精選春季工作計劃模板合集7篇
日子如同白駒過(guò)隙，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃了。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家整理的春季工作計劃7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
春季工作計劃 篇1
1． 加強師德修養，樹(shù)立良好形象。
結合師德月，幼兒園要求各班教師利用宣傳欄向家長(cháng)、幼兒服務(wù)承諾，使教師的工作受到家長(cháng)嚴格的監督，以良好的師德形象服務(wù)于家長(cháng)、幼兒，以良好的榜樣做出表率，辦出家長(cháng)滿(mǎn)意的放心園。
2． 抓隊伍，促發(fā)展。
�。�1）利用互動(dòng)式培訓模式組織教師開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，采用“以人為本、促進(jìn)發(fā)展”的理念進(jìn)行參與式互動(dòng)，切實(shí)提高培訓質(zhì)量。
�。�2）扎實(shí)開(kāi)展“三個(gè)一”（閱讀一本好書(shū)、樹(shù)立一種理念、嘗試一種方法）讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)。
�。�3）營(yíng)造良好的研究氛圍。班級、班與班、級部之間、全園之間的一種相互合作、交流、反思、進(jìn)取，形成研究合力。
3、強化培訓，加快發(fā)展。
�、� 加強園本培訓，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
每月有年級組長(cháng)組織教師對課程進(jìn)行分析與調整，每周有班主任組織班上教師進(jìn)行討論，每個(gè)主題有教師進(jìn)行及時(shí)評估，不斷提高教師駕馭教材的能力。
�、诠膭罱處煼e極參加自學(xué)和學(xué)歷達標，自我加壓、自我完善，使學(xué)歷達標，并為骨干教師提供外出學(xué)習的機會(huì )和發(fā)展空間。
春季工作計劃 篇2
同志們：
為推動(dòng)當前我街道計劃生育工作深入開(kāi)展，從根本上扭轉我街道人口計劃生育工作的被動(dòng)局面，街道黨委、辦事處決定，從今天開(kāi)始到4月中旬，在全街道范圍內開(kāi)展一次春季計劃生育綜合整治活動(dòng)，再掀計劃生育工作新高潮。下面，我講三個(gè)方面的問(wèn)題。
�。ㄒ唬┨岣哒J識，深刻反思存在的問(wèn)題
我街道計劃生育工作通過(guò)全街道各級各部門(mén)和廣大干部群眾勵精圖治，奮力拼搏，從XX年跨入全市優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)街道行列，這面紅旗整整飄揚了8年。如果在我們手里，紅旗倒了，榮譽(yù)丟了，這是天大的恥辱！我們各級各部門(mén)要深刻反思，這些年里來(lái)，特別是近幾年里，我們是怎么做的計劃生育工作？我們又對計劃生育工作做了些什么？年前年后，省信訪(fǎng)調查組先后查了兩個(gè)村，都不同程度地存在問(wèn)題。這就是我們的工作，這就是我們的水平！如果還不反思就會(huì )繼續迷失方向，不剖析問(wèn)題不分析原因就找不到解決問(wèn)題的辦法。主要問(wèn)題在以下幾個(gè)方面：
一是基礎工作太差，村為主走過(guò)場(chǎng)。目前，我街道人口計生基礎工作非常差，村為主工作基本上是有名無(wú)實(shí)，有部分村計生基礎工作根本上就沒(méi)人管，放任自流。出生人口不清，合法、非法混為一談，計生臺賬人為因素太大，無(wú)法真實(shí)體現生育狀況。一個(gè)村到底非法生育多少人，大部分村干部甚至個(gè)別村計生專(zhuān)職主任都心中無(wú)數。一年出生多少人，死亡多少人，其中合法出生多少人，違法出生多少人，一胎幾個(gè)，二胎幾個(gè)，能夠說(shuō)清楚的干部可以說(shuō)幾乎沒(méi)有。更為嚴重的是，部分村干部對違法生育對象的都不了解。一旦來(lái)檢查了，就亂了章法，不知道該怎么去處理。這也反映了我們部分村工作的現狀。
二是非法婚姻、非婚生育現象嚴重，群眾反響強烈。從省市信訪(fǎng)調研考核的結果看，我街道部分村早婚早育、非法婚姻、非婚生育，甚至非婚生育二胎、三胎的現象比較嚴重，村干部對這些現象遮遮掩掩、不匯報、不處理，甚至幫助違法生育對象隱瞞事實(shí)，使計生辦無(wú)法掌握各村的真實(shí)情況，造成在各級考核時(shí)出現被動(dòng)局面。 大學(xué)排名
三是受利益驅動(dòng)影響，個(gè)別村干部存有放水養魚(yú)現象。個(gè)別村干部受利益驅動(dòng)的影響，對計生外逃戶(hù)不采取強制追查措施，對計劃外懷孕對象不落實(shí)流引產(chǎn)補救措施，放水養魚(yú)，放任自流，育齡群眾想生就生，想生幾個(gè)就生幾個(gè)。有的還給違法生育戶(hù)通風(fēng)報信、講情、說(shuō)情，甚至有群眾舉報個(gè)別村干部收錢(qián)幫助計生戶(hù)超生，在群眾中造成了極壞的影響。出現上面這些問(wèn)題，主要有以下幾個(gè)方面的原因：
一是工作作風(fēng)飄浮。不少街村干部思想麻痹，在連續8年全市先進(jìn)單位的光環(huán)下飄飄然，認為形勢一片大好，沒(méi)有把計生工作擺在重要位置，沒(méi)有真正形成“一把手“親自抓、負總責的工作機制，有的村支部書(shū)記很少親自過(guò)問(wèn)計生工作，很少用心去了解計生工作情況；有的嚴重存在僥幸心理，認為查到自己的概率不高；有的工作不求上進(jìn)，只要不被“一票否決“就行，不向高標準看齊，不搞真抓實(shí)干，缺乏創(chuàng )先爭優(yōu)精神，對計劃生育工作面臨的挑戰缺乏新思路、沒(méi)有新舉措，靠消極應付，假字當頭，蒙混過(guò)關(guān)，造成基礎工作嚴重滑坡。
二是干部隊伍不強。目前，部分村計生專(zhuān)職主任年齡偏大，綜合素質(zhì)不高，關(guān)系錯綜復雜，滿(mǎn)足于現狀、拖沓應付、自由散漫，獨立性強而戰斗力不強，不能適應當前工作的需要。
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三是責任追究不力。近年來(lái)，盡管我街道在落實(shí)計劃生育“一票否決“上出臺了不少文件，但由于整體上保持了先進(jìn)，街道黨委、辦事處網(wǎng)開(kāi)一面，沒(méi)有嚴厲處理過(guò)責任單位和責任人。對查體遺留任務(wù)、節育措施落實(shí)、計劃外懷孕流引產(chǎn)落實(shí)、流動(dòng)人口管理等經(jīng)常性工作，沒(méi)有把責任落實(shí)到包點(diǎn)黨政領(lǐng)導和包村干部，幾乎全是靠街村計生專(zhuān)職隊伍來(lái)開(kāi)展計劃生育工作。所以，在這樣的機制下，我們計劃生育工作齊抓共管的局面沒(méi)有形成，工作沒(méi)有落實(shí)到位，“一票否決“也沒(méi)有堅決執行。
