社團工作計劃(15篇)
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們的工作又邁入新的階段，寫(xiě)一份計劃，為接下來(lái)的工作做準備吧！什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編整理的社團工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
社團工作計劃1
活動(dòng)名稱(chēng)：
英語(yǔ)角
組織單位：
英語(yǔ)協(xié)會(huì )
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年X月X日至X日每晚6點(diǎn)30分至7點(diǎn)30分
活動(dòng)地點(diǎn)：
青年廣場(chǎng)
參加人員:
英語(yǔ)協(xié)會(huì )全體社員、全院廣大英語(yǔ)愛(ài)好者及外國語(yǔ)學(xué)院4位外教
活動(dòng)組織及籌劃：
為了豐富校園生活，英語(yǔ)協(xié)會(huì )傾力打造一場(chǎng)持續三天的英語(yǔ)盛宴——EnglishCorner。意在為全校學(xué)生提供一個(gè)應用英語(yǔ)、接觸外教的平臺，以提高同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)能力，展示學(xué)院學(xué)子積極向學(xué)的精神風(fēng)貌，營(yíng)造學(xué)院濃厚的學(xué)習氛圍。
在廊坊師范學(xué)院院團委，外國語(yǔ)學(xué)院各領(lǐng)導老師及英語(yǔ)協(xié)會(huì )全體社員的關(guān)注和大力支持下，在這個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，我們誠摯地邀請了四位外國語(yǔ)學(xué)院外教，分別是Jessica、Brad、Shannon和Peter。在四位外教的通力合作下，同學(xué)們昂揚的學(xué)習激情被激活，紛紛來(lái)參加EnglishCorner。英語(yǔ)協(xié)會(huì )學(xué)研部認真籌劃，仔細地考慮了所有的步驟和環(huán)節，成員們積極提出自己的想法和建議，爭取在方方面面出新創(chuàng )彩，達到完美的效果，全力打造一個(gè)不同以往的EnglishCorner.另外，協(xié)會(huì )的廣宣部投入大量精力，自我設計，自我編寫(xiě)，自我張貼，精心設計了別具一格的活動(dòng)展板，展現了曾經(jīng)英語(yǔ)角活動(dòng)的盛況，并張貼海報，將EnglishCorner的訊息傳遍校園的每一個(gè)角落。
活動(dòng)內容及過(guò)程：
從X月X日下午5點(diǎn)開(kāi)始，各部成員全部到達活動(dòng)現場(chǎng)，通力合作，積極準備活動(dòng)開(kāi)始前的正式工作。各部門(mén)各盡其職，使活動(dòng)現場(chǎng)秩序有條不紊，使得英語(yǔ)角順利進(jìn)行，過(guò)路的同學(xué)們看到這一盛況，陸續被吸引來(lái)。伴隨著(zhù)美妙的音樂(lè )，現場(chǎng)已是人山人海，熱烈非凡。
每晚6點(diǎn)30分活動(dòng)都準時(shí)開(kāi)始。主持人用其曼妙的嗓音為大家隆重推出英語(yǔ)角，以“北京奧運”“旅游文化”為主題的三次大型英語(yǔ)角活動(dòng)，在同學(xué)們的熱烈期盼下，拉開(kāi)帷幕。本次大型活動(dòng)分為以下幾個(gè)主要環(huán)節:同學(xué)們踴躍發(fā)言的Freetalk(自由發(fā)言),外教富有哲理寓意深刻的Speech(演講)，豐富多彩的互動(dòng)節目，包括奧運知識及文化知識的問(wèn)答，還有精彩紛呈的游戲環(huán)節，以及外教的才藝展示，最后是同學(xué)們發(fā)表對奧運及文化的獻詞。
一開(kāi)場(chǎng)激情洋溢的Freetalk將本次活動(dòng)推向第一個(gè)高潮，同學(xué)們先是進(jìn)行激烈的自由討論，之后由代表發(fā)言，掌聲經(jīng)久不息。就在此時(shí)，評估專(zhuān)家從此經(jīng)過(guò)，也被同學(xué)們的熱烈場(chǎng)面所吸引，不禁停下腳步，駐足觀(guān)看，并欣賞了英語(yǔ)角活動(dòng)的展板，有的頻頻點(diǎn)頭，有的露出了會(huì )心的微笑，有的相互交流，被我院同學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習熱情所感動(dòng)。
在人們的目光中，主持人的嗓音如同環(huán)佩輕擊鈴鐺響起，大家安靜下來(lái)，美麗的外教Shannon開(kāi)始了她的激情演講。聲情并茂，情真意切，當場(chǎng)的所有觀(guān)眾都被深深吸引住了。隨著(zhù)一聲“Thankyou”,雷鳴般的掌聲再度響起。
互動(dòng)環(huán)節的節目豐富多彩，有一對一的你問(wèn)我答形式，還有與外教的互動(dòng)游戲。在奧運和文化知識問(wèn)答中，外教思維活躍，帶動(dòng)活動(dòng)氣氛，高潮不斷，協(xié)會(huì )將事先準備好的精心挑選的小禮品一一贈送給活動(dòng)的積極參與者，場(chǎng)面熱烈而有序。
春風(fēng)徐徐吹來(lái)，也吹來(lái)了漂亮的女外教Jessica美妙的歌聲。她自彈自唱，那歌聲仿佛天鵝的聲音一般婉轉悠揚動(dòng)聽(tīng)，讓人感覺(jué)它像是從一開(kāi)始就沉睡在人的靈魂深處的，而只是等著(zhù)這一天的到來(lái)，等著(zhù)Jessica甜美的嗓音輕輕地喚醒它良久，歌曲結束時(shí)，活動(dòng)現場(chǎng)一片安靜，所有人都陶醉在她那動(dòng)聽(tīng)的歌聲當中。
之后，同學(xué)們對英文歌曲還意猶未盡，于是由協(xié)會(huì )精心排練的奧運歌曲再度出場(chǎng)，伴隨著(zhù)激情與夢(mèng)想，宏亮的嗓音響徹天空，表達了全體師院人對奧運的祝福與期待，再次掀起活動(dòng)的高潮。
花開(kāi)花謝總有時(shí)，活動(dòng)在一片歡呼聲中漸漸接近尾聲。在最后關(guān)于活動(dòng)主題“北京奧運”及“旅游文化”的總結獻詞環(huán)節，同學(xué)們既對上述活動(dòng)進(jìn)行了全方面的概括，又對其進(jìn)行了廣面的拓展，外教與同學(xué)們共同駐立在同一片藍天下，享受著(zhù)這次活動(dòng)帶來(lái)的身心與靈魂的洗禮，然而，離別的鐘聲在這一溫馨的時(shí)刻最終敲響。
雖然活動(dòng)三天的天氣有些涼意，但這種心與心交流的方式，使周?chē)錆M(mǎn)了無(wú)限的溫暖，而同學(xué)們依然久久不愿離去。
本次大型英語(yǔ)角活動(dòng)以“北京奧運”“旅游文化”為主題，以寓教于樂(lè )的宗旨貫穿其始末，內容豐富多彩，形式多樣，同學(xué)們不僅在知識上增加了儲備，擴大了詞匯量，拓展了視野，從而加深了學(xué)習英語(yǔ)的熱情，從精神上放松了心情，了解了異域文化，仿佛身臨其境，心靈跟隨去旅行。在奧運會(huì )即將到來(lái)之際，普及了眾多奧運知識，了解了多方面的奧運趣聞。大家在同一片藍天下，暢所欲言，真正達到了心靈間的溝通。
乘著(zhù)知識的翅膀，我們在飛翔;駕著(zhù)心靈的希冀，我們在成長(cháng)。相信在以后的日子里，我們會(huì )再接再厲，更上一層樓!
秉承著(zhù)“Dolove,dospeak”的口號，我們英語(yǔ)協(xié)會(huì )會(huì )在今后的發(fā)展道路中，繼續拓展思路，服務(wù)同學(xué)，以更加豐富多彩的活動(dòng)形式及更加深刻的活動(dòng)內容來(lái)回饋各位老師同學(xué)的支持!
