農村遠程教育工作計劃
時(shí)光在流逝,從不停歇,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)?以下是小編幫大家整理的農村遠程教育工作計劃,歡迎大家分享。
農村遠程教育工作計劃1
一、研究的內容與目標
本人在本學(xué)期的研究?jì)热莺湍繕酥饕校?/p>
一是參加各種培訓、學(xué)習、研究活動(dòng),通過(guò)資源的整合和利用,提高自身的現代教育技術(shù)能力及創(chuàng )造性運用農遠工程資源的能力,二是深化“模式一”與學(xué)科教學(xué)的整合。將農遠工程資源與學(xué)科教學(xué)進(jìn)行有機整合,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養學(xué)生的想象能力、收集并處理信息的能力等,努力促進(jìn)學(xué)習方式的變革,并依托農遠工程資源對學(xué)生進(jìn)行有效的思想道德教育。三是進(jìn)一步完善與之相適應的課堂評估、教師評價(jià)、學(xué)生評價(jià)、學(xué)校評估等評估機制,促進(jìn)教師素質(zhì)、學(xué)生能力等提高。
二、研究的途徑與措施
1、加強學(xué)習,轉變觀(guān)念,提高自身的理論水平。注重校本教研和校本培訓,在教育教學(xué)工作中培訓教師,也提高自己。以課題研究與校本教研的緊密結合為突破口,邀請專(zhuān)家到校講學(xué),并有計劃地外派教師學(xué)習,堅持專(zhuān)家引領(lǐng)和骨干引領(lǐng),加強教師的培訓工作,不斷提高自己和本校教師的理論水平和專(zhuān)業(yè)能力。注重理論學(xué)習,促使課題研究與課改密切結合,開(kāi)展有針對性的學(xué)習。
。1)參與、組織人員學(xué)習信息技術(shù)和遠程教育等理論,學(xué)習并掌握遠程教育的有關(guān)基礎知識和技能要求,為資源運用提供有力的前提保障。
。2)參與、組織教師學(xué)習素質(zhì)教育理論、《基礎教育課程改革綱要(試行)》等課程改革文件,端正教育思想,牢固樹(shù)立“以人的全面發(fā)展為本”的教育思想;牢固確立“以促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展、教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展、學(xué)?沙掷m發(fā)展”為本的工作思想,切實(shí)轉變觀(guān)念,樹(shù)立正確的教育理念。
。3)參與、組織參研人員學(xué)習教育科研理論,增強教育教學(xué)研究者的意識,掌握必要的科研方法,提高參研人員的研究能力。
2、充分發(fā)揮子課題成員的作用。努力發(fā)揮他們的創(chuàng )造性,帶動(dòng)本組教師深入開(kāi)展研究工作。
3、注重研究成果的推廣和運用。將課題的研究成果有機地整合于教學(xué)中,提高自身的教學(xué)能力,并把好的方法和優(yōu)質(zhì)的資源向西徐、分部推廣。
4、課題研究與校本教研、送教下村等活動(dòng)緊密結合。深化課題研究的內涵,豐富其形式,以點(diǎn)帶面,不斷提高教師的素質(zhì)。上學(xué)期我校利用課題研究為依托,連續兩周安排10位教師到西徐小學(xué)開(kāi)展農遠實(shí)驗課,和實(shí)驗成果推廣課,本學(xué)期,我校將繼續開(kāi)展此項活動(dòng),并爭取向分部推廣。
5、堅持開(kāi)展廣泛的交流與合作,積極互動(dòng),共同發(fā)展。認真組織階段研究工作及成果匯報會(huì ),本期開(kāi)展一次優(yōu)秀研究成果(包括經(jīng)驗總結、課例、個(gè)案、論文、調查報告或研究報告等)的評選活動(dòng),為廣大參研教師提供展示與交流的平臺。
6、注重調查研究,堅持在實(shí)踐中研究,在研究中運用,在運用中提高。在平時(shí)的教學(xué)中,要善于調研,及時(shí)分析研究對象,并結合班情實(shí)際,以研促教,為我校教育、教學(xué)、管理水平的提高服務(wù)。
