【推薦】春季工作計劃匯編9篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,為此需要好好地寫(xiě)一份計劃了。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的春季工作計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
春季工作計劃 篇1
學(xué)校安全工作關(guān)系到社會(huì )的穩定,關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開(kāi)展,它的責任重于泰山,必須長(cháng)抓不懈,時(shí)時(shí)警鐘長(cháng)鳴。本學(xué)期的綜治維穩、安全工作,仍以提高全體師生的安全意識為主旨,以避免各類(lèi)事故的發(fā)生為目標。
一、 目標要求:
學(xué)校綜治維穩、安全工作的目標要求是:認真貫徹縣教育局關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因學(xué)校工作失誤造成的安全責任事故,消除學(xué)校的安全隱患,使教師有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境,學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導
(一)成立學(xué)校綜治維穩、安全工作領(lǐng)導組
組 長(cháng):王訓平(校長(cháng))
副組長(cháng):陳 強(書(shū)記) 楊育林(安全副校長(cháng))
成 員: 林茂必林圣平 高正 林勇楊峰
(二)學(xué)校領(lǐng)導小組職責
1、負責組織領(lǐng)導、指揮、協(xié)調學(xué)校綜治維穩、安全工作。
2、根據上級要求,協(xié)調學(xué)校安全工作與正常教育教學(xué)的關(guān)系,確保各項工作有序開(kāi)展。
3、加強宣傳,增強工作的責任心和自覺(jué)性,制定學(xué)校安全防范應急措施。
4、及時(shí)研究和協(xié)調解決學(xué)校安全工作困難和問(wèn)題。
5、負責學(xué)校安全教育工作安排和各類(lèi)安全工作進(jìn)行督查。
三、工作要點(diǎn):
1、教育教學(xué)安全:
、鸥骺迫谓處熞c學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。
、朴蓪W(xué)校組織的各項活動(dòng),各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實(shí)負起責來(lái),不能有絲毫的大意。
、羌訌妼Ω靼喔魇业挠秒姽芾,不準私拉電線(xiàn),亂接開(kāi)關(guān),各室均不得使用大功率電器。
、润w育課及其它室外游戲,教師應全程監督學(xué)生的活動(dòng);顒(dòng)量較大的要向學(xué)生
講清要求,問(wèn)清學(xué)生能否參加,不得勉強。
2、交通安全:
、鸥靼嘀魅螒褔栏褡袷亟煌ǚㄒ幾鳛槊刻斐繒(huì )的必講內容,教育學(xué)生上學(xué)放學(xué)走馬路靠右行、靠邊行。
、萍訌姺艑W(xué)或上學(xué)等車(chē)及坐車(chē)時(shí)的安全教育。
、侵抵芙處熞訌娯熑涡,等學(xué)生全部離校后方可回家。
、雀靼嘁獔猿职磿r(shí)放學(xué)制度,切實(shí)執行學(xué)校按時(shí)清校的規定。
、杉訌婇T(mén)衛的工作責任,校門(mén)口亂停車(chē)輛,禁止閑雜人員進(jìn)入校園,外來(lái)人員進(jìn)校要辦理登記手續。
3、校產(chǎn)校舍安全:
、哦ㄆ诮M織校舍安全檢查,每月不少于兩次,特殊天氣隨時(shí)檢查,發(fā)現險情及時(shí)匯報排除。
、泼總(gè)教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設施安全,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報。
、羌訌姳Pl工作,防盜防火。
4、教學(xué)設施安全:
、烹娖、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時(shí)排除。按規定接插線(xiàn),插線(xiàn)前應檢查電線(xiàn)絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線(xiàn)。
、企w育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時(shí)教師不得離開(kāi)現場(chǎng),要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng),加強保護,防范事故的發(fā)生。
、羌訌妼W(xué)生進(jìn)行日常行為規范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。
、燃訌妼(shí)驗室、電腦房等特殊場(chǎng)所的管理,按規定操作。
、赏晟品阑鹪O施,加強操作培訓,設置警示標志。
5、 衛生工作。
。1)認真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛生工作條例》、《關(guān)于加強學(xué)校傳染病預防與控制工作的通知》等文件精神,做好學(xué)校的衛生工作。
。2)執行每天晨檢制度,對身體不適學(xué)生要及時(shí)處理和報告
。3)堅持每天大掃除早晚清掃室內外衛生和園地,保持校園的優(yōu)美環(huán)境。
。4)加強學(xué)生生理衛生知識的教育,做好學(xué)生的心理咨詢(xún)工作。
。5)做好防控傳染病工作,不讓每一位師生沾染上非典、禽流感及傳染性疾病。發(fā)現有發(fā)熱、咳嗽和呼吸道不適等癥狀的師生,要密切關(guān)注,及時(shí)上報。
。6)做好師生的飲食管理和檢查,餐具等要定期消毒,必須保持飲食的清潔衛生。班主任教師一定要嚴禁學(xué)生向無(wú)證攤點(diǎn)購買(mǎi)零食,杜絕食物中毒事件發(fā)生。
6、其它方面:
。1)按時(shí)完成安全月報和學(xué)校外出活動(dòng)申報;
。2)進(jìn)一步完善學(xué)校安全預警機制;
。3)加強安全宣傳櫥窗的建設,宣傳安全知識。
春季工作計劃 篇2
本期本人擔任學(xué)校的遠程教育工作,負責遠程教育資源的接收、整理等相應工作。遠程教育是國家投資教育的重點(diǎn)項目,各級領(lǐng)導高度重視。遠程教育資源豐富無(wú)比,對于提高學(xué)生學(xué)習的積極性、提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)有很大幫助。為使本期的遠程教育工作能有序進(jìn)行,現制定計劃如下:
一、資源的接收
本期將按照播出計劃進(jìn)行資源的接收。本期的播出時(shí)間和內容有所調整:每個(gè)星期的星期一主要是課程資源的內容,星期二也是課程資源的內容,它上面標注的是“課程資源2”接收時(shí)間段也比較長(cháng)。因此這期間有大量珍貴的課程電子資源發(fā)送。我也作到提高思想認識,加強了工作責任感。星期三主要是專(zhuān)題教育、少年文化和教師發(fā)展的內容,星期四、五主要是中學(xué)的資源,星期六則對本期的內容進(jìn)行重播。根據其播出計劃,將重點(diǎn)在每個(gè)星期的星期一至星期三進(jìn)行資源的接收,如果有沒(méi)接收到的內容則在星期六進(jìn)行補收。盡量做到不漏收資源。
二、資源內容的上報
接收工作看起來(lái)輕松,但卻不能有絲毫麻痹大意。有可能因自己的一個(gè)小小的疏忽就遺漏了大量的珍貴資源,造成不必要的損失。給整個(gè)工作帶來(lái)麻煩。還要不斷加強學(xué)習,不斷提高知識水平,現在的信息技術(shù)更新發(fā)展非常之快,不樹(shù)立虛心學(xué)習,不斷追求新的高峰的信念。將有可能在某個(gè)時(shí)間就落伍了。每周在接收到資源后,將及時(shí)將本期的內容目錄打印出來(lái),交到教導處,以方便教師及時(shí)了解下周可以上的內容,提前做好準備。
四、做好預約工作
四、資源的使用
1、本人將積極使用接收到的遠程教育資源,并認真填寫(xiě)好使用記錄,提高學(xué)生的學(xué)習興趣,使資源能發(fā)揮其最大作用。
2、認真開(kāi)展好學(xué)校的遠程教育課題。學(xué)校以教導處和教科室牽頭,成立了遠程教育課題。在本期的工作中,本人將積極協(xié)助教導處和教科室,做好事各種相應的工作,使遠程教育課題能順利地開(kāi)展,不斷取得新的成績(jì)。
在這學(xué)期,本人將積極努力,配合學(xué)校,盡力把學(xué)校的遠程教育工作開(kāi)展好,讓遠程教育資源起到其應有的作用。
春季工作計劃 篇3
一、指導思想:
為切實(shí)加強幼兒園安全工,牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,強化全體師生對“平安”的高度認識和觀(guān)念。根據平安校園創(chuàng )建實(shí)施意見(jiàn),結合幼兒園實(shí)際制定本工作計劃。
二、工作目標:
認真學(xué)貫徹執行,教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園有關(guān)安全工作的規定,建立各項安全規章制度,健全各級領(lǐng)導之間的安全工作組織結構,按照“準主管,準負責”的原則層層落實(shí)簽訂安全目標工作、責任書(shū),做到各項到位責任到位、經(jīng)常向家長(cháng)、幼兒進(jìn)行安全教育。教育的內容,以交通安全、消防安全、防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突出事故為重點(diǎn)。加強法制教育,自防自救教育,防火防突教育,食品衛生與健康教育等,增強廣大師生員工的防范意識提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。
三、工作措施:
1、健全組織領(lǐng)導,確保工作到位,完善園安全工作領(lǐng)導小組、消防工作領(lǐng)導小組、伙委會(huì )領(lǐng)導小組,定期召開(kāi)各種安全工作領(lǐng)導小組會(huì )議,制定工作計劃、研究實(shí)施執法、解決安全工作中的問(wèn)題。布置相關(guān)的工作任務(wù),要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,加強研究即時(shí)處理有關(guān)問(wèn)題,把事故隱患消除在萌芽狀態(tài)之中。
2、加強宣傳教育、提高安全意識。組織教師認真學(xué)習上級有關(guān)安全文件和通報,學(xué)習本園制定的一系列安全工作規程,并針對幼兒園安全工作特點(diǎn),對教職工開(kāi)消防知識。應急救生知識、保健衛生常識培訓。利用家長(cháng)、幼兒園和園內宣傳欄開(kāi)展安全,衛生知識教育,增強教職工和家長(cháng)的安全防范意識和知識。
3、建立建全領(lǐng)導機構和有關(guān)規章制度,層層落實(shí),責任,各部門(mén)安排專(zhuān)門(mén)管理人員,加強幼兒園安全管理,加強值班管理。
4、 定期對易燃、易爆物品進(jìn)行全面檢查,定期對幼兒園各大園舍及幼兒大型玩具進(jìn)行全面檢查,加強安全管理。
5、對幼兒進(jìn)行交通安全教育,預防交通事故和事外事故的發(fā)生。
6、要加強幼兒園值班人員的責任,嚴格遵守值班工作制度,嚴禁閑雜人員隨意進(jìn)入中心園,嚴格執行門(mén)衛制度及出入人員登記制度。
7、后勤人員要加強園內安全檢查,全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。
8、完善食堂各項制度,堅持貫徹執行《食堂衛生法》,嚴把食品質(zhì)量關(guān),不得向無(wú)衛生許可的單位和個(gè)人購買(mǎi)食品,不許有過(guò)期、變質(zhì)食品進(jìn)入幼兒園,防止食物中毒和傳染病及各類(lèi)突發(fā)事件,事故的發(fā)生。
9、要積極配合地方派出所,綜治辦搞好一切園周邊環(huán)境整治工作,嚴厲打擊各類(lèi)擾亂幼兒園秩序的犯罪活動(dòng),并且利用幼兒園信息做宣傳安全工作,維護幼兒園正常教育教學(xué)工作。
10、加強發(fā)生意外事故時(shí)師生自我保護教育,每學(xué)期組織全國師生進(jìn)行火災防震避險疏散演練。根據區教育局精神,嚴格執行重大情況請示報告制度,凡發(fā)生重大事件必須及時(shí)報告有關(guān)領(lǐng)導和部門(mén)。
11、抓好幼兒日;顒(dòng)的安全防范,規范教職工嚴格規定帶班老師須留心觀(guān)察幼兒情況,不準擅自離開(kāi)幼兒,幼兒活動(dòng)須在教師的視野內凡是組織幼兒外出集體活動(dòng)要制定有關(guān)防范措施。把安全組織管理做好做實(shí)。
四、月份工作安排:
二月份
1、制定幼兒園,年級組安全計劃。
2、幼兒園開(kāi)學(xué)安全工作自查不督查。
3、幼兒園食堂食品衛生檢查。
4、召開(kāi)安全領(lǐng)導小組會(huì )議。
三月份
1、進(jìn)行交通安全知識講座。
2、組織教師學(xué)習幼兒園安全條例相關(guān)知識。
3、召開(kāi)安全領(lǐng)導小組會(huì )議。
四月份
1、法制教育講座。
2、幼兒園安全宣傳活動(dòng)。
3、組織幼兒進(jìn)行防震避險疏散演練。
4、召開(kāi)安全領(lǐng)導小組會(huì )議。
五月份
1、幼兒心理健康講座。
2、各年級組安全教育活動(dòng)。
3、召開(kāi)安全領(lǐng)導小組會(huì )議。
