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體育教師工作計劃

時(shí)間:2022-02-17 16:22:10 工作計劃 我要投稿

關(guān)于體育教師工作計劃9篇

  日子如同白駒過(guò)隙,我們的工作又邁入新的階段,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計劃了。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的關(guān)于體育教師工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于體育教師工作計劃9篇

關(guān)于體育教師工作計劃1

  本學(xué)期是九年級下個(gè)學(xué)期,學(xué)生面臨中考,身感責任重大,特制定以下工作計劃:

  一:學(xué)生情況

  本學(xué)期九年級共一個(gè)班50余人,他們正處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生有一定的體育運動(dòng)基礎,課堂表現欲較強,對體育運動(dòng)有濃厚的興趣,但還不夠穩定;女生積極性不高,甚至課堂出現退縮行為,練習的自覺(jué)性一般,九年級體育教學(xué)計劃。

  二、教學(xué)設想:

  初三學(xué)生面臨中考,今年中考占50分, 所以在本學(xué)期應以學(xué)生的身體素質(zhì)訓練和中考測試內容為主,多給學(xué)生運動(dòng)空間,加強學(xué)生的自我鍛煉意識,在課堂應改進(jìn)教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性。增強課堂氣氛,使學(xué)生有目標的去學(xué)習、去鍛煉。定期測試,制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃。

  開(kāi)學(xué)第一周對學(xué)生的體質(zhì)進(jìn)行測試,讓學(xué)生了解自己的身體情況,激勵學(xué)生在以后的練習中更加努力。另外通過(guò)學(xué)生的體育成績(jì)了解到學(xué)生運動(dòng)能力的弱項,制定以后的教學(xué)內容,強化訓練。在四月初進(jìn)行一次測試,培養學(xué)生的考試習慣,總結前面教師的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習結果,為后期到考試期間體育訓練計劃內容做一個(gè)好的依據。

  三、具體時(shí)間安排:

  早操訓練:

  1、三月份進(jìn)行200米和實(shí)心球的練習

  2、四月份中就要進(jìn)行體育中考了。

  體育課具體安排:

  1、第一周就中考項目進(jìn)行全面測試。測試成績(jì)進(jìn)行針對性訓練。

  2、課堂前半部分進(jìn)行項目練習,后半部分因材施教學(xué)生根據自己的弱項進(jìn)行專(zhuān)項練習。

  3、制定后期教學(xué)內容和訓練計劃。

  四:針對性的訓練

  1、加強對文化成績(jì)好但體育成績(jì)不理想的學(xué)生進(jìn)行針對性的訓練,加強監督,

  培養他們的積極,宣傳體育中考不亞于文化課的意識。 2、加強對偏科學(xué)生的訓練,對偏科的學(xué)生進(jìn)行技術(shù)上的指導,爭取在這些項目

  有所突破。

  五、加強業(yè)務(wù)能力學(xué)習

  認真鉆研體育新課改,根據新課改制定新的教學(xué)方法,加強與體育教研組各教師之間的溝通和學(xué)習,認真備好每一堂的教案。摸清體育中考各項政策,指定科學(xué)合理的備考計劃,指引學(xué)生認真的備戰,填報自己所擅長(cháng)的項目,加強與家長(cháng)之間的溝通,師生合力打好中考這一仗,爭取獲得全面勝利。

關(guān)于體育教師工作計劃2

  辛苦工作了一年,自我感覺(jué)自己在過(guò)去的一年里工作取得了不小進(jìn)步,各方面取得一定的突破,但與自己的要求還是有一定的差距,為了更好的完成新學(xué)年的工作,爭取更大了成績(jì),現制定工作計劃

  一、指導思想

  貫徹《中小學(xué)生體制健康標準》,以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

  二、工作目標:

  1、繼續深化教育科研,強化學(xué)科研討,提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、抓實(shí)傳統項目,加強業(yè)余訓練,提高運動(dòng)質(zhì)量。

  三、工作重點(diǎn)及主要措施

  1、規范實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》

  嚴格執行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實(shí)“體育大課間活動(dòng)”,課余時(shí)間讓學(xué)生真正動(dòng)起來(lái),確保學(xué)生每天有一小時(shí)的活動(dòng)總量。本學(xué)期,要強化學(xué)生體能訓練,確保成績(jì)合格率達市規定指標。

  2、做好器材管理

  有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實(shí)場(chǎng)地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