九月份:
。1)研討交流有關(guān)課題方面的問(wèn)題。
。2)制定、修改、并學(xué)習課題組子課題計劃。
。3)制定個(gè)人課題研究計劃。
十月份:
。1)參與課題組聽(tīng)課、評課活動(dòng)。
。2)迎接“四縣市”課題互評和交流活動(dòng)。
。3)在實(shí)踐中探索運用現代遠程教育教學(xué)方法。將一人兩節課教學(xué)設計、說(shuō)課稿、教學(xué)反思、評課內容整理好,并上傳到學(xué)校網(wǎng)站和個(gè)人博客。
十一月份:
。1)及時(shí)上傳研究課案例、評課記錄。
。2)不斷提高自身的理論素養。
。3)加強理論學(xué)習的方式、時(shí)數,積極參加聽(tīng)課活動(dòng)。
。4)撰寫(xiě)經(jīng)驗文章,教育敘事,編寫(xiě)教學(xué)設計。
十二月份:
。1) 認真上好教研課,積極制作課件,并應用于教育教學(xué)中。
。2) 爭取寫(xiě)出質(zhì)量較高的論文
元月份:
1、做好研究過(guò)程中的各種資料的收集工作,整理并展示相關(guān)資料。
2、對本學(xué)期的研究進(jìn)行總結。
3、總結、收集、整理模式一課題組材料。
農村遠程教育工作計劃2
為了提高多媒體室的利用率,加強多媒體教學(xué)的研究和推廣,最大限度地發(fā)揮現代遠程教育設備的作用,讓我校學(xué)生能充分享受到更好,更優(yōu)的教育,使我校的教學(xué)成績(jì)有更大的提高。特制定本計劃。
一、基本情況
我,F有教師29人,學(xué)生517人,共有12個(gè)教學(xué)班。有現代遠程教育模式二配置的遠程教育教室一間,并配有一定量的常規電教器材。
二、指導思想
以上級有關(guān)現代技術(shù)教育、遠程教育精神學(xué)校工作計劃和教導處工作計劃為工作指導。以校本培訓為基礎,以學(xué)科電教、計算機輔助教學(xué)為主體,做好遠程教育資源開(kāi)發(fā)的研究和推廣。常規電教和現代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn),推進(jìn)我校教學(xué)工作的全面現代化。
三、工作目標任務(wù)
本期的工作目標是:以現代遠程教育技術(shù)為主,常規電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
本期的師培內容主要是:初步學(xué)習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;學(xué)習遠程教育資源的選擇、利用和開(kāi)發(fā);初步學(xué)習常用的課件制作方法。
四、具體措施
1、做好計算機室,遠程教育教室和衛星資源接收設備的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛(ài)護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。保修期間出現故障,及時(shí)上報并聯(lián)系人來(lái)修理。教育學(xué)生愛(ài)護設備,保持機房和教室清潔,按照要求操作和學(xué)習。
2、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開(kāi)展工作,填寫(xiě)好各相關(guān)的記錄和表冊。
3.重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習,提高管理水平。努力站制作和管理知識。
4、繼續準備,加緊制作,早日完成學(xué)校遠程教育網(wǎng)和完善煙墩小學(xué)網(wǎng)站的制作。本期內,將學(xué)校進(jìn)一步推向英特爾網(wǎng),并做好管理工作。
5、按時(shí)接收現代遠程教育衛星資源,及時(shí)整理和制作光盤(pán),及時(shí)在周前會(huì )和校園網(wǎng)上預告。
