【熱門(mén)】春季工作計劃集錦五篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的春季工作計劃5篇,希望對大家有所幫助。
春季工作計劃 篇1
一、指導思想:
本學(xué)期,我校教導處將在學(xué)校整體工作計劃的指導下,以提高課堂教學(xué)實(shí)效和促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)為目標,進(jìn)一步加強教學(xué)工作的管理與指導,抓常規養習慣,抓教學(xué)提質(zhì)量,大力提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高基礎教育的教學(xué)水平和質(zhì)量。
二、工作目標及要求
1、制定課堂教學(xué)研討方案,組織教師分教研組觀(guān)看名師講課光盤(pán),引領(lǐng)教師不斷提高教育教學(xué)水平
2、充分利用學(xué)校各種設備資源,實(shí)施“對鏡練課”即本學(xué)期每位教師都要在學(xué)校錄播室上一節公開(kāi)課,然后教師自己課后觀(guān)看,感覺(jué)不足打磨再上,最后把優(yōu)質(zhì)課做成光盤(pán),以供其他教師觀(guān)看借鑒。
3、圍繞學(xué)校課堂教學(xué)改革,籌備課題立項,提升教師研究能力。
4、4月中旬舉行中青年教師講課大賽,請專(zhuān)家磨課,推出本校名師及學(xué)科帶頭人。
5、推進(jìn)班級文化建設,尤其在七年級重點(diǎn)實(shí)施。
6、做好教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展學(xué)習計劃,教師除了智囊備課、對鏡練課,外出學(xué)習還要填寫(xiě)好潁上五中學(xué)習報告手冊并附有學(xué)習場(chǎng)景的照片。
7、重點(diǎn)抓好九年級畢業(yè)班工作,開(kāi)好“百日誓師”大會(huì ),設計好四次?技皩W(xué)情分析、考綱研究、理化實(shí)驗、體育加試、應試技巧、考前心理疏導等工作。
8、繼續開(kāi)展七、八年級月考活動(dòng),每次月考后各備課組要舉行試卷學(xué)情分析會(huì )、班級任課教師分析會(huì ),以研究解決存在的問(wèn)題。
9、制定社團活動(dòng)方案并組織實(shí)施社團活動(dòng),4月中下旬舉辦春季田徑運動(dòng)會(huì ),實(shí)施素質(zhì)教育。
10、抓好日常管理工作,如資料征訂、信息的整合和傳達,教學(xué)常規的落實(shí)情況,教案、作業(yè)的檢查,成績(jì)的跟蹤和研究,配合學(xué)校各部門(mén)迎接上級的各類(lèi)檢查等。
三、教學(xué)工作任務(wù)及措施
1、完善教學(xué)常規,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。
。1)嚴格執行課程標準和課程計劃,開(kāi)齊上足各類(lèi)課程,科學(xué)合理地安排課時(shí),嚴格按規定控制學(xué)生的作業(yè)量,切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)習負擔。
。2)制定各學(xué)科教學(xué)計劃。教師必須認真學(xué)習各學(xué)科課程標準,通讀全冊教材及有關(guān)參考資料,在明確教學(xué)目的、重難點(diǎn)及了解學(xué)生的基礎上,擬定可行的教學(xué)計劃,做到目的要求明確,進(jìn)度適宜,措施得體,
。3)加強教學(xué)工作過(guò)程管理,提高教學(xué)質(zhì)量。努力抓好教學(xué)過(guò)程中各個(gè)基本環(huán)節的管理,對教師的備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔優(yōu)補差和質(zhì)量監測等工作采取跟蹤檢查制度,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的整體提高。
2、加強對各專(zhuān)用室的管理,提高各室和和教學(xué)具的使用率。
