精選學(xué)年工作計劃范文六篇

　　時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計劃了。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編整理的學(xué)年工作計劃6篇，希望能夠幫助到大家。

學(xué)年工作計劃 篇1

　　1.行政工作

　�。�1）強化校園安全工作措施，扎實(shí)做好“進(jìn)博會(huì )”期間安全防范工作。

　�。�2）參加責任督學(xué)掛牌督導工作會(huì )議。

　�。�3）加強教職員工主人翁意識，管理好園所、班級物品。

　�。�4）召開(kāi)全體教職工會(huì )議，總結十月份工作；開(kāi)展政治學(xué)習活動(dòng)。

　�。�5）加強安保人員值崗責任意識，做好上下學(xué)時(shí)段秩序維護工作。

　�。�6）參加X(jué)X魅力教師第二階段禮儀培訓（30、31日戴媛）

　　2.日常工作（責任人：各班教師）

　�。�1）組織好幼兒早晨入園“人車(chē)分離”疏導工作，提高校園門(mén)口安全指數。

　�。�2）十一月“國旗下講話(huà)”活動(dòng)。

　�。�3）開(kāi)展輕器械操比賽

　�。�4）完成10月“小星星”園報

　　3.業(yè)務(wù)活動(dòng)（責任人：牛方穎）

　�。�1）業(yè)務(wù)活動(dòng)：①交流班級子課題；②問(wèn)題式研討2

　�。�2）XX幼兒園課程組活動(dòng)（10月30日）

　�。�3）XX市幼兒園課程游戲化項目推進(jìn)活動(dòng)（30裕元、31日北珊灣）

　�。�4）布置撰寫(xiě)家訪(fǎng)故事、家訪(fǎng)手記工作

　�。�5）月六認真檢查

　　4.教技活動(dòng)

　�。�1）日常維護，完成智慧XX中大班插班生注冊綁定。

　�。�2）上交科學(xué)幻想繪畫(huà)作品

　�。�3）參加片級教技整合課比賽（周五）

　�。�4）微信推送10月“小星星”園報

　　5.教科工作（責任人：吾佳萍）

　�。�1）業(yè)務(wù)活動(dòng)：骨干教師講座

　�。�2）十月份課題月匯報材料交流

　�。�3）組織教師撰寫(xiě)藍天杯教案

　　6.安全、衛生、后勤工作

　�。�1）一周安全衛生保健分析會(huì )

　�。�2）業(yè)務(wù)培訓（全園）：如何做好晨午檢

　�。�3）膳委會(huì )、傳染病例會(huì )（周五）

　�。�4）后勤業(yè)務(wù)競賽：超輕土創(chuàng )意賽

　　7.家長(cháng)工作

　　家長(cháng)微信“大討論”活動(dòng)

　　8.黨工團工作

　�。�1）商討、制定XX幼兒園工會(huì )經(jīng)費使用的管理辦法

　�。�2）參加“弘揚勞模工匠精神，尋找身邊最美勞動(dòng)者”勞模事跡宣講活動(dòng)

　�。�3）完成支部臺賬，做好抽查準備

　　9.園際聯(lián)系

　�。�1）XX片級教技課磨課活動(dòng)（周一）

　�。�2）XX課程組活動(dòng)磨課活動(dòng)（周四）

學(xué)年工作計劃 篇2

　　本學(xué)期，我鎮小學(xué)的教學(xué)工作繼續以推進(jìn)課改為中心，以提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)為途徑，規范教學(xué)過(guò)程管理，全面提高教育質(zhì)量。

　　一、創(chuàng )新機制，扎實(shí)開(kāi)展校本培訓

　　練好內功，建好隊伍，是推進(jìn)課改實(shí)驗工作的基本立足點(diǎn)。新學(xué)期，為了進(jìn)一步扎實(shí)開(kāi)展校本培訓工作，我鎮小學(xué)創(chuàng )新機制，實(shí)行“年級組長(cháng)負責制”。年級組長(cháng)對學(xué)校的法人代表校長(cháng)負責，對本年級的教育教學(xué)活動(dòng)負責，根據學(xué)校教學(xué)工作計劃制定出本年級工作計劃，指導實(shí)施計劃，具體做好分年級分學(xué)科教師培訓、集體備課的全過(guò)程管理、年級組教師的業(yè)務(wù)考核、各學(xué)科教學(xué)研討活動(dòng)、青年教師的培養等。

　　校本培訓，利用“星期學(xué)�！保�雙周日下午）把課標解讀、教材疏通和專(zhuān)業(yè)技能發(fā)展作為重點(diǎn)，積極組織教師參加參與式、對話(huà)式和案例研究式的培訓活動(dòng)，進(jìn)一步完善以會(huì )代訓、以課代訓、以研代訓、以評代訓、以考代訓的“五訓”機制，積極探索培訓工作的新思路、新方法，形成新格局。通過(guò)培訓，能使45周歲以下的青年教師初步達到“五能”要求（即能有扎實(shí)的教學(xué)基本功、能上出有效益的課、能寫(xiě)出高質(zhì)量的論文、案例、教學(xué)設計、能進(jìn)行課件制作（電腦操作）、能搞好課題研究），能使老年教師初步達到“四能”要求（能有扎實(shí)的教學(xué)基本功、能上出有效的課、能寫(xiě)出高質(zhì)量的論文、案例、教學(xué)設計、能搞好課題研究）。繼續舉辦課改沙龍，加大對青年教師的培養力度。

