體育教師工作計劃合集15篇
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)計劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了？下面是小編為大家整理的體育教師工作計劃，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
體育教師工作計劃1
新學(xué)期的工作已經(jīng)開(kāi)始了，本學(xué)期我擔任一年級5—9班的體育教學(xué)與一年級6班的副班主任工作，為了使自己不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平，增強知識更新能力和教育教學(xué)能力，從各方面不斷完善自己，提高自身綜合素質(zhì)，我制定了個(gè)人研修計劃，內容如下：
一、指導思想
在新的時(shí)代背景下，教學(xué)工作也需要有新的改變。作為一個(gè)青年教師應該學(xué)習新的知識和教學(xué)方法以適應現代課堂，以教師的可持續發(fā)展為目標，努力提高教師課堂教學(xué)能力、教育科研能力、現代化教育技術(shù)和網(wǎng)絡(luò )應用能力，堅持理論與實(shí)踐相結合，注重在教育實(shí)踐中運用所學(xué)的新課程理論，并及時(shí)發(fā)現、解決課改中的問(wèn)題，以教研促教改。
二、師德建設
作為一名體育教師，熱愛(ài)自己的崗位，能在課堂上盡到自己的本分，真心對待每一名學(xué)生，做到認真教學(xué)其實(shí)就是在用具體行動(dòng)踐行師德。體育課不僅傳授學(xué)生基本的體育技能，而且還能培養學(xué)生的毅力品質(zhì)。我們要懷揣一份愛(ài)心，保持高度的熱心，真誠的對待每一位學(xué)生�！傲⒌聵�(shù)人”從我做起，為學(xué)生樹(shù)立良好的形象。
三、常規工作
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教學(xué)工作是關(guān)鍵，明確教學(xué)目標、分析學(xué)情是教學(xué)中的重中之重。對于一年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)，活潑好動(dòng)，注意力集中時(shí)間短。動(dòng)作協(xié)調性較弱，控制身體的能力還需提高，身體內在發(fā)展不夠平衡，運動(dòng)能力及身體控制能力不足。模仿能力強，具有較強的好奇心，意志力有待提高。他們喜歡上體育課，喜歡激烈的奔跑、跳躍、翻滾等游戲，能夠積極參與活動(dòng)。因此，教學(xué)工作要做到以下幾點(diǎn)：
1、認真鉆研教材，精心備課，認真上好每一節“家常課”，做好二次備課。
2、課前課后進(jìn)行反思、總結，及時(shí)記錄教學(xué)心得，不斷完善教學(xué)工作。
3、積極參與聽(tīng)課教研，吸取精華，并適當的運用在自己課堂之中，形成自己的理論觀(guān)點(diǎn)和教學(xué)風(fēng)格，從而豐富教學(xué)內容和方法，提高教學(xué)效率。
4、主動(dòng)向教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師請教，吸取優(yōu)點(diǎn)，從而內化和提升自己，使體育教學(xué)方法向著(zhù)多元化發(fā)展。
5、積極與學(xué)生互動(dòng)，了解學(xué)生心理，提高學(xué)生興趣，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。以游戲為主要教學(xué)途徑，改變體育課堂過(guò)于訓練化的局面，提高課堂趣味性，激發(fā)學(xué)生參與意識，抓住學(xué)生學(xué)習興趣點(diǎn)提高學(xué)生注意力。
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本學(xué)期“短式網(wǎng)球”社團正式成立，目的為了更多熱愛(ài)網(wǎng)球的孩子有一個(gè)展示平臺，擴大“短式網(wǎng)球”運動(dòng)項目在校園的影響力，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。時(shí)間分別在星期一、星期四下午最后一節課進(jìn)行。星期一主要以一、二年級為主，教學(xué)中通過(guò)各種游戲，在游戲中熟悉球性，建立網(wǎng)球基本技術(shù)動(dòng)作概念，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。星期四針對三、四年級進(jìn)行教學(xué)，選拔有網(wǎng)球基礎的學(xué)生進(jìn)行集中培訓，爭取更多的比賽機會(huì )，讓孩子們一展風(fēng)采，為校爭光。
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本學(xué)期主要負責一年級六班的副班主任，學(xué)生是工作的核心，面對不同個(gè)性的孩子，教師應該做到因材施教，耐心調教，讓每一個(gè)孩子都能有更好的發(fā)展空間。積極配合正班主任日常工作，管理好班級事務(wù)，尤其是加強午睡的管理制度，制造良好的休息氛圍，保證學(xué)生的充足睡眠，督促學(xué)生積極參與體育鍛煉，提高學(xué)生的體質(zhì)，使整個(gè)班級團隊協(xié)作共贏(yíng)，力爭優(yōu)秀班級體。
�。ㄋ模⿲�(shí)習生培養
本學(xué)期還承擔了實(shí)習生培養的任務(wù)，對西安體育學(xué)院運動(dòng)訓練系跳水專(zhuān)業(yè)的吳民杰進(jìn)行實(shí)習指導，在日常教學(xué)中我將以身作則，將專(zhuān)業(yè)理論與實(shí)踐相結合，上好每一節課，起到表率作用。也會(huì )提供更多的實(shí)踐機會(huì )，讓實(shí)習生積累專(zhuān)業(yè)實(shí)務(wù)經(jīng)驗，鞏固和深化對體育教育理論知識、專(zhuān)業(yè)方法技巧、專(zhuān)業(yè)倫理價(jià)值，以及專(zhuān)業(yè)行為方式的理解，在實(shí)踐中把自己塑造成為一名優(yōu)秀的體育工作者。
�。ㄎ澹I(yè)務(wù)學(xué)習
通過(guò)閱讀書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )等途徑掌握最先進(jìn)的教學(xué)理念。加強自身的理論涵養。積極學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理論，轉變教育教學(xué)觀(guān)念，準確定位自己，用先進(jìn)的理論充實(shí)自己、提高自己。在教學(xué)中做到理論和實(shí)踐相結合，提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)加強自身鍛煉，促進(jìn)個(gè)人的專(zhuān)業(yè)技能。
�。┱n題研究
首先，在查閱和分析先前國內外學(xué)者的研究成果的基礎上對我校體育與健康課程建設作系統概述，作為《基于核心素養下“悅動(dòng)體育”課程建設的實(shí)踐研究——以西安高新第一小學(xué)為例》課題研究的基本依據；其次，通過(guò)實(shí)踐歸納總結我�！皭倓�(dòng)體育”課程建設的階段性成果，分析目前我�！皭倓�(dòng)體育”課程建設的開(kāi)發(fā)、實(shí)施及評價(jià)等要素；借鑒先前的理論研究成果并分析和反思調研資料，嘗試總結我�！皭倓�(dòng)體育”課程建設的具體路徑，預測其未來(lái)發(fā)展趨勢。
總之，教學(xué)的路是艱辛的，教師的責任重大，我們每個(gè)教師都要有學(xué)無(wú)止境的意識，不斷地提升自己。心動(dòng)不如行動(dòng)，用實(shí)踐證明一切。在以后的工作中，我會(huì )嚴格要求自己，更新教師觀(guān)念、提高教師的綜合素養，盡力把自己的本職工作做得更好。
體育教師工作計劃2
一、指導思想
本學(xué)期體育組工作將在學(xué)校的領(lǐng)導下，深入教育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育;落實(shí)“健康第一”的指導思想，樹(shù)立“全面發(fā)展的辦學(xué)理念，積極開(kāi)展各項體育工作，提高三操的質(zhì)量，把常規教學(xué)教研活動(dòng)落到實(shí)處，轉變教學(xué)觀(guān)念，完善體育課程改革方案，把酒都高中的體育教學(xué)教研工作做好、做實(shí)、做亮。
二、重點(diǎn)工作
(一)、深刻理解新課改下的教學(xué)理念、切實(shí)抓好課堂教學(xué)
1、以學(xué)生身體和心理健康為第一指導思想，改變過(guò)去單純追求身體發(fā)育與技術(shù)傳授的方法，培養學(xué)生對體育的興趣和愛(ài)好，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育，懂得科學(xué)鍛煉的方法，實(shí)現體育教學(xué)的全體性、考慮全體學(xué)生的可塑性,強化其終生體育意識。
2、改革傳統的體育教學(xué)模式，積極地探索，主動(dòng)學(xué)習新教學(xué)模式，培養學(xué)生自主學(xué)習的能力;
3、科學(xué)地確定教學(xué)目標，激發(fā)自主學(xué)習的主動(dòng)性，確立學(xué)生的主體地位，教師都要從教學(xué)思想、教學(xué)理理念，教學(xué)方法的選擇、課堂教學(xué)的實(shí)施等幾個(gè)方面求新異，逐步取得經(jīng)驗，提高課堂效益，使教師從苦教中,學(xué)生從要我學(xué)中解放出來(lái)，形成快樂(lè )體育、輕松教育的新天地。
(二)、進(jìn)一步強化和完善體育教學(xué)的常規建設形成規范化、制度化
1、認真制訂本學(xué)期的教學(xué)計劃，嚴格按教學(xué)進(jìn)度，做到提前備課，明確目標、突出重點(diǎn)、認真解決難點(diǎn)，教學(xué)方法、手段力求新穎，合理安排好運動(dòng)量和練習密度，使學(xué)生學(xué)有所獲、學(xué)有所用，享受鍛煉身體樂(lè )趣。
2、繼續抓好體育常規教學(xué),力求規范化，使之形成制度化，嚴肅課堂紀律,教師必須注意行為舉止和穿著(zhù)打扮，做到提前候課，準時(shí)下課，嚴禁體罰與變相體罰學(xué)生，加強體育課的德育滲透、安全防范及心理健康教育，協(xié)助教務(wù)處,政教處的教學(xué)評估和德育工作，努力做到無(wú)違規違紀事件。
(三)、抓好課外群體性體育活動(dòng)、豐富校園體育生活
1、進(jìn)一步改革和完善課外活動(dòng)，充分發(fā)揮現有的場(chǎng)地器材的作用，使活動(dòng)課內容豐富有序，努力把課外活動(dòng)和小型比賽結合起來(lái)，體育達標與身體素質(zhì)訓練結合起來(lái),使活動(dòng)課真正能夠“活”起來(lái)。
2、制定和完善早鍛煉方案，加強早鍛煉的檢查和督查力度，爭取班主任、政教處和體育老師同時(shí)到位，加強團結協(xié)作，形成三合力，努力提高早鍛煉的質(zhì)量，使早鍛煉真正成為酒都高中一道亮麗的“風(fēng)景線(xiàn)”。