規范使用班班通、微機室、實(shí)驗室、對現有的教具要充分使用,使其最大限度地為教育教學(xué)服務(wù)。
4、開(kāi)展各類(lèi)學(xué)生活動(dòng),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
。1)成立籃球、排球、足球、田徑、美術(shù)、書(shū)法、舞蹈、英語(yǔ)角、發(fā)明制作等興趣小組。
。2)5月份舉行七、八年級作文比賽。
。3)本學(xué)期圖書(shū)室開(kāi)放后,5月份舉行一次讀書(shū)角活動(dòng)。
。4)4月下旬舉行春季田徑運動(dòng)會(huì )。
四、 工作安排
一、指導思想
新學(xué)期伊始,我校教導處將根據本校新學(xué)年的工作重點(diǎn),緊緊圍繞學(xué)校的工作目標,立足本校教學(xué)工作實(shí)際,以常規管理為抓手,以有效課堂教學(xué)模式改革為中心,以培優(yōu)輔差為主要輔導方式,通過(guò)多種形式引領(lǐng)教師進(jìn)一步更新教育觀(guān)念,力爭人人能上好一節有效課堂教學(xué)模式,全面開(kāi)創(chuàng )我校教育教學(xué)工作的新局面,促使我校教學(xué)質(zhì)量穩步上升。
二、工作重點(diǎn)
1.常規管理更精細。
2.校本教研更有效。
3.教學(xué)質(zhì)量更穩定。
三、工作措施
。ㄒ唬┞鋵(shí)常規,管理更精細、更科學(xué)。
認真學(xué)習《XX區小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎評選方案》,牢固樹(shù)立質(zhì)量意識,推動(dòng)學(xué)校管理規范化、制度化,向管理要質(zhì)量。在管理中突出三點(diǎn):1.抓好課堂教學(xué)主陣地,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。2.強化學(xué)校領(lǐng)導教學(xué)工作中檢查、督導、決策、評價(jià)的職責。3.要發(fā)揮教師在教學(xué)中的主導作用,健全教師管理制度,規范教學(xué)行為,形成良好的教風(fēng)。
1.按課表上課。嚴格執行省課程計劃,按規定“開(kāi)齊、上足、教好”各類(lèi)課程,自覺(jué)遵守請假制度,不得隨意調課、代課或擠占課時(shí)。
2.大力加強教研組、備課組活動(dòng),開(kāi)展特色教研活動(dòng)。
本學(xué)期開(kāi)學(xué),教導處及時(shí)召開(kāi)學(xué)期初的教學(xué)教研專(zhuān)項會(huì )議,要求各教研組、備課組回顧上學(xué)期工作,梳理出亮點(diǎn)和不足后,再思考本學(xué)期的工作。各教研組通過(guò)問(wèn)題庫建設,搜集整理學(xué)科教師的真實(shí)教學(xué)、教研問(wèn)題,將教師們集中關(guān)注的問(wèn)題確定研修的主題,使教研的研修主題化、主題系列化、研修課程化。各備課組按本科單元定好主備人提前備好下一個(gè)單元,在備課組時(shí)間進(jìn)行集體備課。
3.堅持教學(xué)常規檢查。每月組織各教研組長(cháng)全面教學(xué)常規檢查,平時(shí)不定期的重點(diǎn)檢查教案、課后反思、作業(yè)批改等教學(xué)工作,及時(shí)總結,及時(shí)提出整改措施。必要時(shí)對某個(gè)年級、某個(gè)學(xué)科的部分教師進(jìn)行跟蹤督查。本學(xué)期,將迎接區進(jìn)修校對我校的視導檢查工作。
。ǘ┐罅ν七M(jìn)有效課堂教學(xué)模式改革,擺脫滿(mǎn)堂灌模式。
教師要牢固樹(shù)立質(zhì)量意識和績(jì)效意識,緊緊圍繞向課堂教學(xué)要質(zhì)量這個(gè)永恒的主題,狠抓課堂教學(xué)效益,以課堂為基地,在新課程改革中,不斷改變自我、提升自我、完善自我。突出學(xué)生學(xué)習的主體地位,以培養學(xué)生能力為導向,強化學(xué)習過(guò)程管理,把10分鐘的練習融入課堂,精讀精練,強化實(shí)踐,養成良好的學(xué)習習慣,促進(jìn)教師人人關(guān)注課堂,個(gè)個(gè)研究課堂,努力讓課堂活起來(lái),讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),提高學(xué)習效率和創(chuàng )新能力,為大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量夯實(shí)基礎。
