中學(xué)電教工作計劃六篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)計劃吧�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？下面是小編為大家整理的中學(xué)電教工作計劃6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中學(xué)電教工作計劃 篇1
一、指導思想
以學(xué)校和電教信息中心工作計劃為指導，以上級主管部門(mén)電教目標管理要求為工作目標,在管理和使用上下功夫，以信息化帶動(dòng)教育現代化，大力開(kāi)展電化教研和教育活動(dòng)，繼續加大學(xué)校電教設施的配備、管理、維護的力度，使學(xué)校電教工作再上新臺階。
二、主要工作目標及措施
�。ㄒ唬┮幏豆芾�、強化使用措施
1、落實(shí)電教工作目標管理方案，開(kāi)拓創(chuàng )新，注重特色。
2、落實(shí)崗位目標責任制。結合上級主管部門(mén)頒發(fā)的電教工作計劃和我校的實(shí)際，更好地服務(wù)于教學(xué)，做到分工具體，目標明確，責任到人。電教工作微機化管理，不斷更新完善學(xué)校網(wǎng)站。
3、學(xué)�！靶畔⒓夹g(shù)領(lǐng)導小組”要發(fā)揮好龍頭帶動(dòng)作用。電教組成員要分工明確，職責分明，按目標管理方案的要求，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，制定相應制度和措施，狠抓落實(shí)，抓出成效，突出信息技術(shù)在學(xué)校教育的特色優(yōu)勢。充分發(fā)揮電教教研組的職能作用。電教組成員要成為電教工作的骨干和帶頭人，積極扎實(shí)地開(kāi)展好學(xué)校電教工作。
�。�、為使我校的電教管理工作上水平、上檔次，加強過(guò)程管理，嚴格按照《電教管理員工作職責》、《網(wǎng)絡(luò )管理員工作職責》等制度，對管理員進(jìn)行定期考核。
�。�、實(shí)行規范管理。對電教器材的登記和借用微機化管理。對新進(jìn)電教教材要及時(shí)對賬打印目錄，及時(shí)在校園網(wǎng)上發(fā)布。建立健全電教檔案。使管理規范化、科學(xué)化。
�。�、學(xué)校電教組每學(xué)期組織２０節以上電子白板課，鼓勵教師運用電教手段授課，教師電教備課占總課時(shí)數的80%以上。優(yōu)質(zhì)課評選不使用電教手段的實(shí)行一票否決制。
�。ǘ├^續推進(jìn)教育信息化進(jìn)程
�。�、積極開(kāi)展基于網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下教育教學(xué)工作的專(zhuān)題研究，向信息技術(shù)教育要質(zhì)量。全面推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程、教學(xué)方法的整合。鼓勵教師自制cai課件、撰寫(xiě)電化教育教學(xué)論文。
2、９月為電教活動(dòng)月，每個(gè)教研組舉行一節電教公開(kāi)示范課、繼續加強校本資源庫建設。
�。ㄈ└愫门嘤柟ぷ�
1、以課件和網(wǎng)頁(yè)制做為突破口，繼續搞好對教師的信息技術(shù)培訓，全面提高教師的信息技術(shù)應用水平。年假集合期間對教師進(jìn)行加強培訓，平時(shí)以任務(wù)驅動(dòng)式對教師進(jìn)行課件制作培訓。
2、學(xué)校將教師計算機操作和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的應用納入學(xué)科基本功競賽，進(jìn)行課件制作比賽。
3、繼續加強對各種電教器材的使用、維護等方面的培訓。
�。ㄋ模├^續加大力度更新電化教學(xué)設備
�。�、搞好電教設施的配備，繼續加大多媒體教室和計算機裝備力度。
2、抓好電教教材的征訂，滿(mǎn)足本校教學(xué)教研的需要，達到省教委關(guān)于電教教材配備一類(lèi)標準。
�。ㄎ澹┏浞掷酶鞣N網(wǎng)絡(luò )資源，開(kāi)辟多元化的教育渠道。
1、按照學(xué)校工作計劃要求，配合教育局“思想道德建設年”活動(dòng)，充分發(fā)揮廣播系統、閉路電視系統、學(xué)校網(wǎng)絡(luò )系統的作用，對全校師生進(jìn)行思想和科學(xué)方面的教育，使學(xué)生得到全面發(fā)展。
3、建立學(xué)校網(wǎng)站，向學(xué)生家長(cháng)推薦國內外家庭教育的理念、方法和途徑，介紹學(xué)生生理、心理發(fā)展狀況，推廣學(xué)生家長(cháng)的家教經(jīng)驗，提高家庭教育的水平。
4、充分發(fā)揮學(xué)校微機室的作用，辦好電子閱覽室，使其成為真正的“綠色網(wǎng)吧”
中學(xué)電教工作計劃 篇2
一、指導思想
