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年度學(xué)生工作計劃

時(shí)間:2022-09-29 20:00:33 工作計劃 我要投稿

關(guān)于年度學(xué)生工作計劃集合六篇

  時(shí)間流逝得如此之快,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家整理的年度學(xué)生工作計劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于年度學(xué)生工作計劃集合六篇

年度學(xué)生工作計劃 篇1

  一、指導思想

  以深化基礎教育課程改革為中心,切實(shí)履行研究、指導和服務(wù)職能。認真分析與研究以提升學(xué)生發(fā)展核心素養為導向的新一輪課程與教材改革。以學(xué)生生物學(xué)科核心素養的提升為目標,以教與學(xué)方式的轉變?yōu)橹鞴シ较,以課程教學(xué)中的關(guān)鍵問(wèn)題為突破口,探索生物課程教育教學(xué)規律,創(chuàng )新教研方式,促進(jìn)我區中學(xué)生物教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,提高全區中學(xué)生物教學(xué)的質(zhì)量和效益,服務(wù)全區教育的內涵發(fā)展和質(zhì)量提升。

  二、工作重點(diǎn)

  1、積極推進(jìn)課程改革,提升課程實(shí)施水平。

 。1)重視課程建設,提升課程領(lǐng)導力。認真研究學(xué)科核心素養與課程規劃、課程實(shí)施、課程評價(jià)、課程資源開(kāi)發(fā)等的關(guān)系,基于生物課程實(shí)施的規范化,促進(jìn)課程實(shí)施的創(chuàng )造性,引導各校生物教研組根據學(xué)科發(fā)展實(shí)際,重點(diǎn)圍繞國家課程的校本化實(shí)施和相關(guān)校本課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施,整合各類(lèi)課程資源,設計符合學(xué)校、教師和學(xué)生發(fā)展的課程方案。

 。2)創(chuàng )設條件,開(kāi)展專(zhuān)家講座、學(xué)術(shù)沙龍、公開(kāi)課觀(guān)摩與評價(jià)、案例點(diǎn)評、聯(lián)校合作等多元化的研訓活動(dòng),提高研訓活動(dòng)的針對性和有效性,引導中學(xué)生物教師開(kāi)展課程整合、學(xué)科核心素養、學(xué)科關(guān)鍵能力等專(zhuān)題的學(xué)習與研究,不斷提升教書(shū)育人的能力。

 。3)立足課堂,以生物學(xué)科核心素養提升研究為重點(diǎn),開(kāi)展多種形式的課堂教學(xué)研討活動(dòng)。引導教師進(jìn)一步加深對生物課程價(jià)值取向的專(zhuān)業(yè)理解,基于生物學(xué)科核心素養研究教學(xué)中的問(wèn)題,改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐,逐步實(shí)現學(xué)生學(xué)習方式的多元化發(fā)展。以“研究課”引領(lǐng)日常教學(xué),以“常態(tài)課”促進(jìn)教師自我反思,在良好的研究氛圍中逐步提升教師觀(guān)課、議課的水平和能力,分享教學(xué)實(shí)踐智慧,共同探討提高課堂教學(xué)效益的途徑和方法。

 。4)抓課題研究,深化課程改革。做好省“十二五”教育科學(xué)規劃重點(diǎn)課題“高中生物構建思維教學(xué)文化的策略研究”課題成果的推廣工作和有關(guān)省教研課題立項與研究工作,做好有關(guān)學(xué)校其他生物研究課題的服務(wù)和指導,加強課題組間的交流與研討,完善課題研究的過(guò)程管理工作。

 。5)關(guān)注生物課程基地和學(xué)科教研基地建設。引導基地學(xué)校積極打造自身特色,促進(jìn)學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力提高,促進(jìn)其提升示范與輻射能力。

 。6)推進(jìn)“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng),為教師發(fā)展積累更多更好的素材性資源。發(fā)揮區中學(xué)生物教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )理事、學(xué)術(shù)委員、名教師和校長(cháng)學(xué)科基地等的作用,為生物教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展提供機會(huì )和平臺。

 。7)總結課程改革經(jīng)驗,擴大經(jīng)驗或成果的影響力。教師要積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,向生物專(zhuān)業(yè)期刊投稿或參加各項評比,將課堂教學(xué)研究、考試評價(jià)研究和課題研究等成果顯性化,擴大我區中學(xué)生物教學(xué)的影響力。

  2、創(chuàng )新教研方式,提升教研水平。

 。1)構建區域性教研、校本教研和網(wǎng)絡(luò )教研等形式的教研互動(dòng)平臺,逐步形成民主、開(kāi)放、高效的教研機制,調動(dòng)教師參與教研的積極性,與教師共同協(xié)商、平等對話(huà),指導教師自主開(kāi)展教研活動(dòng),提高教研質(zhì)量。

 。2)積極參與聯(lián)校教研活動(dòng),開(kāi)展“同題異構”和“主題研討”等方式的教研活動(dòng)。

 。3)積極推進(jìn)學(xué)科教研組建設。一是適時(shí)開(kāi)展學(xué)科教學(xué)調研,推進(jìn)教研組建設。二是據“xx市中小學(xué)教研組建設章程”和“xx市中小學(xué)合格、優(yōu)秀教研組評價(jià)標準”,扎實(shí)開(kāi)展校本教研活動(dòng),以專(zhuān)題(課題)研究為教研組建設的切入點(diǎn),積極創(chuàng )建有個(gè)性和特色的市、區先進(jìn)教研組。