3、規范課間操的集合、整隊、進(jìn)退場(chǎng)紀律，強化做操的質(zhì)量，真正體現廣播操的鍛煉價(jià)值;
(四)、加強業(yè)余團隊訓練，提升特長(cháng)生、體育大學(xué)、公安國防學(xué)生的數量和質(zhì)量
1、組建業(yè)余運動(dòng)隊，如田徑隊、籃球隊、選拔好人才，落實(shí)帶訓教師，明確職責，認真制訂訓練計劃，及早投入訓練;同時(shí)做好學(xué)生及家長(cháng)的思想工作，并積極同班主任取得聯(lián)系，取得班主任及有關(guān)任課教師的支持與配合。力爭在各級各類(lèi)的比賽中獲得好名次。
2、重視體育特長(cháng)生、公安國防生、體育大學(xué)生的管理和訓練工作。以自愿報名參加訓練為原則，并動(dòng)員品學(xué)兼優(yōu)有一定運動(dòng)技能水平的學(xué)生踴躍參加。同時(shí)將綜合考慮到發(fā)展的需要，以適應體育中心發(fā)展的要求，擇優(yōu)錄取，落實(shí)訓練教師，訂好計劃，有針對性地進(jìn)行科學(xué)訓練，努力使特長(cháng)生、公安生、體大生在數量和質(zhì)量上有所突破。
(五)、濃郁教研氛圍，搞好科學(xué)研究工作
1、積極參加各級教研活動(dòng)，并主動(dòng)參評，不斷吸取外界先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，取長(cháng)補短;不斷提高自身素質(zhì)，同時(shí)在組內推出公開(kāi)課，與各學(xué)科之間互相交流學(xué)習，不斷提升課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提高教學(xué)理論水平，積極參加各項培訓，豐富和拓展知識面，積極撰寫(xiě)論文和教學(xué)心得，積極參加校內外的論文評比，要求每位教師每學(xué)期有一篇教學(xué)論文，做到組內有一篇以上論文在市級以上教學(xué)論文評比中獲獎，提升自身素質(zhì)，適應改革時(shí)期對我們知識的需求。
新的世紀，新的歷史時(shí)期，教育事業(yè)上呈現出前所未有的勃勃生機，學(xué)校教育教學(xué)工作也面臨著(zhù)新的挑戰，如何更好地搞好學(xué)校體育工作，任重而道遠;我們將虛心學(xué)習，振奮精神，踏實(shí)工作，努力將自己融入全新的時(shí)代里，搏浪前進(jìn)。
體育教師工作計劃3
一、學(xué)生基本情況
高三學(xué)生年齡一般在17—19歲，正是由少年向青年的過(guò)渡時(shí)期，也是決定身心健康成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期，需要通過(guò)體育鍛煉促進(jìn)身體的良好發(fā)展，而青春發(fā)育階段，由于女子在體格發(fā)育，內臟器官功能及身體素質(zhì)方面逐漸落后于男子，兩者學(xué)習的內容與要求也不同。因此，體育與健康課采用男、女分班（組）上課，經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習鍛煉及體育技能的提高，已經(jīng)掌握了一定的技能，技巧并具備一定的體育基礎，在高三階段主要以提高學(xué)生體育鍛煉的積極性和鍛煉的目的性為主。
因社會(huì )的改革開(kāi)放，目前學(xué)生中存在一些特殊的群體，離異家庭的子女；父母長(cháng)期不在身邊，而跟隨其他親人生活的；因經(jīng)濟不好或太好的，等等。這些學(xué)生最大的問(wèn)題是心理是否健康。如何正確的引導他們走向健康，逐步形成積極向上的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、健康觀(guān)和審美觀(guān)是今后教育教學(xué)工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，也是體育教學(xué)工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
二、教學(xué)目的要求
1、發(fā)展體育運動(dòng)，落實(shí)全民健身計劃，
2、增強學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生的肌體免疫力，
3、養成良好的體育行為和體育習慣，
4、培養終身體育意識和全民健身意識，
5、學(xué)會(huì )基本的健身方式、方法，
三、教材分析：
高三第一冊主要學(xué)習體操、籃球、足球、排球。根據學(xué)校場(chǎng)地、器材的實(shí)際情況。本學(xué)期女生將以田徑、排球、乒乓球為主要教材，男生以田徑、籃球、足球為主。
四、重點(diǎn)、難點(diǎn)
1、注重學(xué)生的身心健康，不僅要讓學(xué)生擁有強健的體魄，還要讓學(xué)生有健康的心理。
2、以培養學(xué)生的體育興趣和體育習慣為重點(diǎn)，在教學(xué)過(guò)程中讓學(xué)生形成良好的體育審美觀(guān)和健康觀(guān)。
五、教學(xué)措施
1、全面了解和分析學(xué)生的基本情況，對學(xué)生的體育基礎，身體活動(dòng)能力、興趣、愛(ài)好、身體素質(zhì)和健康狀況進(jìn)行全面的了解和分析，以確保教學(xué)計劃的實(shí)施。
2、以教學(xué)大綱為基本出發(fā)點(diǎn)，以教材為藍本，并最新教學(xué)理念為指導思想。從學(xué)校的實(shí)際情況出發(fā)，充分利用學(xué)校的場(chǎng)地和器材，備好每一課。
3、培養體育骨干，協(xié)助開(kāi)展教學(xué)工作，
4、總結每次課的教學(xué)效果，積累教學(xué)經(jīng)驗。虛心請教，積極開(kāi)展批評和自我批評，并不斷完善自我。
一、教學(xué)工作的計劃
�。�1）學(xué)生情況分析：本學(xué)期本人任教高三的學(xué)生。選項為兩個(gè)女子武術(shù)教學(xué)班和一個(gè)男子武術(shù)教學(xué)班。學(xué)習時(shí)也能了解到教師的教學(xué)意圖，這樣方便教學(xué)的總體安排，也可在一定程度上增加一些技術(shù)難度與要求。
�。�2）教材與教輔分析：
�、俜治鼋滩呐c教輔的內容與結構：這個(gè)學(xué)期采用2個(gè)學(xué)分同時(shí)選項，這樣有利于全學(xué)期的學(xué)習計劃與安排，不用再教基本功，本學(xué)期本人計劃在高一年的教學(xué)內容是田徑與基本體操（廣播操）及初級長(cháng)拳結合進(jìn)行教學(xué)，高二選項安排校本課程“武術(shù)劍”里的一個(gè)套路進(jìn)行教學(xué)，再結合表演的方式配合進(jìn)行的實(shí)用技能進(jìn)行教學(xué)，這樣有利于學(xué)生的學(xué)習興趣，從內容與結構上的安排是注重學(xué)生的學(xué)習過(guò)程，特別是動(dòng)作的到位，學(xué)不在多，而在精。
�、诜治鼋滩牡奶攸c(diǎn)與重點(diǎn)、難點(diǎn)：教材的特點(diǎn)為有利于學(xué)生的學(xué)習，興趣比較濃，對于學(xué)習過(guò)程比較注重，方便學(xué)生的素質(zhì)不同者的學(xué)習；重點(diǎn)在于武德，這是本個(gè)項目開(kāi)設的重點(diǎn)，也是教學(xué)過(guò)程中最重最重的重點(diǎn)，讓學(xué)生知道學(xué)習的基本意圖，也讓學(xué)生能自我控制；難點(diǎn)在于如何去掌握套路的實(shí)用技能，提高學(xué)以致用，能有防身的本領(lǐng)。
�、厶岢鼋虒W(xué)任務(wù)：在全面發(fā)展體能的基礎上，進(jìn)一步發(fā)展靈敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培養；引導學(xué)生學(xué)會(huì )合理掌握練習與討論的時(shí)間，了解實(shí)現目標時(shí)可能遇到的困難。在不斷體驗進(jìn)步和成功的過(guò)程中，表現出適宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的優(yōu)良品質(zhì)；認識現代社會(huì )所必需的合作和競爭意識，在武術(shù)學(xué)習過(guò)程中學(xué)會(huì )尊重和關(guān)心他人，將自身健康與社會(huì )需要相聯(lián)系，表現出良好的體育道德品質(zhì)，結合本身項目去了解一些武術(shù)名人并能對他們進(jìn)行簡(jiǎn)單的評價(jià)；加強研究性的學(xué)習，去討論與研究技能的實(shí)用性，加強同學(xué)之間的討論交流的環(huán)節。
�。�3）教學(xué)目標：
�、倏傮w目標：建立“健康第一”的理念，培養學(xué)生的健康意識和體魄，在必修田徑教學(xué)的基礎上進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習“初級長(cháng)拳”、“劍”的興趣，培養學(xué)生的終身體育意識，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心，重視學(xué)生主體地位的同時(shí)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求，確保每一個(gè)學(xué)生都受益，以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念，結合學(xué)校的實(shí)際情況，設計本教學(xué)工作計劃，以滿(mǎn)足學(xué)生選項學(xué)生的需求，加深學(xué)生的運動(dòng)體驗和理解，保證學(xué)生在高一年田徑必修基礎上再加上“長(cháng)拳”來(lái)引導男女生學(xué)習體育模塊的積極性，再結合高二年的“劍”選項課的學(xué)習中修滿(mǎn)2學(xué)分。加強學(xué)習“長(cháng)拳”以及“劍”的基本套路，提升學(xué)習的的興趣，提升學(xué)生本身的素質(zhì)，特別是武德的培養。
�、诰唧w目標：
運動(dòng)參與：a養成良好的練武的鍛煉習慣。b根據科學(xué)鍛煉的原則，制定并實(shí)施個(gè)人鍛煉計劃。c學(xué)會(huì )評價(jià)體育鍛煉效果的主要方法。
運動(dòng)技能：a認識武術(shù)運動(dòng)項目的價(jià)值，并關(guān)注國內外重大體賽事。b有目的的提高技術(shù)戰術(shù)水平，并進(jìn)一步加強技、戰術(shù)的運用能力。c學(xué)習并掌握社會(huì )條件下活動(dòng)的技能與方法，并掌握運動(dòng)創(chuàng )傷時(shí)和緊急情況下的簡(jiǎn)易處理方法。
身體健康：a能通過(guò)多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關(guān)知識，并理解身體健康在學(xué)習、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。
心理健康：a自覺(jué)通過(guò)體育活動(dòng)改變心理狀態(tài)，并努力獲得成功感。b在武術(shù)練習活動(dòng)中表現出調節情緒的意愿與行為。c在具有實(shí)用技能練習中體驗到戰勝困難帶來(lái)喜悅。
