畢業(yè)生工作計劃合集五篇
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，請一起努力，寫(xiě)一份計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的畢業(yè)生工作計劃5篇，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)生工作計劃 篇1
為落實(shí)好我院本科畢業(yè)論文(設計)的各項工作，有效提高我院本科生畢業(yè)論文(設計)的質(zhì)量，切實(shí)做好本科畢業(yè)論文(設計)的管理工作，規范本科生畢業(yè)論文(設計)工作各個(gè)環(huán)節，現根據華南師范大學(xué)本科畢業(yè)論文(設計)管理辦法和我院實(shí)際，特制定如下計劃：
一、 畢業(yè)論文的目的意義和基本要求
畢業(yè)論文(設計)是實(shí)現培養目標的重要教學(xué)環(huán)節，是對學(xué)生創(chuàng )新能力、科研能力、實(shí)際工作能力的系統訓練和綜合考察過(guò)程，也是考核學(xué)生能否畢業(yè)和授予相應學(xué)位的重要依據。為此，(1)論文(設計)的選題范圍和深度應該符合學(xué)生在校所學(xué)理論和實(shí)踐技能的實(shí)際情況，題目難易適當，使學(xué)生經(jīng)過(guò)努力能夠完成。(2)確定選題后，必須填寫(xiě)開(kāi)題報告書(shū)，經(jīng)指導教師同意后執行。(3)論文(設計)的選題必須一人一題，撰寫(xiě)要有科學(xué)性、有一定的學(xué)術(shù)水平、主題突出、概念清晰、觀(guān)點(diǎn)鮮明、論據充分、層次清楚、表達通順、格式規范，并具有一定可讀性，字數一般在8000字左右。
二、 畢業(yè)論文的答辯及成績(jì)評定
畢業(yè)生必須進(jìn)行論文(設計)答辯方能取得論文成績(jì)。實(shí)行論文評閱人制度，但評閱人評分僅作為論文總評成績(jì)參考。畢業(yè)論文(設計)成績(jì)采用指導教師評分占60%、答辯小組成員平均分占40%的方式構成。
畢業(yè)論文(設計)成績(jì)評定采用五級記分制，即優(yōu)(≥90)、良(80-89)、中(70-79)、及格(60-69)、不及格(<60分。
畢業(yè)論文(設計)答辯由院答辯委員會(huì )主持。答辯委員會(huì )由5名專(zhuān)家組成。答辯委員會(huì )根據工作需要組織若干答辯小組開(kāi)展答辯工作。答辯委員會(huì )及答辯小組成員必須由講師以上的人員(或相當職稱(chēng)的人員)擔任。小組答辯和學(xué)院答辯都要做好答辯記錄。
三、具體工作及時(shí)間安排
1.選題及開(kāi)題階段(20xx年x月—20xx年x月)
我院畢業(yè)論文(設計)指導工作采用師生雙向選擇、學(xué)院綜合平衡的辦法。指導老師根據自己的研究領(lǐng)域向畢業(yè)生提供若干選題方向，畢業(yè)生根據自己的興趣愛(ài)好選擇對應的指導老師，學(xué)院全面平衡后確定畢業(yè)論文指導方案。
之后，學(xué)生在指導老師指導下有針對性地、有步驟地收集資料，確定選題、研究計劃和提綱、撰寫(xiě)開(kāi)題報告。
2.論文撰寫(xiě)階段(20xx年x月x日—4月x日)
第八學(xué)期開(kāi)學(xué)后的第1至第6周是學(xué)生做論文(設計)的時(shí)間。期間，一方面，指導教師在學(xué)生撰寫(xiě)論文的各個(gè)階段都要給予具體詳細的指導，發(fā)掘學(xué)生潛力，嚴把質(zhì)量關(guān)，對質(zhì)量不高的畢業(yè)論文要不斷責其修改;另一方面，學(xué)生應增強創(chuàng )新意識和主動(dòng)精神，努力提高畢業(yè)論文的質(zhì)量。
3. 小組答辯階段(20xx年x月x日——4月x日)
院答辯委員會(huì )統一安排指導教師成立論文答辯小組，各答辯小組設組長(cháng)1名。答辯小組長(cháng)須安排教師撰寫(xiě)論文評閱人意見(jiàn)，組織答辯后寫(xiě)出答辯評語(yǔ)，并按成績(jì)評定要求確定學(xué)位論文總評成績(jì)。同時(shí)，按小組答辯學(xué)生人數15%比例推薦出院級優(yōu)秀畢業(yè)論文。