 。4)引導教師對自己的教學(xué)行為和專(zhuān)業(yè)成長(cháng)進(jìn)行分析與反思,關(guān)注教師間差異,充分發(fā)揮這種差異的資源作用,了解教師發(fā)展中的需求,使教師從多方面獲得改進(jìn)工作的信息,增強自主發(fā)展的意識。

  3、改進(jìn)課程評價(jià),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

 。1)在認真分析和總結17屆生物學(xué)科高考的基礎上,深入研究近幾年江蘇省高考生物學(xué)科命題的方向,深度解讀生物學(xué)科考試說(shuō)明,并結合本屆學(xué)生的實(shí)際情況,及時(shí)調整教學(xué)策略,開(kāi)展高三復習教學(xué)研討,重點(diǎn)是進(jìn)一步明確考試說(shuō)明之要求,探討一輪復習的方法和策略,增強復習教學(xué)的針對性和實(shí)效性,滿(mǎn)足不同層次學(xué)生發(fā)展的需求。認真做好高三調研測試的閱卷和分析工作,并參與做好對學(xué)校高三教學(xué)工作的調研。

 。2)積極參與教育質(zhì)量綜合評價(jià)改革實(shí)驗,重視對初高中生物課程評價(jià)體系的研究,引導教師以課程標準為依據,面向全體學(xué)生,關(guān)注個(gè)體差異,著(zhù)眼于過(guò)程性評價(jià),促進(jìn)學(xué)生生物科學(xué)素養的提升,體現生物學(xué)科的特色和教育價(jià)值。

 。3)各高中積極做好20xx年省生物奧賽的備戰工作,爭取在獲獎學(xué)生的質(zhì)與量方面有所突破,為高校輸送更多優(yōu)秀人才。同時(shí)為學(xué)校組織學(xué)生參加科技創(chuàng )新大賽活動(dòng)做好相關(guān)服務(wù)工作,促進(jìn)學(xué)生有個(gè)性地發(fā)展。

  三、主要活動(dòng)安排:

  九月份:

  1、根據教研室統一安排,做好高三生物復習教學(xué)第一輪專(zhuān)題調研工作。研究并探索高三一輪復習的方法和策略,提高復習教學(xué)的效率。

  2、高中生物課題組研討活動(dòng)。

  3、組織參加市名師工作室聯(lián)合活動(dòng)(初高中)。

  十月份:

  1、初中生物課堂教學(xué)研討活動(dòng)。

  2、組織參加江蘇省高中生物優(yōu)質(zhì)課評比暨觀(guān)摩活動(dòng)。(無(wú)錫)

  3、組織參加市課程基地專(zhuān)題研討活動(dòng)。

  十一月份:

  1、高中生物主題研究式課堂教學(xué)觀(guān)摩研討活動(dòng)。

  2、組織參加xx地區高三生物復習教學(xué)第一次研討活動(dòng)。

  3、組織開(kāi)展區中學(xué)生物教育教學(xué)論文評比活動(dòng)。

  4、推薦我區教師論文參加xx市生物教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )年會(huì )論文評比活動(dòng)。

  5、組織參加市青年教師論壇活動(dòng)。

  十二月份和一月份:

  1、組織參加沿江七市區初中生物課堂教學(xué)觀(guān)摩交流活動(dòng)。

  2、學(xué)科教學(xué)調研。

  3、組織參加xx市教育學(xué)會(huì )中學(xué)生物教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )年會(huì )。

  4、高中生物課題組主題沙龍活動(dòng)。

  5、江蘇省生物學(xué)科名師學(xué)術(shù)研討會(huì )。(xx)

  6、初、高中期末教學(xué)質(zhì)量調研活動(dòng)相關(guān)工作。

年度學(xué)生工作計劃 篇2

  一、定期開(kāi)展技能培訓,提升技能,加深其對部門(mén)內務(wù)操作的了解

  具體措施:

  部長(cháng)負責帶領(lǐng)干事,傳授干事一些學(xué)習部的基本常識和技能,如:考勤、檢查晨讀、教學(xué)反饋表……;

  預期效果:

  1、干事們對學(xué)習部的日常工作程序和操作過(guò)程能夠得到進(jìn)一步的了解,以應對突發(fā)情況。既培養干事們的個(gè)人能力,也為部長(cháng)分擔一些任務(wù)。

  2、強部長(cháng)與干事之間的了解和互動(dòng),增進(jìn)彼此的感情。

  3、挖掘每一個(gè)干事的淺能,讓每個(gè)人都能夠得到鍛煉,提高自身的能力。提高工作效率,增強各成員的技能。

  二、定期開(kāi)展會(huì )議,加深交流

  具體措施:

  1、定期開(kāi)展會(huì )議,就學(xué)習部近期的情況進(jìn)行討論和研究,找出不足,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn);

  2、形式可以多樣化,例如吃飯,聊天,閑談等(具體事項待部長(cháng)討論最終確定)

  預期效果:

  增進(jìn)大家的交流與溝通,及時(shí)發(fā)現部門(mén)存在的問(wèn)題,給予解決

  三、傳播學(xué)習部文化,加強與其他部門(mén)的溝通與合作

  具體措施:

  1、各大活動(dòng)與其他部門(mén)加強交流,了解其工作程序和工作內容;