  3、積極開(kāi)展教科研活動(dòng)

  根據教導處工作計劃和學(xué)校關(guān)于開(kāi)展教研活動(dòng)的要求,我將積極響應組長(cháng)的號召,積極參與體育教研活動(dòng),積極參與教研中心組織的課例大教研,做好“音樂(lè )在體育課堂中的運用”的課題研究。在教研組中積極討論訓練心德,積極參加各類(lèi)優(yōu)質(zhì)課的評比,認真學(xué)習體育理論知識和體育教學(xué)方法,注意工作經(jīng)驗的積累和總結,撰寫(xiě)教學(xué)論文,促進(jìn)體育教學(xué)水平和業(yè)余訓練水平的提高。上好每周體育課,和組內教師要開(kāi)展多聽(tīng)課、多評課活動(dòng),以促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高。

關(guān)于體育教師工作計劃3

  在教學(xué)過(guò)程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行多次重復練習,使學(xué)習內容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運動(dòng)表象的形成。運動(dòng)負荷由小到大,滿(mǎn)足了不同類(lèi)型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對培智一年級和三年級的學(xué)生,使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

  通過(guò)體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。

  嚴格要求自己,工作實(shí)干,認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著(zhù)想,及時(shí)維護有隱患得體育設施和場(chǎng)地。

  建立“健康第一”的理念,培養學(xué)生的健康意識和體魄,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養學(xué)生的終身體育意識,以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,重視學(xué)生主體地位的同時(shí)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生都受益,以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念,結合學(xué)校的實(shí)際情況,設計本教學(xué)工作計劃,以滿(mǎn)足學(xué)生選項學(xué)生的需求,加深學(xué)生的運動(dòng)體驗和理解,在全面發(fā)展體能的基礎上,進(jìn)一步發(fā)展靈敏、力量,速度和有氧耐力的培養;引導學(xué)生學(xué)會(huì )合理掌握練習與討論的時(shí)間,了解實(shí)現目標時(shí)可能遇到的難。 在不斷體驗進(jìn)步和成功的過(guò)程中,表現出適宜的自信心,形成勇于克服困難積極向上,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的優(yōu)良品質(zhì);認識現代社會(huì )所必需的合作和競爭意識,在體育學(xué)習過(guò)程中學(xué)會(huì )尊重和關(guān)心他人,將自身健康與社會(huì )需要相聯(lián)系,表現出良好的體育道德品質(zhì),整個(gè)體育教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中感到愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫(xiě)上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內容和活動(dòng)方式,更增強了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。教師對學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè )體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動(dòng)中體驗到成功。

關(guān)于體育教師工作計劃4

  1、積極倡導學(xué)生在體育活動(dòng)中,以健康第一為指導思想,配合好學(xué)校衛生保健室對學(xué)生健康指標的有關(guān)測定,關(guān)心好學(xué)生每天的眼保健操。

  2、積極鼓勵學(xué)生自覺(jué)鍛煉身體習慣,努力提高全校學(xué)生的體鍛達標合格率。

  3、本學(xué)期關(guān)注起始年級學(xué)生行為習慣,思想品德?tīng)顩r,學(xué)生要堅持形成體育鍛煉規范化要求。

  4、要不斷加強對教學(xué)教材的研究,重視體育教師專(zhuān)業(yè)的發(fā)展,本學(xué)期積極開(kāi)展教學(xué)基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開(kāi)始。

  5、每星期組織學(xué)生在遠程教育網(wǎng)上找自己要學(xué)的內容。

  6、以據學(xué)生的特點(diǎn),體育組要主動(dòng)與年級組之間配合協(xié)調,利用一些休息時(shí)間,包括中午、放學(xué)后等時(shí)間,組織年級間和班間的體育競賽,促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉身體,激勵學(xué)生為班級爭光,培養學(xué)生的榮譽(yù)感。

  7、體育組要積極配合好教務(wù)處、政教處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進(jìn)出場(chǎng)線(xiàn)路有序、隊伍整齊。

  8、體育組各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,盡量多開(kāi)展學(xué)生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動(dòng),滿(mǎn)足學(xué)生體育活動(dòng)需求。

關(guān)于體育教師工作計劃5

  今年有幸分配到XX小學(xué),并擔任一年級一班的體育教師,雖然覺(jué)得壓力很大,但在我的內心同時(shí)也產(chǎn)生了動(dòng)力,所以我不怕苦,力爭把這個(gè)四個(gè)班的體育搞好,為此我制定了一個(gè)計劃。計劃如下:

  第一,在業(yè)務(wù)水平上。由于我剛剛走上工作崗位,和老教師比起來(lái)缺少實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗。在教材理解方面會(huì )存在一些疑問(wèn),也不十分了解學(xué)生,所以,我會(huì )積極向老教師們尤其是董海秀老師學(xué)習,探討,來(lái)豐富自己對業(yè)務(wù)水平的知識滲透。

  第二,在知識蘊涵量上。雖然是本科生,但自己的知識含量,特別是低年級教學(xué)方面的知識遠遠不夠,俗話(huà)說(shuō):學(xué)海無(wú)涯,因此,在日常生活中要處處留心,不斷反思與積累教學(xué)方面的心得與見(jiàn)解。勤于學(xué)習,樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念。

  他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。學(xué)習,可以使我們了解前人和他人,了解過(guò)去和未來(lái),關(guān)照反思自我,從而獲得新的生成。所以,我覺(jué)得要做到三學(xué)。

 。1)堅持不懈地學(xué);畹嚼,學(xué)到老,樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念。

 。2)多渠道地學(xué)。要做學(xué)習的有心人,在書(shū)本中學(xué)習,學(xué)習政治思想理論,教育學(xué)理論和各種專(zhuān)業(yè)知識,增強自己的理論積淀;也要在無(wú)字處學(xué)習,學(xué)習他人高尚的師德修養,豐富的教學(xué)經(jīng)驗,以達到取長(cháng)補短的目的,我認為不論從事什么工作,都要盡心盡力,都要為學(xué)生著(zhù)想,要努力工作,應當兢兢業(yè)業(yè),忘我的工作。

 。3)廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類(lèi)有益的書(shū)籍,學(xué)習各種領(lǐng)域的知識,技能,不斷構建,豐富自己的知識結構。

  三、教學(xué)工作上,我將積極熟悉教材,不懂就問(wèn),虛心向老教師請教,學(xué)習他們的經(jīng)驗,從而內華和提升自己,積極參加教研活動(dòng),認真學(xué)習《新課標》,領(lǐng)會(huì )新的教學(xué)理念,轉變角色,把微笑帶進(jìn)課堂,注重學(xué)生的全面發(fā)展。

  認真,耐心的教好每一個(gè)學(xué)生,上好每一節課使我在以后的教學(xué)過(guò)程中能做到揚長(cháng)避短,爭取一次比一次有進(jìn)步,以夯實(shí)基礎。認真工作,計劃的工作按時(shí)做,臨時(shí)的工作及時(shí)做,力爭在實(shí)踐中不斷提高和不斷走向成熟;時(shí)刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。在教學(xué)方法的改革探索中,我將積極發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性,改變以往傳統式的教學(xué)方式。使自己更適應教育改革的大潮流。

  第三,學(xué)生是我事業(yè)中的主角。由于我要面對的是小學(xué)一年級的孩子他們有其特有的個(gè)性習慣,這還需教師來(lái)耐心調教,所以工作方法上,也應如同當今的教育改革理念一樣,用新的教育理念去教育學(xué)生,爭取改變以往的傳統教育方法。逐步對學(xué)生進(jìn)行滲透德育教育。第四,協(xié)調家長(cháng)的配合,與家長(cháng)協(xié)力共同教育好每一個(gè)孩子。家長(cháng)是孩子的第一任老師,家長(cháng)對孩子的影響隨處可見(jiàn)。

  綜上所述是我在新學(xué)期的工作,學(xué)習計劃制定的雖然簡(jiǎn)單了一些,但我個(gè)人認為,有很多事情與問(wèn)題是在工作過(guò)程中產(chǎn)生的,并要在工作中進(jìn)行解決的,在工作計劃中不一定十分全面的寫(xiě)進(jìn)去。所以,唯有努力才是做好工作與解決問(wèn)題的最好方法。對于我現有的工作,我會(huì )很珍惜,也有信心把它干好,力爭發(fā)揮最高水平,把體育教學(xué)貫穿到底。同時(shí)也謝謝各位領(lǐng)導對我的信任。

