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最新幼兒園學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2022-09-19 17:26:10 工作計劃 我要投稿

最新幼兒園學(xué)期工作計劃

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),該好好計劃一下接下來(lái)的工作了!可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編為大家收集的最新幼兒園學(xué)期工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

最新幼兒園學(xué)期工作計劃

最新幼兒園學(xué)期工作計劃1

  一、背景分析:

  教育科研工作是教學(xué)工作的核心,為此,上學(xué)期我們分園就根據實(shí)情,嘗試以課題“經(jīng)典誦讀,詩(shī)書(shū)氣華”為核心點(diǎn),將科研與教研進(jìn)行有效整合,以園本研修為載體,引領(lǐng)全體教師在實(shí)踐反思中進(jìn)行探討、研究、前進(jìn),逐漸形成園本特色。不過(guò),在幼兒園科研工作的過(guò)程中,雖然已經(jīng)建立了科研工作制度和科研管理機制,但我們也發(fā)現存在不少問(wèn)題,一方面是由于缺乏經(jīng)驗,對課題的不熟悉,對課題的實(shí)施缺乏系統性和條理性,得到的課題效果也不是特別如意。另一方面,在課題實(shí)施過(guò)程中,教師們還是缺乏投入課題研究積極開(kāi)展實(shí)踐研討的主動(dòng)性。另外是一些新教師,還不清楚課題是什么,該怎么做,雖然跟著(zhù)一起做,但過(guò)程中缺乏思考,研究的深度與質(zhì)量有所欠缺。本學(xué)期將繼續經(jīng)典誦讀的課題實(shí)施,以幼兒園特色建設為契機,作進(jìn)一步的探索和深入,做到人人參與課題,并擴充經(jīng)典課程的內容。

  二、指導思想:

  深入學(xué)習《新綱要》、《保教指南》,從理論和實(shí)踐上充實(shí)和武裝自己,強化“科研興園,科研促教”的理念,使全體教師積極投入本園的課題研究活動(dòng)以及特色建立活動(dòng),提高科研能力。本學(xué)期,我們將持續開(kāi)展經(jīng)典誦讀的研究,從上之下有一個(gè)堅定的信念,梳理研究的步驟,思考將研究成果物化的途徑,使特色“可看、可聽(tīng)、可借鑒”,形成明顯的辦園特色。

  三、目標及具體措施:

  重點(diǎn)目標1:加強理論學(xué)習,累積科研支持

  具體措施:

  1、以集中學(xué)習和自由學(xué)習相結合的形式督促老師學(xué)習先進(jìn)的教育理論,每月撰寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,進(jìn)行相關(guān)的交流溝通。

  2、不定期向老師印發(fā)或推薦有價(jià)值的文章和資料,并以各種形式反饋學(xué)習效果。

  3、認真對待博客寫(xiě)作,爭取保質(zhì)保量完成博客累積,在積累中收獲、成長(cháng)。

  4、積極參加總園的培訓班,在多層次的培訓班里學(xué)習先進(jìn)的教育理念。

  5、科研組長(cháng)和年級組長(cháng)須不斷提升自身素養,加強學(xué)習,積極自學(xué),提高執行力和系統思考力。

  6、擴展科研方法學(xué)習,學(xué)習調查報告、課題方案、課題論文等多種文本的寫(xiě)作,讓更多教師接觸多種科研方法,并嘗試該方面的寫(xiě)作,比如鼓勵人人參加每年的區幼教論文評比,教科研組長(cháng)和年級組長(cháng)需完成每年的文章發(fā)表、交流指標。

  重點(diǎn)目標2:立足“經(jīng)典熏陶、詩(shī)書(shū)氣華”,梳理課題實(shí)踐思路,深化課題

  具體措施:

  通過(guò)思路梳理,課題深入可分為五個(gè)方面:環(huán)境創(chuàng )設、課題細化、教研實(shí)踐、資料積累和經(jīng)典展示,五個(gè)方面環(huán)環(huán)相扣,相互作用,繼而深入落實(shí)課題的實(shí)施,爭取建立園本特色。

