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上學(xué)期教師個(gè)人教學(xué)工作計劃

時(shí)間:2022-08-12 20:29:43 工作計劃 我要投稿

上學(xué)期教師個(gè)人教學(xué)工作計劃

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,該好好計劃一下接下來(lái)的工作了!相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了?下面是小編為大家收集的上學(xué)期教師個(gè)人教學(xué)工作計劃,歡迎大家分享。

上學(xué)期教師個(gè)人教學(xué)工作計劃

上學(xué)期教師個(gè)人教學(xué)工作計劃1

  作為一名教師,在新的學(xué)期開(kāi)始是,為了更好的完成學(xué)前班的教育教學(xué)工作計劃,為了能使以后的工作有所進(jìn)步,使自己能力有所提高,我在今后的工作中決心做到以下教師個(gè)人工作計劃幾點(diǎn):

  一、學(xué)情分析

  本班共有學(xué)生29人,絕大多數學(xué)生還未養成較好的學(xué)習習慣,基本適應小學(xué)的生活。有四分之一的學(xué)生學(xué)習有自覺(jué)性,上課認真聽(tīng)講,能有感情的朗讀課文,作業(yè)認真完成,書(shū)寫(xiě)漂亮規范,喜歡讀書(shū),自覺(jué)地閱讀課外書(shū)籍,有五分之一的學(xué)生,學(xué)習的主動(dòng)性較差一些,作業(yè)要靠督促完成,書(shū)寫(xiě)不夠規范,不過(guò)我有決心有信心,讓他們盡快趕上去,為高年級的學(xué)習生活打好基礎。

  二、教學(xué)工作目標

  1、低年級識字是重點(diǎn),希望通過(guò)自己的教學(xué)使學(xué)生喜歡學(xué)習漢字,有主動(dòng)識字的愿望。除掌握教材上要求會(huì )認的450個(gè)字,會(huì )寫(xiě)的350個(gè)字以外要激發(fā)學(xué)生課外識字興趣,使學(xué)生能多種渠道識字。

  2、掌握漢字的基本筆畫(huà)和常用的偏旁部首,能按筆順規則寫(xiě)字,注意間架結構。初步感受漢字的形體美。使學(xué)生逐步養成正確的寫(xiě)字姿勢和良好的寫(xiě)字習慣,書(shū)寫(xiě)要規范、端正、整潔。

  3、重朗讀能力的培養,使學(xué)生喜歡閱讀,感受閱讀的樂(lè )趣。能閱讀淺近的童話(huà)、寓言、故事,向往美好的情景,關(guān)心自然和生命,對感興趣的人物和事件有自己的感受和想法,并樂(lè )于與人交流。

  4、師生同讀經(jīng)典。本學(xué)期重點(diǎn)讀、背《三字經(jīng)》。

  5、培養學(xué)生寫(xiě)話(huà)興趣,鼓勵學(xué)生寫(xiě)自己想說(shuō)的話(huà),寫(xiě)想象中的事物,寫(xiě)出自己對周?chē)挛锏恼J識和感想。

  6、結合教材對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

  7、培養學(xué)生的口語(yǔ)交際能力,使學(xué)生想說(shuō)、敢說(shuō),樂(lè )于交流。

  三、教學(xué)工作措施

 。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習,不斷提高自身素質(zhì)。

 。ǘ┓e極參加學(xué)校的學(xué)習和教研活動(dòng),提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),創(chuàng )建有效高效課堂。

 。ㄈ┙Y合教材內容對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

 。ㄋ模┽槍Ρ景鄬(shí)際抓好教學(xué)工作計劃:

  1、根據本班學(xué)生現狀,在教學(xué)中抓好兩頭,帶動(dòng)中間,課堂教學(xué)主要是讓學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué),精心設計教案,在提高教學(xué)質(zhì)量上下功夫。

  2、注重培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,從點(diǎn)滴小事做起,重視學(xué)生能力的培養,課堂上會(huì )學(xué)習,教給學(xué)生學(xué)習方法。

  3、重視寫(xiě)字指導,加強坐姿與執筆姿勢的指導,嚴格要求,嚴格訓練。

  4、經(jīng)常開(kāi)展競賽、評比活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。

  5、引導孩子自己制作“識字課本”。即“采蜜本”這對孩子來(lái)說(shuō)是一件十分有趣的活動(dòng)。學(xué)生日常生活常常碰到各種食品的包裝、飲料的包裝、家用電器的廣告,還有各種報紙雜志的刊頭等等。這些都是兒童識字的最好的資源。讓他們收集起來(lái),剪剪、畫(huà)畫(huà)、貼貼,就成了圖文并茂的、非常精美的“識字課本”。在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦,收集、整理、分類(lèi),編排版面,正是一個(gè)創(chuàng )造的過(guò)程?梢越Y合展示臺的內容,把這種“識字課本”定期拿到班上交流,分享成果。平時(shí)閑暇拿出來(lái)讀讀,欣賞欣賞。這種活動(dòng),其價(jià)值遠遠超過(guò)了識字本身;而就識字來(lái)說(shuō),是實(shí)用的,效果好的。

  還可以引導兒童講述自己的識字小故事,讓孩子們講講自己認識某個(gè)字的`過(guò)程和方法。這樣不但可以擴大識字效果,交流識字方法,而且分享識字的樂(lè )趣,并有效培養了觀(guān)察能力,提高了口頭表達的能力。要結合課內識字,豐富識字的形式,使學(xué)習漢字成為豐富生活、增長(cháng)知識、促進(jìn)讀寫(xiě)、開(kāi)發(fā)潛能的過(guò)程。要讓全體學(xué)生都有展示課外識字成果的機會(huì ),都能感受到成功的快樂(lè )。尤其是鼓勵課內認字不太好的同學(xué)。