  2、我們的干事與其他部門(mén)的干事多接觸,無(wú)論是學(xué)習上,還是工作上,增進(jìn)各部門(mén)干事間的感情。

  預期效果:

  1、分貫徹“大家庭”的觀(guān)念,讓學(xué)生會(huì )的每個(gè)人都能夠和睦相處,互幫互助;

  2、培養部門(mén)各成員的交際能力,學(xué)會(huì )與人往來(lái)。

  學(xué)生會(huì )學(xué)習部年度個(gè)人工作計劃

  一、在新學(xué)期開(kāi)始,我會(huì )做好我系20xx屆的迎新工作,我也將積極的配合學(xué)生會(huì )里其他的迎新活動(dòng),真正做到為心聲服務(wù),方便新生,是我系的迎新工作有條不紊的開(kāi)展下去。

  二、有句話(huà)說(shuō)的好“學(xué)習是學(xué)生的天職”相信大家也和我一樣,在大學(xué)學(xué)習了一年,更相信大家都知道大學(xué)和高中的學(xué)習有很大的差別,為使20xx屆的新生及早正確自己的定位,避免走彎路,我會(huì )根據我們部關(guān)于學(xué)習的特性來(lái)舉行一個(gè)學(xué)習交流會(huì ),讓新生初步了解大學(xué),感受大學(xué)。

  三、在學(xué)風(fēng)建設方面,繼續完善考勤制度,制定考勤規定和考勤表,統計各班課表及做好點(diǎn)名工作,考察上課出勤率,將這一措施落實(shí)到實(shí)處,這也是學(xué)習部日常工作之一,考察方案如下:

  1、首先,帶領(lǐng)XX屆的學(xué)生考勤,讓他們逐步了解學(xué)習部考勤的具體流程,讓他們熟悉在學(xué)習部所干的事物。

  2、然后,讓他們分小組,每天由專(zhuān)人負責每天的考勤情況。

  3、最后,有專(zhuān)人負責每周到辦公室統計出勤表,并公示缺勤人員名單。

  四、科技文化藝術(shù)節來(lái)臨之際,我會(huì )積極投入到各種活動(dòng)中,引導他們組織各種活動(dòng),指導他們舉辦各種活動(dòng)的流程,怎么做,我們會(huì )相繼開(kāi)展演講比賽、詩(shī)詞文化大比拼系列活動(dòng)、知識競賽、辯論賽等等。

年度學(xué)生工作計劃 篇3

  作為系生活部,必須總攬全局、協(xié)調各方的原則;必須在各級組織中發(fā)揮積極指導作用,體現系學(xué)生干部先進(jìn)模范作用;必須全心全意為同學(xué)服務(wù);必須適應形勢的發(fā)展和情況的變化完善自己,改進(jìn)工作方式,增強工作能力;同心協(xié)力,協(xié)調一致,共同創(chuàng )造美好生活環(huán)境。

  一、對學(xué)校宿舍的管理

  1)查寢管理加大對學(xué)校宿舍的管理力度,定期或不定期地對學(xué)校宿舍進(jìn)行查寢,同時(shí)做好對學(xué)校宿舍晚休遲歸的登記,讓同學(xué)們規范好自己的作息時(shí)間。還要狠抓學(xué)校宿舍不文明現象,協(xié)助舍監與翁擁軍老師對做出不文明行為、影響校容的同學(xué)嚴懲不怠。

  2)安全管理

  1、制定學(xué)校宿舍財物安全的表,打印出來(lái)張貼寢室門(mén)口。

  2、查寢時(shí)對大家進(jìn)行語(yǔ)言解說(shuō)安全知識。

  二、在本學(xué)期的任務(wù)

  1、對本系的宣傳版進(jìn)行清潔和打掃

  2、分別對男寢和女寢的樓頂進(jìn)行查看,是否有曬衣繩需要重牽,做到方便大家。

  3、茶花會(huì )的準備工作及策劃。

  三、在本學(xué)期的工作制度

  1)、遵守學(xué)校的各項規章制度,遵守學(xué)生會(huì )的章程及各項規章制度。

  2)、生活部成員都要積極熱心,吃苦耐勞,認真負責,如遇到重要事情不能參加工作,要提前請假。

  3)、生活部成員都要積極主動(dòng),及時(shí)完成我系及本部門(mén)分配的任務(wù)。

  4)、平時(shí)多聯(lián)系同學(xué),多發(fā)現問(wèn)題,積極將問(wèn)題反映給系。

  5)、生活部成員平時(shí)也要嚴格要求自己,無(wú)論是學(xué)習、工作還是生活,都要樹(shù)立形象,不發(fā)生有損學(xué)院學(xué)生會(huì )及本部門(mén)名譽(yù)和形象的事件。

  明確工作思路,完善自身管理,在院學(xué)生會(huì )的指導下我們部門(mén)要根據自身的特點(diǎn),優(yōu)化自身機構,團結共進(jìn),使生活部的運作更規范更有效率。

  四、加強自身建設

  1、根據以前生活部的工作情況進(jìn)行工作總結,繼續組織生活部全體成員學(xué)習了解生活部的職能與工作特點(diǎn)。

  2、在實(shí)際工作中,實(shí)際分工負責與整體作戰相結合,并加強各成員之間的溝通、協(xié)商,提高工作效率。

  以上為我部門(mén)本學(xué)期的基本工作計劃。在以后的工作中,我們將時(shí)刻的進(jìn)行工作和自我的總結,通過(guò)不斷的努力,我們將推出有創(chuàng )新意義的活動(dòng)。

  希望生活部作為學(xué)生會(huì )的一部分,能為學(xué)生會(huì ),為同學(xué)們提供自己的一份力量,祝咱們經(jīng)貿越辦越好!大家一起加油!