這些問(wèn)題和原因，已經(jīng)由來(lái)已久，只不過(guò)大家不想去捅破。從這兩次省信訪(fǎng)調研看，這既是我們計劃生育工作面臨的嚴重挑戰，也是我們全面整頓計劃生育工作的良好機遇。各村、各部門(mén)要認真進(jìn)行一次“回頭看“，查找存在的問(wèn)題。我們要化危為機，出了問(wèn)題以此為契機，要放下包袱，從零開(kāi)始，這是機遇。但我們背負壓力，面臨很多的困難，要重新開(kāi)始很難，這是挑戰。因此，我們一定要以這次綜合整治活動(dòng)為契機，進(jìn)一步提高思想認識，從講政治、講大局、講黨性、講修養的高度，切實(shí)抓好工作落實(shí)，全面扭轉我街道計劃生育被動(dòng)局面。
�。ǘ┩怀鲋攸c(diǎn)，明確活動(dòng)的具體任務(wù)
這次綜合整治活動(dòng)要求對當前各點(diǎn)、各村在計劃生育基層基礎建設和日常管理工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行限期整改，為全面完成XX年度人口計劃目標打下堅實(shí)的基礎。要完成上述目標，必須重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：
一要徹底擰干水分，摸清底子。要迅速摸清八個(gè)方面的工作底子：1、已婚育齡婦女底子；2、歷年出生情況底子；3、節育措施底子；4、冬季孕檢未到位底子；5、外出流動(dòng)人口底子；6、村級計生專(zhuān)干基本情況底子；7、XX年以來(lái)，各村違法生育的底子；8、各村非法婚姻、非婚生育的底子。這些底子如果不上報，還留在村里，省市來(lái)檢查，我們又得出問(wèn)題。
二要狠抓“四術(shù)“落實(shí)。抓好長(cháng)效節育措施落實(shí)是減少計劃外懷孕、遏制違法生育的前提和保障。要完成區下達的目標，各村要千方百計、不惜一切代價(jià)抓好“四術(shù)“落實(shí)。只要實(shí)實(shí)在在的搞計劃生育，財政保證支出；只要能夠把工作真真實(shí)實(shí)搞上去，計生工作提出的合理化建議，都要采納和支持。
三要足額征收社會(huì )撫養費。要依法做好社會(huì )撫養費征收工作，嚴格實(shí)行收支兩條線(xiàn)，既要保證正常性開(kāi)支，又要確保征收基數不隨意減少或擴大；既要規范管理好計生隊伍，又要充分調動(dòng)工作人員的積極性；既要保證本次綜合整治活動(dòng)社會(huì )撫養費的足額征收，又要確保社會(huì )撫養費真正用到計劃生育事業(yè)，保證計劃生育工作正常開(kāi)支。
四要加強流動(dòng)人口管理。積極探索流動(dòng)人口管理服務(wù)新路子，對于流出人口，要摸清底數，做到生育情況清、節育措施落實(shí)情況清、外出流向清。要定期對流動(dòng)人口進(jìn)行清理清查。同時(shí)要加強新建居民小區的計劃生育管理。
五要調優(yōu)計生隊伍。這次計劃生育綜合整治活動(dòng)能否取得顯著(zhù)成效，關(guān)鍵要發(fā)揮好計生專(zhuān)職隊伍的應有作用，充分調動(dòng)他們的積極性。要本著(zhù)“精干高效、競爭擇優(yōu)“的原則，組織開(kāi)展計劃生育隊伍整頓活動(dòng)。要加強計生辦人員的教育培訓，不斷提高業(yè)務(wù)水平；要按照“年輕化、知識化、女性化、獨生子女化“的標準，配齊配強村級計生專(zhuān)職主任，力爭街村計生隊伍建設達到機構穩定、結構優(yōu)化、專(zhuān)業(yè)對口、比例合理、提高素質(zhì)的目標要求。特別在當前綜合整治活動(dòng)期間，要對“四術(shù)“任務(wù)進(jìn)行量化，層層分解，落實(shí)到人，嚴格考核、嚴格獎懲、嚴格紀律。同時(shí)要對計劃生育干部多關(guān)心、多支持、多幫助，認真落實(shí)好他們的待遇，積極幫助他們解決工作、生活中的實(shí)際困難，充分調動(dòng)他們工作的積極性。
春季工作計劃 篇3
一、工作思路
以深入推進(jìn)基礎教育課程改革為工作中心，確立以人為本的理念，繼續組織學(xué)科教師加強理論學(xué)習，特別是通過(guò)對《普通高中課程方案（20xx年版）》、《普通高中信息技術(shù)課程標準（20xx年版）》、《xx省義務(wù)教育信息技術(shù)課程指導綱要》、《xx省普通高中信息技術(shù)課程標準教學(xué)要求》和《課型范式與實(shí)施策略——信息技術(shù)》等的深入學(xué)習，進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀(guān)念，提升課程實(shí)施的能力和研究水平。深入了解一線(xiàn)教師在課程改革實(shí)施過(guò)程中遇到的困難和問(wèn)題，積極通過(guò)交流、研討等尋找解決問(wèn)題的策略和方法。進(jìn)一步加強學(xué)科中心組和教師協(xié)作組的建設，加快信息技術(shù)教師隊伍的培養，不斷提高學(xué)科教師的教學(xué)水平和課程實(shí)施能力，全面提升教學(xué)基本功，努力促進(jìn)我區信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量和中小學(xué)生信息技術(shù)素養的穩步提高。
二、主要工作
�。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習，更新觀(guān)念，探索信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)規律。
1、繼續組織針對課程與教材中的“疑難問(wèn)題解決”的專(zhuān)題研修。改進(jìn)研修模式，增強過(guò)程性研修的針對性和有效性，全面提高教師課程實(shí)施的能力，引導教師把新課改理念轉化為有效的“問(wèn)題解決”教學(xué)行為。
2、進(jìn)一步引導信息技術(shù)學(xué)科教師加強對有關(guān)教育教學(xué)理論和課程理論的學(xué)習和研究，認真研究課程功能、課程結構、課程內容、課程實(shí)施、課程評價(jià)和課程管理，深化課程理解能力，提高課程規劃、開(kāi)發(fā)與執行的能力。在學(xué)習活動(dòng)中，從教師的不同需求出發(fā)，采取“參與式”、“研討式”等多種學(xué)習形式，提高理論學(xué)習的效果。
3、加強《普通高中課程方案（20xx年版）》和《普通高中信息技術(shù)課程標準（20xx年版）》的學(xué)習和研究。針對20xx年版高中信息技術(shù)課程標準的新理論、新內容、新模塊組織高中學(xué)科教師認真學(xué)習和研究。繼續學(xué)習《xx省普通高中信息技術(shù)課程標準教學(xué)要求》，鉆研教材，增加參與式培訓的機會(huì )，提高教師自主學(xué)習的能力；完善高中信息技術(shù)課程的研訓網(wǎng)絡(luò )，采取專(zhuān)家講座、學(xué)術(shù)沙龍、參與式研討、公開(kāi)課觀(guān)摩與評價(jià)、校際合作、案例設計等多元的研訓活動(dòng)方式，切實(shí)提高研訓活動(dòng)的針對性和有效性，從而努力提升新課程實(shí)施的水平。
