2022年第一學(xué)期教務(wù)處工作計劃（精選7篇）
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，先做一份工作計劃，開(kāi)個(gè)好頭吧。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧，下面是小編為大家整理的2022年第一學(xué)期教務(wù)處工作計劃（精選7篇），歡迎閱讀與收藏。
第一學(xué)期教務(wù)處工作計劃1
本學(xué)期教務(wù)處的工作主要以學(xué)校的教學(xué)工作為中心，積極輔助、配合各處室完成本學(xué)期的任務(wù)。本學(xué)期具體工作如下:
一、實(shí)驗室工作計劃
�。ㄒ唬┥飳�(shí)驗室
1、實(shí)驗教學(xué)工作：
�。�1）協(xié)助各年級組搞好教師實(shí)驗技能的培訓，特別是新教師的實(shí)驗技能培訓。
�。�2）配合教研組擬定生物實(shí)驗工作。
�。�3）完成本學(xué)期高一、高二年級的教師演示實(shí)驗和學(xué)生分組實(shí)驗的準備工作，并上好學(xué)生分組實(shí)驗課，確保開(kāi)出率100%。
�。�4）按學(xué)校安排積極參加學(xué)校課題研究。
2、實(shí)驗會(huì )考考查工作：
學(xué)校和教委組織的2016屆學(xué)生12月份的會(huì )考考查工作，按質(zhì)、按量做好實(shí)驗室的準備工作。
3、高一年級國際部生物實(shí)驗室建設工作：
繼續配合學(xué)校完成高一年級國際部生物實(shí)驗室的后續建設工作，把未購的實(shí)驗常規儀器、設備等申購完成，并完成儀器、設備進(jìn)柜工作。爭取能在國際部完成高一年級分組實(shí)驗。
4、實(shí)驗室管理工作：
繼續做好對新進(jìn)教師、全體學(xué)生的安全教育工作：
按照學(xué)校對安全工作的要求，各年級生物實(shí)驗室在本學(xué)期工作中要把實(shí)驗安全放在工作的首位，并貫穿工作的全過(guò)程，牢記“安全工作無(wú)小事”。
�。�1）開(kāi)學(xué)第一周要對新進(jìn)教師和全體學(xué)生進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗室安全教育，將《學(xué)生分組實(shí)驗守則》下發(fā)到各班及任課教師，要求認真組織學(xué)習。
�。�2）要定期對所管實(shí)驗室進(jìn)行安全檢查，認真填寫(xiě)安全記錄，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。
實(shí)驗室管理工作：
�。�1）按學(xué)校有關(guān)規定進(jìn)一步規范實(shí)驗室的管理，使實(shí)驗教學(xué)工作做到安全化、規范化、標準化。
�。�2）作好危險化學(xué)品的管理。
�。�3）根據中學(xué)教學(xué)儀器配備要求，整理教學(xué)儀器、藥品賬目。
�。�4）根據學(xué)校要求進(jìn)行每月安全實(shí)驗教學(xué)監察工作、以及上報工作。
�。�5）作好本學(xué)期的藥品、儀器的采購、驗收、上賬、保管工作。
�。�6）各實(shí)驗室要按照學(xué)校要求做好辦公、教學(xué)區域的環(huán)境衛生。
積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)學(xué)習和活動(dòng)，及時(shí)完成學(xué)校各種臨時(shí)、突發(fā)工作
�。ǘ┪锢韺�(shí)驗室
1、實(shí)驗室管理
�。�1）開(kāi)學(xué)前進(jìn)行實(shí)驗室硬件設施、設備安全檢查。
為保證實(shí)驗教學(xué)安全、有序進(jìn)行，每學(xué)期開(kāi)學(xué)前對實(shí)驗室電路進(jìn)行檢修，多媒體進(jìn)行調試，出現問(wèn)題及時(shí)上報保證教學(xué)的順利進(jìn)行。
�。�2）加強實(shí)驗室安全使用教育，避免安全事故發(fā)生。
明確實(shí)驗室職責，定期檢查滅火器材、電器開(kāi)關(guān)、電源插座及其他設備，強化安全意識。以實(shí)驗室安全責任人為主，實(shí)驗教師配合、領(lǐng)導關(guān)心支持、學(xué)生配合，確保實(shí)驗室全年不出現各種安全事故。
�。�3）嚴格規范儀器購置、報損、報廢，耗材使用制度。
每學(xué)期開(kāi)學(xué)進(jìn)行儀器、耗材的申購。每學(xué)期期末進(jìn)行儀器報損、報廢及耗材使用情況的匯總。嚴格執行儀器的借還制度，演示實(shí)驗、學(xué)生分組實(shí)驗需要提前預約，儀器借出必須填寫(xiě)實(shí)驗儀器借還登記表。
�。�4）做好儀器的日常維護和實(shí)驗室保潔工作。
加強對儀器設備的管理、維護、修理、以及日常的衛生工作，保證地面、墻面、桌面清潔干凈，儀器櫥窗整潔，經(jīng)常窗開(kāi)通風(fēng)，做好儀器的防腐、防潮工作。
�。�5）為迎接教育局實(shí)驗儀器大清查做好準備工作。
�。�6）按實(shí)驗教學(xué)需要進(jìn)行本學(xué)期實(shí)驗儀器、藥品、物品申購。
2、實(shí)驗教學(xué)
按照高中物理課程安排，與備課組溝通擬定學(xué)生分組實(shí)驗計劃和教師演示實(shí)驗計劃。在實(shí)驗教學(xué)中提高學(xué)生的實(shí)驗能力，加強學(xué)生科學(xué)方法和科學(xué)思維的訓練，培養學(xué)生的觀(guān)察能力、實(shí)驗能力、科學(xué)思維能力、分析解決問(wèn)題的能力，提高學(xué)習興趣，提高教育教學(xué)質(zhì)量
�。�1）本學(xué)期面向2017屆高一年級所有班級及任課教師，應開(kāi)出演示實(shí)驗17個(gè)，其中必做實(shí)驗6個(gè)，選作實(shí)驗11個(gè)。應開(kāi)出學(xué)生分組實(shí)驗4個(gè)，必做實(shí)驗3個(gè)選做實(shí)驗1個(gè)。由于教學(xué)需要新增的演示實(shí)驗和學(xué)生分組實(shí)驗按備課組要求進(jìn)行準備。
�。�2）本學(xué)期面向2016屆高二年級所有班級及任課教師，應開(kāi)出演示實(shí)驗23個(gè)其中必做17個(gè)，選作6個(gè)。應開(kāi)出學(xué)生實(shí)驗8個(gè)，均為必做實(shí)驗。由于教學(xué)需要新增的演示實(shí)驗和學(xué)生分組實(shí)驗按備課組要求進(jìn)行準備。
�。�3）組織完成高一、二年級實(shí)驗課堂管理工作，建立班級課堂管理檔案，填寫(xiě)班級實(shí)驗課堂管理評分制度。
�。�4）組織完成高一年級動(dòng)手能力測試、高二年級實(shí)驗考查工作。
第一學(xué)期教務(wù)處工作計劃2
總體思路：依據學(xué)校工作思路“以提高教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù)，全面提升教學(xué)管理的科學(xué)水平”，從抓教學(xué)管理，抓教研，教改入手，力求抓住實(shí)效，不斷加強課堂的常規管理，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，進(jìn)一步端正教風(fēng)，培養良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，形成良好的校風(fēng)，使我校的教育教學(xué)工作再上一個(gè)新臺階。
一、工作目標和任務(wù)
1、全力以赴抓好畢業(yè)年級復習備考工作，千方百計調動(dòng)廣大畢業(yè)班任課教師工作積極性和使命感，完成或超額完成教育體育局下達的目標任務(wù)，以此促進(jìn)高三學(xué)生全身心地投入到備戰高考。