 。ㄒ唬┉h(huán)境創(chuàng )設

  物理環(huán)境:園所內幼兒能觸及的環(huán)境在布置的時(shí)候融入經(jīng)典誦讀的古典元素,一方面讓充滿(mǎn)書(shū)香氣的環(huán)境渲染“經(jīng)典誦讀,詩(shī)書(shū)氣華”的氣息,幼兒從環(huán)境中也能獲取有關(guān)經(jīng)典的信息;另方面,也可以把幼兒學(xué)習浸染的經(jīng)典內容在環(huán)境布置中再現,兩者相輔相成的。

  人文環(huán)境:

  1、幼兒園要樹(shù)立“經(jīng)典誦讀,詩(shī)書(shū)氣華”的特色,對老師的精神面貌也是有要求,對于教師的詩(shī)書(shū)學(xué)習要提前和嚴格要求,對古詩(shī)等經(jīng)典內容做到提前領(lǐng)會(huì ),對教學(xué)內容把握準確。另外,還有必要組織教師進(jìn)行禮儀培訓,盡顯姿態(tài)儒雅。

  2、對幼兒行為習慣培養更是迫切,通過(guò)各種方法途徑讓幼兒學(xué)會(huì )輕聲細語(yǔ),學(xué)會(huì )禮貌待人,感受經(jīng)典詩(shī)文帶來(lái)的熏陶。

 。ǘ┱n題細化

  1、拓展課題的思路,初嘗繪本經(jīng)典的閱讀教學(xué),采用多種形式的研討繪本教學(xué)的實(shí)施策略,并積累相關(guān)經(jīng)驗,使幼兒園的特色教學(xué)得到進(jìn)一步的拓展。

  2、計劃課題細分為經(jīng)典兒歌、經(jīng)典古詩(shī)(包括三字經(jīng)、弟子規)和經(jīng)典繪本三個(gè)子課題,針對性地有具備相關(guān)能力和經(jīng)驗的老師認領(lǐng)這三個(gè)子課題,其他教師自由參加小課題組,每人至少參加一個(gè)小課題組,由小課題認領(lǐng)者負責,帶領(lǐng)課題成員進(jìn)行各個(gè)年齡段的經(jīng)典內容選擇、具體實(shí)施、收集真實(shí)的數據和反饋,每月召開(kāi)一次子課題會(huì )議進(jìn)行研究情況交流,并有相關(guān)會(huì )議記錄。在學(xué)期初有子課題方案,在學(xué)期末有階段性課題小結。(年級組長(cháng)做好表率作用,子課題成員可打破年級組的范圍)

 。ㄈ┙萄袑(shí)踐

  1、作為教科研組,組織教師學(xué)習相關(guān)知識,一改以往灌輸式的學(xué)習方式,本學(xué)期我們將積極推進(jìn)“分享你我的故事”的教研學(xué)習模式,做到事先每位教師有準備,帶著(zhù)一故事來(lái),收獲許多故事走,形成熱鬧有效的學(xué)習氛圍。

  2、結合孩子的年齡班、季節等特征,搜集、整理適合幼兒學(xué)習的經(jīng)典誦讀內容,安排在日常課程中,將其合理地穿插進(jìn)幼兒園主題活動(dòng)。

  3、爭取以特色帶動(dòng)課題,在實(shí)際的運用中讓教師逐步學(xué)會(huì )科研的步驟和方法。

  4、探討組織教學(xué)的程序,爭取優(yōu)化、趣化經(jīng)典誦讀教學(xué)的過(guò)程,以集體備課的方式集中智慧原創(chuàng )教案集。

  5、把經(jīng)典誦讀內容,在零碎的活動(dòng)時(shí)間滲透,比如在晨間談話(huà)滲透禮儀教育,一個(gè)星期的晨間談話(huà)中安排兩次禮儀教育。