關(guān)于體育教師工作計劃6

  一、指導思想

  根據“健康第一”、“快樂(lè )體育”的指導思想,認真做好體育教學(xué)工作,推進(jìn)體育課程的改革,堅持開(kāi)展學(xué)生體育訓練工作,用心做好體育活動(dòng),本著(zhù)“求實(shí)、協(xié)作、創(chuàng )新、奮進(jìn)”的精神做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng )佳績(jì)。

  二、學(xué)期教學(xué)目標

  1、教學(xué)原則、教學(xué)方法合理運用,要從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據青少年的生理心理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際狀況,科學(xué)地安排好密度和運動(dòng)量。全面鍛煉,努力增強學(xué)生的體質(zhì)。要認真備課,認真上好每一堂課。

  2、開(kāi)學(xué)初通過(guò)學(xué)習逐步讓學(xué)生了解到體育的基本隊列隊形以及掌握基本的常規訓練,提高學(xué)生的運動(dòng)能力,教學(xué)要結合學(xué)生喜歡的跑、跳、投、跳繩、游戲等活動(dòng)

  3、加大課余訓練力度,提高競技水平在普及的基礎上抓提高,注重運動(dòng)隊員全面發(fā)展,做好督促溝通協(xié)調工作,使運動(dòng)隊員在學(xué)習思想行為等諸方面全面發(fā)展,使校園體育工作健康發(fā)展。

  三、學(xué)生分析

  學(xué)生們雖然對體育活動(dòng)積極參加,但由于基礎差,好勝心強,可塑性強。有些動(dòng)作易變形,掌握不好,所以,今學(xué)期應在上學(xué)期基礎上,加大學(xué)習力度,因材施教,合理處理教材,全面提高,重點(diǎn)培養不斷增強學(xué)生體質(zhì),使學(xué)生在德、智、體、美、勞諸方面都能得到發(fā)展和提高。本年段學(xué)生在體育課上表現積極勇敢,針對學(xué)生的這些特點(diǎn),在教學(xué)中要以講解誘導為主,以相近的游戲進(jìn)行鞏固,使學(xué)生寓教于樂(lè )。身體素質(zhì)差異較大,各班學(xué)生的體質(zhì)也不盡相同,形成有的學(xué)生不認真鍛煉也能得優(yōu)秀的情況,而有的學(xué)生認真了卻得不到好成績(jì)。這些在課上是要加以研究的問(wèn)題,在評價(jià)機制上也要加以研究。

  四、加強學(xué)生身體素質(zhì)訓練

  學(xué)生們正處在長(cháng)身體的重要階段,他們還不具備基本的體育技能,速度、力量、耐力、靈敏、柔韌、身體的協(xié)調性等方面的素質(zhì)還都沒(méi)有得到全面的鍛煉。所以說(shuō),這一時(shí)期是小學(xué)生生長(cháng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,通過(guò)正確的體育鍛煉,可以促進(jìn)學(xué)生身體骨骼的發(fā)育,智力的發(fā)展,并培養學(xué)生堅強的意志和健全的品格。通過(guò)身體素質(zhì)的訓練,讓學(xué)生的到全面的鍛煉和發(fā)展,提高學(xué)生的運動(dòng)技術(shù)水平。

  三月份主要組織小學(xué)生參與越野賽、運動(dòng)會(huì )的訓練活動(dòng),并重點(diǎn)對高年級的學(xué)生進(jìn)行選拔,不斷提高學(xué)生的運動(dòng)技能和身體素質(zhì)。

  四月份對全體學(xué)生進(jìn)行廣播體操、自編操的學(xué)習和鞏固。體操是學(xué)生在學(xué)校里,課余時(shí)間鍛煉身體的一項重要內容,讓學(xué)生在緊張的課程之后,進(jìn)行放松和鍛煉身體的一個(gè)有效手段。但是有些同學(xué)不會(huì )做或者不熟練,做的時(shí)候不認真,沒(méi)有力度,就起不到鍛煉的效果,我們上間操也就失去了意義。所以,本學(xué)期要抓好廣播體操的學(xué)習和鞏固的工作,學(xué)生們基本掌握武術(shù)操和自編操的動(dòng)作要領(lǐng),并在教學(xué)過(guò)程中舉行廣播體操和武術(shù)操自編操的比賽。讓不會(huì )的,不熟練的都能牢固熟練的掌握廣播體操的動(dòng)作,真正達到鍛煉身心的目的。

