班委工作計劃15篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，寫(xiě)一份計劃，為接下來(lái)的學(xué)習做準備吧！想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)？下面是小編精心整理的班委工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班委工作計劃1
新學(xué)期又匆匆開(kāi)始了，我班兩位老師和21位可愛(ài)的小寶貝一起迎來(lái)了中班第二個(gè)學(xué)期，開(kāi)始了新一學(xué)期的教與學(xué)。俗話(huà)說(shuō)的好“一年之計在于春”，是呀！又是一個(gè)充滿(mǎn)活力的春天來(lái)到了。在新《綱要》精神的指導下，我們老師齊心協(xié)力、保教并重，努力創(chuàng )設良好的班級風(fēng)貌，促使每個(gè)小寶貝都能在這個(gè)嶄新的學(xué)期中能不斷進(jìn)步。本學(xué)期，我們根據班級的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)制定了班務(wù)計劃如下：
一、班級情況分析
我班現有幼兒21名，男孩6名，女孩15名。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習和生活,孩子們在自己原有基礎上都有了不同程度的進(jìn)步。主要優(yōu)勢表現為以下幾方面：對園內開(kāi)展的各種活動(dòng)充滿(mǎn)興趣，有較為明顯地求知欲望；對一日生活中的各環(huán)節常規、內容，形成了一定的行為習慣；具有初步的責任感，并有幫助伙伴照顧他人的意識與精神。孩子們開(kāi)始有各自的主見(jiàn)，能在生活、學(xué)習的過(guò)程中大膽與教師表達自己的意愿；幼兒與外界交往地主動(dòng)性和社會(huì )交往的能力大大提高。學(xué)習中已初步形成數概念，能較好進(jìn)行按特征分類(lèi)及歸類(lèi)，對圖形也有更進(jìn)一步的認識；在語(yǔ)言方面，幼兒能較完整的講述一句話(huà)，極個(gè)別幼兒還能恰當的運用一些形容詞；在藝術(shù)方面，幼兒在繪畫(huà)、手工、唱歌、節奏等方面取得較好發(fā)展。不足之處在于個(gè)別幼兒規則意識不強，集體活動(dòng)時(shí)注意力保持時(shí)間短、自我控制能力弱的問(wèn)題較為突出，部分幼兒不能很好的傾聽(tīng)別人的講話(huà)；個(gè)別幼兒進(jìn)餐還是很慢；極個(gè)別幼兒的交往能力和生活自理能力加以提高。
二、五大領(lǐng)域幼兒發(fā)展目標
�。ㄒ唬� 語(yǔ)言領(lǐng)域：
1.繼續培養幼兒的傾聽(tīng)意識和傾聽(tīng)行為技能，使幼兒學(xué)會(huì )樂(lè )于并善于傾聽(tīng)。
2.激發(fā)幼兒對口語(yǔ)表達的興趣，幫助幼兒正確、恰當地運用口頭語(yǔ)言進(jìn)行表達。
3.繼續了解圖書(shū)的基本構成，養成愛(ài)護圖書(shū)的習慣，能理解單頁(yè)多幅畫(huà)面與完整故事構成的關(guān)系。
4.繼續培養幼兒樂(lè )意與同伴交流，能大方地在集體面前說(shuō)話(huà)、講故事，聲音響亮。
�。ǘ┧囆g(shù)領(lǐng)域：
1.通過(guò)歌唱、韻律活動(dòng)、音樂(lè )欣賞和樂(lè )器演奏等音樂(lè )活動(dòng)，培養幼兒言語(yǔ)的、非言語(yǔ)的思維能力、想象能力和創(chuàng )造能力。
2.通過(guò)集體音樂(lè )活動(dòng)中的自我表達和人際溝通、協(xié)調，引導幼兒體驗音樂(lè )活動(dòng)的樂(lè )趣，培養幼兒健全和諧的人格。
3.能夠形成一些初步的音樂(lè )舞蹈概念，知道如何從音樂(lè )、舞蹈活動(dòng)中獲取各種藝術(shù)和非藝術(shù)的經(jīng)驗。
4.引導幼兒繼續學(xué)習多種繪畫(huà)的基本技能和方法，形成良好的繪畫(huà)習慣，體驗繪畫(huà)活動(dòng)的樂(lè )趣。
5.引導幼兒大膽運用線(xiàn)條、形狀、色彩、構圖初步進(jìn)行創(chuàng )造性的表現，培養其繪畫(huà)創(chuàng )造能力和創(chuàng )造意識。
6.幫助幼兒在塑造和制作活動(dòng)中發(fā)展小肌肉動(dòng)作和手眼協(xié)調能力，幫助幼兒體驗手工活動(dòng)的快樂(lè )，培養他們對手工制作的興趣。
�。ㄈ┛茖W(xué)領(lǐng)域：
1.激發(fā)幼兒認識和探索環(huán)境中數量、形狀等興趣，是他們愿意并喜歡參加數學(xué)活動(dòng)。
2.觀(guān)察、比較判斷10以?xún)鹊臄盗筷P(guān)系，逐步建立等量觀(guān)念，運用已有的知識經(jīng)驗解決新問(wèn)題.
3.認識10以?xún)鹊南噜彅?鞏固1-10的順數,學(xué)習倒數1-10
4.能初步掌握4以?xún)鹊慕M合與分解
5.幫助幼兒學(xué)會(huì )綜合運用各種感官感知事物特征，培養觀(guān)察力，并學(xué)會(huì )用自己的語(yǔ)言描述自己的發(fā)現，與同伴、老師交流。
6.培養幼兒關(guān)心、愛(ài)護植物和周?chē)h(huán)境的情感與行為。
7.激發(fā)幼兒對活動(dòng)的興趣和參與探索活動(dòng)的愿望，積極主動(dòng)地參與活動(dòng)。
�。ㄋ模┙】殿I(lǐng)域：
1.引導幼兒懂得一些簡(jiǎn)單的健康常識，形成健康安全的生活所需的行為習慣和態(tài)度，具有簡(jiǎn)單的生活自理能力。
2.培養幼兒樂(lè )意參加體育活動(dòng)，積極進(jìn)行力所能及的體育鍛煉，體質(zhì)不斷增強。
3.繼續學(xué)習避開(kāi)危險和應付意外事故的基本方法，知道不跟陌生人走。
4.能按節奏上下肢協(xié)調地走、跑，能聽(tīng)信號變速走或跑；能走跑交替；能變化身體姿勢或跨越低障礙物走；能繞過(guò)障礙物跑。
5.能較熟練地聽(tīng)各種口令和信號做出相應的動(dòng)作；能聽(tīng)信號較熟練地集合、分散，排成四路縱隊；能隨音樂(lè )節奏做徒手操和輕器械操。
�。ㄎ澹┥鐣�(huì )領(lǐng)域：
1.關(guān)愛(ài)并尊敬父母、長(cháng)輩，接觸與自已生活有關(guān)的社會(huì )工作人員，了解他們的職業(yè)與自已的關(guān)系，尊重他們的勞動(dòng)。
2.了解自己的興趣和愿望，學(xué)會(huì )大膽、有效地表達自己的愿望意見(jiàn)和創(chuàng )造力。
3.繼續學(xué)習與同伴友好交往與合作，學(xué)習如何處理與他人的沖突，學(xué)會(huì )謙讓和分享。
4.了解并能實(shí)行活動(dòng)規則和初步的社會(huì )生活規則。
5．了解家鄉著(zhù)名的設施、景觀(guān)，喜愛(ài)參與民間活動(dòng)，萌發(fā)愛(ài)家鄉的情感。
三、教育教學(xué)
本學(xué)期初我們將把能力培養作為重點(diǎn)，讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情。在一日生活中，以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會(huì )行為規則，學(xué)習自律，樹(shù)立規則意識。創(chuàng )設健康、豐富的環(huán)境，以環(huán)境促教育，保證幼兒的發(fā)展。關(guān)注幼兒社會(huì )性的發(fā)展，促進(jìn)幼兒良好個(gè)性、情感的養成�？茖W(xué)合理地開(kāi)展教育教學(xué)工作，面向全體幼兒，促進(jìn)全面發(fā)展。結合日常生活，開(kāi)展安全教育，提高自我保護的意識和能力。能較熟練聽(tīng)各種口令和信號做出相應的動(dòng)作，能隨音樂(lè )節奏做徒手操和輕器械操。喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動(dòng)，初步養成參加體育鍛煉的習慣。團結友愛(ài)、愛(ài)護公物，具有一定的集體意識。初步形成良好的生活和學(xué)習習慣，愿意關(guān)愛(ài)弱小者，有愛(ài)心和同情心。大膽地表達自己的愿望、主動(dòng)與人交往，愿意了解社會(huì )生活、愛(ài)護動(dòng)植物和周?chē)h(huán)境的情感與行為。促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展，加強對幼兒進(jìn)行安全教育。此外、讓幼兒對數字有深刻的了解，在這學(xué)期嘗試要求他們寫(xiě)1—10的數字，為上大班做好準備！
四、保育工作：
1.配合園方及保健老師做好流感、春季傳染病的防治工作，確保幼兒的健康。
2.配合保健老師做好晨檢工作，把好晨檢的第二道關(guān)。
3.做到經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，保持教室空氣流通。
4.繼續對幼兒加強安全教育，提高幼兒的自我保護能力和意識。
五、家長(cháng)工作：
家長(cháng)工作是幼兒園工作的重要組成部分，做好家長(cháng)工作是提高教學(xué)工作水平和促進(jìn)幼兒健康、協(xié)調發(fā)展的重要保證。
1.加強家園聯(lián)系途徑，提高教育合力
�。�1）定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，讓家長(cháng)及時(shí)了解幼兒園工作，密切配合。
�。�2）豐富家教園地內容，使家園工作得到進(jìn)一步改進(jìn)。
�。�3）利用電話(huà)、面談等形式與家長(cháng)多溝通、交流，以取得家長(cháng)在工作上的支持。
2.加強個(gè)別教育，
�。�1）對于較特殊的孩子給予特別觀(guān)察照顧，根據他的特殊性加強和家長(cháng)隨時(shí)聯(lián)系，共同進(jìn)行配合教育，使其健康自信得參與活動(dòng)，快樂(lè )的在我們班級里生活。
�。�2）對于一些體弱幼兒給予更多關(guān)愛(ài)，增加抵抗力，使其能減少缺勤天數。
在本學(xué)期里，相信在我們師生共同努力下，全班的小朋友都會(huì )取得更大的進(jìn)步
班委工作計劃2
