初中物理工作計劃10篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，我們要好好計劃今后的學(xué)習，制定一份計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的初中物理工作計劃10篇，歡迎大家分享。
初中物理工作計劃10篇1
一、工作目標
依據修訂的《中小學(xué)教學(xué)工作常規》、《中小學(xué)教研工作常規》，強化教學(xué)研究、教學(xué)指導、教學(xué)服務(wù)工作；以課程改革為中心，努力提升教師的專(zhuān)業(yè)水平，提高課堂教學(xué)效率；以促進(jìn)城鄉教育教學(xué)的均衡發(fā)展為目標，加強對農村薄弱學(xué)校的教學(xué)的指導，力爭我市的初中物理教學(xué)質(zhì)量上升一個(gè)新的臺階。
二、工作要點(diǎn)
1、強化對農村薄弱學(xué)校的教學(xué)指導工作。把教學(xué)視導的重心要放到農村薄弱學(xué)校，找準教學(xué)中的薄弱環(huán)節，有針對性的予以指導，力爭通過(guò)一年的不懈工作，使這部分學(xué)校的物理教師專(zhuān)業(yè)水平、教學(xué)能力有較大的提高。
2、引領(lǐng)教師“走進(jìn)”新教材。九年級物理教材是課標修訂后教材，要引導教師學(xué)習新教材，把握教材的特點(diǎn)，要及時(shí)解決使用新教材過(guò)程中出現的新問(wèn)題，用好、用活新教材。
3、組織教師參加省中學(xué)物理教師優(yōu)質(zhì)課比賽，要以此次活動(dòng)為契機，鼓勵青年教師積極參與，進(jìn)一步轉變教學(xué)觀(guān)念，提高課堂教學(xué)效率。
4、繼續協(xié)助相關(guān)部門(mén)做好參加全國初中應用物理知識競賽的工作，引導教師在平時(shí)的教學(xué)工作中，關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)，注重把物理知識和社會(huì )生活、生產(chǎn)實(shí)際相聯(lián)系，從而培養學(xué)生運用物理知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
5、繼續做好學(xué)科帶頭人下鄉指導工作。要把學(xué)科帶頭人指導工作和教學(xué)常規視導相結合，探索有利于充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人學(xué)科的作用的活動(dòng)方式、活動(dòng)內容，促進(jìn)農村薄弱學(xué)校教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
三、秋季學(xué)期主要工作
九月 學(xué)科會(huì )議
常規視導
十月 “十月教研月”活動(dòng)
市物理教師優(yōu)質(zhì)課比賽
十一月 組織參加省物理優(yōu)質(zhì)課比賽
期中教學(xué)質(zhì)量監測
十二月 “研究新教材、教出新特色”研討會(huì )
教學(xué)常規視導
元月 期末考試及質(zhì)量分析
20xx年8月26日
附：期中、期末考試進(jìn)度
期中
八年級：第一章～第三章
九年級：第十章～第十三章
期末
八年級：全冊
九年級：第十章～第十六章
�。ㄆ谥锌荚嚂r(shí)間為11月上旬，無(wú)論全市是否統一命題，但考試時(shí)間和進(jìn)度要統一）
初中物理工作計劃10篇2
物理是一門(mén)以實(shí)驗為基礎的學(xué)科。實(shí)驗教學(xué)是物理教學(xué)的重要組成部分，通過(guò)觀(guān)察和實(shí)驗可幫助學(xué)生加深對知識的理解，發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力，培養學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)
精神。為更好地實(shí)施實(shí)驗教學(xué)，現做計劃如下：
一、實(shí)驗目的：
1．培養學(xué)生樹(shù)立實(shí)事求是的科學(xué)精神。
2．掌握科學(xué)的實(shí)驗方法。
3．培養學(xué)生初步的觀(guān)察和實(shí)驗能力。