2、繼續實(shí)施“學(xué)科周”活動(dòng)，積極倡導“導學(xué)案”以及“10+30”的教學(xué)模式，充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，在活動(dòng)中各教研組、備課組要群策群力，開(kāi)展一系列教育活動(dòng)，要將教研、課題、三課活動(dòng)、競賽、演講、科技創(chuàng )新、研究性學(xué)習等結合起來(lái)，并將此活動(dòng)做實(shí)、做精、做細、做新使每個(gè)教研組有各自的亮點(diǎn)、不同的風(fēng)格。學(xué)校要進(jìn)行考核獎勵。
3、積極開(kāi)展課堂教學(xué)活動(dòng)，推進(jìn)骨干教師示范、引領(lǐng)作用，區級骨干上觀(guān)摩課、市級骨干上示范課，縣級骨干上公開(kāi)課，繼續開(kāi)展“同課異構”的微課競賽活動(dòng)，繼續組織教師的“曬課”，“錄課”，教研組、備課組要認真安排布置青年教師的公開(kāi)課。
4、切實(shí)抓好教學(xué)常規教學(xué)管理工作，向管理要質(zhì)量，向管理要嚴謹，向管理要教學(xué)成績(jì)，積極開(kāi)展教師培訓工程，突出抓好教師倦怠工作問(wèn)題，扭轉在教學(xué)過(guò)程中帶著(zhù)情緒上課，帶著(zhù)“態(tài)度”看待問(wèn)題的不良作風(fēng)。
5、狠抓起始年級的學(xué)習習慣養成教育，將良好學(xué)習習慣養成教育滲透到每個(gè)學(xué)科教學(xué)過(guò)程中。積極發(fā)揮免費示范生以及新選調進(jìn)教師的優(yōu)勢，鼓勵他們，幫助他們，給他們搭建平臺，讓他們發(fā)揮他們特長(cháng)，亮出他們的特色，相互學(xué)習、相互交流、共同進(jìn)步。
6、繼續實(shí)施教學(xué)日志，以及期中與期末學(xué)生的評教工作，以及每月一次年級組對學(xué)生的學(xué)情會(huì )商，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)溝通，及時(shí)處理。使教務(wù)處及時(shí)了解師生上課情況，并及時(shí)反饋。
7、加強教研組和備課組的建設和指導，新、老教研組長(cháng)、備課組長(cháng)對本年級、本學(xué)科教學(xué)有創(chuàng )新，上臺階，有效果。繼續采用請進(jìn)了走出去的辦法，加大教師的培訓。認真貫徹落實(shí)“國培計劃”，加強中小學(xué)信息技術(shù)的研修，
8、加強教學(xué)工作的公正、公平考核。月度檢查與期中、期末的檢查客觀(guān)、公正、公平的考核，為績(jì)效考核提供真實(shí)的數據。
9、抓好學(xué)科競賽輔導工作和興趣小組活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生特長(cháng)發(fā)展，在各級各類(lèi)學(xué)科競賽中有三等獎以上的名次。
10、積極完成教育體育局限時(shí)制任務(wù)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
11、制定相應的教研組計劃、備課組計劃、個(gè)人工作計劃，繼續落實(shí)、充實(shí)、完善“學(xué)科周”活動(dòng)，形式多樣，不類(lèi)同新穎，能夠真正激發(fā)師生熱情的活動(dòng)，繼續開(kāi)展三課活動(dòng)，尤其微課、翻轉課堂的比賽活動(dòng)，教學(xué)評比，作業(yè)評比，學(xué)生比賽，還有我們的手抄小報等形式。英語(yǔ)學(xué)科周可以邀請寧大的外教來(lái)講座，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的積極性。
12、做好高一年級提前文理分科分班后的文化建設。高一文理分科從原則上講，我們是超前了，為了今后的高考做好充分準備，希望高一年級組要認真合理依據學(xué)生志愿與期末成績(jì)來(lái)定，做好穩定工作以及習慣養成，組建各新班的凝聚力，希望各班主任認真負責，任課教師盡職盡責，盡快融入各班集體。充分做好高一年級會(huì )考科目課時(shí)加大工作，保證高考理綜成績(jì)的提高，以及高一年級研究性學(xué)習開(kāi)題、結題工作，各教研組要安排英語(yǔ)口語(yǔ)以及能力競賽活動(dòng)。
13、要認真做好高三年級的備考工作，以及全縣高三第一次高三聯(lián)考工作以及質(zhì)量分析。
二、工作內容和措施
�。ㄒ唬⿵娀Ｒ幑芾�，打造幸福課堂
1．備課
要認真備課，提前精心準備，不能上無(wú)準備的課，無(wú)教案的課，教案必須以教研組長(cháng)“查”字為主，每月一查，每月一通報，不合格的教案在績(jì)效考核中評分為差，并且計入績(jì)效工資。認真上好每一節課，輔導好每一節課，嚴格時(shí)間，創(chuàng )造時(shí)間，周末放假要留一定量的作業(yè)，讓學(xué)生復習，互學(xué)，完成作業(yè)，上課五天放假加二天，認真準備了結果等于90分，否則等于0分，要在課堂上下功夫，課后練習上做文章，及時(shí)布批作業(yè)，及時(shí)輔導，不按普通版重點(diǎn)班的考核為主，我們將在期中、期末獎勵與學(xué)生一樣，老師與學(xué)生一起獎勵，離均差太大的老師要誡勉談話(huà)，在晉升評職稱(chēng)方面考后。教務(wù)處要在每周對學(xué)生上課進(jìn)行調研，繼續認真落實(shí)上學(xué)期的學(xué)生教學(xué)日志活動(dòng)反映教師的上課情況，另外要求年級組每月對本年級學(xué)生學(xué)情進(jìn)行會(huì )商，將年級組意見(jiàn)直接上報校長(cháng)辦公室，進(jìn)行談話(huà)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，不合格不能勝任的教師，意見(jiàn)大的教師，暫時(shí)換崗待崗。另外高一、高二兩個(gè)年級組的早讀，語(yǔ)文英語(yǔ)老師要安排好，要早給學(xué)生早打基礎，一人看兩班，要盡職盡責、要注意出現顧前不顧后的局面。每周安排學(xué)生到閱覽室閱讀課一節，增加學(xué)生的閱讀量，晚自習限制教師集中講課不超過(guò)30分鐘，一人看兩個(gè)班，主要解疑答惑，給學(xué)生自學(xué)時(shí)間。
2．上課
�。�1）做好課前準備
課前，教師應對所講授的內容和整個(gè)教學(xué)過(guò)程的安排做到心中有數。對將要使用的教具、課件和實(shí)驗設備進(jìn)行檢查試用，以確保使用無(wú)誤。預備鈴響后，教師準時(shí)到相應課室等待上課。上課開(kāi)始，教師應用飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)喚起學(xué)生的上課意識，營(yíng)造濃厚的課堂學(xué)習氛圍。積極嘗試翻轉課堂、微課的教學(xué)模式，以學(xué)生為主體，充分調動(dòng)他們學(xué)習的積極性。
�。�2）正確把握課堂教學(xué)的目標和內容
課堂教學(xué)的目的要明確，課堂教學(xué)的一切活動(dòng)都要圍繞學(xué)習目標進(jìn)行。課堂教學(xué)內容要正確，不得出現知識性、常識性錯誤，重點(diǎn)要突出、難點(diǎn)要突破，脈絡(luò )要清晰，邏輯要嚴密。
�。�3）不斷完善課堂教學(xué)行為，打造幸福課堂
�、僖嫦蛉w，注重差異，以學(xué)生的發(fā)展為本，努力促進(jìn)全體學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展和每個(gè)學(xué)生的主體發(fā)展。突出教學(xué)個(gè)性化，為每個(gè)學(xué)生提供個(gè)性發(fā)展的時(shí)間和空間。