六月份
1、幼兒園安全工作會(huì )議總結上半年幼兒園安全工作。
2、收集整理幼兒園安全工作。
3、各年級組安全教育活動(dòng)。
七月份
幼兒園園舍大檢查,進(jìn)行維修完善工作。
春季工作計劃 篇4
一、教育目的
每一為老師都要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習和生活活動(dòng),滿(mǎn)足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我園一直高度重視幼兒園安全工作,我們要把安全問(wèn)題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。把安全工作責任到人,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時(shí)作為幼兒安全工作的第一責任人,各班老師是幼兒安全的直接責任人。因此,為確保在園幼兒的身心安全,我們制定了中班下學(xué)期的安全工作計劃。
二、具體措施
1、加強晨檢力度,消除事故隱患
教師要加強晨間檢查力度,教育幼兒不帶危險品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等物),防止異物落入鼻腔、口腔等,每天晨檢時(shí)要注意幼兒帶的物品。定期對玩具進(jìn)行檢查、消毒,如發(fā)現損壞及時(shí)修補或更新。
2、增強幼兒的自我保護意識
幼兒生活經(jīng)驗少,閱歷淺,但又好奇,好探索,什么都想動(dòng)一動(dòng)、摸一摸、嘗一嘗,在活動(dòng)中無(wú)力預測自己的行為。因此,事故常常會(huì )發(fā)生,作為教師要從防拐騙、防摔物、防電、防交通事故等幾方面進(jìn)行教育,不斷提高幼兒的自身保護的意識和能力。
3、加強身體鍛煉,增強孩子體能
由于體弱的幼兒不愛(ài)活動(dòng),造成自身動(dòng)作的平衡、協(xié)調能力差,遇到情況反應慢,容易受到意外傷害。因此,教師要增強幼兒的體能訓練來(lái)提高幼兒的自我保護能力。
4、進(jìn)行安全工作自查
及時(shí)地對班級里的桌椅,午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查,防止一些不安全隱患的存在;班里老師就一日生活中容易出現的不安全因素進(jìn)行排查,如午睡時(shí),多提醒幼兒不帶小玩具入睡,盥洗活動(dòng)中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過(guò)長(cháng)傷到別人,進(jìn)一步強化幼兒的安全意識。
5、家園聯(lián)系共同對幼兒進(jìn)行安全教育
嚴格使用幼兒接送卡,做到有卡才能接孩子,別人代接的需要提前和本班老師聯(lián)系;利用家園聯(lián)系冊,家長(cháng)園地,家長(cháng)接送孩子的時(shí)間,向家長(cháng)宣傳對幼兒進(jìn)行安全教育的重要性,使家長(cháng)也能重視對幼兒進(jìn)行安全教育。
6、安全教育滲透于一日活動(dòng)中
(1)通過(guò)談話(huà),觀(guān)看安全教育錄像等活動(dòng),利用發(fā)身在身邊的一些事故對幼兒進(jìn)行教育,使幼兒了解一些安全事故及自我保護的案例,提高幼兒的自我保護能力。
(2)專(zhuān)題教育教學(xué),如有關(guān)火災、水災的預防和應對;特殊電話(huà)號碼的使用;怎樣預防雷電等。
春季工作計劃 篇5
一、指導思想
堅持以《幼兒園工作規程》和《綱要》為指導,學(xué)《綱要》,用《綱要》,根據教育局基教科對幼兒教育工作的意見(jiàn),結合本園實(shí)際,盡力讓《綱要》的理念與精神落實(shí)我園的保教管理和保教第一線(xiàn)中,使幼兒在園能得到快樂(lè )的玩耍與學(xué)習,使幼兒園的保教隊伍煥發(fā)新的活力,較好地促進(jìn)兒童富有個(gè)性的發(fā)展。
二、本期幼兒園保教主要目標:
在老師、幼兒、家長(cháng)都過(guò)渡了一學(xué)期之后我們對我園的保教工作做出了新的要求,扎實(shí)的落實(shí)保教常規制度,注重考核的量化;規范一日保教活動(dòng),堅持保教并重;成立各科教研組,圍繞實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展教研,加強教研工作的引領(lǐng)性;密切家園聯(lián)系,共育幼兒;加大對外宣傳力度;提高教師綜合能力,培養一專(zhuān)多能的教師;加大新教師的培訓力度,培養幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,穩定教師隊伍。
三、具體目標與措施:
。ㄒ唬┞鋵(shí)新的保教常規制度,促進(jìn)保教規范發(fā)展。
良好的制度是保證一切工作有序高效進(jìn)行的保障,幼兒園原來(lái)的保教常規制度在一定程度上促進(jìn)了幼兒保教質(zhì)量的提高,但是也存在著(zhù)一定的問(wèn)題,因此,本學(xué)期我們將更加完善保教常規制度,以期進(jìn)一步落實(shí)和促進(jìn)幼兒園保教工作,認真監督教師的保教工作,做到有檢查,有考核,有獎懲。
幼兒園的各項規章制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個(gè)生活環(huán)節、集中教育活動(dòng)、游戲教育活動(dòng)以及保教人員學(xué)習和日常工作常規方面。幼兒園期望通過(guò)這種常規制度的`導向引導大家注重落實(shí)一日保教規范,注重提高教育教學(xué)能力,注重幼兒的游戲教學(xué),使幼兒園的保教工作真正落到實(shí)處。這就要求所有教職工認真自覺(jué)學(xué)習《幼兒園一日保教工作規范》,明確工作職責,堅持保教并重。孩子年齡越小,需要我們照顧的就會(huì )越多,作為老師的我們,要堅持細心、耐心對待孩子,將保育工作放在重要位置,特別是小、中班的保教人員。
