2022高中體育教研組工作計劃（精選5篇）
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，很快就要開(kāi)展新的工作了，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作計劃了。相信大家又在為寫(xiě)工作計劃犯愁了吧！以下是小編精心整理的2022高中體育教研組工作計劃（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高中體育教研組工作計劃1
一、指導思想：
堅持樹(shù)立“健康第一”的指導思想，認真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》。以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標，切實(shí)加強師資隊伍建設，確保體育教學(xué)課時(shí)，發(fā)展課外體育活動(dòng)項目，確保學(xué)生有時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉；要以全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》為基礎，以“全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)”為抓手，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，保質(zhì)保量上好體育課。切實(shí)加強學(xué)校體育設施建設，為學(xué)生參加體育鍛煉創(chuàng )造良好的條件；要以加強學(xué)校體育為重點(diǎn)，全面推動(dòng)我校體育運動(dòng)，形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。
開(kāi)展全校性體育活動(dòng)，積極培養體育競技后備人才，按時(shí)參加市區組織的各項中學(xué)生比賽活動(dòng)，爭取優(yōu)異成績(jì)，體現復旦實(shí)驗人的精神面貌。
二、本學(xué)期主要工作：
1、加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習，提高教育科研能力。全組教師積極參加學(xué)校組織的政治活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習。全面貫徹實(shí)施新課標，認真鉆研教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)，深入研究組織教法，營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍，使學(xué)生掌握體育運動(dòng)和比賽的知識、方法。教研組要加強過(guò)程管理，根據學(xué)校工作的總目標，積極思考，務(wù)實(shí)求效，有效地推進(jìn)教研組的工作。重視備課組的建設，精心設計教案，共同探討教法，面向全體學(xué)生，以提高學(xué)生的體育能力和素質(zhì)為宗旨。教師在上好體育課的同時(shí)，還要加強教育科研能力的培養。認真做好教研組課題的研究工作，學(xué)習加強與兄弟學(xué)校之間的交流，獲得相關(guān)的經(jīng)驗。明確分工，完成課題研究的各階段的工作。積極撰寫(xiě)心得體會(huì )等總結、論文。
2、繼續抓好常規教育。在每堂課中加強常規教育，使學(xué)生在規范中上好體育課，并加強德育教育。在體育教學(xué)中，教師以身作則，提前備課，做好課前準備工作，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。通過(guò)學(xué)校體育課程教學(xué)改革，改變傳統的體育教學(xué)內容、組織形式和運行機制，建立起以興趣培養為導向的——高中體育“專(zhuān)項化”學(xué)校體育課程教學(xué)模式。培養與發(fā)展學(xué)生的體育興趣——熟練掌握二項運動(dòng)技能；掌握體育與健身基本理論，懂得所學(xué)項目的競賽組織與規則——具備較高的體育文化素養和欣賞能力；基本養成自覺(jué)參與體育鍛煉的習慣及科學(xué)文明的生活方式——健康素質(zhì)明顯提高。