�、诮處熂纫昧鲿�、準確、簡(jiǎn)潔、生動(dòng)的語(yǔ)言進(jìn)行授課，還要設計組織符合學(xué)生實(shí)際的各種操練、遷移、變式訓練以及綜合性的層次豐富的課堂活動(dòng)。以使學(xué)生樂(lè )學(xué)、好學(xué)、會(huì )學(xué)。
�、劢處熞朴谝龑W(xué)生提出問(wèn)題、解決問(wèn)題，啟迪學(xué)生思維，促進(jìn)學(xué)生的參與意識，培養學(xué)生理解和應用知識的能力；要面向全體學(xué)生，提出符合學(xué)生智力水平、難易適度的問(wèn)題；靈活運用多種方法，把學(xué)生引入“問(wèn)題情境”，促進(jìn)學(xué)生的思維發(fā)展，從而將老師的能力轉化為學(xué)生的能力。
�、芙處熞浞趾侠淼乩镁W(wǎng)絡(luò )、信息技術(shù)資源輔助教學(xué)，以增大課堂容量，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣。
3、遵守課堂教學(xué)紀律
�、俳處煈獓栏癜凑n程表上課，不得私自調課。
�、趪栏癜凑兆飨r(shí)間表上下課，不遲到、早退，中途不走出課室，不拖堂。
�、壅_處理違紀學(xué)生，不得把學(xué)生趕出課堂或隨意停課。
�、芙處熢谡n堂上必須語(yǔ)言文明，尊重學(xué)生的人格，不得譏諷學(xué)生，應堅持正面教育，不得體罰和變相體罰學(xué)生。
�、菰趯�(shí)驗室和功能室上課，要嚴格執行有關(guān)規定，切實(shí)做好組織工作。
�。�5）做好教學(xué)反思，經(jīng)�？偨Y教學(xué)得失。
4。作業(yè)布置與批改
�。�1）作業(yè)的安排有利于鞏固所學(xué)的知識，有利于訓練、鞏固和發(fā)展學(xué)生的基本技能，有利于培養學(xué)生的創(chuàng )新能力和應用能力。
�。�2）作業(yè)形式要多樣，題型應多變，以激發(fā)學(xué)生作業(yè)的興趣，培養學(xué)生運用所學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
�。�3）作業(yè)份量要適中，不要給學(xué)生增加過(guò)重的'課業(yè)負擔。要承認差異，區別對待。既要有統一要求，又要有根據教學(xué)內容與學(xué)生實(shí)際，對不同層次水平的學(xué)生提出不同的要求，布置不同的作業(yè)。
�。�4）加強指導，督促學(xué)生按作業(yè)的規范化要求，按時(shí)按質(zhì)按量獨立完成作業(yè)，培養學(xué)生良好的作業(yè)品質(zhì)。
�。�5）書(shū)面作業(yè)應及時(shí)批改，批改方式以教師全收全改為主。對作業(yè)中出現的共性問(wèn)題，要及時(shí)進(jìn)行集體講評。對作業(yè)中出現的個(gè)性問(wèn)題，要進(jìn)行個(gè)別輔導或面批及時(shí)講評。
5、考試工作（高一、高二）
�。�1）試題的命制：月考試題、期中考試與聯(lián)考試題的命制，要求備課組先召開(kāi)會(huì )議，共同商榷進(jìn)度，然后指定命題教師，實(shí)施高一高二交叉命制試題，要把握考試知識點(diǎn)、重難點(diǎn)的覆蓋，注意試題的難易度的把握，以基礎知識為主線(xiàn)，以能力立意為突破點(diǎn)，保證試題的保密、真實(shí)、質(zhì)量。盡早向高考接近。并有詳解答案與評分標準。
�。�2）試題的閱卷：繼續做好“月考”，期中、期末考試，機讀卡閱卷同時(shí)也要繼續嘗試網(wǎng)上閱卷。
�。�3）試題的分析與講評：試題的講評要及時(shí)，要分類(lèi)講解并適當進(jìn)行拓展，找出共性與個(gè)性，錯題原因與以后學(xué)習要注意的地方，做好糾錯本的整理。
�。�4）高三年級的聯(lián)考工作。教務(wù)處要組織聯(lián)考前模擬，并且做好聯(lián)考考務(wù)工作，確保學(xué)生考試順利通過(guò)。
�。ㄈ�、加強教研組隊伍建設
1、學(xué)校的骨干教師擔當著(zhù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高的艱巨重任，是學(xué)校發(fā)展必須緊密依靠的中堅力量，骨干教師在做好教學(xué)工作的同時(shí)，要加強自身學(xué)習，不斷給自己“充電”，做到學(xué)用一致，在教學(xué)活動(dòng)中要起示范和帶動(dòng)作用，積極承擔觀(guān)摩課、示范課、展示課、研討課。
2、課堂活動(dòng)要更加生動(dòng)、和諧。要使學(xué)生從變通學(xué)到樂(lè )學(xué)再到我要學(xué)，各教研組、備課組要改變以往的慣例，要求創(chuàng )新，要求青年教師每人參與課題，每人參與教研專(zhuān)題，青年教師以課題或論文為參評晉職依據，不再是憑先進(jìn)優(yōu)秀為主，馬上x(chóng)xxx年進(jìn)入課程改革，走班制，學(xué)生選你而不是你選學(xué)生，以“學(xué)科周”為主線(xiàn)，各教研組要放任務(wù)壓擔子，給青年教師創(chuàng )新機會(huì )，使青年教師發(fā)揮特長(cháng)，憑借你們的優(yōu)勢，爭取創(chuàng )新成果有所展示，這些活動(dòng)教科室，特級工作室牽頭，要有始有終，激發(fā)學(xué)生興趣，積極創(chuàng )造和諧積極向上的教研氛圍形成各自的教研特色。
3、狠抓教師的培訓與培養。各教研組以期末教師培訓為契機，依托“一師一優(yōu)課，一課一名師”平臺，本學(xué)期主要以教師的信息技術(shù)為抓手，開(kāi)展以翻轉課堂，微課，開(kāi)展青年教師的大賽，積極參加各類(lèi)課程培訓與觀(guān)摩，盡管我校的翻轉課堂，微課不成熟，但是可以借助與要求各教研組提出1—2節進(jìn)行大膽嘗試，進(jìn)行示范比賽，這樣使我們的青年教師盡快融入角色，融入回中，融入當前教學(xué)改革的潮流，盡快成為回中的中堅力量，這幾項課程的創(chuàng )新，對我校來(lái)講是新穎的，但對外我們的教學(xué)方式明顯落后，希望各位比賽教師大膽嘗試創(chuàng )新，爭取在市區上是優(yōu)質(zhì)課上、公開(kāi)課上能發(fā)揚光大，耳目一新，過(guò)程簡(jiǎn)單，獲獎機會(huì )較大。這樣會(huì )使我們大批教師快速成長(cháng)，我更希望我們的老教師也要不斷更新知識結構，使業(yè)務(wù)能力更加扎實(shí)。
4、各教研組的課題申報立項，立項一次獎勵一次。為了進(jìn)一步提高我校教師專(zhuān)業(yè)化水平，提升我校教育科研的發(fā)展，各教研組、課題組組長(cháng)要組織本組老師認真學(xué)習相關(guān)文件，結合本組的實(shí)際，積極鼓勵本組老師參與教學(xué)科研，同時(shí)加強指導，作好科研課題的選題、申報等相關(guān)工作，確保申報后能順利開(kāi)題研究。從11月份開(kāi)始將對區市級立項課題開(kāi)展情況檢查。在開(kāi)學(xué)時(shí)各教研組都必須有自己的課題，有開(kāi)題、有過(guò)程、有結題，最后統一檢查，由俞主任負責，堅決反對形式主義以及只有頭無(wú)過(guò)程甚至無(wú)尾的課題。
5、為進(jìn)一步提高教育質(zhì)量，組織開(kāi)展賀蘭回中與兄弟學(xué)校之間結對幫扶教學(xué)教研交流活動(dòng)，組織兩校青年教師同課異構大賽，達到資源共享、互助互動(dòng)、優(yōu)勢互補、共同提高的效果。
6、組織部分青年教師參加教學(xué)技能大賽。為促進(jìn)我校青年教師教學(xué)技能水平的提高，鼓勵青年教師鉆研教學(xué)，培養優(yōu)秀青年教學(xué)骨干，從10月份開(kāi)始，我校將積極組織部分青年教師參加區內教學(xué)技能大賽。
�。ㄋ模�、抓好年級組，強化教學(xué)質(zhì)量的階段性目標管理
