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體育學(xué)科教學(xué)工作計劃

時(shí)間:2021-12-27 12:12:57 工作計劃 我要投稿

2022體育學(xué)科教學(xué)工作計劃(精選5篇)

  時(shí)光在流逝,從不停歇,新的機遇和挑戰向我們走來(lái),現在的你想必不是在做教學(xué)計劃,就是在準備做教學(xué)計劃吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好教學(xué)計劃而煩惱吧,下面是小編幫大家整理的2022體育學(xué)科教學(xué)工作計劃(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2022體育學(xué)科教學(xué)工作計劃(精選5篇)

  體育學(xué)科教學(xué)工作計劃1

  1、指導思想

  認真學(xué)習“體育與健康教育”新課標,把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導思想,以促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)為目標,激發(fā)學(xué)生運動(dòng)興趣,培養他們終身體育的意識。在教學(xué)中,重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng )造力,以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,確保每一位同學(xué)受益。

  2、學(xué)情分析

  由于我校學(xué)生來(lái)自于不同的行政村,這就存在學(xué)生之間的個(gè)體差異。他們好動(dòng)愛(ài)說(shuō)話(huà),事情也不較多,對他們要有足夠的忍耐力。他們對體育課的認識還遠遠不夠,有的學(xué)生甚至認為體育課就是課外活動(dòng),上體育課就是隨心所欲的玩。男孩子比較好動(dòng),相反女孩子不怎么愛(ài)動(dòng),反而愿意湊在一起聊天。由此看來(lái),逐漸讓他們養成體育鍛煉的好習慣是很有必要的。

  3、教學(xué)目標

 、倥囵B好的體育鍛煉習慣,掌握簡(jiǎn)單鍛煉方法。

 、诎l(fā)展身體基本素質(zhì)跑、跳、投,提高運動(dòng)能力。

 、壅莆蘸(jiǎn)單技術(shù)動(dòng)作,重視學(xué)生的主體地位。

 、莛B成上體育課的良好習慣,提高自我約束力

 、蒹w驗到集體活動(dòng)的樂(lè )趣,培養團結協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感。

  4、教學(xué)措施

 、僬_把握體育與健康課程標準,以“健康第一”的指導思想進(jìn)行教學(xué) 。

 、趥浜妹恳惶谜n,營(yíng)造一個(gè)寬松生動(dòng)的課堂氣氛來(lái);在課前和課后進(jìn)行反思。

 、鄄扇《鄻拥慕虒W(xué)組織形式,如分組教學(xué)(異質(zhì)分組、隨機分組等),分段教學(xué)等。

 、茉谡n間多展開(kāi)授課內容的評比、競賽,調動(dòng)大家的積極性,在競爭的氣氛中更好的掌握動(dòng)作技巧。

 、莘e極培養體育骨干,更多的注重培養學(xué)生的組織能力,突出他們的主體地位。

 、迣⒂螒蜇灤┯谡麄(gè)課堂中,并盡量做到與學(xué)生玩在一起,在娛樂(lè )同時(shí)學(xué)到知識,加強與集體的聯(lián)系。

  體育學(xué)科教學(xué)工作計劃2

  一、指導思想

  積極有效推進(jìn)二期課改,做好新教材貫徹實(shí)施工作。進(jìn)一步學(xué)習《課程標準》,轉變教學(xué)理念,逐步將教師的理念轉為教學(xué)行為;加強教研組建設,提高教師整體素質(zhì);加強教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、具體工作

  (一) 1、進(jìn)一步組織學(xué)習體育與健康《課程標準》,領(lǐng)會(huì )課改意義,明確各自職責,轉變教育理念。

  2、加強學(xué)區學(xué)校間教學(xué)研討活動(dòng),繼續抓好5年級新教材的試點(diǎn)工作。研究新教材,總結新經(jīng)驗,以點(diǎn)帶面,做好幅射工作。

  (二) 教學(xué)常規管理工作

  1、做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》使用的培訓指導及50%學(xué)校測試數據上報工作。