6、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規程,注意設備安全和用電安全。保證微機室、多媒體室內不發(fā)生任何事故。
7、積極向全校教師宣傳現代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時(shí)代新的教育思想、內容、觀(guān)念和方法,增強老師們的危機意識、生存意識。促使他們及時(shí)轉變教學(xué)觀(guān)念和方法,全面推進(jìn)我校的現代技術(shù)教育。
8、搞好現代遠程教學(xué)資源開(kāi)發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應的教學(xué)便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開(kāi)發(fā)和利用。為參加上級組織的現代技術(shù)教育和計算機培訓的教師提供服務(wù)和幫助。
9、認真做好校本培訓工作,努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識,喜歡進(jìn)入多媒體教室來(lái)上課。根據上級、學(xué)校的安排和本校的實(shí)際,本期利用每周周二和周四的下午第三節課,對全校教師進(jìn)行培訓。
10、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材。使它們還能夠在教學(xué)之中發(fā)揮作用,以彌補現代遠程教育資源的不足。協(xié)助學(xué)校校長(cháng)和教導處,做好對全校教師電教、師培方面工作的考核、登記。
農村遠程教育工作計劃3
為全面提高農村教育的質(zhì)量和效益,共享優(yōu)質(zhì)教育資源,20xx年國家決定投入100億元實(shí)施農村中小學(xué)現代遠程教育工程,計劃用5年左右的時(shí)間,構建起遍及全國農村的遠程教育網(wǎng)絡(luò )。
為了做好項目工作,使項目更好地進(jìn)入課堂,服務(wù)教育教學(xué),服務(wù)廣大農民,促進(jìn)當地農村經(jīng)濟的發(fā)展;推進(jìn)農村社會(huì )進(jìn)步和精神文明建設,加快農村發(fā)展,充分發(fā)揮遠程教育工程的作用,努力開(kāi)發(fā)和利用教學(xué)資源,不斷深化教育改革,培養和提高全校師生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力,本學(xué)期,我們將繼續做好以下幾方面的工作:
一、加強領(lǐng)導,制定計劃,統一部署,保證實(shí)施。
本學(xué)期,為了使遠程教育工程不斷向深入地發(fā)展,學(xué)校要繼續健全項目工作領(lǐng)導小組,將遠程教育工作納入議事日程,制定本學(xué)期工作計劃,具體安排本學(xué)期的工作內容,校長(cháng)掛帥,教導主任具體親自督促、檢查此項工作,兩名管理員具體負責實(shí)施。本學(xué)期,要把此項工作落到日常工作之中,保證日常各項工作有條不紊地實(shí)施,以促進(jìn)教育教學(xué)工作的開(kāi)展。
二、充分利用教育資源,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、廣泛下載信息資源,實(shí)現資源共享。
為了使遠程教育資源真正達到資源共享的目的,一線(xiàn)教師要堅持周一至周五全時(shí)段下載、接收信息資源,由管理員負責每天按時(shí)下載、接收,并填寫(xiě)《遠教資源接收、下載登記表》,將下載、接收的信息資源分類(lèi),各組由組長(cháng)事先進(jìn)行篩選,小組成員依次輪流查找所需資源,對有用的資料刻錄成資料光盤(pán),使用前必須填寫(xiě)《遠教資源使用情況登記表》。
2、加強對教師的培訓。本學(xué)期實(shí)行全員培訓。