3、每周在體育辦公室開(kāi)展教研組活動(dòng)，本學(xué)期教研主題圍繞以單元教學(xué)為思路的主題。本學(xué)期我校將繼續與少云中學(xué)結對共同進(jìn)行教研活動(dòng)主題研究。固定時(shí)間為雙周三上午8：30—10：00分（其它時(shí)間另定）。積極參加教育局等部門(mén)舉辦的各種培訓和學(xué)習，及時(shí)將學(xué)到的知識和信息應運到學(xué)校體育工作中去。
4、本學(xué)期每位教師聽(tīng)課十次以上，教研組長(cháng)聽(tīng)課十五節以上。開(kāi)展中級教師的展示課和青年教師的校級匯報課；加強青年教師的培養工作，爭取走出校門(mén)，體育教師爭取開(kāi)展區、市公開(kāi)課，不斷提高教學(xué)效果。
5、繼續做好青年教師的帶教工作。陶亮老師本學(xué)期繼續帶教蔣海清老師，讓青年教師早日適應學(xué)校教學(xué)，成為一個(gè)成熟的教師。
6、第四周、第八周和學(xué)期結束前一周進(jìn)行教案檢查，并不定期檢查教案和聽(tīng)課記錄。
7、為了更好地弘揚傳統文化、突顯學(xué)校特色、體育組本學(xué)期繼續將武術(shù)作為一項特色。中華武術(shù)之所以能綿延千年，今天能被世界不同名族、不同膚色的人所接受，其根本原因在于它們蘊含著(zhù)深刻的東方哲學(xué)，揭示出人與自然互相依存的關(guān)系，并有著(zhù)獨具魅力的東方文化色彩，具有天人合一、循規守禮、怡情鑄志，延年益壽的傳統文化特征。隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展，當前青少年一代在道德品質(zhì)方面確有一些令人堪憂(yōu)的現象。而傳統武術(shù)文化對人格的塑造有著(zhù)特殊的優(yōu)勢，可以以此來(lái)引導青少年改善審美觀(guān)點(diǎn)，激發(fā)積極向上的熱情，加強道德品質(zhì)修養，塑造完整人格。朱春華老師編寫(xiě)校本教材、編制學(xué)校武術(shù)操。
8、堅持開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，確保學(xué)生每周體育活動(dòng)時(shí)間，經(jīng)常組織班級間、年級間的小型競賽活動(dòng)。通過(guò)廣播操，培養學(xué)生的競爭意識，合作精神和堅強意志。動(dòng)員全校師生發(fā)揚奧林匹克精神，樹(shù)立為國家為學(xué)校為班級爭光的愛(ài)國主義精神、集體主義思想。切實(shí)提高“兩操”、興趣課的質(zhì)量。班主任認真組織，體育教師加強指導，加強安全防范意識。使學(xué)校的群體工作在緊張、活潑、有序中取得更好的鍛煉效果。
9、學(xué)校手球隊、橋牌隊、排球隊、棒球隊堅持常年訓練，做到有計劃、有目標、有措施、有記載，教練員要經(jīng)常集體研究、總結。針對運動(dòng)員的不同特點(diǎn)制定不同的運動(dòng)處方，逐步提高競技水平。在抓好運動(dòng)員競技訓練的同時(shí)，還要加強心理素質(zhì)的培養。正確認識心理素質(zhì)在比賽中的關(guān)鍵作用。從而提高運動(dòng)員的全面素質(zhì)。積極備戰楊浦區和上海市，以及全國的各項比賽，并爭取好成績(jì)。同時(shí)開(kāi)展乒乓球、籃球、田徑、羽毛舞蹈社團活動(dòng)，提高學(xué)生競技能力。
10、搞好體育課成績(jì)的統計工作，按時(shí)上報成績(jì)，爭取好的成績(jì)。
11、配合學(xué)校各部門(mén)完成臨時(shí)交給的各項工作任務(wù)。
12、體育教研組共同努力，爭創(chuàng )文明辦公室，搞好體育教學(xué)等工作、在教育部門(mén)舉辦的比賽中獲獎、不斷加強“兩操”質(zhì)量、配合學(xué)校各部門(mén)工作，繼續發(fā)揚本組團結、奮進(jìn)，有集體凝聚力的特點(diǎn)，爭創(chuàng )學(xué)校優(yōu)秀教研組。
高中體育教研組工作計劃2
一、情況分析