  6、營(yíng)造“經(jīng)典誦讀”氛圍、發(fā)揮家長(cháng)的作用,家園配合,共同引導,充分調動(dòng)幼兒的學(xué)習積極性,讓孩子快樂(lè )地誦讀,喜歡誦讀并逐步養成誦讀的習慣,在誦讀中成長(cháng)發(fā)展。

 。ㄋ模┵Y料積累

  1、經(jīng)典誦讀學(xué)習內容根據年齡階段收集并整理存檔。

  2、加緊“幼兒園課例集”的收集編制,便于教師學(xué)習借鑒,提高教學(xué)的成果意識,促進(jìn)幼兒園的檔案建立。

  3、探索科研日;墓芾矸绞,期中需進(jìn)行中期匯報,期末進(jìn)行課題小結,年級組長(cháng)的子課題落實(shí)和結題。

 。ㄎ澹┙(jīng)典展示

  1、以班級為小舞臺,讓幼兒多多在集體面前展示經(jīng)典誦讀。

  2、在每個(gè)星期一升旗儀式的時(shí)間段內,讓各班輪流在全園內展示,讓幼兒大膽表現經(jīng)典誦讀的精華。

  3、同年級間可進(jìn)行經(jīng)典誦讀互動(dòng)活動(dòng),如《三字經(jīng)》沙龍、古詩(shī)誦讀競賽等。

  4、以“一舞臺的經(jīng)典”向大眾展示經(jīng)典誦讀帶給人的氣質(zhì)熏陶與提升,以誦讀、表演、古詩(shī)新唱等形式詮釋經(jīng)典誦讀中所學(xué)的內容。

最新幼兒園學(xué)期工作計劃2

  一、指導思想

  以安全發(fā)展觀(guān)為指導,圍繞教育局工作的全面部署,堅持以人為本,牢固樹(shù)立“安全第一,預防為主”的思想,層層落實(shí)安全工作責任制。加強安全教育,強化監督檢查,切實(shí)抓好幼兒園的安全工作,確保師生安全,保證幼兒園教育教學(xué)工作正常開(kāi)展。

  二、主要目標

  1、加強人防技防,扎實(shí)做好保衛工作,積極減少不安全因素。

  2、加強師生安全教育,提高師生安全意識。

  3、加強傳染病預防與宣傳教育,將幼兒良好行為習慣的培養落到實(shí)處。

  4、加強飲食衛生安全管理,嚴禁“三無(wú)”食品進(jìn)入校園。

  5、加強安全隱患的排查力度,杜絕安全事故的發(fā)生。

  6、努力創(chuàng )建省平安校園。

  三、具體措施

  (一)加強安全管理,制訂幼兒園安全工作管理體系。

  1、繼續建立健全由園長(cháng)為第一責任人的幼兒園安全工作領(lǐng)導小組。開(kāi)學(xué)初,將利用集體會(huì )議,重申幼兒園的安全工作制度。宣布本年度安全工作計劃和幼兒園安全工作領(lǐng)導組成員名單,與保教人員、食堂工作人員、安保人員簽訂安全工作責任狀。明確職責,落實(shí)措施,扎扎實(shí)實(shí)的做好幼兒園的安全工作。

  2、繼續實(shí)施安全獎懲制度,將安全工作納入教職工工作考核中。加強月考核、學(xué)期考核力度,強調班主任負責制,實(shí)行安全工作一票否決制。

  3、加強安全衛生知識培訓,提高教職工的安全意識和應對能力。

  4、建立健全安全臺賬。根據上級部門(mén)的要求以及本園實(shí)際情況,制定相關(guān)安全工作常規,杜絕事故的隱患,做好防范措施,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。

  5、建立健全匯報制度。根據教育局的要求,我們將完善各級匯報制度,保證每月初進(jìn)行安全月報。

  (二)加強安全教育、宣傳力度,提高師生、家長(cháng)安全意識。

  1、利用多種形式對師生進(jìn)行各方面的安全教育,營(yíng)造安全教育氛圍。內容包括:交通安全、用電安全、消防安全、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶(hù)外活動(dòng)、安全活動(dòng)等。

