實(shí)用的小學(xué)第二學(xué)期工作計劃
時(shí)間流逝得如此之快,很快就要開(kāi)展新的工作了,是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧?下面是小編為大家整理的實(shí)用的小學(xué)第二學(xué)期工作計劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
實(shí)用的小學(xué)第二學(xué)期工作計劃1
一、指導思想
以新課程改革為中心,以課堂教學(xué)改革為抓手,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為重點(diǎn),以學(xué)校教育教學(xué)工作計劃為依據,把握教育新常態(tài),以新課程理念為指引,立足教學(xué)工作實(shí)際,進(jìn)一步突出教研工作的研究、指導、管理、服務(wù)功能,精細常規管理,推進(jìn)學(xué)科建設,優(yōu)化課堂教學(xué),加強課程實(shí)施質(zhì)量監控,科學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量,努力開(kāi)創(chuàng )我校數學(xué)教育教學(xué)工作的新局面。
二、目標任務(wù)
1、構建具有學(xué)校特色的教科研模式,全面提升教師參與教科研的意識與能力,為實(shí)現學(xué)校教科研工作的新突破奠定良好的師資隊伍基礎。
2、加強骨干教師的培養,鍛造一支和諧發(fā)展的高素質(zhì)的數學(xué)教師團隊。
3、積極參加市教研室和學(xué)校開(kāi)展的各項教學(xué)活動(dòng),并以增強科組教研的針對性和實(shí)效性,力爭在活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jì),為學(xué)校爭得榮譽(yù)
4、加強教材、教法、學(xué)法的研究,探索有效、高效的課堂教學(xué)模式,力求快速、持續提高學(xué)校數學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
5、做好珠心算教學(xué)實(shí)驗的研究工作,迎接省珠算教學(xué)比賽。
三、具體措施:
1、夯實(shí)教學(xué)常規。
。1)抓實(shí)備課。備課要提前一周,精心備好每一課,在年級組集體備課基礎上突出備課的個(gè)性化,以適應不同教師、不同班級學(xué)生的特點(diǎn)。數學(xué)集體備課不能走過(guò)場(chǎng),要突出對每一個(gè)單元教學(xué)目標的把握、重難點(diǎn)的突破,個(gè)性化備課要適應班級學(xué)生的特點(diǎn),不同層次學(xué)生練習的設計。
。2)抓活課堂。采取一系列行之有效的舉措,讓“以生為本、以學(xué)為主、全面發(fā)展”的觀(guān)念和學(xué)生“自主、合作、探究”的學(xué)習方式落實(shí)到每一節課和每個(gè)學(xué)生。
。3)抓精練習。每天各科作業(yè)除了量的要求適度外,特別注重質(zhì)的要求。課堂練習強調訓練出題規范化、有針對性、分層要求。定期搞錯題過(guò)關(guān),精心組織每次檢測,測前抓命題,測中抓考風(fēng),測后抓分析。
。4)抓勤輔導。數學(xué)教師在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),一手抓優(yōu)等生的培養,是他們成為班級中的領(lǐng)頭雁,成為老師的好幫手;另一方面要抓好“學(xué)困生”的輔導。為此,每位教師要建立“培優(yōu)輔差”記錄。
。5)抓好習慣。重視學(xué)生良好習慣的養成教育:聽(tīng)課習慣、發(fā)言習慣、思考習慣、解題習慣、作業(yè)習慣、復習習慣、預習習慣、反思習慣等。教師教給方法、時(shí)時(shí)督促、從嚴要求,確保好習慣養成,讓孩子受益終身!