通過(guò)課堂教學(xué)、上機實(shí)踐、討論會(huì )、專(zhuān)題報告會(huì )等形式,使培訓活動(dòng)更好地開(kāi)展。培訓過(guò)程中,要不定期地對教師進(jìn)行問(wèn)卷調查,隨時(shí)了解教師學(xué)習情況。培訓結束,每一位參加培訓的教師都要進(jìn)行一次結業(yè)考試(即制作一件課件、備寫(xiě)一份電子教案、進(jìn)行一次上機實(shí)踐、做一套測試題);并進(jìn)行一次成果展示,由參加培訓的.教師進(jìn)行評議,評出較好的作品參加全區的課件評選活動(dòng)。
農村遠程教育工作計劃4
一、指導思想
堅持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,全面貫徹黨的十九大五中全會(huì )精神,緊緊圍繞農村改革發(fā)展穩定大局,著(zhù)眼于全面提高農村黨員干部隊伍的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富的能力,大規模地開(kāi)展農村黨員干部教育培訓,努力提高農村黨員干部的綜合素質(zhì),不斷增強農村基層黨組織的創(chuàng )造力、凝聚力和戰斗力,推進(jìn)建立“讓干部經(jīng)常受教育、使農民長(cháng)期得實(shí)惠”的長(cháng)效機制,為農村全面建設小康社會(huì )提供堅強的人才支持和組織保證。
二、工作目標
開(kāi)展農村黨員干部現代遠程教育工作,是建立“干部經(jīng)常受教育、農民長(cháng)期得實(shí)惠”機制的一個(gè)有效載體,是用信息化帶動(dòng)農業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農村現代化的一條重要途徑。解決新問(wèn)題,提出新思路,推出新措施是未來(lái)更好建設社會(huì )主義新農村的發(fā)展之路。
1、成立遠程教育工作領(lǐng)導小組,村書(shū)記進(jìn)行負責,站點(diǎn)管理員進(jìn)行具體操作管理。
2、加大技術(shù)管理人員培訓力度,使站點(diǎn)配備2名操作管理員,其中以大學(xué)生村官為專(zhuān)職A崗,并實(shí)行A、B崗制。
3、進(jìn)一步維護好站點(diǎn)基礎設施,保證設備運行正常,能夠接受、播放、儲存和回放中央和省、市縣級遠教節目。
4、完善站點(diǎn)的管理辦法和制度,做到制度上墻,責任到人,做好工作計劃和工作總結,做好安全防范工作,做到無(wú)失火、失盜等安全事故的發(fā)生。
5、認真完成上級交辦的各項工作任務(wù),認真抓好農村黨員干部現代化遠程教育培訓工作。每月利用遠教網(wǎng)站開(kāi)展學(xué)用活動(dòng)達17次以上,集中學(xué)習每月不少于3次,集中學(xué)習黨員干部參與率達到85%以上,對每次組織學(xué)習進(jìn)行詳細記錄。
6、在完成上級黨組織交給的各項遠程教育任務(wù)的基礎上,積極配合中心工作,充分整合各種資源,共享共建,開(kāi)創(chuàng )性地做好學(xué)用工作,并形成有本村特色的遠教模式。
三、工作措施
1、積極配合街道現代遠程教育工程領(lǐng)導小組關(guān)于遠程教育學(xué)教安排,在街道組織辦的大力支持下,保質(zhì)保量的完成遠教工程接收工作。
2、設備保管完好、干凈,嚴格執行設備的管理制度。熟悉各種設備的規格、性能、使用方法、保養和維修的基本知識,并嚴格按要求操作,以延長(cháng)其使用壽命。
3、積極配合把與教學(xué)有關(guān)的遠程教育資料接收回來(lái),進(jìn)行數據的保存、整理,按要求整理好后投入教學(xué)。必須堅持做好接收工作,并且把它進(jìn)行分類(lèi)存儲。對于一些珍貴的資源,還要將其刻錄下來(lái),永久地保存。
4、按時(shí)完成遠程教育教學(xué)工作,上好專(zhuān)業(yè)致富課,將遠程教育資源與信息資源有機的結合起來(lái)。
