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新學(xué)期教師個(gè)人的工作計劃

時(shí)間:2021-12-26 14:31:32 工作計劃 我要投稿

2022新學(xué)期教師個(gè)人的工作計劃范文

  時(shí)間稍縱即逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),現在就讓我們好好地規劃一下吧。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?下面是小編整理的2022新學(xué)期教師個(gè)人的工作計劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2022新學(xué)期教師個(gè)人的工作計劃范文

  新學(xué)期教師個(gè)人的工作計劃1

  根據實(shí)際情況,我的新學(xué)期的小學(xué)教師工作計劃如下:

  個(gè)人教學(xué)工作計劃分為以下五點(diǎn):

  一、思想政治

  始終如一地熱愛(ài)祖國,擁護黨的領(lǐng)導,熱愛(ài)本職工作,關(guān)心國家大事,堅持政治學(xué)習,記錄政治筆記,提高覺(jué)悟和意識。注重個(gè)人道德修養,為人師表,嚴于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習、生活,做學(xué)生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團結協(xié)作的大家庭。

  二、個(gè)人業(yè)務(wù)

  作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野,訂閱專(zhuān)業(yè)雜志,瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁(yè),隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水。

  三、后進(jìn)生轉化方面:

  1、培養后進(jìn)生的自信心。只有樹(shù)立起后進(jìn)生的自信心,我們的轉化工作才找到了起點(diǎn)。要用科學(xué)的方法教育后進(jìn)生。

  2、對后進(jìn)生多寬容,少責備。要做到“三心”:誠心、愛(ài)心、耐心。

  3、老師的輔導要及時(shí),當然家庭的配合是轉化后進(jìn)生的外部條件。父母在學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中的影響是很明顯的,也是極為重要的。教師可通過(guò)家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)會(huì )議、家訪(fǎng)等多種形式與家長(cháng)相互交流,溝通信息。

  四、在考勤制度上要嚴格遵守

  特別是嚴格落實(shí)學(xué)校的規章制度和中小學(xué)教師行為規范,嚴格自己的行動(dòng),有事要請假,做學(xué)校教師的表率,做學(xué)生的表率。嚴格遵守各項針對教師的法律法規,嚴格落實(shí)未成年人保護法和義務(wù)教育法的有關(guān)文件規定,爭取做到行動(dòng)有法可依。

  五、關(guān)心和愛(ài)護學(xué)生

  小學(xué)生在家長(cháng)心目中是未來(lái)的希望,在我們的教育培養中是祖國的未來(lái)和希冀。加強師德建設和修養的提高,爭取讓師德水平再上一個(gè)新的臺階。

  新學(xué)期教師個(gè)人的工作計劃2

  英語(yǔ)教學(xué)隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,信息技術(shù)的廣泛運用,面臨著(zhù)前所未有的挑戰。我們的英語(yǔ)教學(xué)如何適應時(shí)代的發(fā)展,這是每一個(gè)英語(yǔ)教育工作者面臨的.現實(shí)問(wèn)題。作為一名年輕的教師,剛剛走進(jìn)教師隊伍,需要不斷的豐富自己知識儲備。一定要增強責任感、緊迫感,樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念意識,加強自身修養、素質(zhì)的提高;不斷提高教學(xué)水平、業(yè)務(wù)能力,,努力達到培養新世紀人才所要求的教師標準。

  為了提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),增加自己的知識儲備不斷提高教育教學(xué)水平,使自己適應教學(xué)改革的要求,更新教育教學(xué)觀(guān)念,本學(xué)期我計劃認真學(xué)習《新課程標準》及相關(guān)資料,提高自己的業(yè)務(wù)水平,更新觀(guān)念,在教學(xué)中實(shí)施創(chuàng )新教學(xué)。

  具體制定如下計劃:

  在這一個(gè)學(xué)期里,我要在思想上嚴于律己,使自己的思想再上一個(gè)新的臺階。還積極參加各類(lèi)業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。繼續加強對《課程標準》的學(xué)習,加深對《課程標準》的理解,使《課程標準》真正成為衡量和實(shí)施教學(xué)工作的標準。

  在教學(xué)工作方面,堅持經(jīng)常翻閱書(shū)籍。學(xué)習別人的長(cháng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗的老師。每上的一節課,都做好充分的準備,在備課過(guò)程中認真分析教材,根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。更新觀(guān)念,在教學(xué)中嘗試實(shí)施創(chuàng )新教學(xué)。提高教學(xué)活動(dòng)的'實(shí)效性。

  加強組織教學(xué)的能力,多向經(jīng)驗教師請教加強業(yè)務(wù)知識,提高專(zhuān)業(yè)水平,多做經(jīng)典題,高考題,扎實(shí)基本功。

  通過(guò)參加學(xué)校組織的各項教育教學(xué)工作,比如外出學(xué)習等等,使自己在教育教學(xué)上能夠取得更大的進(jìn)步。

  新學(xué)期教師個(gè)人的工作計劃3

  在制定20xx年計劃時(shí),首先簡(jiǎn)單回顧一下去年的工作情況:

  1、認真有余創(chuàng )新依然不足:一年來(lái)我兢兢業(yè)業(yè),樂(lè )于進(jìn)取,認真參加工作室的每次活動(dòng),做好自己的各項工作。與工作室其他成員團結協(xié)作,互相幫助,共同進(jìn)步。我能夠利用自己和學(xué)校其他教師上公開(kāi)課的機會(huì )充分鉆研教材,與大家一起研討、交流。但是,始終不能做到對平時(shí)的每一節課都去細細鉆研,在創(chuàng )新教學(xué)方面心中總覺(jué)遺憾。