社團工作計劃2
在學(xué)期的開(kāi)始，創(chuàng )協(xié)要繼承和發(fā)揚上學(xué)期團結務(wù)實(shí)的工作精神，積極熱情工作的態(tài)度，要總結以前的工作失誤，爭取在新的學(xué)期中把社團的各項工作做的更好，根據學(xué)校工作計劃，把社團工作再上一個(gè)新臺階。
一、工作任務(wù)目標：
1. 狠抓社團常規工作，完成制度建設到文化建設的順利過(guò)渡;
2. 切實(shí)加強學(xué)生自主管理社團，引導學(xué)生社團健康發(fā)展;
3. 重視干部隊伍的建設，由內而外壯大自我;
4.充分調動(dòng)社團積極性，使社團的潛力得到最大的發(fā)揮;
二、工作宗旨
社團以“和諧、熱情、求實(shí)、拓新”為工作理念，組織學(xué)生廣泛開(kāi)展豐富多彩、健康向上的學(xué)術(shù)、文化、體育、實(shí)踐及公益活動(dòng)。
三、活動(dòng)項目
1、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，讓干事更加了解創(chuàng )協(xié)，規劃創(chuàng )協(xié)未來(lái)一年的走向，展望創(chuàng )協(xié)的發(fā)展前景，描繪創(chuàng )協(xié)未來(lái)藍圖。以動(dòng)員大會(huì )體現創(chuàng )協(xié)整體的精神面貌和內部團結，提高團體部門(mén)的凝聚力。鼓舞士氣。(十月十四)
2、部門(mén)例會(huì )，協(xié)會(huì )包括副部長(cháng)在內的干部負責人會(huì )議每一周或兩周固定時(shí)間召開(kāi)，會(huì )議中辦公室要做好會(huì )議記錄，組織部記錄到會(huì )情況;各部例會(huì )時(shí)間由部長(cháng)民主商議后決定，但必須有會(huì )議記錄和考評紀錄(十月十五日起)。
3、創(chuàng )辦《路》雜志，及時(shí)全面向學(xué)生傳遞國家有關(guān)鼓勵大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的政策及創(chuàng )業(yè)的理論知識，也作為本協(xié)會(huì )對外宣傳的途徑和
平臺(商務(wù)部與辦公室負責)。
4、創(chuàng )業(yè)設計大賽，并擇優(yōu)給予獎勵，推薦到報刊雜志，積極組織學(xué)生參加創(chuàng )業(yè)設計大賽(即日起開(kāi)始籌劃)。
5、與各大高校創(chuàng )業(yè)聯(lián)盟組織聯(lián)系交流，取得經(jīng)驗支持和科學(xué)指導，建立起共青地區的創(chuàng )業(yè)團體組織示范點(diǎn)(即日起開(kāi)始籌劃)。
6、網(wǎng)站宣傳，以南大共青學(xué)院百度貼吧，師妹及南大共青學(xué)院網(wǎng)站為平臺對創(chuàng )協(xié)進(jìn)行宣傳。
7、為創(chuàng )協(xié)邀請一位指導老師，以指導老是的影響力獲得學(xué)校團委的支持，并且提高我社團工作積極性。
8、其他活動(dòng)。
9、總結大會(huì )，對本年度工作進(jìn)行總結，回顧一年來(lái)的努力、汗水、遺憾、成功等各種各樣的歷程�？偨Y失敗經(jīng)驗，表彰優(yōu)秀個(gè)人和團體。
社團工作計劃3
一、 指導思想
擬訂科學(xué)的訓練計劃，理論聯(lián)系實(shí)際，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高訓練水平。進(jìn)一步鞏固和培養同學(xué)們對足球運動(dòng)的興趣和愛(ài)好，培養集體主義觀(guān)念，有效提高隊員們的身體素質(zhì)和競技水平。
二、 訓練目的
科學(xué)的進(jìn)行系統訓練，在抓好身體素質(zhì)和球技上下功夫。開(kāi)展足球項目的專(zhuān)項訓練，通過(guò)訓練使隊員熟悉球性和控球能力，體會(huì )動(dòng)作要領(lǐng)，提高足球基本技術(shù)和訓練方法。組建一支有著(zhù)勇敢、頑強、機智、果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團結一致集體主義精神的足球隊伍。
三、訓練方案（6節課）
訓練時(shí)間：隔周的周四中午12：00-12：50
第一節課：在文體部領(lǐng)導的監督下，通過(guò)技術(shù)考核挑選隊員。將現有
的57人精簡(jiǎn)至24人。
第二節課：重點(diǎn)訓練隊員的速度、協(xié)調、爆發(fā)力等素質(zhì)。提高完成各
種技術(shù)動(dòng)作所需要的靈敏協(xié)調能力。
內容：熟悉球性，踢球練習，踢遠練習等
第三節課：訓練隊員的基本技術(shù)（重點(diǎn)傳、接技術(shù)）
內容：提高活動(dòng)中控球能力，練習傳、接球技術(shù)，提高技術(shù)運用能力。注意發(fā)現隊員個(gè)人的技術(shù)特長(cháng)加以培養。將人員按強弱分成兩個(gè)隊。
第四節課：提高隊員的戰術(shù)能力，重點(diǎn)是個(gè)人戰術(shù)和局部戰術(shù)。明確
個(gè)人攻守的職能，提高個(gè)人戰術(shù)意識和局部2對1，3對2。確定基本陣容，初步形成4-3-2-1全攻全守的基本打法。(4名后衛，3名中衛，2名邊前鋒，1名前鋒)
第五節課：兩隊對抗比賽。
第六節課：兩隊對抗比賽。
足球社團社長(cháng)：XXX 年 月 日
社團工作計劃4
一、本學(xué)期工作主題
在學(xué)校政策的關(guān)懷下，圍繞學(xué)校工作的具體安排，愛(ài)心社今年下半年的工作計劃將繼續以社團發(fā)展為核心，以服務(wù)社員為宗旨，實(shí)現由“立足校園，服務(wù)社會(huì )”向“走出校園，親近社會(huì )”的過(guò)渡。
二、具體工作計劃
1、愛(ài)心社社員納新（20xx年9月中旬）
目的：擴大社團規模，為社團注入新鮮血液。
2、新社員聯(lián)誼會(huì )（20xx年10月初）
目的：讓社團新成員對豐富的社團生活有初步認識，增進(jìn)大家對組織的感情。
3、愛(ài)心社干事納新（20xx年10月中旬）
目的：選拔一批能力較強，有上進(jìn)心和責任心的干事，為社團的壯大和發(fā)展提供保障。
4、網(wǎng)絡(luò )平臺的進(jìn)一步完善（20xx年10月底）
目的：90后接觸網(wǎng)絡(luò )比較早，對運用網(wǎng)絡(luò )有自己獨到的見(jiàn)解。愛(ài)心社有自己的網(wǎng)絡(luò )渠道（包括新浪博客、新浪微博、新浪輕博客、163郵箱、QQ群以及移動(dòng)飛信），通過(guò)網(wǎng)絡(luò )可以聯(lián)系到更多志同道合的朋友，方便的將活動(dòng)計劃和社團工作動(dòng)態(tài)傳遞給大家，讓大家更好的加入到活動(dòng)的策劃和組織，增加社員對活動(dòng)的參與度。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò )可以聯(lián)系到其他學(xué)校的盟友和社會(huì )上同種性質(zhì)的組織，學(xué)習先進(jìn)的經(jīng)驗。
5、愛(ài)心公益環(huán)�！＿叚h(huán)衛（20xx年11月初）
目的：這次活動(dòng)是新社員加入以來(lái)首次活動(dòng)，同時(shí)也是愛(ài)心社的特色活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)可以讓社員切身體會(huì )社團性質(zhì)，同時(shí)可以重點(diǎn)培養干事的主人公意識。
6、愛(ài)心支教（20xx年11月中旬）
目的：作為愛(ài)心社傳統的特色活動(dòng)，這是吸引社員興趣的重頭戲，應該發(fā)生在最恰當的時(shí)間，以使其順利實(shí)行并發(fā)揮應有的效果。
7、元旦晚會(huì )（20xx年12月底）
目的：作為本學(xué)期謝幕的活動(dòng)也是社團本學(xué)期活動(dòng)的壓軸戲，是一次愛(ài)心社全體社員的大聯(lián)歡，以此結束本學(xué)年活動(dòng)非常合適。
社團工作計劃5
一、指導思想
為豐富校園文化生活，發(fā)展學(xué)生興趣與特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以社團活動(dòng)為平臺，以“豐富生活、展示個(gè)性、培養興趣，拓寬知識、開(kāi)發(fā)潛能”為宗旨，成立相應的學(xué)生社團活動(dòng)小組，努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習的樂(lè )園。
二、社團任務(wù)
1.培養學(xué)生興趣愛(ài)好，張揚學(xué)生的個(gè)性，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習知識，增長(cháng)能力。
2.凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色，塑造學(xué)校社團活動(dòng)的品牌。
3.積極參加各級演出和比賽，為校爭光。
4.通過(guò)多種方式吸收學(xué)生加入到組織中來(lái)，讓每一個(gè)學(xué)生都有成長(cháng)的舞臺。
三、具體工作及措施
(一)尊重主體，實(shí)行雙選。在社團活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中實(shí)行雙選制度，活動(dòng)前，學(xué)校根據每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇好輔導項目，同時(shí)班主任根據課程的開(kāi)設情況鼓勵學(xué)生依據自身特長(cháng)，特別是興趣所向，選擇合適的社團活動(dòng)。
(二)落實(shí)常規，健全制度
1.為加強常規管理，避免社團活動(dòng)的隨意性和盲目性，我們要堅持“六定”。一定活動(dòng)課程;二定活動(dòng)目標;三定活動(dòng)時(shí)間;四定活動(dòng)內容;五定輔導老師;六定活動(dòng)地點(diǎn)。
2.做好輔導老師的準備工作，絕不打無(wú)準備的仗。正式開(kāi)課前，所有輔導老師制定切實(shí)可行的活動(dòng)計劃，安排好全學(xué)期的活動(dòng)內容，并提前備好一周的課，上課前一天要通知好所在社團學(xué)生準備好相關(guān)活動(dòng)材料。