  2、加強各校教研組建設,提高教研活動(dòng)質(zhì)量,做到定人、定主題、定時(shí)間,做到保質(zhì)保量。積極開(kāi)展教法與學(xué)法的研究,提高日常課質(zhì)量。

  3、配合市教研室開(kāi)展校本教材的開(kāi)發(fā)。

  (三)教科研工作

  1、結合二期課改實(shí)踐,積極開(kāi)展教法學(xué)法的研究,積極進(jìn)行教材的分析探討,以科研促教研。

  2、加強體育學(xué)科教學(xué)中的民族精神教育與德育滲透。指導教師充分挖掘教學(xué)內容的育人價(jià)值;思想教育與教材內容有機結合,思想教育寓游戲和活動(dòng)之中。

  (四)其他工作

  1、訓練、參賽工作。

  2、加強自身建設、做好六個(gè)一工程的各項工作。

  體育學(xué)科教學(xué)工作計劃3

  一:學(xué)生分析

  二年級的學(xué)生年齡比較小,基礎比較薄弱,對動(dòng)作事物結構的思考較為膚淺,身體素質(zhì)較差,意志力比較薄弱,但是二年級學(xué)生形象思維十分活躍,語(yǔ)言和行為歡快活躍。個(gè)人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化,二年級學(xué)生心理趨向穩定,顯示出一定的個(gè)性特征,個(gè)人能處理的問(wèn)題越來(lái)越多,自信心不斷增強,一年級的恐慌心情已經(jīng)很少見(jiàn)到,即使遇到了什么困難,自己也能從容面對。出現了競爭意識。針對這些特點(diǎn),著(zhù)重對學(xué)生進(jìn)行入門(mén)教育和紀律性教育,在此基礎上進(jìn)行啟發(fā)誘導,提高其積極性和競爭意識。

  二、教學(xué)目標及重難點(diǎn) 教學(xué)目標:

  1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。

  2、每節課進(jìn)行一定時(shí)間的隊列練習,對其進(jìn)行組織紀律性的教育。

  3、進(jìn)一步增強體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。

  4、通過(guò)體育鍛煉,培養集體主義精神,進(jìn)行愛(ài)國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實(shí)的基礎。

  教學(xué)重點(diǎn):

  1、由于運動(dòng)會(huì )有隊列比賽,所以每節課要進(jìn)行一定時(shí)間的隊列練習

  2、二年級的體育教學(xué)的重點(diǎn)主要側重于投擲和跳躍,所以在教學(xué)活動(dòng)中要有意識的進(jìn)行投擲方面和跳躍項目的練習,譬如投準投遠練習和跳上跳下練習。

  教學(xué)難點(diǎn):

  二年級的學(xué)生理解動(dòng)作比較慢,在進(jìn)行一些協(xié)調性的練習時(shí),可能接受比較慢,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生接受起來(lái)會(huì )比較困難。

  三、教材分析

  二年級的體育教學(xué)內容,改變了從開(kāi)始就以運動(dòng)技術(shù)體系為目標,每個(gè)教材內容都為運動(dòng)技術(shù)的發(fā)展打基礎的寫(xiě)法,而是以學(xué)生為本,選擇以發(fā)展基本活動(dòng)能力為主的鍛煉活動(dòng)和游戲。教材內容強調學(xué)生的興趣,并能有效地落實(shí)小學(xué)體育的目標。具體的教學(xué)內容,以游戲為主,分為基本活動(dòng)和游戲。在基本活動(dòng)中有一些簡(jiǎn)單的技術(shù)動(dòng)作,也大都以游戲作為手段和方法進(jìn)行教學(xué)。

  其中包括:

  基本活動(dòng):排隊活動(dòng)、基本體操(徒手的和使用輕器械的)、走、跑、跳躍、投擲、攀爬、跳繩、踢毽子、滾翻、韻律活動(dòng)(包括簡(jiǎn)易舞蹈)、自我表現活動(dòng)等。

  游戲:奔跑游戲(多種移動(dòng)、躲閃、急停)、跳躍游戲(各種跳躍等)、投擲游戲(各種揮動(dòng)、拋擲等)和小球類(lèi)游戲等。這些內容強調“活動(dòng)”,所有教材內容均以示例性為主,教師都可以自行選擇和組合,創(chuàng )造性地進(jìn)行教學(xué)。