4、組織義務(wù)教育階段的信息技術(shù)教師繼續深入研讀《xx省義務(wù)教育信息技術(shù)課程指導綱要》，進(jìn)一步把握好義務(wù)教育階段的信息技術(shù)課程目標，更新教學(xué)觀(guān)念，提升對課程的理解力和課程的實(shí)施能力。針對新版教材在實(shí)施過(guò)程中出現的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展專(zhuān)項研究。
5、深入學(xué)習與研究《課型范式與實(shí)施策略——信息技術(shù)》，切實(shí)加強課型研究，形成具有本地特色的課堂教學(xué)新范式。
6、加強對學(xué)科青年教師的培養。繼續組織學(xué)科青年教師學(xué)習信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)建議，完善信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)評價(jià)內容，規范教師的教學(xué)行為，從整體上進(jìn)一步提升我市技術(shù)課程學(xué)科教師的教學(xué)水平，為深度推進(jìn)新課程打下良好的基礎。
7、不斷推進(jìn)信息技術(shù)學(xué)科中的研究性學(xué)習，加強生成性教學(xué)的實(shí)踐研究，繼續探討生成性教學(xué)的基本理論與實(shí)施策略，促進(jìn)教學(xué)智慧的生成。
�。ǘ┳ズ贸Ｒ幗虒W(xué)和教研工作，提高技術(shù)課程實(shí)施的水平。
1、引導教師在認真落實(shí)“xx市中小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議”的基礎上，開(kāi)展形式多樣的課堂教學(xué)研討和觀(guān)摩活動(dòng)。以“研究課”引導日常教學(xué)，以“常態(tài)課”促進(jìn)教師自我反思，逐步提升教師觀(guān)課、議課的水平和能力。
2、推動(dòng)各級各類(lèi)學(xué)科教研活動(dòng)的開(kāi)展，指導學(xué)校積極開(kāi)展校本教研，探索網(wǎng)絡(luò )教研方式，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )建立對話(huà)、交流和指導機制，擴大參與面和受益面。
3、組織各學(xué)段開(kāi)展同題異構研討活動(dòng)，引導教師探索學(xué)科教學(xué)中的研究性學(xué)習方式，分享教學(xué)實(shí)踐智慧，共同探討提高課堂教學(xué)效益的途徑和方法。鼓勵教師認真進(jìn)行教材分析、開(kāi)展教學(xué)創(chuàng )意、教學(xué)設計和命題競賽，切實(shí)提高對學(xué)科的理解與分析能力。
4、在學(xué)科教學(xué)中，以引導學(xué)生改善學(xué)習方式、促進(jìn)學(xué)習方式多元化為研究重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習方式的轉變。倡導師生互動(dòng)、思維充分、學(xué)生信息素養得到發(fā)展的高效益課堂教學(xué)模式。
5、進(jìn)一步建立和完善義務(wù)教育階段學(xué)生信息技術(shù)基本技能評價(jià)指標體系。各初中學(xué)校應落實(shí)針對新教材的學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)方法，提高信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)而全面提高初中學(xué)生的信息技術(shù)素養。
�。ㄈ┳ズ媒M織建設，加快促進(jìn)學(xué)科教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
1、落實(shí)學(xué)科教學(xué)建議，要求全體信息技術(shù)教師要以學(xué)科教學(xué)建議為依據進(jìn)行備課和上課，經(jīng)常交流教育教學(xué)經(jīng)驗；采用多種方式引導教師對教學(xué)行為進(jìn)行認真的分析和反思，調整和改進(jìn)教學(xué)策略，不斷提高教學(xué)水平。
2、繼續完善信息技術(shù)學(xué)科中心組和信息技術(shù)教師協(xié)作組建設，引導各協(xié)作組開(kāi)展形式多樣，內容豐富的交流研討活動(dòng)，鼓勵老教師切實(shí)做好傳、幫、帶工作，努力促進(jìn)青年教師健康成長(cháng)。
3、不定期舉辦專(zhuān)題學(xué)術(shù)沙龍，營(yíng)造良好學(xué)術(shù)氛圍，為各種不同類(lèi)型的教師交流教育教學(xué)改革經(jīng)驗、分享教育教學(xué)智慧、探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式等提供條件和機會(huì )。加強對骨干教師的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，努力促進(jìn)專(zhuān)家型、名師型學(xué)科教師的成長(cháng)。
4、根據信息技術(shù)變化發(fā)展快的特點(diǎn)，組織學(xué)科教師開(kāi)展業(yè)務(wù)進(jìn)修活動(dòng)，全面提高知識水平和業(yè)務(wù)能力。
�。ㄋ模└愫酶傎惢顒�(dòng)，全面提升中小學(xué)生的信息素養。
1、組織開(kāi)展學(xué)生信息技術(shù)應用能力競賽活動(dòng)，優(yōu)選學(xué)生電腦作品參加各級競賽活動(dòng)，不斷培養和提升我區中小學(xué)生的信息素養；并努力通過(guò)交流、研討等進(jìn)一步激發(fā)教師組織開(kāi)展各類(lèi)信息技術(shù)社團活動(dòng)的積極性和提高活動(dòng)輔導的水平。
三、日程安排
二月份：
1、制訂新學(xué)期工作計劃；
2、召開(kāi)信息技術(shù)教師協(xié)作組組長(cháng)會(huì )議；
三月份：
1、區學(xué)生信息技術(shù)應用能力競賽作品征集評比，并篩選優(yōu)秀作品參加市級比賽；
2、組織教師研究“學(xué)科關(guān)鍵性問(wèn)題”和“深度學(xué)習”等問(wèn)題；
3、舉行區初中信息技術(shù)教師教學(xué)基本功比賽；
4、小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教研活動(dòng)；
5、各信息技術(shù)教師協(xié)作組活動(dòng)。
四月份：
1、組織參加xx市初中信息技術(shù)教師教學(xué)基本功比賽；
2、組織參加xx市小學(xué)信息技術(shù)“同題異構”教研活動(dòng)；
3、高中信息技術(shù)學(xué)科教研活動(dòng)；
4、各信息技術(shù)教師協(xié)作組活動(dòng)；
5、組織高中信息技術(shù)學(xué)科教師學(xué)習和研究《普通高中課程方案（20xx年版）》和《普通高中信息技術(shù)課程標準（20xx年版）》；。
五月份：
1、小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教研活動(dòng)；
2、初中信息技術(shù)學(xué)科教研活動(dòng)；
3、各信息技術(shù)教師協(xié)作組活動(dòng)；