3.加強輔導老師的教學(xué)反思，開(kāi)座談會(huì )，總結工作中的成功之舉和敗筆之處。加強老師之間的交流探討，濃厚研究氣氛。努力提高社團活動(dòng)的效果和效率。
(三)充分重視學(xué)生的個(gè)別差異，注重因材施教，在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎上，充分開(kāi)發(fā)他們的潛能。把社團活動(dòng)作為學(xué)校實(shí)施特色教育的重要途徑。
(四)加強檢查督促，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)修改。
注重學(xué)校社團活動(dòng)的組織、檢查、指導開(kāi)展，以保證學(xué)校社團活動(dòng)課程建設順利進(jìn)行。
(五)構建科學(xué)合理的社團活動(dòng)評價(jià)方案。
“社團活動(dòng)”課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗，為此我們將建立規范的內部評價(jià)與激勵改進(jìn)機制，把各自輔導的情況和成果納入教師的考評和獎勵。
四、社團活動(dòng)分類(lèi)
20xx年學(xué)校扎實(shí)開(kāi)展好以下社團活動(dòng)，以后逐年擴充內容和方式。主要包括運河少年文學(xué)社(南湖晚報記者)、趣味數學(xué)、繪畫(huà)、硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法、棋類(lèi)、電腦、快樂(lè )英語(yǔ)、小小科學(xué)家、跳繩等。
五、社團活動(dòng)實(shí)施措施
1、成立學(xué)校社團活動(dòng)領(lǐng)導小組，指導教師精心設計活動(dòng)，并全程監督各社團活動(dòng)過(guò)程和考核評價(jià)社團活動(dòng)效果。
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
2、保證社團活動(dòng)時(shí)間：校級共同活動(dòng)時(shí)間為每周五中午的午間活動(dòng)(冬令12點(diǎn)到12點(diǎn)40分，夏令12點(diǎn)10分到12點(diǎn)50分)。
六、本學(xué)期社團活動(dòng)分以下三個(gè)階段進(jìn)行
第一準備階段：第1-2周
(1)學(xué)校制定活動(dòng)定方案，宣傳動(dòng)員，組織實(shí)施。各社團招聘負責老師及各社團組織成員報名。
(2)社團負責老師填報社團名冊、制定活動(dòng)計劃(授課內容)、確定活動(dòng)內容、活動(dòng)時(shí)間等。
第二社團活動(dòng)階段：第3-16周
(1)指導教師認真組織開(kāi)展活動(dòng)。
(2)做到“五有”：有計劃、有活動(dòng)設計(教案)、有名冊、有反饋、有總結。提前一周社團負責老師備好簡(jiǎn)單的授課教案。注意積累電子稿和紙質(zhì)稿的素材，圖片資料，學(xué)校做好宣傳報道。
第三階段成果準備展示：第17-18周
1、指導教師最后階段上交相關(guān)材料(計劃、活動(dòng)設計、點(diǎn)名冊、記錄本、學(xué)生作品、過(guò)程性資料、學(xué)生取得的成績(jì)、活動(dòng)總結等)。
2、社團領(lǐng)導小組考核檢查學(xué)生活動(dòng)效果，評選最佳指導教師和最佳學(xué)生(由指導老師推薦)，并進(jìn)行“六一節”時(shí)的表彰。
3、展示成果：跟學(xué)校的校園文化藝術(shù)節的活動(dòng)、匯報演出及展覽相結合。
展示的項目：
書(shū)法：社團成員人人展示自己創(chuàng )作的書(shū)法作品，張貼在專(zhuān)用的展板上，并附上活動(dòng)的圖片。
電腦：人人展示自己創(chuàng )作的電子小報，張貼在專(zhuān)用的展板上，并附上活動(dòng)的圖片。
美術(shù)作品：人人展示自己創(chuàng )作的作品，張貼在專(zhuān)用的展板上，并附上活動(dòng)的圖片。
文學(xué)社：人人展示自己發(fā)表、撰寫(xiě)的文學(xué)作品。
科技小組：展示學(xué)生的活動(dòng)資料、活動(dòng)情景、活動(dòng)積累的作品，各類(lèi)競賽的成績(jì)。
英語(yǔ)組：在提高口語(yǔ)水平，能在六一節中表演一個(gè)節目。
七、課程實(shí)施過(guò)程友情提醒
1、各班主任要配合輔導老師，告知學(xué)生具體的活動(dòng)地點(diǎn)，定好帶隊學(xué)生，保證每個(gè)學(xué)生都能及時(shí)到達上課地點(diǎn)，尤其是低年。
2、 各輔導老師課前對自己活動(dòng)的教室預先落實(shí)好，如桌椅、多媒體、教具，保證社團活動(dòng)單位時(shí)間的有效性。
3、 各輔導老師對本課程參加的學(xué)生每次都要點(diǎn)名，做好記錄。對活動(dòng)積極性不高、課程任務(wù)不能及時(shí)按要求完成的同學(xué)不能聽(tīng)之任之，要及時(shí)和其談心交流，明確活動(dòng)的目的性，以達到預期的活動(dòng)目的。
社團工作計劃6
“水墨飄香”國畫(huà)社團在于培養學(xué)生對國畫(huà)的興趣、愛(ài)好，并增加學(xué)生的課外知識，提高一定的技能，豐富學(xué)生的課余文化生活，給愛(ài)好國畫(huà)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，特成立美術(shù)社團.現將社團的活動(dòng)安排制定如下計劃：
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)美術(shù)社團的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)愛(ài)好得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解國畫(huà)的基本知識，培養學(xué)生的觀(guān)察能力和創(chuàng )新思維能力，提高學(xué)生的審美觀(guān)。
二、活動(dòng)時(shí)間：每周二周四下午放學(xué)后
三、活動(dòng)地點(diǎn)：美術(shù)教室
四、本學(xué)期活動(dòng)總目標：
本社團這學(xué)期安排了蔬菜、水果、動(dòng)物和植物的寫(xiě)意花鳥(niǎo)國畫(huà)練習，通過(guò)簡(jiǎn)練的筆墨技法，由淺入深，分步練習，非常適合初學(xué)國畫(huà)的學(xué)生。讓學(xué)生在學(xué)習中不斷積累繪畫(huà)經(jīng)驗，提高對中國畫(huà)筆墨自由掌握控，愛(ài)上祖國傳統文化。
五、活動(dòng)步驟：
美術(shù)社團是課堂教學(xué)的補充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊，教師和學(xué)生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)社團，教師必須根據學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進(jìn)行，將美術(shù)社團辦的有聲有色。所以應該從以下幾方面去著(zhù)手。
�。ㄒ唬�、組織健全美術(shù)社團
美術(shù)社團面向國畫(huà)愛(ài)好者，活動(dòng)固定，每周一次，除了特殊情況外。教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證社團的深度、廣度和力度。
�。ǘ�、具體小組活動(dòng)內容計劃
國畫(huà)是一個(gè)很廣的課程，山水、花鳥(niǎo)等都是學(xué)習的內容。這次的社團學(xué)習的內容主要分為：
�。�1）重點(diǎn)輔導學(xué)生了解中國畫(huà)的用筆用墨。
�。�2）欣賞教師作品，提高學(xué)生對筆墨的感受能力。
�。�3）重視基礎方面的學(xué)習，從簡(jiǎn)單的蔬菜、水果、山水、植物等方面入手，熟練筆墨運用。
�。ㄈ┙Y合學(xué)校工作舉辦學(xué)生作品展覽
舉辦展覽，交流、回顧、總結學(xué)習成果，可以為學(xué)生提供表現自己實(shí)力，增強自信心。開(kāi)展社團活動(dòng)，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師應該做出很大的努力，勤于思考，大膽實(shí)踐，最大限度地調動(dòng)學(xué)生的積極性，將社團開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。
六、周次內容
1周準備周（集合所有社團學(xué)生，通知學(xué)生準備所有國畫(huà)所需的工具材料。）
2周介紹中國畫(huà)及其主要繪畫(huà)方法、進(jìn)行筆墨練習
3-6周蔬果練習
7-10周山水練習
11-14周花鳥(niǎo)練習
15-18周植物練習
19-20周成果：組織作品展
xxxx年9月
社團工作計劃7
一、指導思想：
活躍學(xué)生身心健康，培養學(xué)生愉快、輕松、創(chuàng )新的活動(dòng)興趣，使學(xué)生對足球的基本技術(shù)、基本戰術(shù)、基本規則有所了解及掌握能自己組對參加比賽。
二、具體要求：
1、要求學(xué)生自己自覺(jué)參加興趣班的活動(dòng)，遵守紀律，注意安全，防止傷害事故。
2、認真學(xué)習足球的基本技術(shù)、基本戰術(shù)，初步掌握盤(pán)球、運球、接控球、傳接球、擲界外球射門(mén)等技術(shù)，學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的進(jìn)攻、防守戰術(shù)、技術(shù)，學(xué)會(huì )自己組織足球比賽。
3、要求學(xué)生愛(ài)護公物，活動(dòng)結束，組長(cháng)負責把球歸還器材室。
足球社團詳細授課內容
第一課
一、學(xué)習顛球技術(shù)
動(dòng)作要求：腳向前上方擺動(dòng)，用腳背擊球，擊球時(shí)踝關(guān)節固定，擊球的下部，兩腳交替擊球，擊球時(shí)用力均勻，使球始終控制在身體周?chē)?
