遠程工作計劃范文匯編5篇

　　時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編精心整理的遠程工作計劃5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

遠程工作計劃 篇1

　　本期本人擔任學(xué)校的遠程教育工作，負責遠程教育資源的接收、整理等相應工作。遠程教育是國家投資教育的重點(diǎn)項目，各級領(lǐng)導高度重視。遠程教育資源豐富無(wú)比，對于提高學(xué)生學(xué)習的積極性、提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)有很大幫助。為使本期的遠程教育工作能有序進(jìn)行，現制定計劃如下：

　　一、資源的接收

　　本期將按照播出計劃進(jìn)行資源的接收。本期的播出時(shí)間和內容有所調整：每個(gè)星期的星期一主要是課程資源的內容，星期二也是課程資源的內容，它上面標注的是“課程資源2”接收時(shí)間段也比較長(cháng)。因此這期間有大量珍貴的課程電子資源發(fā)送。我也作到提高思想認識，加強了工作責任感。星期三主要是專(zhuān)題教育、少年文化和教師發(fā)展的內容，星期四、五主要是中學(xué)的資源，星期六則對本期的內容進(jìn)行重播。根據其播出計劃，將重點(diǎn)在每個(gè)星期的星期一至星期三進(jìn)行資源的接收，如果有沒(méi)接收到的內容則在星期六進(jìn)行補收。盡量做到不漏收資源。

　　二、資源內容的上報

　　接收工作看起來(lái)輕松，但卻不能有絲毫麻痹大意。有可能因自己的一個(gè)小小的疏忽就遺漏了大量的珍貴資源，造成不必要的損失。給整個(gè)工作帶來(lái)麻煩。還要不斷加強學(xué)習，不斷提高知識水平，現在的信息技術(shù)更新發(fā)展非常之快，不樹(shù)立虛心學(xué)習，不斷追求新的高峰的信念。將有可能在某個(gè)時(shí)間就落伍了。每周在接收到資源后，將及時(shí)將本期的內容目錄打印出來(lái)，交到教導處，以方便教師及時(shí)了解下周可以上的內容，提前做好準備。

　　四、做好預約工作

　　四、資源的使用

　　1、本人將積極使用接收到的遠程教育資源，并認真填寫(xiě)好使用記錄，提高學(xué)生的學(xué)習興趣，使資源能發(fā)揮其最大作用。

　　2、認真開(kāi)展好學(xué)校的遠程教育課題。學(xué)校以教導處和教科室牽頭，成立了遠程教育課題。在本期的工作中，本人將積極協(xié)助教導處和教科室，做好事各種相應的工作，使遠程教育課題能順利地開(kāi)展，不斷取得新的成績(jì)。

　　在這學(xué)期，本人將積極努力，配合學(xué)校，盡力把學(xué)校的遠程教育工作開(kāi)展好，讓遠程教育資源起到其應有的作用。

遠程工作計劃 篇2

　　今年我縣被省市確定為“國培計劃”項目縣，接到此項任務(wù)以后，我局高度重視此項工作，立即明確分工，落實(shí)責任，制訂計劃，分步實(shí)施，對整個(gè)培訓過(guò)程緊抓不放，取得了良好的效果，達到了預期的培訓目的�，F將情況總結如下：

　　一、精心組織，充分準備

　　6月28日，我局接到“國培計劃”任務(wù)以后，立即回報給局領(lǐng)導，研究后認為此項活動(dòng)是一項層次高、便學(xué)習、省費用的培訓項目，對我縣來(lái)講是一個(gè)非常難得的機會(huì )，領(lǐng)導指示一定要把此項工作抓緊抓好、抓出成效。局師訓辦把手頭工作暫停，全力投入此項工作中去。首先我們作了充分的準備工作，協(xié)調局電教館負責遠程設施的檢修維護；緊急配備了手提電腦、數碼相機等設備。然后精心策劃把20xx人的培訓任務(wù)共分成76個(gè)班26個(gè)教學(xué)點(diǎn)，涵蓋所有開(kāi)課專(zhuān)業(yè)，平均每鄉鎮三個(gè)班，為了便于管理，規定每班人不超過(guò)35人。7月1日我縣召開(kāi)了專(zhuān)題動(dòng)員大會(huì )，各鄉鎮師訓專(zhuān)干、電教員到會(huì )，會(huì )議要求各鄉鎮首先要檢修設施保證混合學(xué)習節目開(kāi)播后能正常運轉，要配備認真責任、能吃苦耐勞的同志作為各班班主任，混合學(xué)習場(chǎng)地要有飲水機、電風(fēng)扇等消暑降溫設備，各教學(xué)點(diǎn)要每天按時(shí)把學(xué)習收視情況用手機短信的方式傳到中央電教館，把學(xué)習圖片和學(xué)情簡(jiǎn)報報到縣師訓辦郵箱。

