中學(xué)德育工作計劃(15篇)
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),現在就讓我們好好地規劃一下吧。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編精心整理的中學(xué)德育工作計劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
中學(xué)德育工作計劃1
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為引領(lǐng),貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》以及《公民道德建設實(shí)施綱要》,以“培養自主能力強、行為習慣好、人格健全的個(gè)性化優(yōu)秀少年兒童”為總體目標,以新市區文體教育局倡導的“創(chuàng )建和諧文明校園”為主題,繼續堅持低起點(diǎn)切入,小目標實(shí)施,分層次推進(jìn),多渠道展開(kāi)的工作思路,以課堂教育為主渠道,以豐富多彩的課內外活動(dòng)為載體,扎實(shí)做好各項德育工作,高質(zhì)量完成各項德育目標。
二、工作重點(diǎn)及措施:
(一)、進(jìn)一步完善各項規章制度,整理各項檔案材料,規范管理。
重點(diǎn)是按照區文教局督導考核領(lǐng)導小組的要求,依照十三個(gè)大類(lèi)建立健全德育處規章制度和檔案資料,并以此為契機,將我校德育工作進(jìn)一步制度化、規范化、系統化。同時(shí),少先大隊也要按相關(guān)要求進(jìn)一步建立健全大隊部規章制度,并整理好檔案資料。
(二)加強德育工作隊伍建設。
1、繼續努力,建設一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、方法靈活”的德育工作隊伍。
(1)引導教師充分利用學(xué)校豐富的學(xué)習資源,加強德育理論學(xué)習。
(2)以教育部《中小學(xué)班主任工作規定》的出臺為契機,適時(shí)開(kāi)展班主任工作研討會(huì ),進(jìn)一步提高班主任工作熱情和工作水平。同時(shí)努力使班級管理制度化、規范化。
(3)開(kāi)好班主任例會(huì ),促進(jìn)班主任工作經(jīng)驗交流。
2、培養一支“自我管理嚴、責任意識強、服務(wù)意識濃”的學(xué)生干部隊伍
(1)、按照《凌云小學(xué)關(guān)于調整班干部設置的說(shuō)明》相關(guān)要求,做好新一屆少先隊大隊干部和各中隊班隊干部的選拔工作。開(kāi)學(xué)初,在少先隊的統一安排下,在全員參與的基礎上搞好學(xué)生干部的競選活動(dòng)。競選依舊分兩階段進(jìn)行:第一階段是各班的班隊干部競選活動(dòng),指導各中隊嚴格按照《說(shuō)明》的要求,建立健全中隊組織和班級管理體制,指導各中隊輔導員明確中隊干部分工,努力探索中隊自主管理模式。第二階段是學(xué)校少先大隊干部的競選活動(dòng)。競選活動(dòng)自下而上,先是由符合大隊干部競選條件的學(xué)生自主申報,先將申報材料交本班班主任,再由班主任擇優(yōu)向大隊輔導員推薦候選人,最后由大隊部具體組織候選人通過(guò)競職演說(shuō),由各班學(xué)生代表和校領(lǐng)導班子共同投票選舉產(chǎn)生。少先隊大隊輔導員負責對當選的隊干部進(jìn)行培訓、分工。
(2)、做好班隊干部的培養工作。一是繼續堅持并完善班隊干部例會(huì )制,具體內容、時(shí)間、形式由所在中隊輔導員根據實(shí)際情況確定。二是期末做好優(yōu)秀學(xué)生干部評選活動(dòng)。
(三)、以月主題教育為核心,行為習慣養成教育為主線(xiàn),活動(dòng)為載體,提高德育工作的實(shí)效。
1、繼續以行為習慣的養成教育為主線(xiàn),月主題教育為核心,活動(dòng)為載體開(kāi)展系列主題教育活動(dòng)。
(1)、進(jìn)一步加強日常行為的常規教育,培養學(xué)生良好的行為習慣。
11月,各班班主任根據本班實(shí)際組織學(xué)生以《凌云小學(xué)學(xué)生文明禮儀規范》為內容,以學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式,開(kāi)展小品表演、座談會(huì )、知識競賽、家庭調查問(wèn)卷等形式多樣的學(xué)習活動(dòng)。力爭讓講文明懂禮儀扎根在學(xué)生心中,并體現在他們日常生活的一言一行。
(2)、以月主題教育為核心,繼續加強愛(ài)國主義教育、文明禮儀教育和民族傳統文化教育,不斷提高學(xué)生的道德素質(zhì):
本學(xué)期將圍繞“培養學(xué)生‘愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)祖國’的真摯情感”這一總目標確立各月教育主題。9月份:“教師節、中秋節——尊師長(cháng)、樹(shù)親情、盼團圓主題教育”; 10月份:“國慶節——建國60周年主題教育”; 11月份:“師生共建和諧文明校園主題教育”;12月份:“迎新年——我記憶中的20xx主題教育”。
2、以活動(dòng)為載體,樹(shù)立正確輿論導向,提高德育實(shí)效
(1)、充分利用校園的文化建設的輿論導向作用,對學(xué)生進(jìn)行正面引導,培養學(xué)生的是非觀(guān)和文明習慣。
(2)、大隊部要巧抓時(shí)機,利用校園廣播、宣傳櫥窗等在重大節日,紀念日等,開(kāi)展好形式多樣,內容豐富的宣傳活動(dòng),提高學(xué)生的思想認識及道德水平。大隊部要通過(guò)培訓指導等具體形式進(jìn)一步提高宣傳報道組的工作能力,做到人員組成合理、分工明確、工作高效。
(3) 繼續開(kāi)展少先隊保護綠地行動(dòng)。
(4)、繼續開(kāi)展星級班級評比活動(dòng)。
(5)、少先隊要組織好每周三下午第二節課后的大掃除活動(dòng)。務(wù)必做到有組織、有分工、有紀律、有實(shí)效。
(四)、充分利用班隊會(huì )課、健康安全課,對學(xué)生進(jìn)行安全教育、身心健康教育。尤其是按照督導考核領(lǐng)導小組的要求,各班主任要利用班隊會(huì )課時(shí)間,上好每月一次的心理健康課,每學(xué)期至少四次。(在上好這四節心理健康課的基礎上,班主任也可以根據需要,在其他適當的時(shí)機安排更多的心理健康課。)心理健康課必須有單獨的教案,班主任要保存好相關(guān)資料備查。具體內容各班主任依據本班學(xué)生特點(diǎn),參考相關(guān)資料自定,但要求務(wù)必做到針對性強且切實(shí)有效。例如六年級可以根據需要適時(shí)、適當安排青春期心理健康教育的內容。德育處將以問(wèn)卷調查的形式,不定期的了解各班心理健康課開(kāi)展的情況。
(五)、密切家校聯(lián)系,結合社會(huì )實(shí)踐,構建家、校、社會(huì )三維德育網(wǎng)。
1、期中考試后組織開(kāi)好每學(xué)期一次的家長(cháng)座談會(huì )。
2、拓寬家校聯(lián)系方式,通過(guò)家訪(fǎng)、書(shū)信、調查問(wèn)卷、電話(huà)、電子郵件、博客留言等多種形式密切家校交流與溝通。
(六)體育、衛生工作。
1、按照區文教局相關(guān)會(huì )議要求,加強對學(xué)校體育工作的管理和監督。開(kāi)展好校秋季學(xué)生趣味運動(dòng)會(huì )。建立學(xué)生體育健康標準檔案。
2、規范學(xué)校衛生管理,完善衛生室的建設,明確衛生室負責人及其職責。配合辦公室,做好校園環(huán)境衛生工作的檢查和指導。
(七)科技教育工作。
1、由科技輔導員負責,組織好本學(xué)期的模型比賽工作,做好市級比賽參賽學(xué)生的選拔工作。
2、少先隊繼續開(kāi)展“四小”科技活動(dòng),做好評獎和檔案資料保存工作。
(八)每日一展活動(dòng),
繼續開(kāi)展好學(xué)生硬筆書(shū)法每日一展活動(dòng)。加強對每日一展學(xué)生干部的培養和指導,完善評分、統計工作。
附:
德育工作具體安排
九月份:
教育主題:教師節、中秋節——尊師長(cháng)、樹(shù)親情、講團結、盼團圓
1、開(kāi)學(xué)典禮。(8月31日)
2、班隊干部選舉。(開(kāi)學(xué)第一周)
3、每日一展活動(dòng)布置。(開(kāi)學(xué)第一周)
4、模型競賽培訓及比賽。(開(kāi)學(xué)第二周)
5、建國60周年知識競賽(開(kāi)學(xué)第二周)
6、教師節主題繪畫(huà)(1-3年級)與征文(4-6年級)比賽。9月7日至9月28日作品創(chuàng )作與征集,9月21日至9月25日展覽與評獎。
7、班主任例會(huì )(學(xué)習《中小學(xué)班主任工作規定》、交流班主任工作計劃(務(wù)必體現心理健康課安排情況)、主題班會(huì )、班級管理制度、班級日志、素質(zhì)評價(jià)手冊、布置近期任務(wù))。(9月2日)
8、“中秋節——樹(shù)親情,講團結,盼團圓,促和諧”主題班會(huì )。(9月25日)
9、班主任月考核。(9月25日)
10、校趣味運動(dòng)會(huì )籌備會(huì )。
十月份:
教育主題:國慶節——建國60周年主題教育
1、組織各班觀(guān)看一部愛(ài)國主義電影,四至六年級寫(xiě)出觀(guān)后感。(優(yōu)秀作品在德育博客展出)
2、校趣味運動(dòng)會(huì )
3、慶祝建國60周年—講故事比賽。(體現愛(ài)國主義主題的故事)
4、校園環(huán)境衛生檢查。
5、班主任例會(huì )。
5、德育檔案資料整理。
7、班主任月考核。
十一月:
教育主題:師生共建和諧文明校園
1、組織好期中考試后家長(cháng)會(huì )。
2、《凌云小學(xué)學(xué)生文明禮儀規范》學(xué)習周活動(dòng)。(期中考試后一周)
3、《凌云小學(xué)學(xué)生文明禮儀規范》學(xué)習成果匯報表演。(朗誦、演講、禮儀情景劇等形式)
4、火災應急演練。(制訂預案,開(kāi)展火災避險常識宣傳教育,組織教職工演練滅火器操作,組織學(xué)生演練緊急疏散。)
5、班主任例會(huì )。
6、班主任月考核。
十二月:
教育主題:迎新年——我記憶中的20xx
1、心理健康課開(kāi)展情況調研。(查閱教案、學(xué)生問(wèn)卷調查)
2、校園環(huán)境衛生檢查
3、“迎新年——我記憶中的20xx”學(xué)生藝術(shù)創(chuàng )作大賽。1——3年級:繪畫(huà)、手工作品展。4——6年級繪畫(huà)、手工及電腦作品展。
4、班主任例會(huì )。
5、班主任月考核。
6、迎新年班級聯(lián)歡。
中學(xué)德育工作計劃2
本學(xué)期德育處將以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為引領(lǐng),以黨的三個(gè)全面為指導,切實(shí)落實(shí)學(xué)校工作計劃,進(jìn)一步落實(shí)創(chuàng )文工作,進(jìn)一步加強德育常規管理的落實(shí),強化班主任培訓和成長(cháng),嚴格執行班主任和班級的有關(guān)量化管理條例,更加細化年級德育工作目標,實(shí)現年級主題班會(huì )常態(tài)化管理;充分發(fā)揮團委、學(xué)生會(huì )作用,繼續推進(jìn)學(xué)生民主自治管理;加大力度,推進(jìn)家長(cháng)學(xué)校的建設;引入社工進(jìn)校園,參與學(xué)生德育教育。具體工作計劃如下:
繼續推進(jìn)創(chuàng )文工作,打造文明校園、和諧校園。
嚴格按照《中小學(xué)文明創(chuàng )建整治提升工作督導檢查評分表》(含第一次和第二次)的要求,認真推進(jìn)創(chuàng )文工作,打造文明校園、和諧校園。
1、繼續完善創(chuàng )文工作的領(lǐng)導機制,推行分工責任制。根據2016年行政會(huì )議分工,各行政領(lǐng)導按照分工要求繼續完善和落實(shí)工作要求,包括硬件設施、活動(dòng)策劃、活動(dòng)開(kāi)展、文字照片材料、檔案歸類(lèi)等;每個(gè)季度對整個(gè)學(xué)校公益廣告、宣傳板報、以及檔案材料進(jìn)行檢查,對沒(méi)有完成任務(wù)的予以催促。
2、做好“創(chuàng )文工作”的常規性工作。
。1)加強新生軍訓中的入校教育。
在入校教育中上好一節社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)宣講課,進(jìn)行一次核心價(jià)值觀(guān)知識默寫(xiě)比賽,進(jìn)行入校集體生活禮儀教育和軍訓安全教育,軍訓結束時(shí)布置軍訓感悟的核心價(jià)值觀(guān)征文比賽。
。2)開(kāi)學(xué)初做好“軍訓”以及“開(kāi)學(xué)第一課”觀(guān)后感征文比賽。
。3)嚴格實(shí)施“門(mén)前三包”責任制,檢查記錄每月上交。
。4)堅持在學(xué)校公眾號上持續發(fā)布“文明搭乘、文明旅游、文明交通、文明餐桌、文明上網(wǎng)”等主題的“共建文明作業(yè)”,擴大文明影響力。
。5)要發(fā)揮課程的德育功能,將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的內容和要求落實(shí)到各學(xué)科課程的德育目標之中,特別是政治、語(yǔ)文、歷史、體育、藝術(shù)等課程教學(xué)的管理和評價(jià),提升綜合育人效果。
。6)開(kāi)展好主題教育活動(dòng)。教師節“尊師”活動(dòng),中秋節傳統文化教育,國慶節愛(ài)國教育活動(dòng),12月12日法律宣傳日活動(dòng)。
。7)開(kāi)展師德師風(fēng)建設工程,繼續做好師德宣講,做好道德講堂,把職業(yè)道德與師德修養結合起來(lái)。
。8)做好志愿服務(wù)工作。
二、加強德育隊伍建設,建設一支高素質(zhì)、高責任感、具有奉獻精神的德育隊伍
1、繼續進(jìn)行青年班主任論壇培訓工作,發(fā)揮好優(yōu)秀班主任的引領(lǐng)作用,提升青年班主任的工作熱情以及專(zhuān)業(yè)素養。
積極探索班主任培訓的新形式,本學(xué)期組織班主任外出培訓一次,邀請校外專(zhuān)家培訓一次。
2、進(jìn)一步做好班級量化考核和班主任績(jì)效評定工作,及時(shí)對班主任工作進(jìn)行合理評價(jià)。
進(jìn)一步完善班級考核辦法和班主任績(jì)效評定方案,尤其是積分點(diǎn)的計算,使積分點(diǎn)能更加反映班級學(xué)習的實(shí)際情況,使評比方案更科學(xué),更規范,使評比結果更公正,更合理,從而進(jìn)一步調動(dòng)班主任工作熱情。
三、進(jìn)一步規范德育制度,促進(jìn)德育制度落實(shí)。
針對我校目前德育實(shí)際情況,進(jìn)一步完善規范下列制度:學(xué)生處分與撤銷(xiāo)制度,班主任培訓制度,主題班會(huì )檢查落實(shí)制度,校園異性學(xué)生親密行為處理制度,手機管理制度,校園巡查制度,心理安全應急處理制度等。
在完善制度的基礎上,努力促使各項制度在年級管理工作中落實(shí)到位。做到既有章可循,又依章管理,用制度來(lái)管事管人,減少主觀(guān)隨意性。
四、加大學(xué)生常規行為管理
1、建立校園巡查制度,德育管理人員按照周一至周五的時(shí)間進(jìn)行常規巡查,對于目前學(xué)生中存在且較嚴重的校園異性親密行為、違規使用手機、飯堂插隊等不良現象加大巡查力度,樹(shù)校園正氣,弘良好風(fēng)尚。