大一一年匆匆而過(guò)，現在的我們已經(jīng)進(jìn)入了大二，過(guò)去的一年我們班的工作總體來(lái)說(shuō)并不完美，存在各種缺點(diǎn)、不足，但這已經(jīng)成為歷史，都已經(jīng)過(guò)去，新的學(xué)期才是我們應該把握的。新的學(xué)期，新的開(kāi)始，我相信在全體班委的努力下，班級會(huì )進(jìn)一步發(fā)展，以下談?wù)勎冶緦W(xué)期的工作計劃。
一、常規工作
1、全面負責班級團支部的一切日常性工作。
2、及時(shí)傳達上級命令，與同學(xué)積極溝通，及時(shí)匯報工作、反映情況。
3、加強和同學(xué)們的聯(lián)系和交流，做好他們的思想工作。
4、大力協(xié)助班長(cháng)的工作，并協(xié)助其他班委做好班內各項工作，把本班的事做好，把班風(fēng)建設好。
5、加強團的基層組織建設，及時(shí)收繳團費，大力發(fā)展新團員。
二、班風(fēng)建設
良好的班風(fēng)能給班級帶來(lái)有利于學(xué)習、有利于生活的環(huán)境，能使同學(xué)們精神振奮，班級積極向上。
1、步入大二的我們，面對的課程全部都是專(zhuān)業(yè)課，這就需要我們抓緊一切可以學(xué)習的時(shí)間，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。班級考勤方面，每堂課前，由紀檢委員負責查點(diǎn)人數，對于缺勤的同學(xué)及時(shí)上報班長(cháng)或團支書(shū)，班長(cháng)或團支書(shū)及時(shí)聯(lián)系，在聯(lián)系不到的情況下及時(shí)報告給導員。
2、進(jìn)入大二后，晚自習將取消，這就意味著(zhù)我們沒(méi)有了固定的自習室進(jìn)行學(xué)習，對此我們應該鼓勵同學(xué)們自行進(jìn)行晨讀、晚自習，樹(shù)立良好的學(xué)習氛圍。
3、進(jìn)入大二后，各種證書(shū)、等級的考試會(huì )逐漸增加，同學(xué)們也將進(jìn)入各種考試之中，為此，應該引導同學(xué)門(mén)樹(shù)立誠信的考試觀(guān)念，杜絕考試作弊現象的發(fā)生，樹(shù)立誠信考試的良好班風(fēng)。
三、班風(fēng)建設
一個(gè)班級只有樹(shù)立一種積極向上的班風(fēng)，班級才能積極發(fā)展，同學(xué)們才能積極參與各種活動(dòng)。
1、大一一年，審計1101班的班風(fēng)建設總的來(lái)說(shuō)只能用失敗來(lái)總結，晚自習’、早操、各種活動(dòng)都不積極。大二，我們必須改變這種班風(fēng)，重新樹(shù)立積極向上的班風(fēng)。
2、大二，晚自習、早操取消，需要改變的是同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性，對此，應該積極鼓勵同學(xué)們參加活動(dòng)，對參與活動(dòng)的同學(xué)期末綜合測評根據參與的次數進(jìn)行測評加分。
3、班級是一個(gè)集體，并不是一個(gè)個(gè)宿舍獨立的存在，加強班級的團結，需要改變以為宿舍為單位的觀(guān)點(diǎn)，促進(jìn)各個(gè)宿舍的聯(lián)系。
四、活動(dòng)開(kāi)展
1、積極引導同學(xué)們參與校、系舉辦的各種活動(dòng)，提高同學(xué)們的活動(dòng)積極性。
2、在條件允許的情況下，組織同學(xué)們進(jìn)行有益的戶(hù)外運動(dòng)，走出校園，感受大自然。
3、開(kāi)展豐富多彩的班級月活動(dòng)，讓緊張的學(xué)習氣氛得以緩解，同時(shí)也可以達到勞逸結合的最佳效果，促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。
五、總結
大二，將是我們學(xué)習的關(guān)鍵一年，為此，各個(gè)班委之間應該同心協(xié)力，共同管理好班級的事物，位同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，一個(gè)積極向上的生活態(tài)度，我相信在所有同學(xué)的不懈努力下，審計1101將進(jìn)一步發(fā)展，改變大一時(shí)的頹廢，迎來(lái)一個(gè)新的班集體。
班委工作計劃3
一年已經(jīng)過(guò)去，轉眼就大二了，為了工作的順利開(kāi)展，班級的更好發(fā)展，對上學(xué)年的總結和新的一年計劃如下：
一、班級存在的主要問(wèn)題及原因：
問(wèn)題：
從上學(xué)期末測試的情況歸納，班級存在的主要問(wèn)題是：
�。保畬W(xué)生為實(shí)現目標而努力的程度不夠。
�。玻畬W(xué)生干部的滿(mǎn)意程度不夠。
�。常嗉墝W(xué)生遵守紀律不夠。
�。矗恍⿲W(xué)生學(xué)習態(tài)度不夠端正，方法不夠科學(xué)。
原因：
�。保畬W(xué)生對集體目標管理的參與度不夠：以前當過(guò)，而今未當主要干部者有失落感、自卑感；學(xué)生參與管理的成功體驗不夠。
�。玻畬W(xué)生干部以身作則不夠。
�。常月沙潭炔粔颍嚎迫谓處熂o律要求寬嚴不一致，課堂紀律表現不一；有些學(xué)生視學(xué)習為"交作業(yè)賬"，上課時(shí)趕做其他作業(yè)，自修課又感到無(wú)事可做，不認真自修；學(xué)有余力者自修完成作業(yè)后不抓緊時(shí)間復習、預習，也放松紀律；有的學(xué)生尊師不夠。
�。矗畬W(xué)習方法不夠科學(xué)，一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想，預、復習工作較差。
�。担恍⿲W(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志：學(xué)習滿(mǎn)足于完成作業(yè)，完成作業(yè)后就不認真自修和復習、預習；鍛煉耐力時(shí)怕苦畏難，訓練不夠。
�。叮握n教師在紀律要求、預習、復習和作業(yè)布置等方面協(xié)調不夠。
二、班級的主要目標及措施
目標：
�。保畬W(xué)生為實(shí)現目標而經(jīng)常努力者人數增多。
�。玻畬W(xué)生對學(xué)生干部全滿(mǎn)意和多數滿(mǎn)意者人數增多
�。常畬W(xué)生反映班級課堂紀律較自覺(jué)者的同學(xué)人數增多；反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒(méi)有和很少者人數上升。
�。矗畬W(xué)習態(tài)度優(yōu)秀和良好者由６７．３％上升到７５％以上；學(xué)習方法優(yōu)秀和良好者由４８．１%上升到５５％以上。
實(shí)現目標措施
分析班級存在的主要問(wèn)題的原因，可采用下面方法：
�。保晟平M織機構
原因：①優(yōu)化內外關(guān)系有利于協(xié)調教學(xué)行為，促使班級學(xué)生集體和教師集體逐步形成自動(dòng)調節機制，具有高度的自我組織性；②設置一系列班級管理的職能機構有利于提高師生對班級管理的參與度，并為其個(gè)性發(fā)展創(chuàng )造條件。
要求：①完善學(xué)生集體的自我管理機構；ａ．根據學(xué)生要求和班級需要，以和諧結合的原則為每個(gè)學(xué)生安排適當的班級管理位置；ｂ．完善學(xué)生自愿參加的多樣化小組并安排時(shí)間開(kāi)展必要的活動(dòng)，為學(xué)生提供在集體中展示特長(cháng)的機會(huì )；ｃ．試行班干部輪換制度；②完善班級科任教師集體的協(xié)調機構；③完善集體參與民主管理制度 等。
�。常駱邮痉�
操作原因：①與青少年學(xué)生好模仿的心理特點(diǎn)相適應；②借助具體形象說(shuō)理，說(shuō)服力強，易于使初中學(xué)生獲得積極的情感體驗；③體現正面教育為主，有利于發(fā)揚積極因素，克服消極因素。
操作要求：①精選榜樣，根據班級需要，擬精選組織紀律性強、刻苦學(xué)習和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習方法的先進(jìn)典型；②分析榜樣，引導學(xué)生理解榜樣形成的原因及其社會(huì )意義，幫助學(xué)生正確的思想觀(guān)念，提高自覺(jué)性，防止停留在一般的表面的模仿上；③尋找身邊的榜樣，表?yè)P本班在上述方面的先進(jìn)典型；④組織行動(dòng)，落實(shí)解決上述問(wèn)題的措施。
�。矗w的積極性評價(jià)
原因：①評價(jià)是目標管理的重要環(huán)節，它不僅對班集體建設的結果做出鑒定，為評比和表彰先進(jìn)提供依據，而且通過(guò)對集體教育的各個(gè)階段和環(huán)節的活動(dòng)質(zhì)量的分析，明確后繼活動(dòng)的方向，從而改進(jìn)工作，促使集體結構及其功能的發(fā)展水平的提高；②強調評價(jià)的集體性，有利于形成集體的正確輿論，充分發(fā)揮集體的教育作用；③強調評價(jià)的積極性，有利于體現評價(jià)的激勵功能，調動(dòng)廣大師生的積極性。
要求：①重視形成性評價(jià)，將評價(jià)貫穿集體教育的全過(guò)程，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)矯正，同時(shí)重視搞好期中性評價(jià)，對一個(gè)階段的工作做出總結；②在自評的基礎上搞好集體性評價(jià)，最后由教師做重點(diǎn)評價(jià)；③不僅評價(jià)目標的達成度，而且評價(jià)各自實(shí)施目標的參與度和科學(xué)性，即ａ．評價(jià)結果，看到在原有基礎上取得了哪些進(jìn)步，與預期目標存在多大差距，實(shí)施目標的方案是否切實(shí)可行；ｂ．評價(jià)集體教育的`過(guò)程，看集體教育工作是否符合教育科學(xué)規律；ｃ．評價(jià)教和學(xué)的態(tài)度和發(fā)展趨勢，看同學(xué)是否努力，集體有多大潛能。
三、主要活動(dòng)安排
根據操作變量的操作要求，擬定本學(xué)期實(shí)施集體目標的主要活動(dòng)為：
開(kāi)學(xué)常規教育
�。保岢�"三個(gè)一"要求：上好第一天課；做好第一天作業(yè)；開(kāi)好第一次班會(huì )；
�。玻畬W(xué)習與學(xué)習常規，要求：校內外基本一個(gè)樣：各課一個(gè)樣：(３班主任管不管一個(gè)樣；各科作業(yè)規范化一個(gè)樣。