　　二、注重實(shí)效、狠抓培訓質(zhì)量

　　在節目開(kāi)播前，我縣統一下發(fā)打印了《電視課程播放計劃》下發(fā)到各教學(xué)點(diǎn)，要求各單位一定要提前落實(shí)培訓對象，按時(shí)組織收看。7月12日開(kāi)班后，我局師訓辦的同志逐個(gè)教學(xué)點(diǎn)逐班檢查，突擊點(diǎn)名，現場(chǎng)采像，檢查發(fā)現各位參訓學(xué)員都能認真聽(tīng)講，認真做好筆記，上午學(xué)習，下午研討，為抓緊抓實(shí)各班考勤全部采用簽到制，一天四簽，兩來(lái)兩走。檢查中通過(guò)走訪(fǎng)教師和召集教師開(kāi)座談會(huì )，教師稱(chēng)贊此次培訓專(zhuān)家的講座確實(shí)很精彩，特別是對課例的點(diǎn)評十分到位，受益匪淺，所以盡管天氣炎熱，廣大參訓學(xué)員仍然不愿錯過(guò)這一難得的機會(huì )，收看非常認真。很少有遲到早退現象。各鄉鎮師訓干部都以簽到、作業(yè)薄、研討記錄為抓手把工作落實(shí)到實(shí)處。其中酒店鄉為了方便教師做作業(yè)，通過(guò)電腦把每天專(zhuān)家留的作業(yè)下載打印出來(lái)，統一格式發(fā)給每一位教師；趙莊鎮、黃口鎮等單位要求每所布點(diǎn)學(xué)校凡是有設備的學(xué)校都組織收看，使受訓人數遠遠超過(guò)了應學(xué)人數；祖樓、青龍、孫圩等鄉鎮則用大教室和多媒體設施把全鄉鎮教師都集中在一起收看。

　　三、強化監督，注重服務(wù)，效果良好

　　在此項培訓過(guò)程中，我縣全體師訓干部一直堅守在培訓現場(chǎng)，同廣大學(xué)員同學(xué)習、同研討，縣局則采取不打招呼，直接到點(diǎn)的方式，每天下鄉督查，市局盛局長(cháng)和王主任一行到我縣檢查指導工作，鼓舞了士氣，廣大教師對領(lǐng)導暢所欲言，對此項培訓交口稱(chēng)贊。在培訓過(guò)程中我縣各中心學(xué)校都十分重視為參訓學(xué)員搞好服務(wù)，統一發(fā)放作業(yè)本等學(xué)習用品、安裝電扇、空調等降溫設施，備足飲用水，從各個(gè)細節為學(xué)員提供舒適的.培訓環(huán)境。

　　參加培訓的教師一致認為“國培計劃”培訓非常貼近教學(xué)，貼近課堂，把握教師培訓需求，講授精彩具有針對性、實(shí)施性和前瞻性。為今后的教學(xué)工作指明了方向，對教師業(yè)務(wù)水平的提高很有幫助，是一種十分受歡迎的培訓形式。

遠程工作計劃 篇3

　　自從農村中小學(xué)現代遠程教育項目工程啟動(dòng)以來(lái)，“同在藍天下，共享優(yōu)質(zhì)教育資源”成為我們從教者肩負的一個(gè)重大使命。為了全面推動(dòng)遠程教育資源應用于教學(xué)，服務(wù)于新課標，改變我�；�礎教育信息化的發(fā)展現狀，提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養一批高素質(zhì)的教師隊伍，我們將作好以下幾個(gè)方面的工作：

　　一、以遠程教育學(xué)科教學(xué)應用為重點(diǎn)，開(kāi)展活動(dòng)，提高應用水平

　　1、成立組織機構，責任到人，認真開(kāi)展學(xué)科教學(xué)應用研究指導工作。

　　2、完善遠程教育學(xué)科教學(xué)應用實(shí)施方案，以白水教育網(wǎng)、白水基礎教育網(wǎng)、遠教IP資源為基礎，廣泛開(kāi)展遠程教育資源和網(wǎng)絡(luò )資源的應用工作。