社會(huì )適應：a在學(xué)習活動(dòng)中表現出良好的體育道德與合作創(chuàng )新精神。b具有通過(guò)各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。
�。�4）教學(xué)措施：
采用教師示范與講解，學(xué)生討論，練習，教師評價(jià)，再進(jìn)行個(gè)別指導，后進(jìn)行學(xué)生練習，最后進(jìn)行展示與學(xué)生的綜合評價(jià)相結合的方式方法，培養學(xué)生的良好的學(xué)習習慣、學(xué)習方法更好地完成教學(xué)任務(wù)，達到教學(xué)目標；實(shí)行培優(yōu)扶中輔差，，采用學(xué)習小組的建立，加強學(xué)習小組的相互學(xué)習、相互討論、相互研究的功能，提升學(xué)習的效率；加強多邊學(xué)科的整合，特別是加強心理健康的教育，加強運動(dòng)力學(xué)、運動(dòng)醫學(xué)等進(jìn)行學(xué)習，以提升學(xué)生的運動(dòng)自我保護意識與能力。
二、教學(xué)研究的計劃
�。�1）課題研究：加強校本課程“劍”、“平山初級長(cháng)拳”的開(kāi)發(fā)與教學(xué)；做好“趣味奧運會(huì )進(jìn)入校園”課題的開(kāi)題準備。做為“青春期健康教育進(jìn)入校園”課題組的成員，協(xié)助課題組進(jìn)行研究，開(kāi)展活動(dòng)。
�。�2）校本教研：加強校本課程的開(kāi)發(fā)，加強體育備課組的教研能力，做為備課組長(cháng)的我與其他老師加強討論校本的研究與開(kāi)發(fā)，本次校本開(kāi)發(fā)重點(diǎn)放在“劍”、“初級長(cháng)拳”、“花樣籃球”三個(gè)項目上，有所側重。
�。�3）論文撰寫(xiě)：結合課題研究的內容進(jìn)行撰寫(xiě)。
�。�4）校際、教研組、備課組教研活動(dòng)：做為晉江市兼職中學(xué)體育教研員及校際組成員，積極參加校際組開(kāi)展的各項活動(dòng)，加強提升在校際組的教研水平，做好兼職教研員的本職工作，協(xié)助教研員開(kāi)展教研活動(dòng)；積極參加教研組的各項活動(dòng)，提升教研水平；做為備課組長(cháng)的我，我計劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時(shí)間與討論在備課過(guò)程中出現的一系列問(wèn)題，針對選項會(huì )出現的問(wèn)題進(jìn)行溝通，加強學(xué)習過(guò)程的評價(jià)，協(xié)調選項內容的評價(jià)標準及認證過(guò)程。
體育教師工作計劃4
本學(xué)期，為把我校的體育教學(xué)工作更上一個(gè)臺階，根據國家教育大綱課改要求和教材內容的安排，特制定本學(xué)期體育教學(xué)工作如下：
一、指導思想：
以《體育與健康課程標準》為依據，全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施面向21世紀的素質(zhì)教育，以積極進(jìn)取的工作作風(fēng)，以創(chuàng )新、進(jìn)取、改革、提高的意識和思路，做好本校體育教育教學(xué)工作。以“健康第一”為指導思想，以培養學(xué)生實(shí)踐能力和激發(fā)學(xué)生創(chuàng )新精神為目標，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，加強教學(xué)改革，在新世紀教學(xué)工作中做出自己的貢獻。
二、教學(xué)工作：
認真貫徹和執行新的“體育與健康教學(xué)大綱”，并根據教學(xué)要求補充和調整體育器材，力爭為提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng )造良好的條件。使本學(xué)期體育教學(xué)工作上一個(gè)新的臺階。
首先掌握和研究本學(xué)期的課改教學(xué)內容和安排，找出重點(diǎn)內容和重點(diǎn)部分，在課時(shí)劃分上有所側重。注意每一課教材的配合，使教材能全面鍛煉學(xué)生的身體。注意根據本校室外情況和學(xué)生身體狀況，來(lái)更好的安排教材內容，注意教材排列的連貫性。
建立例會(huì )制度，利用每周升旗前二十分鐘，研討本周工作重點(diǎn)和上周落實(shí)情況，及時(shí)解決工作中出現的問(wèn)題和調整工作重心。認真上好每一節體育課，充分利用現有的器材，最大限度的完成好課時(shí)計劃，爭取圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù)。課上加強安全教育和課堂監控，使教學(xué)工作順利進(jìn)行。做到超周備課，提前準備，認真了解學(xué)生狀況，教學(xué)過(guò)程做到有的放矢，課后認真總結，努力改進(jìn)和不斷提高。
三、教研工作：
本學(xué)期教研工作以繼續鉆研和理解、消化新大綱，轉變思維和觀(guān)念，加強教材、教法研究為中心，充分利用每周四的教研活動(dòng)時(shí)間，及時(shí)解決教學(xué)工作中出現的問(wèn)題。通過(guò)本學(xué)期的教研工作要做到教師有提高、學(xué)生能受益。積極學(xué)習、充實(shí)自我，加強心理學(xué)修養，勤練教學(xué)基本功，樹(shù)立“健康第一”的思想，理解其在教學(xué)中的指導作用，明確教師的主導作用和學(xué)生的主體地位，并圍繞這一中心，切實(shí)提高教學(xué)實(shí)施能力、教學(xué)監控能力和教學(xué)設計能力
四、認真上好“兩操”，“兩活動(dòng)”。
本學(xué)期我們將圍繞體育課的質(zhì)量問(wèn)題下功夫，根據我校實(shí)際情況，抓好大課間做操�！皟刹佟睂⒓{入學(xué)校量化管理，使“兩操”質(zhì)量有明顯提高。體育課外活動(dòng)，體育組安排計劃，內容，班主任與體委組織，體育教師巡回指導，確實(shí)保證課外體育活動(dòng)的正常開(kāi)展。
五、常規工作：
配合學(xué)校的教學(xué)安排，認真貫徹和落實(shí)各項計劃和工作，繼續進(jìn)行養成教育，加強學(xué)生心里適應能力的訓練和輔導，按照各種規章制度進(jìn)行日常的管理和教學(xué)用具的維護，努力做好各項工作。
體育教師工作計劃5
20xx年春學(xué)期體育工作的指導思想：貫徹發(fā)展觀(guān)，以服務(wù)為宗旨，以學(xué)生能力素質(zhì)提高為本位，以全國、省、市職教會(huì )議精神為指針，以《學(xué)校體育工作條例》作為準繩，推進(jìn)素質(zhì)教育，大力推進(jìn)課程模式、結構和內容的改革，推廣實(shí)施《國家中學(xué)生體質(zhì)健康標準》，開(kāi)拓進(jìn)取，努力使學(xué)校體育工作再上新臺階。
一、20xx年秋學(xué)期體育工作回顧
20xx年秋學(xué)期，我們繼續推行素質(zhì)教育方針，統一思想認識，踏踏實(shí)實(shí)工作，在真抓實(shí)干上下真功夫、苦功夫、深功夫，使學(xué)校體育工作始終沿著(zhù)規范化、制度化、科學(xué)化的道路前進(jìn)。
在校長(cháng)室、教務(wù)處的關(guān)心指導下，組織學(xué)生開(kāi)展了各項體育活動(dòng)，在校園內掀起了鍛煉的熱潮，從各方面提高了學(xué)生參加體育鍛煉的興趣。
教學(xué)工作上嚴格規范程序：嚴格按規定開(kāi)課;嚴格規范備課制度;嚴格執行聽(tīng)課制度;嚴格貫徹課堂教學(xué)常規。每周安排三次以上課外活動(dòng)，保證學(xué)生每天有一小時(shí)的活動(dòng)(含體育課)時(shí)間，在課外體育活動(dòng)上，每周至少一次課在體育教師指導下進(jìn)行體育鍛煉，增強學(xué)生的基本體質(zhì)。
在取得成績(jì)的同時(shí)，不得不清醒地看到，目前還或多或少存在不盡人意的現象。體育活動(dòng)的開(kāi)展雖能愉悅學(xué)生身心，豐富校園文化生活，但同時(shí)也需要有紀律的保障。主要體現在學(xué)校常規的早鍛煉和課間上有部分班級的部分同學(xué)還不能達到要求，集合拖沓、隊伍不整齊、做操不認真這些現象時(shí)有出現，在很大程度上影響了我校學(xué)生的整體精神風(fēng)貌。
二、本學(xué)期主要工作及指標：
1、進(jìn)一步發(fā)揮我校體育教研組教師隊伍整齊、年輕有活力的優(yōu)勢，認真提高體育教學(xué)、體育科研水平。
2、認真組織落實(shí)課堂常規教學(xué)要求，完善課堂紀律要求，建立具有我校體育工作特色的體育教學(xué)。
3、加強組內交流，創(chuàng )造濃厚的體育教研氛圍，真正做到以教為樂(lè )、以學(xué)為樂(lè )的體育教研工作。
4、切實(shí)提高體育課教學(xué)質(zhì)量，認真開(kāi)展體育教學(xué)試驗課、實(shí)驗課活動(dòng)。
5、認真完成第三套廣播體操《放飛理想》教學(xué)，提高兩操質(zhì)量，精心組織校廣播操會(huì )操比賽。
6、精心組織新春學(xué)生足球聯(lián)賽、排球聯(lián)賽。
7、認真組織課外體育活動(dòng)全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。
8、認真落實(shí)學(xué)校運動(dòng)隊建立和訓練工作，積極備戰宜昌市中學(xué)生籃球聯(lián)賽和宜昌市中學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )，加強體育人才的輔導，做好體育人才的輸送工作。
9、組織9年級畢業(yè)班進(jìn)行體育中考的模擬測試。
體育教師工作計劃6
本學(xué)期是初中的最后一個(gè)學(xué)期，在認真學(xué)習新課程改革和結和本校實(shí)際的基礎上，制定出切實(shí)可行的教學(xué)計劃，在鍛煉學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí)也要幫助他們順利完成最后的體育加試，助他們順利考取理想的高中。
一、學(xué)生現狀分析
初三學(xué)生處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快，個(gè)體形態(tài)發(fā)展差別較大，男生活潑好動(dòng)，表現欲強，女生則趨向于文靜、內向，不喜歡活動(dòng)，針對女生這一特點(diǎn)，可選擇一些柔韌性強的運動(dòng)項目，提高她們的運動(dòng)興趣；還有升學(xué)測試，運動(dòng)量、運動(dòng)強度要大。
二、教材的知識系統和結構
本學(xué)期教學(xué)內容有：體育基礎知識（籃、排、足球的基礎知識）田徑類(lèi)、體操類(lèi)、球類(lèi)、韻律體操及民族傳統體育。最關(guān)鍵的還是學(xué)生中考體育項目的輔導，如何使學(xué)生掌握好中考項目的正確運動(dòng)技術(shù)以及挖掘出學(xué)生的運動(dòng)潛力是這學(xué)期體育教學(xué)的重中之重。
三、目的任務(wù)
1、掌握基本的體育基礎知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。