對質(zhì)量較差、沒(méi)有新意、抄襲剽竊他人成果的論文(設計)，答辯小組可提交院答辯委員會(huì )最后審定。
4.院級優(yōu)秀論文答辯階段(20xx年x月x日—4月x日)
在學(xué)院答辯委員會(huì )組織下，進(jìn)行院級優(yōu)秀畢業(yè)論文答辯，并按畢業(yè)生總人數5%比例推薦校級優(yōu)秀畢業(yè)論文。
5. 畢業(yè)論文工作總結階段(20xx年x月x日—5月x日)
對畢業(yè)生的畢業(yè)論文成績(jì)作出最后評定，對總體成績(jì)進(jìn)行分析、匯總和上報，向學(xué)校推薦校級優(yōu)秀畢業(yè)論文;總結畢業(yè)論文工作經(jīng)驗，向學(xué)校提交工作總結和改進(jìn)意見(jiàn);做好畢業(yè)論文及相關(guān)材料的歸檔保存工作。
畢業(yè)生工作計劃 篇2
一、實(shí)習時(shí)間
二、實(shí)習目的
1.進(jìn)一步了解和熟悉幼兒園保教工作的特點(diǎn)，熟悉幼兒，樹(shù)立科學(xué)的幼教觀(guān)和執著(zhù)的幼教信念。
2.根據《幼兒園教育指導綱要(試行)》的精神和幼兒園的要求全面開(kāi)展教育教學(xué)工作，理論聯(lián)系實(shí)際，將所學(xué)到的知識技能靈活運用于工作實(shí)際，能獨立地、科學(xué)地組織各項教育活動(dòng)和幼兒一日生活，具備一定的觀(guān)察、組織、指導能力，以適應今后從事幼教工作的需要。
3.通過(guò)實(shí)習，進(jìn)一步了解當前幼兒園的教育改革情況，檢查、改進(jìn)我校的教育教學(xué)工作，提高教育質(zhì)量。
三、實(shí)習內容
全面實(shí)習幼兒園的保育和教育工作，主要包括如下內容：
1.幼兒一日生活的組織與領(lǐng)導工作。2.幼兒園各領(lǐng)域的教育教學(xué)活動(dòng)。
3.幼兒的各類(lèi)游戲活動(dòng)和保育工作。4. 幼兒園教育環(huán)境的創(chuàng )設
四、實(shí)習程序、內容和要求
(一) 見(jiàn)習階段(1周)
1.見(jiàn)習內容：
�、沤逃虒W(xué)工作：老師的工作計劃、內容、工作職責和工作態(tài)度，教育過(guò)程中的教育原則與《規程》、《綱要》的實(shí)施，教育方法的具體運用，教學(xué)效果的考核及教育工作的觀(guān)察記錄與反思等。
�、埔蝗丈睿河變簣@一日生活的作息時(shí)間、內容安排、老師職責，幼兒進(jìn)餐、散步、午睡、游戲、戶(hù)外活動(dòng)的組織與指導，各項活動(dòng)的銜接。
�、怯螒颍河變旱挠螒蛩�，游戲計劃的制訂、教具準備，游戲中的角色分配、指導，游戲的結束等。
2.見(jiàn)習要求：
�、艑W(xué)會(huì )制訂教育教學(xué)計劃、效果檢查與記錄，并按見(jiàn)習內容做好詳盡的觀(guān)察筆記。
�、屏私獗景喑Ｒ�，熟悉幼兒(姓名、年齡、性格特點(diǎn)、家長(cháng)情況等)并記住姓名。
�、侵朴喓脤�(shí)習周的計劃與活動(dòng)方案并交指導老師審閱批改，同時(shí)安排時(shí)間在上課前兩天試教。
(二)實(shí)習階段(3周)
1.實(shí)習內容：
每個(gè)實(shí)習生實(shí)習主班工作一周，副班工作一周，保育員工作一周，全面實(shí)習該班的保育、教育教學(xué)活動(dòng)，幼兒一日生活的組織與領(lǐng)導，游戲活動(dòng)的組織與指導。
2.實(shí)習要求：
�、艑W(xué)會(huì )制定和執行周計劃、日計劃、游戲計劃，學(xué)習做教育教學(xué)的效果檢查和記錄。
�、瓢凑铡毒V要》的內容與要求，結合該班實(shí)際確定教育活動(dòng)的內容，組織幼兒生活、游戲、科學(xué)小實(shí)驗等活動(dòng)，學(xué)會(huì )貫徹運用教育的原則和方法，能獨立帶班。
�、菍W(xué)會(huì )對幼兒進(jìn)行必要的常規培養、良好品質(zhì)教育、衛生安全教育。