健全班集體的自我管理機構
�。保鄷�(huì )：總結表彰先進(jìn)。
�。玻{整班級干部隊伍，小干部就職演講。
�。常晟贫鄻踊〗M，安排每周活動(dòng)時(shí)間。
�。矗才琶總�(gè)學(xué)生參與班級管理的合適崗位。
制定目標
�。保鄷�(huì )討論：如何制定和實(shí)施集體目標和個(gè)體目標。
共2頁(yè),當前第1頁(yè)12
�。玻贫ò嗉�、小組和個(gè)人目標。
�。常贫ò嗉壞繕斯芾碛媱�。
�。矗嗉墡熒髸�(huì )，確認共同目標及教學(xué)要求。
5．組織好每月的團組織生活。
班級期中總結
�。保谥屑w素質(zhì)測試。
�。玻u價(jià)目標達成度，表?yè)P各自做出的努力。
�。常治龃嬖趩�(wèn)題及改進(jìn)班級工作的建議。
試行學(xué)生干部輪換制度
至期末輪換二次，每次輪換干部數的１／３。
元旦文藝聯(lián)歡會(huì )師生特長(cháng)表演。
科學(xué)學(xué)習方法介紹
�。保畬W(xué)生科學(xué)學(xué)習經(jīng)驗交流。
�。玻蠋煔w納科學(xué)的學(xué)習方法。
動(dòng)員期終溫課迎考
班級期終，總結
�。保诮K集體素質(zhì)測試。
�。玻诮K總結評價(jià)。
以上就是我們班本學(xué)年的工作計劃，希望大家共同努力，將目標成功完成。
班委工作計劃4
生活委員工作任務(wù)繁雜，除了管理班費外還要認真了解學(xué)生的生活情況，及時(shí)解決同學(xué)們生活中出現的問(wèn)題，較大的問(wèn)題不能解決的要上報院系，并通過(guò)班委之間討論商討解決辦法以確保每位同學(xué)都能安心的生活，為學(xué)習創(chuàng )造良好的基礎條件。此外，還要積極組織和開(kāi)展活動(dòng)，宣傳一些積極的思想，促進(jìn)交流，搞好班集體的大團結。因此本學(xué)期我作為生活委員，制訂以下工作計劃，主要有以下幾點(diǎn)：
一．班費
1．認真記錄班級班費收支情況，每周一結算，將結果共享在班級群內，及時(shí)讓大家知道班費花了多少，剩余多少，都干了些什么事，集思廣益積極采納同學(xué)們意見(jiàn)有效利用班費。
2．記好每次購買(mǎi)物品的費用，保管好發(fā)票。
3．合理計劃運用班費，管理好班里帳目
4．期末向同學(xué)們公布這一學(xué)期班費花費情況
二．生活服務(wù)
1.創(chuàng )建班內優(yōu)秀文化，優(yōu)化qq群，建立起資源共享平臺。發(fā)展微博，做好班級宣傳。
2．努力更多地了解同學(xué)們，多與同學(xué)交流，了解他們的家庭和個(gè)人的情況。積極幫助同學(xué)解決生活中所遇到的問(wèn)題。
3．要更好的作好生活服務(wù)，多積累一些生活方面的信息。盡可能多地收集生活保健方面的信息，并告知同學(xué)們，為大家的生活帶來(lái)更多的方便。
4.負責班級生活上的事物，如獎學(xué)金、助學(xué)金的發(fā)放，學(xué)校下發(fā)補助的統計與發(fā)放，疫苗接種的統計與宣傳，以及個(gè)別同學(xué)在生活方面的事情。
5.組織全班同學(xué)抓好寢室衛生，每到檢查衛生時(shí)，及時(shí)提醒同學(xué)們。鼓勵同學(xué)們積極參加有關(guān)寢室文明建設的活動(dòng)，調動(dòng)好寢室長(cháng)。寢室小集體，班級大集，敢于參加校內院內評獎評優(yōu)活動(dòng)。
6．搞一些體育活動(dòng)，增強同學(xué)們對體育活動(dòng)的熱愛(ài)，增加同學(xué)之間相互的了解，培養友誼，團結集體。當然我們也可以購買(mǎi)一些體育用品供同學(xué)在課余時(shí)間進(jìn)行體育活動(dòng)。
三、工作活動(dòng)
1.配合班長(cháng)、團支書(shū)工作，積極完成學(xué)�；蛘邔W(xué)院分配下來(lái)的任
2.舉辦有意義的（主題待定，主要涉及創(chuàng )新、就業(yè)、以及考研）團日活動(dòng)。
3.提高自身素質(zhì)，我認為一個(gè)合格的干部需要擁有六種能力：管理能力，組織協(xié)調能力，預測觀(guān)察能力，語(yǔ)言表達能力，處理突發(fā)事件能力，出謀劃策能力。還應學(xué)會(huì )處理好四種關(guān)系：與同學(xué)之間的關(guān)系，與別的班委之間的工作關(guān)系，與老師之間的關(guān)系，學(xué)習與工作的關(guān)系。更加應該自覺(jué)培養三性：主動(dòng)性，
積極性，創(chuàng )造性。這對我們所有班委來(lái)說(shuō)都是一種挑戰，我們需要努力敦促自己，只有這樣我們才會(huì )提高。才可以更好的為更多的同學(xué)服務(wù)。
雖然這是我第一次當班里的生活委員，但我會(huì )認真對待每件事，在完成自己本身職責工作之外，同時(shí)還要幫助其他班委共同開(kāi)展活動(dòng)，把班里的工作搞好，并積極參加班里的活動(dòng)。畢竟一個(gè)班級的發(fā)展要靠大家共同的努力。
工作忠誠的責任感、對同學(xué)高度負責的熱情和勇于克服困難的精神，能夠以自尊、自愛(ài)、自信、自立、自強的熱情，真正成為班級“自我教育，自我管理，自我服務(wù)、自我約束”的核心。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對班級生活事務(wù)的意見(jiàn)，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
1.我們發(fā)現,我們思考,我們交流,我們進(jìn)步!
2.忠誠合作、積極樂(lè )觀(guān)、努力開(kāi)拓、勇往直前。
3.為自己加油,為自己喝彩,我行我可以!
班委工作計劃5
班委會(huì )設班長(cháng)、副班長(cháng)、學(xué)習委員、勞動(dòng)委員、生活委員、體育委員、文娛委員。未建立團支部的班級可增設宣傳委員，已建立團支部的班級可由團支部宣傳委員兼任。班委會(huì )分工職責如下：
一、班長(cháng)：負責班級全面工作
1.協(xié)助班主任開(kāi)展各項班級集體活動(dòng)，搞好各項班級工作。
2.在班主任指導下，開(kāi)學(xué)初提出班級工作計劃，學(xué)期結束做好工作總結。
3.定期召開(kāi)班委會(huì )議，討論落實(shí)班級活動(dòng)，指導、督促班委開(kāi)展工作。
4.籌備、組織并主持班會(huì )及重大班級活動(dòng)。
5.督促班委記好"班級日記"，負責收發(fā)"家校聯(lián)系冊"，協(xié)助班級整隊參加學(xué)�；蚰昙壖w。
二、副班長(cháng)：協(xié)助班長(cháng)開(kāi)展工作
1.協(xié)助班長(cháng)開(kāi)展各項工作，班長(cháng)不在時(shí)代理班長(cháng)職責。
2.記錄同學(xué)早晚自修、上課的出缺席情況。
1.督促全班同學(xué)認真執行學(xué)校常規，及時(shí)了解本班參加文明班、先進(jìn)班評選中各項指標的量化情況，并通告全班同學(xué)。
三、學(xué)習委員：負責班級學(xué)習方面的工作
1.經(jīng)常召開(kāi)課代表會(huì )議，了解各學(xué)科學(xué)習情況，及時(shí)向任課教師反映；同時(shí)將教師有關(guān)要求帶給同學(xué)，師生共同提高教學(xué)質(zhì)量。
2.注意發(fā)現同學(xué)中確有實(shí)效的學(xué)習方法，幫助同學(xué)進(jìn)行總結。組織交流，不斷提高全班同學(xué)的學(xué)習積極性。
3.主動(dòng)關(guān)心學(xué)習有困難的同學(xué)，開(kāi)展互幫互學(xué)活動(dòng)。
4.做好單元測驗和考試的成績(jì)統計工作，并對成績(jì)優(yōu)秀者以適當形式進(jìn)行表?yè)P、鼓勵。
四、勞動(dòng)委員：負責班級勞動(dòng)和清潔工作
1.督促同學(xué)保持教室整潔，不斷養成整潔衛生的良好習慣。
2.安排、檢查每天的值日生和每周一次的班級大掃除。
3.組織同學(xué)搞好衛生包干區的打掃和其他公益勞動(dòng)，負責勞動(dòng)工具的借還。
4.負責保管教室的清潔工具，并固定放置適當地方，以不影響教室的整潔。
5.節約用電，及時(shí)關(guān)閉教室電燈、電風(fēng)扇。
五、生活委員：負責同學(xué)生活方面的工作
1.關(guān)心同學(xué)生活，了解同學(xué)在生活方面的意見(jiàn)和要求，及時(shí)向班主任和學(xué)校有關(guān)部門(mén)反映。
2.協(xié)助衛生員每天檢查眼保健操和個(gè)人衛生。
3.經(jīng)常召開(kāi)舍長(cháng)會(huì )議，搞好寢室的紀律和衛生。
4.協(xié)同舍長(cháng)關(guān)心病號，幫助解決就醫、用膳問(wèn)題。
六、文娛委員：負責開(kāi)展班級文娛活動(dòng)
1.組織同學(xué)開(kāi)展經(jīng)常性的文娛活動(dòng)，豐富同學(xué)的課余生活。
2.組織同學(xué)排演文藝節目，安排好重大節目的慶祝、聯(lián)歡活動(dòng)。
3.組織同學(xué)參加每年一次的學(xué)校藝術(shù)節及其他各種學(xué)校文藝活動(dòng)。
4.做好電影票及其他演出票的購買(mǎi)、發(fā)放工作。
5.負責保管班級的文娛活動(dòng)用具。
七、體育委員：負責開(kāi)展班組體育活動(dòng)
1.督促同學(xué)按時(shí)參加早鍛煉，并負責點(diǎn)名考勤。
2.帶領(lǐng)同學(xué)上好體育課，積極參加體鍛達標活動(dòng)，不斷提高班級體育水平。
3.開(kāi)展小型體育活動(dòng)，組織班際體育比賽，豐富學(xué)生課余生活。
4.負責校運會(huì )、全校會(huì )操的組織發(fā)動(dòng)工作。
5.負責保管班級的體育活動(dòng)用品。
6、負責集隊工作。
八、宣傳委員（墻報委員）：負責班級宣傳工作
1.定期出好學(xué)校、班級黑板報、墻報和其他專(zhuān)欄。
2.發(fā)動(dòng)同學(xué)布置、美化教室環(huán)境。
3.定期寫(xiě)稿，向校廣播臺反映班級情況。
4.負責班級信件、雜志、報刊的收發(fā)、保管工作。
九.團支書(shū)的職責
1.團支部設團支書(shū),組織委員,宣傳委員各一人.