　　二、周密安排，努力創(chuàng )建縣級校本教研基地

　　1、實(shí)施“強師工程”，積極開(kāi)展青年教師培養工作。

　　中心校制定《青年教師培養規劃》，45周歲以下的教師全部列入培養對象，實(shí)施“強師工程”，結對子，簽合同，實(shí)現以老帶青、以青促老，共同發(fā)展、共同提高�！皬妿煿こ獭币�切實(shí)結合中心校開(kāi)課日活動(dòng)、完小公開(kāi)課活動(dòng)、部分教師達標課活動(dòng)具體實(shí)施。

　　2、實(shí)行年級組長(cháng)負責制，加大對集體備課的管理力度。

　　根據全縣教研工作的會(huì )議要求，集體備課的管理與研究，力度只能加大，不能削弱。集體備課從“個(gè)人鉆研→主講輔導→集體研討→成案→復備”要扎扎實(shí)實(shí)走好每一步，重點(diǎn)做好主講輔導和集體研討。所以，新學(xué)期我鎮小學(xué)創(chuàng )新管理機制，實(shí)行年級組長(cháng)負責制，修訂《厲莊鎮中心小學(xué)集體備課細則》，一個(gè)重要原因就是為了增強集體備課的管理力度，增強集體備課的實(shí)效性。中心校要求各年級各學(xué)科備課組要結合《細則》制定好備課組活動(dòng)計劃，安排好主講教師，全組教師只要有在備課組活動(dòng)之前充分進(jìn)行個(gè)人鉆研（在教參教本上圈、標、記），研討過(guò)程中真正參與集體研討，主講教師集體研討過(guò)程中，要認真記好研討記錄，真正把全組教師針對每課時(shí)的研討發(fā)言、達成共識的建設性意見(jiàn)、綜合實(shí)施到教案之中。

　　3、引導教師重視，加大對作業(yè)設計的研究力度。

　　在新課改的形勢下，如何設計出符合新理念的作業(yè)，一直困擾著(zhù)部分教師。教師只有注意訓練的雙基性、針對性和探究性，才能設計出具有層次性實(shí)效性和開(kāi)放性的作業(yè)。教師在進(jìn)行作業(yè)設計時(shí)，一定要努力做到“四要”，即教材要鉆透，目標要找準，訓練要扎實(shí)，拓展要有度。

　　三、建章立制，規范教學(xué)過(guò)程管理

　　1、嚴格執行課程計劃，繼續實(shí)施巡課制度。

　　全體教干教師要站在執法的高度嚴格執行課程計劃，開(kāi)齊上足教好各門(mén)課程，嚴格執行“三表”（即作息時(shí)間表、課程表、教學(xué)進(jìn)度表），切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔（嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間，小學(xué)生在校不超6小時(shí)；嚴格控制學(xué)生作業(yè)總量，小學(xué)一、二年級不留書(shū)面家庭作業(yè)，其他年級書(shū)面家庭作業(yè)控制在1小時(shí)以?xún)�。保證小學(xué)生每天有9小時(shí)以上的睡眠時(shí)間）。本學(xué)期，各完小校長(cháng)、主任要輪流值周，加大巡課力度。中心校也將實(shí)施對各完小的巡課制度。通過(guò)巡課，堅決杜絕教師隨意調課、掉課、擠課的現象發(fā)生。對于中心校在巡課過(guò)程發(fā)現的不正�，F象，將視其情節輕重給予批評教育直至全鎮通報。

　　2、堅持每月一次的教導主任例會(huì )制度。

　　教導主任例會(huì )每月一次，開(kāi)到完小，教導處將做出周密計劃。每次例會(huì )，要對所在完小進(jìn)行教學(xué)常規檢查和周查月報復查。通過(guò)聽(tīng)課、檢查備課作業(yè)等教學(xué)常規材料，總結完小教學(xué)管理工作成功的做法與存在的不足，幫助完小制定出下一步的改進(jìn)方法和措施。各完小教導主任在會(huì )上要交流互動(dòng)，在工作上取長(cháng)補短，藉此，取得各完小教學(xué)管理工作的均衡發(fā)展。

　　3、堅持每月一次的課改工作例會(huì )制度。

　　教導主任例會(huì )重在檢查教學(xué)工作“五認真”（備、教、改、輔、考）的落實(shí)情況。課改工作例會(huì )重在檢查、匯報校本教研的開(kāi)展情況。課改例會(huì )要聽(tīng)課、評課、互動(dòng)交流。中心校教導處將做出統籌安排，各完小要結合中心校開(kāi)課日和村級完小公開(kāi)課，早做準備，充分打磨，力爭承辦好全鎮課改例會(huì )。

　　4、堅持教學(xué)周查月報制度。

　　各完小仍然要堅持周查月報制度，做到周周查、周周有重點(diǎn)，檢查有記錄、檢查有總結，整改有措施，落實(shí)有提高，做到“檢查—總結—整改—提高”一條線(xiàn)。月末將月報表按時(shí)上報教導處。各完小也一定要同時(shí)做好檢查資料的留存、整理與歸檔工作。