4、區學(xué)生信息技術(shù)應用能力競賽現場(chǎng)評比活動(dòng)；
5、做好初二年級信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試的報名工作。
六月份：
1、組織開(kāi)展初二年級信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試工作，并對測試結果進(jìn)行統計分析。
七月份：
1、組織暑期信息技術(shù)教師培訓活動(dòng)。
春季工作計劃 篇4
一、指導思想：
根據我校教科研工作要點(diǎn)，本學(xué)期我校的語(yǔ)文教研將以綠色教學(xué)為工作理念，以小課題研究為總抓手，以課堂教學(xué)為陣地，以校本培訓為依托，以學(xué)生習慣養成教育為主線(xiàn)，圍繞“真實(shí)、有效”的教研主題，以研促教，立足課題努力實(shí)現 “扎實(shí)、高效”的教學(xué)，培養學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習興趣和自主學(xué)習語(yǔ)文的能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、工作目標
1、建立“書(shū)香班級”，營(yíng)造“書(shū)香校園”。
2、加強理論學(xué)習，進(jìn)一步更新教育觀(guān)念，提升教師的專(zhuān)業(yè)素養與教育科研能力。
3、培養學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習慣，提高整體書(shū)寫(xiě)質(zhì)量。
4、繼續開(kāi)展“一師一優(yōu)課，一課一名師”的活動(dòng)。
5、繼續開(kāi)展以五年級為主體的語(yǔ)文主題的學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)
6、四年級組舉行漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽。
7、抓實(shí)課題研究管理，豐富課題研究成果。
三、具體工作
�。ㄒ唬├^續開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造書(shū)香校園。
1、本學(xué)期全體語(yǔ)文教師將積極參與閱讀分享，養成良好的讀書(shū)習慣，潛移默化的用閱讀豐盈教師的精神世界和職業(yè)人生。
2、搞好班級課外閱讀工作，營(yíng)造書(shū)香班級 。各班自己建立班級圖書(shū)角，讓學(xué)生進(jìn)行自主閱讀，擴大學(xué)生的閱讀量，拓寬學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養。
�。ǘ└愫媒萄谢顒�(dòng)，提升教師的專(zhuān)業(yè)素養和科研能力。
1、繼續開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習，采用集中與分散的形式。主要學(xué)習小學(xué)語(yǔ)文《新課程標準》，改革課堂教學(xué)方式，不斷轉變教育思想，更新教育觀(guān)念，真正樹(shù)立起體現以學(xué)生發(fā)展為本和素質(zhì)教育要求的教育觀(guān)、人才觀(guān)和質(zhì)量觀(guān)。
2、認真落實(shí)集體備課。以備課組為單位確立“草根式”的小課題，根據課題開(kāi)展扎實(shí)有效的集體備課，加強組內合作，實(shí)現資源共享，優(yōu)勢互補，共同進(jìn)步。
3、加強高效課堂的研究。（1）抓實(shí)常態(tài)課，讓語(yǔ)文課回歸本色，從而提高課堂教學(xué)效率。（2）上好研討課，把課堂教學(xué)作為實(shí)施“草根式”小課題的主渠道，逐步形成“課題從課堂教學(xué)中去選，研究到課堂教學(xué)中去做，答案到課堂教學(xué)中去找，成果到課堂教學(xué)中去用”的研究文化，讓教師在實(shí)踐中反思，在反思中提高，打造高效的課堂。
�。�3）實(shí)施青藍工程，充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，促使青年教師在較短的時(shí)間內能適應教育崗位的基本要求，實(shí)現教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，進(jìn)而為爭取成為好教師、名教師創(chuàng )造條件。（4）開(kāi)展校本聽(tīng)課評課研究，根據不同的側重點(diǎn)進(jìn)行評課、議課。（5）繼續開(kāi)展“一師一優(yōu)課，一課一名師”的教學(xué)活動(dòng)。
�。ㄈ﹪栏窠虒W(xué)常規，提高教學(xué)質(zhì)量。
1．進(jìn)一步規范和落實(shí)教學(xué)常規管理。以教師月考核制度為標準，并以制度落實(shí)為基礎，加強管理，備課做得“三備”，即備目標，備教材，備學(xué)生；作業(yè)設計要“精”，體現“輕負荷，高質(zhì)量”的教學(xué)思想；批改要細，要規范、及時(shí)，注重糾錯和反饋。
2．繼續加大作文教學(xué)的研究力度。本學(xué)期將繼續利用業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間進(jìn)行作文教學(xué)理論與實(shí)踐的培訓。
3、進(jìn)一步抓好寫(xiě)字和古詩(shī)文誦讀教學(xué)。（1）切實(shí)上好每周一節的寫(xiě)字課，（2）嚴格依據新課標中對寫(xiě)字教學(xué)的建議，落實(shí)每天語(yǔ)文課10分鐘的寫(xiě)字訓練，（3）確保每周二早上古詩(shī)文誦讀的時(shí)間。
4、四年級組舉行漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽。
�。ㄋ模┳�(shí)課題研究，豐富研究成果。
扎實(shí)推進(jìn)“草根式”小課題研究，加強課題研究管理，提高課題研究實(shí)效，豐富課題研究成果。
四 月工作安排：
三月份：
1、制定語(yǔ)文教研組工作計劃和各年級語(yǔ)文教學(xué)計劃
2、骨干教師上教研示范課（鎮真娥老師）
3、備課小組按計劃開(kāi)展集體備課
4、各班自己建立圖書(shū)角，自主開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)
四月份：
1、落實(shí)常態(tài)課互聽(tīng)互評活動(dòng)
2、完成綠色教學(xué)課例研究課和一人一課交流展示課活動(dòng)。
3、各年段備課小組按計劃開(kāi)展集體備課
4、教研組進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習
5、開(kāi)展語(yǔ)文主題閱讀教學(xué)活動(dòng)
6、期中考試、試卷評講、質(zhì)量分析
五月份：
1、各年段備課小組按計劃開(kāi)展集體備課
2、完成綠色教學(xué)課例研究課和一人一課交流展示課活動(dòng)