2、加強對班級衛生狀況的檢查與管理,提高班級的衛生狀況。
3、加強對飯堂就餐秩序,運動(dòng)場(chǎng)運動(dòng)秩序的規范管理。
4、加強對集會(huì )紀律和衛生狀況的管理,要做到每次的集會(huì )紀律和衛生狀況及時(shí)在微信群或班主任會(huì )議上反饋,形成良好的集會(huì )紀律與衛生。
5、加大文明禮儀(尤其語(yǔ)言文明)教育,減少網(wǎng)絡(luò )不文明用語(yǔ)及網(wǎng)絡(luò )網(wǎng)絡(luò )暴力語(yǔ)言對中學(xué)生的沖擊和引領(lǐng),加大對不文明言行的教育和查處;采取多種方式和途徑教育,讓學(xué)生進(jìn)一步學(xué)會(huì )尊重他人、尊重老師、尊重學(xué)校管理人員。
五、做好德育常規管理工作
1、進(jìn)一步加強手機管理
對于學(xué)生違章攜帶和使用的手機,教師以及學(xué)校其他管理人員有權收繳,并統一交由級長(cháng)保管,保管時(shí)間為一學(xué)期,期末才能領(lǐng)回。
2、加強宿舍管理工作。
在上學(xué)期宿舍管理取得一定成績(jì)的背景下,我們要進(jìn)一步創(chuàng )新管理形式,推進(jìn)宿舍管理工作。繼續發(fā)揮好微信群的作用,做到宿舍管理與班主任級組長(cháng)之間的及時(shí)溝通及時(shí)反饋;運用好宿舍廣播系統,做好宿舍的督促、信息溝通與緊急事務(wù)處理;加大對宿舍內違紀事件的檢查,及時(shí)發(fā)現學(xué)生中存在的集體性不良行為;及時(shí)關(guān)注學(xué)生心理健康狀態(tài),適當做好學(xué)生心理輔導工作。
3、做好法制安全教育工作
。1)努力實(shí)施《安全工作管理條例》、《安全事故追究責任制》、《安全事故應急預案》等三大安全工作管理制度,加強校園安全的檢查排查,及時(shí)消除,各種校園安全隱患,確保全年不發(fā)生重大安全事故。
。2)加強法制教育和安全教育,開(kāi)展禁毒教育和應急演練活動(dòng).將應急演練與課間操結合起來(lái),利用多種形式、渠道宣傳安全知識,演練安全應急機制,強化系列安全教育,增強學(xué)生自救自護意識能力的培養,增強學(xué)生的法規意識,提高學(xué)生的自我防范能力.進(jìn)一步加強安全教育,防范各類(lèi)安全事故,創(chuàng )建安全文明校園。
。3)充分發(fā)揮法制副校長(cháng)(兼職)的作用,通過(guò)法制報告、法制援助等形式為學(xué)校德育工作保駕護航。
4、規范大課間活動(dòng)
繼續加強大課間活動(dòng)的組織工作,完善活動(dòng)內容,根據天氣狀況及時(shí)調整活動(dòng)內容;促進(jìn)大課間的檢查落實(shí)工作,為大課間順利進(jìn)行提供組織和紀律保障;及時(shí)對大課間情況予以評價(jià),使大課間成為增強班級榮譽(yù)感,提高學(xué)生身體素質(zhì)的重要平臺。
5、做好學(xué)校與家長(cháng)、學(xué)校與社區的聯(lián)系工作,形成良好的德育大網(wǎng)絡(luò )
。1)完善家長(cháng)委員會(huì )的工作職能,做好家長(cháng)學(xué)校教育計劃。
。2)召開(kāi)好各年級分層次家長(cháng)會(huì ),使每一次家長(cháng)會(huì )都起到應有的最大的教育作用。
。3)深入開(kāi)展“千師訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng),鼓勵老師利用節假日家紡,深入了解學(xué)生情況,做學(xué)生和家長(cháng)的貼心人。
。4)積極探索社區在學(xué)生德育工作中的重要地位和作用,創(chuàng )新形式和內容,使學(xué)校德育工作有廣泛的社會(huì )基礎。
6、大力推進(jìn)心理健康教育促進(jìn)工程。
。1)認真上好高一級心理健康知識課。
。2)組織高二、高三級心理健康輔導及心理干預活動(dòng)。
。3)抓好心理咨詢(xún)室的建設、監督、管理。
。4)各班落實(shí)個(gè)別心理脆弱學(xué)生的跟蹤、疏導,要責任到人(科任)。
。5)落實(shí)個(gè)別心理危機學(xué)生的建檔、跟蹤輔導及關(guān)愛(ài)責任人(心理教師、校行政、級組長(cháng)、班主任)。特別加強高危學(xué)生的跟蹤干預及風(fēng)險管控。
中學(xué)德育工作計劃3
一、指導思想:
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以福建省中小學(xué)德育工作考評各項指標為抓手,認真落實(shí)“素質(zhì)教育,德育為先”的教育思想,以日常行為規范養成教育為基礎,以校園文化建設為平臺,積極創(chuàng )建和諧民主的人文環(huán)境、生動(dòng)活潑的育人環(huán)境和與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展環(huán)境,探索加強學(xué)校德育工作的新途徑,以德育人,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養。
二、工作目標。
1、一個(gè)總目標:促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,為每個(gè)學(xué)生的健康、快樂(lè )成長(cháng)奠定豐厚的人生基礎。
2、兩個(gè)分目標:進(jìn)一步落實(shí)德育生活化理念,強調“人人是德育工作者、處處是德育陣地,事事是德育內容”;進(jìn)一步完善德育內容,全力推進(jìn)“德困生”和“學(xué)困生”的教育工作。
3、三個(gè)階段目標:初一年段以“適應教育”為支點(diǎn),以“規范行為”為目標,以養成教育和學(xué)法指導為重點(diǎn);初二年以“發(fā)展教育”為支點(diǎn),以“穩步過(guò)渡”為目標,以加強自我管理,縮小兩極分化為重點(diǎn);初三年以“理想教育”為支點(diǎn),以人生理想教育和考前心理輔導為重點(diǎn)。
三、工作重點(diǎn):
1、加強隊伍建設,提高工作水平。
。1)確立以班主任為主,班級學(xué)科教師為輔的德育工作隊伍,構建全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò )。堅持全員、全方位、全過(guò)程的大教育觀(guān),明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,真正做到“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”。
。2)重視班主任工作培訓,不斷提高工作水平。定期召開(kāi)德育工作研討會(huì ),交流班主任工作經(jīng)驗,研討班級管理方法,引導班主任多采用賞識教育,尊重、信任、理解、關(guān)心學(xué)生,進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。加強班主任的日常管理工作,班主任工作要做到“抓在細微處,落在實(shí)效中”,隨時(shí)了解掌握學(xué)生的學(xué)習、生活動(dòng)態(tài),不斷學(xué)習、實(shí)踐、創(chuàng )新、。要求班主任從四個(gè)方面入手開(kāi)展工作:一是抓主題班會(huì ),進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級管理;三是加強對“問(wèn)題生”的轉化和優(yōu)秀生的培養,抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,共同努力。
。3)繼續做好班主任績(jì)效考核工作,提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。對各班的黑板報、班容、衛生、紀律、兩操、出勤、活動(dòng)開(kāi)展、主題班會(huì )、文化建設等方面進(jìn)行評比,以考核促提高。鼓勵班級在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上力爭上游,激發(fā)班主任的工作主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性。進(jìn)一步完善學(xué)生成長(cháng)評價(jià)體系,做好學(xué)生學(xué)期的綜合素質(zhì)評定。
2、開(kāi)展“灑掃應對”主題教育活動(dòng)
為進(jìn)一步加深學(xué)生對雷鋒精神和“灑掃應對”內容的認識和理解,培養未成年人懂禮知節、自理自立、感恩向善的良好行為道德習慣。結合我校實(shí)際,擬定組織開(kāi)展“八個(gè)一”活動(dòng):開(kāi)展一次“節日小報”比賽活動(dòng),開(kāi)展一場(chǎng)經(jīng)典誦讀活動(dòng),召開(kāi)一次主題班會(huì ),開(kāi)展一次“灑掃”勞動(dòng)體驗活動(dòng),開(kāi)展 “生日問(wèn)候”“日行一孝”感謝行動(dòng),開(kāi)展“爭星”活動(dòng),寫(xiě)一篇體會(huì )日記(博文),利用寒假期間開(kāi)展“五個(gè)一”的關(guān)愛(ài)行動(dòng)。
3、積極開(kāi)展“書(shū)香校園”活動(dòng)。
為了營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,突出學(xué)!皶(shū)香校園”特色,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),養成良好的閱讀與學(xué)習習慣,我校本學(xué)期將在充分考慮行動(dòng)的可行性的基礎上,推出“營(yíng)造書(shū)香校園”活動(dòng)計劃。大力加強“書(shū)香班級”、“書(shū)香少年”“書(shū)香教師”及“書(shū)香家庭”建設,努力營(yíng)造全校讀書(shū)氛圍,激發(fā)師生的讀書(shū)興趣,讓師生與好書(shū)做伴,與大師對話(huà),讀寫(xiě)結合,為師生個(gè)性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內涵。
4、加強環(huán)境創(chuàng )設,活躍校園文化。充分發(fā)揮師生的審美能力和智慧資源,創(chuàng )設激勵、健康、陶情、益智的文化場(chǎng)景。通過(guò)開(kāi)展班容評比活動(dòng),加強班級文化建設,營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境。繼續開(kāi)展“五有五無(wú)”教育,提升校園文化品位。設計、更新布置好校園、班級各文化陣地,為新學(xué)年開(kāi)好局。
5、加強養成教育,促進(jìn)健康成長(cháng)。以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規范》為要求,充分利用國旗下講話(huà)、文明示范班級評比和班隊會(huì )等活動(dòng),加強學(xué)生“愛(ài)國、誠信、守法、文明、感恩、勵志”等養成教育,強化學(xué)生的行為習慣、語(yǔ)言文明、規范學(xué)生儀表,使學(xué)生做到“文明守紀、尊敬師長(cháng)、愛(ài)校如家”。結合各類(lèi)主題活動(dòng)的開(kāi)展規范學(xué)生的日常行為。廣泛開(kāi)展紀律、學(xué)習、兩操、安全、衛生教育活動(dòng)。要求學(xué)生養成良好的行為習慣,培養良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高。
6、加強活動(dòng)引領(lǐng),豐富校園生活。結合重要節日、紀念日中蘊藏著(zhù)的道德教育資源,開(kāi)展各類(lèi)主題活動(dòng),讓學(xué)生的思想道德水平、行為習慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。要以團隊工作為載體,結合“弘揚和培育民族精神月”與“教師節”、“國慶節”、“元旦”等節假日,開(kāi)展內容廣泛、豐富多彩的班隊活動(dòng),寓教育于活動(dòng)之中,豐富校園生活。精心籌備、組織開(kāi)展第十七屆校運會(huì )和第二十五屆廣播體操比賽。
7、加強對學(xué)生的安全教育。以學(xué)生的安全為重中之重,杜絕隱患。定期進(jìn)行安全隱患排查,召開(kāi)安全知識講座,出版安全教育專(zhuān)欄,做好應急疏散演練,增強學(xué)生的安全和自我保護意識,確保校園的整體安全。
8、加強心理輔導,拓寬交流渠道。完善學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的教育網(wǎng)絡(luò ),共同關(guān)注外來(lái)學(xué)生和特殊學(xué)生,加強心理矯正與輔導。設立 “家校通訊錄”,加強心理輔導,拓寬與學(xué)生的交流時(shí)間和空間,拉近師生距離,對在學(xué)習上需要幫助的學(xué)生,要多一些表?yè)P、多一點(diǎn)肯定、多一些鼓勵,多一分贊賞,引導他們樂(lè )意努力,不斷進(jìn)步。
9、加強德育實(shí)踐活動(dòng)。鼓勵學(xué)生走出校園,走向社會(huì ),去關(guān)心社會(huì )發(fā)展,去關(guān)注社會(huì )問(wèn)題,去嘗試解決自己研究的社會(huì )問(wèn)題,成為學(xué)生課余生活的有益補充,開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì )實(shí)踐的新途徑。根據市中小學(xué)生勞動(dòng)技術(shù)教育基地的安排,十一月份將組織初二年段學(xué)生前往晉江市中小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐基地參加社會(huì )實(shí)踐。
總之,本學(xué)期政教處將在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在各職能部門(mén)、各處室的大力協(xié)助下,在全校教職工特別是年段長(cháng)、班主任的鼎立配合下,我們一定要認真、踏實(shí)、創(chuàng )新、勤勉地工作,互相協(xié)調,共同配合,努力把學(xué)校德育工作提升到一個(gè)新的臺階。
中學(xué)德育工作計劃4
一、工作目標:
本學(xué)期抓好學(xué)生日常行為規范養成教育,使學(xué)生日常行為規范有進(jìn)一步好轉,抓好法制教育、安全教育、青春期和心理健康教育,堅持抓好班級常規、突出德育工作重點(diǎn)、攻克德育工作難點(diǎn),結合班級文化建設形成良好的校風(fēng)、班風(fēng),促進(jìn)學(xué)校德育工作水平的進(jìn)一步提高。進(jìn)一步構建學(xué)校、家庭、社會(huì )緊密配合的德育網(wǎng)絡(luò ),使德育工作由學(xué)校向家庭輻射,向社會(huì )延伸。認真討論、組織好主題班會(huì ),做好教師節、國慶節、重陽(yáng)節等重大節日的慶;顒(dòng)。
二、主要工作及措施:
1.建好“三支隊伍”
一是建好學(xué)校德育工作管理隊伍,完善學(xué)校德育管理網(wǎng)絡(luò )。德育處全體人員做到分工明確,工作到人,責任到點(diǎn),認真履行工作職責,盡心盡職做好每一項工作;加強團結協(xié)作,倡導奉獻精神;講究工作方法,注重工作實(shí)效;加強理論學(xué)習,維護學(xué)生權益;確立服務(wù)意識,創(chuàng )造性地開(kāi)展各項工作。