�、饶芨鶕逃虒W(xué)需要，自己動(dòng)手制作教玩具、為幼兒提供活動(dòng)材料，布置活動(dòng)環(huán)境。
�、蓪W(xué)會(huì )做家長(cháng)工作，主動(dòng)向家長(cháng)匯報幼兒情況，虛心聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)與家長(cháng)共商教育幼兒的方法。
�、拭刻煲越M為單位進(jìn)行評議，總結經(jīng)驗教訓，不斷改進(jìn)工作。
(三)總結階段(最后三天)
1.做好實(shí)習鑒定工作。包括自我鑒定，小組鑒定，實(shí)習園指導老師鑒定，評定實(shí)習成績(jì)等。
2.實(shí)習生寫(xiě)個(gè)人總結，總結教育教學(xué)、一日生活組織與領(lǐng)導中的感受、體會(huì )，力求正確把握幼兒園工作的本質(zhì)和教育、保育的規律。最好寫(xiě)教育小論文。
3.召開(kāi)實(shí)習園領(lǐng)導、指導老師會(huì )議，總結實(shí)習工作，評選優(yōu)秀實(shí)習生。
4.各實(shí)習園整理實(shí)習生實(shí)習材料，按時(shí)收取。
5.召開(kāi)實(shí)習總結、座談會(huì )。
6.學(xué)校進(jìn)行全面的教育實(shí)習總結。
五、實(shí)習的組織領(lǐng)導
1.實(shí)習期間，實(shí)習生接受幼兒園全面領(lǐng)導。
2.學(xué)校成立實(shí)習領(lǐng)導小組，下設實(shí)習帶隊老師。
六、對實(shí)習園要求
1、實(shí)習園系市一級以上幼兒園或具有相當于市一級水平的幼兒園;
2、請實(shí)習園一定提供早、中餐，安排住宿。晚餐可視情況解決;
3、實(shí)習園應為實(shí)習生安排有一定水平的指導老師，具體要求如下：
(1)指導老師應具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)或以上學(xué)歷，并有兩年以上工作經(jīng)驗;
(2)以正確的兒童觀(guān)、教育觀(guān)影響學(xué)生，幫助學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的幼教觀(guān)。
4、每個(gè)教學(xué)班分配2名實(shí)習生。
七、實(shí)習園組織實(shí)習的程序
1、見(jiàn)習周園長(cháng)召實(shí)習班指導老師會(huì )議，明確實(shí)習要求和實(shí)習階段的工作以及各種表格的使用，確定實(shí)習期間實(shí)習班教育教學(xué)工作計劃。召開(kāi)實(shí)習生會(huì )議，介紹實(shí)習園保教改革情況，有關(guān)規章制度，對實(shí)習生提出具體要求。
2、 實(shí)習周實(shí)習指導老師全面具體地指導學(xué)生的實(shí)習，
(1)指導和審查學(xué)生的周計劃、日計劃、活動(dòng)設計和游戲計劃，指導學(xué)生組織幼兒的一日活動(dòng)，解答疑難問(wèn)題。
(2)指導學(xué)生寫(xiě)觀(guān)察筆記、教育筆記及專(zhuān)題總結等。
(3)主持每天的評議會(huì )，考核每日工作。
3、 實(shí)習結束時(shí)，對實(shí)習生進(jìn)行全面鑒定，并評定等級。園長(cháng)召開(kāi)指導老師實(shí)習總結會(huì )議，評選優(yōu)秀實(shí)習生。召開(kāi)實(shí)習生座談會(huì )。
畢業(yè)生工作計劃 篇3
一、目的要求：
頂崗實(shí)習是中等職業(yè)學(xué)校實(shí)踐教學(xué)的重要組成部分，也是學(xué)生勤工助學(xué)的一種形式。有利于畢業(yè)生適應就業(yè)制度改革，拓寬就業(yè)渠道;有利于學(xué)生融入社會(huì )，適應工作崗位作好準備，有利于用人單位通過(guò)頂崗實(shí)習發(fā)現并選用優(yōu)秀人才，也有利于用人單位與畢業(yè)生之間互相了解、相互考察、雙向選擇。為了保證頂崗實(shí)習的順利進(jìn)行，加強畢業(yè)生實(shí)習管理、確保頂崗實(shí)習質(zhì)量、不斷提高學(xué)生的就業(yè)競爭力，特制定本實(shí)習計劃。