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。根據各年級學(xué)生實(shí)際，抓好教學(xué)質(zhì)量的階段性目標管理，對三個(gè)年級的教學(xué)情況進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)，形成清醒認識，并采取行之有效的措施，提高教學(xué)質(zhì)量。
高一年級要面向全體學(xué)生，注重學(xué)習習慣的養成，重點(diǎn)在抓銜接、重基礎、促養成上做文章，防止學(xué)生過(guò)早地出現兩極分化現象，著(zhù)眼于提高學(xué)生學(xué)習興趣來(lái)提高教學(xué)效率，各學(xué)科要加強集體備課和作業(yè)的統一管理，確定教學(xué)起點(diǎn)，加強學(xué)習方法的指導，讓學(xué)生學(xué)會(huì )記憶，學(xué)會(huì )思考，學(xué)會(huì )總結，提高學(xué)生的自學(xué)能力，養成良好的學(xué)習習慣，盡快步入良性軌道。
高二年級要為高考做準備，早動(dòng)員，早準備，除了常規教學(xué)外，要做好高二年級實(shí)驗會(huì )考以及物理技能大賽，生物、化學(xué)競賽，數學(xué)競賽的輔導工作。語(yǔ)數外、必修、選修學(xué)科都要有對應的教學(xué)策略，合理安排好教學(xué)進(jìn)度，強化訓練，爭取優(yōu)良成績(jì)。
高三年級要實(shí)行精細化管理，重點(diǎn)在抓三門(mén)、重匹配、求突破上做文章。按照不同班型和復習進(jìn)程，找準復習節奏，分類(lèi)分層指導，有效調控。借鑒歷屆高三教育教學(xué)的成功經(jīng)驗，注重尖子生各學(xué)科的有效匹配，力求在本一出線(xiàn)率和尖子生培養方面做出成效。教師要研究高考趨勢，精選資料，精練精講，留給學(xué)生自主學(xué)習、全面發(fā)展的空間。把好三個(gè)關(guān)口：課堂教學(xué)關(guān)、命題練習關(guān)、質(zhì)量分析關(guān)。同時(shí)，不斷研究高考新動(dòng)向，及時(shí)調整課堂教學(xué)，提高教學(xué)的有效性。本學(xué)期高三年級重點(diǎn)是夯實(shí)基礎，抓好基礎教學(xué)和一輪復習。
�。ㄎ澹┘訌姰厴I(yè)年級的教學(xué)跟蹤和指導
�。�1）高三年級做好學(xué)生的百日沖刺活動(dòng)。在沖刺的最后階段，教師要一如既往，恪盡職守，和同學(xué)們甘苦與共。我們要精誠團結，通力合作。要刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學(xué)方法。同時(shí)我們還要隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息。
�。�2）做好高三年級備考工作，狠抓教學(xué)質(zhì)量，努力完成甚至超額完成17年高考目標任務(wù)。要求高三年級要認真做好高三年級計劃、尤其一輪復習，夯基礎，抓環(huán)節，抓細節，要將細節落實(shí)到位，要將計劃到月、周、天，高三年級的第一次月考，做好高三年級的三百日沖刺動(dòng)員大會(huì )，要求各備課組長(cháng)統一進(jìn)度，爭取在三月初至少在中旬結束第一輪復習，四月份的專(zhuān)題訓練，按時(shí)培養五月份三輪復習的模擬考試計劃要上報，加強備考計劃的落實(shí)，安排出日程，并且計劃上墻，做好三類(lèi)生“尖子生、藝術(shù)生、學(xué)困生”的輔導，繼續實(shí)施承包責任人，繼續實(shí)施教師過(guò)程性獎勵的及學(xué)生的獎勵，認真研讀考綱及考試說(shuō)明，積極參加區市縣各級研討會(huì )，認真準備四月份全縣聯(lián)考，尋找原因，找出措施，爭取完成或超額完成教育局下達的目標任務(wù)。
�。�2）邀請心理專(zhuān)家舉辦高三學(xué)生考前心理健康輔導工作。xxxx年高考在即，每到臨考前考生都會(huì )出現不同程度的考試焦慮癥狀，如失眠、情緒煩躁、注意力不集中等。為幫助考生緩解考前焦慮，輕松自信地迎接高考，舉辦考生考前心理輔導講座，疏導考生心理問(wèn)題、緩解心理壓力，使緊繃的心得到舒展，同時(shí)樹(shù)立正確的應考心態(tài)，增強為自身發(fā)展而拼搏、奮進(jìn)的信心，達到助力高考的目的。
�。�3）高三做好12月上旬全縣第一次聯(lián)考工作以及質(zhì)量分析工作。各教研組要認真研究考綱、考試說(shuō)明，抓好考點(diǎn)，關(guān)注熱點(diǎn)，優(yōu)化復習過(guò)程，注重夯實(shí)基礎，提高復習訓練的實(shí)效性。
�。�4）高考成績(jì)直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)和發(fā)展，為了完成學(xué)校的高考目標，教務(wù)處將加大對高三年級教學(xué)工作的管理力度，積極指導、配合高三年級做好高考復習的備考工作。高三教師必須加強自身學(xué)習，認真研究教材、教法，注重學(xué)法的指導和能力的培養。正確把握高考命題趨勢，明確教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，并根據學(xué)生實(shí)際制定出切實(shí)有效教學(xué)計劃，精心設計每個(gè)教學(xué)環(huán)節，組織好每一節課，課堂教學(xué)力求科學(xué)高效。
�。�5）全體畢業(yè)年級教師樹(shù)立信心，鼓足干勁，爭分奪秒，發(fā)揚敢于吃苦的精神，認真落實(shí)備考工作計劃，把高考一輪復習和最后的沖刺工作做到實(shí)處。
�。�6）四是每?jì)芍苷匍_(kāi)一次年級組會(huì )，對復習進(jìn)度和狀況進(jìn)行分析，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)改進(jìn)；要認真分析學(xué)生的實(shí)際情況，做到心中有數，要加強對攻尖班、臨界生、提高班的輔導組織管理，對攻尖班、提高班的學(xué)生成績(jì)要進(jìn)行跟蹤統計，重視臨界生薄弱學(xué)科的輔導效果，激發(fā)學(xué)生的競爭意識，爭取提高上線(xiàn)率。
�。�7）定期召開(kāi)備考教學(xué)分析研討會(huì )，以及回校的反饋會(huì )議。及時(shí)查漏補缺，及時(shí)提出應對措施。
�。�8）教務(wù)處仍實(shí)行畢業(yè)年級優(yōu)先的原則，保證畢業(yè)年級的教學(xué)時(shí)間，保證優(yōu)先使用教學(xué)設施，優(yōu)先安排測試場(chǎng)地。協(xié)同高三年級組搞好各類(lèi)�？�、聯(lián)考組織工作和成績(jì)分析統計工作。做好服務(wù)、做好信息搜集與整理、做好高三學(xué)生高考志愿書(shū)的訂購，高三學(xué)生檔案的建立及錄取工作。
�。�、抓好體育、與藝術(shù)教育工作
1、加強體育工作。積極開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)，認真貫徹實(shí)施體育衛生工作兩個(gè)條例，執行好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，上好“兩課、兩操、兩活動(dòng)”，保證學(xué)生每天不少于一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，提高全體學(xué)生的體質(zhì)和健康水平。加強對校體育運動(dòng)隊訓練工作的指導，力爭在各級體育競賽中取得良好成績(jì)。充分準備春季運動(dòng)會(huì )。
2、搞好藝術(shù)教育。要以藝術(shù)班為依托，將美育滲透于學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園生活，增強學(xué)生的審美體驗和審美能力。在藝術(shù)活動(dòng)中讓學(xué)生展示智慧，陶冶情操、增長(cháng)知識，提高能力。通過(guò)活動(dòng)及時(shí)發(fā)現藝術(shù)苗子，組建音樂(lè )、美術(shù)興趣小組，定期定向培訓，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化和全面素質(zhì)協(xié)調發(fā)展。