在做好保育的前提下提高教育能力才能促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。因此,老師們要結合自己所任教領(lǐng)域,自覺(jué)主動(dòng)找時(shí)間加強學(xué)習,樹(shù)立和落實(shí)正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān)、發(fā)展觀(guān),不斷反思,這樣才能從根本上保證教育教學(xué)能力的提高,培養好幼兒,建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規,細化每一環(huán)節的管理,繼承上學(xué)期的工作方式,補充新的教育理念。關(guān)注幼兒生活的每一個(gè)環(huán)節,從入園、晨間活動(dòng)、集體教學(xué)、游戲活動(dòng)、餐點(diǎn)、午睡、起身、離園,按照每個(gè)環(huán)節的具體要求,形成規章制度,并要求老師嚴格的遵守制度,把制度作為一切工作的前提。。備好課是上好課的先決條件,教師備課要建立在以幼兒發(fā)展為本的教學(xué)思想基礎上,要求教師的課必須提前一周備課,美堂課都要有教具來(lái)輔助教學(xué)的開(kāi)展,教學(xué)要以游戲為主。要從幼兒的角度去思考,做到功在課前,利在課上,思在課下,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。要求老師提前一周備課,并在業(yè)務(wù)學(xué)習的時(shí)候集中交流、研討。保教主任隨時(shí)檢查教師的教案和教具的準備情況,時(shí)教師做到“課前有備課,課中有課上,課后有反思”的教學(xué)流程。鼓勵教師根據自己的需要自主學(xué)習,多讀書(shū),讀好書(shū),并互相交流學(xué)習心得,做好讀書(shū)筆記。撰寫(xiě)教師筆記,個(gè)案分析,月末交保教主任檢查,把教師的各項考核和教師的工資掛鉤。保教人員要做到早安排,結合保教一線(xiàn)的具體問(wèn)題,經(jīng)常深入一線(xiàn),觀(guān)摩活動(dòng),及時(shí)有效地實(shí)施保教管理,注重互幫、互學(xué)與引導、支持并重,對教學(xué)過(guò)程、一日保教活動(dòng)進(jìn)行探討,思考并提出適宜的意見(jiàn)與建議。通過(guò)“聽(tīng)課-說(shuō)課-評課-議課”的活動(dòng)形式,促進(jìn)教師的自我反思,評課時(shí)教師們的是羅列現象或問(wèn)題,對具體情況的分析還不夠深入。
管理中注重量化考核,注重嚴格公正及時(shí),切實(shí)為保教一線(xiàn)服好務(wù)。 各班的班長(cháng)要重視幼兒園全園性工作與本班工作的結合,重視本班保教的銜接工作,教師與教師之間的交接工作,對幼兒的保教要求三位教師要經(jīng)常溝通交流,注重教育的一致性。主班要定期分析本班班務(wù)工作現狀,管理好本班的班務(wù)工作。
。ǘ﹪@實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展教研。
上學(xué)期,幼兒園在適應石油城的各項工作,在教研這塊處于停滯階段,本學(xué)期我們成立了各科教研組,開(kāi)始開(kāi)展分領(lǐng)域的教研,多數教師都樂(lè )于參加這種形式的教研活動(dòng)并深有收獲,教研解決了我們在保教工作中遇到的一些問(wèn)題
本期教研工作的重點(diǎn)是,繼續圍繞保教人員在保教工作中遇到的一些實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展教研,教研組長(cháng)要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,提高教研實(shí)效。各教研組長(cháng)要通過(guò)示范、引領(lǐng)、交流、討論等多種形式,為新老教師的成長(cháng)搭建平臺。我們期望通過(guò)教研既能培養一專(zhuān)多能的教師,培養新的骨干教師,又能探索出一些教研的方法,提高教研的質(zhì)量,并能通過(guò)研究來(lái)提高教育教學(xué)的質(zhì)量,達到以研促教的目的。
在大力開(kāi)展教研工作的同時(shí),我們將對教師們正逐漸將所理解的課改理念轉化為自身的教育行為,實(shí)施過(guò)程中有了初步的整合意識,注重做好活動(dòng)前的各項準備工作(幼兒認知經(jīng)驗、生活經(jīng)驗、多媒體課件、環(huán)境創(chuàng )設等)。
教研目標
1、以理論學(xué)習為抓手,促進(jìn)教師吸納、反思水平的整體提高。
2、以教學(xué)案例為載體,營(yíng)造積極互動(dòng)的探討氛圍。
3、以家長(cháng)工作為紐帶,推動(dòng)家園一致的和諧教育。
教研重點(diǎn)
1、提供三園觀(guān)摩學(xué)習、網(wǎng)上信息交流、互動(dòng)研究等多種形式的專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習,提高教師在“活動(dòng)設計”和“教學(xué)后反思”的能力。
2、發(fā)動(dòng)骨干教師的教學(xué)優(yōu)勢,做好每?jì)芍芤淮蔚慕虒W(xué)觀(guān)摩活動(dòng)的設計、把關(guān)工作,使上課教師能全面領(lǐng)會(huì )教學(xué)意圖和內涵。
3、組織學(xué)習有關(guān)“評課”的專(zhuān)題文章,結合教學(xué)案例中教師達成共識的具體問(wèn)題進(jìn)行“教師提問(wèn)設計和即時(shí)回應策略”專(zhuān)題研究,有針對性的提高教師評課質(zhì)量。
4、認真做好教研記錄,將討論的內容及時(shí)進(jìn)行提升和總結,確保每?jì)芍芤淮蔚慕萄谢顒?dòng)有質(zhì)量。
5、加大家長(cháng)資源的開(kāi)發(fā)和利用,進(jìn)行“家園互動(dòng)”的多種形式的實(shí)踐活動(dòng)。(各班至少1——2種形式)
。ㄈ┟芮屑覉@聯(lián)系,共育幼兒
《綱要》總則里指出,“幼兒園應與家庭、社區密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng )造良好的條件!奔覉@合作已經(jīng)成為關(guān)系教育成敗的重要因素,尤其是石油城幼兒教育,家長(cháng)的意識有時(shí)就能左右幼兒園教育。因此,要讓石油城幼兒受到良好教育,必然要注重引導家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān)。本期的家園聯(lián)系工作,教師要主動(dòng)宣傳我們所做的一切,要讓家長(cháng)深入了解我們的工作。幼兒園在家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日、宣傳欄中要結合實(shí)例宣傳正確的兒童觀(guān),引導家長(cháng)樹(shù)立正確的育兒觀(guān)。
春季工作計劃 篇6
教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(cháng)為首要任務(wù)。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,學(xué)生應以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。所以身為辦主任,首先就是要對得起學(xué)生,其次還是要對得起學(xué)生,最后但是要對得起學(xué)生。
一、指導思想:
1、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以“學(xué)會(huì )關(guān)心”為主線(xiàn),以“三觀(guān)教育”為重點(diǎn),進(jìn)一步提高學(xué)生的政治素養和科學(xué)素養。