本學(xué)期由教導處牽頭,每周由校領(lǐng)導、教研組長(cháng)、備課組老師組成聽(tīng)課小組,定期進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng),確保每堂課:明確目標、提高效率、注重方法、效果達標。
。ㄈ┖葑ソ虒W(xué)質(zhì)量關(guān)。
1.編擬學(xué)科測試卷。本學(xué)期為了提高教學(xué)質(zhì)量,要求學(xué)校要求以學(xué)科備課組為單位編制階段試卷,定期開(kāi)展階段測試。教導處還在期中、期末前后進(jìn)行抽測,通過(guò)全班學(xué)生的答題、做題及時(shí)了解本班孩子的基礎知識是否扎實(shí)。
2.定期召開(kāi)各項教學(xué)專(zhuān)項會(huì )議。為提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校將及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì ),查找薄弱環(huán)節,對質(zhì)量較差班和學(xué)困生進(jìn)行跟蹤調查,各科任教師通過(guò)檢查反饋情況及時(shí)反思自己的教學(xué)方法,改進(jìn)策略、及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,采取相應有效補救措施。
3.開(kāi)展教學(xué)“開(kāi)放周”活動(dòng)。為加強學(xué)校、教師、家長(cháng)之間的溝通,大力推行開(kāi)放式素質(zhì)教育,邀請家長(cháng)走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的教育教學(xué)和管理情況,更好地服務(wù)家長(cháng)共同教育學(xué)生。我校將于第4周舉辦一二年級教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)。為保證本次家長(cháng)開(kāi)放周活動(dòng)取得實(shí)效,學(xué)校充分尊重家長(cháng)意愿,擬定下發(fā)了《家長(cháng)邀請函》及《家長(cháng)聽(tīng)課反饋表》!都议L(cháng)聽(tīng)課反饋表》除對課堂進(jìn)行評價(jià)外,還設計了“建議”反饋欄,深入了解家長(cháng)對學(xué)校教育情況的反饋意見(jiàn),促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)科學(xué)、高效發(fā)展。
。ㄋ模⿲W(xué)科學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)。
本學(xué)期繼續以教研組為單位積極開(kāi)展形式活潑多樣的學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)或競賽活動(dòng),新增了國旗下講話(huà)的展示時(shí)間,按學(xué)科劃分出相應的時(shí)間段,由相應學(xué)科負責組織孩子們展示,如:語(yǔ)文組誦讀活動(dòng),心理活動(dòng)、音樂(lè )組表演、科學(xué)組趣味競賽等。另外,還要求語(yǔ)文組利用課前進(jìn)行經(jīng)典誦讀互動(dòng),每個(gè)孩子的書(shū)寫(xiě)作品都要上墻,每月學(xué)校定期會(huì )布置一期學(xué)生作業(yè)展。努力打造讓孩子張揚個(gè)性的平臺,培養學(xué)生學(xué)會(huì )運用、學(xué)會(huì )創(chuàng )新的能力,增強孩子的競爭意識,提高他們的綜合素養。
。ㄎ澹┳ズ卯厴I(yè)班工作