三、明確教輔部門(mén)職責，增強服務(wù)意識，發(fā)揮職能作用
�。�1）明確教務(wù)處工作人員的工作職責，規定工作期間必須堅守工作崗位，完成教務(wù)處常規工作，同時(shí)，熱忱為教師提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)；實(shí)驗員在學(xué)�，F有條件下，必須積極創(chuàng )造條件，與科任教師協(xié)作，完成教學(xué)演示實(shí)驗和學(xué)生實(shí)驗；圖書(shū)管理員要進(jìn)一步規范工作制度，倡導優(yōu)質(zhì)服務(wù)；電教中心要切實(shí)作好資源的整合利用以及網(wǎng)絡(luò )設備、電子白板的維護，錄播室的有效利用，切實(shí)保證各類(lèi)現代教育技術(shù)設備高效運作。
�。�2）做好教處務(wù)工作教務(wù)處常規工作要求做到：（1）開(kāi)學(xué)初印制好各年級任課教師配置表、各年級課程表、晚自習值班表、教學(xué)日志表（2）認真落實(shí)教務(wù)處的查課制度，嚴格做到課堂教學(xué)不空堂、不缺崗；（3）積極組織教師參加各級各類(lèi)教學(xué)活動(dòng)，為提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平提供全方位服務(wù)。
�。�3）做好各功能室的開(kāi)放準備工作，圖書(shū)室、閱覽室的搬遷工作，各功能室的服務(wù)工作，保證各個(gè)功能室清潔衛生，安全有序的開(kāi)放。
四、迎接本年度的教育體育局的教學(xué)檢查。
加強組織領(lǐng)導，材料準備分工合作。教務(wù)處負責全盤(pán)規劃和監督材料準備工作。各項指標均責任到人，材料匯總工作繁重，教務(wù)處專(zhuān)職人員整理、歸檔。所有材料的收集、整理，均依情況及時(shí)完成。
第一學(xué)期教務(wù)處工作計劃3
一、指導思想
本學(xué)期，我們將進(jìn)一步貫徹我校的辦學(xué)理念，以減負增效、提高課堂教學(xué)效率為核心，以轉變教師教學(xué)觀(guān)念，規范教師教學(xué)行為，培養學(xué)生良好學(xué)習習慣為抓手，建立和完善教學(xué)常規管理制度和評價(jià)機制。細化過(guò)程管理，以有效課堂教學(xué)研究、九年級的分層走班教學(xué)研究、教研組的建設為工作重點(diǎn)，加強教學(xué)常規工作的檢查督促和落實(shí)。大膽創(chuàng )新，講求實(shí)效，積極有效地做好本學(xué)期各項工作。
二、工作舉措：
1、建立和完善教學(xué)常規管理制度，為教學(xué)管理提供制度保障。
�。�1）進(jìn)一步完善聽(tīng)評課制度。教研組長(cháng)每學(xué)期對本學(xué)科的每位教師至少聽(tīng)一次課，教務(wù)處將進(jìn)行階段性的調查并予以反饋。
�。�2）完善階段檢測制度。堅持每?jì)蓚�(gè)月一次階段檢測，對各年級的薄弱學(xué)科輪流統一測試，規范命題要求，提高試卷質(zhì)量，教師要認真講評并將信息發(fā)給學(xué)生家長(cháng)，備課組及時(shí)做好質(zhì)量分析，真正發(fā)揮檢測、反饋、調整的功能。
�。�3）多角度開(kāi)展評教評學(xué)活動(dòng)。進(jìn)一步實(shí)施《花園中學(xué)教師教學(xué)工作評價(jià)方案》，從師德規范、校本培訓、教學(xué)常規、教學(xué)成果等方面對老師的教學(xué)過(guò)程進(jìn)行評價(jià)，再結合教師自評、同行互評、學(xué)生評價(jià)，全面、公正、客觀(guān)的評價(jià)老師的教學(xué)，善意的給老師提出一些整改意見(jiàn)。
�。�4）繼續推行推門(mén)聽(tīng)課的教學(xué)檢查制度。
2、強化有效的教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效率。在規范辦學(xué)行為的前提下，緊緊抓住“課堂”這個(gè)主陣地，加強對學(xué)生學(xué)習方法的指導、提升學(xué)生的自主學(xué)習能力，使有效教學(xué)研究活動(dòng)開(kāi)展得更加生動(dòng)、扎實(shí)。
�。�1）深入課堂把脈。充分發(fā)揮中層、教研組長(cháng)、學(xué)科帶頭人、骨干教師的作用，教務(wù)處組織他們分批對課堂教學(xué)進(jìn)行大量觀(guān)察、分析，為課堂無(wú)效或低效現象“把脈”，及時(shí)把觀(guān)察、分析的結果告知老師，讓老師們了解課堂無(wú)效或低效的癥結所在。
�。�2）推出“雙學(xué)工程”。提高課堂教學(xué)效率，首先要更新教育觀(guān)念，我們要在提升教師教育理念上下功夫，推出“雙學(xué)工程”（學(xué)名師、學(xué)名校）。將學(xué)習以魏書(shū)生等教育名家，以杜郎口、洋思中學(xué)等名校課堂教學(xué)模式經(jīng)驗為重點(diǎn)，通過(guò)學(xué)習理解名師、名校課堂教學(xué)模式中尊重學(xué)生主體地位，讓每個(gè)學(xué)生都能自主學(xué)習、自主發(fā)展的先進(jìn)理念，從而來(lái)引領(lǐng)自己的課堂。
�。�3）努力優(yōu)化備課活動(dòng)。集體備課活動(dòng)要緊緊圍繞“提升教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)中心工作展開(kāi)。各備課組采用定時(shí)集備和隨機集備相結合的方式，對教學(xué)中的重難點(diǎn)的突破、優(yōu)化作業(yè)的設計等方面充分展開(kāi)討論。
�。�4）各教研組（備課組）有計劃有目的地開(kāi)設各層次的教學(xué)示范課、研究課，以備課組的同題異構課、九年級分層走班教學(xué)課為主，開(kāi)課教師從不同角度來(lái)進(jìn)行教學(xué)設計，合理并充分運用多媒體手段，充分體現課改精神。采取教研組長(cháng)（備課組長(cháng)）負責制，由組長(cháng)統一安排、統一組織，各組對新授課、復習課、試卷講評課的課堂教學(xué)做出充分細致地研究，并將聽(tīng)課、評課有機結合，營(yíng)造同伴互助、學(xué)習反思的教研氛圍，切實(shí)提高聽(tīng)課評課的實(shí)效性，從而提高課堂教學(xué)效率。
�。ǎ担┘訌妼ψ鳂I(yè)布置、作業(yè)批改的研究，讓作業(yè)切實(shí)發(fā)揮鞏固課堂教學(xué)的作用。
3、加強教研組建設
�。�1）明確努力目標。充分調動(dòng)教研組長(cháng)工作的積極性和主動(dòng)性，努力爭創(chuàng )常州市“優(yōu)秀教研組”和“示范教研組”。在教研組長(cháng)的帶領(lǐng)下，各組必須對照評選條件，找出自身的差距，制定主動(dòng)發(fā)展的學(xué)期目標，明確努力的方向。
�。�2）將青年教師的培養作為教研組建設的重點(diǎn)。每一位青年教師要在專(zhuān)業(yè)發(fā)展上制定明確的目標，細化發(fā)展的舉措。教研組其他成員特別是組長(cháng)要對青年教師的發(fā)展起積極的引領(lǐng)、督促作用。
4、做大做精校本課程，完善校本課程的評價(jià)機制。
為了更好體現我校辦學(xué)特色，滿(mǎn)足學(xué)生的興趣和需要，提高教師的課程開(kāi)發(fā)能力，在新學(xué)年，要在原有的基礎上做大做精校本課程。