2.團支書(shū)負責組織全班團員,按時(shí)完成學(xué)校團委布置的各項任務(wù).
3.團支部組織委員,具體負責發(fā)展新團員的工作,負責對團外積極分子的幫助和引導,使之盡快達到團員標準.
4.團支部宣傳委員,具體負責本班和團支部的各項宣傳工作.
十.值日班長(cháng)職責
1.負責記載當天的考勤,放學(xué)前交給常務(wù)班長(cháng).
2.維護自習課紀律,對自習課違紀的同學(xué),登記其姓名,匯報給常務(wù)班長(cháng).
3.維護課間紀律,監督并制止課間大聲喧嘩以及在走廊追逐/打鬧的行為.
4.負責早/午/晚/的衛生檢查,并記錄情況匯報給有關(guān)的值日生及時(shí)補掃干凈.如發(fā)現地面上有碎紙,誰(shuí)的座位底下誰(shuí)負責.
5.督促檢查眼保健操
十一.科代表的職責
1.負責本學(xué)科老師委派的任務(wù),例如:收發(fā)作業(yè),手法試卷,準備課堂教具,協(xié)助老師做各種演示.
2.及時(shí)搜集同學(xué)們對教師教學(xué)的意見(jiàn)和建議,并及時(shí)向老師反映.
3.協(xié)助老師調查/了解/分析本學(xué)科學(xué)習差的同學(xué)的困難/障礙,并盡力幫助起排除一部分.
4.負責本學(xué)科在早讀后收作業(yè),并記錄缺交的情況.
十二、單車(chē)管理員職責
1、課間操時(shí)間鎖車(chē)，放學(xué)時(shí)等全部人走完才走。
2、中途取車(chē)的需有請假條為證明。
十三、衛生保潔員職責
1、每天早午晚檢查、監督課室、公區的保潔工作。
2、負責學(xué)校的清潔常規檢查（課間操、眼保健操、放學(xué)后）。
3、不定時(shí)檢查課室、走廊、公區、花基、花卉的保潔工作。
為了營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習與生活環(huán)境，為了創(chuàng )建“最能團結、最能拼搏、最能學(xué)習、最能快樂(lè )”的偉大（六）班，需要我們在嚴格遵守《中小學(xué)生守則》和**中學(xué)各項規章制度外還要恪守我們（六）班同學(xué)共同的約定：
一“六心”要求：忠心給祖國、愛(ài)心給社會(huì )、孝心給父母、誠心給朋友、信心給自己、責任心給集體。
二紀律方面
1.自習課有說(shuō)話(huà)、傳條、串座位現象，影響了教室安靜和自習秩序的，有以下措施：
�。ㄒ恢軆龋┑谝淮危航o班內唱歌一首或寫(xiě)一千字說(shuō)明書(shū)的機會(huì )。
第二次：給為班級服務(wù)一周或為班級環(huán)境美化做貢獻的機會(huì )。
第三次：給其家長(cháng)與老師交流的機會(huì )一次。
2.遲到（含上課、升旗、課間操及學(xué)校組織的各項集體活動(dòng)）或早退者，給早晨單獨值日的機會(huì )三天。（特殊情況除外）
3.嚴重擾亂課堂秩序，頂撞老師，損害其他同學(xué)利益的，給在全班做公開(kāi)檢查的機會(huì )并要求為班級做更大的貢獻。（含衛生、環(huán)境、經(jīng)費）
4.吸煙喝酒、打架斗毆及其它嚴重損害班級聲譽(yù)者，給其在家休息3—5天的機會(huì )。
5.凡不服從班干部或組長(cháng)管理者，視情況當選黑板、講臺桌及窗臺衛生的負責人一周。
6.每月評選學(xué)習最刻苦、勞動(dòng)最積極、管理最負責、守紀最突出的同學(xué)各一名，給予適當的物質(zhì)獎勵。并相應評出最差者。
三作業(yè)方面
1.全班共分為八組，主要由組長(cháng)負責檢查監督。
2.作業(yè)有一次不完成者，補交作業(yè)的同時(shí)加寫(xiě)兩遍；一周內兩次不完成者，組長(cháng)一遍，本人三遍；一周內三次不完成者，全體組員一遍，組長(cháng)兩遍，本人五遍。
3.每小組分別設基礎分10分。小組連續兩周未有不完成作業(yè)情況的，獎勵一分；連續一月的，獎勵三分。學(xué)期末根據積分評出優(yōu)秀小組，給予全組獎勵，組長(cháng)加倍。
4.組長(cháng)全權負責本組的學(xué)習、作業(yè)、紀律、衛生等各方面情況，學(xué)期末評選優(yōu)秀組長(cháng)2名。
四衛生方面
1.全班共分四大組，八小組，輪流負責室內、室外衛生。由值日班委協(xié)同生活委員進(jìn)行檢查。
2.星期五大掃除分A、B兩組輪流進(jìn)行。
3.每月評選衛生最優(yōu)小組，免去下個(gè)月的值日任務(wù)；評選衛生最差小組，頂替最優(yōu)的值日任務(wù)。
4.值日小組同時(shí)負責本周的公物管理，損壞由小組賠償。各組注意交接時(shí)的檢查。
五班干部方面
1.全班共設七名班干部組成班委會(huì )。班干部要做同學(xué)們的榜樣，起到模范帶頭作用，團結幫助同學(xué)，齊心協(xié)力為班集體服務(wù)。
2.班干部負責班級的日常管理并做好各項記錄。設值日班委輪流負責。
3.班干部出現違紀情況，加倍處罰。學(xué)期末評選本班優(yōu)秀班干部，給予適當獎勵。
4.班委會(huì )要根據其表現情況和同學(xué)們的意見(jiàn)不斷調整完善。
注：1.本規定自9月9日開(kāi)始執行，望全體同學(xué)遵守并進(jìn)行監督。
2.本規定還有待于完善，望同學(xué)們多提寶貴意見(jiàn)。
班委工作計劃6
班長(cháng):
1、分析班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)及班級凝聚力,團結組織全班同學(xué),使大家盡快適應大學(xué)生活及學(xué)習方式,為我們的學(xué)習打好基礎。
2、落實(shí)學(xué)校、學(xué)院布置的各項事務(wù),積極參加相關(guān)的班長(cháng)會(huì )議,協(xié)助班主任、輔導員開(kāi)展班級的相關(guān)工作,做好班主任、各科任老師與同學(xué)之間的交流。
3、督促、檢查其他班干部的工作,協(xié)調好班干部之間的民主評優(yōu)工作及改選工作,帶領(lǐng)全體班干部努力工作,提高工作效率,務(wù)實(shí)工作,為班級同學(xué)服務(wù)。
4、與全體同學(xué)一起努力,把班級的學(xué)習、寢室等工作做好,落實(shí)相關(guān)制度。努力使本班成為學(xué)習生活“雙優(yōu)秀”的班級。
5、嚴格要求自己的行為,作好榜樣作用,不得“以公護私”。同時(shí)抓好自己的學(xué)習,與全班同學(xué)一起進(jìn)步。
團支書(shū):
1、做好有關(guān)團員證、團員管理、團費繳納的相關(guān)工作,認真、公平、公正地開(kāi)展評優(yōu)工作,及時(shí)上交“入黨申請書(shū)”等文件,做好與組織部、金融學(xué)院分團委、校團委和黨校的溝通與交流。
2、協(xié)助班長(cháng)組織各項活動(dòng),督促其他班委按時(shí)按量完成自己的任務(wù),在實(shí)踐中完善班委工作程序中一些不完美的機制。做好與各班委之間的溝通交流,尤其做好與班長(cháng)之間的預交流工作,提高水平,提高效率。
3、做好與同學(xué)們之間的溝通,及時(shí)反饋,及時(shí)解決問(wèn)題。經(jīng)常反思、總結,對所做的活動(dòng)有文檔記錄,不斷積累經(jīng)驗。認真、努力做好每一次團組織活動(dòng)。 學(xué)習委員:
1、從我做起,認真聽(tīng)好每節課,做好課堂筆記。與各科任老師交流,及時(shí)獲得各種課件為同學(xué)們對各科復習工作做好準備。及時(shí)掌握和了解各種考試資料
2、和班長(cháng)一起合作,做好考勤工作。做好查課工作的同時(shí),做好作業(yè)的收發(fā)和記載,適時(shí)的對同學(xué)們進(jìn)行提醒。
3、 從各科老師那兒獲得各種參考書(shū)的有關(guān)情況,并發(fā)布到群共享里面。及時(shí)獲得同學(xué)們有關(guān)的各科學(xué)習問(wèn)題,同時(shí)向老師反饋。做好老師與同學(xué)之間的橋梁工作。
4、 在一些特殊的情況下,如各種課程或 各科老師,教室等有變動(dòng)時(shí),及時(shí)做好通知工作。
組織委員:
一、工作方面:
1、努力配合各個(gè)班委做好學(xué)校和學(xué)院交給的各項任務(wù),開(kāi)學(xué)階段主要是做好班級、個(gè)人績(jì)效考核工作。然后就是到學(xué)校進(jìn)行黨課培訓時(shí),積極組織班上同學(xué)參加,進(jìn)一步向黨組織靠攏;
2、其他輔助類(lèi)工作。比如協(xié)助宣傳委員組織人員進(jìn)行宣傳活動(dòng)等等。
二、活動(dòng)方面:多舉行文藝、體育方面的班級活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活,不僅能使同學(xué)們較充分地利用課余時(shí)間,減少虛度光陰的情況,還能促進(jìn)同學(xué)之間的友情,增強班級的凝聚力。
宣傳委員:
1. 輔助團支書(shū),做好每次團組織生活的宣傳與總結工作。在團組織生活之前在班級內宣傳好,讓每個(gè)同學(xué)做好充分的準備。團組織生活之后做好工作總結。同時(shí)為了適應學(xué)校信息化建設的需要將每次的總結傳到班級的博客,供團支部和同學(xué)們交流。
2. 定期瀏覽班級QQ郵箱。將郵箱內的重要信息進(jìn)行總結、整理和匯總,發(fā)至班級QQ群公告處,做到重大信息無(wú)遺漏。
3. 經(jīng)常瀏覽學(xué)校網(wǎng)站。傳達好學(xué)校的學(xué)習、工作、會(huì )議等信息,做好思想宣傳。對重要信息的及時(shí)通知班委會(huì )和團支部。