二、實(shí)驗重點(diǎn)：
本學(xué)期實(shí)驗教學(xué)的重點(diǎn)是加強分組實(shí)驗。
三、實(shí)驗難點(diǎn)：
1．將探究方法和創(chuàng )新精神用于教學(xué)中。
2．創(chuàng )造條件進(jìn)行分組實(shí)驗。
四、實(shí)驗措施：
1．對所有演示實(shí)驗和分組實(shí)驗都要填寫(xiě)實(shí)驗通知單和實(shí)驗記錄。
2．嚴格要求，按程序進(jìn)行操作。
3．認真組織，精心輔導。
4．開(kāi)展形式多樣的實(shí)驗競賽活動(dòng)
5．積極組織并指導物理課外興趣小組開(kāi)展實(shí)驗活動(dòng)。
五、根據學(xué)校實(shí)驗室實(shí)際情況，本學(xué)期實(shí)驗安排如下：
分組實(shí)驗：
第二周：彈簧測力計的使用
第三周：探究重力大小跟質(zhì)量的關(guān)系
第五周：探究二力平衡條件
第六周：探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素
第八周：探究影響壓力作用效果的因素
第十周：探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)
第十一周：阿基米德實(shí)驗
第十三周：探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)
第十四周：探究杠桿的平衡條件
第十五周：探究定滑輪和動(dòng)滑輪的特點(diǎn)
第十六周：組裝滑輪組
第十七周：測量滑輪組的機械效率
第十五周：阿基米德實(shí)驗
演示實(shí)驗：
第二周：彈簧測力計的使用
第三周：探究重力大小跟質(zhì)量的關(guān)系
第五周：探究二力平衡條件
第六周：探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素
第八周：探究影響壓力作用效果的因素
第十周：探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)
第十三周：探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)
第十四周：探究杠桿的平衡條件
第十五周：探究定滑輪和動(dòng)滑輪的特點(diǎn)
第十六周：組裝滑輪組
初中物理工作計劃10篇3
一、指導思想
以學(xué)校的學(xué)期工作計劃為指引，以新課程標準為目標，推進(jìn)物理新課程的改革，深入學(xué)習新課標，加強理解新教材，逐步建立新思維，改進(jìn)教學(xué)方法，強化分層教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生知識和能力的自主建構，實(shí)現教學(xué)質(zhì)量及學(xué)生能力的全面提高。
二、具體工作
1、認真學(xué)習《新課程標準》，把握新教材的重難點(diǎn)，把新的教學(xué)理念貫徹到教學(xué)中，以課堂為主陣地，以學(xué)生發(fā)展為本，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、提高45分鐘課堂教學(xué)效益，備好課，上好課，做到“功在課前，利在課堂”。并提高學(xué)生學(xué)習興趣和動(dòng)手實(shí)驗能力。
3、加強集體備課，鉆研教材教法，做到統一進(jìn)度、統一內容、統一作業(yè)、統一測試。
4、加強實(shí)驗教學(xué)，大綱規定的實(shí)驗(演示實(shí)驗和學(xué)生分組實(shí)驗)開(kāi)足開(kāi)好，并適量增加新實(shí)驗、小實(shí)驗。
5、加強教研活動(dòng)。教師每期聽(tīng)課8節，至少聽(tīng)本學(xué)科的課6節，并有詳細的聽(tīng)課記錄和評課、議課記錄。并組(收藏好范文，請便下次訪(fǎng)問(wèn)：)織年青教師進(jìn)行公開(kāi)教學(xué)。教師之間取長(cháng)補短，已發(fā)揮自己最佳的教學(xué)水平。
6、強化分層教學(xué)，即保證基礎好的同學(xué)學(xué)習有足夠的容量和難度，基礎差的同學(xué)基本知識強化并提高。提高合格率，又抓優(yōu)良率，大幅度的提高優(yōu)秀率。