2、探求高效課堂。
。1)通過(guò)教師培訓、開(kāi)展教科研活動(dòng),強化教師的教育理論與專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,提高教師參與教科研的意識與能力。充分發(fā)揮骨干教師和教研科組的能動(dòng)性,使其成為引領(lǐng)教師參與教科研活動(dòng)的促進(jìn)者和主陣地。
。2)規范日常工作,加強教學(xué)常規工作的管理?平M通過(guò)強化檢查和巡查,及時(shí)發(fā)現教室在數學(xué)教學(xué)中出現的問(wèn)題,在及時(shí)反饋給本人的同時(shí)提出整改意見(jiàn)。
。3)大力開(kāi)展教科研活動(dòng),形成良好的教科研氛圍。學(xué)?蒲型ㄟ^(guò)校本研究、課題研究、對外交流與合作等多種形式,豐富教科研的內容與形式,做到與時(shí)俱進(jìn)。及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,不斷提高教科研的針對性、實(shí)效性。
。4)本學(xué)期的科組活動(dòng)時(shí)間和備課組活動(dòng)時(shí)間都是每?jì)芍芤淮,科組活動(dòng)的形式主要是:理論學(xué)習,觀(guān)課、議課、示范課、觀(guān)摩課、展示課,學(xué)習交流等。備課組活動(dòng)的形式主要以研討本年級教學(xué)內容重點(diǎn)和難點(diǎn)的突破,解決教學(xué)過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題為主。
3、打造學(xué)科亮點(diǎn)
學(xué)科活動(dòng)是學(xué)科教學(xué)的延伸和拓展,是提升學(xué)生學(xué)科素養的有效途徑。近年來(lái)我校各學(xué)科組根據學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生年齡特點(diǎn),精心思考,周密安排,帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的學(xué)科活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),激發(fā)學(xué)習興趣,豐富學(xué)科體驗,強化學(xué)科感悟,提升學(xué)科素養。
。1)每日一題夯實(shí)根基。堅持每日一題訓練,形成學(xué)校常態(tài)化提優(yōu)舉措,并結合每日一題訓練,舉行學(xué)科小競賽活躍學(xué)生思維,創(chuàng )建學(xué)校提優(yōu)訓練題庫。為學(xué)有余力的學(xué)生提供展示的舞臺,以比賽促進(jìn)教師對每日一題訓練的重視,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。
。2)“數學(xué)周”活動(dòng)提供展示的舞臺。在數學(xué)周安排:數學(xué)廣播、數學(xué)論文評比、數學(xué)小明星選拔、數學(xué)知識競賽等。通過(guò)各種活動(dòng),創(chuàng )設充滿(mǎn)數學(xué)學(xué)習樂(lè )趣的校園,在豐富學(xué)生校園文化生活的同時(shí),激發(fā)學(xué)生對數學(xué)的熱愛(ài)。
。3)學(xué)科競賽豐富多樣,提升學(xué)生數學(xué)素養。低年級口算比賽、中高年級計算比賽、聰明題比賽、小論文評比、數學(xué)報紙作比賽等。通過(guò)小型多樣的比賽,以賽促教、以賽促練。全面提升學(xué)生數學(xué)素養。
。4)珠算教學(xué)再創(chuàng )佳績(jì)。加強一到三年級珠算教學(xué)的監控,尤其是三年級學(xué)生的珠算學(xué)習的管理,做好充分準備,選拔優(yōu)秀三年級珠算選手參加省珠心算比賽。
四、每月工作安排:
二月份:
1、制定計劃,做好開(kāi)學(xué)常規工作檢查;
2、開(kāi)學(xué)工作檢查前,協(xié)助黃俊老師做好備課工作;
3、召開(kāi)教研組長(cháng)會(huì )議;
4、做好數學(xué)教師教研活動(dòng)和備課組活動(dòng);
5、教學(xué)二月份常規月考核工作;
6、中、高年級每日一題思維訓練比賽。
三月份:
1、低年級口算比賽,中高年級計算比賽;
2、常規考核一月一重點(diǎn)抽查:備課;
3、數學(xué)案例研討交流活動(dòng);
4、學(xué)校珠算評比活動(dòng)。
5、六年級質(zhì)量檢測
四月份:
1、三年級學(xué)生參加省珠心算比賽
2、六年級質(zhì)量檢測、分析會(huì )
3、期中質(zhì)量調研,期中檢測分析研討會(huì )
4、常規考核常規一月一重點(diǎn)檢查:作業(yè)批改
五月份:
1、數學(xué)周活動(dòng)系列之學(xué)科競賽;
2、常規一月一重點(diǎn)抽查:提優(yōu)補差輔導;
3、骨干教師優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng);
4、開(kāi)展期末復習研討,做好小升初考試準備;
5、小升初升學(xué)模擬考。
六月份:
1、精心組織數學(xué)期末測試和分析工作;