�。�1）積極發(fā)動(dòng)有特長(cháng)的教師申報。教務(wù)處根據教師的申報和學(xué)生的選修，在“龍文化”的統領(lǐng)下，在上學(xué)年考核的情況下進(jìn)行課程整合，精選校本課程。
�。�2）進(jìn)行校本課程的宣傳。在８月３１日做好八年級學(xué)生的選修動(dòng)員，在班主任的配合下，完成選修工作。
�。�3）切實(shí)做好教師的培訓工作。為了提高教師的思想認識，將以講座、自學(xué)、交流等多種形式組織教師學(xué)習，為校本課程的實(shí)施創(chuàng )造有利條件。
�。�4）定期上好校內公開(kāi)課以及對外交流課，每學(xué)期要有兩次學(xué)生的學(xué)習成果展示，做好教師校本課程案例的收集與匯編。
�。�5）進(jìn)一步完善學(xué)生的評教工作，加大對校本課程老師的考核，考核的結果直接與是否繼續開(kāi)發(fā)此課程內容掛鉤。
�。�6）做好校本課程上課前后的安全值日工作，落實(shí)樓層值日老師制度。
5、抓好教務(wù)處的其他工作，為教學(xué)提供優(yōu)良服務(wù)。
�。�1）嚴格學(xué)籍管理，嚴格轉學(xué)、休學(xué)、復學(xué)手續。
�。�2）加強圖書(shū)、資料的管理，發(fā)揮圖書(shū)資料的作用，設立多媒體教學(xué)資源庫，為師生提供方便。
�。�3）搞好教學(xué)資料征訂和發(fā)放工作，加強教學(xué)統計材料的積累和整理，逐步建立資料檔案。
第一學(xué)期教務(wù)處工作計劃4
一、指導思想
以學(xué)校工作的總體思路和工作目標為指南，結合我校教學(xué)實(shí)際，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，強化學(xué)生的課堂主體地位，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。充分發(fā)揮教務(wù)處的"管理、服務(wù)、指導、檢查、評價(jià)"職能，加強教育教學(xué)流程管理和目標管理，努力提高管理效益，提升教育教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作及措施
1、做好集體備課常規工作。
本學(xué)期集體備課固定在周一晚自習，另外各學(xué)科安排一次專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)性活動(dòng)，要求做到：定地點(diǎn)、定內容、定主講人；研究學(xué)生，研究考綱；統一進(jìn)度，統一檢測，統一質(zhì)量分析。教師一起討論、分析教材內容，剖析重點(diǎn)、難點(diǎn)，探究教法、學(xué)法，協(xié)商進(jìn)度，做到二次備課、三次備課，只有在融洽的集體備課氛圍中，發(fā)揮群體的智慧，互相學(xué)習，才能共同提高。教研組也將定期舉行優(yōu)秀教案評比活動(dòng)，以此促進(jìn)備課質(zhì)量的改進(jìn)與提高。
教研組安排好教學(xué)進(jìn)度和"一人一課";要及時(shí)組織聽(tīng)課教師評課，并將公開(kāi)課教案及聽(tīng)、評材料交教務(wù)處存檔。教學(xué)過(guò)程中教研組也要組織教師認真進(jìn)行教學(xué)反思，寫(xiě)成書(shū)面文章，互相交流。
教務(wù)處組織和鼓勵教師密切結合教學(xué)實(shí)踐、積極開(kāi)展富有針對性的教學(xué)研究。鼓勵教師參與校本課程、研究性課程、活動(dòng)性課程的研究開(kāi)發(fā)，積極探討校本課程的組織方式、培訓方式。
2、強調過(guò)程管理，規范教學(xué)行為。
本學(xué)期我們繼續以提高課堂教學(xué)的有效性為突破口，落實(shí)教學(xué)改革的有關(guān)措施，以便實(shí)現教學(xué)管理的有序性和規范性。主要從以下幾個(gè)方面著(zhù)手：
�。�1）教學(xué)計劃的制定和落實(shí)情況。教學(xué)計劃統率著(zhù)整個(gè)教學(xué)過(guò)程，是指導和規范教學(xué)行為的標準，也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要依據，為此，在研究課程標準、課程特點(diǎn)的基礎上，科學(xué)地制訂好教研組工作計劃和各學(xué)科教學(xué)計劃已成為搞好教學(xué)工作的首要任務(wù)。各任課教師要注重對教學(xué)內容進(jìn)行分析、取舍確定重難點(diǎn)，以增強計劃的實(shí)用性、針對性和可操作性，力爭做到有計劃可依，有計劃必依，后期的教學(xué)過(guò)程中，教務(wù)處也可以根據計劃進(jìn)行教學(xué)檢查。
�。�2）強化過(guò)程管理，提高教學(xué)效率。
繼續加強和完善教研活動(dòng)檢查制度，對教師教案、作業(yè)、學(xué)生輔導等教學(xué)流程實(shí)行常規檢查和不定期抽查，教師對學(xué)生作業(yè)及時(shí)批改情況的檢查，教務(wù)處將把教學(xué)檢查中所獲得信息及時(shí)總結、反饋。教務(wù)處每月不定期檢查和抽查一次備課本和作業(yè)批改情況，查看教師備課、批改作業(yè)的質(zhì)和量，并做好記錄。
堅持隨堂聽(tīng)課，并找學(xué)生座談，了解、掌握教師的教學(xué)現狀，對做的好的教師及時(shí)予以肯定，對出現問(wèn)題的教師要及時(shí)談話(huà)糾正。
大力倡導"先學(xué)后教、當堂訓練"的教學(xué)方法："先學(xué)后教"即課堂上教師制定好教學(xué)目標，讓學(xué)生在規定時(shí)間內完成自主學(xué)習，"當堂訓練"即為學(xué)生為檢測自己的學(xué)習成果，當堂完成必要的練習，（教師在作業(yè)設計上有必做題選做題思考題三個(gè)層次），教師根據學(xué)生的練習反饋進(jìn)行必要的講解，使學(xué)生做到"堂堂清""日日清".各年級結合多媒體教學(xué)要爭取做到課堂教學(xué)"15+30",打造高效課堂。
加強早晚自習、課堂教學(xué)巡查工作。定時(shí)分析課堂教學(xué)的情況；不定期召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì )，收集學(xué)生對教學(xué)的意見(jiàn)并及時(shí)反饋，了解教學(xué)的實(shí)施情況和實(shí)際效果。
繼續堅持推門(mén)聽(tīng)課、"一人一課"制度，做到深入課堂一線(xiàn)，及時(shí)了解課堂教學(xué)動(dòng)態(tài)，糾正課堂教學(xué)偏差、評估課堂教學(xué)效果。鼓勵教師間相互聽(tīng)、評課活動(dòng)，提倡教師跨學(xué)段、跨學(xué)科聽(tīng)課，通過(guò)互相學(xué)習，達到共同提高。
加大對音體美課堂教學(xué)的管理力度，加強音體美教師間的聽(tīng)課和交流，相互學(xué)習，相互促進(jìn)，充分挖掘學(xué)生潛力，培養學(xué)生特長(cháng)。
3、改進(jìn)和完善月考考評制度，充分調動(dòng)教師的工作積極性�？荚u方案既要考慮單科均分、班級整體成績(jì)，又要考慮培優(yōu)補差，要讓有能力的教師得到實(shí)惠�？荚囘^(guò)程中，實(shí)行兩人負責制，互相監督，需要回避，則有教輔人員操作，一定確�？荚嚨谋Ｃ苄院凸叫�。
4.加強畢業(yè)班工作，提高質(zhì)量意識，有效落實(shí)"減負增效".2015年中考高分段的滑坡說(shuō)明我們在教學(xué)"培優(yōu)"上存在問(wèn)題，本學(xué)期初三教師首先要做到吃透教材，把握課改、研究中考命題動(dòng)向，其次要做到制訂好新授課和復習計劃（包括優(yōu)生的培養）。要定期召開(kāi)初三年級教師研討會(huì )，重基礎、強能力、抓進(jìn)度。在優(yōu)差生統籌兼顧的基礎上，制訂可行性、階段性的有效措施，努力提高課堂教學(xué)的時(shí)效性，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)調整。要加強畢業(yè)班心理素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。要面向全體學(xué)生，積極做好培優(yōu)補差工作，定時(shí)進(jìn)行追蹤輔導，爭取每一次月考取得進(jìn)步。