7、堅持進(jìn)行集體單元備課，落實(shí)每周一次備課組活動(dòng)時(shí)間，每次活動(dòng)內容要充實(shí)，之前定好集體備課的中心發(fā)言人及發(fā)言主題。
8、教學(xué)進(jìn)度表另訂。
初中物理工作計劃10篇4
我校在20xx年的中考中取得大捷，其中九年級的物理也取得了全市第一名的好成績(jì)。教學(xué)質(zhì)量是立校之本，是學(xué)校的生命之花。本學(xué)期學(xué)校將繼續狠抓質(zhì)量，繼續掀起“四主高效課堂”的熱潮。為了支持學(xué)校工作，不拉后腿，物理教研組將嚴格貫徹教導處工作計劃，并且結合本組的實(shí)際情況，特制定以下計劃：
一、成績(jì)分析
八年級的物理在上期的期末考試中，均分排全市第3名，相對以前的第一名來(lái)講名次有所下降；九年級的中考成績(jì)還是相當優(yōu)秀，仍然保住了第一名的好成績(jì)；同年級同學(xué)科的班級差距較大，有的班級差距超出了學(xué)校規定的6分范圍。
二、工作目標
本組的終極目標是：一是繼續保住九年級物理均分在全市第一名的地位，二是縮小班級之間的差距，讓差距在學(xué)校規定的范圍之內。常言道：一枝獨放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園。只有每個(gè)班的均分和優(yōu)分提高了，學(xué)校的整體成績(jì)才會(huì )有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。
三、本期的具體任務(wù)
1、認真組織聽(tīng)課、評課活動(dòng)，必須按時(shí)參加，不得缺席。常言道：活到老，學(xué)到老，互相學(xué)習，取長(cháng)補短。學(xué)校規定每位教師聽(tīng)、評課不得少于10節，并且必須是真實(shí)的，不得弄虛作假。因此，本期物理組安排2位教師講一節公開(kāi)課，新進(jìn)教師牟蕊講一節匯報課、資深教師李曉娟老師講一節展示課。
2、積極開(kāi)展教學(xué)反思評比活動(dòng)。每位教師根據自身的教學(xué)經(jīng)驗和在教學(xué)中實(shí)際情況寫(xiě)一篇教學(xué)反思。
3、重點(diǎn)抓好九年級的物理中考備考工作，同時(shí)不放松八年級物理的常規教學(xué)工作。
4、積極撰寫(xiě)論文，力爭在有影響力的報刊雜志上發(fā)表。
5、備好用好教輔資料。抓好平時(shí)作業(yè)檢查工作，認真批閱學(xué)生作業(yè)，并做交流總結，及時(shí)調整教學(xué)重點(diǎn)。
6、 加強備課組教師間的協(xié)調溝通合作意識，做到資源共享，互相促進(jìn)，互相提高。針對中考題型和學(xué)生弱勢項目有選擇有加工地布置，后期復習階段教師可整合多種資料于一起，科學(xué)地操練，反對不假思索搞題海戰。
總之，全組將加強團結、協(xié)作，加強學(xué)習新的課改理論，大力推行“健康高效課堂”的課堂實(shí)驗和改革創(chuàng )新，為學(xué)校打造“市內標桿，州內知名，省內聞名”的目標貢獻一點(diǎn)物理組的力量。
初中物理工作計劃10篇5
一、學(xué)情分析：
物理是學(xué)生剛接觸的一門(mén)學(xué)科，一些基礎較好、思維靈活、接受性強、自學(xué)能力強的學(xué)生能按照教師的要求完成任務(wù)成績(jì)較好。另一些學(xué)生在不同方面不同層次上有很大的差距。有的學(xué)生沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣，如上課不鉆心聽(tīng)講，不認真做筆記，課前沒(méi)預習，課后沒(méi)有按時(shí)復習，結果不能按時(shí)按量的獨立完成作業(yè);有的學(xué)生對物理這門(mén)學(xué)科沒(méi)有興趣，這方面女同學(xué)較多;還有的學(xué)生在學(xué)習能力、學(xué)習方法上不正確，死記硬背不利于學(xué)生在各方面的提高。針對以上各種情況教師要認真制定措施并督導學(xué)生養成良好的習慣，培養學(xué)生的興趣提高自己的成績(jì)。