易犯錯誤：1踝關(guān)節松弛
2腳尖向下或上勾
二、學(xué)習腳背內側踢準
組織：全班分兩組進(jìn)行
要求：認真聽(tīng)講解，仔細觀(guān)察教師示范，明確支撐腳站位。
三、教學(xué)比賽
第二課
一、復習腳背內側踢準技術(shù)強調要踢準
二、學(xué)習腳內側踢地滾球技術(shù)
動(dòng)作要求：直線(xiàn)助跑，腳尖正對出球方向，支撐腳踏在球的側方距球15cm左右，大腿外展，腳底與地面平行，腳尖微翹，踝關(guān)節緊張，用腳內側擊球的后中部，同推送或敲擊的方法將球擊出。
重點(diǎn)：支撐腳站位難點(diǎn)：腳型固定三、教學(xué)比賽
第三課
一、學(xué)習直線(xiàn)運球基本技術(shù)
1腳背正面直線(xiàn)運球
動(dòng)作要求：跑動(dòng)中上體稍向前傾，步幅稍加大.運球腳提起，腳尖下指，在向前邁步的過(guò)程中，以腳背正面推撥球的后部前行。
重點(diǎn)：運球人重心難點(diǎn)：運球人與球的位置
2腳內側直線(xiàn)運球
動(dòng)作要求：支撐腳踏在球的前側方，膝關(guān)節稍彎曲，上體前傾重心向里，隨著(zhù)身體的向前移動(dòng)，運球腳提起，用腳內側推球的后中部或后側部。
二、教學(xué)比賽
組織：分成初一、初二進(jìn)行比賽
第四課
一、學(xué)習腳內側接地滾球
動(dòng)作要點(diǎn)：支撐腳腳尖正對來(lái)球，接球腿大腿外展，腳尖微翹，腳底與地面平行，腳內側迎球
二、學(xué)習各種類(lèi)型的停球技術(shù)
1腳背外側停球
動(dòng)作要求：首先判斷來(lái)球，身體重心移向支撐腳，膝稍彎曲，同時(shí)停球腳稍提起靠向支撐腳，當球運行到支撐腳前側時(shí)，用腳背的外側推撥球的后側部，重心隨之外移，把球停在側方。
2腳底停球
動(dòng)作要求：支撐腳正對來(lái)球，膝關(guān)節稍屈，同時(shí)停球腿抬起，腳尖上翹，以腳掌前部下壓住球。
三、教學(xué)比賽
第五課
一、復習各種停球技術(shù)
1腳背外側2腳內側3腳底停球
二、學(xué)習腳背內側踢球技術(shù)
動(dòng)作要求：斜線(xiàn)助跑，助跑方向與出球方向約成45度，最后一步稍大，以支撐腳底積極著(zhù)地，腳尖指向出球方向，距球內側后方約20―25cm，膝關(guān)節微屈，在支撐的同時(shí)，踢球腿已完成后擺，并開(kāi)始以髖關(guān)節為軸帶動(dòng)小腿由后向前擺動(dòng)，當大腿擺至與支撐腳同一平面時(shí)，小腿做爆發(fā)式擺動(dòng)。
重點(diǎn)：支撐腳站位難點(diǎn)：腳型固定三、教學(xué)比賽
第六課
一、學(xué)習曲線(xiàn)運球技術(shù)
動(dòng)作要求：運球跑動(dòng)身體自然放松，步幅稍小，上體稍前傾并向運球方向扭轉，兩臂屈肘自然擺動(dòng)，膝關(guān)節微屈，腳跟提起，腳尖稍外轉。
易犯錯誤：
1運球只低頭看球，而不能隨時(shí)觀(guān)察場(chǎng)上情況。
2運球時(shí)不是推球或撥球而是擊球，致使球遠離自己而失去控制。
二、復習腳內側腳背內側踢停球技術(shù)
易犯錯誤：
1踢球腿屈膝外展不充分,腳尖沒(méi)有翹起2在踢球腿前擺時(shí)膝關(guān)節伸直,形成直腿掃踢3停地滾球時(shí),腳離地過(guò)高,使球漏過(guò)
4停球腳的踝關(guān)節沒(méi)有充分放松,使球觸腳彈離過(guò)遠,而失去控制三、教學(xué)比賽
第七課
一、學(xué)習原地前額正面頂球
動(dòng)作要點(diǎn)：根據球的運行路線(xiàn)和選擇的擊球點(diǎn)及時(shí)移動(dòng)到位,身體正對來(lái)球,兩腳前后或左右開(kāi)立,膝關(guān)節微屈,上體稍后仰,重心放在后腳上,兩臂微屈自然張開(kāi),眼睛注視來(lái)球,當球運行到身體垂直部門(mén)前剎那,后腳用力蹬地,身體重心由后腳向前腳移動(dòng)的同時(shí)快速甩頭
二、復習直曲線(xiàn)運球技術(shù)
動(dòng)作要求：
1眼睛要看球并兼顧對手和場(chǎng)上情況，以備隨時(shí)躲閃對手改變方向和速度。
2運球跑動(dòng)要自然，步幅稍小而短促，重心要低以便隨意地進(jìn)行動(dòng)作三、教學(xué)比賽
第八課
一、學(xué)習原地擲界外球技術(shù)
動(dòng)作要求：面向出球方向,兩腳前后開(kāi)立或左右開(kāi)立,膝關(guān)節微屈,上體后仰成背弓,重心移至后腳上,兩手自然張開(kāi),持球的后側部,屈肘上舉將球置于頭后,擲球時(shí)后腳用力蹬地,兩腿快速伸膝,同時(shí)擺體,身體重心由后腳移向前腳,同時(shí)兩臂急速前擺,當持球擺到頭上時(shí),用力甩腕將球擲入場(chǎng)內,擲球后后腳可沿地面向前滑動(dòng),但兩腳均不得離地或踏入場(chǎng)內
二、復習腳背內側腳背內側踢停球技術(shù)
易犯錯誤：
1助跑的斜線(xiàn)角度過(guò)小，擊球點(diǎn)偏外，出球不準2支撐腳的位置偏后，踢球時(shí)上體后仰，出球過(guò)高
3踢球腳的腳背外轉不夠，腳的接觸部位不正確沒(méi)有直向出球方向擺腿，形成劃弧線(xiàn)動(dòng)作，擊球點(diǎn)偏外，出球不準
三、教學(xué)比賽
第九課
一、《足球競賽規則》簡(jiǎn)介二、足球比賽的基本要素三、越位
教學(xué)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：足球競賽規則的基本知識的掌握;
難點(diǎn)：越位歷來(lái)都是足球比賽中裁判員容易出現錯判、漏判的環(huán)節，對于越位的判罰需要主裁判和助理裁判的密切配合。
因此對越位的講解是本堂課的難點(diǎn)，特別是對于一些比如處于越位是否參與比賽等情況的判罰。
第十課
一、足球比賽場(chǎng)地二、足球比賽規則三、足球比賽裁判法
教學(xué)重難點(diǎn)：比賽場(chǎng)地：尺寸—-場(chǎng)地標記—-球門(mén)區—-罰球區—-角球弧—-球門(mén)
比賽裁判法：詳見(jiàn)教材
第十一課足球比賽欣賞(室內)
第十二課足球電影(室內)
第十三課足球教學(xué)視頻分析(室內)
社團工作計劃8
為進(jìn)一步促進(jìn)社團發(fā)展，使更多喜歡唱歌的同學(xué)加入社團，真正在各學(xué)校樹(shù)立良好形象。我校領(lǐng)導商討研究，初步制定音樂(lè )社團工作計劃。
一、繼承發(fā)展，聽(tīng)取建議
社團慢慢發(fā)展起來(lái)，壯大起來(lái)，這與前幾任社長(cháng)的努力是分不開(kāi)的，所以在下來(lái)的工作中我們會(huì )廣泛聽(tīng)取領(lǐng)導和前任社長(cháng)的意見(jiàn)和建議，將社團向更好成熟的發(fā)展。
二、加強管理，完善社團管理機制與建設工作
雖然社團會(huì )員相對較少，而且相對分散，在管理，會(huì )員聯(lián)系，活動(dòng)開(kāi)展等方面存著(zhù)這很多的弊端，阻礙了社團的發(fā)展，因此，本年度社團將進(jìn)一步完善社長(cháng)，副社長(cháng)，助理集中緊密的管理體制，加以社團管理與建設。
三、注重成效，創(chuàng )新開(kāi)展社團教學(xué)工作
社團的創(chuàng )辦旨在發(fā)揚學(xué)校特色，結合學(xué)生興趣，促進(jìn)學(xué)員友誼，為廣大喜歡唱歌愛(ài)好者提供一個(gè)良好的學(xué)習和交流平臺。所以教學(xué)就成為各項工作重中之重。我們將選派音樂(lè )類(lèi)精英，開(kāi)展教學(xué)工作，并根據本校優(yōu)勢選派一樂(lè )理老師進(jìn)行樂(lè )理方面的培訓和聲樂(lè )老師上課，社團還要新開(kāi)一個(gè)特殊課，就是教會(huì )員學(xué)少數民族歌曲，以滿(mǎn)足學(xué)員學(xué)有所成，全面發(fā)展的愿望。
1：每周堅持上課，本學(xué)期從招新工作結束后的一周開(kāi)始。
2：上課時(shí)有主講一名。
3：為了提起會(huì )員的積極性，鼓勵會(huì )員隨堂展示。
4：加強會(huì )員理論與實(shí)踐的結合發(fā)展，盡量給會(huì )員更多實(shí)踐的時(shí)間，減少枯燥的理論課。
5：為了突出社團的特色，我們新開(kāi)了少數民族歌曲課，擴展會(huì )員視野。
6：組織歌唱晚會(huì )或比賽，增強會(huì )員學(xué)習的興趣和積極性。
四、立足校園，面向社會(huì )
全力以赴，舉辦各種大型的'文藝演出如慶“十一文藝演出”。社團舉辦晚會(huì )，提升了社團的影響力，希望能多與其他學(xué)校舉辦聯(lián)誼活動(dòng)。提高我校音樂(lè )社團的影響力和知名度。
社團工作計劃9
興華社作為新成立的社團將在團委與社聯(lián)的領(lǐng)導下嚴格遵守各項規章制度，積極開(kāi)展活動(dòng)。興華社將秉承“關(guān)注國家命運，強健自我思想，以振興中華為己任”的社團宗旨,牢記“強健思想，興我中華”的社訓，努力實(shí)現“以星星之火，燎興國之原”的發(fā)展目標，為豐富校園文化，弘揚愛(ài)國精神，創(chuàng )建和諧校園竭盡全力。