4. 關(guān)注學(xué)校、學(xué)院的講座以及比賽。在班內做好信息的下達,讓同學(xué)們不遺漏學(xué)校、學(xué)院的重要講座和會(huì )議,維護好同學(xué)的利益和為班級的信息化建設更好的做好自己的本職工作。
生活委員:
1. 負責班費的管理工作,定期向全班同學(xué)公布。
2. 關(guān)注同學(xué)的生活情況并及時(shí)調節同學(xué)之間出現的矛盾。
體育委員:
1、 鍛煉身體,增強體質(zhì)是工作的中心和重心
2、 做好體育老師與同學(xué)間的交流,并帶頭做好運動(dòng)健康的理念 心理委員:
1、切實(shí)關(guān)注班級每一位同學(xué)的心理健康,做好與班長(cháng)、班主任的溝通工作
2、協(xié)同其他班委一起完成班級精神風(fēng)貌建設
文藝委員:
1、 在班級的各類(lèi)會(huì )議中做好主持工作,同時(shí)負責需要的文藝表演的節目征集。
2、 在一些假日,如國慶、中秋、元旦時(shí),組織好班級的文藝活動(dòng)
班委工作計劃7
一、學(xué)習成績(jì)的提高
學(xué)生無(wú)論何時(shí)都應該以學(xué)習為本，成績(jì)是學(xué)生首先要關(guān)注的也是最重要的。本班在上學(xué)期的英語(yǔ)期中考試中因各種內在和外在的原因，平均分年級最后一名。在經(jīng)過(guò)同學(xué)們的集體努力后在期末考試中平均分已經(jīng)提高，這是一個(gè)新的進(jìn)步。
對于班級來(lái)說(shuō)取得進(jìn)步是一個(gè)極大的鼓舞，對提高和激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習積極性起了很大的作用。本學(xué)期第一件事就是要在這種勁頭的鼓舞下組建“學(xué)習互助對子”，抽取各科成績(jì)前茅的同學(xué)和考試未通過(guò)的同學(xué)組成互助對子，幫助輔導他們全部通過(guò)補考，解決好遺留問(wèn)題。在幫助的同時(shí)，同學(xué)們可以體會(huì )給予的快樂(lè )和培養互助精神，增強同學(xué)友誼。班委在班會(huì )上積極的倡導同學(xué)們打好新開(kāi)科目的基礎，并在平日的學(xué)習中帶領(lǐng)和監督，讓所有的同學(xué)們都有一個(gè)良好的開(kāi)端。
在課程的教學(xué)和學(xué)習上，同學(xué)們、班委積極的和任課教師溝通，給老師提出好的有建設性的意見(jiàn)和建議，促進(jìn)教學(xué)方式的改進(jìn)，以達到最好的教學(xué)效果。避免出現上學(xué)期中的教、學(xué)脫節的情況。
1.在幫助未通過(guò)的同學(xué)補考后，“學(xué)習互助對子”繼續保留，堅持對相對成績(jì)低的同學(xué)進(jìn)行輔導。
2.對成績(jì)靠后的同學(xué)加緊對該學(xué)年的課程學(xué)習，嚴格考勤督促其學(xué)習。
3 .積極與班主任聯(lián)系反映班級情況，督促同學(xué)門(mén)加緊對高等數學(xué)的學(xué)習，并針對班級情況，及時(shí)的邀請數學(xué)老師進(jìn)行專(zhuān)項問(wèn)題講解課。
4 .加緊樹(shù)立良好的學(xué)習氛圍，加強對班級內學(xué)習尖子的提拔，鼓勵其在課堂上積極活躍，課后繼續認真努力與老師加強溝通和學(xué)習，讓其能把知識＂吃＂得更多、更飽，獲得更大的提高。
二、班級風(fēng)貌建設
班委，作為一個(gè)班級體的管理和服務(wù)者，是一個(gè)集體的主心骨和主干，對于樹(shù)立良好的班級風(fēng)貌有著(zhù)至關(guān)重要的作用。因此，班委的建設是班級風(fēng)貌建設的關(guān)鍵。
在上學(xué)期中，班委工作紀律散漫，大多數班委在班級日常工作中沒(méi)有起到很大的作用。班長(cháng)沒(méi)有很好的分配工作是一個(gè)較大的問(wèn)題，造成部分職務(wù)上的同學(xué)工作較多，而另外一些職位上的班委沒(méi)有很好的得到鍛煉，使得班委相互配合不佳，無(wú)端的浪費了許多時(shí)間和精力。
同時(shí)經(jīng)過(guò)一學(xué)期的考驗和實(shí)踐發(fā)現，部分班委沒(méi)有積極的勝任其工作，在任職內沒(méi)有盡心工作，也是造成班級內部工作不協(xié)調的原因。
針對以上問(wèn)題，在本學(xué)期中將采取以下措施：
1.要積極的調動(dòng)全體班委為班級服務(wù)的熱情，班長(cháng)將工作任務(wù)更好的分配到各個(gè)職務(wù)上，充分的利用集體的力量，發(fā)揮各人所在職位的職能，更好更快的完成班級的各項工作。
2.培養大家的團隊合作精神，讓大家都得到鍛煉和展示自己實(shí)力的機會(huì )，共同為班級的團結、發(fā)展和強大而努力。
3.對于不合格的班委要及時(shí)的向導師和班主任反映，對其進(jìn)行教育和適時(shí)的進(jìn)行更換。
4.在班級內部定期的召開(kāi)針對班委工作的會(huì )議，及時(shí)的發(fā)現問(wèn)題和改進(jìn)工作方式。
5.同時(shí)不斷的向老師和長(cháng)輩們學(xué)習管理的經(jīng)驗和技巧，組織班委培訓，充分的完善自我，為班級服務(wù)。
三、其余綜合素質(zhì)的培養
本班同學(xué)參與課外活動(dòng)的積極性較高，同學(xué)們分別參與了學(xué)校的幾大社團的各個(gè)部門(mén)；院、系學(xué)生會(huì )；黨、團委工作；都積極的投生于學(xué)院和系的各項工作中在本學(xué)期將適時(shí)充分的鼓勵、帶動(dòng)同學(xué)們，在積極完成學(xué)�！熬C合素質(zhì)培養”內容規定科目的基礎上，在各大節日和部分休息日，組織各種班級內部及外聯(lián)的文藝晚會(huì )、體育活動(dòng)、外出游玩等班級集體活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活，加強與外部的聯(lián)系，擴大交際范圍，讓同學(xué)們得到更多更全面的鍛煉機會(huì )。
在組織開(kāi)展傳統班級活動(dòng)的同時(shí)，將院、系對班級的一些集體活動(dòng)要求，以一些創(chuàng )新的形式呈現在同學(xué)們面前，讓同學(xué)們有高漲的積極性和興趣參與到其中。以取得更好的效果。
“雄關(guān)漫漫真如鐵，而今邁步從頭越”，在總結工作的同時(shí)，我們也發(fā)現到工作中存在著(zhù)的許多不足，這也是我們制定計劃的必要性所在，也是我們今后努力的方向。我相信班級會(huì )在老師的教導和教育下、在班委的大力配合下，百尺竿頭更進(jìn)一步！我們的大學(xué)生活會(huì )充滿(mǎn)色彩，我們的輝煌在明天
班委工作計劃8
這學(xué)期我很榮幸能擔任組織委員，作為班委的一員，首先我在這里感謝全班同學(xué)和老師對我的信任，我認為組織委員的工作就是要處理好班級各班委之間和同學(xué)之間的協(xié)調，對班級工作有一個(gè)具體的輔助作用。為了能更好的為班級和同學(xué)們服務(wù)，我大概制定了以下幾條工作計劃：
一、工作方面：
1、努力配合各個(gè)班委做好學(xué)校和學(xué)院交給的各項任務(wù)，開(kāi)學(xué)階段主要是做好班級、個(gè)人績(jì)效考核工作。然后就是到學(xué)校進(jìn)行黨課培訓時(shí)，積極組織班上同學(xué)參加，進(jìn)一步向黨組織靠攏。
2、其他輔助類(lèi)工作。比如協(xié)助宣傳委員組織人員進(jìn)行宣傳活動(dòng)等等。
二、活動(dòng)方面：
多舉行文藝、體育方面的班級活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活，不僅能使同學(xué)們較充分地利用課余時(shí)間，減少虛度光陰的情況，還能促進(jìn)同學(xué)之間的友情，增強班級的凝聚力。
1、在其中組織全班進(jìn)行一次活動(dòng)，放松同學(xué)們心情的同時(shí)進(jìn)一步促進(jìn)班級團結。具體活動(dòng)地點(diǎn)、方案在班會(huì )上同學(xué)一起表態(tài)，再根據大多同學(xué)的意見(jiàn)去組織、策劃。
2、如果在同學(xué)學(xué)習之余，還有較充足的時(shí)間就組織一個(gè)知識競答比賽，內容就是關(guān)于一些生活常識以及大一的一些內容，在放松愉悅的同時(shí)幫助同學(xué)們鞏固以下所學(xué)的內容。
3、積極組織同學(xué)參加學(xué)校學(xué)院舉行的各類(lèi)活動(dòng)。
以上計劃可能不是很全面，如果同學(xué)還有好的想法可以積極提出來(lái)，我會(huì )虛心聽(tīng)取同學(xué)的意見(jiàn)并且積極地配合本班團支書(shū)及其他成員工作�？傊诒酒诠ぷ髦�，我會(huì )堅持把“為同學(xué)服務(wù)”作為工作的首要目標，得到同學(xué)和老師的認可。只有這樣,同學(xué)們才能心悅誠服地接受，才能得到同學(xué)們的配合，才能團結全班同學(xué)。
班委工作計劃9
一、班級概況：
班級總人數：39人。男生：16人。女生：23人。
二、本學(xué)期班級發(fā)展目標
建立一個(gè)和諧、積極、向上、優(yōu)秀的班集體，使整個(gè)班級團結向上，同學(xué)間融洽相處、互助協(xié)作，有較強的集體意識。
班集體在日常的衛生、活動(dòng)、班會(huì )、板報等活動(dòng)中，能夠逐步走上班委自主而有效的管理，同學(xué)積極配合，共同合作而取得較出色的成效。每位同學(xué)都有較為明確的職業(yè)定位并為之奮斗，并學(xué)會(huì )與人溝通意識與能力，學(xué)會(huì )合作與做人。