2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。
二、班級基本情況和目標:
7(7)班現共有學(xué)生74人,其中男生38人,女生36人。本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
三、工作要點(diǎn)
。ㄒ唬、加強班風(fēng)建設
1、安排班級活動(dòng)
根據學(xué)校德育工作安排,引導他們開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)要加強對他們思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;顒(dòng)之前要制定好計劃,明確活動(dòng)要求,設計好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題,組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng),如主題班隊活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等。
2、營(yíng)造向上氛圍
根據學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。
。1)制定班級公約、班風(fēng)。(2)布置教室環(huán)境。(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會(huì ),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng )新精神。
3、指導培養小干部
班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時(shí)要精心培養小干部。第一,幫助小干部樹(shù)立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;(班主任工作計劃 )第四,培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。
四、具體措施:
1、抓好常規工作
。1)經(jīng)常到班,組織、管理、督促檢查、反饋一日班級學(xué)生出勤、紀律、衛生、作業(yè)等情況,對不良現象進(jìn)行處理、糾正。
。2)督促二操!岸佟笔侵冈绮、課間操。
。3)不定時(shí)深入教室,了解學(xué)生情況,包括教室保潔、學(xué)生精神狀態(tài)、學(xué)生課間生活內容、方式等,并對不良現象進(jìn)行教育、引導。
。4)處理學(xué)生請假及其它突發(fā)事件。學(xué)生中難免會(huì )出現突發(fā)事件,如學(xué)生生病、打架斗毆致學(xué)生受傷等,這些情況都需要班主任批假方能外出就醫,多在辦公室辦公,以便于學(xué)生有急事能找到班主任解決。
。5)教育違紀學(xué)生。俗話(huà)說(shuō),“不以惡小而為之”,學(xué)生中難免“大錯不犯、小錯不斷”的情況,對學(xué)生中的違紀應及時(shí)教育、處理,從而更好地建設班風(fēng)、優(yōu)化學(xué)風(fēng)。
。6)教室紀律維護。班主任應維護好教室紀律,以保證良好的學(xué)習環(huán)境。
。7)檢查學(xué)生儀表。儀表是學(xué)生形象、精神面貌的寫(xiě)照,是學(xué)校管理的必須要求,諸如規范學(xué)生飾物佩戴、發(fā)飾及其它穿著(zhù)打扮等,都要進(jìn)行檢查督促,保證學(xué)生儀表符合中學(xué)生的角色要求。
2、了解學(xué)生思想狀況。
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我打算主要采取以下幾種途徑:
。1)與學(xué)生交談。有計劃地利用班會(huì )與學(xué)生交談,通過(guò)召開(kāi)座談會(huì )、召開(kāi)班干部會(huì )議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開(kāi)展工作。
。2)不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵與表?yè)P,當學(xué)生的成績(jì)出現較大的退步時(shí),要及時(shí)調查原因,扭轉局勢。
、沁M(jìn)行家庭訪(fǎng)問(wèn),通過(guò)與父母的對話(huà),了解學(xué)生在家庭、社會(huì )等方面的表現情況。爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的配合。
3、心理品質(zhì)教育
。1)應試心理教育:結合實(shí)際情況,給學(xué)生講解心理調整的重要性及如何進(jìn)行心理調試,如:遇到挫折時(shí)要冷靜分析,從主客觀(guān)找原因,采取補救措施;使學(xué)生學(xué)會(huì )化壓力為動(dòng)力,體會(huì )“自古英雄多磨難”的內涵;教會(huì )學(xué)生掌握辨證的挫折觀(guān),經(jīng)常保持自信和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。同時(shí)針對平時(shí)成績(jì)較好,考試成績(jì)經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導,根據不同學(xué)科,邀請科任老師與其交流。
。2)自信心教育:充分利用班會(huì )講解自信心的建立與實(shí)現,并結合學(xué)生的事例現身說(shuō)法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力。
。3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認識自我,評價(jià)自我。開(kāi)學(xué)初要求每人制定學(xué)習計劃,并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結。
4、創(chuàng )新教育
。1)充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,調動(dòng)全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,教師為主導,參與校、班各項活動(dòng)。如:學(xué)校的各項活動(dòng)向班委會(huì )、團支部招標,班級的班會(huì )、活動(dòng)向同學(xué)招標。
。2)加強值日干部的職責,給值日干部一定的自主權。繼續堅持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時(shí)間、機會(huì )參與管理。