頂崗實(shí)習是教學(xué)內容的重要部份，是教學(xué)計劃規定的一項重要實(shí)踐課程。目的是為了提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)，規范學(xué)生的從業(yè)言行，鞏固學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識和擴大社會(huì )知識面，提高學(xué)生的職業(yè)技能和綜合素質(zhì)，促使學(xué)生加強理論聯(lián)系實(shí)踐，成為德才兼備、有理論、能操作、會(huì )管理的實(shí)用人才。每位學(xué)生都必須按照教學(xué)計劃要求參加頂崗實(shí)習。
二、實(shí)習內容：
(一)做好當前社會(huì )經(jīng)濟熱點(diǎn)問(wèn)題和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理方面的專(zhuān)題調查研究。
(二)參加各單位財務(wù)會(huì )計工作，審計工作及統計工作及其他經(jīng)濟管理工作。具體內容如下：
1、企業(yè)生產(chǎn)管理。了解企業(yè)生產(chǎn)運作戰略，生產(chǎn)運作系統設計，參與企業(yè)生產(chǎn)運作過(guò)程組織、生產(chǎn)運作系統設施選址與布置，流水生產(chǎn)組織，生產(chǎn)運作計劃，制造資源計劃。能夠根據工作現場(chǎng)的實(shí)際需要設計出滿(mǎn)足要求的生產(chǎn)管理系統，提高系統設計能力。
2、企業(yè)財務(wù)管理。了解企業(yè)財務(wù)管理各環(huán)節的運作方式，掌握會(huì )計核算方法，熟悉填制原始憑證、編制記賬憑證、登記日記賬、明細賬及總賬等的會(huì )計核算基礎工作，能夠編制資產(chǎn)負債表、利潤表并進(jìn)行常規報表分析。了解企業(yè)融資渠道，銀行、證券公司等金融機構動(dòng)作方式。
3、企業(yè)物流管理。進(jìn)一步理解物流的內涵、功能以及物流管理的內容與技術(shù)方法;了解物流的.運輸、保管、包裝、裝卸搬運、配送、流通加工和信息處理等環(huán)節的運作方式，了解各環(huán)節如何進(jìn)行計劃、組織、指揮、協(xié)調、控制和監督，掌握某些環(huán)節的基層管理技能。
4、人力資源管理。參與企業(yè)職務(wù)分析與崗位設計、人力資源計劃的編制、員工的招聘與甄選、員工的使用與管理、績(jì)效考評、薪酬設計與管理、員工培訓與開(kāi)發(fā)，掌握職務(wù)分析，人力資源計劃，員工的招聘、培訓、使用、考評等基本方法。
5、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理。將所學(xué)營(yíng)銷(xiāo)理論與實(shí)踐相結合，能夠運用市場(chǎng)戰略、營(yíng)銷(xiāo)戰術(shù)等理論和基本方法進(jìn)行市場(chǎng)調研、產(chǎn)品推銷(xiāo)、合同訂立、客戶(hù)關(guān)系管理、營(yíng)銷(xiāo)策劃。
(三)完成實(shí)習單位布置的其他各項工作。
三、實(shí)習崗位：
1、企業(yè)物流管理方面：采購、運輸、倉儲、配送、信息處理等崗位;
2、企業(yè)生產(chǎn)管理方面：統計、生產(chǎn)過(guò)程組織、品質(zhì)管理、信息處理等崗位;
3、人力資源管理方面：崗位設計、員工招聘、報酬設計及計算、員工培訓、員工考評等崗位;
4、企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方面：市場(chǎng)調研、產(chǎn)品推銷(xiāo)、合同訂立、營(yíng)銷(xiāo)策劃、產(chǎn)品銷(xiāo)售等崗位;
5、企業(yè)會(huì )計核算方面：現金出納管理、倉庫管理、工資核算、成本核算、憑證填制與審核、明細賬登記、總賬登記、財務(wù)報表、納稅申報等崗位。
四、實(shí)習方法：