2、做好各教研組總結工作;
3、做好各類(lèi)資料的收集整理工作;
4、常規考核工作。
實(shí)用的小學(xué)第二學(xué)期工作計劃2
一、指導思想
本學(xué)期我校語(yǔ)文教研組本著(zhù)以教師為主體,以新的課改理念為導向,以學(xué)校工作計劃為核心,以《小學(xué)語(yǔ)文課程標準》為引領(lǐng),圍繞“立足課堂,深化課改,提高課堂有效性”的教研主題,以研促教,立足課堂,扎實(shí)有效開(kāi)展語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)研究,努力提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率,努力實(shí)現“扎實(shí)、高效”的教學(xué),培養學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習興趣和自主學(xué)習語(yǔ)文的能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),開(kāi)創(chuàng )我校語(yǔ)文課程改革新局面。
二、工作目標
1、教學(xué)常規常抓不懈,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。進(jìn)一步完善、規范教學(xué)行為,促使語(yǔ)文課堂教學(xué)有效益,教育教學(xué)有實(shí)效。
2、健全以課堂教學(xué)研究為核心的教研,立足校情開(kāi)展教研活動(dòng)。
3、開(kāi)展豐富的語(yǔ)文活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習積極性與語(yǔ)文能力的提高。
4、加強科研指導,大力推進(jìn)語(yǔ)文學(xué)科中的研究性學(xué)習,倡導自主探究、實(shí)踐體驗和合作交流的學(xué)習方式。
5、繼續深入開(kāi)展教材、教學(xué)用書(shū)及課程標準的學(xué)習,確保語(yǔ)文課堂教學(xué)研究,每位教師努力做到讓語(yǔ)文課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力。通過(guò)寫(xiě)教學(xué)隨筆、個(gè)案積累,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗,創(chuàng )出佳績(jì)。
三、主要工作
1、加強教研組建設,構建“學(xué)習型教研組”。
。1)認真抓好理論學(xué)習,更新教師的教育教學(xué)的理念。明確形勢發(fā)展要求,學(xué)習新課程,在思想上樹(shù)立新課程意識,更好地為課堂教學(xué)服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。
。2)堅持集體學(xué)習研究和個(gè)人自學(xué)相結合的做法,語(yǔ)文組每位教師都要做一個(gè)終身學(xué)習者。除了參加學(xué)校規定的學(xué)習內容之外,個(gè)人根據自己的實(shí)際情況,制定自修內容,重在提高個(gè)人的素質(zhì)品味。
。3)教學(xué)常規的學(xué)習。認真抓好學(xué)校教學(xué)常規的學(xué)習,每位老師要經(jīng)常對照檢查。
2、嚴格執行和落實(shí)教學(xué)常規,強化教學(xué)管理。
教學(xué)常規包括教學(xué)準備、課堂教學(xué)、批改與輔導、教學(xué)評價(jià)、教學(xué)研究等方面。本學(xué)期要抓好教學(xué)常規的執行與落實(shí)。每個(gè)月都要有針對性地進(jìn)行教學(xué)常規的檢查。
。1)以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為中心,以?xún)?yōu)化教育教學(xué)為目標,以轉變教學(xué)方式為重點(diǎn),提高教學(xué)質(zhì)量管理,把學(xué)校的教學(xué)要求落到實(shí)處。
。2)抓緊抓好備課工作,教師要根據年級的教材特點(diǎn)和學(xué)生的接受能力,安排好教學(xué)計劃,落實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量的措施,把培養學(xué)生的學(xué)習能力放在首位。
。3)加強組內聽(tīng)課評課活動(dòng)。要認真填寫(xiě)聽(tīng)課記錄,不能弄虛作假。加強評課活動(dòng),發(fā)揚教學(xué)民主,濃厚教研氣氛。
。4)重視教學(xué)質(zhì)量的考評工作,認真做好教學(xué)的測評工作。各年級要根據年級的教學(xué)實(shí)際,搞好教學(xué)測評,搞好教學(xué)質(zhì)量的研究與分析,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議。同時(shí)在質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量考查的同時(shí),還要重視學(xué)生口試的檢查與閱讀量的檢查,提高學(xué)生的口頭表達能力和創(chuàng )新實(shí)踐能力。另外,平時(shí)作業(yè),要根據學(xué)生的實(shí)際盡可能布置教師自己設計的作業(yè),少做練習冊,多布置開(kāi)放性的作業(yè),少做標準答案,在作業(yè)這一環(huán)節也要盡可能體現自主的特點(diǎn),特別要重視學(xué)生的`寫(xiě)字與朗讀的訓練,把學(xué)生的寫(xiě)字與朗讀列入到考查內容上來(lái)。