5、搞好全村村干部的遠程教育培訓,利用遠程教育資源制作實(shí)際開(kāi)展農村工作所用的各種課件,做到專(zhuān)兼職遠程教育工作人員必須會(huì )使用電腦,會(huì )制作課件,以更好利用遠程教育資源為黨員干部群眾服務(wù)。
6、一方面要做好接收工作,另一方面還要充分、合理地利用好它。要組織全體村干部及黨員群眾、養殖、種植專(zhuān)業(yè)大戶(hù)收看“扶貧教育信息”中的“空中課堂”節目。
7、定期進(jìn)行安全檢查,電源、門(mén)窗、計算機等設備隨時(shí)檢查。
8、建立健全檔案,認真填寫(xiě)各種記錄。
9、將村級在收看遠程教育節目過(guò)程中的意見(jiàn)和建議及時(shí)反饋。
農村遠程教育工作計劃5
一、基本情況
我,F有教師14人,學(xué)生210余人。有現代遠程教育模式二配置。
二、指導思想
按上級主管部門(mén)有關(guān)現代信息技術(shù)教育、遠程教育精神和學(xué)校工作計劃、教導處工作計劃為工作指導。以校本培訓為基礎,以學(xué)科電教、計算機輔助教學(xué)為主體,做好遠程教育資源二次開(kāi)發(fā)的研究和推廣。為農服務(wù)工作的拓展。常規電教和現代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn),推進(jìn)我校教學(xué)工作的全面現代化。
三、工作目標任務(wù)
本期的工作目標是:以現代遠程教育技術(shù)為主,常規電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
本期的校本師資培訓內容主要是:進(jìn)一步學(xué)習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;學(xué)習遠程教育資源的選擇、利用和二次開(kāi)發(fā);學(xué)習常用的課件制作方法。
四、具體措施
1、做好計算機室,多媒體室和衛星資源接收室的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛(ài)護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。工作期間一旦出現故障,及時(shí)上報并聯(lián)系來(lái)人修理。教育學(xué)生愛(ài)護設備,保持機房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學(xué)習。
2、制定好各種計劃和制度,并按計劃認真開(kāi)展工作,填寫(xiě)好各相關(guān)的記錄和表冊。
3、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習,提高管理水平。努力學(xué)習網(wǎng)站及課件制作和管理知識。
4、繼續管理好學(xué)校因特網(wǎng),并做好網(wǎng)站維護和日常更新的管理工作。確保學(xué)校國際互聯(lián)網(wǎng)成為學(xué)校的一塊重要的輿論宣傳教育陣地。努力建設綠色網(wǎng)上家園!
5、按時(shí)接收現代遠程教育衛星ip資源,及時(shí)整理和制作光盤(pán),及時(shí)在周前會(huì )和校園網(wǎng)上預告。
農村遠程教育工作計劃6
一、 自然情況分析
我校農村遠程教育自然情況如下:
1、 光盤(pán)播放系統包括一臺dvd、一臺光盤(pán)播放電視、下發(fā)資源光盤(pán)和上學(xué)期接收資源刻錄vcd,開(kāi)學(xué)前檢查無(wú)故障,可正常使用。
2、 衛星資源接收系統包括一臺接收機、一臺接收電視、一臺接收主機和顯示器、一臺打印機、一對音箱、一個(gè)不間斷電源ups和上學(xué)期接收資源刻錄光盤(pán),開(kāi)學(xué)前檢查無(wú)故障,可正常使用。
3、 光盤(pán)播放室、多媒體室桌椅等教學(xué)設備齊全可正常使用。
4、 光盤(pán)播放室、多媒體室各項制度齊全并上墻可正常使用。