　　5、堅持“三查兩考”制度。

　　本學(xué)期，中心校將繼續組織期初、期中和期末三次視導（期初視導重在檢查指導，期中、期末視導重在考評量化），繼續對各年級語(yǔ)數學(xué)科進(jìn)行調研抽測和期末統考。

　　6、堅持“完小公開(kāi)課和中心校開(kāi)課日”制度。

　　中心校開(kāi)課日和村級完小公開(kāi)課將根據計劃，結合校本教研活動(dòng)和青年教師培養計劃中相關(guān)活動(dòng)安排逐步實(shí)施。本學(xué)期中心校開(kāi)課4次，村級完小各舉行公開(kāi)課1次。

　　7、堅持各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度統一制度。

　　各完小要敦促教師嚴格按照學(xué)科教學(xué)計劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，中心校每次視導檢查都將依照下發(fā)的教學(xué)計劃制定量化參考數據，調研抽測原則上既不滯后也不突破教學(xué)進(jìn)度。

　　8、嚴格執行電子化學(xué)籍管理制度。

　　提高學(xué)籍電子化管理的效益，規范學(xué)生轉學(xué)、休學(xué)、借讀等手續和要求，實(shí)行學(xué)籍管理月報制、期末會(huì )審制，建立“流生月報制”，實(shí)行“流生返校通知書(shū)”制，確�！耙粋�(gè)不能少”。

　　四、建設特色，全面提高教育質(zhì)量

　　特色建設是學(xué)校內涵建設的必然要求，是提升學(xué)校品位的重要舉措。我們要樹(shù)立精品意識，根據“人無(wú)我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我精”的原則，抓好教學(xué)特色建設。

　　1、學(xué)科特色教學(xué)建設

　�。�1）本學(xué)期繼續做好課外閱讀“一二三”工程。具體要求：每班藏書(shū)至少100本；每生每學(xué)期至少閱讀20冊；三、四年級筆記字數不少于20xx0，五六年級筆記字數不少于30000。主要措施有，建立讀書(shū)制度，做好圖書(shū)推薦，強化讀寫(xiě)指導，展示讀寫(xiě)成果。通過(guò)課外閱讀“一二三”工程建設，推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)一步開(kāi)展，鼓勵學(xué)生涌躍向校報投稿，繼續辦好《山娃》月刊。本學(xué)期，全鎮小學(xué)爭取在各級各類(lèi)讀寫(xiě)大賽、作文競賽、習作發(fā)表上較以前有大幅度提高。

　�。�2）繼續開(kāi)展寫(xiě)字規范活動(dòng)。具體做法是：從學(xué)生的書(shū)寫(xiě)行為、書(shū)寫(xiě)習慣抓起，嚴格要求學(xué)生按正確的姿勢書(shū)寫(xiě)，堅持做到“三個(gè)一”的標準，切實(shí)培養學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習慣，要求教師要切實(shí)利用好中午15分鐘的寫(xiě)字課和每周的寫(xiě)字指導課，做好寫(xiě)字指導，學(xué)生除了認真完成規定的寫(xiě)字作業(yè)以外，還要堅持每天至少練字一頁(yè)（32K），教師每天一收，裝訂成冊，完小定期檢查，期末中心校將進(jìn)行專(zhuān)項檢查。

　　2、興趣小組建設

　�。�1）真正抓好軟排球訓練工作。

　　軟排球訓練是我鎮小學(xué)幾年前確立的辦學(xué)特色，但這一特色一直沒(méi)有得到凸顯。本學(xué)期，各校要充分利用體育活動(dòng)時(shí)間，抓普及，抓考核。中心校軟排訓練隊要加大訓練密度和強度，抓競賽，抓獎牌（杯）。

　�。�2）繼續開(kāi)展好“我們愛(ài)數學(xué)”文化傳播活動(dòng)。

　　各校要安排專(zhuān)人負責，落實(shí)輔導教師，早選苗子，早做輔導，確保實(shí)效，爭取在年底的省級活動(dòng)中再創(chuàng )佳績(jì)。

　�。�3）做好“劍橋少兒英語(yǔ)等級證書(shū)考試”的組織與輔導工作。

　　劍橋少兒英語(yǔ)等級證書(shū)考試在我縣尚屬首次引進(jìn)，中心校要積極宣傳，早做動(dòng)員，組織報名，做好輔導，科學(xué)訓練，力爭過(guò)關(guān)率高。切實(shí)把“劍橋少兒英語(yǔ)培訓”變?yōu)槲倚＾k學(xué)的又一特色，為高一級學(xué)校輸送更多的特長(cháng)生。

　　百年大講，教育為本。我們要認真貫徹落實(shí)全鎮教學(xué)工作計劃，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，強力推進(jìn)我鎮小學(xué)教育現代化的進(jìn)程。讓我們振奮精神，團結進(jìn)取，為厲小明天的更加輝煌而不懈努力！

　　厲莊鎮中心小學(xué)

　　20xx年9月15日

　　附行事歷：

　　九月份：1、開(kāi)學(xué)工作檢查

　　2、控流專(zhuān)項檢查

　　3、制訂各類(lèi)計劃

　　4、參加語(yǔ)數教師專(zhuān)業(yè)技能縣二輪三輪賽、市二輪賽

　　5、參加全縣中小學(xué)運動(dòng)會(huì )