3、積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),提高教研水平
。1)根據全區“立足課堂、深化課改,提高課堂有效性”主題教研活動(dòng),做好“一項試點(diǎn),四項習慣、五項突破、十項研究”工作。
。2)教研組根據學(xué)校教學(xué)計劃要求,積極開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),各年級要積極探討在新的教學(xué)理念指導下如何優(yōu)化課堂教學(xué)結構,在年級組互相聽(tīng)課,共同提高。
。3)完善集體備課制度,提高整體教學(xué)水平。本學(xué)期,我校語(yǔ)文教研組利用本校每周五的教研活動(dòng)和集體備課時(shí)間,加強各年級備課組的管理,完善集體備課制度,建設好語(yǔ)文學(xué)科資源,為教學(xué)提供有效的資源共享。每組選本單元的重點(diǎn)課文進(jìn)行研究、討論,指定中心發(fā)言人,談教法談學(xué)法,其他教師進(jìn)行修改補充,努力追求課堂教學(xué)的新境界,挖掘教材的精髓,集思廣義,進(jìn)行教研活動(dòng),把課文吃透、吃準、吃精。使課堂變成充滿(mǎn)生命力的課堂,充滿(mǎn)人文關(guān)懷的課堂,充滿(mǎn)問(wèn)題探索的課堂,充滿(mǎn)語(yǔ)文魅力的課堂,充滿(mǎn)教學(xué)智慧的課堂。
。4)積極發(fā)揮名骨干教師的引領(lǐng)作用,為青年教師創(chuàng )造學(xué)習和鍛煉的機會(huì ),使青年教師迅速成長(cháng)起來(lái),提高教育教學(xué)質(zhì)量。青年教師要將磨課當作自己成長(cháng)的舞臺。
。5)師徒結對,同伴互助,骨干引領(lǐng),自我反思。
“師徒結對,同伴互助”一直是我校的教研特色。但由于學(xué);顒(dòng)多,教學(xué)任務(wù)重,有時(shí)候難免不能夠落到實(shí)處。本學(xué)期,我們語(yǔ)文組將進(jìn)一步加強這個(gè)方面的管理,讓“師徒結對,同伴互助”真正發(fā)揮它應有的功效,真正做到促進(jìn)教學(xué)相長(cháng)。
。6)繼續加強新課程實(shí)施的研究。著(zhù)重加強對一年級的漢語(yǔ)拼音教學(xué)、二年級的識字教學(xué)、三至六年級主要以加強習作指導和作文講評的研究為中心,深化教學(xué)改革,不搞花架子,做到“真實(shí)、有效”。
。7)鼓勵教師開(kāi)展教學(xué)反思。語(yǔ)文教師要錘煉自己的教學(xué)語(yǔ)言,讓自己的課堂教學(xué)語(yǔ)言變得準確、生動(dòng)、形象,為學(xué)生示范。
。8)繼續開(kāi)展語(yǔ)文小課題的研究。強化小課題的研究與管理,及時(shí)總結、交流、推廣小課題研究成果;圍繞課題開(kāi)展學(xué)科教研活動(dòng),解決教學(xué)存在的問(wèn)題,使教師的反思能力、研究水平在研究的過(guò)程中得到進(jìn)一步的提升。
四、各月活動(dòng)安排:
二月
1、制定計劃,交流各年級語(yǔ)文工作計劃。
2、集體備課。
三月
1、校內公開(kāi)課。
2、主題研討。
四月
1、校內公開(kāi)課。
2、語(yǔ)文活動(dòng)。
。1)一、二年級寫(xiě)字比賽。
。2)三、四年級鋼筆字比賽。
3、教學(xué)常規檢查
五月
1、校內公開(kāi)課。
2、期中考試研討交流。
3、語(yǔ)文活動(dòng)
。1)五、六年級作文競賽。
。2)三、四年級趣味語(yǔ)文競賽。
六月
1、校內公開(kāi)課
2、五、六年級手抄報比賽。
3、各年級制訂期末復習計劃。
4、教研組工作總結。
5、期末復習考試。
實(shí)用的小學(xué)第二學(xué)期工作計劃3
一、指導思想
根據區教研室工作思路和學(xué)校整體工作安排,圍繞提高教育質(zhì)量這個(gè)中心,加強教育教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平為目標,為學(xué)生的可持續發(fā)展而不懈努力。
二、總體思路
1、工作目標:加強教學(xué)常規檢查,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
2、工作重點(diǎn):抓好教學(xué)常規工作,抓好各學(xué)科合格率。
3、工作方法:深入教學(xué),深入班級,深入教師。
三、具體工作
。ㄒ唬┘訌娬螌W(xué)習,更新教學(xué)觀(guān)念,推進(jìn)基礎教育課程改革。組織全體教師參加學(xué)習、培訓,全體教師要培養學(xué)生學(xué)習的興趣,特別強調培養學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習的能力和理論聯(lián)系實(shí)際的能力,倡導學(xué)生主動(dòng)參與、勤于動(dòng)手。
