精品學(xué)期工作計劃模板集錦

　　時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計劃了。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編為大家整理的精品學(xué)期工作計劃模板集錦，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精品學(xué)期工作計劃模板集錦1

　　本學(xué)期根據學(xué)校工作的總體思路和要求，經(jīng)認真討論決定，科研處將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：

　　一、繼續加強電教科研工作

　�。ㄒ唬┡浜蠈W(xué)校積極完善和利用現有的辦公條件、教學(xué)設施，為師生們創(chuàng )設良好的電教科研環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展。

　　1.加強多媒體教室、語(yǔ)音室、實(shí)驗室和圖書(shū)閱覽室及廣播室的管理。充分利用現有的技術(shù)設備為教學(xué)科研服務(wù)。

　　2.充分利用學(xué)校辦公電腦、課件制作室等硬件資源，加強軟件建設，促進(jìn)現代化辦公。

　　3.進(jìn)一步完善“項城一高網(wǎng)站”。充分利用網(wǎng)絡(luò )更好地宣傳一高形象，提升教師品位。

　　4.鼓勵教師踴躍申請省資源中心學(xué)科版主，對積極上傳、下載教育資源的教師，在學(xué)期結束時(shí)將給予一定表彰。

　�。ǘ�）積極組織教師參加各項電教科研活動(dòng)，促進(jìn)教師快速成長(cháng)。

　　1.組織老師參加省市多媒體教育軟件大獎賽活動(dòng)。

　　2.組織教師積極參加20xx年周口地區“科研成果獎”評比活動(dòng)。

　　3.組織教師參加市教師課件制作評比活動(dòng)。

　　4、組織教師參加全區教學(xué)技能大賽活動(dòng)。

　　二、積極開(kāi)展課題、實(shí)驗活動(dòng)

　　1.加強對現有立項課題的監督、管理，抓落實(shí)、重實(shí)效。

　　2、組織開(kāi)展省“十一五”規劃課題立項研究工作。

　　3、每一個(gè)教研組一年完成課題立項市級2個(gè)或省級以上課題1個(gè)，三年內必須有1個(gè)課題在學(xué)校示范推廣。

　　4、組織教師參加全區實(shí)驗教學(xué)技能競賽活動(dòng)和科技競賽制作活動(dòng)。

　　三、進(jìn)一步搞好教師培訓活動(dòng)

　　1.配合辦公室繼續組織教師參加每年一度的全國繼續教育網(wǎng)網(wǎng)上培訓活動(dòng)。和研究生網(wǎng)上學(xué)習活動(dòng)。

　　2.組織開(kāi)展一次計算機網(wǎng)絡(luò )應用技能培訓，促使廣大教師學(xué)好、懂好、用好網(wǎng)絡(luò )平臺，如學(xué)會(huì )利用網(wǎng)絡(luò )空間、博客及論壇進(jìn)行資源存儲、共享與交流。

　　3、科研處將繼續牽頭辦好校報《求真》，為宣傳學(xué)校的各項工作起到積極作用。

　　4、學(xué)校邀請校外的專(zhuān)家和名師來(lái)校作學(xué)術(shù)報告，引領(lǐng)教師教育教學(xué)理念的發(fā)展。學(xué)術(shù)報告的內容有學(xué)校管理理念、教學(xué)實(shí)踐的體驗、名師成長(cháng)的體會(huì )、新課程改革、學(xué)生學(xué)法指導、心理健康教育、校本研究、課程改革和學(xué)校文化重建、中學(xué)戰略管理等。

　　四、做好論文撰寫(xiě)工作的統計和獎勵。

　　提倡教師結合自己的教學(xué)實(shí)踐撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，鼓勵教師多發(fā)表論文和多參加論文交流活動(dòng)。要求45歲以上（含45歲）教師一年至少有一篇論文在市級以上的刊物或報紙上發(fā)表或獲獎，45歲以下的教師一年有兩篇論文在市級以上的刊物或報紙上發(fā)表或獲獎；三年內至少有一篇論文能用來(lái)指導自己的教學(xué)實(shí)踐并用之進(jìn)行個(gè)案分析，將它刊登《求真》上，作為一種展示。學(xué)校將我校在市級以上的刊物上發(fā)表的文章匯編成《論文集》。

　　五、建立教師科研成果檔案，實(shí)行科研成果月通報制度。

　　每一個(gè)月的月底將各個(gè)教研組的科研成果進(jìn)行統計公布，實(shí)行陽(yáng)光工程。一年的結果將和教研組、教師的評優(yōu)評先結合起來(lái)。

精品學(xué)期工作計劃模板集錦2

　　班級是高校教學(xué)和管理工作的基本單位，是大學(xué)教育的重要陣地之一，它所起到的教育作用是難以估量的。因此，從擔任班主任的第一天，我就十分重視班級建設工作。

　　一、班級建設的目標

　　班主任應在繼承弘揚學(xué)校傳統校風(fēng)校訓的基礎上，結合學(xué)生自身的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和性格特征制定班級建設的目標，即所謂的“班風(fēng)”。由于“