3、教研組進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習和集體備課
4、開(kāi)展語(yǔ)文主題閱讀教學(xué)活動(dòng)
5、四年級組舉行漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽。
六月份：
1、各年段備課小組按計劃開(kāi)展集體備課
2、完成一人一課的交流展示課
3、完成青藍工程的實(shí)施
4、完成古詩(shī)文誦讀檢測
5、教研論文、案例征集、評比
七月份
1、組織復習備考
2、對教學(xué)、教研工作進(jìn)行總結
3、收交小課題研究階段總結、小課題研究記錄、學(xué)習筆記等
春季工作計劃 篇5
一、指導思想：
本學(xué)期我園的工作，繼續認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神，以全面提高園所保教質(zhì)量為根本，以促進(jìn)幼兒富有個(gè)性健康發(fā)展為最終目標，扎實(shí)而有效地開(kāi)展各項工作。
二、把好“管理關(guān)”“指導關(guān)”為保教質(zhì)量的提高打下堅實(shí)的基礎。
1、加強膳食管理，充分發(fā)揮膳食小組的力量，提高膳食質(zhì)量，增強幼兒體質(zhì)。
2、加強幼兒體格檢查和常規衛生、保健工作的開(kāi)展，重視安全工作，加大檢查力度，做到防患于未然。
3、把好財物關(guān)，做到財產(chǎn)分門(mén)別類(lèi)，帳物相符，克服浪費現象，節約經(jīng)費開(kāi)支，保證幼兒園各項活動(dòng)的正常進(jìn)行。
4、引用現代化管理手段，改進(jìn)保健、財務(wù)的工作效率。
三、主要工作
�。ㄒ唬�、衛生保健
1、認真做好晨檢，做到“一摸二看三問(wèn)四查”。深入各班巡視，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，加強對體弱兒的管理及患病兒童的全日觀(guān)察工作并且有次序地做好記錄。
2、完善各項衛生保健制度。
3、做好兒童的體格發(fā)育測量及評價(jià)工作。
4、定期檢查園內環(huán)境衛生及安全工作，發(fā)現事故隱患，及時(shí)采取措施，避免發(fā)生。
5、配合防疫部門(mén)進(jìn)行幼兒的預防接種工作。
�。ǘ�、兒童營(yíng)養
1、管理好兒童膳食，每周制訂帶量食譜，食物品種多樣，注意營(yíng)養成分的搭配，保證按量供給。每月一次營(yíng)養計算并分析，要求炊事人員做好飲食衛生及餐具消毒。
2、制定合理的進(jìn)餐時(shí)間與次數，幼兒進(jìn)餐提倡定時(shí)定點(diǎn)定量，各餐合理熱能，供給分配，以保證幼兒生長(cháng)發(fā)育需要。
3、隨時(shí)為幼兒提供飲水機會(huì )，水溫符合要求。
4、遵守開(kāi)飯時(shí)間，不宜提早或推遲，做好餐前準備，餐后管理工作，分餐時(shí)要洗手，分發(fā)干菜、干點(diǎn)不直接用手接觸。
5、食堂從業(yè)人員具有健康證，按食品衛生法烹飪，食物煮熟煮透，生熟分開(kāi)，操作時(shí)保持食品營(yíng)養素，制作食品色、香、味具全。
�。ㄈ�、衛生習慣
1、為幼兒準備清潔衛生，安全符合幼兒特點(diǎn)的浴洗室和入廁設備，進(jìn)食和入廁后必須用肥皂洗手。特別是小班幼兒，教師要及時(shí)教會(huì )幼兒洗手的方法，以便養成良好的衛生習慣。
2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方，方便幼兒取用，并及時(shí)做好消毒工作。
3、各班加強餐前擦桌子的消毒工作，正確使用消毒液。
4、培養幼兒洗完手后要做雙手合起來(lái)的動(dòng)作，保持雙手干凈的好習慣，加強午餐習慣培養，教育幼兒不能挑食，確保營(yíng)養的合理吸收。
5、組織好幼兒午餐，就餐秩序好、安靜，在規定的時(shí)間內吃完。
6、飯后組織幼兒散步，遵守幼兒午睡作息時(shí)間。
7、掌握好幼兒看電視的時(shí)間，組織幼兒看電視注意坐姿與距離。
�。ㄋ模�、消毒、隔離
1、實(shí)行一人一杯、二巾專(zhuān)用制度，各班做好標記。
2、消毒柜、紫外線(xiàn)燈專(zhuān)人負責，定時(shí)消毒及時(shí)記錄。
3、定期利用空氣和日光中的紫外線(xiàn)消毒一些不宜清洗的玩具、圖書(shū)、被褥等。
4、加強晨檢力度，做到一摸、二看、三問(wèn)、四查，對有患病的幼兒協(xié)助當班老師全面細心的觀(guān)察，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。
5、做好流行病的預防工作，對體弱兒加強檢疫，防止水痘、流感等流行病的蔓延，對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。
6、及時(shí)換洗被褥、枕套（每月清洗一次），晾曬（每周一次）。
�。ㄎ澹�、安全保護
1、加強幼兒的安全意識教育，各班教師要認真負責，制定規則，杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生，確保幼兒的身體健康和生命安全。
2、當班和接送幼兒的老師要仔細觀(guān)察，對可疑者來(lái)園接幼兒要仔細詢(xún)問(wèn)并登記。
3、堅持不定期的午餐、午睡、衛生安全工作檢查。
4、期初、期末組織各班測幼兒身高、體重，中大班測視力，并做好記載與評價(jià)。
5、做好體弱兒與肥胖兒的管理工作。
四、具體工作安排
�。ㄒ唬�、二月份
1、全園清掃、曬被
2、保育員會(huì )議
3、幼兒健康知識宣傳（流感）
4、做好新生保健，建檔工作。
�。ǘ�、三月份
1、保育知識培訓：
�、俦＝倘藛T的工作職責、職業(yè)道德規范
�、谙痉椒�
�、巯痉N類(lèi)及班級常用消毒制品
�、艹块g清潔衛生、晨間接待
2、清洗被褥
3、幼兒健康知識宣傳（流腦）
4、各班幼兒測身高體重，中大班測視力
5、各班衛生抽查
6、伙委會(huì )會(huì )議
7、作好春季疾病預防工作。
�。ㄈ�、四月份
1、保育知識培訓：
�、賾�(hù)外活動(dòng)中的護理
�、诖笮”懔晳T的培養
�、墼∠�
�、懿颓肮芾�
2、清洗被褥
3、幼兒保健知識宣傳（麻疹）
4、各班衛生抽查
5、伙委會(huì )會(huì )議
6、全園大掃除
7、家長(cháng)保健知識競賽
�。ㄋ模�、五月份
1、保育知識培訓：
�、俨秃蠊芾�
�、诟鞑妥⒁馐马�
�、塾變核吖芾�
2、清洗被褥
3、幼兒健康知識宣傳（水痘）
4、各班衛生抽查
5、伙委會(huì )會(huì )議
6、“六一”體檢
�。ㄎ澹�、六月份
1、保育知識培訓：
�、儆變簜�(gè)人衛生
�、谙挛琰c(diǎn)心安排
�、凵钗锲饭芾�
�、苡變阂轮�(zhù)科學(xué)
2、清洗被褥
3、幼兒健康知識宣傳（乙腦）
4、各班衛生抽查
5、各班幼兒測身高體重，中大班幼兒測視力
6、伙委會(huì )會(huì )議
�。┢咴路�
1、匯總各班衛生抽查結果進(jìn)行評比
2、全園大掃除
春季工作計劃 篇6
一、指導思想：