這次頂崗實(shí)習采取分散實(shí)習。畢業(yè)生在實(shí)習單位指導教師和學(xué)校專(zhuān)業(yè)老師指導下，到相關(guān)企業(yè)或事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習。具體實(shí)習方法如下：
1、認真聽(tīng)取企業(yè)或事業(yè)單位實(shí)習指導教師的介紹和指導;
2、在實(shí)習單位實(shí)習崗位跟班實(shí)習或頂崗實(shí)習;
3、查閱或搜集有關(guān)資料;
4、撰寫(xiě)實(shí)習報告及畢業(yè)調查報告。
畢業(yè)生工作計劃 篇4
對于剛參加工作的我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰、機遇與壓力的工作。面對目前嚴峻的就業(yè)形勢壓力，我要努力工作和認真生活。在此，我擬定了個(gè)人工作計劃，以便使自己迅速進(jìn)步。
一、熟悉公司的規章制度和業(yè)務(wù)開(kāi)展工作。
1、首先，逐步了解現有學(xué)員情況，以生招生，尋找有潛力開(kāi)發(fā)的生源，與他們保持經(jīng)常性聯(lián)系。
2、其次，去學(xué)校發(fā)傳單、調查表，搜集資源的聯(lián)系方式，篩選出意向學(xué)生，然后通過(guò)電話(huà)預約來(lái)參加我們的試聽(tīng)課。
3、再次，以招生、宣傳為主。利用好互聯(lián)網(wǎng)資源，在各分類(lèi)信息網(wǎng)站、博客、論壇、貼吧、微博等去發(fā)帖宣傳開(kāi)發(fā)市場(chǎng)。
二、繼續學(xué)習。
學(xué)習，目前對于我來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，專(zhuān)業(yè)知識、綜合能力、都是我要掌握的內容。知己知彼，方能百戰不殆，在這方面還希望同事和領(lǐng)導給與我支持。
1.咨詢(xún)方面，繼續熟悉來(lái)電咨詢(xún)和當面咨詢(xún)的流程，熱情大方自信;學(xué)習思科、紅帽、物聯(lián)網(wǎng)、云計算等計算機網(wǎng)絡(luò )有關(guān)的資料。在具體的操作過(guò)程中，慢慢的去琢磨適合自己的方法和思路。
三、增強責任感、增強服務(wù)意識、增強團隊意識。
積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導的壓力。 以上，是我最近的個(gè)人工作計劃，可能還很不成熟，希望領(lǐng)導給予指正�；疖�(chē)跑的快還靠車(chē)頭帶，我希望得到大家的正確引導和幫助。我會(huì )更加努力、認真負責的去對待工作，也力爭完成每月的招生任務(wù)。
畢業(yè)生工作計劃 篇5
在即將畢業(yè)的前幾天，我終于找到了一份工作，這使我異常的興奮，因為不用畢業(yè)后再找工作了，畢業(yè)以后就失業(yè)，我是不用面臨這種情況了。
找的工作室一份辦公室秘書(shū)，這是我之前從未接觸的工作，實(shí)習時(shí)也沒(méi)有做過(guò)，所以我有些擔心自己不能夠盡快的適應新的環(huán)境，這是我所擔心的。
為了能夠盡快的適應新的工作環(huán)境，我不停的找人問(wèn)相關(guān)知識，也上網(wǎng)查了一下資料，終于把辦公室秘書(shū)應該做的事情和義務(wù)盡快的了解了。對辦公室秘書(shū)這個(gè)工作崗位談一下自己的粗淺看法和認識，也權當個(gè)人工作計劃。
先談一下我個(gè)人。我的為人比較低調，辦事比較認真，信奉“明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事”的原則。無(wú)論做任何事，無(wú)論在任何時(shí)候，我對所從事的工作都從不張揚；無(wú)論大事小事，我一律都會(huì )認認真真地對待。我還是個(gè)善于學(xué)習，敢于挑戰困難的人。我深知：一個(gè)人的能力是有限的，現在是知識經(jīng)濟的時(shí)代，社會(huì )變化日新月異，新生事物層出不窮。面對這些變化，如果我們不能很快地提升自已的個(gè)人能力，提高自已的業(yè)務(wù)水平，那么我們就適應不了這個(gè)社會(huì )，被淘汰是必然的。在日常工作中，我非常重視自我修養、重視學(xué)習。我更重視理論知識和實(shí)踐能力的結合，能夠把學(xué)習到的知識應用于實(shí)際工作當中，用于提高自身的業(yè)務(wù)水平、工作效率，使業(yè)務(wù)水平和自身修養同步提高。干工作時(shí)我能夠全力以赴，講求效率和效益，同時(shí)我還能以嚴謹的職業(yè)操守，高尚的職業(yè)道德來(lái)約束自己；我也很重視集體利益要凌駕于個(gè)人利益之上的原則，不因公肥私，不謀私利，不循私情，在日常工作中，我能夠做到把個(gè)人利益拋開(kāi)，顧全集體利益。