及時(shí)召開(kāi)期初畢業(yè)班專(zhuān)項工作會(huì )、相關(guān)專(zhuān)題研討會(huì )。組織骨干教師對畢業(yè)班課堂教學(xué)工作及質(zhì)量進(jìn)行專(zhuān)項調研與跟蹤研討,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)調整工作思路與措施。
春季工作計劃 篇2
一、指導思想:
以新課程為導向,以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展為宗旨,以課程實(shí)施過(guò)程中學(xué)校所面對的各種具體問(wèn)題為對象,以教師為研究的主體,緊緊圍繞課程改革,以科研為先導,素質(zhì)教育為核心,不斷提升學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)水平。
二、總體目標:
通過(guò)開(kāi)展校本教研,使教師們領(lǐng)悟教育思想,更新教育觀(guān)念,樹(shù)立科學(xué)的教育價(jià)值觀(guān)、現代教育觀(guān),解決教師在教學(xué)中遇到問(wèn)題或困惑,使教師熟悉新的課程標準和各學(xué)科之間的聯(lián)系,提升教師駕馭課堂能力,促進(jìn)教師向專(zhuān)業(yè)化方向發(fā)展。
三、總體思路:
突出一個(gè)中心,實(shí)現兩個(gè)轉變,促進(jìn)三個(gè)提高,達到五個(gè)結合一個(gè)中心:以教師專(zhuān)業(yè)水平不斷提高為中心。兩個(gè)轉變:教育觀(guān)念與教學(xué)行為的轉變。三個(gè)提高:教師課堂教學(xué)能力的提高,教研水平和科研能力的提高。五個(gè)結合:學(xué)習與交流相結合,教研與科研相結,學(xué)習與考核相結合,教育理論與教學(xué)實(shí)踐相結合,點(diǎn)上突破與面上推進(jìn)相結合。
四、主要工作措施:
1、本學(xué)期課堂教學(xué)研究的重點(diǎn)是落實(shí)新理念、提高課堂教學(xué)的效率。
2、、認真積極參加上級部門(mén)舉辦的教研培訓學(xué)習、講座等活動(dòng),形成進(jìn)行教學(xué)反思的習慣。
3、實(shí)施“七個(gè)一”工程,學(xué)——每周學(xué)習一篇教育教改理論文章;記——寫(xiě)好每堂課教學(xué)札記及教后反思,積極撰寫(xiě)學(xué)科教學(xué)論文,參加各級各類(lèi)學(xué)科論文評比;聽(tīng)——每期至少聽(tīng)課5節;講——每學(xué)期主講一堂高質(zhì)量的公開(kāi)課;編——每學(xué)期擬一份標準的考試試卷;讀——每學(xué)期精讀一本教育專(zhuān)著(zhù);研——每學(xué)期寫(xiě)一篇研討文章。積極鼓勵教師跨學(xué)科,跨級段,互相聽(tīng)課,每人每學(xué)期聽(tīng)課至少5節。
4、鼓勵“閑聊式”教研方式,提倡同伴互助風(fēng)氣。同事間要善于利用課余時(shí)間,就某個(gè)教學(xué)問(wèn)題或教育現象,進(jìn)行閑談,發(fā)表評論,并努力獲取有價(jià)值的教育教學(xué)經(jīng)驗。另外,就個(gè)別教師工作中碰到的難題,提倡同伴積極協(xié)助,共同解決。
五、加強教學(xué)常規管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量
1、備課。做到每科有備課,課課有教案。做到每科有備課,課課有教案。嚴禁不備課上課。備課要有學(xué)期目標單元目標,有教學(xué)目標、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、教具準備、教學(xué)時(shí)間、教學(xué)過(guò)程、作業(yè)設計、板書(shū)設計等。衡量備課的優(yōu)劣主要“四看”,一看教學(xué)理念是否符合課改精神,二看教學(xué)設計是否依托標準思想,三看集體備課調整是否認真,是否符合班級實(shí)際,四看教后小記是否具有針對性、指導性。學(xué)校將對教師的備課隔月檢查,其中調整方案、教學(xué)反思將重點(diǎn)檢查,并公布檢?結果,記入教師業(yè)務(wù)檔案。