年度學(xué)生工作計劃 篇4

  既有成績(jì)又有挫折的一年即將過(guò)去,在充分做好這一屆調研處工作總結的同時(shí)我們有理由相信調研處的下一年,在新一屆領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,在全體干事的共同努力下,秉承調研處的優(yōu)良傳統,調研處將迎來(lái)快速發(fā)展的一年,輝煌的一年.

  一.對內職能的完善

  下一年度調研處首先必將完善目前已有的`職能.作為學(xué)生會(huì )的"紀律檢查"部門(mén),我們將不斷完善對各部門(mén)及其干部的監督和考核.總結上一年我們所遇到的問(wèn)題和困難,自身擺正位置,吸取教訓.在過(guò)去的基礎上做一些合理的變動(dòng).例如干部監督考核的日;,不把考核集中放在年末或學(xué)期末,避免了因時(shí)間緊而草率行事的情況,將考核正規化、合理化;使得干部能夠重視考核,按規章制度辦事.

  同時(shí)我們依然要重視對各部門(mén)的監督工作,責任到人,每個(gè)部門(mén)都需要專(zhuān)人負責.重視對各部門(mén)活動(dòng)的監督,從策劃到組織開(kāi)展,以及后續的活動(dòng)影響我們都需要有詳細的記錄.當然也不能忽視對各部處日常值班和例會(huì )的監督.

  定期將我們所掌握的各部處情況向主席團匯報,讓我們的作用得到充分的發(fā)揮.而此功能往屆我們并沒(méi)有真正運用好,或者說(shuō)是忽視了.相信這也是我們的考核并沒(méi)有起到應有的效果的一個(gè)因素.

  二.對外職能的發(fā)展

  我們的對外活動(dòng)主要是"綠色行動(dòng)",這是學(xué)生會(huì )的品牌活動(dòng),做的主要工作就是以調研、座談、交流等形式開(kāi)展關(guān)注同學(xué)們學(xué)習、生活等方面問(wèn)題的一系列活動(dòng).我們的宗旨就是"讓綠色充滿(mǎn)校園".下一年度我們將就現在在全國高校都是熱門(mén)話(huà)題的食堂菜價(jià)問(wèn)題開(kāi)展一系列活動(dòng),例如調研、召開(kāi)后勤工作會(huì )議等.如果團委允許的話(huà)活動(dòng)可以延伸到合肥其他高校.作為學(xué)生會(huì )的一個(gè)重要部門(mén),應該擔負起責任,以合理的方式解決我校食堂菜價(jià)問(wèn)題,真正起到學(xué)生會(huì )應有的作用.

  我們的主題不需固定,需緊密關(guān)注校園和學(xué)生動(dòng)向,為同學(xué)們及時(shí)解決遇到的困難和問(wèn)題.

  下半年我們將爭取拿下學(xué)校"我最?lèi)?ài)的老師評選活動(dòng)"的主辦權,使之成為調研處的一項正常職能.

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  三.部門(mén)人事工作

  工作是否能出色地完成,關(guān)鍵在于干事.需要讓他們有熱情、有激情、有責任心,最主要是有愛(ài)心,要愛(ài)調研處,愛(ài)調研處每一個(gè)人.所以對干事的培訓是下一年度的一重要計劃內容.

  1.思想教育工作落實(shí)到每一次例會(huì )以及與干事的談話(huà)中.

  2.將干事工作培訓作為一項活動(dòng)集中來(lái)抓,培養他們的做事能力和責任心.

  3.舉辦類(lèi)聯(lián)誼晚會(huì )、聚會(huì )等形式的活動(dòng)讓干部干事們增進(jìn)友誼,擴大共識,增強凝聚力.

  四.總結

  計劃尚不成熟,依然又很多不合理之處,但在新的一屆領(lǐng)導班子的領(lǐng)導下,計劃的不成熟,將會(huì )已行動(dòng)來(lái)完善.調研處必將迎來(lái)更加輝煌的明天!

年度學(xué)生工作計劃 篇5

  xx年度學(xué)生德育和師德教育工作總的要求是:貫徹落實(shí)國家和省有關(guān)教育工作的會(huì )議精神,依據省教育廳今年工作要求,按照市教育局統一部署和年度工作要點(diǎn)確定的目標,堅持以立德樹(shù)人為根本任務(wù),以培育踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為主線(xiàn),以課堂教學(xué)、文化熏染和實(shí)踐活動(dòng)為載體,加強和改進(jìn)學(xué)生德育工作,推進(jìn)現代學(xué)生德育體系建設;堅持示范引領(lǐng)與懲戒警示相結合,以深入開(kāi)展主題教育活動(dòng)為著(zhù)力點(diǎn),以建立完善師德建設獎懲機制為突破口,全面強化教師職業(yè)道德教育,努力在教師群體中形成規范從教、用心施教、創(chuàng )先爭優(yōu)的氛圍。