我們在接下來(lái)的一學(xué)年里工作重點(diǎn)主要有以下幾個(gè)方面：
1、堅持以團隊建設和文化建設為中心。
一個(gè)社團要想成為一個(gè)優(yōu)秀的社團，必須要有一個(gè)優(yōu)秀的團隊。社團剛剛成立，各個(gè)部門(mén)的負責人不太熟悉，因此我們將積極創(chuàng )造機會(huì )，加強相互溝通與磨合，相互間的交流合作，形成默契。只有團結一致，才能高效高質(zhì)地搞好我們的社團。
一個(gè)社團要想成為一個(gè)能長(cháng)期發(fā)展并逐漸壯大的社團，就必須要有自己的社團文化和內涵。社團文化建設不是一朝一夕就能完成的，而是靠社團內部長(cháng)期的人文積淀形成的。社團文化建設將從社團成立一開(kāi)始就抓起，并且堅持不懈。社團文化建設的效果雖不能立竿見(jiàn)影，但持之以恒，必然為社團帶來(lái)極大的利益。
2、以“立足西電”為現階段主要目標。
社團剛剛成立，需先立足于校園，擴大在學(xué)校的影響。不求大只求強，不求急成只求穩步向前;站穩腳跟方能起步,豐滿(mǎn)翅膀方能飛翔。
3、每月每周活動(dòng)主題化，品牌化。
主題的確立，有利于我們更好地集中利用資源，也有利于活動(dòng)開(kāi)展，同時(shí)也能在宣傳上形成一定的規模效應。集中優(yōu)勢，集中力量，打造品牌活動(dòng)，方能擴大影響。
4、強化組織機構。
促進(jìn)各部門(mén)的交流溝通，明確各部門(mén)職責，活動(dòng)以某一個(gè)部門(mén)為主體，其他部門(mén)協(xié)作配合，加強團結意識，避免貌合神離。同時(shí)，加強組織紀律，嚴格按照社團章程、社團計劃、社團紀律開(kāi)展活動(dòng)。
5、加強與其他組織的合作與交流。
在有機會(huì )或必要的情況下，聯(lián)絡(luò )其他我�；蛲庑Ｉ鐖F開(kāi)展活動(dòng)，將我社社團宗旨發(fā)揚光大，同時(shí)共同創(chuàng )造社團文化的大繁榮。
6、做好宣傳工作。
一個(gè)社團的做強做大，很大一部分是建立在有效的宣傳上的。我們始終重視宣傳工作，將積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)，宣傳形式從貼海報、發(fā)傳單，組織人員參加戶(hù)外活動(dòng)、社刊等不一而足，全方位的為大家展現我社團的風(fēng)采。
社團工作計劃10
新的學(xué)期開(kāi)始了，這學(xué)期為了學(xué)生們不斷學(xué)習，勇于創(chuàng )新，大膽實(shí)踐，在社團活動(dòng)過(guò)程中，我將嘗試讓學(xué)生用自主、合作、探究的學(xué)習方式進(jìn)行學(xué)習，以培養智力因素（棋藝）與非智力因素（興趣、情感、性格、意志等）相結合為原則，以發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )造性思維為重點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，培養學(xué)生形成良好的人文素養，為學(xué)生終身喜愛(ài)棋類(lèi)、學(xué)習棋類(lèi)、享受由此帶來(lái)的快樂(lè )奠定良好的基礎。
一、了解棋的種類(lèi)及其發(fā)展歷史。
要讓孩子們學(xué)會(huì )下棋，首先要讓孩子們了解棋的種類(lèi)及其發(fā)展歷史，本學(xué)期，我將運用第一節社團課，向孩子們介紹軍棋的發(fā)展史，讓學(xué)生了解棋類(lèi)的淵源歷史，讓他們?yōu)樽约菏侵袊硕钌罡械阶院�，極大的激發(fā)孩子們學(xué)習軍棋的興趣。
二、采取靈活的教學(xué)方法，培養孩子們的棋藝
在教學(xué)中，對于棋藝的理論知識，我打算不一味的講解，而是根據學(xué)生的實(shí)際情況，少講多練，讓學(xué)生在每一堂課中都能學(xué)到一點(diǎn)棋藝的知識，而用更多的時(shí)間去下棋，這樣，他們可以邊學(xué)理論邊實(shí)踐，這對于增長(cháng)孩子們的棋藝，培養孩子們的創(chuàng )造能力很有好處。另外，在課堂上，還要隨時(shí)針對孩子在下棋中表現的不足之處，比如一些錯誤的走發(fā)，及時(shí)給于講解、指導。注意課程內容可根據實(shí)際需要作出適當調整提高每次的練棋興趣。授課用通俗易懂的語(yǔ)言，生動(dòng)的故事進(jìn)行課堂教學(xué)。教學(xué)過(guò)程中要結合文化教育、思想教育和情感教育。本學(xué)期小組活動(dòng)結束時(shí)，對各方面表現好的同學(xué)給予表?yè)P獎勵。積極地組織好每一次的課堂紀律，為下象棋提供好的學(xué)習環(huán)境。多鼓勵表?yè)P孩子，相信每個(gè)孩子都會(huì )成為象棋高手，都能把象棋練好。經(jīng)常樹(shù)立榜樣，榜樣的力量是無(wú)窮的，以他們的力量去帶動(dòng)孩子們把象棋下好。
三、在教學(xué)孩子們棋藝的同時(shí)，培養孩子們的意志品質(zhì)
下棋如做人，在某些方面也體現著(zhù)一個(gè)人的素質(zhì)，在孩子們學(xué)棋之初就應該及時(shí)培養孩子們棋藝中的良好行為習慣，改掉一些不良的下棋習慣，比如有的孩子高聲喧嘩、隨便悔棋，別人下棋時(shí)指手畫(huà)腳等不良習慣，我打算讓學(xué)生邊學(xué)棋邊養成習慣，讓學(xué)生自我約束，為后來(lái)的下棋創(chuàng )造良好的環(huán)境和氛圍。另外，為了讓孩子們形成良好的意志品質(zhì)，教育孩子們下棋也要三思而后行，對局勢多分析、深思量，做到知己知彼，出棋不悔，過(guò)后及時(shí)總結經(jīng)驗教訓。
四、針對學(xué)生的不同情況，給孩子們分組練習
社團建立之后，及時(shí)了解孩子們下棋的情況，比如有的孩子還不會(huì )下棋，有的剛剛學(xué)會(huì )走棋，有的……針對這種情況，及時(shí)給他們分組，讓他們同種情況的分為一組，使其能棋逢對手，這樣便于不同層次的學(xué)生都能得到提高，使他們樂(lè )于其中。
在學(xué)期末將開(kāi)展軍棋比賽，激發(fā)他們的斗志，挖掘孩子們的潛能，培養孩子們的智力，豐富學(xué)生的課余文化生活。
社團工作計劃11
文學(xué)院團學(xué)會(huì )心理健康協(xié)會(huì )在學(xué)院領(lǐng)導及團學(xué)會(huì )上級的關(guān)懷下，在團學(xué)院各部門(mén)的幫助下，正在逐漸成長(cháng)，部門(mén)建設愈加成熟。本屆的心理健康協(xié)會(huì )希望在繼承以往的優(yōu)良傳統基礎上，在不斷尋求創(chuàng )新的道路上，以嶄新的面貌做出全新的成績(jì)。
心理健康協(xié)會(huì )致力于開(kāi)展豐富多彩的心理健康活動(dòng)，幫助同學(xué)們解決心理健康問(wèn)題，構建陽(yáng)光心靈，構筑和諧集體。心理健康協(xié)會(huì )將總結以往的經(jīng)驗教訓，提高協(xié)會(huì )的工作積極性及創(chuàng )新性，加強內部建設，落實(shí)成員工作職責、明確分工，以便快速、高效地完成工作，開(kāi)展豐富的心理健康活動(dòng)，提高協(xié)會(huì )在文學(xué)院及整個(gè)中南大學(xué)的影響力，創(chuàng )建自己的品牌。
Ⅰ、工作計劃
20xx——20xx上學(xué)期心理協(xié)會(huì )在我校團委及文學(xué)院分團委的領(lǐng)導下，在團學(xué)會(huì )各部門(mén)的大力支持下，取得了較好的成績(jì)，但也存在一些不足。本學(xué)年我們將揚長(cháng)避短，爭取把心理健康協(xié)會(huì )建設得更好。
一、 加強內部建設：
1、注重部門(mén)活動(dòng)的延續性
上屆心協(xié)在校團委及分團委的支持和領(lǐng)導下，在做好常規工作的同時(shí)，還開(kāi)展了“我們都是一家人”主題班會(huì )、“放飛青春，我班我秀”心理DV大賽�；顒�(dòng)增強了各班班級凝聚力，獲得了廣大師生的一致好評。本屆心協(xié)將延續上學(xué)期心協(xié)的工作思路和優(yōu)秀活動(dòng)，繼續幫助同學(xué)們創(chuàng )造溫暖、和諧的班級氛圍。
2、加強部門(mén)工作的創(chuàng )新性
本屆心協(xié)將明確內部分工與管理，調動(dòng)各班心理委員的積極性，力求部門(mén)活動(dòng)更加豐富并且有所突破，同時(shí)加強與團學(xué)會(huì )各部門(mén)的聯(lián)系，打造文學(xué)院心協(xié)品牌活動(dòng)。
二、提升心協(xié)在文學(xué)院的影響力
1、建立心理問(wèn)題預警機制
要切實(shí)做到為同學(xué)服務(wù)，就要讓學(xué)生真正參與到活動(dòng)中來(lái)，真正了心協(xié)。因此，心協(xié)首先要建立與我院各年級、各班的心理委員的聯(lián)系，及時(shí)了解大家的心理狀況，建立心理問(wèn)題干預機制。保證有問(wèn)題及時(shí)上報、及時(shí)解決。