。3)正確引導創(chuàng )新教育的方向:有責任感的創(chuàng )新。使學(xué)生明確沒(méi)有責任感的創(chuàng )新是毫無(wú)價(jià)值的,也就是強調德育教育是其他教育的前提。
5、個(gè)性與共性教育
。1)堅持“個(gè)人影響集體,集體帶動(dòng)個(gè)人”的共識,使每個(gè)同學(xué)認識到:自己的成功與失敗對班級起著(zhù)舉足輕重的作用,在班級營(yíng)造惜時(shí)如金,爭分奪秒的良好文化氛圍。
。2)抓好兩類(lèi)生的工作:鼓勵尖子生超前學(xué),多點(diǎn)撥,激勵他們將來(lái)做出大的成就。指導他們定期與同學(xué)交流學(xué)習體會(huì ),帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;指導學(xué)習困難生,多與之談話(huà),研究學(xué)習方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。
春季工作計劃 篇7
新的學(xué)期開(kāi)始了,短暫的暑期生活已經(jīng)結束了,我們又回到熟悉的幼兒園工作中。新的學(xué)期新的知識,我將繼續認真學(xué)習不斷提高,加強學(xué)習和研究,不斷更新教育觀(guān)念,轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規律,關(guān)注個(gè)別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長(cháng),促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。
一、工作目標
依據幼兒的年齡特點(diǎn),我們制定了本學(xué)期的工作目標:
1、引導幼兒養成良好的生活習慣和衛生習慣,培育他們初步的生活自理能力。加強幼兒的安全意識,培育他們初步的自我保護能力。激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調發(fā)展,增強幼兒體質(zhì)。
2、培育幼兒關(guān)心他人、樂(lè )群合作、講禮貌、守紀律、誠實(shí)、謙讓愛(ài)護環(huán)境等良好的社會(huì )行為,提高幼兒的社會(huì )交往能力。
3、開(kāi)展主題活動(dòng)及快樂(lè )發(fā)展課程,培育幼兒熱愛(ài)大自然的情感,激發(fā)好奇心、提高興趣和求知欲。
二、工作措施:
(一)保教并重,加強對幼兒生活及教育常規的培育。
1、保育方面:
(1)學(xué)習使用小勺吃飯,在老師和家長(cháng)的幫助下能吃得干凈,不將飯菜含在嘴里。
(2)學(xué)習自理大小便(會(huì )使用蹲坑)。
(3)懂得贓物、玩具不放進(jìn)耳、鼻、口,根據季節變化、運動(dòng)量大小增減衣服。
2、教育方面:本學(xué)期我們在教育方面也有兩個(gè)重點(diǎn):
(1)樹(shù)立良好的課堂常規:要求上課面朝老師,雙手平放在腿上,養成上課舉手回答問(wèn)題的習慣。
(2)加強禮貌教育。教育幼兒來(lái)園時(shí)要向老師、阿姨、小朋友問(wèn)好,離園時(shí)說(shuō)再見(jiàn)。平時(shí)要主動(dòng)和大家打招呼,學(xué)會(huì )使用"謝謝""請"等禮貌用語(yǔ)。
(二)開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。 健康領(lǐng)域:
1、適應幼兒園的集體生活,情緒基本安定。
2、逐步學(xué)會(huì )獨立進(jìn)餐和如廁,在成人幫助下學(xué)習洗臉、刷牙、穿簡(jiǎn)單的衣、褲、鞋,學(xué)習坐、站、行的正確姿勢。
3、樂(lè )意參加體育活動(dòng),發(fā)展走、跑、鉆等動(dòng)作。
語(yǔ)言領(lǐng)域:
1、學(xué)習安靜的聽(tīng)他人講話(huà)。聽(tīng)懂日常用語(yǔ)并學(xué)習按語(yǔ)言調節自身行為。
2、樂(lè )意用普通話(huà)與人交流。能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言回答別人的問(wèn)題,表達自己的意愿和需要。
3、喜歡念兒歌、聽(tīng)故事,看表演等,初步了解其大致的內容,并樂(lè )意表達自己的感受。
社會(huì )領(lǐng)域:
1、能從性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。
2、逐漸接受老師的建議和指示,知道遵守集體生活中的基本規則。
科學(xué)領(lǐng)域:
1、在成人引導下能發(fā)現周?chē)h(huán)境中有趣的事物。
2、喜歡操作擺弄。嘗試提問(wèn)和表達自己的所見(jiàn)所聞。
3、親近大自然,喜歡并愛(ài)護周?chē)膭?dòng)植物。
藝術(shù)領(lǐng)域
1、喜歡聽(tīng)音樂(lè )和看美術(shù)作品,能借助作品表達對藝術(shù)作品的感受。
2、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)。
3、學(xué)習用正確的姿勢和聲音唱歌。
(三)重視安全教育工作,加強幼兒自我保護意識,確保無(wú)安全事故發(fā)生。
三、家園配合:
幼兒剛從家庭走入幼兒園,進(jìn)入一個(gè)全新陌生的環(huán)境,會(huì )在心里上產(chǎn)生畏懼和不安全感,尤其會(huì )在正是入園后產(chǎn)生很?chē)乐氐目摁[現象,希望家長(cháng)配合我們作以下工作:
1、多為孩子講幼兒園的好,有好多的伙伴玩,有許多的玩具,
由老師給小朋友講故事等等,增加幼兒對幼兒園的向往和好感,不要說(shuō):"你在不聽(tīng)話(huà)就把你送到幼兒園"等話(huà),無(wú)形中讓幼兒產(chǎn)生壓力,對幼兒園產(chǎn)生畏懼。
2、幼兒在園有許多活動(dòng),難免有碰著(zhù)摔著(zhù)的情況發(fā)生,希望家長(cháng)能諒解我們的工作。幼兒入園前交往機會(huì )少,不會(huì )表達對同伴的喜好,當他喜歡一個(gè)小朋友想和他玩時(shí),可能會(huì )推他一下或拍他一下,難免會(huì )發(fā)生爭執,如果發(fā)生這種情況請您多包涵。有時(shí)幼兒之間也會(huì )有抓傷的現象發(fā)生,此時(shí)您可以與我們溝通,但是要避開(kāi)孩子,以免讓幼兒對老師對幼兒園產(chǎn)生厭煩的情緒,不利于幼兒入園。
3、幼兒正式入園后,第一次和父母分開(kāi),產(chǎn)生分離焦慮,哭鬧現象很?chē)乐,而父母也?huì )很擔心,孩子一直哭怎么辦,喝不上水怎么辦,會(huì )留在門(mén)口觀(guān)望。大家的心情我們可以理解,但是家長(cháng)越是觀(guān)望,幼兒就越有依戀心理,哭鬧時(shí)間就越長(cháng),不利于他們適應幼兒園的環(huán)境,正式入園后,希望大家能配合我們盡快離開(kāi)幼兒園,我們會(huì )照顧好孩子們。