  一、深入開(kāi)展社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育

  (一)明確學(xué)校德育工作的目標和任務(wù)。

  開(kāi)學(xué)初各學(xué)校要組織教職工集中學(xué)習活動(dòng),認真學(xué)習中共中央辦公廳《關(guān)于培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的意見(jiàn)》,并結合學(xué)校工作實(shí)際,貫徹落實(shí)國家和省教育部門(mén)有關(guān)會(huì )議精神和文件要求,統一教職員工的思想,加深理解,提高認識。要切實(shí)把社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)貫穿于學(xué)校教育教學(xué)和管理服務(wù)的各個(gè)環(huán)節,落實(shí)到每個(gè)年級、每個(gè)班級、每個(gè)學(xué)科、每個(gè)教師,把“二十四字”基本內容與學(xué)校工作緊密結合,科學(xué)謀劃學(xué)生德育工作,分別以年度和學(xué)期為時(shí)間段,制定學(xué)校德育工作計劃。

  (二)拓展核心價(jià)值教育的有效途徑。

  各學(xué)校要組織上好“開(kāi)學(xué)第一課”,利用返校日、開(kāi)學(xué)典禮、升旗儀式等時(shí)間和場(chǎng)合,實(shí)施“三愛(ài)”“三節”教育鼓勵提倡學(xué)生愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國,節水、節電、節糧,不斷豐富教育實(shí)踐活動(dòng)載體,形成有效形式和長(cháng)效機制,培養德智體美全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。要注重發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,抓好地方課程和校本教材的開(kāi)發(fā)和利用,強化中華優(yōu)秀傳統文化教育、生態(tài)文明教育和黑龍江優(yōu)秀精神教育等,培養學(xué)生堅強自立、孝悌有序、銳意進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)。深入開(kāi)展“中國夢(mèng)”主題教育活動(dòng),引導和幫助廣大中小學(xué)生樹(shù)立堅定理想信念,明確使命與責任。要注重發(fā)揮社會(huì )實(shí)踐的養成作用,設計并實(shí)施好實(shí)踐課程和活動(dòng)課程,組織和鼓勵學(xué)生參加力所能及的生產(chǎn)勞動(dòng)和愛(ài)心公益活動(dòng)、益德益智的科研發(fā)明和創(chuàng )新創(chuàng )造活動(dòng)、形式多樣的志愿服務(wù)和勤工儉學(xué)活動(dòng)等。要注重發(fā)揮校園文化的熏陶作用,加強櫥窗板報、校園廣播、學(xué)校網(wǎng)站(頁(yè))等多種校內媒介的建設和使用,在制度完善、管理服務(wù)、人際關(guān)系方面重視人文環(huán)境培育,讓學(xué)生成長(cháng)始終處于良好的育人環(huán)境接受教育。

  二、推進(jìn)實(shí)施學(xué)科德育指導綱要

  全面落實(shí)《XX市九年義務(wù)教育學(xué)科德育指導綱要》,堅持依托課堂教學(xué)主渠道,繼續強化課程德育融入工作,重點(diǎn)加強各學(xué)科德育教學(xué)內容和方法的研究。3月末組織開(kāi)展學(xué)科德育研究實(shí)踐基地校創(chuàng )建活動(dòng),根據學(xué)段范圍和科目?jì)?yōu)勢,按照學(xué)校自行申報、縣區初選推薦、市里復核認定的步驟,4月底前選擇一批教研能力強、教學(xué)水平高、課程管理好的義務(wù)教育學(xué)校,認定為某一或多個(gè)學(xué)科的德育研究實(shí)踐基地。要加大學(xué)科德育的教學(xué)實(shí)施和教研活動(dòng)指導力度,5月初開(kāi)始,市、縣(區)教師進(jìn)修學(xué)院(校)要組織學(xué)科教研員深入學(xué)校深入課堂聽(tīng)課、評課,指導和幫助形成教學(xué)研究成果。各學(xué)校要鼓勵和支持學(xué)科教師積極參與,提供必要的財力和物力支持。6月初面向全市學(xué)校廣泛征集各學(xué)科德育優(yōu)秀素材,選拔精品課例。暑期時(shí)間組織人員對征集上來(lái)的素材和課例進(jìn)行篩選整理。9月中旬舉辦優(yōu)秀成果展示活動(dòng)。10月末完成學(xué)科德育指導綱要的年度修訂工作。

  三、健全完善德育工作網(wǎng)絡(luò )和機制

  加快促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì )“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò )建設,深入開(kāi)展“學(xué)校、家庭、社會(huì )同教育、同引導”行動(dòng),根據省里出臺的《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合教育的意見(jiàn)》,結合大慶教育實(shí)際,制定下發(fā)相應的工作實(shí)施方案。繼續集中舉辦學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng),進(jìn)一步擴大參與群體規模,促進(jìn)學(xué)校間相互學(xué)習,促進(jìn)家長(cháng)間相互交流。積極推進(jìn)家庭教育模式創(chuàng )新,各學(xué)校要建立完善并落實(shí)家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)學(xué)校、教師家訪(fǎng)、社區教育等制度,利用微信、微博、校訊通等平臺,強化教師和家長(cháng)之間的溝通聯(lián)系,不定期開(kāi)展專(zhuān)題性的特色教育活動(dòng),組織學(xué)生積極參與社區管理和服務(wù),吸引家長(cháng)和社會(huì )各界參與學(xué)校管理和評價(jià)活動(dòng)。

  四、組織開(kāi)展系列德育主題教育活動(dòng)