高中《體育與健康課程》實(shí)施中的必修與選修教學(xué)，圍繞有效、高效教學(xué)目標展開(kāi)新一輪教育教學(xué)改革，激發(fā)了絕大多數學(xué)生自主、合作與探究學(xué)習的課堂學(xué)習與課余練習的興趣。由于學(xué)生對體育的認知、身體機能、健康水平的發(fā)展不平衡，特別是女生的一般耐力素質(zhì)呈下降趨勢，部分學(xué)生由于對體育學(xué)習的興趣不濃，缺少主動(dòng)學(xué)習與自主練習的意識，造成部分學(xué)生選項練習的教學(xué)效果和身體素質(zhì)的提高不明顯。教學(xué)中除加強選項的技術(shù)教學(xué)外，還需要加強學(xué)生思想品德教育，行為習慣的養成教育，提高學(xué)生的綜合身體素質(zhì)是教學(xué)的重點(diǎn)之一。高一年級新生的行為素質(zhì)與體育素養以及課堂常規未能形成規范要求，因此，加強高一年級全體學(xué)生體育常規教育，加強必修內容技能與基礎教學(xué)，形成良好習慣行為、激發(fā)特長(cháng)意識是高一年級教學(xué)的重點(diǎn)。高二年級著(zhù)力加強選項教學(xué)，讓學(xué)生的基本素質(zhì)與技能在選項教學(xué)中逐步提高，初步形成了集中教學(xué)與自主學(xué)練的良好習慣，目前，需要進(jìn)一步加大教學(xué)的管理力度，強化基礎教學(xué)和技能教學(xué)，讓學(xué)生形成選項能力與自我鍛煉的習慣。高三年級面臨著(zhù)高考全面復習的壓力，學(xué)習氛圍比較緊張，加強學(xué)生身體素質(zhì)的訓練。在常規教學(xué)與學(xué)習的基礎上，培養學(xué)生自我鍛煉良好習慣，養成終身體育意識至關(guān)重要。
為了大面積增強學(xué)生的體質(zhì)，搞好大課間活動(dòng)，做好武術(shù)操教學(xué)與后期質(zhì)量管理是本學(xué)期重點(diǎn)活動(dòng)內容之一，在教學(xué)中力求動(dòng)作的規范與準確，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想認識，組織廣播體操的教學(xué)比賽。
課外活動(dòng)出席的班級、人數、活動(dòng)的質(zhì)量及管理都存在一定問(wèn)題，為了確保學(xué)生在校每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，需要學(xué)校、班級、體育組共同關(guān)心，為落實(shí)國務(wù)院關(guān)于全國中小學(xué)生每天確保一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間的規定，制定課外活動(dòng)計劃和課外競賽計劃，明確活動(dòng)與競賽的項目、時(shí)間、組織方法與過(guò)程。運動(dòng)隊訓練一直是我校的難題，近年來(lái)對外競賽成績(jì)與重點(diǎn)中學(xué)的地位不相稱(chēng)，應該引起學(xué)校的重視和體育教研組思考。加強課外活動(dòng)與課外競賽組織管理，加強訓練工作，用足用滿(mǎn)訓練時(shí)間，保證訓練質(zhì)量與效果，爭創(chuàng )好成績(jì)。
二、工作目標與要求
教師要努力增強教育教學(xué)的責任感，認真學(xué)習“讓學(xué)引思”六認真，進(jìn)一步提升對學(xué)校體育工作認知能力，追求有效、高效的.教學(xué)效果，注重體育教學(xué)方法探討，提高學(xué)校體育常規工作的管理能力與實(shí)踐能力，不斷強化自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，讓學(xué)校體育事業(yè)成為學(xué)校素質(zhì)教育的窗口。
在課堂教學(xué)中努力增強學(xué)生對各選項學(xué)習的認知與實(shí)踐能力，提高各選項的技、戰術(shù)水平和實(shí)踐中的運用能力，在教學(xué)中通過(guò)競爭與對抗能力的組織與實(shí)施，逐步形成自身的特長(cháng)能力，進(jìn)一步增強學(xué)生的身心健康。培養學(xué)生團結協(xié)作與團隊配合意識，在自主與相互學(xué)習中讓選項成為學(xué)生終身受益與人際交往的階梯。
力求通過(guò)高中學(xué)段每個(gè)學(xué)生的選項技能和自主活動(dòng)能力均有不同程度的提高，身體素質(zhì)有不同程度的增強，主動(dòng)發(fā)展同學(xué)間交往與合作學(xué)習的能力，面對全體學(xué)生的全面發(fā)展對選項課進(jìn)行系統教學(xué)，注重學(xué)生的個(gè)體差異實(shí)施分層教學(xué)。
三、常規工作：
1．教研組學(xué)科建設：全面提升全組教師職業(yè)道德素質(zhì)。每學(xué)期組織1—2次專(zhuān)題講座，3—4人外出學(xué)習，組織全組教師參加教育教學(xué)科研活動(dòng)，每學(xué)期體育教研組力爭在各類(lèi)雜志或各級各類(lèi)評獎中發(fā)表3—5篇教育教學(xué)論文。積極組織中青年教師參加東臺市中小學(xué)教學(xué)基本功比賽，力爭綜合能力全市領(lǐng)先。