2、進(jìn)一步增強體質(zhì)，特別是柔韌素質(zhì)和彈跳素質(zhì)以及速度的爆發(fā)能力。
3、通過(guò)體育鍛煉，培養集體主義精神，進(jìn)行愛(ài)國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實(shí)的基礎。
四、重點(diǎn)與難點(diǎn)
1、重點(diǎn)是必考項目：男：1000米，女：800米成績(jì)的提高。以及立定跳遠、男生引體向上、女生仰臥起坐。
2、難點(diǎn)是男生的坐位體前屈的教學(xué)方法研究。
五、教學(xué)措施與教改思路
1：隨著(zhù)學(xué)生身體和年齡的增長(cháng)，可多采用一些對抗性的游戲。
2：初中生對抗性強，可采用一些教學(xué)比賽，以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。
3：因材施教，分組時(shí)采用根據身高分組或按身體素質(zhì)分組，以增強學(xué)生的自信心，在運動(dòng)中享受到鍛煉的樂(lè )趣。
六、本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度安排
第一周——第三周：體能恢復訓練以及課間長(cháng)跑的進(jìn)一步加強訓練，體育專(zhuān)業(yè)生的選材與訓練工作
第四周——第五周：50米跑的有關(guān)教學(xué)
第六周——第七周：立定跳遠教學(xué)以及測試工作
第八周——第九周：坐位體前屈的輔導訓練
第十周——第十一周：仰臥起坐的練習
第十二周——第十三周：中考項目混合測試與個(gè)別學(xué)生的加強指導
第十四周——第十八周：中考體育測試結束后的體育創(chuàng )新教學(xué)與期末測試
遇五一假期或意外天氣情況有關(guān)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內容可靈活臨時(shí)調整，采取室內教學(xué)的方式等。
體育教師工作計劃7
20xx—20xx第一學(xué)期開(kāi)始了；為了增強知識更新能力和教育教學(xué)能力同時(shí)高效的完成新學(xué)年的工作，力爭取得更大的成績(jì)，現制定工作計劃具體如下：
指導思想：
貫徹《小學(xué)生體制健康標準》，以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口。作為新時(shí)代的教師，要“勇于創(chuàng )新，追趕發(fā)展”教師發(fā)展是教師在充分認識教育意義的基礎上，不斷提升精神追求，增強職業(yè)道德，掌握教育規律，積極學(xué)習拓展學(xué)科知識，強化專(zhuān)業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過(guò)程。新的課程理念、新的教材、強烈沖擊著(zhù)現有的教師教育體系，對教育工作者提出了新的更高的要求。為切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)教育向更好的發(fā)展；實(shí)現教師職業(yè)的專(zhuān)業(yè)化，從我自己的實(shí)際出發(fā)特制定本人的發(fā)展規劃。
教學(xué)目標：
�。ㄒ唬┘訌娎碚搶W(xué)習。認真落實(shí)高效課堂有關(guān)教育理念，把握教材的特點(diǎn)，掌握每一單元的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。注重對學(xué)生科學(xué)素養的培養，自學(xué)能力的培養和終身學(xué)習的意識的養成。
�。ǘ┝⒆愠Ｒ幗虒W(xué)。探索科學(xué)教學(xué)的有效途徑，改變“為教而教，先教后學(xué)”的教學(xué)模式，嘗試“先學(xué)后教”的教學(xué)實(shí)踐。
�。ㄈ┳⒅亟�(jīng)驗積累。認真總結課改中遇到的實(shí)際問(wèn)題及解決辦法，在不斷反思中積累經(jīng)驗，提高教育教學(xué)水平。
師德建設：
教書(shū)育人是教師的天職。作為一名教師必須要不斷學(xué)習提高自己的道德素養和職業(yè)觀(guān)念。只有不斷學(xué)習和嚴格的要求自己才能有良好的發(fā)展，成為一個(gè)合格的教師。
無(wú)德無(wú)以為師�！闭嬲齼�(yōu)秀的教師。一定是以身作則、率先垂范的人。他對祖國的愛(ài)，對學(xué)生的愛(ài)，對事業(yè)和未來(lái)的愛(ài)，都表現在他對自己的高標準要求的落實(shí)上。率先垂范就是對學(xué)生真正的負責，就是潛夠默化、影響深遠的教育。
作為小學(xué)教師的我，肩負著(zhù)培養教育下一代，為祖國的未來(lái)夯實(shí)基礎的重任。這就要求我們本身要有一定的人格魅力，而這種人格魅力表現為教師必須要有敬業(yè)精神，必須具備健康的價(jià)值觀(guān)和高尚的道德情操。作為一名教師我必須要不斷學(xué)習提高自己的道德素養和職業(yè)觀(guān)念，做對得起學(xué)生的教師，成為學(xué)生心中合格的教師。
常規工作：
�。ㄒ唬┱J真上好每節課，勇于創(chuàng )新，站在學(xué)生的角度備出趣味生動(dòng)的體育課。
�。ǘ┘訌娦Ｎ湫g(shù)隊的訓練，為今后比賽作好準備。加強梯隊建設，留意人才選拔為武術(shù)校隊發(fā)現新人。扎實(shí)做好社團訓練工作開(kāi)展新的項目，使學(xué)生的技能得到快速提升。比賽中為校爭光。
�。ㄈ┓e極認真完成組內本學(xué)期各項校內體育賽事的準備及比賽工作，配合組內做好體質(zhì)測試、三跳運動(dòng)會(huì )的準備工作，提前為三跳開(kāi)幕式演出做計劃。
�。ㄋ模┓e極參加年段教研活動(dòng)，與同組人員認真備課，共同研討，把握好教材，形成自己的理論觀(guān)點(diǎn)及教學(xué)風(fēng)格。認真閱讀《教材》，《體育教學(xué)》等有關(guān)資料，鉆研新教材，新課標，研究教法，體會(huì )新課程的理念，提高自己的業(yè)務(wù)能力。以使自己在教育教學(xué)工作中能有所提高。
�。ㄎ澹┏浞掷镁W(wǎng)絡(luò )手段，觀(guān)摩名家教學(xué)，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記、教學(xué)反思，在課堂教學(xué)中利用多媒體手段教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣，創(chuàng )設情景，提高學(xué)生發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。
總之，本學(xué)期我將在本計劃的指引下，深入開(kāi)展校本教研活動(dòng)。讓教師在校本教研中充分發(fā)揮自己的聰明才智，使教育更具有效力，使學(xué)校更具有活力，使自己更具有能力。
體育教師工作計劃8
新的一學(xué)期開(kāi)始了,作為工作在第一線(xiàn)的體育教師,己盡快入了角色。為了使教學(xué)過(guò)程中的體育課開(kāi)展得有條有理,使學(xué)生創(chuàng )新的學(xué)習方式有所進(jìn)展,為此擬定了本學(xué)期的體育教學(xué)工作計劃如下:
一、基本情況：
1、學(xué)生情況：六年級兩個(gè)班，每班四十多名。七年級兩個(gè)班，每個(gè)班五十多名學(xué)生。八年級各兩個(gè)班。每個(gè)班四十名，九年級兩個(gè)班，每班三十多名。都能從事體育運動(dòng)鍛煉。
2、技能情況：六、七、八、九年級學(xué)生大部分都喜歡跑、跳、投、和球類(lèi)等體育活動(dòng)。但是動(dòng)作的協(xié)調性，連貫性，合理性，規律性還有待于逐漸提高。
二、教材分析：
根據義務(wù)教育初中體育階段培養的目標，中學(xué)體育教材以及我校體育器材場(chǎng)地和學(xué)生的實(shí)際情況，我校有目的，有計劃地進(jìn)行體育教育教學(xué)工作，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)好基本的體育理論知識，基本技能和保健知識。在教育教學(xué)的過(guò)程中，對學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育，激發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習的興趣和愛(ài)好，培養學(xué)生良好的鍛煉身體習慣，使每一位學(xué)生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
三、教學(xué)目的和要求：
1、使學(xué)生能夠根據自己的身體情況，合理地進(jìn)行體育鍛煉。掌握基本知識和技能，學(xué)會(huì )一些體育衛生保健知識和安全常識。培養學(xué)生認真鍛煉身體的態(tài)度。
2、 學(xué)習田徑、體操、技巧、球類(lèi)等項目的基本技術(shù)和基本技巧并進(jìn)一步提高每一位學(xué)生的能力。
3、 充分利用各種體育活動(dòng)，提高學(xué)生鍛煉身體的興趣和積極性。培養頑強拼搏、自覺(jué)遵守運動(dòng)規則、團結協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
四、主要工作：
1、認真備課，上課。突出學(xué)生的主體地位。培養學(xué)生愛(ài)學(xué)、樂(lè )學(xué)的好習慣，提高學(xué)生學(xué)習的質(zhì)量。
2、抓好田徑運動(dòng)員訓練工作，為本學(xué)期鎮級運動(dòng)會(huì )做好準備。
3、開(kāi)展好班級的體育活動(dòng)，班與班進(jìn)行籃球、立定跳遠、跳繩、仰臥起坐等體育項目的比賽。
4、寫(xiě)課后反思、心得、總結等。
5、進(jìn)行備課、說(shuō)課、聽(tīng)課、評課和集體備課等活動(dòng)。
五、具體安排：
1、抓好九年級學(xué)生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高。(立定跳遠，男生1000米跑，女生800米跑，座位體前驅等)。
2、充分利用好課間操對學(xué)生進(jìn)行耐力訓練。每天保持一個(gè)小時(shí)的體育鍛煉的時(shí)間。
3、不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性，培養他們的興趣，根據學(xué)生的實(shí)際情況，進(jìn)行不同層次的練習，建立互幫、互學(xué)、相互鼓勵的、共同進(jìn)步的團體。
4、對學(xué)困生，要有耐心、愛(ài)心、關(guān)心、交流和談心。鼓勵大家都來(lái)關(guān)心體質(zhì)較差的學(xué)生，激勵他們努力鍛煉，充分激發(fā)他們積極鍛煉的欲望。
5、及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習情況，提出新目標，新要求。
六、教學(xué)措施：
1、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動(dòng)性、創(chuàng )造性以及學(xué)習興趣，養成經(jīng)常參加體育活動(dòng)的好習慣。