。ǘ┳ソ處煹慕虒W(xué)常規
1、教導處將根據教研室有關(guān)教學(xué)常規的檢查規定,促進(jìn)教師形成嚴謹、認真、細致的教風(fēng)。強化教師對學(xué)生的服務(wù)意識,不但要讓學(xué)生學(xué)好,還要讓學(xué)生學(xué)得輕松。強調教師提高課堂效率,堅持向課堂要成績(jì),努力備好每一節課,上好每一堂課。特別是在做好培優(yōu)的同時(shí),強調想方設法做好補差工作。
2、加強檢查,作好教學(xué)常規反饋工作。本學(xué)期教導處將對教師教學(xué)五環(huán)的檢查,同時(shí)對教師的課堂效率、教學(xué)水平、教學(xué)手段等進(jìn)行評價(jià)。
3、采取多種教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)的效率,同時(shí)利用好各種資源,拓寬學(xué)生的知識面。
4、充分發(fā)揮教研組長(cháng)的作用,依靠他們協(xié)助加強對教師常規的管理,指導開(kāi)展各項教研活動(dòng),創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。
5、規范教師的教學(xué)工作。各科教學(xué)都是整個(gè)素質(zhì)教育的重要組成部分,對于學(xué)生全面發(fā)展缺一不可。要求各科圍繞教學(xué)大綱的要求,制定出切實(shí)可行的學(xué)期工作計劃,認真備課、上課和作好輔導工作,要求各科教師在課堂上體現出新課程的理念,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
6、組織教師參加各類(lèi)業(yè)務(wù)競賽和學(xué)生學(xué)科競賽工作,為教師和學(xué)生的成長(cháng)著(zhù)想。
。ㄈ┘訌娊處熽犖榻ㄔO,努力提高教師業(yè)務(wù)水平、業(yè)務(wù)能力
加強對新教師的業(yè)務(wù)指導。要求新教師每學(xué)期上2節匯報課。加強對青年教師的培養,要求5年內的青年教師備詳案,要求中青年教師寫(xiě)教學(xué)心得,及時(shí)總結自己在教學(xué)中的經(jīng)驗教訓。
。ㄋ模┘訌妼處煹墓芾,提高教師的素質(zhì)
鼓勵全體教師在業(yè)余時(shí)間多鉆研,通過(guò)多種渠道加強自身素質(zhì),改善教育教學(xué)方法,樹(shù)立向科研要質(zhì)量的意識。組織開(kāi)展教研工作,鼓勵教師參加各類(lèi)教研活動(dòng),上公開(kāi)課。每位教師一學(xué)期聽(tīng)課不得少于15節。要求各教研組長(cháng)對組內的成員的備課、批改定時(shí)檢查,并做好詳細的記錄。及時(shí)總結教學(xué)經(jīng)驗、方法,形成有建設性的意見(jiàn)或書(shū)面材料,每學(xué)年上交教學(xué)論文一篇或教學(xué)體會(huì )文章一篇。
四、工作行事歷
九月份
1、安排本學(xué)期教師任課,做好排定日課表、作息時(shí)間表等開(kāi)學(xué)準備工作。
2、做好新生入學(xué)、插班工作。
3、組織全校教師制定教學(xué)計劃,制定教學(xué)常規檢查的方案。
4、組織教學(xué)常規檢查。
十月份
1、組織集體備課活動(dòng)。
2、學(xué)校教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)。
3、做好校運動(dòng)會(huì )的準備工作。
4、新教師匯報課。
十一月份
1、高級教師示范課活動(dòng)。
2、組織期中質(zhì)量檢查。
3、舉辦第三屆校運動(dòng)會(huì )。
十二月份
1、青年教師教學(xué)比武活動(dòng)。
2、學(xué)科競賽活動(dòng)。
3、新教師匯報課。
一月份
1、組織各年級各學(xué)科復習迎考。
2、安排期末考試。
3、進(jìn)行期末總結,寫(xiě)出教導處總結。
4、整理本學(xué)期各項材料。
實(shí)用的小學(xué)第二學(xué)期工作計劃4
20xx年對于我校來(lái)說(shuō)是關(guān)鍵一年。隨著(zhù)教育的布局調整,我校將與鎮中心小學(xué)合并。面臨學(xué)校生源、師資等現狀,我們唯有“爭先、創(chuàng )先、領(lǐng)先”,做到“真實(shí)、落實(shí)、扎實(shí)”,共同堅守豐利鎮教育這塊“上甘嶺”,方能讓豐西小學(xué)面對社會(huì )圓滿(mǎn)謝幕。
一.指導思想
以《如東縣20xx年教育工作意見(jiàn)》、唐局長(cháng)在全縣教育行政工作會(huì )議上的講話(huà)、《20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期豐利鎮教辦工作計劃》中重要思想為指導,堅持“回歸原點(diǎn),突出重點(diǎn),夯實(shí)起點(diǎn),打造亮點(diǎn)”。
二.工作目標
進(jìn)一步落實(shí)師資隊伍建設舉措;扎實(shí)抓好學(xué)生行為習慣養成教育;繼續推進(jìn)學(xué)校特色建設;積極營(yíng)造良好的真實(shí)的校園文化環(huán)境氛圍;繼續以管理促進(jìn)教育教學(xué)的規范,力爭教學(xué)質(zhì)量全鎮領(lǐng)先;在校園管理與后勤管理中彰顯精致,繼續創(chuàng )建平安校園。