2．每周組織一次集體備課，2—3周進(jìn)行一次組內業(yè)務(wù)學(xué)習，正常開(kāi)展相互聽(tīng)課與評課活動(dòng)，每學(xué)期定期進(jìn)行教育教學(xué)工作檢查。在選項教學(xué)中針對實(shí)施新課程中出現的問(wèn)題展開(kāi)研究與討論，解決發(fā)展過(guò)程中出現的問(wèn)題，加強教研組各項資料建設和教學(xué)資源整合。加強年輕教師教學(xué)能力與水平的提高與督查，提高新教師教育教學(xué)能力，組織好學(xué)校舉行的新一輪“紅燭杯”會(huì )教活動(dòng)和對外公開(kāi)教學(xué)。
3．課余訓練與競賽：加強課余訓練，組織高三年級高考體育專(zhuān)業(yè)訓練，組織考生參加體育專(zhuān)業(yè)考試，力爭全部雙達省專(zhuān)業(yè)分數線(xiàn)，為提高全校高考人數增加新的增長(cháng)點(diǎn)。扎實(shí)組織學(xué)�；@球男女代表隊的課余訓練工作，力爭男子代表隊獲東臺市中學(xué)生“12”籃球比賽前二名，女子隊獲前三名的好成績(jì)。
3．課外活動(dòng)與競賽：努力組織好學(xué)校秋季田徑運動(dòng)會(huì )。加強高一、高二年級每周二次課外體育活動(dòng)的組織與管理，高一、高二年級本學(xué)期各組織二項課外競賽，體育組按照分工專(zhuān)人負責。高三年級每天下午二節課后跑操20分鐘。
4．廣播體操：按年級分工組織學(xué)生整隊進(jìn)、退場(chǎng)，做操管理等。九月下旬組織高一年級、高二年級全國中小學(xué)生系列武術(shù)健身操《英雄少年》比賽，十月份一年一度的學(xué)校秋季田徑運動(dòng)，十一月下旬舉行高一、高二年級籃球賽。
5．做好學(xué)生體質(zhì)健康測工作，按班級組織測試，按年級統計與數據及管理工作，確定專(zhuān)人負責，及時(shí)上報。注：選項教學(xué)計劃見(jiàn)各年級備課組計劃。
高中體育教研組工作計劃3
一、指導思想：
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導的領(lǐng)導下，體育科組將認真學(xué)習和貫徹《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》關(guān)于“強化體育課和課外體育鍛煉，促進(jìn)青少年身心健康、體魄強健”的決定，以學(xué)校體育“提高學(xué)生體質(zhì)健康水平、提高學(xué)生運動(dòng)技能和培養健全人格”三位一體的目標為指引，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，強力推進(jìn)以高效課堂工程建設為核心的新一輪體育與健康課程教學(xué)改革，努力開(kāi)創(chuàng )學(xué)校體育教育新局面。切實(shí)貫徹“健康第一”的指導思想。積極開(kāi)展各項教學(xué)研究活動(dòng)，加強學(xué)科研究與實(shí)踐，提高教師教育教學(xué)能力。以《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》為基礎，開(kāi)展娛樂(lè )體育教學(xué)、重點(diǎn)提高課堂教學(xué)質(zhì)量，嚴抓課堂紀律，以學(xué)生為主體。大力推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)做到教書(shū)育人、以德育人、以體育人，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。培養學(xué)生的學(xué)習興趣與積極性，提高學(xué)生的學(xué)習效果和鍛煉效果，并通過(guò)與課外活動(dòng)與專(zhuān)題講座相結合，抓好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》達標工作，力求增強學(xué)生體質(zhì)，提高運動(dòng)水平，把學(xué)校的體育教學(xué)、課外活動(dòng)、課余訓練工作推上一個(gè)新臺階。
二、工作目標：