5、 多媒體室配備防護欄、滅火器等安全設備。
6、 本學(xué)期的遠程教育檔案材料和各項記錄表,各檔案材料和各項記錄表補充完整可以使用。
以上是岫鎮站前小學(xué)自然情況,具備了完成農村遠程教育模式二的各項任務(wù)條件,遠程教育設備可以正常接收,遠程教育室可以正常使用,遠程教育教學(xué)可以正常進(jìn)行。
二、 指導思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,充分利用國家遠程教育工程項目所提供的優(yōu)質(zhì)資源,繼續貫徹農村遠程教育各項工程方針政策,高度認識農村遠程教育工程重要而深遠的意義,提高農遠工作的使命感和責任感。加強領(lǐng)導,落實(shí)責任,保證農村遠程教育的各項工作的全面完成。
農村遠程教育工作計劃7
一、“遠教”工作開(kāi)展要求
為充分利用“遠教”設備及資源的管理作,認真組織學(xué)校教師參加現代遠程教育共同維護,充分利用,有效地提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,加強我,F代遠程教育工程項目的建設、管理、使用工作,本期我校成立了“遠教”工作領(lǐng)導小組。負責本校設備的維護、管理、使用工作,作好有關(guān)資料的收集和整理,重點(diǎn)做好防火、防盜、防潮、防塵、防雷工作,確保設備安全使用,保證農村現代遠程教育工程工作順利開(kāi)展。
1、在教育局電教中心的指導和我!斑h教”工程領(lǐng)導小組的領(lǐng)導協(xié)調下,加強我!斑h教”學(xué)習培訓工作,加強校本培訓,建立一支合格的現代教育技術(shù)師資隊伍。
2、按要求制訂有關(guān)規章管理制度。
3、管好、用好遠教設施設備,發(fā)揮遠教設施的作用。充分利用設備提供的信息資源,安排好各種形式的培訓工作,作好詳盡記錄和階段總結。
4、負責課件、教學(xué)課例等資源的下載、播放;資料收集、整理;設備管理與維護;信息反饋,利用并開(kāi)展好遠程教育工作。
5、通過(guò)衛星傳送能滿(mǎn)足教學(xué)需要,不斷更新資源,并及時(shí)使學(xué)校了解資源傳送信息。及時(shí)下載和整理資源,方便師生使用,并具備基本的設備維護能力。
6、提高設備的利用效率,配合當地黨委、政府,使農村黨員及當地農民的培訓工作得到實(shí)現,建立長(cháng)效教育機制。
二、培訓內容及辦法
在我校教師中普及信息技術(shù),使我校教師都具備使用現代信息技術(shù)的基本技能,具有運用信息技術(shù)開(kāi)展教育教學(xué)及其管理工作的基本能力。建立穩定的能滿(mǎn)足信息技術(shù)課程教學(xué)需要的專(zhuān)業(yè)教師隊伍,信息技術(shù)課要培養學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,了解和掌握信息技術(shù)的基本知識。
“遠教”學(xué)習培訓是一項長(cháng)期性的工作,要充分掌握利用“遠教”資源,需要具備掌握一定的計算機基礎知識的能力。我校將把“遠教”學(xué)習培訓和“計算機基礎知識”培訓有機結合起來(lái),讓教師們對計算機的運用及“遠教”資源的充分利用能力得到提高。
學(xué)習培訓需分階段、分步驟進(jìn)行,培訓內容分計算機知識培訓和“遠教”資源學(xué)習培訓兩方面,我校安排學(xué)習培訓內容如下:
(一)、計算機基礎知識培訓方面:
利用晚上、周末及假期組織教師在微機室進(jìn)行計算機基礎知識培訓。
(二)、“遠教”資源學(xué)習培訓和使用方面:
農村中小學(xué)現代遠程教育資源是中央電教館遠程教育資源服務(wù)中心為“遠教”項目整合、制作的資源,通過(guò)采集、編輯、整合現有的各種資源制作出的對農村中小學(xué)教學(xué)有幫助的資源,能為中小學(xué)教學(xué)提供很好的服務(wù)和幫助。對此,我校在“遠教”資源的學(xué)習培訓和使用方面,采用以下辦法:
1、播放相關(guān)專(zhuān)題,定期組織教師進(jìn)行集中培訓,收看空中課堂節目,進(jìn)行同步教學(xué)和計算機輔助教學(xué),進(jìn)行教師備課、教研活動(dòng)和各種教師培訓,進(jìn)行理論研討、課改案例、學(xué)科整合,學(xué)習教學(xué)研究方面的論文,學(xué)習各種精選教案示例、示范課例、名師授課、媒體展示及各種探究性活動(dòng)等,為教師服務(wù),全面提高教師從事教育教學(xué)活動(dòng)的能力,提升綜合素質(zhì)。
2、定期組織學(xué)生進(jìn)行集中學(xué)習,充分利用好多功能教室和計算機教室,為學(xué)生的學(xué)習提供一個(gè)良好的平臺。
3、“遠教”資源正常接收以后,“遠教”工作要以媒體素材和網(wǎng)絡(luò )課程為主要內容,體現素質(zhì)教育要求。既要為教師備課、上課服務(wù),提供各種教學(xué)輔助資料、優(yōu)秀課例、教學(xué)用多媒體課件和制作多媒體課件用的各種媒體素材;又要直接為學(xué)生服務(wù),通過(guò)網(wǎng)絡(luò )提供優(yōu)秀教師的教學(xué)輔導。要實(shí)事求是,注重實(shí)效,充分用好現有的優(yōu)質(zhì)教育信息資源,做好收集、篩選、整理、加工和數字化處理工作,擴大輻射面。
4、“遠教”資源除了為教育教學(xué)服務(wù)外,要建立與政府部門(mén)、村委會(huì )等有關(guān)部門(mén)相互聯(lián)系,相互配合,各司其職,共同負責的聯(lián)動(dòng)機制,為各村級站點(diǎn)查找、提供學(xué)習課件;結合本地實(shí)際和本地需要,積極利用遠程教育資源,下載農村實(shí)用技術(shù)資料,組織黨員干部和農民群眾學(xué)習政治理論、政策法規等知識。幫助群眾學(xué)習和應用科學(xué)種植和養殖技術(shù);發(fā)揮遠程教育接收站點(diǎn)的平臺作用和窗口服務(wù)作用。一是舉辦各種不同類(lèi)別的培訓班,為群眾提供優(yōu)質(zhì)、高效服務(wù);二是建立起適合本鄉、村的遠程教育資源庫,實(shí)現資源互補。通過(guò)遠程教育,組織黨員干部及當地農民進(jìn)行培訓,學(xué)習黨的理論方針政策,“三個(gè)代表”重要思想,農村實(shí)用技術(shù)、產(chǎn)業(yè)結構調整、市場(chǎng)信息等培訓,播出按需施教,因地制宜,進(jìn)行多方位培訓,讓農村黨員干部群眾學(xué)到黨的方針政策,了解信息化和法律知識,掌握到許多農業(yè)實(shí)用技術(shù),開(kāi)闊其視野,更新其觀(guān)念,克服農業(yè)生產(chǎn)的盲目性、隨意性,進(jìn)一步加大農村產(chǎn)業(yè)結構調整力度,增強致富信心而奠定基礎。
三、存在的問(wèn)題
1、我校在“遠教”工作方面尚處于探索階段,相關(guān)管理人員對于網(wǎng)絡(luò )知識、衛星數據接收技術(shù)以及資源管理和利用知識等方面不夠成熟,需要強化自身技術(shù)素質(zhì),在摸索中不斷進(jìn)步和完善。
2、學(xué)校財力緊張,要搞好“遠教”工作,保留大量“遠教”資源,需要投入相當多的財力人力,在資金的投入上存在諸多困難,希望各級部門(mén)要充分肯定并支持我!斑h教”設備及資源的管理與利用工作,在資金上給予大力的投入。
農村遠程教育工作計劃8
為了充分利用遠教資源,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,真正做到遠程教育服務(wù)于教學(xué),走進(jìn)課堂。切實(shí)加強遠程教育設備的管理,作到“專(zhuān)人管理,全員使用”,發(fā)揮好現代農村遠程教育為學(xué)校教學(xué)工作、農村黨員干部的服務(wù)功能。根據上級主管部門(mén)的有關(guān)文件精神,結合我校的實(shí)際情況,特制定本學(xué)期遠程教育工作計劃:
一、總體目標