  2、利用幼兒園宣傳窗、家長(cháng)園地、家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)等途徑對家長(cháng)進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助幼兒園做好安全工作。

  3、開(kāi)展防踩踏、防震、防洪安全演練活動(dòng),對師生進(jìn)行自救、自護方面知識的宣傳教育,提高師生的安全意識及防范能力。

  4、班級根據幼兒的年齡特點(diǎn),開(kāi)展安全主題教育活動(dòng)。

  (三)努力創(chuàng )建省平安校園,促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)。

  按照省平安校園創(chuàng )建標準,做好各項安全工作,確保幼兒健康成長(cháng)。

  1、加強園內安全檢查和自我排查。及時(shí)了解本園安全工作的現狀,經(jīng)常排查存在的安全隱患,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)整改到位,決不掉以輕心。

  2、嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、保教人員。

  3、嚴格執行幼兒接送制度,確保幼兒安全。

  4、嚴格執行衛生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每月為幼兒曬被褥等。

  5、嚴禁使用有毒有害材料制作的'玩教具,注意各類(lèi)環(huán)境創(chuàng )設的安全性。

  6、加強食堂飲食衛生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發(fā)生。

  7、加強衛生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。

  8、加強幼兒在園服用藥品的管理,根據家長(cháng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發(fā)生。

  9、加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁在園門(mén)口擺攤、停車(chē),嚴禁在幼兒園周?chē)懈蓴_正常保教工作的活動(dòng)。

  10、加強安保工作,保障幼兒園師生生命、財產(chǎn)安全。

  四、月主要工作及活動(dòng)計劃安排

  九月份:

  1、全園教職工安全培訓,學(xué)習各項職責、一日活動(dòng)安全注意事項等。做好開(kāi)學(xué)前的準備工作(環(huán)境衛生、環(huán)境布置,玩具、毛巾、等物品的清潔消毒,各項安全表格材料的印制等工作),對全園安全、衛生等方面存在的問(wèn)題進(jìn)行檢查、整改、落實(shí)。

  2、層層簽訂安全責任書(shū)。

  3、穩定幼兒情緒,做好幼兒常規教育。開(kāi)學(xué)第一周為安全教育周,第一課為安全教育課。

  4、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )(結合本班幼兒年齡特點(diǎn)、已有經(jīng)驗以及園、級、班的計劃和家長(cháng)共同交流幼兒園的具體工作)。

  5、安全周進(jìn)行防震疏散演練。

  6、安全領(lǐng)導小組會(huì )議。

  十月份:

  1、幼兒園安全隱患排查。

  2、國慶期間安全教育及工作落實(shí)。

  3、秋季安全教育及傳染病防控培訓。

  4、幼兒防上當安全演練。

  5、安全領(lǐng)導小組會(huì )議。

  十一月份:

  1、11.9消防日主題活動(dòng)。

  2、防火疏散演練。

  3、法制教育講座。

  4、各年段教育活動(dòng)。

  5、安全領(lǐng)導小組會(huì )議。

  十二月份:

  1、幼兒心理健康講座。

  2、各年段進(jìn)行冬季安全教育。

  3、突發(fā)事件疏散演練。

  4、安全領(lǐng)導小組會(huì )議。

  元月份:

  1、幼兒園安全工作例會(huì ),總結下半年幼兒園安全工作。

  2、幼兒園安全工作檔案、臺賬檢查。

  3、各年級組安全教育活動(dòng)。

  4、安全領(lǐng)導小組會(huì )議。

  5、幼兒園校舍安全檢查。

  6、總結工作,年度安全考核迎查。

最新幼兒園學(xué)期工作計劃3

  一、指導思想

  以《幼兒園工作規程》和衛生部、國家教委頒布的《幼兒園、托兒所衛生保健管理辦法》為工作依據,對照惠州市托幼機構保健標準條例,特制定本學(xué)期的保育管理工作計劃,做到更新保育觀(guān)念,規范保健工作管理,提高保健質(zhì)量,為幼兒的身心健康發(fā)展提供保障。