　　6、參加《牛津小學(xué)英語(yǔ)》6A教材教法培訓

　　7、迎接縣小學(xué)教學(xué)過(guò)程監控視導和教學(xué)質(zhì)量評估

　　8、迎接縣小學(xué)常規管理工作檢查

　　9、期初視導

　　10、組織學(xué)生參加“劍橋少兒英語(yǔ)等級證書(shū)考試”

　　十月份：1、迎接省廳電子化學(xué)籍管理檢查

　　2、參加縣分學(xué)科集體備課研討交流會(huì )

　　3、組織撰寫(xiě)并參加縣科學(xué)探究論文評比

　　4、參加“金鑰匙”科技競賽

　　5、參加市中小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )

　　6、迎接體育衛生兩個(gè)《條例》市級檢查驗收

　　7、參加全縣教職工籃球比賽

　　8、參加市語(yǔ)數教師專(zhuān)業(yè)技能第三輪決賽

　　9、檢查各校興趣小組開(kāi)展活動(dòng)情況

　　十一月份：1、期中考試（11月7日-11日）與成績(jì)分析

　　2、期中視導

　　3、組織擬定并參加縣教研室舉辦的各學(xué)科論文評比（含優(yōu)秀教案，

　　優(yōu)秀教學(xué)案例評比）

　　4、組織參加全縣第二屆英語(yǔ)轉崗教師達標活動(dòng)。

　　5、迎接縣各學(xué)科備課抽查（含兼代學(xué)科）

　　6、參加科學(xué)探究式課堂教學(xué)觀(guān)摩研討會(huì )

　　7、迎接全縣中小學(xué)生《體質(zhì)健康標準》抽查

　　8、參加縣“校長(cháng)杯”乒乓球比賽

　　9、參加縣音、體、美教研活動(dòng)

　　10、迎接縣教研室對村級完小的短線(xiàn)調研

　　十二月份：1、參加全縣小學(xué)校本課程開(kāi)發(fā)評比

　　2、參加縣青少年科技創(chuàng )新大賽

　　3、參加分片教研活動(dòng)

　　4、迎接縣元旦文藝調演

　　5、參加中小學(xué)書(shū)畫(huà)展覽

　　6、參加“我們愛(ài)數學(xué)”文化傳播活動(dòng)（一）

　　7、參加縣“先進(jìn)教導處”評比

　　8、期末量化工作檢查

　　06年元月：1、全年課改工作總結

　　2、參加“我們愛(ài)數學(xué)”文化傳播活動(dòng)（二）

　　3、迎接教研室教學(xué)管理部分年終考評

　　4、期末復習與考試評價(jià)

　　5、做好期末各種總結材料的上報工作

　　6、寒假工作安排

學(xué)年工作計劃 篇3

　　一、指導思想

　　以《新課程標準》為指南，深入開(kāi)展教育教學(xué)研究，不斷提高教學(xué)效率，全面提高學(xué)生素質(zhì)，使學(xué)校的體育教育教學(xué)質(zhì)量越上一個(gè)新臺階。將《學(xué)校體育工作條例》作為體育工作的基本法規，堅持“健康第一”的宗旨，把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要部分，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，深化教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。認真貫徹《學(xué)生體質(zhì)學(xué)生健康標準》。創(chuàng )建“主動(dòng)參與、強身健體”的健身氛圍，爭創(chuàng )學(xué)校的田徑、中國象棋體育特色，培養全面發(fā)展的學(xué)生。

　　二、重心工作

　　1、嚴格執行新課程標準，開(kāi)足體育課、上好體育課，增強體魄，培養學(xué)生健康心理和社會(huì )適應能力。扎實(shí)執行學(xué)生體質(zhì)健康標準，認真做好測試、登記、匯總、統計、上報等工作。

　　2、積極進(jìn)行體育教科研研究，繼續配合學(xué)校課題組進(jìn)行藝體類(lèi)子課題《體育教學(xué)課堂生活化》的研究。

　　3、積極組織校極各項體育活動(dòng)，推動(dòng)我校學(xué)校體育工作的進(jìn)一步發(fā)展。

　　三、具體工作

　　二月份：

　　1、制定好學(xué)校體育工作計劃及個(gè)人教學(xué)工作計劃。

　　2、進(jìn)行體育常規強化訓練，抓廣播操，抓隊列，加強廣播操隊列的評比和檢查力度，出臺學(xué)校廣播操隊列日常評比辦法，使廣播操和隊列更加規范。

　　三月份：

　　1、加強體育課堂安全教育，在學(xué)生中開(kāi)展安全活動(dòng)教育，對學(xué)生進(jìn)行安全知識的傳授，增強學(xué)生鍛煉中的自我保護能力和安全意識。加強對學(xué)校體育器材的管理，讓學(xué)生懂得正確使用器材的方法，并養成愛(ài)護學(xué)校公共財產(chǎn)的良好行為。

　　2、對學(xué)生進(jìn)行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的練習方法指導，并進(jìn)行針對性的鍛煉，使學(xué)生對《學(xué)生體質(zhì)健康標準》熟悉、重視。

　　四月份：

　　1、全面開(kāi)展《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試準備工作。

　　2、按要求布置撰寫(xiě)體育教學(xué)學(xué)科論文。

　　五月份：

　　全面開(kāi)始進(jìn)行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試工作。并認真登記整理各項測試數據。

