熱門(mén)學(xué)期計劃范文
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰，為此需要好好地寫(xiě)一份計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編為大家收集的熱門(mén)學(xué)期計劃范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
為了認真貫徹教育部、衛生部頒發(fā)的《學(xué)校衛生工作條例》，搞好學(xué)校的衛生保健工作，提高學(xué)生的健康水平，本學(xué)期繼續本著(zhù)預防為主的原則，強化學(xué)生日常行為習慣的養成教育，進(jìn)一步完善傳染病的防控體系，結合3-6月份健康宣傳日積極開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng)，增強學(xué)生的自我防護意識，特制定學(xué)校衛生工作計劃。
一、抓好健康教育，培養學(xué)生良好的衛生習慣。
1、抓好健康教育，提高健康教育水平。我們要重視學(xué)生的健康教育，上好健康教育課，在課堂上對學(xué)生進(jìn)行衛生保健常識方面的教育，增長(cháng)學(xué)生的衛生保健知識，從而提高防病能力。
2、愛(ài)國衛生運動(dòng)。本學(xué)期結合我區“爭做文明事、爭當文明人，養成良好衛生習慣”活動(dòng)。保健所組織我區中小學(xué)開(kāi)展“從我做起、摒棄陋習、共建美好家園”的手抄報活動(dòng)，我校將制定活動(dòng)方案，組織學(xué)生積極參與，從而提高學(xué)生素質(zhì)。
3、抓好常規衛生教育，培養學(xué)生良好的衛生習慣。要求學(xué)生做到“三管住”，即“管住自己的嘴：不吃小食品，不隨地吐痰;管住自己的手：不亂仍雜物，不攀折花木;管住自己的腳：不亂穿馬路、不踐踏草坪”。
4、學(xué)校要利用廣播對學(xué)生進(jìn)行衛生養成教育，指導學(xué)生注意日常的體育衛生、勞動(dòng)衛生、學(xué)習衛生;每天組織學(xué)生上好眼保健操，保護視力;上好間操，開(kāi)展好大課間活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。
5、本學(xué)期，繼續利用學(xué)校衛生健康知識宣傳專(zhuān)欄和廣播，擴大健康教育宣傳面，推動(dòng)學(xué)校健康教育的開(kāi)展。并結合三月份的“防近宣傳月活動(dòng)”、 5月20日中國學(xué)生營(yíng)養日、5月30日“世界無(wú)煙日”、6月6日“世界愛(ài)眼日”等節日對學(xué)生進(jìn)行系列教育活動(dòng)。
二、繼續抓好常見(jiàn)病的防治工作，加強健康監測工作。
1、對于近視的矯治工作，根據學(xué)�，F有條件要求保健教師對視力在4.8-4.9及邊緣的學(xué)生堅持用治眼儀進(jìn)行矯治工作，并從根本入手抓好學(xué)生的讀寫(xiě)姿勢、眼操等工作，培養學(xué)生良好的用眼衛生習慣，降低近視患病率。建立近視眼學(xué)生檔案，凡是參加治療的學(xué)生，必須填寫(xiě)近視矯治登記表，并注明所采取的治療方法，并定期到醫院復查，復查率達到小學(xué)≥7%。
2、針對學(xué)生近視患病率居高不下的情況，本學(xué)期將以三月份“防近”宣傳月活動(dòng)為挈機，在全校范圍內利用廣播和板報等形式開(kāi)展防近宣傳活動(dòng)，各班活動(dòng)不限。
3、春季是各種傳染病和流行病的多發(fā)季節，我校將根據區下發(fā)的傳染病防護體系中的具體措施加強晨檢(學(xué)校環(huán)境衛生、學(xué)生個(gè)人衛生、因病缺課情況)做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療，使傳染病的防控工作得以深入落實(shí);凡是缺課3日以上的學(xué)生都要進(jìn)一步追蹤，直至查明診斷并作好記錄;通過(guò)班任及衛生員培訓加強晨檢、隔離、消殺、通風(fēng)等工作，確保春季無(wú)傳染病情況發(fā)生。
4、齲齒工作;積極配合衛生專(zhuān)業(yè)部門(mén)做好窩溝封閉治療工作，校醫要認真做好宣傳和組織工作，在取得家長(cháng)同意的前提下，對于符合做窩溝封閉的學(xué)生100%進(jìn)行治療，并做好參加治療學(xué)生人數統計，上報保健所。建立齲齒學(xué)生檔案，凡是進(jìn)行治療的學(xué)生，必須填寫(xiě)齲齒矯治登記表。
5、沙眼防治工作：進(jìn)一步做好沙眼矯治宣傳工作，在取得家長(cháng)配合的前提下堅持采用利福平眼藥水點(diǎn)眼的'方法，保證全療程治療，使患病率穩中有降。建立沙眼學(xué)生檔案，凡是進(jìn)行治療的學(xué)生，必須填寫(xiě)沙眼矯治登記表。
6、肥胖和超重的防治工作：
根據保健所精神，今年工作的重點(diǎn)針對超重和肥胖采取綜合性干預措施，從提供健康的飲食環(huán)境，合理的膳食搭配、健康的生活方式，設計防治超重和肥胖的小處方下發(fā)給家長(cháng)，要求保健教師在本學(xué)期體檢結束后小處方下發(fā)率達100%。