  五六月份進(jìn)行田徑和技巧的教學(xué)。學(xué)生的年齡都很小,不適合做過(guò)多的力量性的訓練,而應該主要發(fā)展學(xué)生的靈敏、柔韌、身體協(xié)調性等方面的素質(zhì),注重培養學(xué)生正確的坐、立、行、走的姿勢和運動(dòng)中走、跑、跳、投的姿勢。田徑和技巧是小學(xué)體育教學(xué)的主要內容,是基礎,所以就要從低年級抓起,培養學(xué)生多方面的素質(zhì)和技能,為將來(lái)的體育學(xué)習和鍛煉打好基礎,使學(xué)生認識和了解自己身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單常識和自我保護的方法;了解學(xué)習和展示簡(jiǎn)單的運動(dòng)動(dòng)作,基本掌握選擇項目中規定的動(dòng)作,了解所學(xué)項目知識,掌握簡(jiǎn)單的動(dòng)作和術(shù)語(yǔ),在掌握知識和技能的過(guò)程中,體驗體育活動(dòng)中心里感受,認識身心發(fā)展的關(guān)系,初步掌握科學(xué)鍛煉身體的方法和評價(jià)鍛煉效果的基本方法,基本能夠用所學(xué)到的知識鍛煉身體。五六月份氣溫開(kāi)始變暖,正是進(jìn)行田徑和技巧訓練的最好時(shí)機。

  五、認真上好體育課

  體育課是學(xué)校體育教學(xué)的重要組織形式,是學(xué)生學(xué)習體育知識和技能的基本途徑。所以,作為教師,要認真上好每一節體育課。這其中包括:上課前要認真的備課,對每一節課都要精心的設計。上課時(shí)要靈活認真,能針對課堂的實(shí)際情況靈活的調整課的計劃。課后要對上完的課進(jìn)行深刻的反思,找出其中的缺點(diǎn)和不足,以便在今后的'教學(xué)中改進(jìn)。認真做好兩操的組織活動(dòng),調動(dòng)學(xué)生積極興趣,使學(xué)生養成經(jīng)常鍛煉的好習慣。

  六、課間操、大課間活動(dòng)

  進(jìn)一步完善課間操活動(dòng),有組織、有紀律,保質(zhì)保量的完成課間操活動(dòng),保證學(xué)生活動(dòng)時(shí)間和效率。

  本學(xué)期根據體育課堂的教學(xué)內容,對大課間的活動(dòng)重新進(jìn)行編排,在項目、時(shí)間、空間、形式、內容和結構上以全新的方式進(jìn)行活動(dòng),使學(xué)生樂(lè )于參加,主動(dòng)的掌握健身的方法并自覺(jué)的鍛煉,師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng )造性,達到全體健身的目的,以“人人健康、快樂(lè )體育”為教學(xué)理念,根據上級精神把開(kāi)展大課間活動(dòng)作為作為重要途徑之一,保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,增強學(xué)生的體質(zhì),促進(jìn)師生身心和諧健康發(fā)展,培養學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng)的意識、興趣和愛(ài)好,形成堅持體育鍛煉的習慣和終身體育意識。

  以上就是本學(xué)期的體育教學(xué)計劃,在教學(xué)過(guò)程中可根據實(shí)際情況進(jìn)行調整。

關(guān)于體育教師工作計劃7

  一、指導思想

  認真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》及《學(xué)校體育工作條例》精神,牢固樹(shù)立“快樂(lè )體育” 、“健康第一”的指導思想,推進(jìn)體育課程的改革,狠抓體育教學(xué)六認真工作,強化學(xué)校特色體育項目建設,大力開(kāi)展青少年陽(yáng)光體育活動(dòng),堅持開(kāi)展學(xué)生體育訓練工作,本著(zhù)“求實(shí)、創(chuàng )新、協(xié)作、奮進(jìn)”的精神繼續做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng )佳績(jì)。

  二、工作目標

  1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實(shí)實(shí)上好每一節體育家常課,提高體育教學(xué)質(zhì)量,達到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

  2、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動(dòng)、陽(yáng)光體育活動(dòng)。

  3、強化科研意識,善于總結,教師能撰寫(xiě)科研論文。

  4、加大體育運動(dòng)隊訓練力度,嚴抓訓練質(zhì)量,爭取各項比賽獲得好名次。

  5、做好學(xué)校體育特色“1118”工程,打造學(xué)校體育特色,形成學(xué)校體育特色品牌。(“1118”學(xué)校體育特色工程指的是,一年對學(xué)生進(jìn)行一次軍訓,組織開(kāi)展一次學(xué)生運動(dòng)會(huì ),教授學(xué)生一套武術(shù)操,組織學(xué)生進(jìn)行“八個(gè)體育小項目”的比賽。)