　　班風(fēng)”的提出多數是一種自上而下的行為，所以需要全體班級成員對它有一個(gè)了解、認同并共同遵守和不斷完善的過(guò)程;學(xué)生與班級是相互依托，相互推動(dòng)的，良好的班風(fēng)是由全體師生共同參與和營(yíng)造出來(lái)的，而每一個(gè)學(xué)生的健康成長(cháng)更離不開(kāi)班級的良好氛圍，所以一定要把班級建設搞成一場(chǎng)“全民運動(dòng)”，而不要讓它成為“剃頭的挑子——一頭熱”，進(jìn)而變成班主任一廂情愿的空洞口號。

　　通過(guò)半個(gè)多月時(shí)間的細心觀(guān)察和個(gè)別交流，我發(fā)現所在班級的學(xué)生具有聰明活潑、個(gè)性鮮明但組織和紀律性稍差的特點(diǎn)，基于這種情況，我在隨后召開(kāi)的班會(huì )上第一次提出了班級建設的目標和口號，即建設一支“朝氣蓬勃、健康向上、鼓勵弘揚個(gè)性但又強調團隊合作”的班集體。由于事先對學(xué)生的特點(diǎn)有所了解，并且征求了部分學(xué)生的意見(jiàn)，所以這個(gè)目標和口號立刻得到了全體學(xué)生的認同和響應，在班會(huì )上獲得了全票通過(guò)，為下一步班級建設的順利實(shí)施奠定了堅實(shí)的基礎

　　進(jìn)入高三，師生就已經(jīng)成為學(xué)校、社會(huì )、家長(cháng)重點(diǎn)關(guān)注的對象，這無(wú)形中對高三師生造成了強大的心理壓力。作為高考參與對象的學(xué)生，素質(zhì)的高低、成績(jì)的好壞，社會(huì )把更多的壓力放到了輔導考生的老師身上了，而作為一名高三教師，心理壓力確實(shí)比較大，但作為高三備考工作的組織者和管理者的班主任責任重大。面對現實(shí)，班主任要為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的班級氛圍和環(huán)境，使學(xué)生在良好的氛圍中達到身心和諧發(fā)展、提高學(xué)習成績(jì)。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作：

　　二、營(yíng)建高考氛圍，讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài)。

　　1.通過(guò)主題班會(huì )、講座，讓學(xué)生了解和認識高考形勢和動(dòng)態(tài)，以及高考對人生的影響，強化高考在學(xué)生心目中的分量，激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望。

　　2.通過(guò)往屆考生的經(jīng)驗教訓和心理體驗的`交流，消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感，讓學(xué)生零距離地感悟高考。

　　3.通過(guò)主題班會(huì )和高考理想的規劃，激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和對高考的親近感。

　　4.吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個(gè)敢負責、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍，全方位參與班級管理，讓每一位學(xué)生都能感覺(jué)到時(shí)時(shí)有人管，事事有人做，處處有監督。

　　5.強化科代表的職能和作用，使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人。

　　6.樹(shù)立榜樣和典型，激勵學(xué)生奮發(fā)向上。

　　三、學(xué)習生活中，讓學(xué)生保持昂揚向上的心態(tài)。

　　1.密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。

　　人有智力高潮低潮時(shí)，情緒也同樣，所以作為班主任要密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向。對班級中出現消極悲觀(guān)思想的學(xué)生，要及時(shí)做工作，讓學(xué)生始終保持樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的心態(tài);對班級整體出現思想波動(dòng)現象時(shí)，要及時(shí)請心理輔導老師，讓心理輔導老師對學(xué)生進(jìn)行心理輔導，使學(xué)生達到心理健康的水平。

　　2.引進(jìn)競爭機制。

　　針對學(xué)生每一次月考成績(jì)，總分名次來(lái)了解學(xué)生的階段學(xué)習情況。同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標，通過(guò)實(shí)現目標，完成目標情況與未完成情況的比較，找差距、找原因、以求得在下一次考試中實(shí)現突破。

　　四、日常生活中，幫助學(xué)生解決實(shí)際困難。

　　1.生活有節奏，有規律。

　　督促學(xué)生做好計劃，合理安排學(xué)習時(shí)間，處理好閑暇時(shí)間，并且形成生活規律，跟上節奏，不要過(guò)快，也不要過(guò)慢，在一張一弛中調整狀態(tài)，以最佳的身心投入學(xué)習生活。

　　2.落實(shí)家訪(fǎng)，了解學(xué)生生活實(shí)際。

　　高三學(xué)生大都是住宿生，班主任要到學(xué)生的宿舍，真實(shí)了解他們的生活實(shí)際，學(xué)習環(huán)境好壞，有無(wú)生活困難，適時(shí)幫助學(xué)生解除后顧之憂(yōu)，以使學(xué)生全心投入到學(xué)習生活中。