初二年級現有8個(gè)教學(xué)班，500多名學(xué)生，從初二上學(xué)期的學(xué)習狀況來(lái)看，學(xué)生的水平參差不齊，有的學(xué)生自主學(xué)習的能力相對較弱，尖子生數量不足，中等生數量偏大，加之初二是分化的一年，所以教學(xué)難度和教師的教學(xué)壓力都比較大。但物理才剛剛學(xué)習，教學(xué)中如果繼續激發(fā)興趣，控制難度和速度，夯實(shí)基礎，培養能力，通過(guò)努力應該能取得較大的進(jìn)步。
二、教材分析：
八年級物理上冊主要學(xué)習機械運動(dòng)、聲學(xué)、熱學(xué)，光學(xué)、質(zhì)量與密度有關(guān)的知識。本冊共分六章。每章的導入提起了學(xué)生對本章的興趣，每章的閱讀指導突出了本章的重難點(diǎn)。本書(shū)在每章安排了大量的探究性實(shí)驗，充分體現了探究性學(xué)習的新教學(xué)理念。
三、具體措施打算：
1.分解考點(diǎn)到每節課，將知識復習與專(zhuān)題歸納相結合，復習中重視知識的橫向寬與縱向深入;
2.對例題、練習、試題，加強針對性的篩選，特別關(guān)注重點(diǎn)知識的落實(shí)情況;
3.引導全體同學(xué)探究化學(xué)復習方法，狠抓聽(tīng)課效率和作業(yè)質(zhì)量?jì)蓚�(gè)關(guān)鍵點(diǎn);
4.針對不同的學(xué)生采取不同的策略，對于基礎較好的學(xué)生在注重基礎知識的前提下，加強準確性訓練和技巧性訓練;中等基礎的學(xué)生緊跟老師，落實(shí)好課堂和作業(yè);基礎較差的學(xué)生利用課余時(shí)間集體進(jìn)行答疑和輔導，在最基本知識的落實(shí)上狠下功夫;
5.認真分析階段性測試的結果，及時(shí)調整復習計劃和訓練內容，輔導范圍和方式;
6.精心布置每日作業(yè)，做到精講精練;
7.重視對學(xué)生的學(xué)法指導和感情交流，幫助學(xué)生樹(shù)立信心克服困難。
8.每周的星期四的坐班時(shí)間為集體再備課時(shí)間，討論下周應講授知識的重點(diǎn)與難點(diǎn)、研究其學(xué)情與教法。
9.同組教師相互聽(tīng)課至少每周一次，聽(tīng)課之后要相互交流意見(jiàn)，達到共同提高的目的。
初中物理工作計劃10篇6
一、備課組工作思路和目標：
以學(xué)校和教學(xué)處的工作計劃為指導，緊密?chē)@學(xué)生發(fā)展，繼續提高教學(xué)質(zhì)量，繼續總結和探討高效課堂。
教學(xué)和教研相輔相成，配合科組工作，提高備課組隊伍的團隊力量，提高年輕初三物理的教育教學(xué)經(jīng)驗，注重教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，努力把初三物理備課組建設成為學(xué)校優(yōu)秀備組。
二、工作要點(diǎn)
1、加強教學(xué)常規建設，確保教學(xué)質(zhì)量穩步提高。制定好初三備課組教學(xué)進(jìn)度表，分配集體備課內容做到目標明確、具體，措施有效。
2、按照教學(xué)處要求，進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規工作，確保各備課組教學(xué)計劃的實(shí)施，加強集體備課，按科組分配準備公開(kāi)課，組織聽(tīng)課評課，反思等。
3、立足高效課堂教學(xué)，開(kāi)展相關(guān)課題研究，積極參加各級各類(lèi)教研活動(dòng)，積極關(guān)心佛山中考動(dòng)向。
4. 配合學(xué)校做好階段測試的命題、閱卷和試卷分析工作，為學(xué)校對教師教學(xué)質(zhì)量的考核提供客觀(guān)、公平和公正依據。
5.認真進(jìn)行質(zhì)量檢測與分析。備課組統一進(jìn)度，對每單元要進(jìn)行統一的質(zhì)量監控，分析比較。同時(shí)，強調閱卷及時(shí)、分析及時(shí)、調整教學(xué)策略及時(shí)。
6研究考綱、考試說(shuō)明和課程標準。課程標準是教學(xué)的依據，組織學(xué)習20xx年版課程標準，討論學(xué)習20xx年新教材，解讀中考說(shuō)明和20xx年佛山中考試卷分析。
7.開(kāi)展中考備考研究，做好初三第一學(xué)期的教學(xué)工作，為中考總復習打下堅實(shí)的基礎。參與鎮、區、市教研室教學(xué)指導活動(dòng)，研討提高教學(xué)的效率。 8.積極撰寫(xiě)論文、教學(xué)反思，逐步加強自身建設與成長(cháng)。