　　六月份：

　　1、上旬完成《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試工作，進(jìn)行數據匯總、統計。

　　2、中下旬完成體育術(shù)課考試，評定學(xué)生體育成績(jì)。

　　3、進(jìn)行學(xué)校體育工作總結。

學(xué)年工作計劃 篇4

　　我們都知道，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著(zhù)學(xué)校。如何才能將班級工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的.晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!為了使工作做得更出色，特制訂計劃如下：

　　一、常規教育方面

　　學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的放松，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習必定不太適應，做到每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

　　1、利用升旗儀式和班會(huì )時(shí)間，加強學(xué)生的德育教育、安全教育。升旗結束后，對上周的情況進(jìn)行總結。使學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢，在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

　　2、開(kāi)學(xué)師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。從紀律、衛生、勞動(dòng)及兩操幾方面制定。先由學(xué)生寫(xiě)出自己的違規現象及獎懲辦法，再由班主任統一歸納完善，如有違規照章處罰。我們班的宗旨是：“說(shuō)到做到”

　　二、班級紀律方面

　　一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

　　1、課堂紀律

　　嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師，管住口不說(shuō)話(huà)，管住心認真聽(tīng)，管住手不亂動(dòng))，如果有違反紀律的現象，由課代表記錄，并做出相應的懲罰。

　　2、課間紀律

　　課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀律亂的法寶。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè )。

　　三、衛生方面

　　講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。講衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

　　1、個(gè)人衛生：每周一檢查個(gè)人衛生，平時(shí)抽查，要求衣著(zhù)整潔，桌屜干凈，物品整齊。

　　2、班級衛生：每天下午分派值日生清掃，由勞動(dòng)委員負責。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。

　　四、班干部的培養方面

　　班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制，使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。

　　五、家校結合，分類(lèi)施教

　　本學(xué)期要做好分類(lèi)施教工作：

　　1、對于學(xué)習后進(jìn)生，每節課都要提問(wèn)，作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)行輔導，與家長(cháng)聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習興趣。

　　2、對行為后進(jìn)生，發(fā)現閃光點(diǎn)要大力表?yè)P，樹(shù)立信心，在老師和家長(cháng)共同督促下改進(jìn)。越是表現差的方面，越要讓其引起重視，比如當班干部。

　　3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。

學(xué)年工作計劃 篇5

　　本學(xué)期，我校緊緊圍繞貫徹黨的十七大精神，深入貫徹落實(shí)教育科學(xué)發(fā)展觀(guān)，全面落實(shí)《鏡湖區教育“十一五”發(fā)展規劃綱要》，以創(chuàng )新的理念、思路與舉措，致力深化素質(zhì)教育，推進(jìn)教育公平，提升教育品質(zhì)，辦出人民滿(mǎn)意的教育。學(xué)校各方面的工作都取得了長(cháng)足的發(fā)展，圓滿(mǎn)完成了學(xué)期初制定的工作計劃�，F總結如下：

　　一、學(xué)校管理

　　1、加強師資隊伍建設。結合每周教師政治學(xué)習與校本培訓，以及班主任培訓等工作，提升教師思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，同時(shí)做好學(xué)校骨干教師的培養工作，打造一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)強的師資隊伍。本學(xué)期是第三輪繼續教育培訓的第一年，學(xué)校制定了切實(shí)可行的校本培訓計劃，并開(kāi)展了校本培訓和知識產(chǎn)權公共課的培訓。

　　2、加強精神文明建設。鞏固XX年創(chuàng )建成果，加強精神文明建設的長(cháng)效管理，進(jìn)一步加強師德修養。努力創(chuàng )建文明單位，學(xué)校已經(jīng)向文明辦遞交了申請報告。

　　3、大力推進(jìn)校園文化建設。按照“高品位校園、高質(zhì)量教育、高素質(zhì)隊伍、有辦學(xué)特色”的校園文化建設目標，努力營(yíng)造良好的校園文化。堅持貼近課堂、貼近學(xué)生生活、貼近學(xué)生實(shí)際的原則，廣泛開(kāi)展形式多樣，為學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的校園文化活動(dòng)，推進(jìn)課程改革、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。5月中旬，校園第三屆藝術(shù)節如火如荼的展開(kāi)。此次共分聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈、表演、古詩(shī)誦讀5個(gè)大項。同學(xué)們根據自己的喜好及特長(cháng)淋漓盡致的在校內展示自己。做到了人人有參與機會(huì )。其中挑選的優(yōu)秀節目還在“六一”慶祝會(huì )上進(jìn)行了展示。

　　4、重視學(xué)校心理健康教育。培養學(xué)校心理健康教育教師，開(kāi)展心理健康咨詢(xún)活動(dòng)。提高教師心理健康教育工作能力和水平，并積極開(kāi)展心理健康教育的課題實(shí)驗的研究，不斷提高學(xué)生的心理素質(zhì)和抗挫折能力。學(xué)校在經(jīng)費不足的情況下，重新裝修了“心理咨詢(xún)室”。

　　5、做好教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的試點(diǎn)實(shí)驗工作，啟動(dòng)了教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展評價(jià)體系的實(shí)驗研究，進(jìn)一步推動(dòng)教育改革。