本學(xué)期，我校教導處將在學(xué)校整體工作計劃的指導下,以提高課堂教學(xué)實(shí)效和促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)為目標,進(jìn)一步加強教學(xué)工作的管理與指導，抓常規養習慣，抓教學(xué)提質(zhì)量，大力提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高基礎教育的教學(xué)水平和質(zhì)量。
二、工作目標及要求
1、制定課堂教學(xué)研討方案，組織教師分教研組觀(guān)看名師講課光盤(pán)，引領(lǐng)教師不斷提高教育教學(xué)水平
2、充分利用學(xué)校各種設備資源，實(shí)施“對鏡練課”即本學(xué)期每位教師都要在學(xué)校錄播室上一節公開(kāi)課，然后教師自己課后觀(guān)看，感覺(jué)不足打磨再上，最后把優(yōu)質(zhì)課做成光盤(pán)，以供其他教師觀(guān)看借鑒。
3、圍繞學(xué)校課堂教學(xué)改革，籌備課題立項，提升教師研究能力。
4、4月中旬舉行中青年教師講課大賽，請專(zhuān)家磨課，推出本校名師及學(xué)科帶頭人。
5、推進(jìn)班級文化建設，尤其在七年級重點(diǎn)實(shí)施。
6、做好教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展學(xué)習計劃，教師除了智囊備課、對鏡練課，外出學(xué)習還要填寫(xiě)好潁上五中學(xué)習報告手冊并附有學(xué)習場(chǎng)景的照片。
7、重點(diǎn)抓好九年級畢業(yè)班工作，開(kāi)好“百日誓師”大會(huì )，設計好四次�？技皩W(xué)情分析、考綱研究、理化實(shí)驗、體育加試、應試技巧、考前心理疏導等工作。
8、繼續開(kāi)展七、八年級月考活動(dòng)，每次月考后各備課組要舉行試卷學(xué)情分析會(huì )、班級任課教師分析會(huì )，以研究解決存在的問(wèn)題。
9、制定社團活動(dòng)方案并組織實(shí)施社團活動(dòng)，4月中下旬舉辦春季田徑運動(dòng)會(huì )，實(shí)施素質(zhì)教育。
10、抓好日常管理工作，如資料征訂、信息的整合和傳達，教學(xué)常規的落實(shí)情況，教案、作業(yè)的檢查，成績(jì)的跟蹤和研究，配合學(xué)校各部門(mén)迎接上級的各類(lèi)檢查等。
三、教學(xué)工作任務(wù)及措施
1、完善教學(xué)常規，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。
�。�1）嚴格執行課程標準和課程計劃，開(kāi)齊上足各類(lèi)課程，科學(xué)合理地安排課時(shí)，嚴格按規定控制學(xué)生的作業(yè)量，切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)習負擔。
�。�2）制定各學(xué)科教學(xué)計劃。教師必須認真學(xué)習各學(xué)科課程標準，通讀全冊教材及有關(guān)參考資料，在明確教學(xué)目的.、重難點(diǎn)及了解學(xué)生的基礎上，擬定可行的教學(xué)計劃，做到目的要求明確，進(jìn)度適宜，措施得體，
�。�3）加強教學(xué)工作過(guò)程管理，提高教學(xué)質(zhì)量。努力抓好教學(xué)過(guò)程中各個(gè)基本環(huán)節的管理，對教師的備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔優(yōu)補差和質(zhì)量監測等工作采取跟蹤檢查制度，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的整體提高。
2、加強對各專(zhuān)用室的管理，提高各室和和教學(xué)具的使用率。
規范使用班班通、微機室、實(shí)驗室、對現有的教具要充分使用，使其最大限度地為教育教學(xué)服務(wù)。
3、開(kāi)展各類(lèi)學(xué)生活動(dòng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
�。�1）成立籃球、排球、足球、田徑、美術(shù)、書(shū)法、舞蹈、英語(yǔ)角、發(fā)明制作等興趣小組。
�。�2）5月份舉行七、八年級作文比賽。
�。�3）本學(xué)期圖書(shū)室開(kāi)放后，5月份舉行一次讀書(shū)角活動(dòng)。
�。�4）4月下旬舉行春季田徑運動(dòng)會(huì )。
四、 工作安排
略
一、指導思想
新學(xué)期伊始，我校教導處將根據本校新學(xué)年的工作重點(diǎn)，緊緊圍繞學(xué)校的工作目標，立足本校教學(xué)工作實(shí)際，以常規管理為抓手，以有效課堂教學(xué)模式改革為中心，以培優(yōu)輔差為主要輔導方式，通過(guò)多種形式引領(lǐng)教師進(jìn)一步更新教育觀(guān)念，力爭人人能上好一節有效課堂教學(xué)模式，全面開(kāi)創(chuàng )我校教育教學(xué)工作的新局面，促使我校教學(xué)質(zhì)量穩步上升。
二、工作重點(diǎn)
1．常規管理更精細。
2．校本教研更有效。
3．教學(xué)質(zhì)量更穩定。
三、工作措施
（一）落實(shí)常規，管理更精細、更科學(xué)。
認真學(xué)習《XX區小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎評選方案》，牢固樹(shù)立質(zhì)量意識，推動(dòng)學(xué)校管理規范化、制度化，向管理要質(zhì)量。在管理中突出三點(diǎn)：
1、抓好課堂教學(xué)主陣地，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2.強化學(xué)校領(lǐng)導教學(xué)工作中檢查、督導、決策、評價(jià)的職責。
3.要發(fā)揮教師在教學(xué)中的主導作用，健全教師管理制度，規范教學(xué)行為，形成良好的教風(fēng)。
1、按課表上課。
嚴格執行省課程計劃，按規定“開(kāi)齊、上足、教好”各類(lèi)課程，自覺(jué)遵守請假制度，不得隨意調課、代課或擠占課時(shí)。
2.大力加強教研組、備課組活動(dòng)，開(kāi)展特色教研活動(dòng)。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)，教導處及時(shí)召開(kāi)學(xué)期初的教學(xué)教研專(zhuān)項會(huì )議，要求各教研組、備課組回顧上學(xué)期工作，梳理出亮點(diǎn)和不足后，再思考本學(xué)期的工作。各教研組通過(guò)問(wèn)題庫建設，搜集整理學(xué)科教師的真實(shí)教學(xué)、教研問(wèn)題，將教師們集中關(guān)注的問(wèn)題確定研修的主題，使教研的研修主題化、主題系列化、研修課程化。各備課組按本科單元定好主備人提前備好下一個(gè)單元，在備課組時(shí)間進(jìn)行集體備課。
3.堅持教學(xué)常規檢查。
每月組織各教研組長(cháng)全面教學(xué)常規檢查，平時(shí)不定期的重點(diǎn)檢查教案、課后反思、作業(yè)批改等教學(xué)工作，及時(shí)總結，及時(shí)提出整改措施。必要時(shí)對某個(gè)年級、某個(gè)學(xué)科的部分教師進(jìn)行跟蹤督查。本學(xué)期，將迎接區進(jìn)修校對我校的視導檢查工作。