4、孩子入園面對全新的環(huán)境、全新的老師,會(huì )有畏懼感,回家可能會(huì )有沒(méi)吃飽、沒(méi)喝好水、不敢入廁的現象發(fā)生,我們的飯和水都是不限量的,一定要告訴孩子主動(dòng)提出要吃飯、要喝水、要入廁的要求,這樣老師才會(huì )了解他的需求。
5、如有意見(jiàn)和建議,請當面和老師交流,以免造成誤解。
春季工作計劃 篇8
一、指導思想
以黨的十七屆四中、五中全會(huì )精神為指導,認真貫徹落實(shí)各級財政工作會(huì )議精神,圍繞學(xué)校工作中心,以服務(wù)教育教學(xué)、服務(wù)師生為宗旨,以強化財務(wù)管理、規范財務(wù)運行機制、提高資金使用效益為目標,進(jìn)一步強化常規管理,大力開(kāi)展增收節支活動(dòng),廣辟財源,節省開(kāi)支,盤(pán)活資金,保障供給;充分利用現有資源,發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),增強自我造血功能。
二、目標任務(wù)
1、依法組織收入,足額收取各項費用。在開(kāi)學(xué)收費工作中,一是要抓好收費宣傳工作,采取不同形式向學(xué)生、向社會(huì )宣傳公示收費政策,開(kāi)學(xué)前召開(kāi)班主任會(huì )議,繼續做好政策宣傳,講明收費操作程序和注意事項。開(kāi)學(xué)收費時(shí)在收費處設立收費公示牌,向社會(huì )公示收費依據、收費項目和收費標準;二是嚴把政策關(guān),按文件規定的項目和標準收費,杜絕自立項目收費和搭車(chē)收費現象;三是要加強資金管理,嚴格執行收支兩條線(xiàn)的資金管理政策,將收入資金全額納入財政專(zhuān)戶(hù)儲存,確保學(xué)校財產(chǎn)不受損失。
2、強化預算管理,認真編制財務(wù)收支預算。學(xué)期初,我們將根據市財政局下達的預算指標和支出口徑,結合學(xué)校事業(yè)計劃,本著(zhù)“以收定支,量入為出,收支平衡”的原則,編制詳細的年度經(jīng)費收支預算方案,提交職代會(huì )審議通過(guò)后報市教育局、市財政局。同時(shí),將定期對預算執行情況進(jìn)行認真分析,確保年度收支預算順利實(shí)施。
3、規范學(xué)生交費管理,建立學(xué)期交費臺帳。開(kāi)學(xué)初,我們將對學(xué)生交費情況進(jìn)行全面清理,分班登記學(xué)期收費臺帳,并將各班交費情況向予于公布,對拖欠學(xué)費的要及時(shí)清收。
4、進(jìn)一步加強代收費的管理,努力減輕學(xué)生經(jīng)濟負擔。代收費屬于學(xué)校代收代管經(jīng)費,必須遵循“期初收取、期末結帳、多退少補”的管理原則。三月份財務(wù)室將與各班進(jìn)一步核實(shí)班級人數,計算班級代收費收入。學(xué)期結束時(shí),將召開(kāi)代收費收支結算會(huì )議,公布核對代收費收支余超情況,按代收費管理原則與各班辦理代收費結算,并督促各班與學(xué)生個(gè)人辦理結算退款。開(kāi)學(xué)初,財務(wù)室將對上學(xué)期各班與學(xué)生個(gè)人代收費結算退款情況進(jìn)行跟蹤調查,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)處理,對其責任人進(jìn)行責任追究。
5、搶抓機遇,繼續向上級財政爭取項目資金。根據《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神,國家在“十二五”期間,將繼續對職業(yè)教育實(shí)行專(zhuān)項重點(diǎn)扶持。五年內對“國家級重點(diǎn)職!蓖度1000萬(wàn)元基礎能力建設項目資金。今年我們將一如繼往地積極向省發(fā)改委申報新建學(xué)生宿舍樓、新建實(shí)訓基地和化工仿真生產(chǎn)線(xiàn)及改建教學(xué)樓等國債資金建設項目,計劃總投資1300萬(wàn)元,并且要千方百計地爭取擠占前列,力爭20xx年納入國家計劃。
6、規范超市管理,努力提高經(jīng)濟效益。一是要努力降低銷(xiāo)售成本和管理費用,合理避稅,提高利潤,實(shí)現年純利40萬(wàn)元的工作目標;二是嚴把進(jìn)貨渠道關(guān),大宗批量商品采購實(shí)行公開(kāi)招標,公開(kāi)競價(jià),一般商品實(shí)行集體采購制,努力提高進(jìn)銷(xiāo)差價(jià);三是嚴把商品質(zhì)量關(guān),禁止“三無(wú)”產(chǎn)品和無(wú)產(chǎn)品質(zhì)量標識的產(chǎn)品進(jìn)入校園,禁止超市出售危禁物品和有害學(xué)生身心健康的商品,確保師生食品衛生安全;四是嚴把人員聘用關(guān),對超市營(yíng)銷(xiāo)人員實(shí)行公開(kāi)招聘,努力提高人員素質(zhì),要求品德高尚,業(yè)務(wù)精良,身體健康,年富力強。同時(shí)為充分調動(dòng)工作積極性,工作實(shí)行輪崗制,待遇實(shí)行提成制。。
7、進(jìn)一步加強校辦農場(chǎng)和各門(mén)店管理。一是嚴格實(shí)行政府統一招租,出租門(mén)店及農場(chǎng)魚(yú)塘租賃期滿(mǎn)后,由市國有資產(chǎn)管理辦公室會(huì )同市招標辦面向社會(huì )公開(kāi)招租簽定合同,一次性收取租金及合同保證金,二是要督促業(yè)主認真履行合同,守法經(jīng)營(yíng),按期足額繳納各類(lèi)稅費。
8、繼續抓好文印工作。文印工作要以服務(wù)為宗旨,以教學(xué)為中心,服務(wù)教育教學(xué),服務(wù)于師生,不斷改進(jìn)工作方法,提高服務(wù)質(zhì)量,提高工作效率,進(jìn)一步加強成本校算,努力降低耗材費用,提高經(jīng)濟效益,努力實(shí)現年純利6萬(wàn)元的工作目標。
9、貫徹落實(shí)資助政策,把貧困資助和免學(xué)費工作抓好抓實(shí)。二月份處理好20xx年秋季免學(xué)費遺留,三月份積極向政府申報審批20xx年秋季助學(xué)金資金,并及時(shí)發(fā)放到學(xué)生個(gè)人帳戶(hù),六月份根據國家助學(xué)金和免學(xué)費資金到位情況,盡可能落實(shí)20xx年學(xué)費減免和20xx年春季貧困資助。
10、積極向國有資產(chǎn)管理局申報原教師進(jìn)修學(xué)校資產(chǎn)處置。原教師進(jìn)修學(xué)校歸并我校后,租賃給星火學(xué)校經(jīng)營(yíng)了三年,合同于20xx年8月到期,資產(chǎn)處于閑置狀態(tài),目前,學(xué)校因固定資產(chǎn)投資引起債務(wù)500余萬(wàn)元,導致學(xué)校經(jīng)費運轉困難,所以,學(xué)校決定將原教師進(jìn)修學(xué)校固定資產(chǎn)上交財政處置,所收資金用于還債。