二是加強班主任隊伍建設,加強班主任的政治理論學(xué)習和業(yè)務(wù)理論學(xué)習,強化班主任的崗位職責,要求班主任養成嚴、細、實(shí)的工作作風(fēng),及時(shí)完成學(xué)校下達的各項任務(wù)?茖W(xué)評價(jià)和量化班主任工作,充分調動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性。
三是加強學(xué)生干部隊伍建設,加大對學(xué)生會(huì )、團支委干部的培養力度,發(fā)揮學(xué)生組織在學(xué)校、班級管理中的作用,使其成為學(xué)校管理隊伍中的一支重要力量。
2.強化年級組管理功能
各年級圍繞學(xué)校中心工作,由年級級長(cháng)組織各年級組老師實(shí)施各種教育活動(dòng),督促并落實(shí)班主任管理工作,做到年級組工作的自主性、創(chuàng )造性、相對獨立性的開(kāi)展各種教育管理工作,召開(kāi)班主任工作周例會(huì )、傳達學(xué)校工作要求,解決年級組存在的共性問(wèn)題,加強各年級組教師凝聚力,發(fā)揚團隊精神,提高整體管理水平,同時(shí)根據本年級學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn),有針對性地組織有關(guān)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展。
3.發(fā)揮整體育人作用
配合學(xué)校整體工作,充分發(fā)揮三個(gè)育人隊伍的功能,即由德育處、年級主任和班主任組成的管理育人隊伍,由教務(wù)處、教科室和任科教師組成教書(shū)育人隊伍,由總務(wù)處和行政后勤人員組成的服務(wù)育人隊伍。
4.加強班級文化建設
從學(xué)校、班級的實(shí)際出發(fā),緊緊圍繞學(xué)生管理,積極展示班級風(fēng)采、反映班級變化、學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。利用好班團課,加強主題班會(huì )的改進(jìn)和開(kāi)展。各班每月召開(kāi)一次主題班會(huì ),班主任和學(xué)生共同探討,精心安排,有計劃地開(kāi)展活動(dòng),德育處將安排專(zhuān)人檢查,防止流于形式,真正彰顯班會(huì )的德育功能。
5.認真做好后進(jìn)生的轉化工作
對問(wèn)題突出的學(xué)生要建立師生幫扶對子、進(jìn)行專(zhuān)題教育、不斷激勵,家校緊密結合等方法,班主任、任科老師要重視并在實(shí)踐中探索行之有效的教育方法,幫助學(xué)生找回自尊、自信,學(xué)會(huì )自律,發(fā)奮圖強。
6.積極開(kāi)展主題教育
結合重大節日、紀念日,積極開(kāi)展形式多樣的德育主題教育活動(dòng)。通過(guò)升旗儀式、黑板報、主題班會(huì )、興趣小組等德育教育形式著(zhù)重抓好愛(ài)國主義和傳統美德、文明守紀意識教育。
7.加強對學(xué)生的法制教育、安全教育和心理健康教育
舉辦法制、安全教育講座以及通過(guò)政治課、觀(guān)看影視資料、參觀(guān)等多種形式,不斷增強學(xué)生的法制觀(guān)念、社會(huì )公德意識及安全防范意識,對違反校紀校規學(xué)生嚴肅處理,做好受處分學(xué)生及單親家庭學(xué)生的思想工作,使之感受關(guān)懷、增強自信、改正缺點(diǎn),樹(shù)立正確人生目標。加強學(xué)生心理健康教育,使學(xué)生以良好的心態(tài)對待學(xué)習和生活。
8.搭建家;(dòng)平臺
充分利用好社會(huì )教育網(wǎng)絡(luò ),拓展德育工作資源,積極爭取家長(cháng)、社會(huì )對學(xué)校德育工作的支持與參與,進(jìn)一步健全學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的未成年人思想道德建設的網(wǎng)絡(luò ),積極組織學(xué)生參與各種社會(huì )實(shí)踐和公益活動(dòng),使社會(huì )實(shí)踐和志愿者活動(dòng)常態(tài)化、規范化、制度化。
重視家庭、社會(huì )與學(xué)校教育相結合,抓好家庭、社會(huì )與學(xué)!叭灰惑w”教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。定期召開(kāi)形式多樣的家長(cháng)會(huì ),開(kāi)展家教交流。健全家校聯(lián)系制度,在家校合作委員會(huì )建設方面有所突破。利用好家長(cháng)資源,提高期中家長(cháng)會(huì )的有效性,做好違紀學(xué)生的家長(cháng)解釋工作。家長(cháng)委員會(huì )可組織家長(cháng)對全體教師以及學(xué)校工作進(jìn)行監督,反饋廣大家長(cháng)要求,并通過(guò)健康有效渠道提出合理化建議,讓學(xué)校及時(shí)了解家長(cháng)的心聲。積極帶領(lǐng)廣大家長(cháng)參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)以及家長(cháng)學(xué)校的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校與社區、家庭建立更加密切的聯(lián)系。讓家訪(fǎng)回歸學(xué)校工作常規。積級開(kāi)展以家訪(fǎng)為基礎的校本調研,完善家訪(fǎng)制度,采用有效措施使家訪(fǎng)納入老師工作的基本范疇。通過(guò)形式不同的家訪(fǎng),做好學(xué)生深入細致的思想工作,促進(jìn)老師、家長(cháng)、學(xué)生之間的相互理解,架起理解的橋梁。利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習生活常規要求,使學(xué)生在教師、家長(cháng)的指導下茁壯成長(cháng)。
9.抓好傳統文化教育
中華古詩(shī)文兼跨德育、智育、美育三大范疇,凝結了前人對于人生、社會(huì )和大自然的觀(guān)察和理解,閃爍著(zhù)中華民族智慧的光芒。讓兒童在記憶力、心靈最清澈的時(shí)候,直面經(jīng)典,吸取中華文化的精華,使其受益終生。用經(jīng)典武裝孩子們的頭腦,成為使他們走向成功的捷徑開(kāi)展“中華經(jīng)典詩(shī)文的誦讀”活動(dòng)?梢栽趯W(xué)生的心靈中不斷產(chǎn)生潛移默化的作用,可逐漸培養學(xué)生的仁義敦厚和高尚的人格品德、開(kāi)啟學(xué)生的創(chuàng )新思維,從而奠定學(xué)生一生中具有高遠的智慧和優(yōu)秀的人格與秉性的基礎,讓我們的下一代更文雅,更具文化氣質(zhì),都能生活在真正優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境里。
10.抓好養成教育
以“養成教育”的深入實(shí)施為核心,以培養學(xué)生良好的衛生習慣、學(xué)習習慣和禮儀習慣為重點(diǎn),在日常工作中堅持求真、求實(shí)、求細、求效。進(jìn)一步完善《班級量化管理制度》,根據制度實(shí)施以來(lái)的效果,有針對性完善《班級量化管理制度》,并在修訂時(shí)積極聽(tīng)取老師的意見(jiàn)。加強管理力度,力求量化公平合理。做好每周規范班、每月先進(jìn)班的評比工作。
繼續探索實(shí)踐,努力創(chuàng )新德育工作的內容方法,切實(shí)增強德育的針對性、實(shí)效性、主動(dòng)性,為創(chuàng )建學(xué)校的德育品牌,凸現德育成效做出應有的貢獻。
中學(xué)德育工作計劃5
根據學(xué)校發(fā)展規劃,按照學(xué)校學(xué)期工作計劃的要求,扎實(shí)開(kāi)展德育工作,在20xx秋學(xué)期的基礎上,進(jìn)一步提升德育管理效果。
本學(xué)期德育工作一是要扎實(shí)落實(shí)常規管理,二是要突出抓好幾項特別工作。
關(guān)于常規管理。首先要組織安排好國旗下的講話(huà),讓優(yōu)秀師生通過(guò)這一方特殊的平臺對全校師生進(jìn)行思想和道德上的引領(lǐng),從而以正面的感召和教育,進(jìn)一步提振校園精神面貌,鞏固德育成果。
其次,堅持做好校園文化欄、班級板報,辦好“涼中之音”廣播站、校園記者站等,讓這些文化宣傳教育的窗口和陣地發(fā)揮更大更有價(jià)值的作用。本期計劃辦文化欄、班級板報各9期,文化欄將用手抄報的方式呈現和保存。對積極參與廣播站的播音和撰稿的播音員和校園小記者,將加大表彰的力度。
再次,要求和鼓勵班主任開(kāi)好班會(huì ),尤其重視主題班會(huì )的組織和召開(kāi)。鼓勵各班創(chuàng )造性的建設自己的班級文化,走班級特色發(fā)展之路。
還有,其他工作?傊,在各項常規工作中,要始終將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育、思想道德教育、行為規范教育、安全教育、生命教育等作為特別重要的內容滲透其中,抓好抓實(shí)。
關(guān)于幾項突出來(lái)抓的工作。根據學(xué)校本期工作計劃的要求,德育處將重點(diǎn)突出搞好以下工作。首先,進(jìn)一步做好寢室的管理工作。所謂寢室管理,主要就是生活管理、衛生管理和紀律管理。德育處將與其他部門(mén)一起,發(fā)動(dòng)班主任,針對相對突出的問(wèn)題進(jìn)行認真整治,促進(jìn)寢室大環(huán)境有較大改善。同時(shí)加大對學(xué)生使用手機狀況的管理力度,按照寒假期間《致學(xué)生家長(cháng)的一封信》的要求,力爭杜絕學(xué)生帶手機進(jìn)校園。
其次,關(guān)愛(ài)留守孩子,促進(jìn)家校共建。力爭在學(xué)期初期組建家長(cháng)委員會(huì ),加強學(xué)校、家庭、社區三者之間的聯(lián)系,讓教育的合力更強。發(fā)揮留守兒童之家的作用,用活動(dòng)作載體,讓留守兒童能夠得到更多一點(diǎn)的關(guān)愛(ài)。
再次,加強圖書(shū)管理,營(yíng)造書(shū)香校園。整理整合已有圖書(shū),逐漸開(kāi)放借閱。并適時(shí)組織讀書(shū)報告會(huì ),讀書(shū)心得交流會(huì ),征文比賽等,用這樣的方式鼓勵讀書(shū),推進(jìn)讀書(shū)。結合經(jīng)典誦讀,逐步打造書(shū)香型校園。
還有,舉辦第二屆班主任論壇。我校已于20xx年暑期成功舉行了首屆班主任論壇,今年,我們將繼續舉行新一屆班主任論壇。本著(zhù)從實(shí)際出發(fā)、理論探討服務(wù)于實(shí)際工作的宗旨,第二屆論壇將論壇主題確立為“著(zhù)眼實(shí)在管理,創(chuàng )建特色班級”。
中學(xué)德育工作計劃6
一、指導思想。
為了努力踐行學(xué)校的核心辦學(xué)理念“致力于每個(gè)生命的健康成長(cháng)”,進(jìn)一步加強德育常規工作管理,以愛(ài)國主義教育、理想信念教育為主線(xiàn),以行為規范養成教育為基礎,以學(xué)生素質(zhì)的可持續發(fā)展為重點(diǎn),以豐富多彩的活動(dòng)為載體,充分發(fā)揮課堂主渠道的滲透作用,努力提高德育工作的針對性和實(shí)效性,促進(jìn)學(xué)校教育,教學(xué)質(zhì)量的提高,促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。
二、德育理念。
身心健康第一,科學(xué)文化育人,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
三、工作目標。
1、重視法制安全教育,確保并維持在校學(xué)生違法犯罪率為0,確保校內無(wú)重大責任安全事故發(fā)生。
2、進(jìn)一步加強德育隊伍建設。切實(shí)轉變育人理念,以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破,以師德規范為核心,加強學(xué)校德育常規工作的管理,完善班主任工作考評機制和激勵機制,調動(dòng)全體教師的育人積極性,造就一支“講奉獻、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作者隊伍。
3、進(jìn)一步創(chuàng )新工作機制。根據學(xué)生身心發(fā)展的基本特點(diǎn),適應中學(xué)德育工作的時(shí)代特征,進(jìn)一步突出學(xué)校德育工作的層次性和階段性,積極探索和構建“分層次、抓基礎、重建設”的德育工作管理、考核、評估機制,不斷提高德育工作效能。
4、加強對德育工作的研究和指導,積極探索德育工作的新途徑新方法,不斷總結和提煉德育經(jīng)驗特色,樹(shù)立一批在創(chuàng )新方法、提高實(shí)效方面取得顯著(zhù)成績(jì)的先進(jìn)班隊和先進(jìn)班主任。
5、開(kāi)展德育系列活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,努力把學(xué)校構建成健康、和諧、向上的樂(lè )園。
6、進(jìn)一步加強校園文化建設,營(yíng)造德育工作新亮點(diǎn),努力創(chuàng )建特色學(xué)校。
四、亮點(diǎn)工作。
1、進(jìn)一步加大德育工作小組的管理力度,做到分工進(jìn)一步明確、細化,德育小組人員分樓層對各班各方面的常規情況進(jìn)行深入、細致的檢查和評比,以全面、客觀(guān)、公正地評價(jià)每一個(gè)班級。
2、切實(shí)加強德育隊伍建設,努力提高教師的育人意識和能力。
班主任隊伍是學(xué)校德育工作的核心隊伍,班主任工作也是學(xué)校德育隊伍建設的重點(diǎn),為此,我校將加大班主任隊伍的培訓力度,做到規范化、系統化,定時(shí)間、定內容、定要求、定目標。按時(shí)召開(kāi)班主任例會(huì ),通過(guò)例會(huì )向班主任傳遞最新的德育信息與方法,請優(yōu)秀班主任進(jìn)行班級管理經(jīng)驗介紹,進(jìn)行手拉手互學(xué)活動(dòng)。選派教師參加輔導員培訓,參加心理健康培訓,參加其他一些學(xué)校的交流活動(dòng),注重優(yōu)秀班主任管理經(jīng)驗的總結和推廣,用好的管理方法、管理手段來(lái)帶動(dòng)、促進(jìn)一批青年班主任,不斷提高教師的素質(zhì)。另外,鼓勵班主任把班級建設的成果進(jìn)行展示交流,把優(yōu)秀班主任的心得體會(huì )向全校介紹宣傳,并且整理、提煉上升到理論高度,寫(xiě)出有質(zhì)量的文章,學(xué)校將收集整理,匯編成冊。
3、進(jìn)一步狠抓學(xué)生的行為規范養成教育,調動(dòng)學(xué)生參與的積極性和主動(dòng)性。
通過(guò)家長(cháng)評、教師評、學(xué)生評,不斷引領(lǐng)學(xué)生的言行。表現突出的學(xué)生學(xué)校將對其進(jìn)行表彰和宣傳,讓他們成為全校學(xué)生學(xué)習和效仿的典范和楷模,這樣,通過(guò)營(yíng)造一種“學(xué)先進(jìn),趕先進(jìn),做先進(jìn)”的校園氛圍,促進(jìn)良好校風(fēng)校貌的形成。
4、組織、指導各班繼續圍繞學(xué)校的核心辦學(xué)理念“致力于每個(gè)生命的健康成長(cháng)”,根據班級實(shí)際情況和班級管理特色,讓班級管理成為我校德育工作的有力支撐和新的亮點(diǎn)。