  圍繞“夢(mèng)想、責任、感恩”年度活動(dòng)主題,在繼續開(kāi)展好“經(jīng)典誦讀”、“我們的節日”、“做一個(gè)有道德的人”等系列德育活動(dòng)的基礎上,重點(diǎn)抓好以下幾項教育活動(dòng)。

  (一)深入開(kāi)展“重細節、塑品行”主題教育活動(dòng)。

  要組織各學(xué)段學(xué)生繼續傳唱《細節歌》,通過(guò)組織演講、征文、辯論、情景劇表演等活動(dòng)形式,加深學(xué)生對細節和品行的理解。各學(xué)校要以班級為單位落實(shí)教育活動(dòng),開(kāi)學(xué)后第一次班團隊會(huì )以“行為細節與品行塑造”為主題,開(kāi)展大討論活動(dòng)。要結合社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育和“三愛(ài)”“三節”教育,引導學(xué)生注重日常生活細節,倡導和鼓勵學(xué)生從小事做起,從細節入手,積極開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),在家庭開(kāi)展“給父母捶一次背、洗一次腳、掃一次地、整理一次房間、倒一杯茶”的“五個(gè)一”活動(dòng);在學(xué)校開(kāi)展“為學(xué)校撿一次垃圾、為班級掃一次地、為老師擦一次黑板、幫同學(xué)做一件好事”的“四個(gè)一”活動(dòng);在社會(huì )開(kāi)展“擦亮城市臉”、“文明交通督導員”、“關(guān)愛(ài)空巢老人”等小小志愿者活動(dòng),努力塑造并展現當代青少年學(xué)生的時(shí)代氣質(zhì)和優(yōu)秀品行。

  二)開(kāi)展首屆青少年學(xué)生微電影創(chuàng )作評比活動(dòng)。

  以“熱土、濃情、和美”為系列主題,號召全市青少年學(xué)生尋找、發(fā)現身邊發(fā)生的故事和美好事物,以鏡頭語(yǔ)言和影像表達方式記錄、講述感觀(guān)世界,傳遞正能量。向學(xué)生征集的微電影作品,在題材選擇、創(chuàng )作模式和呈現方式等方面不作限制,且相應降低參賽作品的技術(shù)標準,主旨在增強學(xué)生創(chuàng )新意識,提高動(dòng)手實(shí)踐和情感表達能力。1月中旬制定下發(fā)活動(dòng)方案,通過(guò)多渠道廣泛宣傳和動(dòng)員,要求學(xué)校積極動(dòng)員鼓勵學(xué)生申報參賽,并組織指導參賽人員或團隊收集素材、編排創(chuàng )作和后期完善等;4月中旬開(kāi)展作品征集,學(xué)生參賽作品制作成光盤(pán)后,統一上交到學(xué)校,由學(xué)校按要求統一報送組委會(huì );5月中旬邀請專(zhuān)業(yè)評委對參賽作品進(jìn)行評審,初審階段從所有參賽作品中選出若干入圍作品,終審階段從入圍作品中評選產(chǎn)生一、二、三等獎,若干單項獎及優(yōu)秀組織獎,在網(wǎng)上展播由群眾投票完成最佳人氣獎評選。6月上旬在網(wǎng)上公示評選結果,適時(shí)舉辦優(yōu)秀作品展示活動(dòng)。

  (三)舉辦首屆校園趣味運動(dòng)飛疊杯學(xué)校邀請賽。

  飛疊杯運動(dòng)是新引進(jìn)的一項校園趣味運動(dòng),以新穎有趣的競技形式,培養鍛煉學(xué)生手眼協(xié)調能力,增強團隊協(xié)作意識和集體榮譽(yù)感。有興趣的學(xué)校要向學(xué)生做好相關(guān)宣傳和動(dòng)員,以學(xué)校為單位成立運動(dòng)俱樂(lè )部或興趣小組,安排專(zhuān)人負責指導和訓練。市局擬在9月開(kāi)學(xué)初下發(fā)賽程和規則,邀請有俱樂(lè )部或興趣小組的學(xué)校參賽。

  五、加快推進(jìn)學(xué)校文化建設工作

  市教育局3月底前將制定出臺《進(jìn)一步加強校園文化建設的意見(jiàn)》。各學(xué)校要在4月中旬根據《意見(jiàn)》要求,結合本校實(shí)際,制定完成各自的校園文化建設方案和年度計劃,報送管校單位審核后組織實(shí)施。各學(xué)校要放寬眼界,認真挖潛,在視野環(huán)境、藝術(shù)展現、活動(dòng)策劃、制度建設、管理機制、育人氛圍等多個(gè)方面,整合各種文化元素,歸納提升文化層次,形成獨有特色的校園文化。9月新學(xué)期開(kāi)學(xué)后市里將組織巡檢組,調查檢驗各學(xué)校校園文化建設進(jìn)度,推選成果顯著(zhù)、具備代表性的學(xué)校,適時(shí)籌辦校園文化建設成果巡展,促進(jìn)校際間交流學(xué)習。