在日常工作中，我將遵守四個(gè)原則：一精，二細，三準，四助。一精：就是做事要精力集中，精心準備，精細安排，把所從事的崗位，鑄造成精品崗位，把每一件領(lǐng)導交付的事情，打造成精品工程；二細：就是辦事要細心，工作要細致，要多為領(lǐng)導考慮，多替集體著(zhù)想，事無(wú)巨細，一律認真對待，決不馬虎；三準：一是要干標準活，站標準崗，嚴格按標準規程作業(yè)；二是辦事做人要有嚴格的準則，一諾千金，時(shí)間要準，數字要準，要嚴格遵照工作的進(jìn)度；四助：就是要成為領(lǐng)導的助力、助手，急領(lǐng)導所急，想領(lǐng)導所想，勤跑腿，多匯報，當好參謀助手。
再談一下工作崗位的打算。辦公室秘書(shū)一職，對我而言，是一個(gè)挑戰，有些壓力；還是一個(gè)機會(huì )，能夠充分展現自己的理想和抱負。我非常珍惜也非常感謝領(lǐng)導能給我這樣一個(gè)發(fā)揮自己才能的機會(huì )。我將把這份感激之情化為工作的熱情，壓力轉化為工作的動(dòng)力，精心準備，扎實(shí)苦干，一絲不茍地完成領(lǐng)導交給我的任務(wù)。
辦公室秘書(shū)這個(gè)工作崗位又是瑣碎、繁雜的。我將根據實(shí)際情況進(jìn)行合理分工、合理安排，認真落實(shí)崗位責任制，確保工作井然有條，做好秘書(shū)個(gè)人工作總結。同時(shí)還要能創(chuàng )造性地工作，在堅持和發(fā)揚好的傳統的同時(shí)，根據新的形勢、新的任務(wù)不斷探索辦事員工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗，做好工作計劃，但是增強工作創(chuàng )造性的同時(shí)，我一定注意辦事到位而不越位，提供服務(wù)而不干涉決策，真正成為領(lǐng)導的參謀助手，成為上、下溝通的橋梁。
我想，就辦公室秘書(shū)這個(gè)崗位職能來(lái)說(shuō)，所處的地位和她的職責、作用決定了其工作性質(zhì)。一是服從，一切工作要聽(tīng)從領(lǐng)導的吩咐和安排；二是領(lǐng)會(huì )，要完全理解、遵照領(lǐng)導的意圖辦事；三是執行，要堅決地落實(shí)貫徹領(lǐng)導意志，強化執行力，不能出現“腸梗阻”。但是服從性并不是被動(dòng)性，很多工作可以提前預測、積極主動(dòng)地開(kāi)展，及時(shí)準確地掌握各方面的工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)向領(lǐng)導反饋各方面的信息，注重調查分析，為領(lǐng)導提供決策參考；同時(shí)，辦公室工作還要講策略，講工作藝術(shù)，認真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導與領(lǐng)導、同事與同事、部門(mén)與部門(mén)之間的溝通協(xié)調工作，不能扯皮、推委、出現工作空檔。
上面就是我在即將上任的辦公室秘書(shū)的高手和工作計劃了，我想上面概括的即使不是很好，但是作為一個(gè)還沒(méi)有工作過(guò)的我，已經(jīng)很不錯了，只要我在新的工作崗位積極努力的工作和學(xué)習，我相信我是能夠在新壞境里盡快的成長(cháng)的。
積極努力的工作和認真向上的態(tài)度是我在學(xué)校里學(xué)到的，可是用在我的新工作環(huán)境里同樣，一樣可以使我成長(cháng)。
我相信我在新的工作崗位上能夠嗎那么成長(cháng)，直至走向成功！
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