三、本學(xué)期工作重點(diǎn)、計劃和執行草案
1、加強常規管理，保證學(xué)習環(huán)境
管理上更加明確、到位；衛生更加細致，責任到人，爭取月評比年級三甲；版報方面再接再厲，爭取更大的進(jìn)步；使早操能更好地體現我班良好的精神風(fēng)貌；杜絕遲到現象；更有效地利用好早自習和晚自習。
具體：
�。�1）衛生。采用值日制，每日由一個(gè)小組負責，嚴格按照值日生表來(lái)做，生活委和組長(cháng)應認真負責，督促檢查。
�。�2）廣播操。以增加體質(zhì)，體現班級風(fēng)貌為目的，不可懶散對待，由體委負責。
�。�3）黑板報、成立板報中心小組，以宣傳委為核心，可結合學(xué)校規定及同學(xué)興趣來(lái)制定每一期的主題
�。�4）紀律。每天的紀律管理及晚自習由值日班長(cháng)負責。
2、狠抓課堂常規和作業(yè)質(zhì)量，提高學(xué)習能力，促進(jìn)有效學(xué)習
加強學(xué)習小組的活動(dòng)指導，不斷完善學(xué)習小組活動(dòng)內容和管理，激勵學(xué)生合作意識，鼓勵答疑；錯題本的落實(shí)、檢查，指導利用鞏固知識。
加強學(xué)習時(shí)間、學(xué)習安排的指導，關(guān)注學(xué)生的作業(yè)和考試的質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生有序、高效的學(xué)習；加強學(xué)習習慣和學(xué)習方法的培養，形成良好的學(xué)習氛圍，力爭在各科考試中取得進(jìn)步。
具體：
�。�1）良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)習的保障，班級內同學(xué)應互幫互助，形成"好學(xué)、勤思"的學(xué)風(fēng)。
�。�2）加強課余時(shí)間的安排指導，尤其是早讀、午休和放學(xué)后的空余時(shí)間，讓學(xué)生能夠在課堂學(xué)習之外，學(xué)會(huì )安排自己的課余時(shí)間，有計劃、有秩序的學(xué)習，提高時(shí)間的利用率，爭取高效率的學(xué)習。
�。�3）讓每一位同學(xué)應有疑必問(wèn)，不能造成疑惑的堆積，使雪球越滾越大，加強錯題本和作業(yè)試卷訂正的督促。
�。�4）利用班會(huì )的時(shí)間可進(jìn)行學(xué)習方法交流活動(dòng)，多吸取優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習經(jīng)驗。
�。�5）讓學(xué)生能夠做好階段性的總結和反思，提升自己的學(xué)習能力。
3、加強班集體建設，形成良好的班風(fēng)我們的班風(fēng)"誠信、團結、奮進(jìn)、創(chuàng )新"
�。�1）創(chuàng )建完善的班委管理制度，班級工作負責到個(gè)人，加強班委工作的指導，發(fā)揮班級中核心力量的作用，逐步形成自主管理體系。
�。�2）多與學(xué)生進(jìn)行交流，開(kāi)展學(xué)生思想工作，引導學(xué)生學(xué)會(huì )溝通、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )反思與調整，讓學(xué)生在選科之后，有著(zhù)明確的專(zhuān)業(yè)定向和努力的目標；并引導其學(xué)會(huì )尋求幫助，主動(dòng)解決學(xué)習、生活中遇到的問(wèn)題。
�。�3）利用班會(huì )課，加強對班級、社會(huì )和家庭的責任感培養；動(dòng)員班級每一位同學(xué)積極參與主題班會(huì )的建設，同學(xué)可選取感興趣的主題進(jìn)行策劃主持
�。�4）加強班級的文化建設：班級布置專(zhuān)欄專(zhuān)項專(zhuān)人負責，制定計劃，定期更換；班級活動(dòng)記錄專(zhuān)人負責。營(yíng)造一種集體的氛圍，同時(shí)又能夠給學(xué)生思想上的熏陶。
�。�5）結合學(xué)校各項活動(dòng)，進(jìn)一步增強學(xué)生的團隊合作意識和拼搏競爭意識。
�。�6）結合團支部的社會(huì )活動(dòng)，加強學(xué)生對社會(huì )和家庭的責任感培養，服務(wù)的意識和奉獻精神；加強其集體榮譽(yù)感和團結協(xié)作意識。
�。�7）加強和細化對特殊學(xué)生的指導。
�。�8）班級細微問(wèn)題的強化改正：衛生、升旗、晚自習的紀律意識的強化。
班委工作計劃10
一年已經(jīng)過(guò)去，轉眼就大二了，為了工作的順利開(kāi)展，班級的更好發(fā)展，對上學(xué)年的總結和新的一年計劃如下：
一、班級存在的主要問(wèn)題及原因：
�。ㄒ唬﹩�(wèn)題：
從上學(xué)期末測試的情況歸納，班級存在的主要問(wèn)題是：
�。保畬W(xué)生為實(shí)現目標而努力的程度不夠。
�。玻畬W(xué)生干部的滿(mǎn)意程度不夠。
�。常嗉墝W(xué)生遵守紀律不夠。
�。矗恍⿲W(xué)生學(xué)習態(tài)度不夠端正，方法不夠科學(xué)。
�。ǘ┰颍�
�。保畬W(xué)生對集體目標管理的參與度不夠：
�。ǎ保┮郧爱斶^(guò)，而今未當主要干部者有失落感、自卑感；
�。ǎ玻⿲W(xué)生參與管理的成功體驗不夠。
�。玻畬W(xué)生干部以身作則不夠。
�。常月沙潭炔粔颍�
�。ǎ保┛迫谓處熂o律要求寬嚴不一致，課堂紀律表現不一；
�。ǎ玻┯行⿲W(xué)生視學(xué)習為"交作業(yè)賬"，上課時(shí)趕做其他作業(yè)，自修課又感到無(wú)事可做，不認真自修；
�。ǎ常⿲W(xué)有余力者自修完成作業(yè)后不抓緊時(shí)間復習、預習，也放松紀律；
�。ǎ矗┯械膶W(xué)生尊師不夠。
�。矗畬W(xué)習方法不夠科學(xué)，一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想，預、復習工作較差。
�。担恍⿲W(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志：
�。ǎ保⿲W(xué)習滿(mǎn)足于完成作業(yè)，完成作業(yè)后就不認真自修和復習、預習；
�。ǎ玻╁憻捘土r(shí)怕苦畏難，訓練不夠。
�。叮握n教師在紀律要求、預習、復習和作業(yè)布置等方面協(xié)調不夠。
二、班級的主要目標及措施
�。ㄒ唬┠繕耍�
�。保畬W(xué)生為實(shí)現目標而經(jīng)常努力者人數增多。
�。玻畬W(xué)生對學(xué)生干部全滿(mǎn)意和多數滿(mǎn)意者人數增多
�。常畬W(xué)生反映班級課堂紀律較自覺(jué)者的同學(xué)人數增多；反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒(méi)有和很少者人數上升。
�。矗畬W(xué)習態(tài)度優(yōu)秀和良好者由６７．３％上升到７５％以上；學(xué)習方法優(yōu)秀和良好者由４８．１%上升到５５％以上。
�。ǘ⿲�(shí)現目標措施
分析班級存在的主要問(wèn)題的原因，可采用下面方法：
�。保晟平M織機構
�。ǎ保┰颍�
�、賰�(yōu)化內外關(guān)系有利于協(xié)調教學(xué)行為，促使班級學(xué)生集體和教師集體逐步形成自動(dòng)調節機制，具有高度的自我組織性；
�、谠O置一系列班級管理的職能機構有利于提高師生對班級管理的參與度，并為其個(gè)性發(fā)展創(chuàng )造條件。
�。ǎ玻┮螅�
�、偻晟茖W(xué)生集體的自我管理機構；
�。幔鶕䦟W(xué)生要求和班級需要，以和諧結合的原則為每個(gè)學(xué)生安排適當的班級管理位置；
�。猓晟茖W(xué)生自愿參加的多樣化小組并安排時(shí)間開(kāi)展必要的活動(dòng)，為學(xué)生提供在集體中展示特長(cháng)的機會(huì )；
�。悖囆邪喔刹枯啌Q制度；
�、谕晟瓢嗉壙迫谓處熂w的協(xié)調機構；
�、弁晟萍w參與民主管理制度等。
�。常駱邮痉�
�。ǎ保┎僮髟颍�
�、倥c青少年學(xué)生好模仿的心理特點(diǎn)相適應；
�、诮柚唧w形象說(shuō)理，說(shuō)服力強，易于使初中學(xué)生獲得積極的情感體驗；
�、垠w現正面教育為主，有利于發(fā)揚積極因素，克服消極因素。
�。ǎ玻┎僮饕螅�
�、倬x榜樣，根據班級需要，擬精選組織紀律性強、刻苦學(xué)習和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習方法的先進(jìn)典型；
�、诜治霭駱�，引導學(xué)生理解榜樣形成的原因及其社會(huì )意義，幫助學(xué)生正確的思想觀(guān)念，提高自覺(jué)性，防止停留在一般的表面的模仿上；
�、蹖ふ疑磉叺陌駱�，表?yè)P本班在上述方面的先進(jìn)典型；
�、芙M織行動(dòng)，落實(shí)解決上述問(wèn)題的措施。
�。矗w的積極性評價(jià)
�。ǎ保┰颍�
�、僭u價(jià)是目標管理的重要環(huán)節，它不僅對班集體建設的結果做出鑒定，為評比和表彰先進(jìn)提供依據，而且通過(guò)對集體教育的各個(gè)階段和環(huán)節的活動(dòng)質(zhì)量的分析，明確后繼活動(dòng)的方向，從而改進(jìn)工作，促使集體結構及其功能的發(fā)展水平的提高；
�、趶娬{評價(jià)的集體性，有利于形成集體的正確輿論，充分發(fā)揮集體的教育作用；
�、蹚娬{評價(jià)的積極性，有利于體現評價(jià)的激勵功能，調動(dòng)廣大師生的積極性。