三、主要的工作安排：略
第一學(xué)期教務(wù)處工作計劃5
一、指導思想
本學(xué)期教務(wù)處在校長(cháng)室的領(lǐng)導下，以學(xué)校工作的總體思路和工作目標為指導，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，強化學(xué)生的課堂主體地位，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。充分發(fā)揮教務(wù)處的“管理、服務(wù)、指導、檢查、評價(jià)”職能，加強教育教學(xué)流程管理和目標管理，努力提高管理效益，提升教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作重點(diǎn)
1、認真貫徹省“五嚴”規定，開(kāi)足開(kāi)齊課程。做好健康、環(huán)境、安生、法制教育，開(kāi)展好“每天一小時(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)”；促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展。
2、嚴格執行市教育局《關(guān)于義務(wù)教育階段學(xué)校班額控件和均衡分班的指導意見(jiàn)》，規范操作，在全校三個(gè)年級中實(shí)行班額控制，學(xué)生均衡分班，師資均衡配備。
3、狠抓教學(xué)常規管理。結合《丹陽(yáng)市中小學(xué)“教學(xué)五認真”實(shí)施意見(jiàn)》加強教學(xué)管理，規范教學(xué)行為，提升我校教學(xué)質(zhì)量。積極創(chuàng )建xx市教育現代化先進(jìn)初中。
4、加強青年教師的培養。以課堂調研、教研組組內賽課和“小組合作研討課”為平臺，充分發(fā)揮學(xué)校行政、教研組長(cháng)和各級各類(lèi)骨干教師的示范引領(lǐng)作用，促進(jìn)青年教師更快、更好的發(fā)展，提升學(xué)校教師的整體水平。
5、進(jìn)一步深化小組合作教學(xué)模式改革，打造高效活力課堂。本學(xué)期將繼續在初一初二年級開(kāi)展小組合作課堂教學(xué)改革，引導教師學(xué)習全新教學(xué)理念，更新教學(xué)觀(guān)念，提高課堂教學(xué)效率。
6、結合年級和學(xué)科特點(diǎn)，加強學(xué)習方法的指導，強化學(xué)生良好學(xué)習習慣。1）重視和加強七年級英語(yǔ)教學(xué)，做好小升初的英語(yǔ)教學(xué)的銜接工作，為今后的英語(yǔ)教學(xué)和學(xué)生今后的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎。2）重視和加強初二物理、初三化學(xué)的入門(mén)教學(xué)。讓每位學(xué)生從思想上充分認識到學(xué)好新學(xué)科的意義和重要性。
7、尊重學(xué)生個(gè)體差異，關(guān)注每位學(xué)生發(fā)展。重視后進(jìn)生的轉化和優(yōu)生的培養，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，力爭全校三個(gè)年級期中、期末質(zhì)量調研中各學(xué)科平均分、合格率、優(yōu)秀率均有在全市名列前茅。
8、關(guān)心弱勢學(xué)生，建立健全隨班就讀制度。做好隨班就讀學(xué)生的心理輔導工作，使隨班就讀的學(xué)生素質(zhì)較以前有提高，與學(xué)生和老師的關(guān)系更加融洽，促進(jìn)隨班就讀學(xué)生健康成長(cháng)。
9、加強教學(xué)五認真的落實(shí)與檢查。根據市教育局《教學(xué)五認真實(shí)施意見(jiàn)》，我們制訂了適合我校實(shí)際的校本化教學(xué)“五認真”考核評價(jià)表，并與教師的績(jì)效掛鉤。
三、主要工作及措施
�。ㄒ唬�、從四個(gè)方面，加強學(xué)校師資隊伍建設，促進(jìn)教師全面發(fā)展
1、繼續開(kāi)展好組內賽課和“小組合作研討課”活動(dòng)，營(yíng)造良好的、積極向上的教科研氛圍，促進(jìn)教師教學(xué)技藝的錘煉和教學(xué)水平的提升。
2、積極組織、合理安排教師到兄弟學(xué)校觀(guān)摩學(xué)習，并積極邀請專(zhuān)家來(lái)校指導，拓展教師視野，豐富教師體驗，提升教師水平。充分借助xx市小組合作共同體這一平臺，不定期派教師進(jìn)行交流學(xué)習，并請共同體學(xué)校教師到我校研討指導。
3、加強流動(dòng)教師的管理和考核。本學(xué)期我校有8名外校教師到我校進(jìn)行教學(xué)交流，教務(wù)處將通過(guò)隨堂聽(tīng)課、教學(xué)五認真檢查、期中期末考試數據分析和問(wèn)卷調查等方式加強對這些教師的管理和考核。
4、大力加強青年教師培養力度。學(xué)期初我們將為新分配教師、教學(xué)薄弱教師和新教畢業(yè)班教師配備教學(xué)質(zhì)量較高，教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師，通過(guò)師徒結對這一形式，促進(jìn)這些青年教師的快速成長(cháng)，為我校的可持續發(fā)展提供不竭動(dòng)力。
�。ǘ⿵木艂�(gè)方面，狠抓教學(xué)常規的落實(shí)、嚴格執行教學(xué)五認真。
1、強化集體備課。
教師要在自主備課的基礎上，參加集體備課，坦誠發(fā)表意見(jiàn)。青年教師要虛心向同行學(xué)習，要在交流、碰撞中不斷豐富、完善自己的備課。集體備課做到“五定五有”：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容、定要求、定中心發(fā)言人；有計劃、有落實(shí)、有記錄、有檢查、有反饋。集體備課每周一次，提前一周準備備課內容。集體備課后，對原教案要進(jìn)行修改、調整，進(jìn)行二次或多次備課。
9、積極組織學(xué)生參加市教育局組織的征文比賽、繪畫(huà)比賽、學(xué)科競賽和科技創(chuàng )新大賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，開(kāi)發(fā)學(xué)生智力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
具體工作安排：
八月份：
1、學(xué)生報到注冊，統計學(xué)生情況，做好學(xué)籍管理的各項工作。
2、教師課、職務(wù)分工（發(fā)課表）。
3、下發(fā)校歷表、作息時(shí)間表、大課間活動(dòng)表、課后活動(dòng)表。
4、各年級分班抽簽。
5、配合政教處召開(kāi)班主任會(huì )議。
6、教研組長(cháng)、備課組長(cháng)會(huì )議，各教研組、備課組制訂教學(xué)計劃。
7、檢查開(kāi)學(xué)準備工作，第一次備課筆記檢查。
九月：
1、教研組長(cháng)上交教研組工作計劃，備課組長(cháng)上交工作計劃、教學(xué)進(jìn)度表。并正常開(kāi)展活動(dòng)。
2、按計劃進(jìn)行四類(lèi)課的聽(tīng)課、評課活動(dòng)。
3、拜師結對。
4、組建學(xué)生社團并開(kāi)展活動(dòng)。
5、暑假征文上傳。
6、教研組賽課活動(dòng)。
7、教學(xué)常規檢查。
8、第一次單元檢測。
十月：