2、上課。課堂教學(xué)要改革傳統的教學(xué),關(guān)注每個(gè)學(xué)生的發(fā)展,要落實(shí)新課標提出的“主動(dòng)參與、樂(lè )于探究、合作交流”新的學(xué)習方式,給每個(gè)學(xué)生提供均等的學(xué)習和發(fā)展的機會(huì ),面向全體學(xué)生。上課時(shí)做到“七不”:不坐著(zhù)上課、不喝茶、不吸煙、不接待客人、不接電話(huà)、不拖堂、不體罰變相體罰學(xué)生。評價(jià)一節課的重要標準:看是否真正體現“以學(xué)生為主體”的教學(xué)思想
3、作業(yè)。要求每次作業(yè)量適中,教師精心設計作業(yè)內容,學(xué)生書(shū)寫(xiě)工整,作業(yè)批改及時(shí)認真仔細,紅筆下無(wú)誤。家庭作業(yè)有布置有要求有檢查,作業(yè)量適中。學(xué)校將進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)評比,以更好的促進(jìn)學(xué)生學(xué)習習慣的培養。學(xué)校將對學(xué)生的作業(yè)批改作定期檢查,要求作業(yè)字跡工整、清楚,批改及時(shí)規范,每一種作業(yè)批改要有激勵性評語(yǔ)。每位科任教師都要重視學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,把學(xué)生的書(shū)寫(xiě)作為重點(diǎn)來(lái)抓。
春季工作計劃 篇3
為了強化同學(xué)們安全防范意識,維護正常的教學(xué)和生活秩序,給全院學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,院保衛部特制定本學(xué)期工作計劃:
一、抽查就寢情況。
每周安排一次全院學(xué)生就寢紀律的檢查,不定具體時(shí)間。通過(guò)抽查的形式,了解學(xué)生們在宿舍就寢的紀律情況和相關(guān)問(wèn)題。及時(shí)傳達同學(xué)們對宿舍方面的相關(guān)信息。從中發(fā)現同學(xué)們就寢時(shí)的一些問(wèn)題。
二、舉行大型安全知識講座。
邀請學(xué)院保衛處老師,對全院學(xué)生進(jìn)行學(xué)生安全知識講座。把安全知識傳達到各班班長(cháng)、保衛委員和女生委員那里,通過(guò)老師的細心講解,起到強化學(xué)生安全防范意識的作用。讓同學(xué)們深刻了解我院及周邊環(huán)境,校園存在的偷竊現象,加強對于校內外的安全問(wèn)題的警惕。
三、系部工作交流。
通過(guò)各系與各系保衛部門(mén)的聯(lián)系,開(kāi)展工作交流會(huì )議。認真學(xué)習、著(zhù)重探討安全內容,要首先在我們學(xué)生干部中起到作用。同時(shí),加強交流與溝通,相互借鑒建議,反饋同學(xué)們的意見(jiàn)。
四、其他工作。
針對學(xué)生防火和防盜的工作,禁止同學(xué)、通宵上網(wǎng)和打架斗毆等安全性的行為。院學(xué)生會(huì )保衛部與各系學(xué)生會(huì )保衛部,加強查寢制度,為保障同學(xué)們的生命和財產(chǎn)安全做貢獻。結合實(shí)際,為同學(xué)們的安全問(wèn)題排憂(yōu)解難。
作為一名學(xué)生,我們要了解各方面的安全動(dòng)態(tài);作為一名學(xué)生干部,我們不僅要了解安全知識,還應該去了解同學(xué)們的思想和生活情況。我們要去制止一切危害自身和同學(xué)們利益的行為,要發(fā)揚學(xué)生干部的優(yōu)良素質(zhì)。
院學(xué)生會(huì )保衛部
20xx年xx月xx日
春季工作計劃 篇4
一、指導思想:
緊緊圍繞學(xué)校工作的總體要求,以“運轉有序、協(xié)調有力、督促有效、服務(wù)到位”為目標,認真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級部門(mén)的決定,加強學(xué)習,努力提高自身素質(zhì),在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條。、高效益地開(kāi)展工作,充分發(fā)揮辦公室職能。