（二）大力推進(jìn)有效課堂教學(xué)模式改革，擺脫滿(mǎn)堂灌模式。
教師要牢固樹(shù)立質(zhì)量意識和績(jì)效意識，緊緊圍繞向課堂教學(xué)要質(zhì)量這個(gè)永恒的主題，狠抓課堂教學(xué)效益，以課堂為基地，在新課程改革中，不斷改變自我、提升自我、完善自我。突出學(xué)生學(xué)習的主體地位，以培養學(xué)生能力為導向，強化學(xué)習過(guò)程管理，把10分鐘的練習融入課堂，精讀精練，強化實(shí)踐，養成良好的學(xué)習習慣，促進(jìn)教師人人關(guān)注課堂，個(gè)個(gè)研究課堂，努力讓課堂活起來(lái)，讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，提高學(xué)習效率和創(chuàng )新能力，為大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量夯實(shí)基礎。
本學(xué)期由教導處牽頭，每周由校領(lǐng)導、教研組長(cháng)、備課組老師組成聽(tīng)課小組，定期進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)，確保每堂課：明確目標、提高效率、注重方法、效果達標。
（三）狠抓教學(xué)質(zhì)量關(guān)。
1、編擬學(xué)科測試卷。
本學(xué)期為了提高教學(xué)質(zhì)量，要求學(xué)校要求以學(xué)科備課組為單位編制階段試卷，定期開(kāi)展階段測試。教導處還在期中、期末前后進(jìn)行抽測，通過(guò)全班學(xué)生的答題、做題及時(shí)了解本班孩子的基礎知識是否扎實(shí)。
2.定期召開(kāi)各項教學(xué)專(zhuān)項會(huì )議。
為提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校將及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì )，查找薄弱環(huán)節，對質(zhì)量較差班和學(xué)困生進(jìn)行跟蹤調查，各科任教師通過(guò)檢查反饋情況及時(shí)反思自己的教學(xué)方法，改進(jìn)策略、及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，采取相應有效補救措施。
3.開(kāi)展教學(xué)“開(kāi)放周”活動(dòng)。
為加強學(xué)校、教師、家長(cháng)之間的溝通，大力推行開(kāi)放式素質(zhì)教育，邀請家長(cháng)走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的教育教學(xué)和管理情況，更好地服務(wù)家長(cháng)共同教育學(xué)生。我校將于第4周舉辦一二年級教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)。為保證本次家長(cháng)開(kāi)放周活動(dòng)取得實(shí)效，學(xué)校充分尊重家長(cháng)意愿，擬定下發(fā)了《家長(cháng)邀請函》及《家長(cháng)聽(tīng)課反饋表》�！都议L(cháng)聽(tīng)課反饋表》除對課堂進(jìn)行評價(jià)外，還設計了“建議”反饋欄，深入了解家長(cháng)對學(xué)校教育情況的反饋意見(jiàn)，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)科學(xué)、高效發(fā)展。
（四）學(xué)科學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)。
本學(xué)期繼續以教研組為單位積極開(kāi)展形式活潑多樣的學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)或競賽活動(dòng)，新增了國旗下講話(huà)的展示時(shí)間，按學(xué)科劃分出相應的時(shí)間段，由相應學(xué)科負責組織孩子們展示，如：語(yǔ)文組誦讀活動(dòng)，心理活動(dòng)、音樂(lè )組表演、科學(xué)組趣味競賽等。另外，還要求語(yǔ)文組利用課前進(jìn)行經(jīng)典誦讀互動(dòng)，每個(gè)孩子的書(shū)寫(xiě)作品都要上墻，每月學(xué)校定期會(huì )布置一期學(xué)生作業(yè)展。努力打造讓孩子張揚個(gè)性的平臺，培養學(xué)生學(xué)會(huì )運用、學(xué)會(huì )創(chuàng )新的能力，增強孩子的競爭意識，提高他們的綜合素養。
（五）抓好畢業(yè)班工作
及時(shí)召開(kāi)期初畢業(yè)班專(zhuān)項工作會(huì )、相關(guān)專(zhuān)題研討會(huì )。組織骨干教師對畢業(yè)班課堂教學(xué)工作及質(zhì)量進(jìn)行專(zhuān)項調研與跟蹤研討，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)調整工作思路與措施。
月份工作安排：
月份
工 作 要 點(diǎn)
3月
1. 參加中小幼教科研訓工作會(huì )議和上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監控反饋會(huì )。
2.召開(kāi)校期初教學(xué)教研專(zhuān)項工作會(huì )議。
3. 完成教導處、教研組、備課組工作計劃。
4.加強期初常規教育，開(kāi)展推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)。
5．區科學(xué)學(xué)科展示、交流活動(dòng)（呂嶺小學(xué)）
6. 開(kāi)展一、二年級教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)；
7. 第五期市專(zhuān)家型教師展示交流活動(dòng)（呂嶺小學(xué)）
8.“幼小銜接”活動(dòng)。
9.第一期學(xué)生作業(yè)展板布置。
10.經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)。
11區骨干教師團隊“送教、送研”活動(dòng)。
12．區“提升教學(xué)質(zhì)量經(jīng)驗分享研討活動(dòng)”。
13.月教學(xué)常規檢查。
4月
1.區畢業(yè)班教學(xué)專(zhuān)題研討活動(dòng)。
2.校畢業(yè)班教師座談會(huì )。
3.區骨干教師團隊“送教、送研”活動(dòng)。
4.區科學(xué)學(xué)科“一課三備兩磨”片區研討活動(dòng)。
5.“幼小銜接”活動(dòng)。
6.各學(xué)科試卷編制工作；
7.各學(xué)科階段測試；
8.期中檢測工作。
9.經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