三.重點(diǎn)工作與措施
。ㄒ唬┮詭煹陆ㄔO為核心,做實(shí)校本研修,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
1.組織全體教師繼續深入開(kāi)展“踐行師德創(chuàng )先爭優(yōu),辦人民滿(mǎn)意教育”主題實(shí)踐活動(dòng);進(jìn)一步深入學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》;組織召開(kāi)學(xué)習鎮十佳事跡心得交流會(huì );擬建立師德考核檔案。
2。圍繞簡(jiǎn)真高效課堂模式的構建與驗收,由教科室制定好詳細的校本研修專(zhuān)題方案,并認真組織落實(shí)。
3.積極開(kāi)展“教育技術(shù)裝備運用年”活動(dòng)。加強校園網(wǎng)絡(luò )、計算機教室、多媒體教室、實(shí)驗室、圖書(shū)室、閱覽室、體育器材場(chǎng)地以及藝術(shù)、勞技等專(zhuān)用教室的建設和維護工作。組織學(xué)校青年教師進(jìn)行電子白板應用培訓,為高效課堂教學(xué)模式構建服務(wù)。
4。以行政引領(lǐng)青年教師進(jìn)行草根化研究,通過(guò)微型課題研究、撰寫(xiě)或交流教育博客等提升教師的教育科研參與度。并制定相關(guān)制度,加大教育科研指標在考核中的權重,力求在各級征文競賽中均有人獲獎。
5.針對我校部分教師的實(shí)際情況,做好“青藍工程”,繼續開(kāi)展校內和校際的幫扶結對活動(dòng)。
6.擬在每隔三周的星期三晚舉行“鄉約”讀書(shū)會(huì ),組織宿校教師交流讀書(shū)心得,構建書(shū)香校園。
。ǘ﹪栏窠虒W(xué)常規,積極參與“高效課堂建設深化年”活動(dòng)。
7。組織全體教師認真學(xué)習《如東縣20xx年教育工作意見(jiàn)》、唐局長(cháng)、于局長(cháng)在全縣教育行政工作會(huì )議上的講話(huà),明確新學(xué)期的重點(diǎn)工作,增強高效課堂模式驗收的緊迫感。
8.嚴格執行我鎮的《教學(xué)工作十項要求》,進(jìn)一步規范教師教學(xué)行為,做到:備課要“詳”、上課要“實(shí)”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,活動(dòng)要“多”,測試要“嚴”,輔導要“細”,負擔要“輕”,質(zhì)量要“高”。實(shí)行教學(xué)常規抽查和集中檢查相結合,每次檢查后及時(shí)反饋,并在全體教師會(huì )上點(diǎn)評。
9.以行政聽(tīng)課點(diǎn)評引領(lǐng)高效課堂建模。開(kāi)學(xué)初組織行政人員認真學(xué)習如東縣《行政聽(tīng)課點(diǎn)評制度》,做好本學(xué)期的相關(guān)安排,讓所有的行政人員聚焦課堂、深入課堂,使本校常態(tài)下的教學(xué)常規更加規范。要求行政人員每周聽(tīng)課不少于2節,力爭本學(xué)期聽(tīng)課要覆蓋所有教師、所有學(xué)科,對重點(diǎn)對象要跟蹤聽(tīng),對薄弱學(xué)科要重點(diǎn)聽(tīng)。聽(tīng)課后要及時(shí)與被聽(tīng)課對象交換意見(jiàn)、分析研討,點(diǎn)評要準確到位,既要激勵發(fā)展,又要指出問(wèn)題。并將每次聽(tīng)課點(diǎn)評材料整理裝訂備查。試行“一談二警三!敝贫龋矗旱谝淮温(tīng)課不達標者,先與其個(gè)別談話(huà),談?wù)n堂要求,談教師角色,談教學(xué)方法,談?wù)n堂程序,談?wù)n改意圖,指出問(wèn)題所在,點(diǎn)明整改方向;第二次聽(tīng)課還不達標者,要予以警告,促使提高;如果第三次聽(tīng)課仍不達標者,讓該教師停課一周,專(zhuān)門(mén)聽(tīng)優(yōu)秀老師的課,每天不少于4節,研讀課改理論,學(xué)習組織學(xué)生的方法,接受專(zhuān)題輔導等。對于確實(shí)不能勝任課堂教學(xué)的,要采取換崗、緩聘、高職低聘等人事措施進(jìn)行處理。)
10.定期組織全校教師召開(kāi)“簡(jiǎn)真高效課堂”建模專(zhuān)題分研究析會(huì )議,分析現狀,制定扎實(shí)有效的相關(guān)舉措,提高教師建模意識與質(zhì)量意識。擬在第三周邀請上級領(lǐng)導開(kāi)始簡(jiǎn)真課堂的校內驗收,并積極做好迎接鎮、縣驗收的相關(guān)工作。
。ㄈ┗貧w“原點(diǎn)”,深入實(shí)施“小事德育工程”。
11.加強班主任隊伍建設,強化對班主任工作的考核,定期組織班主任工作經(jīng)驗交流。
12.規范升旗儀式,有計劃、有主題、高質(zhì)量地進(jìn)行國旗下的講話(huà),對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、安全教育、養成教育等;繼續抓好學(xué)生監督崗,及時(shí)公布檢查情況,定期小結,頒發(fā)流動(dòng)紅旗。組織好重大節日與傳統節日的慶;顒(dòng),積極組織學(xué)生參加各級文體藝術(shù)類(lèi)比賽。