2、加強與團學(xué)會(huì )各部門(mén)的聯(lián)系
團學(xué)會(huì )這個(gè)大家庭的一員，每個(gè)部門(mén)都不是孤立
的，只有加強與各部門(mén)的聯(lián)系作為，才能真正做好一個(gè)活動(dòng)，干好一番事業(yè)。本屆心協(xié)將會(huì )加強與團學(xué)會(huì )各部門(mén)的交流，共同協(xié)作，打造文學(xué)院特色品牌活動(dòng)。
3、豐富學(xué)院內舉辦的活動(dòng)
要擴大影響力，就要真正走到同學(xué)中去，所以在新一學(xué)年里心協(xié)將舉辦多個(gè)貼近學(xué)生，發(fā)揮文學(xué)院專(zhuān)業(yè)特長(cháng)的心理健康活動(dòng)，提高同學(xué)們的參與度，擴大院內影響力。
三、提升心協(xié)在學(xué)校的影響力
1、 積極響應并配合校心協(xié)工作
心協(xié)將積極響應中南大學(xué)校心協(xié)的倡議，配合校心協(xié)的活動(dòng)。尤其是在世界精神衛生日（10月10日）及“吾愛(ài)吾”心理健康活動(dòng)月（5月25日前后），將承辦具有特色的心理健康活動(dòng)，提升我院心協(xié)的影響力。
2、舉辦自己的特色活動(dòng)
心協(xié)將在全校范圍內舉辦有文學(xué)院特色的活動(dòng)，讓全校同學(xué)都可以參與進(jìn)來(lái)，提高在全校內的影響力。
Ⅱ、活動(dòng)內容
一、 活動(dòng)總目標
文學(xué)院是一個(gè)培養人文方面人才的基地，心理健康是大學(xué)生成才的基礎，因此注重學(xué)生的心理健康教育顯得尤為重要。院心協(xié)希望通過(guò)各項活動(dòng)和宣傳將心理健康的正確理念深刻的植入同學(xué)們心中，使大家具有積極的情緒、適度的情感、和諧的人際關(guān)系、良好的人格品質(zhì)、堅強的意志和成熟的心理行為等。讓健康的心理幫助同學(xué)們取得成就、早日成才。
二、 常規活動(dòng)
�。ㄒ唬┟堪朐露ㄆ陂_(kāi)展與班級心理委員的座談。了解各班級同學(xué)的心理健康狀況，對于有特殊情況的同學(xué)視情況的嚴重性向心理專(zhuān)干老師進(jìn)行匯報。對同學(xué)
們的心理健康的基本狀況有所掌握。
�。ǘ┟吭露ㄆ谂c心理專(zhuān)干老師交流。通過(guò)交流使老師對文學(xué)院學(xué)生的心理健康狀況有所掌握，對于重點(diǎn)關(guān)注對象的工作便于開(kāi)展。同時(shí)，探討工作方法和進(jìn)行工作成效匯報。
�。ㄈ┟吭露ㄆ谏辖还ぷ鲄R報
�。ㄋ模┏h各班每月舉行生日會(huì )，為同一個(gè)月生日的同學(xué)慶祝生日
�。ㄎ澹┡c信息部合作建立學(xué)生心理健康動(dòng)態(tài)檔案
三、特色活動(dòng)
20xx年
�。ㄒ唬┦�
活動(dòng)名稱(chēng)：共繪夕陽(yáng)紅 分享你我的笑容——中南大學(xué)文學(xué)院攜手湖南大學(xué)材料
院與岳麓敬老院共度精神衛生日暨重陽(yáng)節聯(lián)歡活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：10月10日
活動(dòng)地點(diǎn)：長(cháng)沙市岳麓敬老院
合作單位：文藝部、宣傳報道中心、外宣中心
活動(dòng)簡(jiǎn)介：“世界精神衛生日”是由世界精神病學(xué)協(xié)會(huì )（World Psychiatric Association WPA）在1992年發(fā)起的，時(shí)間是每年的10月10日。20xx年是我國首次組織世界精神衛生日活動(dòng)。今年是我國第十一個(gè)精神衛生日，其主題為“溝通理解關(guān)愛(ài) 心理和諧健康”。
值此20xx年世界精神衛生日到來(lái)之際，又逢重陽(yáng)，中南大學(xué)文學(xué)院積極響應校心協(xié)的倡議，前往岳麓區街道敬老院，開(kāi)展題為“共繪夕陽(yáng)紅 分享你我的笑容”的活動(dòng)，通過(guò)文藝表演、整理內務(wù)、笑臉拍照等活動(dòng)與敬老院的老人們共度佳節。
社團工作計劃12
第一課 認識學(xué)生，準備工具，注意事項
教學(xué)目標：通過(guò)和學(xué)生的交流認識學(xué)生，讓學(xué)生清楚地知道開(kāi)設此社團的意義，重在培養學(xué)生的觀(guān)察能力，動(dòng)手動(dòng)腦能力和相互協(xié)作的團隊意識，并且通過(guò)學(xué)習，掌握如何制作我們生活中的一些簡(jiǎn)單的動(dòng)物、事物。而且此社團還能讓親子關(guān)系變得更加融洽，學(xué)生在學(xué)會(huì )制作后也能在家中和父母一起完成作品，達到一舉兩得的效果。
教學(xué)內容：1、點(diǎn)名認識學(xué)生，然后再通過(guò)學(xué)生的自我介紹，讓老師和學(xué)生，學(xué)生和學(xué)生彼此相互認識，溝通起來(lái)更為方便。
2、準備工具，學(xué)生需每人一整套橡皮泥，包括各種顏色的橡皮泥，塑料小刀，各樣式的模板一些。
3、注意事項，在制作過(guò)程中不能將橡皮泥放入口中，使用小刀時(shí)要注意安全，不能對著(zhù)其他同學(xué)的眼睛，在完成作品后要洗手。橡皮泥的保存，用完后密封在原來(lái)的袋子中，不能暴露在空氣中以免干硬，不能繼續使用。
4、橡皮泥制作的主要步驟：
�。�1）分析動(dòng)物的長(cháng)相和身體結構
�。�2）找合適的色彩的橡皮泥，組合出大致的身體結構，比如頭、頸、軀干、四肢、尾巴
�。�3）再一步步細化各個(gè)部位的細節，比如頭上的耳朵、眼睛、鼻子；軀干的長(cháng)短和曲線(xiàn)；四肢的關(guān)節和動(dòng)態(tài)等等
�。�4）確認各部位粘合牢固，擺好動(dòng)態(tài)，做兩個(gè)小眼睛粘上去
�。�5）可以拍一個(gè)橡皮泥餅（可做成草地、石頭等形態(tài)豐富效果，更加逼真）做底盤(pán)，把做好的小動(dòng)物放上去，這樣就不容易倒，還更加美觀(guān)
教學(xué)反思：無(wú)
第二課 如何制作小老虎
教學(xué)目標：偉大的教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“手是意識的偉大培養者，是智慧的創(chuàng )造者�！蹦笙鹌つ嗫梢藻憻捫∨笥训膭�(dòng)手能力，使小手更加靈活，觸覺(jué)也會(huì )更加敏感。在創(chuàng )造的過(guò)程中也可使思維更加開(kāi)闊。認識橡皮泥，它有很強的可塑性和還原性，所以它很方便我們的制作。
教學(xué)內容：1、介紹橡皮泥制作有哪些作用？
�。�1）橡皮泥玩具對于發(fā)揮孩子的主觀(guān)能動(dòng)性是非常有幫助的，這對于孩子的創(chuàng )造力培養是有 裨益的。
�。�2）橡皮泥玩具的塑造性比較強，而且它又能夠還原，所提這對于孩子來(lái)說(shuō)，是一款可以變造出不同玩法的經(jīng)典玩具。
�。�3）橡皮泥玩具可以鍛煉孩子的動(dòng)手能力，讓寶寶在發(fā)揮想象力的前提下，運用手部的技能，將橡皮泥塑造成不同的樣式和形狀。
�。�4皮泥還有益智的作用，它對于孩子想象能力的發(fā)散是非常有好處的。
�。�5經(jīng)常給孩子玩橡皮泥，還可以通過(guò)孩子的作品來(lái)了解孩子的內心世界，這對于父母與子女間的情感交流是非常有幫助的
橡皮泥的保存方法：橡皮泥長(cháng)時(shí)間裸露在空氣里，就會(huì )變硬，這樣的橡皮泥很難提起寶貝玩的興趣。所以，爸媽還是讓寶貝把玩過(guò)的橡皮泥“請”進(jìn)密閉的容器內吧。還可以將冰箱的冷藏室作為橡皮泥休息的地方，因為冷藏室的溫度和濕度適宜，橡波泥待在那里不會(huì )變干變硬。
2、今天我們來(lái)學(xué)習制作小老虎
具體步驟：（根據PPT播放教學(xué)）
�。�1）用粉色的橡皮泥捏一個(gè)圓形的腦袋
�。�2）捏兩個(gè)白色的小球粘在腦袋上，并壓扁，以此作為老虎的眼睛
�。�3）再捏兩個(gè)黑色的小球（要比白色的�。┳鳛檠壑�，并壓扁
�。�4）再做兩個(gè)小的白色的球黏在黑色眼珠上，顯得更深動(dòng)，同樣壓扁
�。�5）現在做老虎的鼻子，用粉色的橡皮泥捏一個(gè)圓錐，切去后面大的部分，留下尖的部分，粘在眼睛的中間靠下面的位置
�。�6）捏三個(gè)白色的圓球，并壓扁，當作老虎的嘴巴
�。�7）現在做老虎的花紋，首先做老虎頭上的“王”字，拿出黑色的橡皮泥，搓出四根長(cháng)條，在圓形的腦袋上拼出一個(gè)“王”字。
�。�8）做腦袋上的花紋，做七根黑色的細長(cháng)條，模仿老師把它粘在腦袋后，再做耳朵，白色的橡皮泥搓出兩個(gè)小球并壓扁，粘在腦袋上。
�。�9）以上老虎的頭就做完了�，F在我們做身體。同樣用粉色的橡皮泥做出一個(gè)圓形，再用白色的搓一個(gè)白色的小球（要比身體�。�，然后壓扁，粘在身體前，當做是老虎的肚皮。