　　3、開(kāi)展遠程教育資源應用成果評選活動(dòng)，促進(jìn)資源應用制定相關(guān)方案，加強措施，又計劃地開(kāi)展遠程教育資源應用與學(xué)科教學(xué)整合評選活動(dòng)。要求教師人人參與，從教學(xué)常規應用、教學(xué)效果評價(jià)、信息技術(shù)手段應用、教師綜合素質(zhì)等方面加以考核。

　　二、強化措施，全面落實(shí)縣局“五進(jìn)三不漏”“221”的基本規范

　　“五進(jìn)三不漏”“221”規范是實(shí)施遠程教育普及應用的基本要求。因此，我校將以此為標準，制定詳實(shí)的考核實(shí)施細則。保證每套設備應用每周在20課時(shí)以上，每周開(kāi)展一次德育活動(dòng)，每月開(kāi)展兩次為農服務(wù)活動(dòng)，每位教師每周應用媒體資源上課至少一節，本學(xué)期撰寫(xiě)資源應用研究論文一篇，建立和完善“一表三冊”（專(zhuān)用課表、教學(xué)資源登記冊、教學(xué)應用登記冊和為農服務(wù)登記冊）。

　　三、大力開(kāi)展校本培訓，提高教師整體素質(zhì)

　　遠程教育應用工作的關(guān)鍵是教師，教師培訓成為首要任務(wù)。我們將著(zhù)力抓好以下幾方面的工作：

　　1、分批對青年教師、40歲以上的教師進(jìn)行培訓，以考試考核的形式，采取定期培訓與日�？己讼嘟Y合、經(jīng)驗交流與成果評選相結合等形式，提高一線(xiàn)教師信息化素養，增強骨干教師的業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源的應用工作。

　　2、開(kāi)展教師全員培訓工作，全面提高應用水平

　　教師培訓工作以校本培訓為重點(diǎn)，制定切實(shí)可行的培訓與考核方案。學(xué)校將充分利用教研活動(dòng)、專(zhuān)題學(xué)習時(shí)間，有計劃、有安排、有檢查、有考核的進(jìn)行教師培訓工作。達到每位教師有學(xué)習筆記、有論文總結、有成果、有考核成績(jì)。促進(jìn)教師自覺(jué)學(xué)習，提高自身業(yè)務(wù)水平。

　　3、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢，強化教師的現代信息技術(shù)。培訓過(guò)程中，積極調動(dòng)教師的主體參與意識，通過(guò)上網(wǎng)查閱資料，下載優(yōu)質(zhì)教研論文、教學(xué)設計、課件并加以運用等，提高教師的操作水平，激發(fā)學(xué)習、運用現代教育技術(shù)手段的熱情。

遠程工作計劃 篇4

　　培訓師資隊伍是開(kāi)展現代遠程教育技術(shù)的前提。要讓教師運用先進(jìn)的教學(xué)手段，讓現代化的教學(xué)媒體更好地為教學(xué)服務(wù)，改變一支粉筆教一代的局面，關(guān)鍵的因素是人。目前，大量的教學(xué)媒體被閑置，表面上由于軟件不夠，而事實(shí)上，主要是由于現代遠程教育技術(shù)的運用對教師提出了更高的要求。許多教師之所以不支持教育技術(shù)的運用，實(shí)質(zhì)上是害怕和逃避新的挑戰。因此，發(fā)展現代遠程教育技術(shù)，必須首先重視教師的培訓。必須把建設一支具有強烈的運用現代遠程教育技術(shù)意識、先進(jìn)的教育理論和熟練的操作技能的教師隊伍作為發(fā)展現代遠程教育技術(shù)的首要任務(wù)。

　　為了培養一支掌握現代遠程教育技術(shù)，具有較高業(yè)務(wù)能力的教師和干部隊伍，從而實(shí)現變革傳統的課堂教學(xué)模式，探討新的更有效的教育、教學(xué)模式，促進(jìn)基礎教育的改革和發(fā)展的目的，我們可以做以下幾方面工作：