5、繼續抓好心理健康教育這一特色工作,創(chuàng )造性的使用并逐步完善心理健康教育校本課程,扎實(shí)有效地開(kāi)展心理健康教育研討活動(dòng)。
6、以豐富多彩的德育活動(dòng)為載體,如,“法制伴我健康成長(cháng)”“安全記心中”、“爭做健康好少年”、六一文藝匯演等,讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,得到鍛煉,從而推動(dòng)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。
7、加強學(xué)生的自主管理,全面培養和鍛煉學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng),為學(xué)生的成長(cháng)、成人、成材奠基。
五、具體工作。
。ㄒ唬┖葑セA建設,完善德育工作保障機制。
基礎必須夯實(shí),才能給德育工作提供有力的保障,德育工作要持續發(fā)展,必須加強德育隊伍、課程、文化、制度等方面的基礎建設。
1、加強德育隊伍建設。
進(jìn)一步健全以校長(cháng)室、學(xué)生處、班主任為主線(xiàn)的德育網(wǎng)絡(luò ),樹(shù)立“人人都是德育工作者,學(xué)校處處皆育人”的思想。進(jìn)一步提高全體教師,特別是班主任的責任意識。
。1)樹(shù)立一種責任:德育工作是全校教職工共有的大事,也是育人工作中的頭等大事。每個(gè)人都應參與其中,充分體現一個(gè)教育工作者的責任感和使命感。
。2)樹(shù)立一種觀(guān)念:樹(shù)立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀(guān)念,為學(xué)生的生活、學(xué)習、生理、心理成長(cháng)提供全方位的服務(wù),挖掘學(xué)生進(jìn)行自我教育的潛力,幫助學(xué)生解決學(xué)習生活中的各種困惑,幫助學(xué)生解決差異和矛盾,幫助學(xué)生自主認識、實(shí)現自我成長(cháng)。
。3)形成一種合力:樹(shù)立德育教育無(wú)小事,人人參與,齊抓共管,形成教育的合力,讓學(xué)校的每一個(gè)教育活動(dòng)都能體現德育教育的育人功效。
。4)抓好一條主線(xiàn)(班主任隊伍):
班級學(xué)生的健康成長(cháng)離不開(kāi)班主任的辛勤勞動(dòng)。班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎,因此,學(xué)校將通過(guò)班主任的聘任、培訓、考核、評優(yōu)等途徑,提高全校班主任的整體素質(zhì),形成一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊伍。
2、加強德育課程建設。
重視德育課程的設置和開(kāi)發(fā)、德育內容的優(yōu)化和教材建設以及德育課程的實(shí)施和評價(jià)。切實(shí)加強思想品德、心理健康教育課程的研討,提高教學(xué)實(shí)效。
要求各學(xué)科教師備課時(shí)要突出德育目標,并在授課過(guò)程當中完成。德育工作領(lǐng)導小組將不定時(shí)抽查、聽(tīng)課。
3、加強校園文化建設。
校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設的窗口,同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以?shī)^發(fā)向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境,引導校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。
4、加強德育制度建設。
不斷完善學(xué)校德育工作的規章制度,健全德育工作的激勵制度。繼續完善“美德學(xué)生”、“三好學(xué)生”等評選制度,建立優(yōu)秀班主任、德育工作先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班集體等評比表彰制度,調動(dòng)教師參與德育工作的積極性。
。ǘ┩ㄟ^(guò)德育活動(dòng),努力提高德育工作實(shí)效。
1、開(kāi)展各種主題教育。
。1)愛(ài)國主義教育。
本學(xué)期繼續抓好升旗儀式和國旗下講話(huà),激發(fā)學(xué)生愛(ài)國熱情,樹(shù)立正確的國家意識;繼續開(kāi)展以“熱愛(ài)祖國、遵紀守法、維護穩定、知恩感恩、團結奮進(jìn)”為主題的教育活動(dòng),以尋訪(fǎng)人物、尋找事件、觀(guān)看影片、開(kāi)展主題活動(dòng)、傳唱民族精神之歌等形式對學(xué)生進(jìn)行民族精神教育,使他們自覺(jué)成為民族精神的繼承者和民族文化的傳遞者。
。2)法制教育。
各班繼續嚴格做好教育防范工作,深入學(xué)習貫徹《預防未成年人犯罪法》,繼續杜絕學(xué)生違法犯罪現象。主要活動(dòng)有:法制主題黑板報、請校外輔導員作法制講座、廣播站和電視臺播放有關(guān)音像資料、家長(cháng)會(huì )召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議等。
2、狠抓學(xué)生的常規養成教育。
3、積極開(kāi)展藝體活動(dòng),以藝體教育為突破口,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
要想德育工作取得實(shí)效,永葆活力,必須有豐富多彩的活動(dòng),才能寓教于樂(lè )。為了全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),我校將繼續以藝體教育為突破口,讓學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉、提高。首先進(jìn)一步規范兩操,讓學(xué)生在每一個(gè)標準的動(dòng)作中受到良好的紀律教育,在每次的隊列訓練中受到意志品質(zhì)教育與熏陶。其次,進(jìn)一步落實(shí)每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,學(xué)生的綜合素質(zhì)將在豐富多彩的活動(dòng)中逐漸提高。另外,本期將大力重視藝術(shù)體育課,發(fā)揮課堂的主渠道作用。為了提高課堂的效率和每堂課的質(zhì)量,教導處每月進(jìn)行進(jìn)行檢查和指導,中層領(lǐng)導定期不定期地進(jìn)行課堂跟蹤,提出中肯的建議和意見(jiàn),利于老師的總結與提高。
4、加強家校聯(lián)系
我們要求班主任要充分認識學(xué)校教育、社會(huì )教育、家庭教育的功能,整合三方面的教育力量,積極創(chuàng )設良好的教育環(huán)境。本學(xué)期將組織召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì ),邀請家長(cháng)來(lái)校溝通,交流,對學(xué)校的工作提一些建設性的意見(jiàn),教師深入到學(xué)生家庭進(jìn)行走訪(fǎng),促進(jìn)家校間的理解、支持,從而有力的配合,形成良好的“三結合”育人網(wǎng)絡(luò )。
三、本學(xué)期具體工作安排。
三月
1、舉行開(kāi)學(xué)典禮,國旗下講話(huà),對全校師生進(jìn)行“熱愛(ài)祖國、遵紀守法、維護穩定、知恩感恩、團結奮進(jìn)”主題活動(dòng)的具體要求
2、召開(kāi)一次班主任工作會(huì ),總結上期工作、布置本期工作
3、完成班主任工作計劃、德育工作計劃
4、各班開(kāi)展一次班會(huì )
四月
1、加強學(xué)生安全教育
2、各班主辦一期黑板報
3、落實(shí)常規訓練:學(xué)規范,爭做安全行為好好學(xué)生
4、召開(kāi)中段班主任工作研討會(huì )
5、開(kāi)展一次主題中隊活動(dòng)觀(guān)摩及班主任工作研討活動(dòng)
6、結合“4。22”世界地球日開(kāi)展環(huán)保教育
五月
1、加強學(xué)生安全教育
2、各班主辦一期黑板報
3、落實(shí)常規訓練:學(xué)規范,爭做勤儉節約好學(xué)生
4、召開(kāi)班主任工作研討會(huì )
六月
1、結合“6·5”世界環(huán)境日開(kāi)展環(huán)保教育
2、布置暑假學(xué)生教育工作
七至八月
1、暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
2、暑期安全、法制教育
3、參加德育工作及團隊工作培訓
中學(xué)德育工作計劃7
一、德育活動(dòng)
1、開(kāi)展xx市xx年高中班會(huì )課活動(dòng)方案設計評選活動(dòng)和xx年高中班會(huì )課賽課活動(dòng)。
2、舉辦“xx市中學(xué)生禮儀形象辯論賽”活動(dòng)。
3、開(kāi)展9月“弘揚和培育民族精神宣傳月”活動(dòng)。
4、組織“馬小跳校園劇比賽”活動(dòng)。
二、德育隊伍建設
1、加強對德育干部和班主任的培訓工作,按照市教育局“城鄉教育一體化”工作思路,重點(diǎn)是提高農村學(xué)校德育工作者的素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)化水平。
2、修改、完善《班主任工作手冊》,以更好地指導班主任工作,完善班主任的評價(jià)體系。
三、德育科研
繼續做好《xx市中學(xué)德育活動(dòng)課程建設研究》課題研究工作:3月,指導各子課題組完成《課程標準》,爭取完成《xx市中學(xué)德育活動(dòng)課課程標準》。4月,開(kāi)始進(jìn)行《活動(dòng)方案》設計及實(shí)施,組織階段性研究成果的總結、觀(guān)摩、交流活動(dòng),下半年集中進(jìn)行課題研究的整理和總結工作,爭取在今年基本完成課程建設工作。
四、德育研究成果評選及交流推廣
1、舉辦 “xx市20xx年中學(xué)德育研究成果交流會(huì )”。
2、編輯《xx市德育優(yōu)秀案例集》。
3、編輯《xx市優(yōu)秀班會(huì )課活動(dòng)方案集》。
4、開(kāi)展“xx市xx年中學(xué)德育研究成果評選”活動(dòng)。
中學(xué)德育工作計劃8
一、狠抓學(xué)生行為習慣的養成教育。認真學(xué)習、貫徹、落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》,創(chuàng )建文明校園,培養學(xué)生積極健康的生活情趣和習慣,開(kāi)展“遠離網(wǎng)吧,不沾煙酒,拒絕暴力,擁抱文明”的主題活動(dòng)。
二、加強校園文化建設。不斷營(yíng)造文明整潔,積極向上,健康和諧的校園文化,深入開(kāi)展經(jīng)典詩(shī)文、名人名言誦讀活動(dòng),使校園文化更豐富并與時(shí)俱進(jìn)。
三、抓好課堂德育滲透,增強學(xué)科育人功能。準確把握教材的育人因素,認真落實(shí)學(xué)科教學(xué)中情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)的目標,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),用非智力因素激發(fā)智力因素。
四、深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育和中華傳統美德教育。繼續開(kāi)展“三有三為”教育、“八榮八恥”教育、“感恩”教育、公民道德教育、開(kāi)展“弘揚和培育民族精神”主題教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì )做人,樹(shù)立正確的社會(huì )主義榮辱觀(guān)。
五、開(kāi)展誠信教育系列活動(dòng)。開(kāi)展“講誠信、做誠實(shí)人”的系列教育活動(dòng),開(kāi)展“誠信考試”教育活動(dòng),建設文明學(xué)校、誠信學(xué)校,讓學(xué)生懂得誠信是做人的根本,養成誠實(shí)守信的品質(zhì)。
六、深入開(kāi)展珍愛(ài)生命教育。以尊重自己,珍愛(ài)生命為主線(xiàn)開(kāi)展生命教育。教育學(xué)生遠離黃、賭、毒等不良行為的影響,養成良好的生活習慣,鞏固心理健康AA級成果,促進(jìn)學(xué)生心理健康成長(cháng)。
七、繼續進(jìn)行家長(cháng)學(xué)校工作。積極引導家長(cháng)用先進(jìn)的理念,科學(xué)的方法開(kāi)展家庭教育。加強學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合教育。
八、以抓“學(xué)風(fēng)”建設為突破口,加強“三風(fēng)”建設,創(chuàng )建和諧校園。加強“三風(fēng)”的落實(shí)工作,形成讀書(shū)治學(xué),教學(xué)相長(cháng),文明和諧的良好環(huán)境。
九、打造過(guò)硬的班主任隊伍,通過(guò)班主任培訓、班主任工作交流、座談?dòng)懻、參觀(guān)等方法提高班主任整體素質(zhì),轉變觀(guān)念與時(shí)俱進(jìn)。
十、強化德育的常規工作。
1.認真組織每周一升國旗活動(dòng)。
2.認真組織每周的班會(huì )活動(dòng)。
3.做好每天的讀報工作。
4.堅持辦好班報、板報、校報和中午校園廣播。
5.科學(xué)操作《學(xué)生成長(cháng)記錄冊》
6.加強紀律、衛生的評比工作。從嚴要求,堅持狠抓嚴管,注重細節。
7.充分利用重要節日、紀念日開(kāi)展主題教育活動(dòng)。
中學(xué)德育工作計劃9
為深入貫徹落實(shí)《中央和國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神,全面提高未成年人的思想素質(zhì),結合學(xué)校實(shí)際,現提出本學(xué)期德育工作設想:
一、主要思想:
重視全體學(xué)生和學(xué)生全面發(fā)展,落實(shí)德育工作擺在學(xué)校教育教學(xué)工作的首位,依據不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn),分層施教,認真貫徹落實(shí)新的《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》。對初一新生重點(diǎn)是加強文明行為習慣的養成教育,培養他們講衛生、守紀律、講禮貌等良好的行為習慣;對初二學(xué)生重點(diǎn)是進(jìn)行以責任感為主要內容的品德教育,學(xué)會(huì )尊重他人,對他人負責,對家人負責,對社會(huì )負責;對初三學(xué)生重點(diǎn)是樹(shù)立正確的人生觀(guān)為思想道德教育,樹(shù)遠大理想,明確目標,扎實(shí)學(xué)習,力爭升入自已理想的高一級學(xué)校。
二、具體設想和要求:
建立健全德育教育組織網(wǎng)絡(luò ),以學(xué)校領(lǐng)導、政教處、團總支、學(xué)生會(huì )、班主任為德育工作主體,提倡全體教師全員參與,設想把德育工作與全體教師的考核掛溝,真正做到人人都是德育工作者,也能有效體現教師“為人師表”的風(fēng)范。