  四:教學(xué)措施及應該注意的事項

  教學(xué)措施:

  在教學(xué)過(guò)程中教師積極引導學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。讓學(xué)生在玩的過(guò)程中主動(dòng)學(xué)習、主動(dòng)探索,培養學(xué)生的自學(xué)、自練、自評的能力。多采用情景法主題法進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生樂(lè )于其中。

  注意事項:

  1:年齡普遍較小,多采用游戲

  2:小學(xué)生好勝心強,可采用一些教學(xué)比賽,以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。

  3:因材施教,以增強學(xué)生的自信心,在運動(dòng)中享受到鍛煉的樂(lè )趣。

  體育學(xué)科教學(xué)工作計劃4

  一、指導思想

  本學(xué)期,體育工作將以貫徹《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)生體質(zhì)健康標準》為目標,堅持“健康第一”的指導思想,全面開(kāi)展學(xué)校體育工作,努力提高全校師生身體素質(zhì)和健康水平。使學(xué)校體育工作在制度化,科學(xué)化,規范化等方面邁上新臺階,為我校大力推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量和水平做出應有的貢獻。

  二、工作目標

  1.結合新課程標準的實(shí)施,抓好教研工作,努力提高體育教師業(yè)務(wù)理論水平,更新教育教學(xué)觀(guān)念拓展體育教學(xué)內容,協(xié)調保證各年級教學(xué)計劃的連續性,逐步提高體育教學(xué)質(zhì)量。

  2.加強對新課程標準的學(xué)習理解運用,堅持以學(xué)生為本,改進(jìn)教學(xué)方法,重視教學(xué)評價(jià)的多元性,培養學(xué)生的自學(xué)能力,自我管理能力,創(chuàng )新能力。

  3.狠抓早操質(zhì)量,做到每周有老師進(jìn)行當場(chǎng)指導學(xué)生。把運動(dòng)員進(jìn)行曲引入課堂教學(xué),指導學(xué)生會(huì )聽(tīng)節奏,能隨音樂(lè )節奏進(jìn)行踏步練習,同時(shí)提高早操出場(chǎng)踏步的質(zhì)量。

  4.抓常規,抓管理,抓教學(xué),重點(diǎn)抓好課間體育活動(dòng)和體育課堂教學(xué)及運動(dòng)會(huì )的各項準備工作。

  5.認真落實(shí)《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間的意件》,進(jìn)一步探索體育大課間活動(dòng)和體育課外活動(dòng)的方法和途徑,廣泛推廣陽(yáng)光體育活動(dòng)項目,豐富學(xué)生課外活動(dòng)的內容和形式,提高活動(dòng)的有效性,保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng),全面提高學(xué)生身體素質(zhì)和健康水平。

  6.抓好學(xué)校田徑隊訓練和選拔工作,積極備戰市中小學(xué)春季田徑運動(dòng)會(huì )。

  7.組織開(kāi)展好學(xué)校體育競賽工作,本學(xué)期將舉行校趣味運動(dòng)會(huì )。

  8.在進(jìn)行教學(xué)訓練競賽時(shí),切實(shí)加強安全教育,制訂有效措施,嚴防各類(lèi)傷害事故的發(fā)生。

  三、教學(xué)教研工作

 。ㄒ唬┨岣哒J識,轉變觀(guān)念

  加強教研培訓,給青年教師創(chuàng )造必要的學(xué)習、培訓機會(huì ),以增強教學(xué)管理,教學(xué)研究的能力。

 。ǘ└陆逃砟,加大學(xué)校體育課堂教學(xué)改革力度

  1.以教研組活動(dòng)為手段,積極探索,勇于創(chuàng )新教學(xué)方法和教學(xué)手段。堅持以學(xué)生為主體,為學(xué)生提供更寬松、更愉快的學(xué)習氛圍,實(shí)現教學(xué)形式的多樣化,趣味化和科學(xué)化,切實(shí)提高體育教學(xué)質(zhì)量。