　　1、學(xué)習現代教育理論，更新教育觀(guān)念，為全面運用現代遠程教育技術(shù)創(chuàng )造良好的條件。

　　在小學(xué)教育教學(xué)中，是否需要運用現代遠程教育技術(shù)以及如何運用現代遠程教育技術(shù)，首先有一個(gè)認識問(wèn)題。只有真正認識到：現代遠程教育技術(shù)的進(jìn)步與利用在促進(jìn)傳統教育向現代教育轉變中，在全面貫徹國家的教育方針和實(shí)施素質(zhì)教育中發(fā)揮著(zhù)極其重要的作用，才可能在小學(xué)教育、教學(xué)中積極創(chuàng )造條件，全面運用現代遠程教育技術(shù)。在我校培訓教師運用現代遠程教育技術(shù)的實(shí)踐中，我們主要通過(guò)觀(guān)點(diǎn)討論、每月文摘、課題研究、論文交流等形式的學(xué)習使教師真正能體會(huì )到在運用現代遠程教育技術(shù)中，人是關(guān)鍵因素，高素質(zhì)的教師能積極推廣和發(fā)展現代遠程教育技術(shù)，而低素質(zhì)的教師是現代遠程教育技術(shù)推廣和發(fā)展的最大障礙因素。促使教師樹(shù)立終身學(xué)習觀(guān)念，具有教育科研和不斷創(chuàng )新的意識，努力調整和改進(jìn)自身的知識和能力結構，為現代遠程教育技術(shù)的應用創(chuàng )造良好的條件。

　　2、以計算機應用能力的培養和計算機操作水平的提高為主開(kāi)展一系列培訓活動(dòng)，形成一支掌握現代遠程教育技術(shù)，具有較高業(yè)務(wù)能力的教師和干部隊伍。

　　我校的教師計算機培訓經(jīng)過(guò)部分教師帶頭學(xué)、全體教師參與學(xué)和不同教師分層學(xué)習三個(gè)階段，經(jīng)過(guò)前兩年的努力，我校所有教師都能熟練地操作計算機，教師們具有較強的計算機應用能力，據統計，我校有90%的老師在備課、作業(yè)時(shí)能主動(dòng)想到用計算機；57％的教師用計算機來(lái)處理日常書(shū)寫(xiě)工作已成習慣；所有年青教師都能利用平臺制作課件并用于教學(xué)中。計算機輔助學(xué)生成績(jì)管理系統一出臺立即被教師所接受，應用后得到了家長(cháng)和社會(huì )的贊賞。在此基礎上學(xué)校要繼續做好教師的培訓工作，以勝利小學(xué)師資培訓五年規劃為指導，以小學(xué)教師教育研究素質(zhì)的培養課題研究為主線(xiàn)，開(kāi)展有效的活動(dòng)，實(shí)現師資隊伍現代化。

遠程工作計劃 篇5

　　為了最大限度地發(fā)揮現代遠程教育設備的作用和資源優(yōu)勢，努力縮短城市農村教育發(fā)展不平衡現狀，消除教育鴻溝。為了進(jìn)一步提高學(xué)校衛星收視教室的利用率，加強現代教育技術(shù)和衛星教學(xué)的研究和推廣，讓我校師生能更加充分享受到更好、更優(yōu)的教育，使我校的教育、教學(xué)成績(jì)有更大的提高，特制定本計劃。

　　一、指導思想

　　按照省、市、縣遠程教育項目辦的工作要求，以各級教育主管部門(mén)有關(guān)教育技術(shù)、遠程教育精神為工作指導。以校本培訓為基礎，以衛星收視教學(xué)為主體，做好遠程教育衛星收視資源二次開(kāi)發(fā)的研究和推廣。拓展“為農服務(wù)”和“黨員教育”工作。常規電教和現代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn)，推進(jìn)我校教育教學(xué)工作的全面現代化。

　　二、本期的工作目標是

　　以現代遠程教育技術(shù)為主，常規電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

　　1、做好衛星接收機的遠程教育資源下載和軟件裝入監管工作。對衛星接收機設置密碼，保證除管理員外任何人不可以開(kāi)啟動(dòng)用衛星接收機。

　　2、按照有關(guān)遠程教育接收、下載的要求，及時(shí)、準確、完整下載遠程教育資源，并及時(shí)將資源發(fā)布到網(wǎng)站中，提供給任課教師使用。

　　3、根據教育教學(xué)和黨員干部遠程教育工作的需要做好遠程教育資源接收、下載、處理、刻錄。并將資源按學(xué)科分類(lèi)、編制目錄，做好資源庫的管理。

　　4、提前一周發(fā)布提供衛星電視節目節目預告。

　　5、及時(shí)開(kāi)放衛星收視教室，安排教師、學(xué)生進(jìn)入衛星收視教室上課或收看衛星電視及流媒體節目。

　　6、繼續做好“黨員教育”、“為農服務(wù)”的信息提供工作，確�！包h員教育”、“為農服務(wù)”的工作順利開(kāi)展。

　　7、繼續開(kāi)展衛星收視設備的培訓工作，做好衛星收視設備的保養、維修、維護工作。

　　8、管理員做好與任課教師之間的交接工作，并輔助任課教師填寫(xiě)好設備使用記錄。

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