�。ǎ玻┮螅�
�、僦匾曅纬尚栽u價(jià)，將評價(jià)貫穿集體教育的全過(guò)程，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)矯正，同時(shí)重視搞好期中性評價(jià)，對一個(gè)階段的工作做出總結；
�、谠谧栽u的基礎上搞好集體性評價(jià)，最后由教師做重點(diǎn)評價(jià)；
�、鄄粌H評價(jià)目標的達成度，而且評價(jià)各自實(shí)施目標的參與度和科學(xué)性，即
�。幔u價(jià)結果，看到在原有基礎上取得了哪些進(jìn)步，與預期目標存在多大差距，實(shí)施目標的方案是否切實(shí)可行；
�。猓u價(jià)集體教育的過(guò)程，看集體教育工作是否符合教育科學(xué)規律；
�。悖u價(jià)教和學(xué)的態(tài)度和發(fā)展趨勢，看同學(xué)是否努力，集體有多大潛能。
三、主要活動(dòng)安排
根據操作變量的操作要求，擬定本學(xué)期實(shí)施集體目標的主要活動(dòng)為：
�。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)常規教育（９月）
�。保岢�"三個(gè)一"要求：
�。ǎ保┥虾玫谝惶煺n；
�。ǎ玻┳龊玫谝惶熳鳂I(yè)；
�。ǎ常╅_(kāi)好第一次班會(huì )；
�。玻畬W(xué)習《行為規范》與學(xué)習常規，要求：
�。ǎ保┬韧饣疽粋�(gè)樣：
�。ǎ玻└髡n（包括自修課）一個(gè)樣：
(３）班主任管不管一個(gè)樣；
�。ǎ矗└骺谱鳂I(yè)規范化一個(gè)樣。
�。ǘ┙∪嗉w的自我管理機構（９月）
�。保鄷�(huì )：總結表彰先進(jìn)。
�。玻{整班級干部隊伍，小干部就職演講。
�。常晟贫鄻踊〗M，安排每周活動(dòng)時(shí)間。
�。矗才琶總�(gè)學(xué)生參與班級管理的合適崗位。
�。ㄈ┲贫繕耍ǎ乖拢�
�。保鄷�(huì )討論：如何制定和實(shí)施集體目標和個(gè)體目標。
�。玻贫ò嗉�、小組和個(gè)人目標。
�。常贫ò嗉壞繕斯芾碛媱�。
�。矗嗉墡熒髸�(huì )，確認共同目標及教學(xué)要求。
5．組織好每月的團組織生活。
�。ㄋ模┌嗉壠谥锌偨Y（１１月）
�。保谥屑w素質(zhì)測試。
�。玻u價(jià)目標達成度，表?yè)P各自做出的努力。
�。常治龃嬖趩�(wèn)題及改進(jìn)班級工作的建議。
�。ㄎ澹┰囆袑W(xué)生干部輪換制度（１１月）
至期末輪換二次，每次輪換干部數的１／３。
�。┰┪乃嚶�(lián)歡會(huì )師生特長(cháng)表演。
�。ㄆ撸┛茖W(xué)學(xué)習方法介紹（１月）
�。保畬W(xué)生科學(xué)學(xué)習經(jīng)驗交流。
�。玻蠋煔w納科學(xué)的學(xué)習方法。
�。ò耍﹦�(dòng)員期終溫課迎考（１月）
�。ň牛┌嗉壠诮K，總結（１月）
�。保诮K集體素質(zhì)測試。
�。玻诮K總結評價(jià)。
以上就是我們班本學(xué)年的工作計劃，希望大家共同努力，將目標成功完成。
班委工作計劃11
時(shí)光荏苒，年味轉瞬即逝，在此莘莘學(xué)子開(kāi)學(xué)之際，客服這個(gè)班集體也已經(jīng)開(kāi)始了新學(xué)期的工作計劃，有幸成為這個(gè)集體的文體委員，我對我的工作有以下幾點(diǎn)的認知：
一、文體委員的定義
我本人所同意的解釋是：文體委員的定義是組織委員的一個(gè)分支，在組織文藝和體育等活動(dòng)中進(jìn)行組織和參與�！鞍辔瘯�(huì )”成員之一。在“班主任”領(lǐng)導下，協(xié)助“班長(cháng)”組織班級各項文體娛樂(lè )活動(dòng)，如晚會(huì )、郊游、野餐、燒烤、早唱、教歌等；并動(dòng)員“班級同學(xué)”參加大小型文體活動(dòng)，以及班主任交辦的其他任務(wù)。 1、組織同學(xué)開(kāi)展文娛和藝術(shù)活動(dòng)，活躍課余生活。
2、組織影評、劇評、書(shū)評、社會(huì )熱點(diǎn)評論等活動(dòng)。
3、負責組織主題班會(huì )的節目表演，負責組織重大節日文藝節目及組織同學(xué)積極參加“藝術(shù)節’等比賽。接下來(lái)的時(shí)間，將竭誠籌劃一些精品活動(dòng)，豐富同事們的業(yè)余文體生活，為同事提供展現自我的舞臺，以營(yíng)造健康積極的工作生活氛圍而不懈努力！制定具體工作計劃如下：
二、文體委員的本職工作
1、負責策劃、組織、協(xié)調本部門(mén)的文化娛樂(lè )體育活動(dòng)。
2、認真籌劃和組織教工開(kāi)展豐富多彩，健康活潑，積極向上的文娛活動(dòng)，吸引廣大會(huì )員參加，滿(mǎn)足教工對精神文化的需求，提高廣大教工文化素質(zhì)，提高其生活層次和品位，發(fā)動(dòng)和組織同事參加業(yè)余文藝活動(dòng)，挖掘和培養有文體特長(cháng)的同事，充分發(fā)揮其才能。
3、自行策劃、組織各種形式、有創(chuàng )意的活動(dòng)及比賽，開(kāi)展有益于教職工身心健康的體育活動(dòng)，動(dòng)員和組織教職工踴躍參加全民健身活動(dòng)。提高廣大教工會(huì )員身體素質(zhì)，提高其生活質(zhì)量。如不定時(shí)組織k歌比賽和趣味小游戲，娛樂(lè )大家，增進(jìn)友誼。
4、配合有關(guān)部門(mén)，做好重大文體活動(dòng)的組織工作，例如迎新春晚會(huì )、中秋晚會(huì )等。
5、充分了解同學(xué)們對文體活動(dòng)的意見(jiàn)和要求，改進(jìn)工作方法，推動(dòng)文體活動(dòng)的開(kāi)展。
三、文體委員的職責
1、堅持寓教于樂(lè )，開(kāi)展各種健康有益的文體活動(dòng)，促進(jìn)校園文明，組織好重大節日的文藝演出和慶�；顒�(dòng)。
2、堅持業(yè)余、自愿、小型、多樣、節約的原則，積極組織開(kāi)展有益于教職工身心健康的業(yè)余文化體育活動(dòng)，活躍教職工文化生活，組織好各種文體比賽，搞好文體活動(dòng)的檢查評比工作。
3、負責檢查每次活動(dòng)室的管理工作。
4、工作時(shí)充分考慮同事的實(shí)際情況，盡量避免因文體活動(dòng)造成同事的生活的不便。
5、統一安排，對于所布置的任務(wù)，執行基礎上可以保留個(gè)人意見(jiàn)，無(wú)正當理由未完成者和拒絕接受任務(wù)者將記錄并提出警告；高質(zhì)量完成者提出表?yè)P并給予適當的物質(zhì)獎勵。
6、搞活動(dòng)之前，聽(tīng)取大家意見(jiàn)，不斷改進(jìn)。
7、活動(dòng)結束后進(jìn)行書(shū)面或口頭總結，以便下次活動(dòng)做參考，增加經(jīng)驗。
四、具體活動(dòng)構想
1、不定時(shí)舉辦本部門(mén)的聯(lián)歡會(huì )，在每次重要節日及交付之后舉行，是同事們的身心在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的疲勞之后放松放松，也能幫助同事們能更好地發(fā)揮自己的特長(cháng)。
2、在集體會(huì )議或閑暇時(shí)間，大家可以把自己喜歡的音樂(lè )、視頻、電影以及活動(dòng)創(chuàng )意發(fā)辮出來(lái)，作一個(gè)資源庫，以便舉辦各種活動(dòng)可以隨時(shí)調用，而且也加強同事之間的相互了解。
3、在元旦和圣誕或者萬(wàn)圣節等舉辦一場(chǎng)中西文化結合的特色晚會(huì )，是基于現代年輕人過(guò)分喜愛(ài)西方節日而忽略中國傳統文化的緣故，故引進(jìn)西方特色節目以滿(mǎn)足同事們對浪漫情調的同時(shí)，推出獨具匠心的中國特色文化內涵的精品節目，充分調動(dòng)同事們的積極性。
4、結合工作的重點(diǎn)，根據同事們的意愿和要求，組織和開(kāi)展各項豐富多彩、健康活潑的文體活動(dòng)，豐富和活躍同學(xué)們的業(yè)余文化生活，不斷提高同學(xué)們的健康水平，例如羽毛球比賽、跑步比賽等。
5、充分利用同事們現有條件，有計劃、有步驟地組織各項活動(dòng)，例如有親人在電影院工作、有朋友在各飯店等，都可以合理的資源利用。
以上是本人對文體委員的客觀(guān)理解和工作計劃，若無(wú)太大變動(dòng)，將按照計劃開(kāi)展接下來(lái)時(shí)間的工作。希望同事們用踴躍提出自己的想法，集思廣益，相信我們客服部會(huì )越來(lái)越好，會(huì )成為江寧項目以至江淮區域里最活躍的部門(mén)！
班委工作計劃12
在春暖花開(kāi)的季節，我們迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期。所以也該有新的計劃，一個(gè)好的班級，如果有計劃，一學(xué)期的大學(xué)生活肯定過(guò)得多姿多彩!
工作目標
1、增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績(jì)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。
3. 嚴抓紀律、學(xué)習，在年終的考試中全班取得好的成績(jì)。
4、在上一屆班委工作基礎之上，樹(shù)立班級形象、爭創(chuàng )院級、校級先進(jìn)班級。
工作方向：
帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好第一學(xué)期的各項工作和學(xué)習。全心全意為同學(xué)們服務(wù)!