2、要用體育特有的影響力，培養學(xué)生的愛(ài)美觀(guān)念，培養他們遵守紀律、相互幫助、團結友愛(ài)的優(yōu)良作風(fēng)。
3、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個(gè)性，培養學(xué)生勇敢、頑強、積極向上的進(jìn)取精神。
體育教師工作計劃9
一、指導思想
教師是學(xué)校發(fā)展的第一要素。新的課程理念、新的教材、新的課程評價(jià)觀(guān)對廣大教師和教育工作者提出了新的更高的要求。為切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)體育教育向更高層次發(fā)展，從我自己的實(shí)際出發(fā)特制定如下個(gè)人教學(xué)計劃。
二、個(gè)人計劃及目標：
1、計劃在本學(xué)期完成《情系操場(chǎng)》和《體育教學(xué)》等書(shū)籍的閱讀，并撰寫(xiě)閱讀心。
2、爭取本學(xué)年撰寫(xiě)至少一篇以上的論文，參加市各部門(mén)組織的論文、教案等評比。
3、認真參加各級各類(lèi)的培訓活動(dòng)，積極參與《教師的教學(xué)行為》的課題研究。
4、堅持參加繼續教育學(xué)習。新課程的實(shí)施，迫切要求廣大教師加強學(xué)習、進(jìn)修，盡快提高專(zhuān)業(yè)化水平。教師既需要有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底，廣闊的學(xué)術(shù)視野，又需要把握教育的真諦，了解青少年發(fā)展的規律，這就需要我們與時(shí)俱進(jìn)，與新課程共同成長(cháng)，豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識。
三、教學(xué)措施及目標
1、重視安全教育。嚴格上課要求。
2、認真鉆研教材，認真備課，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，認真上課，提高45分鐘效益。多聽(tīng)課、評課、做好教學(xué)反思。
3、抓好“兩課兩操活動(dòng)”，增強學(xué)生組織紀律觀(guān)念，有效提高學(xué)生身體素質(zhì)。
4、抓好體育隊訓練工作，并積極開(kāi)展田徑訓練，爭取在市比賽中取得好的成績(jì)。
5、積極開(kāi)展教研組活動(dòng)，虛心聽(tīng)取其他老師的課堂教學(xué)，取人之長(cháng)，補己之短，提高自己的教學(xué)水平。
6、認真學(xué)習，創(chuàng )造機會(huì )，爭取能夠參加區級的優(yōu)質(zhì)課比賽，并取得好成績(jì)。
總之，我要在教育教學(xué)中不斷的鍛煉自己，在實(shí)踐中積累知識，提高能力，挖掘潛能，塑造一個(gè)全新的的自我。
體育教師工作計劃10
作為一名體育教師，在學(xué)校里一定要把學(xué)生的體育成績(jì)提上去，要學(xué)生在努力學(xué)習的同時(shí)，把良好的身體鍛煉好，讓他們健康的成長(cháng)。為了實(shí)習這一目標，特別制定本學(xué)期工作計劃：
一、指導思想及目標
全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，努力實(shí)現“以德育教育為首，以藝術(shù)教育為特色，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本”的辦學(xué)目標。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點(diǎn)深化體育課堂、體訓隊教學(xué)改革，提高體育教學(xué)質(zhì)量，加強出操、集隊、集會(huì )紀律，做好出操、集隊、集會(huì )常規訓練，做好田徑隊、籃球隊的選材與訓練工作，切實(shí)提高體訓隊員體能、運動(dòng)技能、競賽能力和心理素質(zhì);以德育教育為核心，在體育教育教學(xué)中注重思想教育，培養學(xué)生樹(shù)立遠大理想，注意加強提高學(xué)生團結協(xié)作能力，增強學(xué)生集體主義觀(guān)念，樹(shù)立集體主義榮譽(yù)感，培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進(jìn)取的個(gè)性，提高學(xué)生克服困難、戰勝困難的能力，為適應未來(lái)社會(huì )生活和激烈競爭奠定基??
二、教學(xué)措施
1、積極倡導學(xué)生在體育活動(dòng)中，以健康第一為指導思想，配合好學(xué)校衛生保健室對學(xué)生健康指標的有關(guān)測定，關(guān)心好學(xué)生每天的眼保健操。
2、積極鼓勵學(xué)生自覺(jué)鍛煉身體習慣，努力提高全校學(xué)生的體鍛達標合格率。
3、本學(xué)期關(guān)注起始年級學(xué)生行為習慣，思想品德?tīng)顩r，學(xué)生要堅持形成體育鍛煉規范化要求。
4、要不斷加強對教學(xué)教材的研究，重視體育教師專(zhuān)業(yè)的發(fā)展，本學(xué)期積極開(kāi)展教學(xué)基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開(kāi)始。
5、每星期組織學(xué)生在遠程教育網(wǎng)上找自己要學(xué)的內容。
6、以據學(xué)生的特點(diǎn)，體育組要主動(dòng)與年級組之間配合協(xié)調，利用一些休息時(shí)間，包括中午、放學(xué)后等時(shí)間，組織年級間和班間的體育競賽，促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉身體，激勵學(xué)生為班級爭光，培養學(xué)生的榮譽(yù)感。
7、體育組要積極配合好教務(wù)處、政教處工作，認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式，各班進(jìn)出場(chǎng)線(xiàn)路有序、隊伍整齊。
8、體育組各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課，盡量多開(kāi)展學(xué)生感興趣，鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動(dòng)，滿(mǎn)足學(xué)生體育活動(dòng)需求。
三、工作任務(wù)及要求
1、抓緊抓好業(yè)余運動(dòng)隊訓練，有效提高運動(dòng)技能和競賽水平。
長(cháng)期堅持運動(dòng)隊的業(yè)余訓練是我校的基本辦學(xué)宗旨，也是提高我校學(xué)生積極參加體育運動(dòng)興趣和技能的基本手段。業(yè)余訓練能培養學(xué)生吃苦耐勞，能使運動(dòng)員養成良好的鍛煉習慣，能推動(dòng)學(xué)校體育的發(fā)展，能促進(jìn)學(xué)生運動(dòng)技能的提高;競賽能有效發(fā)展學(xué)生團結協(xié)作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個(gè)性，競賽能增強學(xué)生集體榮譽(yù)感，競賽能展現運動(dòng)員的體育才能。因此，必須抓緊抓好運動(dòng)隊的訓練。
2、抓好“兩課兩操一活動(dòng)”，增強學(xué)生組織紀律觀(guān)念，有效提高學(xué)生身體素質(zhì)。
“兩課兩操一活動(dòng)”是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)，“兩課兩操一活動(dòng)”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此，首先要求每位體育教師都要樹(shù)立抓好“兩課兩操一活動(dòng)”的思想觀(guān)念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材，努力提高業(yè)務(wù)水平，做到寫(xiě)好學(xué)期計劃、授課教案，多花時(shí)間備課，不打無(wú)準備之仗，向四十分鐘要質(zhì)量，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
第三是配合學(xué)校抓好早操、眼保健操工作，加強兩操紀律，增強學(xué)生組織紀律觀(guān)念，樹(shù)立遠大理想，營(yíng)造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng);第四是認真組織課外活動(dòng)，要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動(dòng)時(shí)間、認真安排好課外活動(dòng)內容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現有場(chǎng)地器材，督促學(xué)校保障每生每天有一小時(shí)足夠活動(dòng)時(shí)間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉，全面提高身體素質(zhì)。
3、抓好《體質(zhì)健康》工作，注重新教材的培訓學(xué)習，注重領(lǐng)會(huì )新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義，注重結合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革，確保達標率、優(yōu)秀率穩步提高，切實(shí)提高我校學(xué)生身體素質(zhì)。
推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》上報工作，目前我校沒(méi)有按上級部門(mén)要求配備相關(guān)器材，但是對新教材內容的了解是初步的，對新教材中所體現出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深入，更談不上對新教材的研究，更缺乏新教材的教學(xué)經(jīng)念。因此，本學(xué)期體育工作的重心放在注重新教材的培訓學(xué)習，注重領(lǐng)會(huì )新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義，注重結合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革，探索適合我校學(xué)生身體生長(cháng)發(fā)育和探索適合我校學(xué)生身心健康成長(cháng)之路。
相信只要通過(guò)我的認真努力工作，學(xué)生的身體素質(zhì)和體育成績(jì)都能夠提高上去，我相信在我不懈的努力下，學(xué)生的鍛煉身體和參加體育活動(dòng)的意識一定會(huì )很快的提高上去，讓他們的學(xué)習成績(jì)和身體素質(zhì)全面發(fā)展。
當好一個(gè)體育教師其實(shí)并不難，難的就是你在教學(xué)當中的態(tài)度，要把位學(xué)生負責的態(tài)度做到最好，讓每一個(gè)學(xué)生都能夠健康成長(cháng)，實(shí)現自己做為一個(gè)體育教師的責任!