精品學(xué)期工作計劃模板集錦3

　　一、總體思路

　　過(guò)去的一年，我校工作經(jīng)歷了一個(gè)重要而關(guān)鍵的時(shí)期。招生保持穩步上升的態(tài)勢，辦學(xué)思路有了新的變化，辦學(xué)硬件進(jìn)一步改善，辦學(xué)實(shí)力進(jìn)一步增強。根據形勢的發(fā)展和工作需要，順利實(shí)施了新的機構設置，教師隊伍在動(dòng)態(tài)發(fā)展中得到優(yōu)化。新的學(xué)期對新的形勢與新的挑戰，國家教育部推出的“一師一優(yōu)課”計劃，市教委關(guān)于取消小學(xué)初中升學(xué)考試與高中特色校建設驗收評估等，這一切都給學(xué)校帶來(lái)了挑戰，為此各中心圍繞學(xué)校、市教委乃至國家教委的工作要點(diǎn)積極探索，認真思考，經(jīng)過(guò)假期初步設計以及假期研討會(huì )的進(jìn)一步研究協(xié)調，制定了我校本學(xué)期的工作計劃。

　　二、工作思路。

　　德育方面,我們將本著(zhù)落實(shí)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育，圍繞一根主線(xiàn)，工作中要落實(shí)四個(gè)特色。一根主線(xiàn)，即深化“責任”主題教育，提出“走進(jìn)校園肩負一片責任，走出校園維護一項榮譽(yù)”的要求。四個(gè)特色，即踏實(shí)(踏實(shí)工作、精心籌劃)，計劃(強化過(guò)程，注重效果)，服務(wù)(深入年級換位思考、服務(wù)他人)，團結(統籌兼顧，和諧統一)。工作中將突出以下方面：大力開(kāi)展法治教育和安全教育，完善拓展型課程建設，探索綜合實(shí)踐活動(dòng)的新模式，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校心理健康教育，深入開(kāi)展學(xué)校藝術(shù)教育，加強鞏固體育衛生工作，啟動(dòng)學(xué)生電子成長(cháng)記錄系統。通過(guò)開(kāi)展主題鮮明的教育活動(dòng)，探索天津中學(xué)學(xué)子形象。

　　在教育教學(xué)管理中，我們要堅持教學(xué)日常規范和教學(xué)創(chuàng )新并重的原則，從以下五個(gè)方面體現教學(xué)新常態(tài)。

　　1緊緊抓住教學(xué)常規管理，進(jìn)一步穩定教學(xué)秩序，使教學(xué)活動(dòng)進(jìn)入新常態(tài);

　　2堅持完善自主學(xué)習資源體系建設，推動(dòng)翻轉課堂的探索與實(shí)踐不斷深入;

　　3堅持完善形成性檢測和學(xué)生成長(cháng)記錄體系建設，為學(xué)生的全面發(fā)展提供保證;

　　4堅持開(kāi)展教學(xué)研究，加強學(xué)科基礎建設，開(kāi)展翻轉課堂的深入研究，推動(dòng)優(yōu)課名師活動(dòng);

　　5堅持強化“雙三”畢業(yè)班的管理，重在成人成才教育，重在科學(xué)備考，努力完成畢業(yè)班工作目標。在此基礎上，要積極開(kāi)展教學(xué)科研活動(dòng)，開(kāi)拓教學(xué)改革新局面，努力進(jìn)入教學(xué)工作新常態(tài)，保證教學(xué)質(zhì)量穩步提升，為提升天津中學(xué)辦學(xué)水平提供堅實(shí)有力的教學(xué)質(zhì)量基礎，為實(shí)現天津中學(xué)辦學(xué)的新跨越而努力。

　　從去年開(kāi)始加強了對外交流的工作力度，本學(xué)期將進(jìn)一步加強對已有留學(xué)生的管理。加大對外宣傳力度，擴大合作交流，籌備蘇格蘭孔子課堂校長(cháng)論壇,拓展孔子課堂建設，為進(jìn)一步的合作輸送優(yōu)秀漢語(yǔ)教師。加強與國外學(xué)校之間的學(xué)訪(fǎng)與交流建立更多的合作意向。

　　學(xué)校二線(xiàn)是為學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展提供后勤保障，是學(xué)校各項工作穩定發(fā)展的堅實(shí)基礎。服務(wù)工作要緊緊圍繞學(xué)校工作重心，統一思想，明確目標，形成共識，以“外樹(shù)形象，內強素質(zhì)”為工作目標，樹(shù)立服務(wù)理念，明確規范要求，狠抓管理細節，提升工作績(jì)效。工作中我們要堅持以搞好三個(gè)服務(wù)(為各科室部門(mén)服好務(wù)，為學(xué)生服好務(wù)，為教學(xué)一線(xiàn)服好務(wù))。強化三個(gè)意識，體現四個(gè)要求為工作宗旨，做到三勤三嚴三落實(shí)，努力做好與各部門(mén)的協(xié)調與配合，使我中心成為學(xué)校對外展示形象的一個(gè)窗口。

　　三、具體措施：(略)

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