�。�10）接下來(lái)做四肢，用粉色的橡皮泥搓四根圓柱，分別作為前肢和后肢
3、比賽評比：學(xué)生將做好的作品展示在講臺上，先由老師評選出十個(gè)優(yōu)秀作品，然后再由同學(xué)們評選出這十個(gè)中的一、二、三等獎，全班表?yè)P，并將作品拍照作為展覽，以資鼓勵。
教學(xué)反思：在教學(xué)過(guò)程中發(fā)現有部分學(xué)生觀(guān)察能力不強，不能準確的描述老虎身上的某些特點(diǎn)，也就不能準確完成任務(wù)，而且部分學(xué)生動(dòng)手能力顯然要比其他學(xué)生差，這些學(xué)生是我們日后教學(xué)中要更加關(guān)注的。
第三課 用橡皮泥制作熱帶魚(yú)
教學(xué)目標：通過(guò)用橡皮泥制作小動(dòng)物，提高學(xué)生保護動(dòng)物的意識，愛(ài)護小動(dòng)物。另一方面，培養學(xué)生的觀(guān)察能力，增強注意力。
教學(xué)內容：
1、練習。用橡皮泥制作正方形，球形，餅狀，五角星，“心”型等簡(jiǎn)單的形狀，練習鞏固加強學(xué)生的記憶。在開(kāi)始學(xué)習上，老師要手把手的教，耐心細心。
2、制作過(guò)程：（1）觀(guān)察圖片。需要什么顏色，需要做哪些形狀的橡皮泥。
�。�2）開(kāi)始制作，先做魚(yú)的身體，用紅色的橡皮泥搓一個(gè)圓球，然后把一頭搓細，這樣一來(lái)，大的部分是頭部，細的部分是魚(yú)的尾部。再把頭部橫著(zhù)切開(kāi)，當作魚(yú)的嘴巴。
�。�3）做兩個(gè)魚(yú)眼睛，用白色的橡皮泥搓成圓球，壓扁粘在魚(yú)的頭部，再做眼珠子。
�。�4）做魚(yú)身上的花紋，先做兩根白色的長(cháng)條，再做兩根紅色的長(cháng)條，分別粘在魚(yú)身體的兩側，注意要對稱(chēng)粘。
�。�5）做魚(yú)的尾巴，用藍色的捏出一個(gè)三角形，粘在魚(yú)的尾部
�。�6）最后做魚(yú)的兩片魚(yú)鰭，用白色的橡皮泥做兩個(gè)圓球，并且壓扁，用小刀在上面劃出魚(yú)鰭的紋路，粘在與身體兩側的下方。熱帶魚(yú)制作完成。
3、比賽評比：學(xué)生將做好的作品展示在講臺上，先由老師評選出十個(gè)優(yōu)秀作品，然后再由同學(xué)們評選出這十個(gè)中的一、二、三等獎，全班表?yè)P，并將作品拍照作為展覽，以資鼓勵。
教學(xué)反思：本次教學(xué)內容要比上次簡(jiǎn)單，也發(fā)現學(xué)生更容易操作，所以在以后的教學(xué)中要盡量避免難度太大的制作，以簡(jiǎn)單的動(dòng)植物或者是事物為基礎。在制作過(guò)程中也發(fā)現個(gè)別學(xué)生能力強，根據圖紙上的畫(huà)，能提前老師的講解，自己完成，對于這樣的學(xué)生，我們要重點(diǎn)培養，可以給他另外一些實(shí)物，去模仿完成。
第四課 如何制作小汽車(chē)
教學(xué)目標：通過(guò)制作橡皮泥汽車(chē)，培養學(xué)生觀(guān)察身邊事物的能力，并根據汽車(chē)的結構，能自己發(fā)現用哪些形狀粘貼完成，顏色上可以與現實(shí)中不同，這也反映學(xué)生的心理，和各種各樣的想法。
教學(xué)內容：
1、練習。用橡皮泥制作正方形，球形，餅狀，五角星，“心”型等簡(jiǎn)單的形狀，練習鞏固加強學(xué)生的記憶。在開(kāi)始學(xué)習上，老師要手把手的教，耐心細心。
2、制作步驟：
�。�1）觀(guān)察圖片上是如何制作的，提高學(xué)生的模仿能力。首先制作汽車(chē)的底部，
用紅色的橡皮泥做成一個(gè)長(cháng)方形。
�。�2）再做一個(gè)小一點(diǎn)的長(cháng)方形，而且要突出前和后，，最好在小長(cháng)方形一端做出梯形，作為前方。
�。�3）做三個(gè)白色的圓球，捏成三個(gè)長(cháng)柱形，分別粘在汽車(chē)的兩側和前方
�。�4）最后做汽車(chē)的輪胎，用黑色的橡皮泥做四個(gè)圓柱，粘在汽車(chē)的底部，然后做四個(gè)小點(diǎn)的白色的圓球，粘在四個(gè)輪胎上，當作是軸承。最后完成作品。
3、比賽評比：學(xué)生將做好的作品展示在講臺上，先由老師評選出十個(gè)優(yōu)秀作品，然后再由同學(xué)們評選出這十個(gè)中的一、二、三等獎，全班表?yè)P，并將作品拍照作為展覽，以資鼓勵。
教學(xué)反思：我們在教學(xué)過(guò)程中發(fā)現，我們只是一味的在模仿，應該給學(xué)生獨立的創(chuàng )造空間，讓學(xué)生發(fā)揮豐富的想象力，這是我們在今后教學(xué)應該注意的。不過(guò)在剛剛開(kāi)始的學(xué)習過(guò)程中，模仿也是非常重要的，等學(xué)生完全掌握如何去制作一個(gè)工藝品時(shí)，我們可以大膽的放手，讓學(xué)生自己去想象制作。（完成實(shí)際課堂后繼續補充）
第五課 如何制作小點(diǎn)心
教學(xué)目標：通過(guò)完成橡皮泥的制作，提高學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力，培養學(xué)生的審美觀(guān)念和崇真善美的理念，讓學(xué)生學(xué)會(huì )怎樣學(xué)習。
教學(xué)內容：1、制作步驟：（1）觀(guān)察圖片上是如何制作的，提高學(xué)生的模仿能力。
社團工作計劃13
書(shū)法是中國所特有的一門(mén)視覺(jué)藝術(shù)。它具有語(yǔ)言文字所具有的實(shí)用價(jià)值，同時(shí)也具有審美的藝術(shù)價(jià)值。兩者構成了書(shū)法藝術(shù)的兩重特性。作為同屬造型藝術(shù)的一種，書(shū)法和繪畫(huà)的關(guān)系最為緊密，“書(shū)畫(huà)同源”，“書(shū)為心畫(huà)”都說(shuō)明了這一點(diǎn)。小學(xué)書(shū)法教育的內容宜采取“放-收-放”三段式安排低、中、高各年級的書(shū)法教學(xué)內容。技能技巧、基礎知識、欣賞三位一體。
一、活動(dòng)目的：
1、了解書(shū)法的基本知識，進(jìn)一步提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平。
2、坐姿、立姿、執筆姿勢正確，養成良好的寫(xiě)字習慣。
3、培養學(xué)生愛(ài)好書(shū)法的興趣，初步感受書(shū)法的藝術(shù)美。
二、活動(dòng)要求：
1、利用每周二、四課外時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準時(shí)到達書(shū)法教室，每次上課點(diǎn)名，檢查出勤情況，發(fā)現缺席情況及時(shí)向班主任反映。
2、書(shū)法小組成員應嚴格遵守紀律，保持室內安靜，不準在書(shū)法室大聲喧嘩，不做與書(shū)法學(xué)習無(wú)關(guān)的事。
3、保持書(shū)法教室的干凈整潔，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱。
4、老師每次布置的作業(yè)，學(xué)生都應按時(shí)完成。
5、愛(ài)護書(shū)法教室內的設施和用品。
三、采取的措施：
(1)、書(shū)法教師要認真負責，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。
(2)、實(shí)行獎懲制度(星級評定)，對表現好的同學(xué)如無(wú)缺席、認真聽(tīng)講、安靜書(shū)寫(xiě)、書(shū)寫(xiě)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行加星獎勵，兩個(gè)星期統計一次，對星多的同學(xué)進(jìn)行一定的物質(zhì)獎勵，如獎勵同學(xué)們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。
(3)、評選出較有管理能力的小組長(cháng)，如收發(fā)作業(yè)小組長(cháng)、紀律小組長(cháng)，帶隊小組長(cháng)等，讓興趣小組活動(dòng)有序進(jìn)行。
(4)、舉辦書(shū)畫(huà)作品展覽，展示學(xué)生的學(xué)習成果。
四、教學(xué)計劃安排
周次
教學(xué)內容
一：講解書(shū)法的一些基本知識，如“文房四寶”，坐姿及執筆姿勢和基本技法訓練，以及上書(shū)法課的一些注意事項及要求
二：學(xué)習楷書(shū)基本筆畫(huà)，如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫(huà)。
三：學(xué)習楷書(shū)基本筆畫(huà)，如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫(huà)。
四：學(xué)習楷書(shū)基本筆畫(huà)，如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫(huà)。。