附錄：教學(xué)進(jìn)度表(本表可能因學(xué)生情況而調整)
初中物理工作計劃10篇7
在已經(jīng)結束的20xx年中考中，初三物理備課組在均分、優(yōu)秀率、及格率上均取得了優(yōu)秀的成績(jì)，他們首先是我們本屆初三備課組學(xué)習的榜樣，同時(shí)也給我們帶來(lái)了巨大的挑戰：怎樣續寫(xiě)輝煌。
一、學(xué)年工作總目標：
20xx年中考繼續領(lǐng)跑全市。
二、 教學(xué)目標：
1、狠抓“知識與技能”的學(xué)習和培養�！爸R和技能” 是教學(xué)的重點(diǎn)內容。概念和規律則是物理教學(xué)的重中之重。只有理解了基本概念，掌握好基本規律，才能去解釋一些物理現象和解決實(shí)際的物理問(wèn)題，而對概念的復習不能死記硬背。我們應該引導學(xué)生著(zhù)重去理解。
2、重視過(guò)程和方法。在新課標理念中，獲得知識的過(guò)程和所獲得的知識、技能有著(zhù)同等重要的位置，正所謂“魚(yú)”與“漁”的關(guān)系。我們教學(xué)的根本目的，在于培養學(xué)生獲得知識的方法，使學(xué)生逐漸學(xué)會(huì )積極主動(dòng)地自主獲取知識，并具有創(chuàng )新意識和能力。
3、重視“情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)”，對學(xué)生的教育的根本目的是教學(xué)生做人，做有愛(ài)心的人，有科學(xué)意識的人，有社會(huì )責任感的人。
三、具體措施：
1、認真研究教材、分析中考，總結之前的中考經(jīng)驗，充分發(fā)揮中考的導向作用，指導未來(lái)一年的物理教學(xué)工作。
2、加強集體備課，按學(xué)校集體備課的程序組織好每一次備課活動(dòng)。進(jìn)一步完善集體備課的各個(gè)環(huán)節，備知識、備方法、備程序、備學(xué)生。統一學(xué)案和作業(yè)，對以前學(xué)案中過(guò)難的、過(guò)繁的要大膽拋棄。
3、抓好課堂教學(xué)，第一學(xué)期主要以新課為主，第二學(xué)期以復習課為主，重點(diǎn)做好三種課型的研究：新課教學(xué)、試卷評講課的教學(xué)、中考復習課的教學(xué)，尋找真正適合學(xué)生的、高效的課堂教學(xué)。
4、認真批改作業(yè)：關(guān)注作業(yè)質(zhì)量，督促學(xué)生及時(shí)訂正，二次批改，及時(shí)講評，防止學(xué)生抄作業(yè)。
5、重視考試：根據新課標和中考的要求，精心選題、科學(xué)命題，努力提高試卷質(zhì)量，避免隨意性，認真批改試卷，認真分析試卷，以發(fā)現教師教學(xué)中存在的問(wèn)題和學(xué)生個(gè)體存在的問(wèn)題。利用考試，教育學(xué)生要有良好的考前心態(tài)，不浮躁，不焦慮，通過(guò)努力復習，查找問(wèn)題，彌補不足，鞏固優(yōu)勢，樹(shù)立自信心。
6、關(guān)注中等學(xué)生：中等生是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的生力軍，抓好中等生，我們離目標就更近。加強對學(xué)困生的個(gè)別輔導，努力和他們交朋友，適當降低對他們的要求。加強對優(yōu)等生的培優(yōu)工作
7、重視非智力因素：及時(shí)發(fā)現、肯定學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，用發(fā)展的、欣賞的、平等的態(tài)度對待每一位學(xué)生。創(chuàng )造科學(xué)、民主、和諧的教學(xué)環(huán)境。注重個(gè)別談話(huà)，關(guān)注思想動(dòng)態(tài)，建立師生間的感情，進(jìn)行學(xué)習指導，使學(xué)生喜歡與物理老師交流，喜歡復習物理。
8、密切與班主任的聯(lián)系、關(guān)注學(xué)生在家學(xué)習情況。
我們相信：在校長(cháng)室的領(lǐng)導下，在教務(wù)處、班主任的幫助支持下，在全體物理組同仁的共同努力下，20xx，讓我們再續輝煌!