突出遠教設備規范化管理、遠教資源有效化應用;緊緊抓住“整合”這個(gè)核心,努力調動(dòng)教師應用遠程教育資源的積極性,加強教師業(yè)務(wù)培訓,切實(shí)落實(shí)“優(yōu)質(zhì)資源共享,遠教設備輔助”的應用目標,積極探索“為農服務(wù)”途徑,認真抓好示范的作用,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)全鄉教育事業(yè)和諧健康發(fā)展。
二、工作任務(wù)
1、利用遠程教育資源開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),通過(guò)遠教資源來(lái)陶冶學(xué)生的情操,提高學(xué)生的學(xué)習積極性,提高課堂教學(xué)效果。
2、進(jìn)行遠教培訓,提高教師的教學(xué)水平。
3、開(kāi)展農技培訓,使農民朋友真正的學(xué)到更先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)知識,切實(shí)提高生產(chǎn)水平和效益。充分利用遠程教育設備、資源為農村黨員干部、農民服務(wù)。
三、工作措施
1、各校要認真布置好遠程教室,確保遠程教室美觀(guān)大方,隨時(shí)保證遠程教室的衛生清潔和遠教設備正常運行。開(kāi)學(xué)初,各校要認真檢查設備的完好情況,對接收系統有問(wèn)題的主機要及時(shí)修好。
2、結合本校實(shí)際制定詳盡的《遠教資源應用工作計劃》、《農村黨員干部和農民實(shí)用技術(shù)培訓方案》和《教師培訓計劃》,并認真組織實(shí)施。每周利用遠教設備和資源上課不少于20節,上課節次要與遠教課程表、記錄表、教學(xué)設計、課件相符,相關(guān)資源應用記錄要齊全。要抓好各項活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的監督檢查工作,防止有課表但不上課、有計劃但不開(kāi)展的情況發(fā)生。
3、認真做好遠程教育資源接收——資源下載——資源整理與公示——資源開(kāi)發(fā)與應用等常規工作。各校遠教管理員要及時(shí)接收、整理、保存好各年級各學(xué)科的教育資源,并建立遠教資源管理庫,以便于科任教師的利用。
4、各校遠程管理員要在每月第一周星期三對本校教師進(jìn)行培訓,(如:光盤(pán)播放教學(xué)的培訓;利用遠教資源教學(xué)的培訓;遠程教育資源下載、整理、存檔的培訓等)培訓時(shí),培訓教師要有教案,參加學(xué)習的教師要作記錄。鄉中心小學(xué)將適時(shí)組織全鄉遠教管理員進(jìn)行一次遠教工作管理培訓。
5、充分利用遠教資源開(kāi)展遠教優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)。各校要以此活動(dòng)為契機,要把此項活動(dòng)作為學(xué)校推進(jìn)農村中小學(xué)現代遠程教育應用工作的抓手,樹(shù)立榜樣,營(yíng)造良好的“兩種模式”應用氛圍,提高教師利用現代農村遠程教育設備輔助教學(xué)的能力。
6、做好黨員培訓和為農服務(wù)工作。每月對當地黨員或農民培訓一次有關(guān)黨員知識或農業(yè)生產(chǎn)知識、法律知識等,每次培訓要有黨員或農民培訓的簽到名單和教案及相應材料。
7、各校遠教管理員要對遠教設備進(jìn)行定期檢查與清潔保養,并填寫(xiě)好遠程教育設備維護維修記錄。同時(shí)認真的做好防雷電、防火、防盜、防潮工作。各校負責人每周要對遠程教育室排查一次,并作好相應記錄,便于整改排患。
總之,我校本關(guān)認真落實(shí)遠程教育資源“面向學(xué)生、走進(jìn)課堂、用于教學(xué)”為要求,加強組織領(lǐng)導,明確責任、規范管理。定期總結經(jīng)驗,不斷完善遠程教育工作,使我鄉遠程教育工作更上一個(gè)新臺階。
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