  六、發(fā)揮學(xué)生記者站的功能作用

  改進(jìn)推廣小記者站運作模式,擴大學(xué)生記者的影響,加強與新聞傳媒機構的聯(lián)系合作,相繼組織系列觀(guān)察、感悟、實(shí)踐活動(dòng)等,做好學(xué)生優(yōu)秀稿件征集、篩選和發(fā)布工作,籌辦發(fā)行學(xué)生電子報刊,開(kāi)設小眼看世界、成長(cháng)的煩惱、直諫敢言、教師心得、家長(cháng)隨筆、佳作眾攬等多個(gè)專(zhuān)欄,充分調動(dòng)學(xué)生、家長(cháng)積極性,發(fā)揮學(xué)生傳媒在學(xué)生之間的輿論引導和精神引領(lǐng)作用,同時(shí)調動(dòng)家長(cháng)積極參與學(xué)生三觀(guān)建設,暢通家長(cháng)與孩子、教師與學(xué)生的溝通新渠道,促進(jìn)相互理解。各學(xué)校要認真組織學(xué)生參與,聘請或安排人員對小記者進(jìn)行相關(guān)培訓,為小記者站工作提供便利條件。有條件的學(xué)校要通過(guò)?、校園廣播、櫥窗欄等信息流通平臺,幫助小記者登載播放文稿作品。

  七、全力做好文明城創(chuàng )建驗收迎檢工作

  xx年是文明城創(chuàng )建驗收大檢之年,要協(xié)調市文明辦等單位,做好工作對接,密切聯(lián)系,加強溝通,抽調基層工作人員,嚴格對照年度驗收標準,細化分解任務(wù),集中做好相關(guān)資料收集整理。同時(shí),督促各被檢學(xué)校全力做好各項迎檢準備。各有關(guān)學(xué)校要高度重視,認真對待,主動(dòng)推進(jìn),積極配合,共同做好此項工作,確保檢查驗收合格。

  八、推進(jìn)師德建設獎懲機制試驗試點(diǎn)工作

  按照省有關(guān)文件要求,整理綜合近年來(lái)我市師德建設工作成功做法和經(jīng)驗,研究制定《師德建設獎懲機制試點(diǎn)工作實(shí)施細則》,探索建立評選表彰師德先進(jìn)的有效措施,鞏固推進(jìn)師德表彰獎勵制度化、規范化;根據教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,細化師德違紀處理的工作權限、程序步驟、執行標準和結果使用等,發(fā)揮懲戒警示作用。各學(xué)校要開(kāi)好學(xué)期師德主題會(huì )議,安排布置師德建設相關(guān)工作,嚴肅申明師德紀律,定期開(kāi)展自查自糾活動(dòng),推進(jìn)師德建設工作上水平。要著(zhù)重關(guān)注歷屆師德標兵和師德先進(jìn)獲獎?wù)叩穆殬I(yè)生涯成長(cháng),強化措施幫助其補足短板,促進(jìn)個(gè)人能力素質(zhì)的全面提高。下半年將開(kāi)展師德建設獎懲機制建立示XX縣區創(chuàng )建活動(dòng),評選1-2個(gè)在機制建立和運行方面較為突出的縣區,適時(shí)組織現場(chǎng)會(huì )或總結會(huì ),推廣工作經(jīng)驗。

  九、認真做好師德建設考評工作

  制定印發(fā)《XX市中小學(xué)師德建設評估方案》,明確評估標準,量化賦值,市教育局根據各學(xué)校隸屬關(guān)系,委托管校單位每年開(kāi)展一次專(zhuān)項評估,評估結果向社會(huì )公布。各學(xué)校要根據《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,結合客觀(guān)實(shí)際,制定適用于教師個(gè)人的師德考評方案,每年兩次每學(xué)期一次,對所有教職工的師德表現進(jìn)行量化打分,考評方式包括校領(lǐng)導班子評價(jià)、同事互評、學(xué)生和家長(cháng)調查問(wèn)卷等,其中調查問(wèn)卷的設計要科學(xué)合理,內容要涵蓋全面,且對當前師德主要問(wèn)題具有針對性?荚u結果將記入個(gè)人師德檔案,作為教師個(gè)人師德獎勵的主要依據。學(xué)校內部師德考評工作將作為學(xué)校師德建設評估的重要指標。

  十、深層次推進(jìn)師德教育活動(dòng)

  繼續開(kāi)展“學(xué)規范、強素質(zhì)、樹(shù)形象”師德主題教育活動(dòng),加強師德專(zhuān)項培訓,強調職業(yè)道德規范,重點(diǎn)突出典型選樹(shù)和先進(jìn)事跡宣傳。3月底全市啟動(dòng)開(kāi)展“一校一標兵——我身邊的好教師”評選活動(dòng),以學(xué)校為基本活動(dòng)單元,根據職工數量規模,內部選樹(shù)校級師德標兵(原則上1%的比例,不足百人的學(xué)?稍u選1人),持續性地宣傳先進(jìn)事跡,號召全校教職工向身邊的標兵學(xué)習。校級師德標兵及其主要事跡要于4月底前報送管校單位,由管校單位負責通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、報紙、電視等媒介,以專(zhuān)欄或專(zhuān)題的形式向社會(huì )進(jìn)行統一的系列的不間斷宣傳,努力營(yíng)造師德建設良好氛圍的同時(shí),也為下步新一輪市級師德標兵評選造勢預熱。要通過(guò)先進(jìn)人物事跡宣傳,教育和引導廣大教師愛(ài)崗敬業(yè),規范從教,用心施教、創(chuàng )先爭優(yōu)。