1、分年級召開(kāi)第一次單元測驗研討會(huì )。
2、教研組賽課活動(dòng)。
3、弘揚愛(ài)國主義，舉行全校性謳歌祖國征文比賽。
4、教學(xué)常規檢查。
十一月份：
1、期中復習，組織期中考試及質(zhì)量分析。
2、召開(kāi)部分學(xué)生調研會(huì )。
3、教師撰寫(xiě)期中考試個(gè)人小結。
4、教研組賽課活動(dòng)。
5、教學(xué)常規檢查；
十二月份：
1、組織各年級部分大學(xué)科知識能力競賽。
2、教學(xué)常規檢查。
3、第二次單元檢測
一月份：
1、各年級結合教學(xué)進(jìn)度，提前兩周結束新課教學(xué)并認真組織復習迎考。
2、期末考試。
3、教研組長(cháng)和備課組長(cháng)撰寫(xiě)學(xué)期工作總結。
4、教師課時(shí)統計。
5、做好學(xué)期結束相關(guān)工作。
第一學(xué)期教務(wù)處工作計劃6
根據教育局相關(guān)文件精神，結合我�！皩�(shí)施成功教育，促進(jìn)學(xué)生可持續發(fā)展”的辦學(xué)理念，教務(wù)處工作將在各級領(lǐng)導的正確決策和指揮下，堅持科學(xué)、嚴謹、高效的教學(xué)管理，繼續實(shí)施減負增效，不斷提高教師隊伍的專(zhuān)業(yè)化水平，全面提升我校的教學(xué)質(zhì)量和XX中學(xué)的辦學(xué)品位�，F擬訂以下計劃：
一、強化教學(xué)常規管理，規范教育教學(xué)行為
1.確立正確的、規范的課程意識
嚴格按照國家課程標準，開(kāi)足開(kāi)齊各類(lèi)課程，確保國家教育方針的全面落實(shí)，為學(xué)生全面發(fā)展、終身發(fā)展奠定良好的基礎，認清學(xué)校發(fā)展的大好形勢，要求全體教師一切從實(shí)際出發(fā)，以更大的熱情和愛(ài)心，加強服務(wù)意識，把質(zhì)量意識放在首位。
2.以提高課堂教學(xué)的有效性為突破口，落實(shí)教學(xué)改革措施。
�。�1）強化過(guò)程管理，提高教學(xué)效率。
完善教學(xué)常規檢查制度，對科任教師備課、上課、作業(yè)等教學(xué)流程實(shí)行常規檢查和不定期檢查，教務(wù)處將把檢查中所獲得的信息及時(shí)總結、反饋。采取定期與抽查相結合的方式檢查作業(yè)，一查作業(yè)量、二查批改是否及時(shí)、三查批改是否認真。
大力倡導“四精”“四必”的教學(xué)方法：“四精”為內容精選、上課精講、練習精批、考卷精評；“四必”為教師作業(yè)的布置和檢查上要做到有發(fā)必收、有收必改、有錯必糾、有練必評。
加強課堂教學(xué)巡查工作。定時(shí)分析課堂教學(xué)的情況；不定期召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì )，收集學(xué)生對教學(xué)的意見(jiàn)并及時(shí)反饋，了解教學(xué)的實(shí)施情況和實(shí)際效果。強化“現代網(wǎng)絡(luò )下的教育”思想，充分用好電教設備。
更有實(shí)效的做好教學(xué)質(zhì)量分析和學(xué)生評教評學(xué)等對教學(xué)工作進(jìn)行及時(shí)布置、會(huì )診、矯正，努力推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
規范校本資料（講義、教學(xué)案、試卷等）的管理。
加強體育工作，抓好兩課兩操。切實(shí)抓好全校學(xué)生的各種體育活動(dòng)，保證每個(gè)學(xué)生每天參加1小時(shí)的陽(yáng)光體育鍛煉。加強體育運動(dòng)隊伍建設，爭取在各級各類(lèi)比賽中取得更好的成績(jì)。
落實(shí)好隨班就讀問(wèn)題，以班級為單位，建立相關(guān)的機制，確保留守兒童、殘疾兒童、外來(lái)務(wù)工子女、學(xué)困生、經(jīng)濟困難學(xué)生在良好的環(huán)境中成長(cháng)。
進(jìn)一步嚴格考試紀律，做好各類(lèi)考試的考務(wù)組織工作。
二、做好各年級的教學(xué)研究工作，加強初三年級的教學(xué)研究
全體初三教師要吃透課改精神和中考命題動(dòng)向，把準考點(diǎn)、試卷結構、試題類(lèi)型和深淺度，制定出新授課和復習計劃。要定期召開(kāi)初三級教師研討會(huì )，重基礎、強能力、抓進(jìn)度。在統籌兼顧的基礎上，制定可行性、階段性的有效措施，努力提高課堂教學(xué)的時(shí)效性，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)調整，要加強畢業(yè)班心理素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，要面向全體學(xué)生，積極做好培優(yōu)補差工作，定時(shí)進(jìn)行追蹤輔導，為20xx年年中考取得輝煌成績(jì)打下堅實(shí)基礎。
三、做好“三心”服務(wù)工作，全力以赴為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)
教務(wù)處將各項工作做到定人定崗，責任到人，集中管理，明確職責，加強圖書(shū)館管理，加強對實(shí)驗室物品的使用與登記，加強多媒體教學(xué)設備的管理，盡量為處在第一線(xiàn)的教師提供必要的服務(wù)。
新的一學(xué)期，教務(wù)處全體人員將繼續加強學(xué)習，轉變觀(guān)念，嚴格制度，按章辦事，不斷提高教輔人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識，在各自的工作崗位上盡職盡責，努力工作，積極完成各項任務(wù)。
第一學(xué)期教務(wù)處工作計劃7
本學(xué)期，學(xué)校全面貫徹落實(shí)各級教育工作會(huì )議精神，踐行“立足多元，讓每位學(xué)生享受適合自己的教育”的辦學(xué)理念，以堅持建設優(yōu)良校風(fēng)為原則，緊緊圍繞“提升育人水平”和“提高教學(xué)質(zhì)量”這兩大方面，實(shí)行分層次教學(xué)，培養學(xué)生的自覺(jué)學(xué)習、自主學(xué)習、有效學(xué)習等能力。
在教學(xué)工作上，本學(xué)期，將以“深化課改”為抓手，將全面提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展的第一要務(wù)，精細教學(xué)管理的方方面面，努力實(shí)現xx中教學(xué)質(zhì)量跨越發(fā)展，努力將我校辦成人民滿(mǎn)意的特色名校。
工作目標與措施
(一)規范管理舉措，提升管理效益
1.規范校歷安排
嚴格執行《x省人民政府辦公廳轉發(fā)省教育廳關(guān)于進(jìn)一步規范中小學(xué)辦學(xué)行為有關(guān)工作意見(jiàn)的通知》（x政辦[xx]x號）、省教育廳《關(guān)于規范中小學(xué)校歷和作息時(shí)間安排有關(guān)事項的通知》（x教基[xx]79號）、《關(guān)于嚴禁組織有償補課的通知》（x教監[xx]x號）以及安溪縣教育局轉發(fā)xx市教育局《關(guān)于xx年xx市普通中學(xué)、中等職校期末及暑假工作的意見(jiàn)》（安教[xx]中x號）（x教中[xx]x號），科學(xué)編排校歷，合理安排作息時(shí)間。xx年秋季校歷安排
新學(xué)期xx年8月24日教師到校，8月24-28日教師學(xué)習或集體備課，9月1日學(xué)生正式上課。XX年1月29日（農歷十二月二十）寒假開(kāi)始。
初中學(xué)生在校學(xué)習時(shí)間每周34課時(shí)，每課時(shí)45分鐘，課間休息10分鐘，課間操活動(dòng)時(shí)間不少于20分鐘。
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