  2、看的較多寫(xiě)的依然太少:在莊校的要求下,一年來(lái)我感覺(jué)明顯比以前更關(guān)注教育教學(xué)類(lèi)雜志,對于一些其他的名師也會(huì )留心他們的研究與活動(dòng)內容,也會(huì )常捧著(zhù)一些教育家的書(shū)籍去看一看、讀一讀,但是總覺(jué)得自己吸收的不多,而要把別人的理論轉化為自己的東西,更是覺(jué)得特別地困難,所以,在寫(xiě)作方面的確太欠缺,是我的短板。

  今年計劃:

  1、學(xué)習要扎實(shí)一點(diǎn):要做研究型教師,必須先做學(xué)習型教師。只有讓科學(xué)理論指導教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),才會(huì )更好地把握正確的方向,才能更好地體現教學(xué)科研的效果。今年設想:

  一年:精讀三本教育教學(xué)方面的專(zhuān)著(zhù)。具體的書(shū)目根據莊校的推薦來(lái)確定,在精讀的時(shí)候,要做好摘錄或批注,促進(jìn)真正的內化。

  每月:至少瀏覽一本教育類(lèi)雜志;

  至少記錄一篇優(yōu)秀的文章;

  至少看一本非教育類(lèi)雜志。

  每天:至少記3 00字的學(xué)習筆記。

  爭取本年度進(jìn)一步拓寬閱讀的廣度,加大閱讀的深度,為進(jìn)一步深入鉆研教育教學(xué)打下良好的基礎。

  2、上課要鉆研一點(diǎn):課堂永遠是活的,需要老師永遠靈動(dòng)的教學(xué)創(chuàng )想,這需要老師對教學(xué)鍥而不舍地鉆研。今年設想:

  一年:至少上兩堂工作室公開(kāi)課;

  至少上兩堂學(xué)校公開(kāi)課。

  每周:至少聽(tīng)兩節課;

  至少寫(xiě)一篇教育隨筆。

  每天:至少鉆研一堂課,課后寫(xiě)好教學(xué)反思。

  本年度的課堂教學(xué)研究繼續重點(diǎn)圍繞工作室研究課題和學(xué)校研究課題開(kāi)展。爭取借課題研究的東風(fēng)有效提要自己的科研能力。

  3、論文撰寫(xiě)要加強一點(diǎn):進(jìn)一步發(fā)現和掌握教育、教學(xué)規律,將理論和實(shí)踐相結合,常作反思性地總結,形成較高質(zhì)量的相關(guān)論文。爭取至少有2篇論文發(fā)表或獲獎。

  20xx年,是我在工作室工作的最后一年,我要好好把握有限的時(shí)間,進(jìn)一步扎實(shí)有效開(kāi)展學(xué)習與工作,爭取將效率最高化、效益最大會(huì )。

  新學(xué)期教師個(gè)人的工作計劃4

  一、教材分析

  (一)數與代數

  1、第二單元“有理數及其運算”

  有理數的概念及其加減法、乘除法、和乘方運算,以及使用計算器作簡(jiǎn)單的有理數運算。

  2、第三單元“字母表示數”

  引入字母表示有理數,實(shí)現由數到式的飛躍。繼而介紹代數式、代數式的值及其相關(guān)概念,以及多項式的升降冪排列,并在這些概念的基礎上介紹同類(lèi)項的概念、合并同類(lèi)項的法則以及去括號與添括號的法則。

  (二)空間與圖形

  1、第三單元“豐富的圖形世界”

  通過(guò)生活中熟悉的圖形展開(kāi)研究,包括圖形的形狀、構成、性質(zhì)、圖形的展開(kāi)與折疊,圖形的截面,圖形的方向視圖等。

  2、第四單元“平面圖形及其位置關(guān)系”

  識別線(xiàn)段、射線(xiàn)、直線(xiàn)、角、平行與垂直等有關(guān)概念,從事折紙、模型以及使用直尺、三角板、量角器、圓規等幾何工具,畫(huà)角、線(xiàn)段、平行線(xiàn)、垂線(xiàn),制作七巧板、圖案設計等活動(dòng)。

  二、學(xué)情分析

  本班共有1名學(xué)生,該生為女生。從性格上看,該生內向、靦腆;從學(xué)習情況來(lái)看,學(xué)生基本能夠認真學(xué)習,但欠缺接受新知識的能力,數學(xué)基礎較差。該生的數學(xué)思維能力有待提高。

  三、教學(xué)措施

  (一)認真研讀新課程標準,鉆研新教材,根據新課程標準,擴充教材內容,認真上課,批改作業(yè),認真輔導,認真制作測試試卷,也讓學(xué)生學(xué)會(huì )認真。

  (二)激發(fā)學(xué)生的興趣,給學(xué)生介紹數學(xué)家,數學(xué)史,介紹相應的數學(xué)趣題,給出相應的數學(xué)思考題,激發(fā)學(xué)生的興趣。

  (三)數學(xué)建模,課件演示。使學(xué)生樂(lè )在其中,樂(lè )此不疲。

  四、教學(xué)進(jìn)度

  第一單元豐富的圖形世界在兩個(gè)半期復習中穿插復習。

  第二單元有理數及其運算2課時(shí)(10月16日、10月23日)。

  第三單元字母表示數1課時(shí)(10月30日)。

  半期整理與復習1課時(shí)(11月6日)。

  第四單元平面圖形及其位置關(guān)系1課時(shí)(11月13日)。

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