　　二、德育方面

　　1、推進(jìn)學(xué)生養成教育向社區延伸。以“小手拉大手，文明伴我行”活動(dòng)為抓手，進(jìn)一步深化學(xué)校德育工作，把文明教育活動(dòng)向社區、家庭延伸，營(yíng)造和諧文明家庭，創(chuàng )造互相關(guān)心、和諧美好的社會(huì )環(huán)境，樹(shù)立建小人現代文明新形象。

　　2、創(chuàng )新德育活動(dòng)載體。以“和諧校園、溫馨教室”建設為抓手，加強校風(fēng)、班風(fēng)建設，幫助學(xué)生養成與社會(huì )、環(huán)境、他人和諧共處的品質(zhì)。以08北京舉辦奧運會(huì )為契機，開(kāi)展迎奧運宣傳教育活動(dòng)。在學(xué)科教學(xué)中滲透民族精神教育和生命教育，并開(kāi)展集中展示和研討活動(dòng)。

　　3、針對冰雪造成的災害，學(xué)校開(kāi)展給災區人民捐款活動(dòng)，以此促進(jìn)社區的和諧。二月份開(kāi)展的“情系冰雪災區、師生共獻愛(ài)心”捐款活動(dòng)。師生共捐款一千六百余元，并托付生活傳真交于蕪湖市紅十字會(huì )，還向全市、全區少先隊員發(fā)出倡議，號召全市人民共同參與此項活動(dòng)。

　　4、在三月份學(xué)校大隊部開(kāi)展了“雷鋒精神永在我們心中”主題系列活動(dòng)。主要包括學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)‘六個(gè)一’”活動(dòng)，（“改正一個(gè)缺點(diǎn)、幫助一位同學(xué)、服務(wù)一個(gè)崗位、做一次文明使者、學(xué)唱一首雷鋒歌曲、會(huì )講一個(gè)雷鋒故事”，鼓勵學(xué)生成為雷鋒式的好少年。）各班級根據“六個(gè)一”的要求，在班內民主評選出五名“學(xué)雷鋒標兵”。其次結合植樹(shù)節契機，開(kāi)展班級綠色角評比活動(dòng)，共評出一等獎2名，二等獎4名，三等獎5名。在六一會(huì )上也做了統一的表彰。在隨后的春游活動(dòng)中，我們以“繼承中華民族優(yōu)良傳統”為主題，帶領(lǐng)學(xué)生參觀(guān)了涇縣紅星造紙廠(chǎng)及涇縣新四軍烈士陵園，同學(xué)們在了解中華優(yōu)良的傳統后，也對烈士們表示深切哀悼，并鄭重立誓好好學(xué)習，以己之力，報效祖國�；顒�(dòng)達到了良好的效果。

　　5、四月份我校的文明禮儀月，圍繞這個(gè)主題，我們開(kāi)展了以下的活動(dòng)。1）講座；2）各班級開(kāi)展爭戴“文明禮儀星”活動(dòng)；3）文明禮儀班評選。各班級共評選文明禮儀之星55名，文明禮儀班級2個(gè)。很好的帶動(dòng)了我校的文明禮儀活動(dòng)。

　　6、五月份，汶川發(fā)生了一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震。這場(chǎng)災難牽動(dòng)了十幾億國民的心，我校的全體師生也及時(shí)自愿為災區進(jìn)行了捐款，雖然我校學(xué)生家庭生活較為貧困，但捐款數達到了1萬(wàn)余元，雖是綿薄之力，但也確是我校全體師生的愛(ài)心體現。

　　三、深化素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面和揩發(fā)展

　　1、豐富提升課改內涵。學(xué)校教學(xué)管理人員深入課堂，聚集課堂，從教學(xué)的基本環(huán)節做起，在課程、教材、學(xué)生、教師等各方面向更深層的內涵發(fā)展。增強教學(xué)管理的效能，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　2、促進(jìn)教研、科研增效。通過(guò)課題研究和教研組活動(dòng)，開(kāi)展對學(xué)科教學(xué)規律和學(xué)生認知規律的研究，加大陶研課題的研究，完善符合校情、符合教師成長(cháng)規律的校本教研制度，形成和諧、協(xié)同、開(kāi)放的教研氛圍，以課題實(shí)驗帶科研、促教研，開(kāi)展好教學(xué)研討活動(dòng)。

　　3、提高學(xué)生健康水平。認真實(shí)施《學(xué)校體育工作條例》，確保學(xué)生每天體育鍛煉時(shí)間，積極開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)，增強學(xué)生體質(zhì)。同時(shí)，提升學(xué)生體藝素養。以素質(zhì)教育為目標，搭建科技創(chuàng )新實(shí)踐平臺，開(kāi)展各項活動(dòng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

