有關(guān)實(shí)驗室工作計劃三篇
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),寫(xiě)一份計劃,為接下來(lái)的工作做準備吧!想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)?以下是小編整理的實(shí)驗室工作計劃3篇,希望能夠幫助到大家。
實(shí)驗室工作計劃 篇1
新的學(xué)期開(kāi)始了,圍繞學(xué)校辦學(xué)理念,生物實(shí)驗室依據生物學(xué)新課標要求:著(zhù)重培養學(xué)生探究能力、觀(guān)察能力、實(shí)驗能力、思維能力和自學(xué)能力,我室將本著(zhù)服務(wù)的宗旨,更新觀(guān)念,特制定以下工作計劃。
1、補充新課程教學(xué)所需的實(shí)驗器材。制定儀器、藥品的添置計劃,定期對儀器進(jìn)行維修和保養,提高儀器設備的完好率。為生物實(shí)驗教學(xué)的有效實(shí)施做好充分準備。
2、上實(shí)驗課時(shí),主動(dòng)去實(shí)驗室巡視,幫助老師排除故障,解難釋疑。儀器壞了、試劑不夠,進(jìn)行維修和補齊,指導幫助學(xué)生糾正錯誤的操作方法。
3、全面開(kāi)放實(shí)驗室,充分利用實(shí)驗室儀器設備,為學(xué)生服務(wù),鼓勵學(xué)生自行設計實(shí)驗。發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )新精神,培養學(xué)生的`實(shí)際動(dòng)手能力。
4、實(shí)驗完畢,及時(shí)檢查儀器的數量和質(zhì)量,如有差錯按制度處理;及時(shí)準許備實(shí)驗材料,保證下個(gè)實(shí)驗的順利進(jìn)行;做好有關(guān)的實(shí)驗記錄(如時(shí)間、人數、容易出故障的地方及[本文來(lái)自改進(jìn)辦法等),及時(shí)填寫(xiě)相關(guān)表表冊。
5、強化安全意識,確保實(shí)驗室安全。做好實(shí)驗室、儀器室防火、防觸電、防盜工作,杜絕事故發(fā)生。
6、做好實(shí)驗室工作各種文件的歸檔、整理工作,提高計算機的科學(xué)管理水平。
實(shí)驗室工作計劃 篇2
在這學(xué)期中,我們實(shí)驗室在學(xué)校的領(lǐng)導下,不斷提高實(shí)驗室的功能,逐步添置儀器、設備、藥品等,為了使我校實(shí)驗室能充分發(fā)揮其作用,我的工作計劃為:
一、開(kāi)足開(kāi)好實(shí)驗。做好實(shí)驗記錄,做好學(xué)生的指導作用,總結實(shí)驗的經(jīng)驗和教訓,根據做實(shí)驗的情況,對實(shí)驗做出改進(jìn)。
二、堅持理論學(xué)習和技能培訓相結合,提高自身的素質(zhì)和動(dòng)手操作能力,本著(zhù)實(shí)驗為教學(xué)服務(wù)之原則,積極探索實(shí)驗教學(xué),自制實(shí)驗教具,靈活多樣的指導教學(xué)活動(dòng)。
三、嚴格遵守各項制度,堅持,按制度辦事,認真做好本職工作。
四、配合教師上好每堂實(shí)驗課。
五、協(xié)助教導處、生物學(xué)科組開(kāi)展好第二課堂的實(shí)驗活動(dòng),充分利用現有的實(shí)驗材料,豐富學(xué)生的課外活動(dòng),調動(dòng)學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,培養學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力,寫(xiě)好總結與經(jīng)驗交流。
六、做好儀器核銷(xiāo)、賠償工作。
七、加強實(shí)驗室安全工作,搞好實(shí)驗室衛生工作。
八、協(xié)助學(xué)校做好其它工作
實(shí)驗室工作計劃 篇3
為了加強實(shí)驗物理教學(xué),特制定如下計劃:
一、重視利用實(shí)驗室現有的物品,加強演示實(shí)驗和探究實(shí)驗教學(xué)
1、按照新課標的要求,根據教學(xué)內容和校本課程配備足夠的教具、學(xué)具,以滿(mǎn)足教師和學(xué)生探究活動(dòng)的全部需求。
2、精心設計實(shí)驗步驟和教學(xué)方法,做好實(shí)驗準備,不斷增加和更新儀器設備,以保證演示實(shí)驗和探究實(shí)驗教學(xué)。
3、重視利用身邊的物品進(jìn)行實(shí)驗,全面培養學(xué)生的設計和創(chuàng )新能力。
二、努力提高學(xué)生分組實(shí)驗的教學(xué)效果,全面提高物理實(shí)驗教學(xué)水平
1、實(shí)驗教師要提前做好儀器、藥品、材料的準備工作,教師上課前應先試做,以確保實(shí)驗順利進(jìn)行。
2、要求學(xué)生課前做好實(shí)驗預習,對實(shí)驗目的、原理、步驟和方法作全面了解,保證課上順利地實(shí)驗。
3、學(xué)生第一次接觸的實(shí)驗,教師應先示范,裝置復雜、難度大的實(shí)驗,應在教師的指導下分步完成。
4、實(shí)驗時(shí),教師應要求學(xué)生按課本要求,按實(shí)驗步驟進(jìn)行操作,仔細觀(guān)察,認真記錄,分析思考,得出結論。
5、在實(shí)驗課上,教師、實(shí)驗教師要巡回指導,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。對普遍存在的問(wèn)題,在實(shí)驗結束時(shí),要做全班講評,對失敗的實(shí)驗要幫助學(xué)生分析原因,有條件的允許學(xué)生重做。
6、指導學(xué)生根據實(shí)驗報告的項目,做好實(shí)驗記錄,并按要求寫(xiě)出實(shí)驗報告。
三、定期開(kāi)放實(shí)驗室,讓每個(gè)學(xué)生都動(dòng)手,發(fā)揮實(shí)驗室資源的效益,利用身邊的物品、材料為物理實(shí)驗提供便利,并且鼓勵學(xué)生大膽地進(jìn)行小實(shí)驗、小制作、小發(fā)明和小創(chuàng )造。
四、在充分利用實(shí)驗室現有資源,搞好物理實(shí)驗教學(xué)的同時(shí),還要搞好教學(xué)儀器整理、建檔、修理,并做好記錄,全面服務(wù)于整個(gè)物理教學(xué)。
五、全面做好初三畢業(yè)班實(shí)驗技能考試的準備工作,做到準備充分、儀器到位、措施得力、操作規范、技術(shù)過(guò)硬、報告準確、成績(jì)優(yōu)秀。
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