  二、工作目標

  1、不斷探索幼兒園的保育新路子,健全我園的衛生保健制度。

  2、加強保教人員的業(yè)務(wù)培訓,不斷提高保健質(zhì)量。

  3、嚴格執行《食品衛生法》和有關(guān)保健工作法規,杜絕食物中毒。

  4、做好每月一次的營(yíng)養測算工作,使幼兒膳食平衡,努力使幼兒的身高、體重、血色素達標率為98%以上。

  5、嚴格控制各種傳染病的發(fā)生,并做好預防工作。

  三、工作要點(diǎn)

  1、新生入園工作。

  把好新生體檢關(guān),做到入園幼兒健康合格率為100%,做好幼兒園教職工體檢工作,做好預防接種登記工作。

  2、幼兒衛生習慣的培養。

  各班培養幼兒良好的衛生習慣(飯后漱口擦嘴、飯前便后洗手、勤剪指甲勤洗澡等)。

  3、幼兒體格檢查工作。

  繼續加強晨間檢查和全日觀(guān)察,努力做到一摸、二看、三問(wèn)、四查,對患病幼兒做到及時(shí)發(fā)現,及時(shí)處理。觀(guān)察幼兒的生長(cháng)發(fā)育、健康情況,結合晨檢,找出不利于幼兒生長(cháng)發(fā)育的因素,及時(shí)加以干預,同時(shí)對體格檢查中發(fā)現的疾病采取相應措施,做好幼兒體格評價(jià)工作。

  4、膳食工作。

  重視幼兒的營(yíng)養。制定食譜做到膳食平衡,力求滿(mǎn)足幼兒各種營(yíng)養素的需要,選擇好食品的種類(lèi),爭取做到三種營(yíng)養素所得熱量能達到占總熱量12-15%,20-30%,50-60%,并且做好每月一次的營(yíng)養計算,能根據上一月的營(yíng)養分析,及時(shí)調整下一月的食譜,使幼兒得到全面吸收。

  5、家長(cháng)工作。

  為了讓家長(cháng)對幼兒的膳食情況有進(jìn)一步的了解,本學(xué)期繼續成立膳食委員會(huì ),以便對我們的工作提出一些寶貴意見(jiàn),讓我們更好地為幼兒服務(wù),并在保健專(zhuān)欄中每周公布該周食譜。定期召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì ),歡迎家長(cháng)對我園的保健工作提出寶貴意見(jiàn)和建議。

  6、衛生消毒工作。

  做好經(jīng)常性的衛生消毒。督促保育員做好室內外環(huán)境消毒清掃工作,堅持分班包干,定期檢查,做到經(jīng)常保持室內外空氣流通,陽(yáng)光充足。對幼兒所用物品按照常規做好消毒工作并保持清潔,以防污染。

  7、保健臺帳。

  做好每月各類(lèi)保健表格統計、登記工作,對每周菜譜、每月幼兒出勤率、月膳費盈虧情況、以及幼兒膳食中各種營(yíng)養成分的占有率公布在保健室的宣傳欄上,以備掌握和比較。

  8、保教人員培訓工作。

  為提高保育員的業(yè)務(wù)水平,更好地掌握消毒程序,規范衛生操作,每學(xué)期園內組織二次保育員技能培訓測試,使每一個(gè)保育員的業(yè)務(wù)水平有所完善,能更好的為幼兒服務(wù)。

  9、安全工作。

  繼續執行接送卡制度,做好幼兒離園的接送工作。定期檢查幼兒園玩具設施,及時(shí)消除隱患,確保幼兒游戲安全。

  四、月份工作安排

  九月份:

  1、開(kāi)學(xué)準備工作。

 。1)教室、寢室的空氣、地面消毒。

 。2)床鋪清理、整潔環(huán)境。

 。3)幼兒茶具、毛巾、餐具消毒。

  2、做好新生入園體檢工作和預防接種卡登記工作。做到體檢率100%、入園合格率100%。

  3、制訂衛生保健工作計劃

  4、購買(mǎi)好幼兒保健用品進(jìn)行發(fā)放。

  十月份:

  1、做好秋季流行病預防工作,辦好衛生宣傳欄。

  2、保育員培訓。

  3、針對體檢情況加強對特殊兒的矯治。

  4、常規檢查(午餐、午睡、晨鍛、衛生等情況)。

  5、做好日常各類(lèi)保健工作。

  6、膳委會(huì )會(huì )議。

  十一月份:

  1、幼兒保教活動(dòng):幼兒自理服務(wù)勞動(dòng)(穿衣、疊被、系鞋帶)競賽。

  2、常規檢查(午餐、午睡、晨鍛、衛生等情況)。

  3、做好日常各類(lèi)保健工作。

  十二月份:

  1、常規檢查(午餐、午睡、晨鍛、衛生等情況)。

  2、保育技能測試。

  3、做好日常各類(lèi)保健工作。

  4、做好防寒保暖工作。

  一月份:

  1、班級衛生評優(yōu)活動(dòng)。

  2、寫(xiě)好學(xué)期保健工作總結。

  3、做好放假前的安全教育。

最新幼兒園學(xué)期工作計劃4

  一、教材分析

  這個(gè)學(xué)期的教材是延邊人民出版社出版,數學(xué)教材安排了34節課,教材著(zhù)重培養幼兒思考、動(dòng)腦筋的好習慣和生活中的數學(xué)常識。如:《10以?xún)鹊姆殖山M合》、《比較大小》、《10以?xún)鹊募訙p法》、《時(shí)間的變換》、《幾何圖形》等,教材從多方面開(kāi)發(fā)幼兒的智力,發(fā)散幼兒的思維,培養幼兒多動(dòng)腦思考,幫助幼兒養成良好的思維方式和學(xué)習習慣。

  二、教學(xué)目標

  1、使幼兒運用觀(guān)察、比較、對比等數學(xué)方式學(xué)習類(lèi)包含關(guān)系。

  2、幫助幼兒初步掌握10以?xún)葦档募訙p和分成。

  3、指導幼兒認識生活中的加減法,進(jìn)一步認識時(shí)間,并知道怎么在生活中運用時(shí)間的變換。

  4、讓幼兒初步了解、認識幾何立體圖,讓數學(xué)與生活聯(lián)系起來(lái),激發(fā)幼兒的求知欲。

  5、幫助幼兒養成良好的思維方式,學(xué)習習慣和作業(yè)習慣。

  6、進(jìn)一步提高幼兒的操作能力、觀(guān)察能力、邏輯思維能力和語(yǔ)言表達能力以及書(shū)寫(xiě)能力。

  三、班級情況分析

  學(xué)前班是幼兒升入小學(xué)的過(guò)渡期,也是一個(gè)非常重要的時(shí)期。根據時(shí)代以及本班幼兒的具體情況來(lái)分析,孩子們的反應能力和學(xué)習程度有一定的差異。數學(xué)是一門(mén)提高幼兒智力反應能力的一門(mén)課程,針對幼兒個(gè)體和全面素質(zhì)的要求,教師會(huì )用心、耐心、信心教好每一位幼兒。

  四、教學(xué)措施

  1、深入鉆研教材,根據教學(xué)目標精心設計好教學(xué)內容,創(chuàng )造性地使用教材。

  2、充分利用多媒體,利用教材優(yōu)美、全面的圖片,創(chuàng )設輕松愉悅的學(xué)習情境,激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣。

  3、根據幼兒班的特點(diǎn),以鼓勵表?yè)P的形式支持幼兒自主學(xué)習,提高幼兒的創(chuàng )造力和想象力。

  4、加強幼兒對數學(xué)的表達能力和思維能力,引導幼兒多思考多動(dòng)腦多操作。

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