  總之,教師要憑借教材的優(yōu)勢,創(chuàng )造性地進(jìn)行教學(xué)。通過(guò)指導語(yǔ)文學(xué)習,不僅為學(xué)生打下堅實(shí)的語(yǔ)文基礎,做人的基礎,而且使他們成為樂(lè )于學(xué)習,主動(dòng)學(xué)習,愿意與他人合作學(xué)習的成功的學(xué)習者。

上學(xué)期教師個(gè)人教學(xué)工作計劃2

  作為一名經(jīng)驗尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進(jìn)一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當中,我的xx年老師個(gè)人工作計劃書(shū)如下:

  一、思想政治工作計劃  

  向其他優(yōu)秀教師認真學(xué)習有關(guān)政治文件,保持正確的思想政治和方向。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們一起探討學(xué)習體會(huì ),以便更快的提高自己的政治思想覺(jué)悟。

  熱愛(ài)自己的事業(yè),關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)幼兒,把愛(ài)心獻給孩子,讓孩子把幼兒園當作自己的另一個(gè)家,把老師當作媽媽一樣親。讓家長(cháng)放心的把自己的孩子帶到幼兒園。對幼兒要一視同仁,并且要時(shí)刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發(fā),讓每一個(gè)幼兒在幼兒園中都能健康快樂(lè )的成長(cháng)。時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。

  二、教育教學(xué)工作計劃  

  在班級工作中如有不明白的地方,及時(shí)向李老師請教并學(xué)習,認真學(xué)習幼教理論,作到理論指導實(shí)踐,實(shí)踐充實(shí)理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實(shí)踐中。多讀書(shū),多看報,不斷充實(shí)自我,提高自身素質(zhì)水平,為做一個(gè)合格的幼兒教師打好基礎。

  三、學(xué)校安全衛生工作計劃 

  每天早晨通風(fēng),下班清潔地面。

  飯前桌面消毒,幼兒洗手,臉面清潔,提醒幼兒要飯前洗手,飯后漱口。

  時(shí)刻保持教室干凈整潔。

  注意孩子一舉一動(dòng),保證孩子的安全。

  四、家長(cháng)工作計劃  

  多與家長(cháng)溝通,與家長(cháng)建立良好的關(guān)系,認真聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)或建議,滿(mǎn)足家長(cháng)的合理需求。努力縮短家長(cháng)和老師之間的距離。

  總之,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為幼兒園盡自己的一分力量,愿我們的幼兒園會(huì )越來(lái)越好

上學(xué)期教師個(gè)人教學(xué)工作計劃3

  在上學(xué)期的優(yōu)秀成果和美中不足中我們迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期,總體來(lái)說(shuō)我的教學(xué)工作還是良好的,但成功和不足都已成為過(guò)去,這些也將是我這學(xué)期工作的動(dòng)力。為將教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高并完善學(xué)生的品德為重,特制定出xx年上學(xué)期教師個(gè)人教學(xué)工作計劃:

  1、理論學(xué)習

  抓好教育理論特別是最新的教育理論的學(xué)習,及時(shí)了解課改信息和課改動(dòng)向,轉變教學(xué)觀(guān)念,形成新課標教學(xué)思想,樹(shù)立現代化、科學(xué)化的教育思想。

  2、做好各時(shí)期的計劃

  為了搞好教學(xué)工作,以課程改革的思想為指導,根據學(xué)校工作計劃的安排以及小六數學(xué)教學(xué)任務(wù)和內容,做好學(xué)期教學(xué)工作的總體計劃和安排。

  3、備好每堂課

  認真鉆研大綱和教材,做好備課工作,對教學(xué)情況和各單元知識點(diǎn)做到心中有數,備好學(xué)生的學(xué)習和對知識的掌握情況,寫(xiě)好每節課的教案為上好課提供保證,做好課后反思,以提高自己的教學(xué)理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力。

  4、做好課堂教學(xué)

  創(chuàng )設教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)習興趣,愛(ài)因斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“興趣是最好的老師!奔ぐl(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,是數學(xué)教學(xué)過(guò)程中提高質(zhì)量的重要手段之一。結合教學(xué)內容,選一些與實(shí)際聯(lián)系緊密的數學(xué)問(wèn)題讓學(xué)生去解決,教學(xué)組織合理,教學(xué)內容語(yǔ)言生動(dòng)。想盡各種辦法讓學(xué)生愛(ài)聽(tīng)、樂(lè )聽(tīng),以全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  5、批改作業(yè)

  精批細改每一位學(xué)生的每份作業(yè),學(xué)生的作業(yè)缺陷,做到心中有數。對每位學(xué)生的作業(yè)訂正和掌握情況都盡力做到及時(shí)反饋,再次批改,讓學(xué)生獲得了一個(gè)較好的鞏固機會(huì )。

  6、做好課外輔導

  全面關(guān)心學(xué)生,這是老師的神圣職責,在課后能對學(xué)生進(jìn)行針對性的輔導,解答學(xué)生在理解教材與具體解題中的困難。充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的積極性,擴大他們的知識視野,發(fā)展智力水平,提高分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。

  總之盡最大的努力做好教學(xué)工作的每一環(huán)節,想出各種有效的辦法,以提高教學(xué)質(zhì)量。

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