以《ZZ中學(xué)20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期工作要點(diǎn)》為指導，以學(xué)校電教設備維護和信息技術(shù)教學(xué)為工作重點(diǎn)，以培訓學(xué)生信息素養為抓手，為扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校教育信息化進(jìn)程作出應用的貢獻。
二、主要工作及思路
（一）抓好信息技術(shù)課程教學(xué)和研究工作
1、組織好本組教師的政治理論學(xué)習及繼續教育學(xué)習；
2、全面完成本學(xué)期信息技術(shù)課程教學(xué)常規工作；
3、認真評價(jià)并報送學(xué)生信息技術(shù)課程學(xué)分；
4、組織本組教師開(kāi)展集體備課，充分發(fā)揮集體智慧；
5、抓好高二年級信息技術(shù)課程的復習工作，4月份協(xié)助教務(wù)處組織本學(xué)科的學(xué)業(yè)水平考試。
（二）規范學(xué)校電教設備的管理和維護
1、加強現有電教設備管理力度，定期檢查維護，發(fā)現重大問(wèn)題，及時(shí)上報學(xué)校處理。
2、加強學(xué)校網(wǎng)站建設管理工作，學(xué)校網(wǎng)站是學(xué)校對外展示學(xué)校辦學(xué)成果和宣傳學(xué)校的一個(gè)重要窗口，同時(shí)也是學(xué)校內部傳遞信息的一個(gè)陣地之一。充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站的功能和作用全面宣傳學(xué)校。
隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展和國家科教興國戰略的實(shí)施，校園網(wǎng)絡(luò )建設已逐步成為學(xué)校的基礎建設項目，更成為衡量一個(gè)學(xué)校教育信息化、現代化的重要標志。我們將根據學(xué)校情況，增加設備，有序推進(jìn)校園網(wǎng)建設。
三、其它工作
1、協(xié)助其它學(xué)科教研組搞好本學(xué)期優(yōu)質(zhì)課的課件制作、錄像課的攝制編輯工作；
2、搞好學(xué)生籃球運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)的攝影攝像工作；
3、協(xié)助學(xué)校搞好20xx年招生宣傳工作；
4、與教務(wù)處共同完成好本學(xué)期各類(lèi)測評的閱卷工作。
5、今年是校慶年，協(xié)助校慶辦完成校慶相關(guān)資料的收集工作。
中學(xué)電教工作計劃 篇3
一、指導思想：
為進(jìn)一步落實(shí)《威海市環(huán)翠區教育現代化實(shí)施方案》，加快普及我校信息技術(shù)教育和電教工作的開(kāi)展；全面提高教師隊伍電化教育技術(shù)的應用水平；加速教育科學(xué)手段和管理手段的現代化、推進(jìn)我校校園網(wǎng)的使用進(jìn)程，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
我校電化教育工作，要堅持統籌規劃，協(xié)調發(fā)展；注重實(shí)效、逐步到位的原則。堅持以培訓促應用、以應用促需求，以需求促發(fā)展的策略；堅持突出重點(diǎn)、合理配置、注重實(shí)效、分層推進(jìn)的工作方針。
二、工作目標：
在我校校園網(wǎng)已建成和電教軟件基本配齊，計劃今年建成30個(gè)多媒體教室的基礎上，穩步發(fā)展，提高電化教學(xué)的應用實(shí)踐水平。通過(guò)各級各類(lèi)培訓，使全體我校教師達到應用校園網(wǎng)等手段進(jìn)行教學(xué)的要求，并能在課堂教學(xué)中應用教育信息技術(shù)；完成100%的青年教師使用多媒體軟件制作平臺制作教學(xué)課件、網(wǎng)絡(luò )課件和網(wǎng)頁(yè)制作的培訓；完成資源庫共享的建設，實(shí)現全校各部門(mén)、教研組網(wǎng)站的建設與完善；舉辦“威海市實(shí)驗中學(xué)教師課件、網(wǎng)頁(yè)和學(xué)生電子作品比賽活動(dòng)”；使初一學(xué)生在信息技術(shù)考試中取得好成績(jì)。
1、師資隊伍建設的目標
教師是實(shí)現教育信息化的主導力量。根據我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體水平，計劃到學(xué)期末，完成我校教師計算機基礎培訓和中青年教師多媒體制作平臺使用的培訓。完成全體教師的多媒體使用的培訓。達到青年教師全能夠進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)的制作、全體教師能夠使用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行教學(xué)和管理的要求；初步使全校形成一支不少于100人的、能運用一般多媒體開(kāi)發(fā)軟件制作課件和進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )管理教師隊伍。