10.第二期學(xué)生作業(yè)展布置。
11.區藝體常規視導。
12.校推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)。
5月
1.區教學(xué)教改優(yōu)秀論文、課例、案例征集。
2.區首屆高效課堂研討會(huì )。
3.迎接區進(jìn)修校教學(xué)專(zhuān)項視導。
4.區骨干教師團隊“送教、送研”活動(dòng)。
5.區教學(xué)質(zhì)量校本監測工作抽檢。
6.畢業(yè)班總復習跟蹤。
7.校學(xué)科階段測試、跟蹤。
8.校推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)。
9.區考查學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測。
10.區科學(xué)學(xué)科“一課三備兩磨”片區研討活動(dòng)。
11.區學(xué)科有效教學(xué)暨社會(huì )主義核心價(jià)值融入小學(xué)美術(shù)教學(xué)研討活動(dòng)
12.區第22屆XX區少兒繪畫(huà)現場(chǎng)比賽。
13.區“中小學(xué)歌唱教學(xué)銜接”專(zhuān)題研討活動(dòng)。
14.校每月教學(xué)常規檢查。
15.畢業(yè)班拍照。
6月
1.區教改工作推進(jìn)會(huì )。
2.畢業(yè)班工作（報考、填寫(xiě)志愿等）。
3.組織畢業(yè)班畢業(yè)考試。
4.校園足球比賽與學(xué)校體育工作督導自查工作。
5.區優(yōu)秀教研組宣傳手冊匯編。
6.組織各學(xué)科期末復習與質(zhì)量監控。
7月
1.學(xué)科質(zhì)檢分析。
2.學(xué)期工作總結。
3.整理檔案。
春季工作計劃 篇7
一、指導思想
本學(xué)期依據上級主管部門(mén)提出的“高效、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新”的教育目標和把今年定為“形象建設年”的精神要求，秉承學(xué)�！翱蒲信d教，實(shí)驗強�！钡膴^斗目標，以學(xué)校教導處，教科室工作計劃要點(diǎn)為指導，結合我校實(shí)際，以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、提高學(xué)生數學(xué)素養為研究宗旨，積極學(xué)習《數學(xué)課程標準》，以課題研究為主線(xiàn)，立足課堂，以轉變教師觀(guān)念，改進(jìn)教學(xué)行為，提高教學(xué)效益為研究?jì)热�，研究學(xué)科教學(xué)規律和學(xué)生身心發(fā)展規律；強化服務(wù)意識、創(chuàng )新意識、效率意識，發(fā)揮教研工作“學(xué)習、研究、指導、服務(wù)”的職能，盡可能做到教研活動(dòng)主題化、系列化、特色化。積極探索在新課程改革背景下適合我校教育發(fā)展的教研工作新思路。
二、任務(wù)及措施
1、重視業(yè)務(wù)學(xué)習，夯實(shí)理論基礎。
本學(xué)期根據本校的教學(xué)特點(diǎn)，以年級為單位，堅持兩周一次業(yè)務(wù)學(xué)習，把經(jīng)驗交流與個(gè)體反思相結合，專(zhuān)題學(xué)習與問(wèn)題探討相結合，理論學(xué)習與實(shí)踐探索相結合，從而提高理論學(xué)習的針對性與實(shí)效性（學(xué)習內容由各年級結合申報的課題內容安排實(shí)施，要求主講人有講稿，教師有筆記，組內有學(xué)習記錄）
2、落實(shí)常規管理，提升教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)常規管理是實(shí)效，樹(shù)立“貴在堅持、重在創(chuàng )新、功在養成”的管理理念。本學(xué)期將根據教導處教科室數學(xué)學(xué)科教導工作規范展開(kāi)工作，把備課、上課、作業(yè)布置及批改、測試、教學(xué)研究活動(dòng)等教學(xué)關(guān)節抓緊抓好，落到實(shí)處。各年級教研組長(cháng)深入課堂聽(tīng)課，對本年級數學(xué)教師的課堂教學(xué)不定時(shí)地進(jìn)行抽查，隨時(shí)提出意見(jiàn)和建議。在實(shí)踐中進(jìn)一步發(fā)展和豐富教學(xué)常規。
三、加強教學(xué)研究，提高教研實(shí)效性。
�。�1）狠抓年級教研組的研究課活動(dòng)。各年級組開(kāi)學(xué)初在年級組長(cháng)的帶領(lǐng)下認真組織學(xué)習，瀏覽自己所任學(xué)科的教材，制定好教學(xué)教研計劃和年級研究課的方案。各教研組集思廣益，取長(cháng)補短，讓研究課融入集體智慧的結晶。各年級數學(xué)組長(cháng)制定好研究課的時(shí)間、地點(diǎn)、內容安排表上交備查，學(xué)期結束時(shí)組長(cháng)要收齊研究課的教學(xué)設計（寫(xiě)明課件使用情況），說(shuō)課稿（寫(xiě)明課件設計意圖），教學(xué)反思，相關(guān)課件及視頻資料（上傳給學(xué)校網(wǎng)站）。
�。�2）積極組織數學(xué)“外出教師匯報課”、“縣級優(yōu)質(zhì)課競賽”活動(dòng)。
�。�3）各年級根據教學(xué)內容，在確保學(xué)生安全的情況下，扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，把數學(xué)與生活實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，讓學(xué)生充分認識到數學(xué)就在我們身邊，從而培養學(xué)生的學(xué)習興趣。要求活動(dòng)前有方案，活動(dòng)中有記錄，活動(dòng)后有反思，并整理成文上交教科室。
�。�4）積極參加各級部門(mén)組織的教學(xué)論文、教學(xué)案例、教育敘事的撰寫(xiě)。合理利用網(wǎng)絡(luò )資源，提高教科研成效。
四、堅持課題研究，實(shí)現科研教研一體化。
�。�1）各級課題組要制定切實(shí)可行的研究計劃并努力踐行到課堂教學(xué)實(shí)際中。各項課題研究要求有“課題計劃制定會(huì )”、“課題實(shí)施交流會(huì )”、“課題研究總結會(huì )”會(huì )議記錄，并于學(xué)期末上交。
�。�2）以“大膽創(chuàng )新，打造快樂(lè )高效課堂”為主題開(kāi)展“課題研究匯報展示課”活動(dòng)。各級課題組結合“空間與圖形領(lǐng)域中幾何概念教學(xué)的有效性研究”這一課題研究，根據各小組研究主題，選定教學(xué)內容，集體備課、研課，集思廣益，對比改進(jìn)，形成比較成功的教學(xué)案例進(jìn)行匯報展示（研究過(guò)程要有詳細的記載）。各種資料學(xué)期末上交。
�。�3）學(xué)期結束時(shí)各級課題組要有總結。
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