  十一、抓好各類(lèi)先進(jìn)評選表彰工作

  堅持“民主推薦、公開(kāi)評選、擇優(yōu)評定”的原則,抓好xx年度各類(lèi)先進(jìn)評選表彰工作。

  (一)市級師德建設先進(jìn)評選活動(dòng)。

  擬評選表彰先進(jìn)個(gè)人400名左右、先進(jìn)集體60個(gè)左右。3月末下發(fā)評選方案和指標分配,6月底前完成學(xué)校、管校單位層級評選推薦,7月至8月市里進(jìn)行審核認定,9月分確認表彰名單并通報結果,適時(shí)予以表彰并發(fā)放證書(shū)。

  (二)市級中小學(xué)德育先進(jìn)評選活動(dòng)。

  擬評選表彰中小學(xué)優(yōu)秀德育工作者170名左右、優(yōu)秀班主任170名左右、先進(jìn)班集體300個(gè)左右。4月末下發(fā)評選方案和指標分配,暑期放假前完成學(xué)校、管校單位層級評選推薦,8月至9月市里進(jìn)行審核認定,10月確認表彰名單并通報結果,適時(shí)予以表彰并發(fā)放證書(shū)。

  (三)市級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部評選活動(dòng)。

  擬評選表彰三好學(xué)生500名左右、優(yōu)秀學(xué)生干部200名左右。4月初下發(fā)評選方案和指標分配,5月底前完成學(xué)校、管校單位層級評選推薦,6月市里進(jìn)行審核認定,6月末確認表彰名單并通報結果,暑期放假前發(fā)放證書(shū)。

  省級及以上先進(jìn)評選表彰活動(dòng),將按照省和國家統一部署進(jìn)行工作安排;與相關(guān)部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展的其它先進(jìn)評選表彰活動(dòng),以具體文件要求為準。

  以上評優(yōu)工作要與學(xué)生德育和師德教育重點(diǎn)工作推進(jìn)情況緊密結合,重點(diǎn)評選工作推進(jìn)積極、效果顯著(zhù)的單位和個(gè)人,市教育局將組織專(zhuān)項檢查。

 。3月底至4月初,市教育局將對各縣區教育局和兩個(gè)中心安排落實(shí)本計劃的情況,以聽(tīng)取匯報和實(shí)地察看的形式進(jìn)行專(zhuān)項檢查,對各學(xué)校、幼兒園工作推進(jìn)情況進(jìn)行隨機抽查。聯(lián)系人:。)

年度學(xué)生工作計劃 篇6

  在學(xué)習部工作的這一年里,我感到非常的幸運,因為最終我留在了這里,留在了這個(gè)已經(jīng)工作一年的部門(mén),在這里我學(xué)到了很多在學(xué)習上學(xué)不到的東西,他是我的辦事效率、質(zhì)量都成熟穩重了許多,與此同時(shí),我也感覺(jué)到了肩上的壓力,因為,我作為學(xué)生會(huì )的一員,要擔負起學(xué)習部在學(xué)生會(huì )下一年的穩固運營(yíng)。

  為了切實(shí)搞好我系學(xué)生的學(xué)習,今年我們學(xué)習部開(kāi)展了很多與學(xué)習有關(guān)的活動(dòng),以充分調動(dòng)我系學(xué)生學(xué)習的熱情,也為大家營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍,因此,我想學(xué)習部在下一年中將采取一系列的措施加以監督和管理,也使學(xué)習部工作更順利的開(kāi)展,現將我的個(gè)人計劃擬定如下:

  一、迎新工作

  在新學(xué)期開(kāi)始,我會(huì )做好我系20xx級的迎新工作,我也將積極的配合學(xué)生會(huì )里其他的迎新活動(dòng),真正做到為心聲服務(wù),方便新生,是我系的迎新工作有條不紊的開(kāi)展下去。

  二、學(xué)習會(huì )

  有句話(huà)說(shuō)的好“學(xué)習是學(xué)生的天職”相信大家也和我一樣,在大學(xué)學(xué)習了一年,更相信大家都知道大學(xué)和高中的學(xué)習有很大的差別,為使20xx級的新生及早正確自己的定位,避免走彎路,我會(huì )根據我們部關(guān)于學(xué)習的特性來(lái)舉行一個(gè)學(xué)習交流會(huì ),讓新生初步了解大學(xué),感受大學(xué)。

  三、考勤工作

  在學(xué)風(fēng)建設方面,繼續完善考勤制度,制定考勤規定和考勤表,統計各班課表及做好點(diǎn)名工作,考察上課出勤率,將這一措施落實(shí)到實(shí)處,這也是學(xué)習部日常工作之一,考察方案如下:

  1、首先,帶領(lǐng)20xx屆的學(xué)生考勤,讓他們逐步了解學(xué)習部考勤的具體流程,讓他們熟悉在學(xué)習部所干的事物。

  2、然后,讓他們分小組,每天由專(zhuān)人負責每天的考勤情況。

  3、最后,有專(zhuān)人負責每周到辦公室統計出勤表,并公示缺勤人員名單。

  四、活動(dòng)開(kāi)展

  科技文化藝術(shù)節來(lái)臨之際,我會(huì )積極投入到各種活動(dòng)中,引導他們組織各種活動(dòng),指導他們舉辦各種活動(dòng)的流程,怎么做,我們會(huì )相繼開(kāi)展演講比賽、詩(shī)詞文化大比拼系列活動(dòng)、知識競賽、辯論賽等等。

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