初中物理工作計劃10篇8
一、工作重點(diǎn)
1、學(xué)習物理課程標準，做好新課程培訓工作。
認真學(xué)習和鉆研學(xué)科課程標準及新教材，組織老師參加培訓活動(dòng)，對實(shí)踐中出現的一些問(wèn)題進(jìn)行研究反思與調整，力求突破課改中的'重點(diǎn)與難點(diǎn)。
2、做好期中期末復習工作
認真學(xué)習《考試說(shuō)明》，探討復習教學(xué)策略，做好期中、期末考試的組織、閱卷，分數統計和閱卷分析等有關(guān)工作。
3、抓教學(xué)常規
組織有關(guān)學(xué)習活動(dòng)，多研究“常態(tài)課”“常規課”，探索新教法，每一課都共同商量，探討，不求最好，但求更好。同時(shí)備課組成員相互督促，相互促進(jìn)，努力提高自身素質(zhì)，不斷提高課堂效益。研究新學(xué)法，將如何引導學(xué)生改善學(xué)習方式，促進(jìn)學(xué)習方式多元化為研究重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習方式的轉變。
二、主要活動(dòng)
1、理論學(xué)習、研究新課程的教法與學(xué)法。
2、開(kāi)設“常態(tài)課”，“常規課”并及時(shí)評課。
3、積極撰寫(xiě)論文、教學(xué)反思，逐步加強自身建設與成長(cháng)。
4、組織學(xué)生積極參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。
5、積極開(kāi)展教學(xué)興趣活動(dòng)，準備好初三學(xué)生參加三月份舉行的全國應用物理知識競賽，在五月份舉行初二物理知識競賽。
6、加強集體備課建設，利用講學(xué)稿備好課，上好課，加強課后的輔導工作和作業(yè)批改。
總之，我備課組的宗旨是：團結、和諧，共同提高，促每一位學(xué)生發(fā)展。
初中物理工作計劃10篇9
本學(xué)期我校物理教研組工作，緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心，狠抓教學(xué)常規的落實(shí)，進(jìn)一步加強課題研究，加大青年教師的培養力度，深化課堂教學(xué)改革，全面提高本校物理教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。
一、 工作目標
1.提升課堂研究的氛圍。通過(guò)各種課型的研究來(lái)指導和提高本組教師的課堂教學(xué)能力，對影響課堂教學(xué)的因素進(jìn)行研究，最大程度提高課堂教學(xué)效率，組織本組教師學(xué)習如何評課，如何說(shuō)課，如何鑒別一堂有效的課，并包括如何評價(jià)檢測課堂教學(xué)效率(包括如何命題)。
2.進(jìn)行相關(guān)培訓工作，更快地提升本組教師的教科研能力。定期對本組教師進(jìn)行新課程理念的學(xué)習與培訓，突出案例培訓及如何進(jìn)行課題研究的相關(guān)培訓。
3.本學(xué)期面臨中考,如何進(jìn)行有效練習與講評是目前我們物理教研組重點(diǎn)探究的一個(gè)問(wèn)題，期望能探索出適合本組教學(xué)的一些模式。
4.組織指導好備課組活動(dòng)，結合課題初步建設物理教學(xué)資源庫，重點(diǎn)是備課和練習資源的建設
二、具體措施:
1、每學(xué)期初制定好教研組工作計劃，做到目標明確，職責分明，措施有效。
2、認真貫徹好教學(xué)常規，對備課、聽(tīng)課、評課作如下要求:備課具體要求:
(1)鉆研教材，年輕教師備詳案，老教師備簡(jiǎn)案，但內容要做到重點(diǎn)突出，難點(diǎn)有化解方法。重點(diǎn)突出教師如何指導學(xué)生學(xué)習知識，學(xué)生學(xué)習知識的方法，而不是詳細的介紹教師怎樣把知識教給學(xué)生。
(2)加強集體備課，做到“三定”:定時(shí)、定內容、定發(fā)言人，聽(tīng)課:隨機聽(tīng)課。評課:先提意見(jiàn)，再提優(yōu)點(diǎn)，并要求每位老師歸納發(fā)表新的見(jiàn)解。
3、備課組認真組織好教材分析。備課組要組織成員對教材進(jìn)行深入解讀，分析，要從單元結構分析，到每課時(shí)的分析，并研究有效的教學(xué)方法。
4、改進(jìn)教師作業(yè)的批改方式，要求批改要保證質(zhì)量，對后進(jìn)生可提倡面批，對作業(yè)進(jìn)行評定，針對性的給予批評和表?yè)P，以此促進(jìn)學(xué)生。
5、定期開(kāi)展教學(xué)情況分析，交流研討活動(dòng)，根據每個(gè)班的學(xué)生特點(diǎn)，成績(jì)的差異，找出每階段的薄弱環(huán)節，有針對性的出好補償練習，爭取每章知識減少差生面。盡量統一練習。在每課時(shí)分析時(shí)，針對本年級學(xué)生配備怎樣的課堂練習，配備怎樣的課后練習，要進(jìn)行認真組合、篩選與變化。
6、定期舉辦各種形式的觀(guān)摩課。要求每位教師每學(xué)期上好一節示范課或教學(xué)研究課，共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。并采用一種新的公開(kāi)課開(kāi)展方式，即先確定課題、人選，再集體討論方案，再上課、評課。
7、對外交流。一個(gè)教研組不是封閉的研究組織，而是開(kāi)放型的
研究組織，一方面定期邀請相關(guān)學(xué)科專(zhuān)家或有經(jīng)驗的教師來(lái)組指導、交流，擴大視野，增加教學(xué)信息，另一方面要積極外出交流學(xué)習。
8、教研組長(cháng)組織組內教師分工合作，共同做好各項工作的書(shū)面記錄及專(zhuān)題材料。
9、配合學(xué)校做好階段測試的命題、閱卷和試卷分析工作，為學(xué)校對教師教學(xué)質(zhì)量的考核提供客觀(guān)、公平和公正依據。
10、認真進(jìn)行質(zhì)量檢測與分析。備課組統一進(jìn)度，對每單元要進(jìn)行統一的質(zhì)量監控，分析比較。同時(shí)，強調閱卷及時(shí)、分析及時(shí)、調整教學(xué)策略及時(shí)。
三、加強畢業(yè)班物理教學(xué)工作，提高畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量
初中畢業(yè)班物理教學(xué)要把重點(diǎn)放在加強雙基和能力培養上，要求教師運用啟發(fā)式、討論式教學(xué)方法，注重知識形成過(guò)程教學(xué)，重視學(xué)生思維能力培養，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗操作技能和創(chuàng )新能力。同時(shí)積極進(jìn)行復習教學(xué)研討活動(dòng),共同研究歷屆中考試卷,交流復習經(jīng)驗,明確復習方向，努力提高物理中考成績(jì)。力爭中考物理成績(jì)做到區內保四爭三的目標。
物理教學(xué)離不開(kāi)實(shí)驗，新課標對學(xué)生的探究能力提出了更高的要求，做好每一個(gè)演示實(shí)驗，學(xué)生實(shí)驗，學(xué)習過(guò)程中的小實(shí)驗，課后的小制作，讓學(xué)生在實(shí)驗中觀(guān)察現象，提出問(wèn)題，概括結論，同時(shí)要求學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際，留意身邊數據，重大事件等，體現時(shí)代性，開(kāi)拓性，實(shí)踐性，導向性，探究性。