春季工作計劃 篇9
一、指導思想
以學(xué)校工作計劃為指導,認真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神,針對我校實(shí)際情況,創(chuàng )新性地開(kāi)展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì )發(fā)展規律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習生活中。堅持以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以強化行為規范養成教育為重點(diǎn),不斷增強德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作目標
1、強化學(xué)生行為習慣養成教育,提高學(xué)生自我管理能力。
2、通過(guò)各種教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)做真人。
三、工作重點(diǎn):
1、加強德育隊伍建設,對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì )班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。
2、常規管理工作常抓不懈。
通過(guò)對學(xué)生日常行為規范的檢查評比,促進(jìn)班級建設。論文先生網(wǎng)充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì )時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì )課,教導處將采取“推門(mén)聽(tīng)課”的形式抽查各班班會(huì )情況。
3、繼續開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng),寓教育于各項活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì )、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動(dòng),培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團結、進(jìn)取的精神及審美意識。
四、具體工作
(一)加強德育隊伍的建設,營(yíng)造全員育人氛圍。
1、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續實(shí)行值班領(lǐng)導、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。
2、加強班主任隊伍建設。
樹(shù)立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人,年級組長(cháng)是年級工作的第一責任人,要加強班主任、年級組長(cháng)之間的聯(lián)系。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓制,健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內容兩方面公正、客觀(guān)地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動(dòng)認真地開(kāi)展工作。開(kāi)好每月兩次的班主任例會(huì ),針對存在的問(wèn)題和取得的成績(jì)及時(shí)提出批評或表?yè)P。本學(xué)期將開(kāi)展班級管理經(jīng)驗交流會(huì ),達到相互學(xué)習、相互促進(jìn)的目的。
(二)常規教育常抓不懈
1、抓好行為規范教育。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,各班要利用班會(huì )組織學(xué)生認真學(xué)習貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》,教導處和團隊組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過(guò)對學(xué)生集中進(jìn)行行為規范系列教育,強化訓練,培養學(xué)生自我約束、自我管理的能力。
(三)根據學(xué)生年齡特點(diǎn),抓好各年級學(xué)生管理。
學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點(diǎn),根據學(xué)生的特點(diǎn),抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級要根據學(xué)生的特點(diǎn),合理安排活動(dòng),制定循序漸進(jìn)的德育養成程序,以培養學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。
(四)加強班級建設。
1、要求班主任老師根據年級、班級的具體情況,充分利用每一節班會(huì )課,認真設計班會(huì )內容,寫(xiě)好教案,多講身邊人,身邊事。教導處要利用主題班會(huì )、推門(mén)班會(huì )課等形式進(jìn)行檢查,并把評比結果列入對班主任的評價(jià)中。
2、加強班級文化建設,營(yíng)造良好的班級氛圍,樹(shù)立班級形象,爭創(chuàng )班級特色。
(五)提高學(xué)科德育滲透功能。
繼續開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養相統一,靈活隨機地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進(jìn)而轉化為發(fā)憤學(xué)習,積極向上的內在動(dòng)力。
(六)加強問(wèn)題學(xué)生的教育與轉化
問(wèn)題學(xué)生轉化工作做到有計劃,有措施,勤總結,重在落實(shí),班主任要填寫(xiě)好問(wèn)題學(xué)生檔案。要求教師耐心細致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過(guò)頭話(huà),少批評、多鼓勵,少指責,多幫助。
(七)加強心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格
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