

有關(guān)初中教師工作計劃

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編幫大家整理的有關(guān)初中教師工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)初中教師工作計劃

有關(guān)初中教師工作計劃1

  為了提高自己的工作能力,更好地為教學(xué)工作服務(wù),根據學(xué)校的工作實(shí)際,自身的發(fā)展要求,特制定校本研修個(gè)人工作計劃。

  一、研修目標

  1、通過(guò)學(xué)習,提高自身的師德修養。

  2、通過(guò)學(xué)習,提高自身的業(yè)務(wù)水平。

  3、通過(guò)學(xué)習,提高自身的科研水平。

  4、通過(guò)學(xué)習,促進(jìn)自己對新課標的理解。

  5、樹(shù)立終身學(xué)習的理念,為自身的可持續發(fā)展奠定基礎。

  二、研修內容

 。ㄒ唬┳屑氀凶x《小學(xué)數學(xué)課程標準(新)。

  現代數學(xué)教育越來(lái)越注重培養學(xué)生的數學(xué)思想方法,《課標》修訂中在繼承我國數學(xué)教育注重“雙基”傳統的同時(shí),突出了培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,提出了使學(xué)生理解和掌握“基本的數學(xué)思想和方法”。在強調發(fā)展學(xué)生分析和解決問(wèn)題能力的基礎之上,增加了發(fā)現和提出問(wèn)題能力的課程目標。

 。ǘ┒嘧x對自己有用的'書(shū)。

  廣泛閱讀各類(lèi)書(shū)目,不斷充實(shí)、更新自己的專(zhuān)業(yè)知識,領(lǐng)悟生活化、情境化課堂教學(xué)的真諦,提高自己的教學(xué)水平。在近期內,我計劃精讀一些有關(guān)教育教學(xué)方面的書(shū)刊,及時(shí)更新教育理念。工作之余,我計劃欣賞一些文學(xué)書(shū)籍,從而不斷充實(shí)自己。

 。ㄈ┰趯(shí)踐中進(jìn)行教學(xué)研討。

  目前進(jìn)行的新課改對我來(lái)說(shuō)是一種挑戰,同時(shí)也是一次難得的鍛煉機會(huì )。我將繼續積極參加校內校外的教研活動(dòng),平時(shí)就當天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,教學(xué)感悟反思。

  三、具體實(shí)施方案

  1、勤于學(xué)習,樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念。

  2、多聽(tīng)課,堅持做到聽(tīng)好每一堂教研課,做好教研筆記。取長(cháng)補短,努力地提高自己的教學(xué)水平。

  3、勤于動(dòng)筆,提高教育科研水平。

有關(guān)初中教師工作計劃2

  一、指導思想

  本學(xué)期本人準備在數學(xué)教研組長(cháng)的帶領(lǐng)下,以本教研組工作計劃為執行標準,以課程改革為核心,以課題研究為載體,以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標,以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負擔為根本,堅持科學(xué)育人,扎實(shí)有序地參與到數學(xué)教學(xué)科研工作中去,F依據本教研組教研工作重點(diǎn),就本學(xué)期本人的數學(xué)教研工作安排如下。

  二、配合教研組工作,完成常規教學(xué)

  1、經(jīng)常參與學(xué)習教研組的各項常規制度,堅決上課不遲到,不私自調課、挪課、占課等行為,保持良好的狀態(tài),不體罰和變相體罰學(xué)生,教學(xué)公正公平。

  2、課前一定做到有計劃、有備課、課后有反思、作業(yè)布置合理、批改及時(shí)、更正到位、認真細致完成好各項常規工作。經(jīng)常與本學(xué)科老教師交流取經(jīng)。

  3、做好課堂知識提升工作,要不斷發(fā)現有潛力的學(xué)生,提高優(yōu)秀率。同時(shí)要抓好學(xué)困生的轉化工作,補缺補差重在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有針對性的全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  三、主動(dòng)參與有學(xué)科特色的工作

  本學(xué)期的本人教學(xué)工作將在認真做好基本工作的同時(shí)把學(xué)生的“思維訓練”。

  作為我的一個(gè)重點(diǎn)及特色工作來(lái)開(kāi)展,利用思維訓練課給學(xué)生進(jìn)行知識提升學(xué)習的機會(huì ),同時(shí),計劃在任教班級都組織一個(gè)小型“智囊團”,由智囊團成員負責每日一題的收集工作,同時(shí)鼓勵全班學(xué)生積極參與做題和思考,及時(shí)反饋總結學(xué)生的做題情況,并定時(shí)對一周習題進(jìn)行講解。我希望通過(guò)這樣的工作來(lái)幫助學(xué)生提高興趣,同時(shí)結合各類(lèi)型的競賽活動(dòng),激勵學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力和主動(dòng)性。

  四、有效參與開(kāi)展各項工作,力爭不斷提高教學(xué)質(zhì)量

  1、繼續加強教學(xué)常規管理,及時(shí)反饋總結各種情況并正確做出改進(jìn),保證良好的教學(xué)秩序和教學(xué)質(zhì)量。

  2、從作業(yè)、練習的合理安排和批改反饋等各方面著(zhù)手,認真落實(shí)班級補差情況。

  3、積極參與各項教學(xué)研討活動(dòng),講究活動(dòng)實(shí)效性,提升“質(zhì)量”服務(wù)。

  4、進(jìn)行有效的單元檢測并及時(shí)幫助學(xué)生鞏固各項知識內容,以求每單元都有小結。

  5、組織各類(lèi)有針對性的學(xué)生活動(dòng),充分體現數學(xué)的趣味性的同時(shí)增強學(xué)生學(xué)習興趣。

  五、主要工作及安排

  本學(xué)期所有工作都圍繞“提高教學(xué)質(zhì)量”這一主題來(lái)開(kāi)展,各項常規及教研工作大致安排如下,如遇特殊原因可根據實(shí)際情況進(jìn)行調整。

  九月份:

  1、根據實(shí)際情況制定年級教學(xué)計劃,并有序開(kāi)展教學(xué)工作。

  2、根據學(xué)校教導處及本組的工作計劃布置本學(xué)期各項工作。

  3、參加各年級教材分析。

  十月份:

  參與集體備課,共同探討分析本期的重難點(diǎn)及突破方法。

  十一月份:

  1、合理安排教學(xué)進(jìn)度,有序進(jìn)行期中測試及反饋。

  2、分析試卷情況并修改后段的教學(xué)方案。

  十二月份:

  完成各項常規工作元月份:

  1、調整教學(xué)進(jìn)度,準備復習工作。

  2、總結本期各項活動(dòng)及特色工作。

  3、做好期末各項收尾工作,認真組織復習,正確面對調研工作。

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