　　4、為了提高教師的業(yè)務(wù)水平，提升教師隊伍整體素質(zhì)，以適應素質(zhì)教育和課程改革發(fā)展的要求，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量；同時(shí)充分利用多媒體、互聯(lián)網(wǎng)等教育資源，加強教育教學(xué)研究，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺階，五月份學(xué)校開(kāi)展了為期一個(gè)月的教學(xué)活動(dòng)研究月。此次活動(dòng)月開(kāi)展師生雙邊活動(dòng)。四十歲以下教師，上一節公開(kāi)課，向全校教師展示自己學(xué)習新課程理念和課堂教學(xué)規范的教學(xué)實(shí)踐情況。公開(kāi)課在評出一、二、三等獎基礎上，同時(shí)設置單項獎：最佳課堂啟發(fā)獎；最佳課堂互動(dòng)獎；最佳課堂合作獎；最佳課堂創(chuàng )新獎；最佳板書(shū)設計獎；最佳課件使用獎；最佳課堂效果獎；最佳課堂設計獎等。選出優(yōu)質(zhì)課對全區展示交流。四十歲以上教師撰寫(xiě)一篇教學(xué)設計，以此體現新的教學(xué)思想，展示新的教學(xué)方法和高效的教學(xué)模式，并評出一、二、三等獎。在學(xué)生中開(kāi)展學(xué)科及特長(cháng)展示活動(dòng)，要求學(xué)生人人參與，在活動(dòng)中展示才能。在此基礎上與鏡湖區教研室、電教館聯(lián)合開(kāi)展了“踐行陶行知教育思想，促進(jìn)師生主動(dòng)參與，提高教育教學(xué)質(zhì)量”教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)，活動(dòng)中有六位教師展示了自己的教學(xué)風(fēng)采，觀(guān)摩活動(dòng)得到了區教研室和前來(lái)觀(guān)摩教師的好評。

　　四、關(guān)注民生，促進(jìn)教育公平

　　1、積極構建學(xué)生資助體系。對品學(xué)兼優(yōu)，家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生實(shí)施免、助、獎制度。困難學(xué)生有的減免了書(shū)本費，有的領(lǐng)取了“春蕾款”，有的受到了其他方面的捐助。

　　2、把保障進(jìn)城務(wù)工人員子女合法權益和關(guān)注留守兒童教育作為構建和諧社會(huì )的重要內容。認真執行《鏡湖區關(guān)于外來(lái)務(wù)工人員子女入學(xué)的實(shí)施意見(jiàn)》，保障他們享有平等的受教育權。加強學(xué)籍管理，做好流動(dòng)兒童少年學(xué)籍動(dòng)態(tài)管理。關(guān)注留守兒童教育，確立“以人為本”的教育理念，促進(jìn)留守兒童健康成長(cháng)。學(xué)校還無(wú)條件的接受了四川的受災學(xué)生。

　　五、堅持教育為民，促進(jìn)和諧發(fā)展

　　1、加強教育宣傳工作。大力宣傳我校教育改革和發(fā)展的重大成果，宣傳青少年學(xué)生積極向上的良好精神風(fēng)貌，宣傳黨和政府、社會(huì )各界對教育事業(yè)的關(guān)心、支持和幫助，同時(shí)加強和新聞媒體的溝通，為學(xué)校贏(yíng)得聲譽(yù)。

　　2、加強學(xué)校安全工作。要牢固樹(shù)立“安全是第一要務(wù)”的意識，緊緊圍繞“建設和諧校園，創(chuàng )建平安校園”的總體目標，促進(jìn)學(xué)校健全和完善校園安全工作長(cháng)效管理機制。進(jìn)一步加大“平安校園”的創(chuàng )建力度，確保學(xué)校無(wú)重大安全責任事故發(fā)生。汶川地震發(fā)生后，為了防患于未然，全校開(kāi)展了抗災自救演練活動(dòng)，還請來(lái)專(zhuān)家進(jìn)行預防意外傷害相關(guān)知識講座。同時(shí)，加強校園周邊環(huán)境綜合治理，維護校園周邊秩序。學(xué)期結束前夕學(xué)校還接受了教育局“依法治校示范學(xué)�！钡臋z查。

　　3、著(zhù)力做好語(yǔ)言文字工作。積極做好語(yǔ)言文字工作規范化工作。認真組織第十一屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)，抓好教師普通話(huà)測試，做好檔案整理、信息管理的規范用字，鞏固工作的成果。

　　總之，一學(xué)期以來(lái)，學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績(jì)，但還存在許多不足之處，如學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量總體水平不高，辦學(xué)條件較差等，在新的學(xué)年里，我們要吸取經(jīng)驗、查找不足，克服困難，提高教學(xué)質(zhì)量，全面提高師生素質(zhì)，辦人民滿(mǎn)意的教育。

學(xué)年工作計劃 篇6

　　指導思想

　　以“以人為本，狠抓常規，規范發(fā)展，提高質(zhì)量”為工作思路，牢固樹(shù)立和全面落實(shí)______，重點(diǎn)抓好教師師德、學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、特色四方面工作，使他們相輔相成，努力做到“教師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展，學(xué)校發(fā)展”，致力于建設群眾滿(mǎn)意的民辦優(yōu)秀學(xué)校。

　　一、學(xué)校管理工作：

　　1.宗旨：加強師德建設、以人為本、依法治校、情理并重、Ji勵發(fā)展。

　　2.思路：以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城。

　　3.調動(dòng)教師工作的積極性，使教師優(yōu)勞優(yōu)得。不斷激發(fā)教師的工作熱情，要讓優(yōu)秀教師香起來(lái)，不求上進(jìn)者慌起來(lái)，激發(fā)全體教職工的使命感、責任感、危機感。