13.組建家長(cháng)學(xué)校,本學(xué)期授課兩到三次;用好家校通平臺,加強家校聯(lián)系。
14.制訂并實(shí)施校本化養成教育方案,迎接全鎮“小事德育工程”現場(chǎng)推進(jìn)會(huì )。
。ㄋ模┘訌妼W(xué)校文化建設,強力推進(jìn)學(xué)校特色建設。
15。在進(jìn)一步做好以排球教育為主題的學(xué)校大文化建設的同時(shí),加強班級文化建設。繼續組織好每月一次的班級黑板報和學(xué)生天地的評比活動(dòng)。
16。繼續組織好校本課程《快樂(lè )排球》的實(shí)施與教學(xué)研究工作,加強校排球隊的訓練,力爭在今年全縣小學(xué)生排球比賽中奪冠,有效推進(jìn)學(xué)校特色建設。
。ㄎ澹┘訌姾笄诠芾,嚴格財經(jīng)紀律,力促安全與和諧。
17。加強食堂采購、驗收、保管等制度建設,推動(dòng)監委會(huì )參與,確保學(xué)校食品安全。
18。嚴格執行“收支兩條線(xiàn)”,規范學(xué)校教育收費、教輔材料征訂收費、學(xué)校食堂收費,認真做好教育收費公示,堅決杜絕亂收費。
19。與全體教職工簽定新學(xué)期安全工作責任狀,細致做好各類(lèi)值班安排,明確責任,加強學(xué)校技防建設,加大“平安校園”建設力度。
四.主要工作安排
二月份
1、組織集體備課,互閱、評比教師寒假作業(yè)。
2、組織制定交流學(xué)校各部門(mén)工作計劃。
3、召開(kāi)全校教學(xué)質(zhì)量專(zhuān)題分析會(huì )、模式構建研討會(huì )、安全專(zhuān)題會(huì )。
4、班級文化建設展評。
5。組建田徑隊并進(jìn)行訓練,定好新學(xué)期排球隊訓練計劃。
6.組織參加豐利小學(xué)高效課堂教學(xué)模式過(guò)關(guān)展示活動(dòng)。
7、組織青年教師報名參加全鎮青年教師讀書(shū)中心組。
8、修訂績(jì)效考核細則。
9、書(shū)法考級報名。
10、試行食堂聯(lián)合采購、組織送菜人員競價(jià)。
三月份
1、組織參加鎮新教育實(shí)驗優(yōu)秀項目展評活動(dòng)。
2、迎接鎮高效課堂過(guò)關(guān)驗收。
3、組織青年教師參加優(yōu)課評比暨“黃海潮”優(yōu)課參賽人員遴選活動(dòng)(第五周)。
4、組織20xx年績(jì)效考核。
5、質(zhì)量抽測和跟蹤調研。
6、參加全鎮在豐利小學(xué)舉行的師德文化建設現場(chǎng)交流推進(jìn)會(huì )。
7、按縣局要求實(shí)施崗位設置管理。
8、教育技術(shù)常規管理檢查評比活動(dòng)(第六周)。
9、收繳小學(xué)“黃海潮”論文。
10、迎接鎮常規管理校校行活動(dòng)。
11、進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)健康標準和技能測試并上報。
12、迎接鎮教學(xué)視導。
13、組織學(xué)生參加書(shū)畫(huà)、“三獨”、手工制作比賽(第七周)。
四月份
1、組織學(xué)生祭掃烈士墓。
2、高效課堂教學(xué)迎驗專(zhuān)項視導活動(dòng)(第九周)
3、中小學(xué)生“三獨”比賽。
4、階段性師德評議活動(dòng)。
5、高效課堂抽簽過(guò)關(guān)點(diǎn)評活動(dòng)(第八周)。
6、鎮陽(yáng)光體育節,運動(dòng)會(huì )(擬第八周)
7、 “2+1”項目觀(guān)摩交流活動(dòng)(第九周)。
8、青年教師基本功比賽暨“成長(cháng)杯”優(yōu)課評比參賽人員選拔活動(dòng)。
9、期中抽測和質(zhì)量分析。
10、組織20xx—20xx年度教育科研優(yōu)秀成果的申報推薦工作。
11、有關(guān)學(xué)校自主聯(lián)系進(jìn)行航模培訓和參加縣比賽。
12、期中督導、小結。
五月份
1、安排好“五一”假。
2、高效課堂教學(xué)模式“說(shuō)模用模評!鼻闆r抽查(第十周)。
3、篩選并集訓運動(dòng)員,組織參加縣運動(dòng)會(huì )。
4、團隊活動(dòng)抽簽評比。
5、舉行中小學(xué)生環(huán)保手工制作比賽。
6、十二五課題集體開(kāi)題活動(dòng)(擬第十二周)。
7、檢查評比各校師德文化建設情況。
8、學(xué)校安全、綜治檢查評比。
9、開(kāi)展“510”思廉日主題教育系列活動(dòng)。
10、書(shū)法考級。
11、中小學(xué)畢業(yè)班復習研討活動(dòng)。
六月份
1、鎮中小學(xué)舞蹈、合唱、校園劇比賽。
2、教師抽簽考學(xué)。
3、落實(shí)金鑰匙比賽指標和培訓目標。
4、組織對學(xué)校進(jìn)行教學(xué)視導和質(zhì)量抽測。
5、組織學(xué)校食堂、小商店檢查考核。
6、組織小學(xué)畢業(yè)考試。
7、期末督導、小結。
8、各校結算代辦費。
9、期末學(xué)生素質(zhì)測試。
10、讀書(shū)考級。
11、學(xué)校行政人員讀書(shū)、備課、聽(tīng)課筆記、校長(cháng)點(diǎn)評課材料評比。
七月份
1、做好各項學(xué)期結束工作。