按課程標準的要求，面向全體學(xué)生，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，嚴抓課堂紀律，活躍課堂氣氛，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展，認真制訂教學(xué)計劃，上好每一節課。采用豐富多樣的教材，教學(xué)中要注意學(xué)生的掌握情況，力求每位學(xué)生都學(xué)有所成，掌握科學(xué)的鍛煉方法，提高自我鍛煉的能力。繼續開(kāi)展科組專(zhuān)題研究，充分發(fā)揮備課組的作用，不斷探索新的教學(xué)方法與思路，豐富教學(xué)方法，提高教師的教研水平，并通過(guò)教研活動(dòng)，撰寫(xiě)教學(xué)論文，提高科研水平。加強基礎教育，改進(jìn)教學(xué)模式，力求教學(xué)創(chuàng )新。認真貫徹落實(shí)教育教學(xué)法規和體育工作條例，爭取出新成果。搞好體育特色學(xué)校特色項目的教學(xué)和課外活動(dòng)，真正使籃球和田徑項目成為我校的特色。搞好達標測試，爭取95%以上同學(xué)能達合格標準。
三、工作重點(diǎn)：
1、認真貫徹和落實(shí)體育工作條例，健全各種規章制度和整改措施，加強體育工作的規范化管理。
2、加強教師基本功的培訓。
3、充分發(fā)揮骨干教師的模范作用，使我校的體育工作在原有的基礎上再有創(chuàng )新。
4、建立和健全我校體育工作管理檔案，使我校的體育管理工作更加規范化，制度化。
5、認真學(xué)習新課標，刻苦鉆研教材，加強和提高教師工作能力和教學(xué)水平，在教學(xué)中有所創(chuàng )新。
6、加強廣播操和眼保健操的指導與管理工作，使我校的二操質(zhì)量有進(jìn)一步提升。
7、加強學(xué)校體育第二課堂興趣小組、高考訓練隊的培訓和管理工作。
8、加強課外活動(dòng)的管理工作，確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。
9、認真抓好各年級的達標測試，并做好數據上傳工作。
10、積極開(kāi)展群眾性的單項比賽活動(dòng)，提高廣大師生的全民健身意識。
11、組織召開(kāi)學(xué)校田徑運動(dòng)會(huì )。
12、指導廣州體育學(xué)院實(shí)習生實(shí)習。
高中體育教研組工作計劃4
一、指導思想：
繼續貫徹“關(guān)于深入教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定”、繼續實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，嚴格執行《學(xué)校體育工作條例》，切實(shí)落實(shí)“健康第一”的指導原則，牢固樹(shù)立“寧靜致遠，強智勵德”的辦學(xué)理念。積極開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)，轉變教學(xué)觀(guān)念，加快推進(jìn)新課程改革，完善體育課程改革方案，把課題的研究工作深入深化，在團結、協(xié)作、穩定、求實(shí)、創(chuàng )新、拼搏的基礎上，續寫(xiě)天津中學(xué)學(xué)校體育工作的輝煌。
二、工作內容：
1、加強師德建設，做到言教身教相結合。繼續致力于教研組的組風(fēng)建設，提升教師的工作熱忱，發(fā)揮每個(gè)教師的工作熱情，團結、嚴謹、進(jìn)取，共同把學(xué)校的體育工作做好、做實(shí)。
2、加強安全防范措施。始終把“安全意識”放在首位，切實(shí)做好學(xué)校體育的安全工作，確�；顒�(dòng)場(chǎng)地設施的完好與安全，確保學(xué)生人身安全。
3、繼續學(xué)習和研究《體育與健康》新教材，認真貫徹體育教學(xué)“六認真”細則。堅持相互聽(tīng)課和評課，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平與能力，對新教材加以研究，參與課程改革，積極探索教學(xué)新思路。以學(xué)生為本，以“健康第一”為原則，促使學(xué)生養成自我鍛煉的習慣，掌握科學(xué)鍛煉的辦法，樹(shù)立終身鍛煉的思想。
4、加強對青年教師的培養。嚴格要求，樹(shù)立牢固的專(zhuān)業(yè)思想、踏實(shí)的工作作風(fēng)。業(yè)務(wù)上做到具有良好的觀(guān)察能力，有一定的組織能力，講解有表達能力，動(dòng)作有示范能力，運動(dòng)隊有訓練能力，調動(dòng)學(xué)生有激勵能力，教學(xué)中有創(chuàng )造力，教研有科研能力。青年教師開(kāi)課一節，相互促進(jìn)相互提高。