體育教師工作計劃11
一、工作目標
本年度學(xué)校體衛藝工作在上級局領(lǐng)導的指導下以及學(xué)校安全德育部門(mén)的配合下，將繼續推進(jìn)體育、藝術(shù)“2+1”項的開(kāi)展。衛生方面在做好常規的衛生工作外今年將主抓學(xué)生近視問(wèn)題，嚴格控制學(xué)生心法視力不良率在標準范圍為內，為國家的教育、國防培養良好的后備人才作保證。開(kāi)展道德教育實(shí)踐活動(dòng)、讀書(shū)教育活動(dòng)、“愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉”教育活動(dòng)等四項綜合實(shí)踐教育活動(dòng)，加強學(xué)生綜合素質(zhì)能力的培養及。
二、具體實(shí)施方案
(一)體育藝術(shù)方面：
以“我快樂(lè )、我健康”大課間活動(dòng)為主線(xiàn)“認真落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》。貫徹”以人為本、健康第一“的指導思想，繼續全面落實(shí)新《體育教學(xué)大綱》和《體育(與健康)課程標準》，保證開(kāi)足課時(shí)，全面提高體育(與健康)課的教學(xué)質(zhì)量，以增強學(xué)生體質(zhì)為目的，努力發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)和運動(dòng)能力，保障年度內各組織一次大型的田徑和球類(lèi)運動(dòng)會(huì )以及一次全校性的文藝匯演。
充分利用好校內外教育資源，開(kāi)辟第二課堂活動(dòng)，確保體育、藝術(shù)”2+1“項目順利開(kāi)展，以培養學(xué)生的興趣愛(ài)好，發(fā)展他們的興趣特長(cháng)。保證陽(yáng)光體育活動(dòng)有實(shí)效的開(kāi)展，組織好綜合組教師要嚴格按照《陽(yáng)光體育》活動(dòng)的要求組織學(xué)生參加好活動(dòng)，并做好各種工作記錄。組織上好間操、眼保健操并做好相應的記錄。保證學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間每天不低于一小時(shí)。另外要求所有教師在中間操及陽(yáng)光體育活動(dòng)期間均要在室外參加身體鍛煉，切保教師戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，并促進(jìn)教師的身體健康，對中間操的教師考核由學(xué)校師德考核小組統一考核。
本年度學(xué)校將開(kāi)設書(shū)法班、繪畫(huà)班以及音樂(lè )特長(cháng)班(另制定詳細計劃)等豐富多彩的課外活動(dòng)增強學(xué)生在藝術(shù)素養的能力;圍繞周慶”六十“周年開(kāi)展讀書(shū)節、藝術(shù)節、體育節等活動(dòng)，為學(xué)生展示文學(xué)、藝術(shù)、體育、科技才能提供舞臺，并有計劃地加以培養，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。
另：針對三年級的中考體育加試學(xué)校將認真貫徹落實(shí)延邊州教育局20xx年《中考體育考試實(shí)施辦法》，嚴格按照標準做好中考考生的體育加試準備工作，讓學(xué)生真正做到德、智、體全面發(fā)展。
(二)衛生方面：
1、認真落實(shí)《學(xué)校衛生工作條例》。堅持開(kāi)展各項日常防護工作，做好常見(jiàn)病的防治工作，有效降低近視、齲齒、肥胖、沙眼、貧血、蛔蟲(chóng)等常見(jiàn)病的發(fā)病率，加強對學(xué)生視力不良率的檢查和預防工作，每學(xué)期進(jìn)行一次學(xué)生視力檢測，并做好記錄及分析，加大學(xué)校眼保健操的組織管理工作，保證眼操質(zhì)量，做好數據的整理與上報工作，任何教師不得占用眼保健操時(shí)間。
2、結合本校實(shí)際開(kāi)展好傳染病預防教育活動(dòng)，尤其抓好春季常見(jiàn)傳染病、地方病的防治工作。如遇突發(fā)事件，及時(shí)啟動(dòng)應急預案，降低學(xué)生常見(jiàn)傳染病、地方病的發(fā)病率和感染率。
3、做好學(xué)校食品衛生、營(yíng)養配餐工作，切實(shí)保證學(xué)校師生的飲食安全。加強對學(xué)校食品衛生安全工作的監督和管理，定期對學(xué)校商店食品進(jìn)行檢查。
4、重視學(xué)校環(huán)境衛生和個(gè)人衛生工作，加強管理，由專(zhuān)人負責，定期檢查，每周進(jìn)行一次全校性的衛生大清掃。
5、配合上級防疫部門(mén)做好學(xué)生體質(zhì)健康檢查工作，做好體檢結果的統計分析。
(三)、推進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)的落實(shí)情況：
中學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)包括愛(ài)國主義教育基地學(xué)習、綜合實(shí)踐基地體驗、社會(huì )服務(wù)和調查、農村社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、國防教育、走進(jìn)大自然活動(dòng)等，今年的綜合實(shí)踐活動(dòng)也將圍繞周慶60周年歌頌美麗的家鄉為主題，并征得家長(cháng)的同意與協(xié)助，讓學(xué)生走出校門(mén)，享受大自然的風(fēng)光，同時(shí)增強其對家鄉的熱愛(ài)培養學(xué)生對家鄉的自豪感!
今年學(xué)校準備在暑假?lài)L試學(xué)生走進(jìn)大自然活動(dòng)，此項工作需要與教導處、政教處、學(xué)校綜合實(shí)踐組聯(lián)合在保證學(xué)生安全的前提下組織開(kāi)展。具體計劃見(jiàn)松江中學(xué)綜合實(shí)踐教學(xué)計劃。
體育教師工作計劃12
一、概述
20xx年8月，教育部制定了《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導綱要》(教體藝〔20xx〕13號)。本綱要是新時(shí)期普通高校制訂學(xué)校體育課程教學(xué)大綱，也是進(jìn)行體育課程教學(xué)改革和評價(jià)的重要依據。
《綱要》第五條明確規定：“普通高等學(xué)校的一、二年級必須開(kāi)設體育課程(四個(gè)學(xué)期共計144學(xué)時(shí))。修滿(mǎn)規定學(xué)分、達到基本要求是學(xué)生畢業(yè)、獲得學(xué)位的必要條件之一�！�
回顧歷史，在歷屆校領(lǐng)導的指導和大力扶持下，在體育教學(xué)部的領(lǐng)導和全體教職員工的辛勤勞動(dòng)、努力工作下，我校的體育課程教學(xué)改革，已經(jīng)歷了一個(gè)從不斷認識、不斷改進(jìn)、不斷探索，到不斷提高和不斷完善的發(fā)展歷程，同時(shí)，也為我校學(xué)生體質(zhì)健康，素質(zhì)教育和體育社團建設發(fā)揮了應有的貢獻。
為了進(jìn)一步深化我校公共體育課程教學(xué)改革，學(xué)習國外高校體育課程的改革與發(fā)展所取得的成功經(jīng)驗，并結合我國的國情以及我校的具體情況，從生理、心理、社會(huì )等多視角全面認識體育教育在高等學(xué)校中的地位和作用，突出學(xué)生的主體地位，以此為基礎，廈門(mén)大學(xué)新一論體育課程教學(xué)改革的主要特點(diǎn)是：
(1)繼續堅持“以人為本，健康第一”的理念。以學(xué)生為主體，學(xué)生自主選擇課程內容，自主選擇任課教師，自主選擇上課時(shí)間的“三自主”課程教學(xué)形式。結合課內外的多種自主鍛煉的教育教學(xué)方式，改變以往教師需要學(xué)生做什么，變?yōu)閷W(xué)生根據自身狀態(tài)來(lái)決定自己做什么。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，努力倡導開(kāi)放式、探究式教學(xué)，努力拓展體育課程的時(shí)間和空間。
(2)放開(kāi)修課時(shí)間限制。改變以往學(xué)生只能在大一、大二修完全部體育課程的有關(guān)規定， 學(xué)生可根據自己的修課，除大一第一學(xué)期要求修完規定的基礎體育課1學(xué)分外，其他3個(gè)學(xué)分均可在大學(xué)期間的任一學(xué)期修完，不再對大學(xué)體育課課程的修課時(shí)段做限制。
(3)獲取學(xué)分途徑多樣化。除大一第一學(xué)期1個(gè)學(xué)分外，其它3個(gè)學(xué)分可以通過(guò)不同途徑來(lái)獲得，一是學(xué)生通過(guò)正常的體育選修課獲取學(xué)分;二是通過(guò)特色項目來(lái)獲取學(xué)分。特色項目學(xué)分：是指學(xué)生根據專(zhuān)長(cháng)自選特色項目，如游泳、馬拉松項目等。選擇特色項目的同學(xué)必須要參加體育部組織的測試并達到規定要求，或者直接獲得體育部認可的相關(guān)體育運動(dòng)獎項。一個(gè)特色項目為1個(gè)學(xué)分。
二、課程目標
運動(dòng)參與目標。通過(guò)體育課程的教學(xué)，切實(shí)提高學(xué)生對體育鍛煉的認識，深刻理解體育運動(dòng)的內涵及其對自身發(fā)展的影響，激發(fā)學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣，并養成自覺(jué)鍛煉身體的習慣，基本形成終身體育的意識。
運動(dòng)技能目標：通過(guò)體育課程教學(xué)，幫助學(xué)生找到適合自己的體育運動(dòng)項目，較熟練掌握兩項以上體育鍛煉的基本方法和技能，為終身體育打下良好的基礎。
身心健康目標。根據學(xué)生需要來(lái)精心設計體育課程教學(xué)，使學(xué)生在課內外體育運動(dòng)實(shí)踐中，身體形態(tài)、機能、身體素質(zhì)得到改善和提高，保持良好的生理健康狀態(tài)。并使學(xué)生在體育活動(dòng)中得到愉快的情緒體驗，使學(xué)生的個(gè)性、潛力和創(chuàng )造力得到充分展示，改善心理狀態(tài)、克服心理障礙，養成積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度。
社會(huì )適應目標。根據體育課程獨有的學(xué)科性質(zhì)特點(diǎn)，通過(guò)運動(dòng)競賽的對抗與合作，培養學(xué)生的團隊合作精神，學(xué)會(huì )正確處理競爭與合作的關(guān)系。
三、體育課程設置