加強新《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習,不斷完善《班主任月津貼發(fā)放辦法》和《文明班級競賽施行方案》,制訂《爭創(chuàng )文明學(xué)生細則》。積極開(kāi)展“學(xué)校衛生日”(是學(xué)校的窗口)和“學(xué)校安全宣傳日”(是學(xué)校一切工作的基點(diǎn))活動(dòng),對衛生、紀律、寢室等常規工作做到每天檢查評比、每周小結公布,每月總評考核。通過(guò)文明班級、文明學(xué)生的評比,積極引導學(xué)生的健康、文明的人生道路。
突出一個(gè)重點(diǎn):現階段問(wèn)題學(xué)生多,面小卻危害大,對這些學(xué)生有必要進(jìn)行特殊教育。進(jìn)行心理輔導是一方面,改變其不正確認識、看法,采用耐心傾聽(tīng)學(xué)生傾訴自已的想法,與學(xué)生平等地談心,討論對問(wèn)題的看法,有意識地引導學(xué)生形成正確認識,避免居高臨下的評比與灌輸,學(xué)生易于接受,并有可能愿意改變不良行為習慣;開(kāi)展結對幫困又是另一重要方面,開(kāi)展對學(xué)習、行為等到方面有問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行幫教結對,建立后進(jìn)生轉化制度。
三、著(zhù)手要做的具體工作:
1、每學(xué)期開(kāi)學(xué)前召開(kāi)第一次班主任會(huì )議,具體步驟收費、常規衛生、寢室安排等工作。
2、住校生會(huì )議,加強住校生紀律、衛生、財物的管理工作。
3、召開(kāi)第二次班主任工作會(huì )議,商討班級工作考核細則和布置班級具體工作,明確目標,落實(shí)責任。
4、建立學(xué)生會(huì ),充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,加強學(xué)生自已管理自已的機制。
5、加強新《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習;加強法制教育,提高法制觀(guān)念,力求“知法”、“守法”、“用法”;加強安全第一的意識,努力提高學(xué)生自我保護意識。把法制教育和安全教育貫穿于全學(xué)期德育教育過(guò)程。
6、每學(xué)期期中考試后,建立后進(jìn)生轉化制度(學(xué)習和思想后進(jìn)等方面)和心理健康教育,并通過(guò)結對幫困活動(dòng),努力促進(jìn)后進(jìn)生轉化工作。
7、每學(xué)期期中考試后,由教務(wù)處、政教處、團總支共同負責,召開(kāi)各年級學(xué)生會(huì )議,根據不同年級不同要求,有針對地在學(xué)校層面上開(kāi)展教育活動(dòng)(除班主任抓學(xué)生思想工作外)。
8、加強學(xué)校、家庭、社會(huì )的`聯(lián)系,優(yōu)化育人環(huán)境,形式合力。(可以通過(guò)電話(huà)、家訪(fǎng)、約見(jiàn)家長(cháng)、家長(cháng)聯(lián)系卡等形式)
9、加強門(mén)衛工作的管理,做好教師考勤和學(xué)生考勤工作,加強師生上下班紀律。
10、一些其他工作設想(是否開(kāi)展):
如學(xué)校田徑運動(dòng)會(huì );學(xué)校層面的書(shū)法、繪畫(huà)等活動(dòng);迎元旦活動(dòng);家長(cháng)會(huì )、升旗儀式等。
總之,德育工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的首位,是形成學(xué)校良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的根本保證,是提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的前提和基礎。娜姑中學(xué)是全縣初中教育教學(xué)的窗口,我們應努力做到和保持學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、教學(xué)質(zhì)量、校園環(huán)境等全方位的全縣第一,這是我們共同的目標。
中學(xué)德育工作計劃10
指導思想:
20xx年,我校德育工作將根據區教育局普教科的德育工作重點(diǎn)和學(xué)校工作的總體要求,結合學(xué)!俺扇顺刹拧钡霓k學(xué)指導思想,堅持從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā),牢固樹(shù)立德育首位意識,深入開(kāi)展行為規范教育、品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育。以提高學(xué)生思想道德素養為根本點(diǎn),以創(chuàng )建優(yōu)秀班集體為重點(diǎn),以健全德育工作管理體制,提高德育隊伍管理能力為保證,通過(guò)扎實(shí)的德育教育活動(dòng),形成良好的育人環(huán)境,培養學(xué)生具有強烈的社會(huì )責任感,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
工作重點(diǎn):
通過(guò)課堂教學(xué),熏陶良好品德;
通過(guò)常規管理,促進(jìn)行為規范;
通過(guò)體驗活動(dòng),培養生存能力。
工作措施:
加強德育科研,關(guān)注德育效果。
教育局把20xx年定為“教育科研年”,我們將按照普教科的工作要點(diǎn),認真貫徹落實(shí)。進(jìn)一步加強德育科研,在研究的針對性、實(shí)效性上下功夫,切實(shí)加強研究德育課題的過(guò)程管理,規范積累研究材料,積極組織教師撰寫(xiě)論文,做好相關(guān)課題的開(kāi)題或階段性匯報和每年一次的德育交流研討工作,并且扎實(shí)做好對日常工作的研究。
一、繼續抓好隊伍建設,強化德育意識。
1、提高師德水準,加強全員育人。加強師德建設,師德是教師素質(zhì)的靈魂,師德建設是教師隊伍建設的一項重要內容,要逐步健全制度,不斷充實(shí)師德教育內容,通過(guò)教育引導、學(xué)習培訓和考核獎懲等形式加強教師隊伍建設,讓每一位教師做到關(guān)愛(ài)學(xué)生,理解學(xué)生,尊重學(xué)生,時(shí)時(shí)為師,處處為表。
2、重點(diǎn)抓好級部、班主任、學(xué)科教師、班委會(huì )建設,進(jìn)一步提高各類(lèi)德育骨干力量工作的積極性,樹(shù)立德育工作典型。在全校強化德育“全員管理、全面管理、全程管理”的局面,形成“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”的良好氛圍,讓人人成為德育工作者,真正做到既教書(shū)又育人。
3、加強班主任隊伍建設。班主任工作強調“三個(gè)前移”:意識前移,不能出了問(wèn)題以后才后悔;工作前移,不能出了問(wèn)題以后才補救;責任前移,不能出了問(wèn)題以后才承擔。
。1)采用校內培訓和走出去、請進(jìn)來(lái)的方法,加強對班主任的培訓。
。2)加強德育信息化建設。充分利用本校網(wǎng)站資源和德育信息面向德育工作人員以及班主任隊伍,開(kāi)發(fā)班主任博客群,利用網(wǎng)絡(luò )博客開(kāi)展教師論壇、班級工作經(jīng)驗交流等。
。3)健全班主任的培訓學(xué)習制度,開(kāi)好每月的班主任工作例會(huì ),明確學(xué)習目標,不斷充實(shí)學(xué)習內容;要求班主任多學(xué)習、多吸取好的經(jīng)驗和做法,融入自己的工作中,注重實(shí)效,提高理性思考的成份,使教師在研究的狀態(tài)下工作,在工作中研究,不斷提高班主任工作的水平。
二、開(kāi)展以“抓行為規范塑優(yōu)良品德做文明學(xué)生”為主題的德育活動(dòng)。旨在以生命教育為基點(diǎn),以民族精神教育為重點(diǎn),以學(xué)生實(shí)際生活為切入點(diǎn),培養學(xué)生的愛(ài)國主義情感,增強學(xué)生的責任感和使命感。激勵學(xué)生下定決心:“努力學(xué)習,報效祖國;奮發(fā)圖強,為校增光”。
1、舉辦慶!拔逅摹皩W(xué)生愛(ài)國運動(dòng)九十周年活動(dòng)。作為學(xué)生,應對我們國家的歷史有著(zhù)一種不一樣的情懷,“忘記歷史就等于背叛”。我們應該傳承五四精神,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),把自己和社會(huì ),國家和民族緊緊地連在一起。通過(guò)介紹祖國悠久的歷史、壯麗的河山、燦爛的文化,了解我國近現代史和我國的國情,了解家鄉的昨天、今天和明天,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國、愛(ài)家鄉的情感,懂得只有社會(huì )主義才能救中國的道理。通過(guò)愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級的教育,樹(shù)立集體觀(guān)念,培養集體榮譽(yù)感,熱心為集體做好事,形成一個(gè)團結友愛(ài)、積極向上的班集體。
2、舉辦 “民族精神教育月”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱情,扎實(shí)搞好民族精神傳承教育。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的“愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國”的熱忱,促使學(xué)生繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統,培育學(xué)生“刻苦學(xué)習、自強不息、德才兼備、勇?lián)厝巍钡木瘛?/p>
3、舉辦慶祝建國六十周年系列活動(dòng)。讓學(xué)生了解改革開(kāi)放三十年來(lái)取得的重大成就及建國六十年來(lái)祖國的變化,勤奮學(xué)習文化知識,堅持德智體全面發(fā)展,把今天的所聞、所思、所感化為具體的行動(dòng),牢固樹(shù)立“祖國和人民的利益高于一切”的利益觀(guān),做一個(gè)“充滿(mǎn)激情,肩負責任,對社會(huì )有用的人”。
4、以社會(huì )實(shí)踐體驗為基本途徑,讓廣大學(xué)生了解建國六十年來(lái)的變化,結合建國六十周年慶;顒(dòng),開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐,讓學(xué)生感受祖國的發(fā)展成就,共享和諧陽(yáng)光,幫助學(xué)生牢固樹(shù)立愛(ài)黨、愛(ài)國觀(guān)念,真正使社會(huì )主義核心價(jià)值體系教育入耳、入腦、入心。以此激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛(ài)國情感。
5、弘揚中華優(yōu)秀文化,利用法定傳統節日,營(yíng)造民族、民間、民俗文化氛圍,注重儀式渲染,增強文化認同。利用教師節、中秋節等傳統節日舉辦以感恩為主題的節日儀式活動(dòng)、誠信教育系列活動(dòng)。
三、抓好常規管理,落實(shí)日常行為規范。
1、根據《山東省普通中小學(xué)管理基本規范》要求,制定完善各項管理規定,創(chuàng )造好管理的環(huán)境,減少管理難度。如:《關(guān)于加強學(xué)生常規管理的實(shí)施意見(jiàn)》等。
2、培養學(xué)生自主管理、自主發(fā)展的能力。加強學(xué)生會(huì )和學(xué)管會(huì )的職能建設。實(shí)行組長(cháng)負責制,干部輪崗制,值周班制度。開(kāi)展“文明宿舍”、“溫馨和諧教室”的創(chuàng )建評比活動(dòng)等
3、加大“兩會(huì )三課”德育教育效果:利用班會(huì )、班主任會(huì ),班級活動(dòng)課、人生課(改進(jìn)上課模式)、心理健康課進(jìn)行正面教育。
4、用好學(xué)生德育千分制考核機制,加強對學(xué)生的日常管理。將學(xué)生管理與千分制緊密掛鉤,以此為抓手作好學(xué)生的基礎素養評價(jià)。
5、利用人生課、班級活動(dòng)課、國旗下講話(huà)等加強愛(ài)國主義教育、集體主義教育、民族精神教育、生命教育、養成教育、感恩教育、誠信教育,世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、榮辱觀(guān)教育。
四、加強心理健康教育,提高工作實(shí)效性,使學(xué)生形成健全人格。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容,要開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導,教師要積極創(chuàng )設良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢(xún)室,保證心理健康教育活動(dòng)的正;、規范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
1﹑通過(guò)報紙,宣傳心理健康的重要性,宣傳心理咨詢(xún)的科學(xué)性。
2﹑做好談心室的心理咨詢(xún),對學(xué)生在學(xué)習和生活中出現的問(wèn)題給予直接的指導,排解心理困擾。
3﹑通過(guò)心理信箱,及時(shí)發(fā)現并解決學(xué)生的心理疑難。
4﹑開(kāi)發(fā)心理校本課程,編寫(xiě)學(xué)生用教材。
5﹑加強對教師們心理健康教育工作方法的滲透,讓教師們具有較高的心理指導素養。讓全校師生共同關(guān)注心理健康,人人參與心理健康教育活動(dòng)。
6、充分發(fā)揮《安人心理測評系統》的作用,繼續完善學(xué)生心理檔案,做好心理測評,并有針對性地定期或不定期地舉辦心理健康講座、專(zhuān)家報告會(huì )等活動(dòng)。
7﹑認真進(jìn)行《積極心理健康教育》實(shí)驗校的課題研究以及《學(xué)習心理輔導》實(shí)驗校的課題研究,聘請有關(guān)專(zhuān)家來(lái)校作心理指導。
五、構建家、校、社區三位一體德育網(wǎng)絡(luò )。
抓好“三結合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。重視家庭、社會(huì )與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,進(jìn)一步形成德育教育的合力。班主任要做好家訪(fǎng)工作,和家長(cháng)一道做好學(xué)生深入細致的思想工作,使學(xué)生在教師、家長(cháng)的指導下,能夠沿著(zhù)正確的軌跡前行。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),繼續深入開(kāi)展社區教育,利用一切社區資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。
1、加強學(xué)校、家庭、社會(huì )的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果,F實(shí)中,家庭教育一般存在三個(gè)跟不上:一是對培養什么樣的人的認識跟不上時(shí)代的要求;二是教育孩子的方法跟不上科學(xué)育人的要求;三是有些家長(cháng)自身修養跟不上做孩子的榜樣的要求。因此,加強對家庭教育的指導工作,應該是學(xué)校亟待加強的任務(wù)。