二、工作重點(diǎn):
一如既往做好常規工作;充分發(fā)揮辦公室綜合協(xié)調、服務(wù)職能;清思路,創(chuàng )新工作,追求工作實(shí)效;促進(jìn)檔案規范化管理;進(jìn)一步加強學(xué)校宣傳報道工作;著(zhù)手建設學(xué)校博客。
三、主要工作措施:
。ㄒ唬┳龊贸R幑ぷ。
及時(shí)收發(fā)書(shū)面和網(wǎng)上文件交校長(cháng)審閱,根據校長(cháng)的'審閱意見(jiàn),轉達給相關(guān)職能部門(mén)辦;蛲ㄖ嚓P(guān)教師;及時(shí)向教委和其他上級部門(mén)上報學(xué)校各類(lèi)工作材料;及時(shí)出好會(huì )議、節假日放假安排等通知;做好學(xué)校行政會(huì )、教師會(huì )及其它重要會(huì )議的組織、記錄工作;根據學(xué)校印章管理規定管理好學(xué)校公章,實(shí)事求是開(kāi)具各類(lèi)證明和學(xué)校對外介紹信;做好學(xué)?记、考核及其它方面的統計匯總工作;認真起草好學(xué)校工作計劃與總結,以及其他臨時(shí)性的文字材料;做好接待工作。
。ǘ┏浞职l(fā)揮辦公室綜合協(xié)調、服務(wù)職能。
1、協(xié)助校長(cháng)督促校內各職能部門(mén)積極做好工作,做好每月校長(cháng)辦公會(huì )對各部門(mén)常規工作評價(jià)并做好記錄。
2、進(jìn)一步做好各部門(mén)的統籌協(xié)調工作。堅持重大問(wèn)題歸口報告;上情下達,下情上達要及時(shí)、準確;做好各部門(mén)之間溝通的橋梁,維護好學(xué)校班子的團結,提高工作效率。
3、廣泛了解與學(xué)校有關(guān)的外部信息和上級精神,盡力拓寬信息半徑,增加信息密度;及時(shí)了解和收。學(xué)校各項工作的開(kāi)展情況的,加強與各部門(mén)的信息溝通。
4、建立重要的來(lái)信來(lái)電來(lái)件的登記制度。根據信息來(lái)源和內容恰當及時(shí)地進(jìn)行處理,對重要信息不拖辦,不敷衍,及時(shí)與相關(guān)部門(mén)進(jìn)行溝通,準確掌握實(shí)際情況的,合。做好反饋工作。
。ㄈ┐龠M(jìn)檔案管理規范化。
根據檔案工作要求,進(jìn)一步建立和規范分版塊的文書(shū)、基建、教學(xué)、照片等各類(lèi)檔案,提高檔案的查閱效率,努力為學(xué)校工作服務(wù)、為師生服務(wù);要及時(shí)做好各類(lèi)檢查評估的材料準備和歸檔工作;要認真仔細正確地做好各類(lèi)報表數字的統計、核對工作,及時(shí)報送,分部門(mén)存檔。
。ㄋ模┘訌娦麄鲌蟮拦ぷ。
建立一支全鄉宣傳報道隊伍,組織廣大教師積極參與宣傳報道;認真審核新聞稿件,把好稿件質(zhì)量關(guān),及時(shí)向教育信息網(wǎng)或其他新聞媒體投遞;修訂落實(shí)稿酬制度;著(zhù)力建設完善武隆縣石橋鄉中心校博客,組織教師積極參與投稿。
。ㄎ澹┢渌ぷ。
處理好各項臨時(shí)性的工作;完成領(lǐng)導交辦的其他工作。
春季工作計劃 篇5
本學(xué)期四年級由6個(gè)老班和一個(gè)新班組成,全組共7名成員,教師年齡參差,有成熟型教師2名,合格型教師1名,新任型教師4名。本期我們將在學(xué)校教科室領(lǐng)導下,以“和樂(lè )”課程為內容,以發(fā)展學(xué)生,提升教師內涵為目標開(kāi)展形式多樣的教育教學(xué)研討活動(dòng),現計劃如下:
一、質(zhì)量目標
1.參加縣抽考成績(jì)(綜合指數、合格率、優(yōu)生率、平均分)達到全縣前三名。統考時(shí)綜合指數比對城區同類(lèi)學(xué)校正負1分內。
2.教師、學(xué)生參加縣以上主要項目競賽活動(dòng),團體獲縣一等獎,個(gè)人獲獎人次優(yōu)于其他學(xué)校,并不斷晉升在市級、省級、國家級競賽并獲獎。
3.全面關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,建立適合學(xué)生發(fā)展的社團,每位教師爭取參與至少一個(gè)社團輔導項目,制定社團輔導計劃,落實(shí)輔導措施,完成社團展示活動(dòng)。如遇社團中個(gè)人或團體參加各類(lèi)比賽,獲獎目標為等級獎。