  三、具體工作措施

  (一)深化體育課程改革,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程

  1.體育課程標準是體育教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的指南,為使體育教師盡快樹(shù)立全新的體育教學(xué)理念,開(kāi)展多種形式的培訓,促使每一位教師的觀(guān)念發(fā)生深刻的變化。

  2.體育課程是學(xué)校課程的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育和培養全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此,體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性,按課時(shí)計劃上好體育及活動(dòng)課,并進(jìn)一步加強安全教育及防范意識。

  (二)強化常規管理水平,提高教學(xué)質(zhì)量

  體育教師將一如既往,在學(xué)校行政的領(lǐng)導下,繼續加強學(xué)習,弘揚團隊精神,努力做好以下幾項工作:

  1.認真貫徹《體衛工作兩個(gè)條例》精神,以認真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展各項工作。

  2.在體育教師之間倡導勤學(xué)習、共研討之風(fēng),以不斷充實(shí)提高每一位教師的理論水平和教育、教學(xué)能力。

  3.圍繞《課程標準》和新的教材體系開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),本學(xué)年,體育教師人人上實(shí)踐課,在實(shí)踐中得以提煉、得以升華。

  4.一絲不茍做好各種資料工作,不斷充實(shí)完善學(xué)校體育資料。

  5.認真開(kāi)展體育教學(xué)工作,巧構思、勤筆耕,力爭寫(xiě)出質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文。

  6.全面負責特色項目建設,擬定專(zhuān)項計劃,用好校本教材,開(kāi)展各項活動(dòng),為創(chuàng )建特色建設先進(jìn)學(xué)校工作作出貢獻。

  8.精心組織體育大課間活動(dòng)的開(kāi)展,大力開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。

  (三)、發(fā)展特色項目建設,抓好普及與提高

  1.擬定武術(shù)文化特色項目建設專(zhuān)項計劃,全面推進(jìn)特色項目建設。

  2.利用好校本教研,引領(lǐng)武術(shù)的科學(xué)發(fā)展,快速發(fā)展,規劃并實(shí)施以武術(shù)運動(dòng)為中心的校園環(huán)境建設。

  3.將武術(shù)運動(dòng)引進(jìn)體育課堂,研究基本規律,提高武術(shù)教學(xué)的水平,適時(shí)展示觀(guān)摩課。

  4.利用校園藝術(shù)節及大課間活動(dòng),開(kāi)展武術(shù)活動(dòng)。

  (四)、大力開(kāi)展陽(yáng)光體育,打造體育文化

  1.全面抓好“陽(yáng)光體育”活動(dòng),精心組織好大課間活動(dòng),營(yíng)造生動(dòng)活潑的課間活動(dòng)氛圍,讓校園真正成為學(xué)生的樂(lè )園。

  2.繼續貫徹實(shí)施素質(zhì)教育,組織好校園文化活動(dòng),讓學(xué)生在愉悅的氛圍中游戲、活動(dòng)。

  3.配合學(xué)校行政、德育組、藝術(shù)組認真研究,擬定計劃,組織舉行20xx年學(xué)校學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )。

  (五)、加大課余訓練力度,提高競技水平

  1.在普及的基礎上抓提高,使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。

  2.重新調整學(xué)校體育運動(dòng)代表隊,重點(diǎn)建設田徑隊。責任到人,合理制定訓練計劃?茖W(xué)訓練,嚴格訓練,爭取在區級比賽中取得好成績(jì)。

  3.注重運動(dòng)隊員全面發(fā)展,做好督促、溝通、協(xié)調工作,使運動(dòng)隊員在學(xué)習、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。

  總之,全體體育教師將本著(zhù)團結奉獻的精神,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,爭取再創(chuàng )高廟王小學(xué)體育之輝煌。

關(guān)于體育教師工作計劃8

  體育教師工作計劃是以《新課程標準》為動(dòng)力,深入開(kāi)展教育教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)效率,全面提高學(xué)生素質(zhì),使體育教學(xué)工作計劃越上一個(gè)新臺階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制健康標準》。爭創(chuàng )學(xué)校的體育特色,培養全面發(fā)展的學(xué)生。

  工作目標:

  1、繼續深化教育科研,強化學(xué)科研討,提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、抓實(shí)傳統項目,加強業(yè)余訓練,提高運動(dòng)質(zhì)量。

  工作重點(diǎn)及主要措施

  1、規范實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》

  嚴格執行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實(shí)“兩操三活動(dòng)”,課余時(shí)間讓學(xué)生真正動(dòng)起來(lái),確保學(xué)生每天有一小時(shí)的活動(dòng)總量。本學(xué)期,要強化學(xué)生室內廣播操的訓練,舉行廣播操和眼保健操比賽,認真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,確保成績(jì)合格率達市規定指標。

  2、積極開(kāi)展教科研活動(dòng)

  根據教導處工作計劃書(shū)和學(xué)校關(guān)于開(kāi)展教研活動(dòng)的要求,本學(xué)期的體育教研組的重點(diǎn)是提高課堂教學(xué)的效率和教師新課標的領(lǐng)悟和運用能力,并更好的抓好運動(dòng)隊的訓練,在已有的訓練經(jīng)驗上不斷的總結提高和完善。在總結過(guò)程中注重訓練的實(shí)用性和科學(xué)性。正常開(kāi)展教科研活動(dòng),深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)結構,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。認真學(xué)習體育理論知識和體育教學(xué)方法,注意工作經(jīng)驗的積累和總結,撰寫(xiě)教學(xué)論文,促進(jìn)體育教學(xué)水平和業(yè)余訓練水平的提高。上好每周一節籃球課,,普及籃球活動(dòng)。組內教師要開(kāi)展好聽(tīng)課、評課活動(dòng),分管體育的校行政要加強隨堂聽(tīng)課并及時(shí)反饋意見(jiàn),以促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高。

  3、抓好學(xué)校運動(dòng)隊的訓練

  我校是籃球傳統項目學(xué)校,建立健全完善的校級運動(dòng)隊框架,是長(cháng)遠的事。按照體育競賽計劃表,認真抓好籃球隊的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓練一個(gè)小時(shí)。并規范運動(dòng)隊訓練制度,要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色而積極努力。

  4、做好器材管理

  有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實(shí)場(chǎng)地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

關(guān)于體育教師工作計劃9

  一、指導思想:

  以學(xué)習者為中心,注重學(xué)生獨立思考、自主學(xué)習的能力,提高學(xué)生分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。而本冊教材它對原有的體育課程進(jìn)行了深化改革,確立了“健康第一”的指導思想。

  二、班級情況

  六年級學(xué)生共有228人,其中男生101人,女生127人,他們的身體素質(zhì)存在較大差異,遵守紀律等方面各有不同。要求教師嚴格教學(xué)、精心組織、爭取因地制宜,因材施教。同時(shí),關(guān)系到六年級處于下學(xué)期即將升學(xué)階段,學(xué)業(yè)壓力比較重,故可以根據實(shí)際情況編排體育課程的內容,以此來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習熱情。

  三、教材分析

  本冊教材主要有初步了解青春期的衛生知識,初步理解并掌握提保常識。學(xué)會(huì )走和跑的正確動(dòng)作,行成走和跑的正確姿勢。初步學(xué)會(huì )助跑擲投沙包、壘球或推鍋球動(dòng)作,發(fā)展爆發(fā)力。學(xué)會(huì )攀爬、支撐、倒立等動(dòng)作。改進(jìn)姿勢,發(fā)展能力。學(xué)會(huì )籃球最基本的運球、傳接球和投籃動(dòng)作,進(jìn)行簡(jiǎn)單的比賽。

  此外,認真開(kāi)展好“校園足球”活動(dòng),以班級為單位扎實(shí)抓好小足球隊的訓練工作,從最基礎的東西入手,使他們逐步養成興趣。

  四、教學(xué)措施

  1、以確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,積極自覺(jué)的上好體育課,逐步養成自覺(jué)鍛煉身體的好習慣。

  2、上課著(zhù)裝輕便、整齊,做到上課穿輕便運動(dòng)鞋上課,不帶鋼筆、小刀等物品,提前按教師要求,在指定地點(diǎn)等候上課,站隊時(shí)做到快 、靜、齊。

  3、在課堂上嚴格執行教師的各項要求,不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)教具。

  4、不得無(wú)故曠課曠缺課,服從領(lǐng)導,聽(tīng)從指揮,遵守課堂各項規定。

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