充分考慮我校的體育場(chǎng)館設施、師資隊伍狀況以及學(xué)生對課程設置的需求，在此基礎上，剔除和整合現有的課程體系，充分挖掘和利用學(xué)校體育資源，增加了具有時(shí)代性、實(shí)用性、地方性和文化底蘊厚實(shí)的運動(dòng)項目。目前，體育課開(kāi)設的運動(dòng)項目有：籃球、籃球裁判、排球、軟式排球、排球裁判、足球、網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球、棒(壘)球、高爾夫球、游泳(冬泳)、太極拳(劍)、武術(shù)拳械、跆拳道、形意拳、八卦掌、木蘭拳(扇)、自衛防身、散打、形意強身功、舞龍舞獅、健美操、形體塑造、瑜珈、體育舞蹈、街舞、野外生存、定向越野、健身健美、馬拉松、體適能、保健與康復等35門(mén)課。
四、體育課程學(xué)分設置
體育課程設4個(gè)必修學(xué)分，除大一第一學(xué)期必修1學(xué)分外，余下3個(gè)學(xué)分可在大學(xué)期間的任一學(xué)期完成;可以是任選課學(xué)分或特色項目學(xué)分，詳見(jiàn)體育課程考試內容構成與說(shuō)明。
五、體育課程成績(jì)評定辦法
體育課成績(jì)由學(xué)習態(tài)度、專(zhuān)項成績(jì)、身體素質(zhì)三部分組成，每一部分都有定量或定性的評分標準。體育程成績(jì)采用百分制記分，優(yōu)(85-100)，良(70-84)，及格(60-69)，不及格(60以下)。
六、體育課程要求：
1、根據《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導綱要》等法規性文件要求，體育課程未修滿(mǎn)規定學(xué)分不能畢業(yè)，只能作為肆業(yè)處理，只有在新學(xué)年補滿(mǎn)必修學(xué)分后，方可補證書(shū)。
2、體育課程不及格只能重修，不能補考。如因運動(dòng)受傷等原因，經(jīng)任課教師同意方可緩考，并在新學(xué)期開(kāi)始前三周進(jìn)行補考。
3、體育課程缺課(見(jiàn)習、請假、曠課)累計達1/3總課時(shí)者，該學(xué)分必須重修。
4、對部分身體異常和病、殘、弱及個(gè)別高齡等特殊群體的學(xué)生，開(kāi)設保健與康復體育課，參加保健體育課學(xué)生需持醫院保健科，在開(kāi)學(xué)前3周轉入保健班學(xué)習。學(xué)期成績(jì)評定在成績(jì)后注明“保健”字樣。
體育教師工作計劃13
教與學(xué)，是學(xué)校教育工作亙古不變的重心，教書(shū)育人，是教師工作最基本的目標。體育學(xué)科作為學(xué)校教育中的重要組成部分，當然不能忽視育人的宗旨。作為一名體育教師，盡快改變教學(xué)觀(guān)念，提高自己的教學(xué)專(zhuān)業(yè)能力，跟上現代化教育教學(xué)形式的需要。通過(guò)這次專(zhuān)家培訓，為了讓自己快速成長(cháng)，特制定個(gè)人發(fā)展三年規劃如下：
一、指導思想。
體育教學(xué)是學(xué)校教育重要組成部分，是學(xué)生掌握運動(dòng)技能，掊養終身體育意識的重要途徑，促進(jìn)新建學(xué)校更好的發(fā)展。積極開(kāi)展教學(xué)研究工作，不斷提高課堂時(shí)效性，注重發(fā)展學(xué)生的主動(dòng)性，培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和進(jìn)取精神，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。
二、總的目標。
1、繼續繼承優(yōu)良體育教育教學(xué)品質(zhì)，衣著(zhù)符合教師規范，以普通話(huà)教學(xué)，做到不遲到、不早退、不拖堂、不提前下課。
并在教育實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗，樹(shù)立獨特的個(gè)人教學(xué)風(fēng)格，向業(yè)務(wù)水平高的“經(jīng)驗型”青年教師轉型。
2、繼續體育專(zhuān)業(yè)理論結合專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習。
熟知《教育學(xué)》《學(xué)校體育學(xué)》等有關(guān)著(zhù)作，更新個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識、認識教材，做到因材施教；能科學(xué)合理地設計每一學(xué)期的.教學(xué)目標，并與單元計劃相配套；在骨干教師、優(yōu)秀教師的展示實(shí)踐課中，開(kāi)發(fā)教育資源，從而尋求自身教育教學(xué)方法、手段、教學(xué)設計上有所突破。
3、堅持每周1——2小時(shí)的閱讀。
除教育教學(xué)類(lèi)書(shū)籍，增加案例、課例的閱讀參考，尋求在理論研究上有建樹(shù)，不斷提高自身理論研究的能力，并結合實(shí)踐有成效。努力使自己成為一名研究型和發(fā)展型的教師；樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念；課堂教學(xué)形成一定的獨特風(fēng)格。促進(jìn)自我展示與自我實(shí)踐，自我監控與調整能力，同時(shí)加強課堂教學(xué)管理，構建個(gè)性課堂教學(xué)模式。
三、具體目標。
1、繼續自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)習，積極提高自身的專(zhuān)業(yè)水平。不斷探索和實(shí)踐，努力營(yíng)造適合學(xué)生學(xué)習的舒適、輕松的體育課堂環(huán)境。
2、繼承優(yōu)良的體育教育教學(xué)方法、手段，尋求自身教學(xué)特點(diǎn)，發(fā)揮所長(cháng)，利用各種器材豐富教學(xué)內容，使課堂教學(xué)形式多樣化，逐步建立個(gè)人教學(xué)風(fēng)格。
3、閱讀有助于自身教學(xué)提高和教師個(gè)人素質(zhì)提高方面的書(shū)籍，教學(xué)方法和理論方面等的著(zhù)作
4、積極參與各教育教學(xué)類(lèi)學(xué)術(shù)活動(dòng)，做好筆記及完成其相應要求和功課。
5、有健全的職業(yè)道德，充滿(mǎn)愛(ài)心、耐心、細心，有大膽的勇于嘗試和創(chuàng )新之心，能多學(xué)多看多嘗試，凡事多從學(xué)生的立足點(diǎn)出發(fā)，成為一個(gè)善良的，有個(gè)性，有思想的人。
�。�1）第一年：在合格教師的基礎上，潛心研究教材、精心設計教學(xué)、認真上好每節課，力爭達到優(yōu)秀教師的水平。
�。�2）第二年：多讀教學(xué)方面的書(shū)籍，多觀(guān)摩名師的課程，多進(jìn)行教學(xué)反思，進(jìn)一步提高教學(xué)水平。
�。�3）第三年：在兩年的教學(xué)基礎上，不斷反思整合自己課堂，向骨干教師靠攏。
四、具體措施。
針對以上的目標，我將在這三年里做到以下幾點(diǎn)：
1、積極、認真對待每一節體育課�；ヂ�(tīng)課、展示課上能得到同行的贊同。形成自身特有風(fēng)格的體育課教學(xué)，學(xué)生反響熱烈。
2、總結經(jīng)驗，能在個(gè)人教育平臺上發(fā)表有質(zhì)量的教育心得文章。
3、根據個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展三年規劃的制定，進(jìn)行每學(xué)年、每學(xué)期的實(shí)施內容細化，制定改進(jìn)計劃和實(shí)施措施，并在實(shí)踐過(guò)程中總結和創(chuàng )新。做一個(gè)科研型的教師，不斷地實(shí)踐、探索、總結自己的教育行為，必將把自己打造成一個(gè)科研型的教師、學(xué)者型的教師。我會(huì )一直朝著(zhù)心中的夢(mèng)想迎風(fēng)起航，雖一路風(fēng)風(fēng)雨雨，但是我一定堅持不懈，盡心盡力。在這三年里，我會(huì )為做一個(gè)新型的，智慧型的教師而努力！
體育教師工作計劃14
一.指導思想
為了更好地貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以育人為宗旨，以促進(jìn)學(xué)生身心健康為目標，深入貫徹學(xué)校體育，衛生工作兩個(gè)《條例》，深化體育教學(xué)改革，增強學(xué)生身體素質(zhì)，提高學(xué)校體育運動(dòng)水平。
二、工作目標
1、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規;
2、以素質(zhì)教育全面深化體育教與學(xué)方式改變;
3、以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育的全面健康發(fā)展;
4、認真完成這學(xué)期趣味體育節開(kāi)展工作;
5、繼續以教科研為先導，深化教學(xué)改革，提高教師教學(xué)科研水平，全面推進(jìn)素質(zhì)教育;
6、全面提高學(xué)生第八套廣播操技術(shù)動(dòng)作;
7、全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)，嚴格執行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》;全面提高教學(xué)質(zhì)量。
三、主要工作和任務(wù)
1、加強科學(xué)管理
建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導小組，在芮校長(cháng)的領(lǐng)導下，周老師全面負責管理學(xué)校的體育工作，實(shí)行每周例會(huì )制，匯報本周的工作情況及布置下周的工作任務(wù)。實(shí)施“分工負責，分管齊抓的管理制度”，“負責到人，工作到位”的責任制度，加強對體育工作的指導檢查，不斷總結，不斷完善，狠抓落實(shí)。
2、確定目標
《學(xué)校體育工作條例》是學(xué)校體育工作的指導方針，是部署實(shí)施體育工作的依據。特別是新教材的實(shí)施以后，怎樣上好體育課又是一個(gè)很大的難題。根據體育大綱精神，規范堂課質(zhì)量，領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì)，確定工作目標如下：貫徹兩個(gè)條例，上好兩操兩課兩活動(dòng)，將體育課與體育活動(dòng)課相結合，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
3、提高堂課質(zhì)量
本學(xué)期體育組將狠抓體育常規，提高堂課質(zhì)量，根據大綱，新教材，繼續組織好體育教師對新教材的培訓工作，使體育教師領(lǐng)會(huì )新課程標準的精神實(shí)質(zhì)，根據新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計劃。備好室內和室外課教案。體育教師堅持“繼續學(xué)習”，從進(jìn)修、培訓、理論學(xué)習和聽(tīng)課中不斷汲取知識，提高師德水平，理論水平，教學(xué)和教科研能力。在各方面嚴格要求自己，做到為人師表，嚴守學(xué)校作息制度，不遲到，不早退。上課統一運動(dòng)服裝，對待學(xué)生耐心細致。建立好體育科研小組，有計劃，有步驟地實(shí)施教科研，多統計數據，以論文的形式來(lái)匯總。上課多練，多講，以達到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。嚴格執行《小學(xué)生體育鍛煉標準》，探索“學(xué)生體育素質(zhì)”的評定標準。