五：基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)對以后字的書(shū)寫(xiě)至關(guān)重要，本周繼續鞏固上一周的基本筆畫(huà)，讓學(xué)生熟練掌握基本筆畫(huà)
六：楷書(shū)偏旁部首訓練。如單人旁、提手旁、竹字頭、草字頭、豎心旁、反文旁、心字底、四點(diǎn)底、寶蓋頭等等。
七：講解如何在田字格里書(shū)寫(xiě)漢字。學(xué)習了基本筆畫(huà)和基本部首后，從易到難，讓學(xué)生先學(xué)習一些簡(jiǎn)單的常用漢字。如漢字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等漢字。
八：學(xué)生有了一定的基礎后，讓學(xué)生書(shū)寫(xiě)校名“明江小學(xué)”以及自己名字的書(shū)寫(xiě)。要求學(xué)生能反復練習自己的名字，把自己的名字書(shū)寫(xiě)美觀(guān)、工整。
九：根據學(xué)生掌握的情況，針對性的復習、鞏固。如檢查學(xué)生筆畫(huà)、偏旁是否掌握，田字格書(shū)寫(xiě)方法是否正確等，有的放矢進(jìn)行復習訓練。
十：主要書(shū)寫(xiě)一些常用的簡(jiǎn)單漢字，如山、川、飛、五、馬、不、太、豐、井、區、中、少、長(cháng)等。
十一：書(shū)寫(xiě)一些常用漢字。
十二：書(shū)寫(xiě)難度可適當增加。
十三：訓練幾首五言古詩(shī)，如《登鸛鵲樓》、《春曉》。
十四：可以訓練幾首五言古詩(shī)，如《畫(huà)》、《梅花》。
十五本周開(kāi)始做好書(shū)法作品展覽準備，挑選出一些優(yōu)秀作品參展。
十六繼續做好書(shū)法作品展覽準備，用書(shū)法作業(yè)紙讓學(xué)生書(shū)寫(xiě)展覽作品，并收集整理。
社團工作計劃14
新的學(xué)年來(lái)臨，在新開(kāi)學(xué)之際，泡泡堂工作社會(huì )繼承和發(fā)揚上學(xué)期艱苦奮斗的工作精神，積極熱情的工作態(tài)度；爭取在新的學(xué)期中把工作室各項工作做得更好，順利開(kāi)展一系列創(chuàng )業(yè)活動(dòng)，將為我社工作再上一個(gè)嶄新的臺階。
一、社團理念與發(fā)展目標
泡泡堂工作室是為了培養學(xué)生們對電腦知識的熟悉和運用，并通過(guò)每次不同的專(zhuān)題展示讓同學(xué)們了解到更多的知識信息。本學(xué)期的發(fā)展目標是讓工作室的所有成員都能熟練掌握PPT精美制作，并且可以獲得展示自己能力的機會(huì )。同時(shí)還要在課余時(shí)間進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓工作，掌握更多的專(zhuān)業(yè)技能。
二、本年度工作計劃
本學(xué)期工作擬定“調整、鞏固、提高、創(chuàng )建”八字方針�！罢{整”主要是組織調整，對個(gè)別不稱(chēng)職的干部進(jìn)行調整，另外對于內部成員不積極進(jìn)行調整�！办柟獭奔挫柟坦ぷ魇页晒挽柟坦ぷ魇业娜藛T，控制退社現象，嚴禁社員空明現象�！疤岣摺奔刺岣吖ぷ魇医M長(cháng)的領(lǐng)導水平，提高社員參與活動(dòng)的積極性，提高社團經(jīng)濟活動(dòng)提升個(gè)人能力�！皠�(chuàng )建”即啟動(dòng)星級社團創(chuàng )建工作，從而推動(dòng)社團爭先創(chuàng )優(yōu)工作。
檢查本學(xué)期工作室活動(dòng)計劃，進(jìn)一步完善社團的規范化。制度化建設，本學(xué)期工作室必須做到規章制度健全。
創(chuàng )建星級社團，頒發(fā)星級社團評定標準，開(kāi)展星級社團評定活動(dòng)，擬從三星級起評，學(xué)期末評選結束，為下學(xué)期工作室招新做準備。
推動(dòng)教研組直屬社團的創(chuàng )建工作，本學(xué)期必須激發(fā)社員的積極性，尤其是做好目前尚無(wú)直屬社團的教研組的工作，幫他們在本學(xué)期內完成各種課件視頻的制作�？偨Y上學(xué)期室長(cháng)的工作經(jīng)驗，召開(kāi)會(huì )議，明確職責，積極。
三、活動(dòng)項目
1.動(dòng)員大會(huì )，讓社員了解工作室，規劃工作室一年的走向，展望工作室未來(lái)的前景，描繪未來(lái)的藍圖。用動(dòng)員大會(huì )來(lái)體現整體的精神面貌和內部團結，提高團體的凝聚力。
2.部門(mén)例會(huì )，每個(gè)組組長(cháng)每周在固定的時(shí)間召開(kāi)例會(huì )，交流和總結本周本組的工作情況。
3.校園PPT大賽，通過(guò)活動(dòng)宣傳社團的強項，給大家一次動(dòng)手制作的機會(huì )，擇優(yōu)評選給予獎勵。
4.進(jìn)行學(xué)院“l(fā)ogo”大賽，通過(guò)大賽，尋找相關(guān)人才，并考驗同學(xué)們的想象和設計能力。
以上就是我對這學(xué)期的工作計劃，作為工作室一名優(yōu)秀骨干，我有責任有義務(wù)為工作室做出規劃和表率。我認為骨干是一切的基礎，有一個(gè)清晰的骨干就會(huì )有將來(lái)繁茂的枝葉，我們團體有信心做到讓老師、讓同學(xué)，讓所有人看到一個(gè)有活力、有生氣的部門(mén)，我們會(huì )盡自己的最大可能讓大家展示自己的才能，讓大家的大學(xué)生活過(guò)得開(kāi)心快樂(lè )，為培養我們自己的能力做出最大的努力。
20xx年3月11日
社團工作計劃15
為了豐富學(xué)生的課余生活，培養學(xué)生的綜合素養，根據學(xué)校的實(shí)際情況認真開(kāi)展學(xué)校美術(shù)社團的組建和教學(xué)工作。以學(xué)校新學(xué)期發(fā)展計劃為指導，抓美術(shù)特色教育，促進(jìn)我校美術(shù)教育的發(fā)展，使美術(shù)社團教育活動(dòng)成為校園文化建設的重要組成部分，形成學(xué)生人人參與、人人喜愛(ài)、人人受益的校園教育氛圍。
本學(xué)期工作要點(diǎn)：
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(cháng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng )造能力。
二、活動(dòng)要求：
1、籌建美術(shù)社團。每班采取教師推薦和學(xué)生自愿的方式選取3—5名學(xué)生報名參加社團。由學(xué)校美術(shù)專(zhuān)任教師按時(shí)授課，安排寫(xiě)生、比賽等業(yè)余活動(dòng)。
2、學(xué)習內容初步定為美術(shù)基本理論、兒童畫(huà)、基礎素描、中國畫(huà)、水粉畫(huà)、水彩畫(huà)、剪紙、手工制作、折紙等。
3、活動(dòng)時(shí)間為每周星期
三、星期四下午課外活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)為美術(shù)社團工作室。
4、美術(shù)小組成員應嚴格遵守紀律，不準在美術(shù)室大聲喧嘩，不準做與美術(shù)學(xué)習無(wú)關(guān)的事。
5、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應按時(shí)完成。
6、愛(ài)護美術(shù)教室內的設施和用品。
本學(xué)期活動(dòng)安排：
第一周：編寫(xiě)美術(shù)社團工作計劃，組建社團，完成社團的報名工作。 第二周：入團教育、基本美術(shù)理論、課堂常規及要求 第三周：基本美術(shù)理論、科幻畫(huà)主題
第四周：科學(xué)幻想繪畫(huà)構思、科幻畫(huà)創(chuàng )作畫(huà) 第五周：科幻畫(huà)
第六周: 科幻畫(huà)完善集中展示
第七周：剪紙基礎知識講解、基礎剪紙教學(xué) 第八周：基礎剪紙 第九周：剪紙創(chuàng )作 第十周：剪紙優(yōu)秀作品展示 第十一周：基本美術(shù)理論、水彩畫(huà) 第十二周: 水彩畫(huà)起稿 第十三周： 水彩畫(huà)創(chuàng )作 第十四周：六一繪畫(huà)作品展
第十五周：基本美術(shù)理論、手工制作主題確定 第十六周：手工制作 第十七周：手工制作 第十八周：集中展示手工作品
第十九周：集中展示本學(xué)期所有作品并做出點(diǎn)評。 第二十周：期末總結
負責人：王翔
社團成員名單： 七一：閆曉慧
七二：慕寶興 張明 馬玲玲 馬春玲 楊滿(mǎn)霞 趙麗麗 張亮 李曉娟 七三：張寧寧
七四：王佳慧 七五：馬琴英 七六：劉旖旎 八四：齊變過(guò) 八五：尤曉英 吳芮 馬曉燕 張婭菲 李蓓 肖金艷 尤曉濤 韓瑞
成霞霞 曹娟娟 王菲 高紅娟
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