5、加強教研組的科研意識，強化組內科研風(fēng)氣。以科研指導教學(xué)，以科研服務(wù)教學(xué)，解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，使體育教學(xué)更趨于科學(xué)化、規范化。抓好課題組研究工作，認真收集相關(guān)資料，撰寫(xiě)出高質(zhì)量的科研文章。
6、繼續抓好校田徑隊的訓練工作。不但要提高運動(dòng)水平，更要加強對學(xué)生的道德意志品質(zhì)的培養，賽出成績(jì)、賽出水平。
7、積極推動(dòng)學(xué)生體育活動(dòng)的開(kāi)展。確保學(xué)生每天必要的活動(dòng)時(shí)間（一小時(shí)），做好二操兩課兩活動(dòng)，落實(shí)好各年級課外活動(dòng)的組織安排工作，給學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)展現自我的平臺。
高中體育教研組工作計劃5
一、指導思想
堅持以“健康第一”的指導思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)，認真地學(xué)習和貫徹中央七號文件，培養學(xué)生對體育活動(dòng)的興趣和愛(ài)好，轉變教學(xué)觀(guān)念。優(yōu)化課堂教學(xué)結構，使學(xué)生身心得到全面健康發(fā)展。以學(xué)習新課程標準和深化體育課堂教學(xué)改革為的切入點(diǎn)；以加強體育教師師德建設，提高教師教學(xué)基本功為著(zhù)力點(diǎn)；以全民健身為指針，以培養學(xué)生自覺(jué)鍛煉身體和培養學(xué)生興趣為目的，以增強學(xué)生體質(zhì)為重點(diǎn)，不斷加強與改進(jìn)學(xué)校體育工作。
現階段將核心素養的要求具體化，融入于課堂教學(xué)，可以說(shuō)是發(fā)展核心素養的新視點(diǎn)。作為體育教師，如何理解核心素養及體育與健康學(xué)科核心素養，并將發(fā)展體育與健康學(xué)科核心素養真正落實(shí)到課堂實(shí)踐中；如何面對和解決教學(xué)實(shí)踐中遇到的許許多多的現實(shí)問(wèn)題，都是需要基層學(xué)校一線(xiàn)教師不斷探索的。
二、重點(diǎn)工作內容
1、認真貫徹落實(shí)上好兩課（體育課和體育活動(dòng)課）兩操（廣播體操和大課間活動(dòng)），保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。
2、加強學(xué)習，轉變觀(guān)念，不斷提高體育教師的理論水平、教學(xué)基本功水平和教育教學(xué)科研能力，為深化體育課堂教學(xué)改革奠定基礎。認真通讀課程標準，提高日常課教學(xué)質(zhì)量，保證學(xué)生身心健康發(fā)展。加強“體教結合”工作，使學(xué)生發(fā)揮特長(cháng)，全面發(fā)展。積極參加業(yè)余鍛煉，定期開(kāi)展教學(xué)討論，學(xué)習教學(xué)基本要求，上好實(shí)踐課。
3、認真落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)指導方針，結合學(xué)校特色，努力構建體育教學(xué)新模式，實(shí)施新策略，提高體育教學(xué)工作的水平。更好的推動(dòng)體育。
4、加強與改進(jìn)大課間活動(dòng)訓練工作，保持和不斷提高學(xué)校大課間活動(dòng)水平，做好廣播操質(zhì)量監督工作，組內人員協(xié)調分工，提高廣播操質(zhì)量，增強學(xué)生體質(zhì)。積極開(kāi)展有益學(xué)生身心健康和促進(jìn)集體榮譽(yù)感的體育比賽活動(dòng)，切實(shí)保證讓學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)。進(jìn)一步改變學(xué)生精神面貌。
6、積極參加各級比賽，提高訓練水平。在今后各級比賽中取得優(yōu)異的成績(jì)。
7、聽(tīng)課要求：組長(cháng)及組員每學(xué)期互相聽(tīng)課，組里在每學(xué)期都要聽(tīng)一定數量的課，并做到課后及時(shí)反思及交流。