2、辦好家長(cháng)學(xué)校,提高家教水平。通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放周、家校聯(lián)系冊、致家長(cháng)的一封信、家訪(fǎng)、電訪(fǎng)等形式對家庭教育的內容、方式、方法進(jìn)行指導,及時(shí)向家長(cháng)通報學(xué)校各方面的情況,反饋學(xué)生在校的學(xué)習、生活及表現,幫助家長(cháng)形成家庭教育合力,發(fā)揮帶頭示范作用;幫助家長(cháng)樹(shù)立高尚的品德和正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān);幫助家長(cháng)更新成才觀(guān)念,明確培養目標;幫助家長(cháng)把積極健康的社會(huì )信息納入家庭教育軌道。學(xué)校還將邀請省內外知名家庭教育專(zhuān)家,到校給家長(cháng)們做報告,進(jìn)行面對面的交流,進(jìn)一步更新家長(cháng)們的育人觀(guān)念和教育水平,以達到家校聯(lián)合的最大和諧。
3、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類(lèi)家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,也能想其他孩子一樣健康成長(cháng)。
六、加強平安校園建設,強化學(xué)生的安全教育、法制教育。
1、學(xué)校將繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長(cháng)期堅持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)教學(xué)工作中,常抓不懈,充分利用校會(huì )、班會(huì )、班級活動(dòng)課等進(jìn)行教育,規范學(xué)生的課間活動(dòng)。通過(guò)學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹(shù)立安全意識,教育和引導學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng )建安全文明和諧的校園。學(xué)校并且對在校教職工進(jìn)行安
全和法制教育思想的灌輸,使老師們能夠俱備較強的思想觀(guān)念,在平時(shí)的教育生活學(xué)習中給學(xué)生們起到一種示范的作用。面對老師們的私家車(chē)不斷增多的現實(shí),學(xué)校將不間斷的進(jìn)行交通安全教育,以此為契機,把安全教育的觀(guān)念深入到校園中的角角落落。
2、充分利用法制教育報告會(huì )、校園廣播、政治課、班會(huì )課、校會(huì )、國旗下講話(huà)等進(jìn)行普法教育,增強法律意識和法制觀(guān)念,使學(xué)生知法、懂法、守法。
中學(xué)德育工作計劃11
一、指導思想:
1、根據20xx年政體科工作計劃,結合我校實(shí)際情況,堅持以人為本的德育理念,把德育工作的切入點(diǎn)放在受教育者當中。培養學(xué)生感恩盡責的思想。對自己負責,對家長(cháng)負責,對老師負責,對班級負責,做有道德的人,報效祖國。
2、班主任工作是班級管理工作的核心,"人人有事做"是落實(shí)班級事務(wù)的更高的形式,其中科學(xué)分工是基礎。真正落實(shí)班級分工,使之正常運轉。
3、音體美教師是德育文體活動(dòng)的中堅力量。
4、提高教師素質(zhì),增強服務(wù)意識、責任意識、研究意識,加強對學(xué)校德育工作的調研和指導,形成多數(全員)解決學(xué)校實(shí)際問(wèn)題,促進(jìn)我校德育的進(jìn)一步科學(xué)化規范化。
二、本學(xué)期德育工作
1、讀書(shū)活動(dòng)。開(kāi)展"奮發(fā)向上,崇德向善"、"少年向上,真善美伴我行"主題讀書(shū)教育活動(dòng)、開(kāi)展國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng),充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。
2、體育衛生工作。繼續推進(jìn)校園一小時(shí)體育活動(dòng),做好各年級體育訓練與測試、學(xué)生視力測試工作,組織好學(xué);@球隊、田徑隊、跳繩的訓練和比賽。
3、家校聯(lián)系。利用校訊通與家長(cháng)聯(lián)系,辦好家長(cháng)學(xué)校,期中考試后統一組織各年級的家長(cháng)會(huì ),聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)和建議。
4、開(kāi)好校級運動(dòng)會(huì )。根據學(xué)生年齡特點(diǎn)、身心特點(diǎn)確定比賽項目,個(gè)人項目和團體項目相結合,盡量擴大學(xué)生參與面;趣味性和競技性相結合,努力提高學(xué)生參與的積極性
5、藝術(shù)節。組織好藝術(shù)節書(shū)畫(huà)比賽和文藝匯演
6、開(kāi)展系列"奮發(fā)向上,崇德向善"、"少年向上,真善美伴我行"+法制安全伴我行系列活動(dòng)。通過(guò)主題班會(huì )、升旗活動(dòng)、征文演講活動(dòng)、辦板報、文藝匯演等形式,學(xué)習榜樣人物事跡,引導學(xué)生樹(shù)立奮發(fā)向上、崇德向善理想信念,努力培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),為實(shí)現中國復興夢(mèng)做出貢獻。
中學(xué)德育工作計劃12
一、指導思想:
遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規律和社會(huì )發(fā)展的要求,堅持從“做人第一,全面發(fā)展”為宗旨,堅持“抓早、抓細、抓實(shí)、抓薄弱、抓反復”,引導學(xué)生形成科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),努力提高德育工作的有效性、時(shí)效性,力爭使班級德育工作再上新臺階。
二、工作目標:
1、構建科學(xué)的德育工作思路,保證管理到位。以落實(shí)德育常規制度為根本,以行為規范、養成教育和心理健康教育為依托,以校園文化建設為重點(diǎn),以德育科研為動(dòng)力,以提高學(xué)生文明素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展為宗旨,在實(shí)效上下功夫,在管理上作文章。
2、進(jìn)一步學(xué)習《洼子店中學(xué)班級工作常規考核評比細則》、《文明班級評比條件及標準》、《學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)辦法》、《學(xué)生一日常規》、《學(xué)生儀容儀表規范》、《洼子店中學(xué)校內文明禮儀標準》,抓好學(xué)生的常規管理,強化學(xué)生的養成教育。
3、面向全體,促進(jìn)個(gè)性發(fā)展,實(shí)現激勵領(lǐng)域里的教育平等,讓每一名學(xué)生都在贊揚中成長(cháng),開(kāi)發(fā)學(xué)生的各種智力潛能,尤其要幫助那些表現不佳的學(xué)生,通過(guò)發(fā)揮其特長(cháng)而樹(shù)立起學(xué)習信心,由“對學(xué)生的行為約束”轉變?yōu)椤耙龑W(xué)生自主管理”。
4、繼續組織學(xué)生學(xué)習《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規,進(jìn)一步完善各項管理制度,使學(xué)生在濃厚氛圍中增強法制觀(guān)念,養成遵紀守法的行為習慣。
三、具體措施:
1、強化班主任的責任感,規范班級管理工作,堅持做到期初有計劃,周周有主題,平時(shí)工作有落實(shí),期末有總結,要求自己用愛(ài)心去塑造、用真情去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶,將敬業(yè)奉獻落到實(shí)處。加強對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育,增強學(xué)生法制觀(guān)念和安全意識,積極開(kāi)展班級文化建設,營(yíng)造優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境,建設有凝聚力的班集體,要求各班要根據本班實(shí)際和學(xué)生行為表現,開(kāi)展一些有針對性的系列主題教育活動(dòng),開(kāi)好晨會(huì )、班會(huì ),晨會(huì )、班會(huì )不能被擠占,不能被挪作它用。做到:有計劃,有落實(shí),有記錄,針對性要強,注重實(shí)效。主題班會(huì )做到:主題鮮明,條理清楚,形式多樣,學(xué)生參與面廣,真正達到使學(xué)生受到教育和啟迪之目的。班主任要做到:升旗、間操、集會(huì )、班級各種活動(dòng)四到位。
2、加強對學(xué)生的思想教育和文明行為的養成教育。從學(xué)習《文明班級評比條件及標準》、《學(xué)生一日常規》、《洼子店中學(xué)校內文明禮儀標準》、《中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)細則》入手,把基礎文明行為養成教育抓實(shí)、抓細、抓持久,改變和規范部分學(xué)生的不良行為,培養學(xué)生講文明、守紀律的良好習慣,以三月份“文明禮貌月”為契機,開(kāi)展“爭當文明示范生”活動(dòng)。以講文明話(huà)、做文明人、站好隊、做好榜樣、掃好地、講衛生、有禮貌等基礎行為入手,每月評出一批文明之星、最佳環(huán)保衛士。加強宣傳,樹(shù)立典型,做到先進(jìn)及時(shí)表?yè)P,后進(jìn)及時(shí)曝光。用評選促進(jìn)成長(cháng),推動(dòng)學(xué)生良好品質(zhì)和行為習慣的形成。
3、嚴格執行衛生管理和寢室衛生管理辦法,努力凈化、美化校園環(huán)境,用幽靜的環(huán)境陶冶人,推動(dòng)學(xué)校的環(huán)境衛生、寢室管理工作上水平,上層次。
4、加強各班的小組建設,化整為片,選好組長(cháng),分層管理。將競爭意識引入小組之中,加大組與組之間的評比力度,適時(shí)進(jìn)行表?yè)P,將“比、學(xué)、趕、幫、超”真正落實(shí)到實(shí)處。做到周周有評比,月月有獎勵。
5、利用好班干部,讓他們當好班主任的助手。
6、加強班級學(xué)生的凝聚力教育,培養和增強學(xué)生的集體主義榮譽(yù)感。
7、注重全體,關(guān)注差生,要經(jīng)常與學(xué)困生交流、溝通。揚其長(cháng),避其短,將轉化工作做到位。
四、活動(dòng)安排:
三月份:學(xué)習《學(xué)生一日常規》、《洼子店中學(xué)校內文明禮儀標準》。
四月份:召開(kāi)“遵規守紀是我們的職責”主題班會(huì )。
五月份:召開(kāi)“我為班級添光彩”主題班會(huì )。
六月份:召開(kāi)“老師,我想對您說(shuō)------”主題班會(huì )。
七月份:總結工作。
,中學(xué)20xx學(xué)年第二學(xué)期德育工作計劃
中學(xué)德育工作計劃13
一、德育狀況
上學(xué)期,經(jīng)過(guò)全校師生的齊心協(xié)力,我校的德育工作取得了較突出的成績(jì),學(xué)生思想穩定,德育優(yōu)良率達93.7%,違法犯罪率保持為零,安全事故零發(fā)生,學(xué)生已養成了良好的生活、學(xué)習習慣,校風(fēng)處于一個(gè)良性循環(huán)的氛圍中,20xx年我校被評為荊門(mén)市“文明單位”。
二、指導思想
堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,為全校師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。
三、工作目標
以“爭當現代文明人”為學(xué)期教育目標,以人為本,大處著(zhù)眼,小處著(zhù)手的原則,重教重管,廣開(kāi)渠道,采取切實(shí)有效的措施,增強以德治校的實(shí)效性,保持違法犯罪率為零,培養更多德才兼備和具有創(chuàng )新能力的人才。
各年級德育工作目標
初一:勤奮自信
1、規范日常行為,培養良好習慣。
2、樹(shù)立自信心,艱苦奮斗教育。
初二:求實(shí)向上
1、喚醒學(xué)生向初三挑戰的意識。
2、強化紀律意識,培養耐挫能力。
初三:拼搏沖刺
1、始終做好向中考沖刺的精神激勵。
2、加強學(xué)習焦慮的心理咨詢(xún)輔導和方法指導。
3、布置、落實(shí)各階段工作,保持學(xué)生興奮點(diǎn)。
四、工作要點(diǎn)
。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO。
1、兩月舉行1次班主任工作例會(huì ),學(xué)習理論,總結經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水
水平和思想素質(zhì);特別加強青年班主任的培養工作;繼續開(kāi)展青老“傳幫帶”活動(dòng)。
2、落實(shí)班主任常規工作,如班會(huì )課、周記評閱、“問(wèn)題學(xué)生”轉化等。①主題班會(huì )做到有計劃、有教案、有主題、有實(shí)效。要求精心設計一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會(huì ),并做好班會(huì )記錄;②規范周記的評閱,充分發(fā)揮周記教育特殊功效。③有的放矢地建立“問(wèn)題”學(xué)生的分類(lèi)檔案,有針對性地采取及時(shí)有效措施,做好跟蹤教育記錄,進(jìn)行幫教工作,減少違紀現象。
3、各年級長(cháng)帶頭營(yíng)造年級組良好教書(shū)育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛(ài)氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。
4、加強督促檢查,進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性,樹(shù)立全程全方位大德育觀(guān)。通過(guò)評比考核評估制度,構建學(xué)!夐L(cháng)——班主任(科任)——學(xué)生的逐級管理體系,層層落實(shí),在競爭環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,以促進(jìn)文明行為習慣的養成,爭創(chuàng )“文明班級”、“文明寢室”,及時(shí)彰先勵后。
5、深入進(jìn)行德育科研探索,鼓勵班任積極撰寫(xiě)德育論文,要求每學(xué)期班任至少交德育論文一篇以上。
。ǘ┘訌妼W(xué)生養成教育和法制安全教育。
1、落實(shí)《中學(xué)生日常行為規范》和《毛李中學(xué)一日行為規范》,深入持久地抓好“建設文明校園,告別不文明行為”的活動(dòng)。
2、抓反復,反復抓,加強學(xué)生行為習慣養成的檢查、督促,約束極少數同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。
2、繼續深化月教育主題活動(dòng)。本學(xué)期要充分結合教育主題活動(dòng),努力營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項活動(dòng)之中。