對于這學(xué)期的工作，主要有這些計劃：
一、班委要以身作則，帶頭做好領(lǐng)導同學(xué)認真學(xué)習的工作。配合班長(cháng)開(kāi)展各項工作,使班級工作能夠更好的執行下去。對學(xué)校、學(xué)院布置的突擊性工作，調動(dòng)各方力量，全力以赴，按時(shí)完成。
二、積極開(kāi)展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開(kāi)展一至二次文體活動(dòng)，比如說(shuō)10科教班元旦文藝匯演等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達到增強同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。 增加班級的凝聚力!開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
三、依然延續上學(xué)期每周一次班會(huì )、一次團活的規定(每次班會(huì )唱一次班歌，團會(huì )唱團歌)，對每星期的班級工作和團工作進(jìn)行總結讓同學(xué)們各抒己見(jiàn)，使大家感覺(jué)到班級是大家的班級，每一個(gè)人對班級工作都有發(fā)言權，這也是加強班級團結的有效方法。
四、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)，力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。同時(shí)鼓勵班級同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項活動(dòng)，讓每一個(gè)人都有機會(huì )展示能力與才能，盡量避免班級在期末評分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情況。
班級建設
1.增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強集體凝聚力。
2.學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績(jì)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。
3.在班委工作基礎之上，樹(shù)立班級形象、爭創(chuàng )院級、校級先進(jìn)優(yōu)秀班級。
4. 實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設立班務(wù)公開(kāi)日(一月一次)，是班級事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。
與此同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見(jiàn)，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
班委工作計劃13
積極配合學(xué)院年級開(kāi)展各項工作
1、積極開(kāi)展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開(kāi)展一至二次文體活動(dòng)，比如說(shuō)羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達到增強同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。
2、發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無(wú)私的援助之手。
3、實(shí)行班務(wù)公開(kāi)，使班級事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見(jiàn)，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
4、以宿舍為單位建立學(xué)習互助小組。讓學(xué)習成績(jì)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助，同時(shí)也能培養同學(xué)們的互助精神，增強同學(xué)間的友誼。
5、在已建立熱能專(zhuān)業(yè)群的基礎上，創(chuàng )建熱能專(zhuān)業(yè)博客，在網(wǎng)絡(luò )上展現班級的風(fēng)采。專(zhuān)業(yè)博客也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個(gè)大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動(dòng)通知，并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介，向來(lái)訪(fǎng)者展示熱能班每位同學(xué)的獨特魅力�？赡艿脑�(huà)，還將成為日后用人單位認識本班同學(xué)的窗口。
6、在工作方面，各班委既要分工明確又要相互配合，堅持每周開(kāi)班委會(huì )，針對班內出現的新問(wèn)題制定新的對策。
加強班級、宿舍管理
嚴格考勤制度，專(zhuān)人負責，專(zhuān)人記錄，保障上課的出勤率。嚴格請假制度，杜絕無(wú)故夜不歸宿和曠課現象。具體由生活委員負責，各個(gè)班委及宿舍長(cháng)協(xié)助。
加強宿舍衛生管理，每周進(jìn)行一次以上的宿舍衛生清潔，生活委員負責監督。各個(gè)舍長(cháng)配合。保證良好的作息，杜絕深夜上網(wǎng)。
班干部和各舍長(cháng)密切注意本班同學(xué)的學(xué)習、生活和隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題。若我們的同學(xué)遇到什么困難，解決不了，希望你能說(shuō)出來(lái)，大家一起想辦法。
此外，可以通過(guò)班級網(wǎng)站討論本班建設，發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)，意見(jiàn)，看法。我們盡可能將所有有關(guān)我們班的信息都放在上面。
舉辦形式多樣的活動(dòng)
學(xué)習第一，但活動(dòng)也不能丟。適當的活動(dòng)可以?shī)蕵?lè )身心、鍛煉我們、加強班級凝聚力。
經(jīng)初步計劃特擬定以下活動(dòng)。
計算機一級考試過(guò)后，我專(zhuān)業(yè)將舉行一次春游活動(dòng)，時(shí)間暫定為3月底4月初到石家莊烈士陵園進(jìn)行掃墓活動(dòng)。從而緩解大家在備考及考試期間的緊張氣氛。
到5月底時(shí)，我們還將到廣州動(dòng)物園進(jìn)行游覽。為即將計入進(jìn)入的期末考前復習鼓氣加油。
我們堅信，新學(xué)期，在大家的共同努力下，我們的成績(jì)一定會(huì )得到進(jìn)一步的提升，我們專(zhuān)業(yè)將更加團結更加奮進(jìn)。大一下一定能成為我們大學(xué)生活一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
班委工作計劃14
發(fā)布時(shí)間：20xx-03-04
班委新學(xué)年度的工作計劃書(shū)
學(xué)習委員：李xx
工作計劃書(shū)
不知不覺(jué)間又是一年學(xué)初，很榮幸的這學(xué)期在同學(xué)們的選舉中成為班級學(xué)習委員，能夠為大家服務(wù)。責任是每一個(gè)班干部必須承擔的一項神圣的義務(wù)，在我有幸擔任咱們班的學(xué)習委員那一刻起，我就在自己心里默默的告誡自己：我要學(xué)會(huì )承擔責任，時(shí)刻準備著(zhù)做好自己職務(wù)內的每一項工作，不求完美，只求更好。為此，我會(huì )努力的改進(jìn)自己的不足之處，盡最大的努力把自己的工作做好。
作為班上的學(xué)習委員，我有責任、有義務(wù)帶領(lǐng)大家把整個(gè)班的學(xué)習搞好。根據我的觀(guān)察和我自己的一些個(gè)人經(jīng)驗，我認為同學(xué)們在上學(xué)期沒(méi)有取得較好成績(jì)主要有如下的原因
1、同學(xué)們以前接受高中生活的束縛無(wú)法自由自在地生活，現在解脫了，就有點(diǎn)把持不住了，總想著(zhù)怎么玩，怎么快樂(lè )的生活，在學(xué)習方面也就不那么關(guān)心了，學(xué)習的壓力比以前輕了，沒(méi)有壓力也就沒(méi)有動(dòng)力，自然不愿學(xué)習。
2、還有一個(gè)很現實(shí)的原因是我們從小到大學(xué)習的目標就是為了上大學(xué)而不是為了自己而學(xué)習，沒(méi)有做學(xué)問(wèn)的精神�，F在上大學(xué)了，夢(mèng)想實(shí)現了，沒(méi)有夢(mèng)想的支撐，就變得迷茫，找不到行動(dòng)的方向，找不到行動(dòng)的目標，不知道自己該干什么了，學(xué)習不是，不學(xué)習也不是，在搖擺不定中就把時(shí)間度過(guò)了，結果學(xué)習成績(jì)就不太理想。
3、大學(xué)課程的設置并不是十分的令人滿(mǎn)意，某些課程枯燥無(wú)味，激發(fā)不起同學(xué)們的學(xué)習興趣，引起學(xué)生的反感，最后導致逃課現象的泛濫，逃課成自然成習慣了，學(xué)習就被拋腦后了，成績(jì)自然不太好。
4、校園對同學(xué)們而言，是一個(gè)比較安全，比較安逸的場(chǎng)所，不能讓人產(chǎn)生斗志或是產(chǎn)生讓人想要保護自己的欲望，最后的結果就是無(wú)法產(chǎn)生實(shí)際的行動(dòng)保證自己較好的成績(jì)。
在總結以上原因的基礎上，我制定了如下的一些工作計劃。目的是營(yíng)造濃厚的學(xué)習氣氛，調動(dòng)本班同學(xué)的學(xué)習積極性。以下是我的工作計劃認真學(xué)習，上好每一堂課，起帶頭作用
2、抓好同學(xué)們的上課出勤率，對無(wú)故曠課的同學(xué)做思想工作，讓他們有好的學(xué)習態(tài)度
3、及時(shí)傳達任課老師關(guān)于學(xué)習方面的任務(wù)和要求，提醒同學(xué)按時(shí)完成作業(yè)
4、平時(shí)做好一些必要的記錄工作如個(gè)人的會(huì )議記錄等，及時(shí)傳達給同學(xué)們
5、深入廣大同學(xué)中，了解同學(xué)們的需要和想法，認真聽(tīng)取同學(xué)的意見(jiàn)、建議和要求，采取措施，改善同學(xué)們的學(xué)習環(huán)境
6、努力配合老師的工作，成為老師與同學(xué)們交流的紐帶，同學(xué)們的意見(jiàn)可通過(guò)我轉達給老師們
7、密切留意教學(xué)秘書(shū)處的各項通知，并及時(shí)將消息通知傳達給同學(xué)們
8、突出重點(diǎn)，兼顧其它。積極備戰英語(yǔ)四、六級，同時(shí)兼顧其它科目，做到突出重點(diǎn)
9、在臨近考試的時(shí)候.了解大家的思想波動(dòng)，努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想，搞好考試動(dòng)員工作。
這就是我的初步計劃，按計劃行事不但需要堅強的毅力，還需要同學(xué)們的配合，在以后的工作中，我希望自己可以在同學(xué)們的監督下，在堅持“三心”原則-----信心、耐心、恒心的基礎上努力踐行自己的計劃安排，將工作及時(shí)順利完成。這計劃在實(shí)踐中還會(huì )不斷的完善在不斷完善中施行。爭取做一個(gè)合格的優(yōu)秀的班干部。使我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀，我們的班級更加美好！
班委工作計劃15
時(shí)光荏苒，從踏入三道拱門(mén)到現在我們已經(jīng)不知不覺(jué)走過(guò)了我們的大一時(shí)光，告別了大一的迷茫與青澀，我們當奮起前行!在新的學(xué)年里，我們需開(kāi)始我們新的生活，需要全體的班委一起努力去重振自二雄風(fēng)。
班委工作安排：
班長(cháng)：統觀(guān)全局，全面協(xié)調班級的工作，負責各項工作的開(kāi)展，督促各班委履行自己的職責。加強與班主任之間的交流。
團支書(shū)：負責班級團建工作及推優(yōu)入黨事宜，配合學(xué)校及學(xué)院開(kāi)展團校黨校，組織完成各種上級精神的學(xué)習任務(wù)。
副班長(cháng)：負責班上同學(xué)的到課及各種活動(dòng)的出勤考核工作，敦促班上同學(xué)積極上課參加各種院里組織的活動(dòng)。
學(xué)習委員：負責各種與學(xué)習相關(guān)的事項，負責與各科課代表及科任老師的交流，負責營(yíng)造良好的班級學(xué)習氛圍，解決班上同學(xué)遇到的各種學(xué)習問(wèn)題，在學(xué)期末收集各科的考試資料，督促大家積極準備考試。
組織委員：負責組織策劃開(kāi)展班級活動(dòng)，增加班級的凝聚力，組織同學(xué)參加院里的活動(dòng)。經(jīng)常想些有意義的活動(dòng)，以增強同學(xué)之間的交流。
宣傳委員：負責宣傳傳達院里的各項通知，負責活動(dòng)前期的宣傳。負責班級博客的更新及對外的宣傳。
文藝委員：負責班上文娛活動(dòng)的開(kāi)展，積極組織班上同學(xué)參加院里的文藝活動(dòng)。
體育委員：負責班上體育活動(dòng)的開(kāi)展，積極開(kāi)展各種體育活動(dòng)以增強班上同學(xué)的體質(zhì)及班上同學(xué)的凝聚力。負責班上籃球隊的訓練及比賽的組織。負責體育教學(xué)部有關(guān)活動(dòng)的開(kāi)展。
生活委員：負責班上的財務(wù)管理及時(shí)公布班級的各種收支情況，負責班上東西的購買(mǎi)及節日送給老師的禮品的購買(mǎi)，負責班級聚餐時(shí)的場(chǎng)地的預定。
權益保障委員：負責班上同學(xué)的權益的維護及各種活動(dòng)的法律權益方面的保障，外出活動(dòng)的安全及各種協(xié)議的綜合考慮。
信息心理委員：負責班級空間的維護及班上同學(xué)信息問(wèn)題的處理，協(xié)助開(kāi)展各種心理教育。
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