三、基本要求：
1、健康意識的培養。以健康鍛煉為指導思想，貫穿于體育知識和技能的教育之中，使學(xué)生在掌握體育知識和技能的過(guò)程中形成健康鍛煉、提高身體素質(zhì)的意識。
2、體育文化的培養。主要包括體育知識與體育技能兩個(gè)方面。體育知識主要有人體的生理衛生常識、體育的人文知識以及體育鍛煉的基本知識。體育技能則包括體育運動(dòng)的技能、技巧以及體育評價(jià)的技能等。
3、身體素質(zhì)的培養。主要有運動(dòng)素質(zhì)和健康素質(zhì)兩個(gè)內容。健康素質(zhì)不僅包括身體狀態(tài)的健康，還有生理及心理狀態(tài)的健康，它是運動(dòng)素質(zhì)的基礎保證，在健康素質(zhì)基礎上進(jìn)行運動(dòng)鍛煉，才能有效提升自己的運動(dòng)能力、更好的適應體育鍛煉。
4、體育意識的培養。強烈的體育意識有助于提高學(xué)生的體育興趣，促使鍛煉身體的自覺(jué)性和主動(dòng)性，有利于他們養成體育鍛煉的習慣。體育意識受到文化水平、認識能力、思維能力以及心理素質(zhì)等因素的影響。
5、體育品德的培養。體育品德反映的是個(gè)人在體育活動(dòng)中的心理特征與傾向，是關(guān)于體育的道德規范。體育品德的養成可以更好的規范和指導學(xué)生進(jìn)行積極、有效、健康的體育運動(dòng)。
四、場(chǎng)地設施及后勤保障：
�。ㄒ唬┺D變體育教學(xué)的理念，加強體育素養的培養
教學(xué)理念是教育活動(dòng)的指導，在提高中學(xué)生體育素質(zhì)的培養中，首先要轉變傳統的體育教學(xué)理念，增強對體育素質(zhì)培養重要性的認識，以學(xué)生健康鍛煉為指導，立足于學(xué)生體質(zhì)增強的長(cháng)遠目標，加強體育素養的培養，使學(xué)生養成自覺(jué)參加體育鍛煉，形成終身體育的意識、能力以及堅定的意志，從而促使他們可以得到全面協(xié)調的發(fā)展。
�。ǘ└陆虒W(xué)內容與方法，激發(fā)學(xué)生對體育的興趣
激發(fā)學(xué)生對體育鍛煉的興趣，可以提高他們參加體育鍛煉的積極性和熱情，形成強烈的運動(dòng)動(dòng)機，形成良好的體育鍛煉的習慣。首先，在中學(xué)體育教學(xué)中，教師要積極建立和諧良好的師生環(huán)境，在輕松愉悅的氛圍中使學(xué)生學(xué)習和掌握體育知識與技能，這樣也有利于教學(xué)活動(dòng)的實(shí)現與教學(xué)目標的達成。其次，體育教學(xué)的內容要根據中學(xué)生的身心發(fā)展情況與特征來(lái)制定，選擇符合中學(xué)生特點(diǎn)的、適應他們身心成長(cháng)的體育活動(dòng)與項目，同時(shí)，也要考慮到趣味性和娛樂(lè )性，貼近中學(xué)生的實(shí)際，更好的吸引他們的注意力。再次，在體育教學(xué)的方法和鍛煉的手段上，應該豐富多樣化，單一刻板的教學(xué)方法不符合體育教育的特征，也容易使學(xué)生感到厭煩。
�。ㄈ┨岣呓處熽犖榈捏w育素養
在中學(xué)的體育教學(xué)中，體育教師是教學(xué)的主體之一，是學(xué)生學(xué)習的榜樣，因此，應該加強中學(xué)體育教師隊伍的建設，在提高他們體育教學(xué)水平和能力的同時(shí)，注重他們自身體育素養的培養，使他們養成積極向上的體育精神和品德，做好學(xué)生的引導作用。另外，也應該適時(shí)對他們進(jìn)行培訓，更新他們的體育知識和技巧，提高他們體育素質(zhì)培養的技能和水平。
最后，中學(xué)生正處在成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期，需要有強壯、健康的體魄來(lái)保障他們的學(xué)習與生活。因此，中學(xué)體育教學(xué)應該在素質(zhì)教育思想的指導下，積極轉變教學(xué)理念，更新教學(xué)內容，創(chuàng )新教學(xué)方法，不能只教給學(xué)生體育知識與技能，還要加強學(xué)生體育素養的培養，使他們養成良好的體育鍛煉的習慣，促進(jìn)他們更好的成長(cháng)與發(fā)展。
學(xué)校體育設施，體育組教師隨時(shí)進(jìn)行管理、維修，對球類(lèi)和體育器材進(jìn)行過(guò)數、整理、記錄。做到絕不浪費。
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