　　4.學(xué)校領(lǐng)導班子從思想上高度重視學(xué)校管理工作，以精細化、制度化為切入點(diǎn)，不斷加強日常管理，使各種管理行為規范。

　　二、學(xué)校教師隊伍建設：

　　1、干部隊伍建設

　　領(lǐng)導干部是學(xué)校的核心，是火車(chē)頭。班子成員要增強履職盡責的責任感和使命感。一要加強理論學(xué)習，樹(shù)立良好的威信，增強自己的人格魅力。二要發(fā)揮表率作用，時(shí)時(shí)處處起帶頭作用，樹(shù)立起良好的風(fēng)氣。三要增強團結，發(fā)揮出團隊作用，分工不分家，互相補臺，每個(gè)班子成員時(shí)刻牢記管理即服務(wù)，為教師辦實(shí)事、送溫暖。四要講奉獻，以學(xué)校利益為重。五要加強工作的積極性和主動(dòng)性，不等不靠，創(chuàng )造性地干好自己的工作。六要增強管理的科學(xué)性、時(shí)效性。七要增強法律意識，學(xué)法、用法、執法，依法管理學(xué)校。

　　2、教師隊伍建設

　　一是加強教師隊伍的政治管理、師德建設，開(kāi)展師德系列活動(dòng)。學(xué)高為師，德高為范。通過(guò)政治學(xué)習、校例會(huì )等形式加強師德學(xué)習，使教師團隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng )業(yè)精神、團結拼搏的協(xié)作精神、嚴謹求實(shí)的科研精神、不斷進(jìn)步的進(jìn)取精神。二是加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習，增強讀書(shū)學(xué)習的自覺(jué)性和主動(dòng)性，把提高教師素質(zhì)作為校本研訓的重要內容，還請大家記�。河昧χ荒芊Q(chēng)職，用心才能優(yōu)秀。在現在條件下，要想跟上學(xué)校發(fā)展的步伐，光用力已經(jīng)不行，要研究科學(xué)的方法，尋找大面積提高教學(xué)質(zhì)量的新途徑，用知識武裝自己，快速成長(cháng)起來(lái)以適應新形勢發(fā)展的需要。三是加強教育理論的學(xué)習，因為沒(méi)有教育理論作基石，教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展是走不遠；如果不學(xué)習就缺乏應有的教育理論素養，教師就沒(méi)有審視教育現象所需要的分析工具，教師就不能從教育現象中捕捉到有價(jià)值的東西，只能從教育現象到教育現象，而不能站在理論的高度去分析、審視教育現象。

　　3.加強班主任培訓工作。學(xué)校最少每月進(jìn)行一次范主任培訓工作，政教處要做好此項工作。

　　三、學(xué)校德育工作：

　　強化校風(fēng)、校訓建設：校風(fēng)是一所學(xué)校師生在共同的目標和認識的基礎上經(jīng)過(guò)長(cháng)期的努力而形成的一種行為風(fēng)氣，是衡量學(xué)校質(zhì)量的一個(gè)重要標志。校風(fēng)建設，要以校團委為籠頭，以班主任為骨干，全體師生共同努力才能有新的突破。在校風(fēng)建設中，德育工作是重頭戲，要潛心研究德育工作的性質(zhì)和規律，狠抓基礎，講究實(shí)效，突出針對性，不貪大求多，一點(diǎn)一滴，不急不躁的從學(xué)生的基本素質(zhì)的培養訓練抓起。把學(xué)�！皩W(xué)生一日常規”的內容滲透到德育工作中，摒棄高、大、空的德育說(shuō)教，要研究學(xué)生的心理，了解學(xué)生的實(shí)際，從學(xué)生的認知水平出發(fā)，從小事抓起，培養學(xué)生做合格公民。校團委要科學(xué)、系統的安排德育活動(dòng)和行為習慣養成教育，目標要清晰，要有連續性，可持續性。

　　四、質(zhì)量是永恒的主題

　　全面落實(shí)課程計劃，嚴格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度、備課內容上課，不開(kāi)無(wú)軌電車(chē)，提前候課，準時(shí)下課，每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生�！耙越虒W(xué)為中心，質(zhì)量為核心，”。這是我們思考安排工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不可阻斷偏頗，不能顧此失彼，教導處、教研組都要根據這一主導思想，追根溯源，考慮設計各自的工作，拿出幾條具體的、切實(shí)可行的、行之有效的辦法和措施，用科學(xué)的思維計劃來(lái)保證這一主導思想的貫徹落實(shí)和它的堅定不移性。各學(xué)科在原來(lái)基礎上，要有所提高，強化學(xué)生各科合格率。對于我們來(lái)說(shuō)，教師質(zhì)量決定著(zhù)學(xué)校的聲譽(yù)，決定著(zhù)家長(cháng)的信任度和社會(huì )的滿(mǎn)意度。全體教師都要搞好團結，相互支持和理解，記�。骸靶�榮我榮，校恥我恥”，注意以下幾個(gè)問(wèn)題：

　　1、教導處、教研組計劃的制訂和落實(shí)問(wèn)題，計劃要用心，落實(shí)要用力，列出工作計劃表，有條不紊、實(shí)里求新、穩中求進(jìn)。

　　2、要堅持“全面、全體、優(yōu)質(zhì)”，注意優(yōu)秀學(xué)生的拔尖和差生的輔導，盡可能減少兩極分化和偏科現象的發(fā)生。

　　3、教導處抓好教學(xué)常規的檢查及教案、作業(yè)批改的檢查，特別是課堂教學(xué)的檢查。

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