3、加強學(xué)生網(wǎng)絡(luò )道德教育,主要是引導學(xué)生誠實(shí)、守信、正義,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò )道德自律意識。
4、充分發(fā)揮團委、學(xué)生會(huì )作用。發(fā)揚學(xué)生當家作主精神,增強他們工作責任感,使他們成為學(xué)校管理的得力助手。
5、繼續督導好學(xué)生會(huì )“愛(ài)心基金”的管理工作,幫助校內“急、危、困”學(xué)生,奉獻愛(ài)心。
6、抓好宣傳陣地建設。本學(xué)期除了繼續發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、廣播站的宣傳作用外,并準備開(kāi)辟板報心理咨詢(xún)專(zhuān)欄,豐富宣傳內涵,加強環(huán)境育人效果。
7、加強學(xué)生法制安全教育,提高學(xué)生安全防范能力。
8、注意培養學(xué)生良好的衛生和生活習慣,加強宿生管理。
。ㄈ┏浞职l(fā)揮社會(huì )、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò )功能。
1、落實(shí)家訪(fǎng)工作,辦好家長(cháng)學(xué)校。要求級長(cháng)組織1-2次較大影響的級組家長(cháng)會(huì ),每學(xué)期班任到家訪(fǎng)率要求達40%以上,力爭全學(xué)年普訪(fǎng)率達100%。校擬定4月、5月各召開(kāi)一次學(xué)生家長(cháng)座談會(huì )和后進(jìn)生轉化工作探討會(huì )。
2、加強警校共建文明校園活動(dòng)。本學(xué)期聯(lián)合派出所、后港交警中隊落實(shí)“交通安全學(xué)!迸c“學(xué)校法制專(zhuān)題教育”各項工作,并組織學(xué)生觀(guān)看“安全與法制教育”有關(guān)方面錄像。
3、繼續抓好德育陣地建設,構建校內外德育網(wǎng)絡(luò ),組織好年級社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。
。ㄋ模┳⒅貙W(xué)生心理咨詢(xún)健康健康教育
本學(xué)期將發(fā)揮好有專(zhuān)業(yè)心理咨詢(xún)老師的優(yōu)勢,開(kāi)展學(xué)生心理咨詢(xún)健康教育課程,完善心理咨詢(xún)健康教育設施,培養學(xué)生健康向上的心理咨詢(xún)素質(zhì)。同時(shí)要加強家長(cháng)的心理咨詢(xún)健康教育指導。
中學(xué)德育工作計劃14
一、指導思想
以疫情常態(tài)化,五育并舉,德育為先為總指導,以我校學(xué)校工作計劃為主線(xiàn),加強學(xué)生疫情常態(tài)化管理、探索疫情常態(tài)化德育工作新方法,用新理念和新方法評價(jià)學(xué)生,推進(jìn)疫情常態(tài)化德育課程的實(shí)施,探索我校在疫情常態(tài)化下德育工作的發(fā)展之路。
二、工作目標
1.加強防控新管肺炎傳染病工作,確保學(xué)校正常的工作秩序。
2.落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),加強理想信念教育,積極培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),加強優(yōu)秀傳統文化教育;
開(kāi)展生態(tài)文明教育;
扎實(shí)開(kāi)展“三爭三創(chuàng )教育”,爭當文明學(xué)生、文明教師、文明家長(cháng),爭創(chuàng )文明班級、文明宿舍、文明家庭;
積極踐行“三建六育一評”“雙十三百”等活動(dòng),抓好未成年人思想道德建設,培養更多的“新鄭好少年”;
以德育隊伍建設為重點(diǎn),持續提升德育主任和班主任專(zhuān)業(yè)水平;
以家校共育為載體,持續增強育人合力。
3.求真、務(wù)實(shí)、高效地做好德育常規管理,重抓學(xué)生的養成教育,以貫徹學(xué)生一日常規基本要求為抓手,嚴格落實(shí)常規要求,促進(jìn)學(xué)生文明習慣的養成,特別是衛生防疫健康教育。
4.加強名班主任室建設,利用薛店一中名班主任工作室做好對全體班主任的培訓與管理工作,不斷創(chuàng )新培訓途徑和策略,提升班主任的工作能力與管理水平。
5.加強教育實(shí)踐活動(dòng)的管理,以活動(dòng)促德育,增強計劃性,進(jìn)行統籌整合,力求活動(dòng)數量少,質(zhì)量?jì)?yōu),確保教育成效,促進(jìn)學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。
6.加強家長(cháng)會(huì )課程、班隊會(huì )課程的開(kāi)發(fā)工作,科學(xué)實(shí)施德育課程,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。務(wù)實(shí)高效地做好德育科研工作,提高我校德育科研水平。
7.繼續深入打造書(shū)香校園,讓濃郁的書(shū)香陪伴學(xué)生成長(cháng)。
8.重視家校聯(lián)系,做好家長(cháng)的培訓工作,建立家長(cháng)委員會(huì ),定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),提高家長(cháng)的家教能力。
9.注重校園文化、名班主任工作室、教室文化、走廊文化建設,營(yíng)造學(xué)校良好育人氛圍,發(fā)揮文化育人的功能,創(chuàng )建人文校園。
三、工作要點(diǎn)
。ㄒ唬┮咔榉揽
為認真貫徹落實(shí)上級有關(guān)精神,堅決打贏(yíng)疫情防控阻擊戰,堅決防止疫情向校園蔓延,確保師生生命安全和身體健康。
1.學(xué)校每日掌握師生員工健康狀況,實(shí)行“日報告”、“零報告”制度。
2.要對全體教職員工開(kāi)展疫情防控、個(gè)人防護等知識和技能培訓。對正在發(fā)熱或有疑似癥狀的師生員工要暫緩返校,絕不允許帶病返;蛭唇獬t學(xué)觀(guān)察的師生員工返校。
3.嚴格實(shí)行校園封閉式管理,嚴禁外來(lái)無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園,所有場(chǎng)所設施暫不向社會(huì )開(kāi)放。
4.開(kāi)學(xué)前要對學(xué)校進(jìn)行徹底清潔,對物體表面進(jìn)行預防性消毒處理,保持教學(xué)、生活、工作、活動(dòng)場(chǎng)所等通風(fēng)換氣。
5.嚴禁學(xué)校在開(kāi)學(xué)前組織集中教學(xué)、實(shí)習實(shí)訓等活動(dòng),嚴禁校外培訓機構在開(kāi)學(xué)前開(kāi)展線(xiàn)下培訓活動(dòng)。
6.學(xué)校要持續做好師生員工健康管理,開(kāi)展晨午檢工作,落實(shí)“日報告”、“零報告”制度。做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤的師生員工及時(shí)追訪(fǎng)和上報。
7.要嚴格校園出入管理,師生員工進(jìn)入校門(mén)一律核驗身份和監測體溫,不組織大型集體活動(dòng)。
8.加強各類(lèi)生活、學(xué)習、工作場(chǎng)所等通風(fēng)換氣,保持教室、宿舍、食堂、浴室、體育活動(dòng)場(chǎng)所等重點(diǎn)場(chǎng)所地面衛生整潔,每日定期消毒并記錄。
9.加強餐(飲)具的清潔消毒,做到一人一具一用一消毒。
10.加強垃圾分類(lèi)管理,及時(shí)收集清運。確保學(xué)校洗手設施運行正常,配備洗手液、肥皂等。
11.學(xué)校要設立(臨時(shí))隔離室,位置相對獨立,以備人員出現發(fā)熱等癥狀時(shí)立即進(jìn)行暫時(shí)隔離。
12.學(xué)校要制定疫情防控物資管理制度,科學(xué)使用,確保疫情防控物資“專(zhuān)物專(zhuān)用”。
。ǘ┝⒌聵(shù)人
1.建立德育領(lǐng)導小組,抓好班主任隊伍建設,定期舉行班主任例會(huì ),開(kāi)設班主任成長(cháng)論壇,有計劃、有重點(diǎn)地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規培訓。不斷增強培訓的針對性和時(shí)效性,促進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)化成長(cháng),進(jìn)一步完善班主任成長(cháng)檔案。
2.建立班主任崗位職責、工作條例,考核獎勵制度,把班主任工作的實(shí)績(jì)作為評優(yōu)的重要依據,切實(shí)于年終績(jì)效工資掛鉤。
3.進(jìn)一步加強團隊工作。做好新團員的吸收和培養工作,繼續開(kāi)展手拉手活動(dòng),開(kāi)拓壯大活動(dòng)陣地,積極發(fā)揮共青團主陣地的作用,讓學(xué)生會(huì )“自我服務(wù)、自我管理、自我教育”。
4.豐富德育活動(dòng)內容和形式。充分利用重大節日,搭建活動(dòng)平臺,開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),培養學(xué)生良好的思想道德、健全的人格和良好的心理素質(zhì)。繼續堅持從細節入手,抓小事、抓活動(dòng),抓出實(shí)效。
。ㄈ┲(zhù)力開(kāi)發(fā)家長(cháng)會(huì )、班隊會(huì )等德育課程
進(jìn)一步充實(shí)和壯大家長(cháng)委員會(huì )隊伍,使更多的家長(cháng)參與到學(xué)校常規管理工作中,確定家長(cháng)會(huì )課程的主題,如“如何讓學(xué)生養成良好的學(xué)習生活習慣”、“家庭教育對孩子成長(cháng)的重要性”、“如何有效進(jìn)行親子閱讀”等,切實(shí)開(kāi)展活動(dòng),提高家長(cháng)教育水平。
班隊會(huì )課程我們將繼續以一些重大節日為資源,認真設計環(huán)節,讓學(xué)生充分體驗到、感受到節日的意義,從而獲得思想熏陶。同時(shí)依據新鄭市名班主任評選標準,督促班主任嚴格按照班隊會(huì )儀式流程,上好班隊會(huì )課,真正使學(xué)生受到思想教育。
。ㄋ模┳ゼ氉(shí)德育常規工作
1.抓好養成教育,培養良好行為習慣。
以《中學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)生守則》為標準,歸納學(xué)生在生活和學(xué)習中存在的不良行為,針對各年級學(xué)生的不同心理和發(fā)展特點(diǎn),因地制宜,制定不同的養成教育目標。
2.規范班級管理,爭創(chuàng )文明班級。
進(jìn)一步加強班級工作的考核,強化班級管理,制定學(xué)校文明班級評比條件,開(kāi)展文明班級評比活動(dòng),在學(xué)生中大力宣傳“十講”即語(yǔ)言上講文明,行為上講規范,學(xué)習上講刻苦,生活中講衛生,活動(dòng)中講參與,集體中講團結,待人上講禮貌,處事上講謙讓?zhuān)韧庵v形象,時(shí)時(shí)處處講安全。努力做到“十好”即站隊好,唱歌好,升旗好,掃地好,讀書(shū)好,寫(xiě)字好,走路好,禮貌好,做操好,儀表好以此不斷促進(jìn)中學(xué)生文明行為習慣養成教育。
3.以共青團為主體,加強德育常規管理,進(jìn)一步強化學(xué)生升國旗、衛生、紀律、校門(mén)口值勤等常規方面的自覺(jué)意識,抓好文明禮儀教育,使學(xué)生養成一個(gè)良好的行為習慣,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,形成良好的校風(fēng)。
4.扎實(shí)推進(jìn)“書(shū)香校園活動(dòng)”,營(yíng)造師生共讀共寫(xiě)氛圍。
我校開(kāi)展“打造書(shū)香校園”幾年來(lái),成效顯著(zhù),提升了師生文化素養,教學(xué)成績(jì)逐步提高。本學(xué)期,我們將不遺余力進(jìn)一步推進(jìn)書(shū)香校園活動(dòng)。新學(xué)年保證師生有書(shū)讀。計劃每個(gè)教師本學(xué)期閱讀2本教育學(xué)書(shū)籍,并將教師的學(xué)習情況與評優(yōu)、評先、晉級掛鉤。教師讀書(shū)同時(shí)要指導好學(xué)生的讀書(shū),開(kāi)展師生共讀一本書(shū)共寫(xiě)隨筆活動(dòng),引導學(xué)生讀優(yōu)秀作品,學(xué)校每月開(kāi)展一次學(xué)生讀書(shū)筆記展評,繼續建好班級圖書(shū)角,充分發(fā)揮圖書(shū)角作用,讓圖書(shū)角成為學(xué)校圖書(shū)室有益的補充和學(xué)生讀書(shū)的樂(lè )園。
5.法制教育。
繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長(cháng)期堅持的重點(diǎn)。要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,充分利用升旗、班隊活動(dòng)進(jìn)行教育,規范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患,加強學(xué)生遵紀守法的宣傳教育,加強教師值勤工作,要求值勤教師增強責任感。
6.抓好每個(gè)月的主題教育。
本學(xué)期共有五個(gè)月,每個(gè)月都確定好一個(gè)主題,(弘揚中華傳統美德教育月、愛(ài)國主義教育月、三節三愛(ài)主題教育月、法制校園教育月、安全教育月)并根據每月主題確定每個(gè)月的周會(huì )及國旗下講話(huà)要點(diǎn),學(xué)校將這些要求認認真真貫徹到每一個(gè)學(xué)生的言行中,讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。
7.開(kāi)展節日活動(dòng)。各種重要節日、紀念日中蘊藏著(zhù)寶貴的道德教育資源,學(xué)校要結合重大節日、紀念日開(kāi)展活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,提高自身素質(zhì)。
8.加強優(yōu)秀傳統文化教育。切實(shí)落實(shí)“五個(gè)一”,做到每日一誦讀、每日一閱讀、每日一書(shū)寫(xiě)、每周一創(chuàng )作、每月一賽事,讓優(yōu)秀傳統文化真正在學(xué)生心中落地生根。堅持以弘揚愛(ài)國主義精神為核心,以家國情懷教育、社會(huì )關(guān)愛(ài)教育和人格修養教育為重點(diǎn),著(zhù)力完善學(xué)生道德品質(zhì),培育理想人格。
9.開(kāi)展心理健康和生涯發(fā)展課程規劃。通過(guò)邀請專(zhuān)家開(kāi)展講座,加強對學(xué)校領(lǐng)導、任課教師、班主任、家長(cháng)及學(xué)生的心理健康知識和生涯宣傳工作,提高全體師生的心理健康素質(zhì)和對生涯發(fā)展知識的知曉率,自覺(jué)將心理健康教育和生涯教育理念融入教育教學(xué)各環(huán)節。
。ㄎ澹┳ズ谩叭齻(gè)結合”,開(kāi)展多元教育活動(dòng)。