4、做好器材管理
有標準,有計劃地配置器材、設備等，落實(shí)場(chǎng)地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。各位老師教育好學(xué)生不能隨便進(jìn)入體育室，借了器材要及時(shí)歸還，做到誰(shuí)上課誰(shuí)負責、誰(shuí)借誰(shuí)負責。
體育教師工作計劃15
一、教學(xué)工作的計劃
(1)學(xué)生情況分析：高一年的學(xué)生選項為武術(shù)教學(xué)班人數較多，高二年選項出現一些人數參差不齊的現象，但也基本上是上個(gè)學(xué)分選項時(shí)的基本情況，對于學(xué)習時(shí)起到這個(gè)項目的連續性有一定的幫助。學(xué)習時(shí)也能了解到教師的教學(xué)意圖，這樣方便教學(xué)的總體安排，也可在一定程度上增加一些技術(shù)難度與要求。
(2)教材與教輔分析：
�、俜治鼋滩呐c教輔的內容與結構：這個(gè)學(xué)期采用2個(gè)學(xué)分同時(shí)選項，這樣有利于全學(xué)期的學(xué)習計劃與安排，不用再教基本功，本學(xué)期我安排了校本課程“永春白鶴拳”里的兩個(gè)套路進(jìn)行教學(xué)，采用一套拳，一套器械的方式配合實(shí)用技能進(jìn)行教學(xué)，這樣有利于學(xué)生的學(xué)習興趣，從內容與結構上的安排是注重學(xué)生的學(xué)習過(guò)程，特別是動(dòng)作的到位，學(xué)不在多，而在精。
�、诜治鼋滩牡奶攸c(diǎn)與重點(diǎn)、難點(diǎn)：教材的特點(diǎn)為有利于學(xué)生的學(xué)習，興趣比較濃，對于學(xué)習過(guò)程比較注重，方便學(xué)生的素質(zhì)不同者的學(xué)習;重點(diǎn)在于武德，這是本個(gè)項目開(kāi)設的重點(diǎn)，也是教學(xué)過(guò)程中最重最重的重點(diǎn)，讓學(xué)生知道學(xué)習的基本意圖，也讓學(xué)生能自我控制;難點(diǎn)在于如何去掌握套路的實(shí)用技能，提高學(xué)以致用，能有防身的本領(lǐng)。
�、厶岢鼋虒W(xué)任務(wù)：在全面發(fā)展體能的基礎上，進(jìn)一步發(fā)展靈敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培養;引導學(xué)生學(xué)會(huì )合理掌握練習與討論的時(shí)間，了解實(shí)現目標時(shí)可能遇到的困難。在不斷體驗進(jìn)步和成功的過(guò)程中，表現出適宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的優(yōu)良品質(zhì);認識現代社會(huì )所必需的合作和競爭意識，在武術(shù)學(xué)習過(guò)程中學(xué)會(huì )尊重和關(guān)心他人，將自身健康與社會(huì )需要相聯(lián)系，表現出良好的體育道德品質(zhì)，結合本身項目去了解一些武術(shù)名人并能對他們進(jìn)行簡(jiǎn)單的評價(jià);加強研究性的學(xué)習，去討論與研究技能的實(shí)用性，加強同學(xué)之間的討論交流的環(huán)節。
1 2 3 4 (3)教學(xué)目標：
�、倏傮w目標：建立“健康第一”的理念，培養學(xué)生的健康意識和體魄，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習“永春白鶴拳”興趣，培養學(xué)生的終身體育意識，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心，重視學(xué)生主體地位的同時(shí)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求，確保每一個(gè)學(xué)生都受益，以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念，結合學(xué)校的實(shí)際情況，設計本教學(xué)工作計劃，以滿(mǎn)足學(xué)生選項學(xué)生的需求，加深學(xué)生的運動(dòng)體驗和理解，保證學(xué)生在本“永春白鶴拳”選項課的學(xué)習中修滿(mǎn)2學(xué)分。加強學(xué)習“永春白鶴拳”的基本套路，加強學(xué)習的的興趣，提升學(xué)生本身的素質(zhì)，特別是武德的培養。
�、诰唧w目標：
運動(dòng)參與：a養成良好的練武的鍛煉習慣。b根據科學(xué)鍛煉的原則，制定并實(shí)施個(gè)人鍛煉計劃。c學(xué)會(huì )評價(jià)體育鍛煉效果的主要方法。
運動(dòng)技能：a認識武術(shù)運動(dòng)項目的價(jià)值，并關(guān)注國內外重大體賽事。b有目的的提高技術(shù)戰術(shù)水平，并進(jìn)一步加強技、戰術(shù)的運用能力。c學(xué)習并掌握社會(huì )條件下活動(dòng)的技能與方法，并掌握運動(dòng)創(chuàng )傷時(shí)和緊急情況下的簡(jiǎn)易處理方法。
身體健康：a能通過(guò)多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關(guān)知識，并理解身體健康在學(xué)習、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。
心理健康：a自覺(jué)通過(guò)體育活動(dòng)改變心理狀態(tài)，并努力獲得成功感。b在武術(shù)練習活動(dòng)中表現出調節情緒的意愿與行為。c在具有實(shí)用技能練習中體驗到戰勝困難帶來(lái)喜悅。
1 2 3 4 社會(huì )適應：a在學(xué)習活動(dòng)中表現出良好的體育道德與合作創(chuàng )新精神。b具有通過(guò)各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。
(4)教學(xué)措施：
采用教師示范與講解，學(xué)生討論，練習，教師評價(jià)，再進(jìn)行個(gè)別指導，后進(jìn)行學(xué)生練習，最后進(jìn)行展示與學(xué)生的綜合評價(jià)相結合的方式方法，培養學(xué)生的良好的學(xué)習習慣、學(xué)習方法更好地完成教學(xué)任務(wù)，達到教學(xué)目標;實(shí)行培優(yōu)扶中輔差，，采用學(xué)習小組的建立，加強學(xué)習小組的相互學(xué)習、相互討論、相互研究的功能，提升學(xué)習的效率;加強多邊學(xué)科的整合，特別是加強心理健康的教育，加強運動(dòng)力學(xué)、運動(dòng)醫學(xué)等進(jìn)行學(xué)習，以提升學(xué)生的運動(dòng)自我保護意識與能力。
二、教學(xué)研究的計劃
(1)課題研究：加強校本課程“永春白鶴拳”的開(kāi)發(fā)與教學(xué);提出“趣味奧運會(huì )進(jìn)入校園”的課題進(jìn)行研究。
(2)校本教研：加強校本課程的開(kāi)發(fā)，加強體育備課組的教研能力，做為備課組長(cháng)的我與其他老師加強討論校本的研究與開(kāi)發(fā)，本次校本開(kāi)發(fā)利用了三個(gè)內容：“永春白鶴拳”、跆拳道、街頭籃球。
(3)論文撰寫(xiě)：結合課題研究的內容進(jìn)行撰寫(xiě)，特別是利用《晉江課改》在我校主辦的平臺上撰寫(xiě)論文，宣揚“平山體育”的品牌文化建設。
(4)校際、教研組、備課組教研活動(dòng)：做為晉江市教育局兼職中學(xué)體育教研員、校際組成員，協(xié)助教育局、進(jìn)修學(xué)校開(kāi)展好教研活動(dòng)，履行職責;積極參加校際組開(kāi)展的各項活動(dòng)，加強提升在校際組的教研水平;積極參加教研組的各項活動(dòng)，提升教研水平;做為備課組長(cháng)的我，我計劃著(zhù)積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時(shí)間與討論在備課過(guò)程中出現的一系列問(wèn)題，針對選項會(huì )出現的問(wèn)題進(jìn)行溝通，加強學(xué)習過(guò)程的評價(jià)，協(xié)調選項內容的評價(jià)標準及認證過(guò)程。
1 2 3 4 (5)公開(kāi)教學(xué)、聽(tīng)課、評課。本學(xué)期繼續加強聽(tīng)課的機會(huì )的掌握，加強本校的聽(tīng)課，外校的聽(tīng)課，繼續向各位開(kāi)課老師進(jìn)行學(xué)習充電。評課，提出自己的意見(jiàn)，針對課上出現的不同看法大膽提出，努力提升自己的評課的水平，加強談話(huà)水平。
三、繼續教育的計劃
(1)自我培訓計劃：加強多方位立體化自我培訓，加強網(wǎng)絡(luò )、媒體、書(shū)本、培訓材料進(jìn)行自我的培訓，提升自己的內含，提高自己的各項素質(zhì)，加強業(yè)務(wù)學(xué)習。
(2)校外培訓、在職進(jìn)修計劃：加強網(wǎng)絡(luò )的視頻培訓，加強課改的業(yè)務(wù)培訓，加強網(wǎng)絡(luò )的培訓學(xué)習。
(3)遠程培訓計劃：根據上級文件的要求進(jìn)行遠程培訓。
四、其他工作計劃
1、策劃、組織、實(shí)施“平山中學(xué)第二屆校園趣味體育活動(dòng)節”，提升校園活力，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)特色的充實(shí)，建立“平山體育”品牌的建設與推廣，加強師生的健身意識的培養。
2、根據上級文件要求，組織各項體育比賽的訓練與參賽。
3、協(xié)助初三的體育中考、高三的體育專(zhuān)業(yè)考試的訓練，配合學(xué)校加強畢業(yè)班體育考試的訓練，協(xié)助體育中考的組織與參考的各項過(guò)程活動(dòng)。
4、上好校本課程的一堂課(星期五第七節)
5、協(xié)助晉江教師博客網(wǎng)絡(luò )管理員進(jìn)行教師博客的建設與管理，并繼續平山中學(xué)體育與健康資源服務(wù)網(wǎng)的建設與管理，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò )平臺作用的提升。
6、協(xié)助心理咨詢(xún)室老師加強學(xué)生的心理輔導，加強心理活動(dòng)的開(kāi)展，并在平山中學(xué)體育與開(kāi)設健康中心的欄目建設，并參與開(kāi)展青春期健康教育的活動(dòng)，進(jìn)行小結趣味活動(dòng)帶給他們什么的研究。
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