4.每位教師做好自身的教學(xué)工作,備課組長(cháng)加強教學(xué)工作的檢查、督促、考核。力求讓每一個(gè)家長(cháng)、學(xué)生滿(mǎn)意。期末的學(xué)生評教滿(mǎn)意率達95%以上;家長(cháng)對每位教師的滿(mǎn)意率達95%以上。
二、具體措施
(一)開(kāi)展集體備課,提高教學(xué)效率
1.寒假期間以年級為單位,分單元備課,要求教師要認真把握教材、研讀教參,抓住重難點(diǎn),結合本年級學(xué)生的實(shí)際情況設計出適合本學(xué)科的優(yōu)秀教案,并制作相對應的、練習等。
2.利用每周四上午四節課的教研活動(dòng),備課組內教師共同學(xué)習四年級下冊“和樂(lè )”課程標準,要求每個(gè)教師都必須掌握本學(xué)科的“和樂(lè )”標準,學(xué)習領(lǐng)會(huì )有關(guān)教育教學(xué)理念。
3.根據“和樂(lè )”課程標準,加入自己對教案的理解,在教研活動(dòng)時(shí)提出疑義及修改建議,進(jìn)行第二次教案修改,堅持“個(gè)人精備+集體討論+個(gè)人修改”。課后還要寫(xiě)教學(xué)反思。積極應對學(xué)校質(zhì)量督導中心領(lǐng)導的推門(mén)聽(tīng)課,爭取獲得優(yōu)秀等級及期末的“梁才好老師”榮譽(yù)稱(chēng)號。
4.教師布置的作業(yè)要做到量少質(zhì)高,且要做到“布置便要認真批改”。
5.加強輔導工作。制定輔差計劃,對后進(jìn)生及時(shí)輔導,爭取當天所學(xué)知識當天理解消化,不能欠賬太多。
(二)強化“和樂(lè )”意識,形成教學(xué)成果
1.本學(xué)期可采用同課(題)同構的模式,同年級的老師針對同一課(題)在其他班進(jìn)行磨課,實(shí)行走班上課,其他老師聽(tīng)課后再一起研課。
2.每位老師每月聽(tīng)課不少于3節(其中一節必須是非本學(xué)科的課)。
3.實(shí)行學(xué)月檢測。月考試卷制卷安排見(jiàn)表。
4.全面推進(jìn)校本課程“海量閱讀”的實(shí)施,各班根據圖書(shū)確定15-20本必讀書(shū)目,指導學(xué)生做好讀書(shū)筆記,期末形成物化成果。
5.開(kāi)始小課題的研究,期末形成物化研究成果。
6.每人至少寫(xiě)一篇關(guān)于本組各項教育教學(xué)活動(dòng)(選修課、課外活動(dòng)等開(kāi)展情況)的新聞報道發(fā)表到學(xué)校網(wǎng)站上。(交稿時(shí)間:二、三月份任順佳、郭莉——假期作業(yè)展評;美習文化節系列活動(dòng)報道;年級激勵大會(huì )等,四月份劉靜、熊曉蓉——球運會(huì )、教師編題解題能力比賽、年級激勵會(huì )等;五月份許麗、喻方焱——校慶慶典、藝術(shù)節、年級激勵會(huì )等,六月份徐元玉——讀書(shū)交流報道等。
(三)組織各類(lèi)活動(dòng),創(chuàng )設展示平臺
1.集體讀書(shū)+個(gè)人閱讀。每月一次集體讀書(shū)交流活動(dòng),其余時(shí)間自己閱讀,完成讀書(shū)筆記至少三頁(yè)/月或原創(chuàng )一篇讀書(shū)心得(800字以上)。集體閱讀王尚文的《走進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)之門(mén)》。
2.每周一次粉筆字練習,間周一次毛筆、硬筆書(shū)法練習。
3.撰寫(xiě)論文、教學(xué)案例或隨筆,三者至少一篇,積極參加校、縣教育學(xué)會(huì )或分會(huì )的評比活動(dòng)。
4、每位老師至少寫(xiě)2篇下水作文。
5.積極參加各級各類(lèi)培訓,把經(jīng)驗帶回來(lái),在備課組活動(dòng)中交流,爭取評為優(yōu)秀學(xué)員。
6.積極踴躍地參加縣級及以上教研活動(dòng)或賽課等競賽。
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