初中物理工作計劃10篇10
一、教材分析
九年級的教學(xué)內容主要是內能和電學(xué)，要求學(xué)生有強的分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。學(xué)生剛開(kāi)始會(huì )有不適應，在學(xué)習上造成困難。
另外，初三的內容多，還有學(xué)業(yè)水平考試復習，時(shí)間緊。所以，有些學(xué)生也會(huì )掉隊。
二、教學(xué)目標
1、學(xué)生對物理的概念，規律要有好的掌握，要能熟練的操作物理實(shí)驗，提高動(dòng)手能力。
2、學(xué)生能夠熟練掌握物理公式，對各種類(lèi)型的計算題目，能運用多種方法進(jìn)行解答；
3、爭取使學(xué)生成績(jì)在去年的基礎上有所進(jìn)步。
三、工作措施
1、用最短的時(shí)間記住學(xué)生的名字，了解學(xué)生的學(xué)習成績(jì)，性格特點(diǎn)，興趣愛(ài)好，為自己的教學(xué)鋪平道路。
2、認真學(xué)習課程標準，準確掌握學(xué)業(yè)水平考試的考點(diǎn)和重點(diǎn)。我要認真領(lǐng)會(huì )其精神實(shí)質(zhì)，對于每一項要求落到實(shí)處，既不拔高要求，也不降底難度。努力提高學(xué)生的興趣，使他們喜歡學(xué)習物理。
3、今年我要大膽進(jìn)行物理教學(xué)的改革，用多種教學(xué)方法，引起學(xué)生的興趣。我還要充分運用多媒體，進(jìn)行現代化的多媒體教學(xué)。放手學(xué)生，讓他們可以真正成為學(xué)習的主人。
4、嚴格要求學(xué)生。嚴師出高徒，學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性，自制力還很差。我不會(huì )放松任何一個(gè)細節的管理。做到讓每個(gè)學(xué)生課上都有收獲。杜絕學(xué)生不做作業(yè)、少做作業(yè)，嚴禁學(xué)生抄襲他人作業(yè)；對學(xué)習態(tài)度不端正，習慣不好的學(xué)生要多談話(huà)，讓他們保持學(xué)習的熱情。
5、做好培優(yōu)輔差工作。我們學(xué)校的特點(diǎn)就是學(xué)生的兩級分化嚴重。我要把優(yōu)生和差生做到心中有數，制定符合實(shí)際的計劃。讓優(yōu)生更優(yōu)，差生不差。通過(guò)抓兩頭，促中間的方式，提高物理的整體成績(jì)。
6、加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習，提高自己的教學(xué)水平。聽(tīng)課是一種很好的學(xué)習方式，我要多聽(tīng)其他老師的課，吸取他們的優(yōu)點(diǎn)。還要通過(guò)網(wǎng)絡(luò )觀(guān)看名師的教學(xué)視頻，讓自己站在更高的起點(diǎn)上，提高自己的教學(xué)水平。
7、做到及時(shí)反思和總結。多年的教學(xué)經(jīng)驗告訴我，人只有在反思和總結中，才能不斷進(jìn)步。我努力做到每天反思教學(xué)，找出不足和成功之處。寫(xiě)下來(lái)，做好記錄。當成寶貴的教學(xué)心得，讓自己的教學(xué)水平不斷提高。
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