1.學(xué)校要重視家庭、社會(huì )與學(xué)校教育的配合。各班利用負責的家長(cháng)建立家長(cháng)委員會(huì ),充分發(fā)揮家長(cháng)的多方面優(yōu)勢,多渠道、多形式開(kāi)展校外德育教育基地活動(dòng),進(jìn)一步形成德育教育的合力。和社區開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng),加強與派出所、消防隊等機構的聯(lián)系,加強學(xué)生的安全與法制教育,優(yōu)化學(xué)校周邊的治安環(huán)境,做到讓學(xué)生離校不離教。配合各級關(guān)工委開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)。
2.班級要定期召開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),班主任要做好家訪(fǎng)工作,對部分學(xué)生建立家校聯(lián)系卡,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習常規要求,使孩子在家長(cháng)指導下,加快常規養成。要定期做好學(xué)生的家訪(fǎng)工作,和家長(cháng)一道做好學(xué)生深入細致的思想工作,避免出現學(xué)生厭學(xué)、進(jìn)網(wǎng)吧等不正當現象。
。├^續加強校園文化建設和班級文化建設,打造校園文化品牌。
1.精心布置校園環(huán)境,利用校園文化、教室文化、走廊文化等努力為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染”的德育環(huán)境。
2.重視校園環(huán)境的凈化,時(shí)時(shí)保持整潔并有良好的秩序環(huán)境;
3.重視班級黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的宣傳工作,加強校園文化建設,彰顯學(xué)校德育特色。
。ㄆ撸┲匾晫W(xué)科滲透,加強德育科研。
1.優(yōu)化學(xué)科教學(xué)
課堂是實(shí)施德育教育的主陣地,學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略,教師要在教學(xué)目標、教學(xué)內容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來(lái)優(yōu)化課堂教學(xué)的全過(guò)程,各學(xué)科要繼續上好學(xué)科滲透德育教育的教研課,要繼續認真上好思想品德、晨會(huì )、班隊活動(dòng)課。
2.開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)
緊緊把握教改脈搏,在七、八、九年級開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),并同學(xué)校特色緊密結合。傳統校園文化綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題來(lái)自社會(huì )生活、自然世界,任課教師要結合教材內容向學(xué)生推薦主題,結合德育主題,組織學(xué)生考察、實(shí)驗、探索、研究,通過(guò)一系列的活動(dòng)發(fā)現和解決問(wèn)題,發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng )造能力。
3.精心組織好“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)。
各班精心設計、組織開(kāi)展好正式開(kāi)學(xué)后的“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng),通過(guò)網(wǎng)絡(luò )視頻開(kāi)展教育,厚植愛(ài)國主義情懷,增強為鑄就不可戰勝中國力量而不懈奮斗的使命感與責任感。
4.要組織好對疫情防控模范人物事跡的學(xué)習活動(dòng)。
結合國家、省、市對疫情防控期間先進(jìn)模范的宣傳推介,組織開(kāi)展開(kāi)學(xué)后的“戰疫故事匯”等活動(dòng),邀請醫生護士、解放軍指戰員、志愿者、一線(xiàn)公務(wù)人員、新聞?dòng)浾叩取白蠲滥嫘姓摺,講好基層一線(xiàn)抗擊疫情的感人故事,感受中華兒女眾志成城、共克時(shí)艱的精神風(fēng)貌,引導學(xué)生在感動(dòng)中感悟、在感悟中成長(cháng),努力成長(cháng)為擔當民族復興大任的時(shí)代新人。
5.是要與思政課教學(xué)緊密結合,持續進(jìn)行主題教育。
開(kāi)學(xué)復課后,要充分發(fā)揮思政課及相關(guān)課程課堂教學(xué)主渠道作用,將抗疫阻擊戰中鮮活的案例與課程內容密切結合,開(kāi)展主題教育。學(xué)校日常德育工作中,要深化“同心同德聚力戰疫”主題,組織開(kāi)展形式多樣的參觀(guān)學(xué)習和德育實(shí)踐、體驗等活動(dòng)。
中學(xué)德育工作計劃15
一、指導思想
牢固樹(shù)立“以人為本,德育為先、全員育人”的理念,以班主任隊伍建設、學(xué)生傳統美德教育、行為規范養成教育、班群眾建設、后進(jìn)生轉化工作、安全法制教育為重點(diǎn),狠抓過(guò)程管理。提高德育工作的針對性、實(shí)效性,促進(jìn)學(xué)生德、智、體等全面發(fā)展,為青少年學(xué)生的健康成長(cháng)營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
二、工作目標
1.班主任隊伍健康、敬業(yè),陽(yáng)光、優(yōu)秀,使學(xué)校的德育工作更上一個(gè)臺階;
2.養成學(xué)生良好的行為習慣,加強傳統美德教育,透過(guò)“孝親尊師”、“愛(ài)國感恩”、“禮貌禮儀”、“感恩生命”等主題教育,構成校園活潑、健康、禮貌、儒雅的校風(fēng)。
三、重點(diǎn)工作
(一)傳統美德教育實(shí)踐,關(guān)注學(xué)生的心靈成長(cháng)。
1.抓學(xué)生的日常行為規范。以“七項評比”為抓手,規范學(xué)生的日常行為。
2.傳統美德教育。開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。提高學(xué)生的整體素質(zhì)。透過(guò)七年級新生的“傳統美德”夏令營(yíng)、“傳統文化”教育系列活動(dòng)、各班的主題班會(huì )、專(zhuān)家講座、傳統節日教育、元旦文藝匯演、書(shū)香校園建設等活動(dòng),開(kāi)展形式多樣有用心好處的文體活動(dòng),讓學(xué)生展示特長(cháng),張揚個(gè)性,傳承傳統美德。
3.完善學(xué)生的自我管理機制,加強學(xué)校層應對學(xué)生的管理力度。
(1)加強值周工作。值周領(lǐng)導與教師務(wù)必從對學(xué)校、師生、自己負責的態(tài)度,搞好本周的監督、檢查、評價(jià)工作,有效矯正不良習慣。在工作中,務(wù)必每一天深入一線(xiàn)檢查指導,務(wù)必準確客觀(guān)地評價(jià)好班級整體表現,務(wù)必全面具體真實(shí)做好反饋工作。
(2)加強學(xué)生干部隊伍建設。充分發(fā)揮班級干部和學(xué)生會(huì )成員的用心性,完善學(xué)生自主管理委員會(huì ),深入開(kāi)展學(xué)生“自我教育、自我管理、自我完善”的活動(dòng),培養學(xué)生具有“學(xué)習的主人、學(xué)校的主人、時(shí)代的主人”意識。
(二)抓好班主任隊伍建設和班群眾建設工作,建立一支強有力的德育教師隊伍。透過(guò)各種途徑培養一批愛(ài)崗敬業(yè)、勇于奉獻、用心進(jìn)取的具有必須理論水平和管理潛力的班主任隊伍,為學(xué)校的可持續發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
1.構建“全員德育”行動(dòng)管理機制。學(xué)校構建完善德育校級領(lǐng)導——政教處——年級段——班主任——學(xué)生會(huì )的德育工作新機制,尤其是大力推進(jìn)了學(xué)生成為德育管理者的行動(dòng)。
2.不斷完善考核制度,以此引領(lǐng)班主任,清晰班主任的管理思路。學(xué)期末根據考核制度,對各班群眾和班主任進(jìn)行考核、表彰。
3.召開(kāi)每月一次的班主任例會(huì ),總結經(jīng)驗,交流討論,不斷提升班主任們的管理經(jīng)驗和工作效率。
4.充分發(fā)揮我校自創(chuàng )的“班主任故事會(huì )”研討交流平臺功能,進(jìn)行個(gè)案分析,集思廣益,豐富育人途徑,提高育人實(shí)效。
5.更加完善班級考核機制,充分發(fā)揮任課教師德育的主觀(guān)能動(dòng)性,為各班配備臨代班主任,使各班的德育工作更上一個(gè)臺階。
四、常規工作
1.加強班主任隊伍建設。建章立制,落實(shí)好班主任工作職責;加強班主任培訓及班級管理研討,提高班主任的管理潛力;加強班級量化考核,除班主任固定津貼之外,增加量化獎勵;組織好班主任故事會(huì ),開(kāi)展“班主任故事會(huì )”活動(dòng),讓班主任感受到職責、尊重和尊嚴。
2.優(yōu)化學(xué)生日常行為規范評比考核資料與機制。以“七項評比”為抓手,在德育管理實(shí)踐中,不斷推進(jìn)、逐步完善學(xué)生日常行為量化考核,剛性管理與柔性管理相結合;學(xué)校德育量化考核評估體系,要更多地注重對個(gè)體的研究、分析和量化,更多地注重德育過(guò)程管理,以對班主任工作和學(xué)生常規管理全面、科學(xué)、系統、規范、客觀(guān)、公正的檢查考核、量化評估為抓手,有效提高了德育工作的針對性、實(shí)效性。
3.加強值周工作。值周領(lǐng)導與教師務(wù)必從對學(xué)校、師生、自己負責的態(tài)度,搞好本周的監督、檢查、評價(jià)工作,有效矯正不良習慣。在工作中,每一天深入一線(xiàn)檢查指導,準確客觀(guān)地評價(jià)好班級整體表現,全面具體真實(shí)做好反饋工作。
4.加強學(xué)生干部隊伍建設。充分發(fā)揮班級干部和學(xué)生會(huì )成員的用心性,完善學(xué)生會(huì ),深入開(kāi)展學(xué)生“自我教育、自我管理、自我完善”的活動(dòng),培養學(xué)生具有“學(xué)習的主人、學(xué)校的主人、時(shí)代的主人”意識。用心探索值周班級效能問(wèn)題,提高學(xué)生的群眾職責感和管理潛力。
5.努力做好家校溝通工作。家庭教育是現代教育中一個(gè)重要組成部分,要開(kāi)辟多種渠道,夯實(shí)家長(cháng)學(xué)校的管理;采用多種形式,豐富家長(cháng)學(xué)校的活動(dòng);提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開(kāi)社會(huì )育人渠道,用心構建家庭、學(xué)校、社會(huì )一體化的教育體系;確保家長(cháng)會(huì )按計劃舉行。
6.強化書(shū)香校園建設。充分利用“讀書(shū)倡議書(shū)”、“黑板報”、“讀書(shū)標語(yǔ)”等方式大力宣傳讀書(shū)活動(dòng)的目的和好處,引導師生及家長(cháng)用心參與到活動(dòng)中來(lái);保障讀書(shū)時(shí)間。每周設一節閱讀課,每一天保證30分鐘的讀書(shū)專(zhuān)用時(shí)間;組織舉行豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)如“班級書(shū)香專(zhuān)欄評比”、“講故事擂臺賽、”“經(jīng)典美文朗誦比賽”、“讀書(shū)心得交流會(huì )、”“讀書(shū)征文、”“古詩(shī)背誦”等等。力求透過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,師生的讀書(shū)成果,構成一種濃郁的校園讀書(shū)氛圍,全面提升師生的文化素養。
7.加強班級文化建設。
8.加強心里健康教育。
9.校園安全和法制工作。安全是學(xué)校一切工作的基礎,要個(gè)性重視飲水安全、交通安全、活動(dòng)安全,一方面全體師生要進(jìn)一步增強安全意識;另一方面,學(xué)校要及時(shí)進(jìn)行安全檢查,杜絕事故隱患。實(shí)現學(xué)校安全職責“零”事故的目標。
10.衛生教育和健康教育。健全和完善學(xué)校突發(fā)公共衛生事件報告與預警機制,切實(shí)搞好各類(lèi)流行性疾病的防控工作;透過(guò)各種方式向學(xué)生傳授個(gè)人衛生、公共衛生、食品衛生、飲水衛生、青春期衛生等方面的衛生常識教育與防范知識。
規范學(xué)生體檢檔案,用心做好學(xué)生體檢后的分析和跟蹤;加強家校聯(lián)系,明確預防措施,切實(shí)降低視力低下、肥胖等常見(jiàn)病發(fā)病率。
11.加強住宿生管理工作。
在我校,住宿生占了很大一個(gè)比例。因此,做好住宿生管理工作十分重要。政教處有專(zhuān)人管理住宿生,每周一次召開(kāi)生指教師會(huì )議,總結,分析,解決問(wèn)題。
開(kāi)學(xué)初召開(kāi)全體住宿生會(huì )議,重申紀律,表?yè)P優(yōu)點(diǎn),指出問(wèn)題。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。平時(shí)對寢室的衛生、紀律、行為嚴格管理,量化打分,計入班級“七項評比”成績(jì)中。
12.德育專(zhuān)題教育構成序列,發(fā)揮強大德育功能。
開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。提高學(xué)生的整體素質(zhì)。透過(guò)傳統美德“孝親尊師”、愛(ài)國感恩主題系列活動(dòng)、主題班會(huì )、專(zhuān)家講座、重大節日教育、元旦文藝匯演等活動(dòng),開(kāi)展形式多樣有用心好處的文體活動(dòng),讓學(xué)生展示特長(cháng),張揚個(gè)性。
(1)增強道德教育的計劃性。政教處明確本學(xué)期的幾個(gè)重點(diǎn):守紀自律、禮貌禮儀、孝親尊師、愛(ài)國感恩、張揚個(gè)性。一個(gè)時(shí)段突出一個(gè)主題,例會(huì )、班會(huì )、升旗都圍繞同一個(gè)主題開(kāi)展教育活動(dòng),構成強大的德育氛圍。
(2)升旗儀式要充分發(fā)揮其特有的教育功能。學(xué)校成立國旗隊,首先以莊嚴肅穆的國旗隊陣容來(lái)感染學(xué)生。開(kāi)學(xué)初制定出《國旗下講話(huà)安排表》,按照計劃指定教師每周演講,以此到達教育目的。
(3)利用各班黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、校園廣播、校園網(wǎng)等宣傳陣地加強對學(xué)生進(jìn)行科技、體育、美術(shù)、衛生等知識的宣傳,擴大同學(xué)們的知識面,提高同學(xué)們的綜合素養。
(4)突出各年級段的教育主題。七年級:行為習慣養成教育,傳統美德教育,構成愛(ài)惜時(shí)間、自覺(jué)學(xué)習、按時(shí)完成學(xué)習任務(wù),獨立完成作業(yè)的態(tài)度和習慣;八年級:行為習慣、傳統美德教育,懂得珍惜青春年華,養成嚴肅認真的學(xué)習態(tài)度與習慣;九年級:行為習慣規范教育,傳統美德教育,自我認識、評價(jià)、管理、調節、教育潛力的培養教育。
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