三、加強學(xué)校衛生管理，不斷改善衛生條件。
1、良好的校園環(huán)境不僅能陶冶學(xué)生的身心，而且能促進(jìn)學(xué)生的健康。為此，我們要注重加強環(huán)境衛生的管理，創(chuàng )造條件積極改善衛生狀況。
2、堅持衛生管理檢查制度，保持良好的衛生環(huán)境。值周生堅持每天進(jìn)行檢查。
3、各班每天通風(fēng)三次，每次保證門(mén)窗對流通風(fēng)十分鐘;堅持濕試清掃和每周進(jìn)行一次大掃除，周末進(jìn)行一次大消毒;使學(xué)校達到凈化、綠化、美化的要求。
四、繼續認真做好健康教育的建檔工作。
健康教育是學(xué)校創(chuàng )衛生工作的重點(diǎn)，學(xué)校要高度重視，對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時(shí)進(jìn)行收集、整理、歸檔，確保健康教育檔案的完整與準確。
本學(xué)期，按照“衛生工作條例”要求，將積極開(kāi)展健康教育，以預防為主，防治結合，抓好衛生管理工作，為師生創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和工作環(huán)境，現制定本學(xué)期工作計劃如下：
1.在學(xué)校主管領(lǐng)導的指導下，制定學(xué)校衛生保健工作計劃。
2.繼續做好晨檢工作，對因病缺勤學(xué)生做好追蹤調查，發(fā)現一個(gè)班級內缺勤人數有暴發(fā)趨勢時(shí)，應及時(shí)查明原因，并報告校領(lǐng)導。如確診是傳染病，應立即上報疾控中心。
3.處理好學(xué)生的常見(jiàn)疾病和外傷，有針對性地搞好預防工作，要和附近醫療單位建立聯(lián)系，對急診和轉診能及時(shí)進(jìn)行處理，保證醫治。
4.狠抓傳染病的防治工作，學(xué)校根據傳染病流行季節的特點(diǎn)，認真做好預防工作，春夏季節呼吸道，腸道傳染病高發(fā)，通過(guò)晨檢要求教室多通風(fēng)，教導學(xué)生多喝水，多參加戶(hù)外活動(dòng)，以避免傳染病流行。
5.作好藥品和器械的添置，同時(shí)作好各種消毒準備工作，時(shí)刻為師生就診作好準備，做到小傷、小病、常見(jiàn)病就校處理，使學(xué)校衛生工作正常運轉。
6.保證醫務(wù)室的整潔，保管和使用好衛生器械，衛生器械帳目清晰，完整、準確，經(jīng)常檢查器械使用情況發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導匯報并給予處理。
7.經(jīng)常向校長(cháng)提供有關(guān)學(xué)校衛生情況及改進(jìn)措施，向領(lǐng)導匯報衛生經(jīng)費使用情況及衛生器械情況。
8.做好醫務(wù)室檔案、資料的分類(lèi)管理，有空缺的資料及時(shí)補充完整。
9.不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習，積極參加繼續教育學(xué)習，不斷提高業(yè)務(wù)能力，為學(xué)生健康努力工作。
此外，本學(xué)期安排我從事二年級心理課的教學(xué)工作，由于剛開(kāi)展這門(mén)課程，且沒(méi)有課本，我將通過(guò)形式多樣的多媒體教學(xué)，以及多種課堂教學(xué)形式，針對二年級的學(xué)生特點(diǎn)，提高學(xué)生的學(xué)習興趣，利用課堂教學(xué)，幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)，健全人格，增強承受挫折、適應環(huán)境的能力。
心理課教學(xué)具體計劃如下：
1.認真備好每一節課，選好課題，幻燈片制作盡量新穎、別致。
2.沒(méi)有課本，課堂教學(xué)難免枯燥，我將采用形式多樣的課堂教學(xué)，比如小游戲、講故事、觀(guān)看視頻等方法，讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中逐步培養學(xué)生的健康心理。
3.針對二年級學(xué)生還比較小，存在的心理問(wèn)題少，課程內容要求主要注重培養學(xué)生的良好學(xué)習、生活習慣，積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，開(kāi)朗自信的性格。
4.平時(shí)多學(xué)習有關(guān)心理學(xué)的書(shū)籍，查閱有關(guān)資料，了解小學(xué)生的心理特點(diǎn)，再和課堂教學(xué)緊密結合，將理論和實(shí)踐充分結合起來(lái)，提高教學(xué)質(zhì)量。
5.由于缺少教學(xué)經(jīng)驗，所以在平時(shí)還要多向經(jīng)驗豐富的老師請教，多和他們交流，多吸取經(jīng)驗。
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