  2.加強體育課教學(xué)評價(jià)工作,注重教學(xué)結果的評價(jià)與教學(xué)過(guò)程評價(jià)相結合,科學(xué)評價(jià)學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

 。ㄈ┕芾砉ぷ

  1.依據《學(xué)校體育工作條例》,結合本校實(shí)際認真落實(shí)《實(shí)驗初中體育發(fā)展總體規劃》、《示范小學(xué)實(shí)施學(xué)校體育工作條例細則》和實(shí)驗初中貫徹實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》方案以及《小學(xué)體育傷害事故預防措施》,使我校體育工作的開(kāi)展有制度可依,并樹(shù)立良好的依法執教意識。

  2.各任課教師依據《課程標準》教材,制訂出符合各年級實(shí)際的教學(xué)計劃和進(jìn)度,上課有教案,課后有小結。

  3.體育教研組定期開(kāi)展教科研活動(dòng),“三課”活動(dòng),集體備課活動(dòng),切實(shí)保證活動(dòng)有計劃,有研討,有記錄,有總結。

  體育學(xué)科教學(xué)工作計劃5

  一、基本情況分析:

  1、學(xué)生情況: 七年級共二十個(gè)班,每班約五十人左右,大多數學(xué)生身體健康,無(wú)運動(dòng)技能障礙。

  2、技能情況: 七年級學(xué)生喜歡跑、跳、投擲、籃球、足球、游戲等活動(dòng),但動(dòng)作不太協(xié)調。

  二、教材分析

  根據義務(wù)教育初中階段的.培養目標《中學(xué)體育教學(xué)課標》以及本校實(shí)際情況,有目的、有計劃地進(jìn)行教育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛生保健知識和體育技能,并在傳授中滲入思想道德教育,使每個(gè)學(xué)生都得到全面發(fā)展。

  三、本學(xué)期教學(xué)目標

  1、認識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法,學(xué)會(huì )一些體育衛生保健和安全常識,自我培養認真鍛煉身體的態(tài)度。

  2、學(xué)習廣播操、田徑、跳躍、力量、球類(lèi)等項目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。

  3、學(xué)習各項基本技術(shù)的興趣,培養勇敢、頑強、自覺(jué)遵守規則、團結協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。

  四、主要工作:

  1、認真備課上好每一堂體育課。充分貫徹課改精神,突出學(xué)生的主體性,提高課堂效率。

  2、抓好學(xué)校田徑隊的建設和訓練工作,為本學(xué)年舉辦各類(lèi)比賽做好充分準備。

  3、 廣泛開(kāi)展學(xué)校群體活動(dòng),上好大課間活動(dòng),本學(xué)期將進(jìn)行班級間的各項體育比賽,如:跳繩比賽、拔河比賽、長(cháng)跑比賽、各種球賽等。

  五、具體安排:

  1、抓好基本身體素質(zhì)的提高。

  2、抓好基本技術(shù)的練習。

  3、結合大課間體育活動(dòng),認真抓好每天一小時(shí)的體育鍛煉。

  4、不斷改進(jìn)教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生上體育課的興趣。根據考試成績(jì)將學(xué)生分成不同層次的小組。以好的學(xué)生幫助老師組織、輔導、督促素質(zhì)較弱的學(xué)生進(jìn)行練習。素質(zhì)較弱的學(xué)生可消除自卑感和心理壓力,更能激發(fā)學(xué)生的積極性和競爭欲望。

  5、學(xué)生練習一段時(shí)間進(jìn)行模擬考試,及時(shí)掌握學(xué)生的練習情況。

  6、根據學(xué)生不同情況進(jìn)行專(zhuān)項練習。

  六、教學(xué)措施

  1、培養學(xué)生樹(shù)立鍛煉身體的主動(dòng)性和關(guān)心自身健康的社會(huì )責任感。

  2、運用體育對學(xué)生特有的影響,培養學(xué)生的美感和文明行為,逐步提高,培養遵守紀律,尊重他人,團結友愛(ài),互相幫助等集體意識和良好作風(fēng)。

  3、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養勇敢、頑強、朝氣蓬勃和積極向上的精神,注意能力的培養,啟迪思維,培養學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng )造性。

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