2、期末質(zhì)量分析。
3、安排好暑期活動(dòng)。
4、教師考學(xué)。
5、組織本校學(xué)生參加縣排球比賽。
6、收繳各項資料、表冊。
7、慰問(wèn)老干部。
8、德育系列三評選材料上報。
9、組織申報并評選學(xué)年度鎮級先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。
10、安排有關(guān)班主任和教學(xué)人員工作考核。
實(shí)用的小學(xué)第二學(xué)期工作計劃5
指導思想:
新學(xué)期,根據市區教研室工作安排,結合我區音樂(lè )學(xué)科的教學(xué)實(shí)際,深入推進(jìn)基礎教育音樂(lè )課程改革,開(kāi)展學(xué)校音樂(lè )課程研究,加強音樂(lè )課堂教學(xué)的研究、指導與評價(jià),以評價(jià)促進(jìn)音樂(lè )課程改革的理念與行為的統一,抓好第二課堂,促進(jìn)龍崗音樂(lè )基礎教育教學(xué)的發(fā)展。
工作要點(diǎn):認真抓好教學(xué)常規管理,做好教學(xué)常規的指導和檢查,加強聽(tīng)課、評課,針對實(shí)際解決問(wèn)題,認認真真為學(xué)校、教師、教學(xué)服務(wù)。
2、加大教改、教研、科研力度,適應課改新形勢,以活動(dòng)促教研,堅持以“骨干教師培訓班”、“學(xué)科基地”等教研活動(dòng)為載體,鉆研教學(xué)教改理論,向全區不斷推出示范課、研討課。培養一批骨干教師。
3、開(kāi)展音樂(lè )新課程教學(xué)評價(jià)研究,包括課堂教學(xué)評價(jià)和學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià),以此促進(jìn)音樂(lè )新課程教學(xué)的健康發(fā)展。
4、繼續認真抓好區教師合唱團、管樂(lè )團、舞蹈隊,創(chuàng )作、表演出更好的藝術(shù)作品,提高音樂(lè )教師的專(zhuān)業(yè)素養。
5、精心組織,認真準備深圳市中小學(xué)生第八屆合唱節。5月22日舉行直屬學(xué)校及各中學(xué)的初賽,6月5日舉行全區中小學(xué)生合唱比賽,為深圳市第八屆合唱節選拔優(yōu)秀的團隊,爭取在市第八屆中小學(xué)生合唱比賽中取得優(yōu)異的成績(jì)。
6、結合音樂(lè )教師專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和要求,有針對性的開(kāi)展繼續教育工作。
7、年輕教師開(kāi)展比武活動(dòng),激勵我區音樂(lè )教師提高專(zhuān)業(yè)水平,為基層教師搭建施展才華的舞臺,本學(xué)期五月份將舉行全區中小學(xué)年輕教師專(zhuān)業(yè)基本功競賽(五年教齡內)——彈唱跳。
8、開(kāi)展龍崗區音樂(lè )優(yōu)秀科組評選活動(dòng),并報送優(yōu)秀科組參加市音樂(lè )優(yōu)秀科組評選活動(dòng)。
工作安排:
音樂(lè )學(xué)科周工作安排表
周次內容地點(diǎn)12科組長(cháng)、備課組長(cháng)會(huì )議清林小學(xué)33月7日上午8:45小學(xué)音樂(lè )骨干教師教學(xué)觀(guān)摩市實(shí)驗學(xué)校41、跟蹤式教研活動(dòng)2、研訓一體教學(xué)觀(guān)摩研討3、教師藝術(shù)團開(kāi)始排練坪山中心小學(xué)平安里學(xué)校(杜燁琪、盧欣如)實(shí)驗學(xué)校、平岡中學(xué)5學(xué)科基地活動(dòng)實(shí)驗學(xué)校、橫崗中心小學(xué)61、福安學(xué)校教學(xué)視導2、學(xué)科基地活動(dòng)福安學(xué)校實(shí)驗學(xué)校、橫崗中心小學(xué)71、葵涌中心小學(xué)教學(xué)視導葵涌中心小學(xué)8研訓一體教學(xué)觀(guān)摩研討清林小學(xué)(許鳳蓮,李遠強)9坑梓金田小學(xué)視導坑梓金田小學(xué)10小學(xué)專(zhuān)項素質(zhì)抽查11平湖輔城坳小學(xué)教學(xué)視導平湖輔城坳小學(xué)12五年教齡的教師專(zhuān)業(yè)基本功比賽龍城高級中學(xué)13研訓一體教學(xué)觀(guān)摩研討區實(shí)驗學(xué)校(尹軍蓉,劉芳)141、教學(xué)視導2、直屬學(xué)校及各中學(xué)合唱選拔賽實(shí)驗學(xué)校音樂(lè )廳15坪地一小教學(xué)視導坪地一小161、跟蹤式教研活動(dòng)2、中小學(xué)生合唱比賽決賽坪山中心小學(xué)各相關(guān)學(xué)校區音樂(lè )廳17優(yōu)秀科組評比實(shí)驗學(xué)校181、研訓一體教學(xué)觀(guān)摩研討龍城小學(xué)191、區教師管樂(lè )團排練情況檢查2、區教師管樂(lè )團集中排練,參加全國第二屆管樂(lè )節區文化中心音樂(lè )廳20小學(xué)期末考試21組織參加深圳市第八屆中小學(xué)生合唱節深圳音樂(lè )廳
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