2、學(xué)校教學(xué)軟件開(kāi)發(fā)目標
本學(xué)期，全校各位年輕教師都要自行制作課件件不少于3件，用以完善校園網(wǎng)的課件網(wǎng)站。本學(xué)期內電教組要把所有電教軟件整理編好目錄并公布上網(wǎng)；做好優(yōu)秀論文、優(yōu)質(zhì)課的參與活動(dòng)，積累和上推優(yōu)秀的教研成果。
3、學(xué)校網(wǎng)絡(luò )建設的目標
學(xué)校教育信息網(wǎng)的建設要統一規劃、分段實(shí)施、逐步到位。本學(xué)期初各處室、教研組完成主網(wǎng)頁(yè)的更新與完善；之后，完成內容的充實(shí)與不斷更新。計劃建成30個(gè)多媒體教室，以達到網(wǎng)絡(luò )延伸到教室課堂上。
4、學(xué)生信息技術(shù)教育的目標
切實(shí)加強信息技術(shù)課教師的教研及培訓工作。配合教委做好“信息技術(shù)教育”的落實(shí)工作；并利用計算機教育做好對學(xué)校各部門(mén)服務(wù)等工作；利用各種手段促進(jìn)學(xué)生信息技術(shù)技能的開(kāi)發(fā)；為學(xué)生參加學(xué)年會(huì )考作好準備；根據課程改革的需要，學(xué)科素質(zhì)教育和信息技術(shù)的有機整合這一主線(xiàn)，確立信息技術(shù)教育應用子課題，并做好研究工作。
三、具體措施：
做好學(xué)校電化教育的各項組織工作，建立良好的運行機制，切實(shí)抓好隊伍建設，爭取多方支持是實(shí)現上述目標的保障。為實(shí)現上述目標，本學(xué)期著(zhù)重做好以下幾項工作
1、加強網(wǎng)絡(luò )管理中心成員的管理
學(xué)校網(wǎng)絡(luò )管理中心（電教組人員為和各個(gè)教研組1—3名信息技術(shù)較好的青年教師組成），負責統一規劃和實(shí)施我校教育信息網(wǎng)絡(luò )的建設、教育資源庫的建設、教育技術(shù)隊伍的培訓等工作。其主要任務(wù)是：
A、制定網(wǎng)絡(luò )建設整體計劃和相關(guān)實(shí)施標準和細則、建立學(xué)校教育主干網(wǎng)，統籌、協(xié)調指導各組的校園網(wǎng)絡(luò )建設和使用。
B、為學(xué)校提供網(wǎng)絡(luò )軟件、硬件方面的技術(shù)服務(wù)和咨詢(xún)。幫助學(xué)校進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )管理及應用、評測各項技術(shù)指標。
C、建設并維護學(xué)校信息網(wǎng)，統籌協(xié)調各組網(wǎng)頁(yè)建設和發(fā)展。
D、制定培訓計劃，分層推進(jìn)教師隊伍信息技術(shù)培訓。
F、建立并逐步完善學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò )信息資源庫，構建學(xué)校教育資源共享的應用環(huán)境。協(xié)調管理、引進(jìn)和開(kāi)發(fā)學(xué)校教育信息資源。
G、負責具體實(shí)施與區教委教育信息網(wǎng)絡(luò )的聯(lián)通、加強教委及各學(xué)校網(wǎng)絡(luò )中心的業(yè)務(wù)和技術(shù)方面的聯(lián)系。
2、開(kāi)展多種形式的培訓活動(dòng)制定培訓方案和考核標準
A、抓好全體教師不同層次的基礎培訓。
對準備參加全國信息技術(shù)考試的教師培訓，各教研組網(wǎng)管人員作好計劃，利用本組微機進(jìn)行應用培訓，學(xué)期末進(jìn)行合格率統計。
對部分青年教師的培訓，納入學(xué)�？傮w教師培訓計劃，設專(zhuān)人負責組織教師的授課、上機、考核等系列工作。
B、多媒體制作平臺的培訓主要針對我校中青年教師。本學(xué)期計劃開(kāi)展網(wǎng)頁(yè)制作及相關(guān)的動(dòng)畫(huà)制作平臺FLASH培訓，從第三周利用周六時(shí)間開(kāi)1到2個(gè)培訓班，培訓人員從各組組織骨干教師30到60人。
C、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)培訓，本學(xué)期計劃開(kāi)展網(wǎng)頁(yè)制作培訓班3—5次，培訓人員學(xué)校網(wǎng)絡(luò )管理中心所有成員。
D、多媒體教室的使用知識培訓，本學(xué)期計劃從第三周開(kāi)始對全體教師分批分期進(jìn)行多媒體的原理、使用注意事項及使用方法等知識進(jìn)行培訓。
3、加強學(xué)校教學(xué)軟件的開(kāi)發(fā)與建設
教育資源庫建設是學(xué)校電教工作的重中之重。為此學(xué)校將設立專(zhuān)人管資源庫建設。重點(diǎn)做好如下工作：
A、與教研中心聯(lián)手制定各種資源庫建設規劃和素材庫積累方案。協(xié)調各方力量?jì)?yōu)化學(xué)校資源庫建設。
B、將購置的軟件開(kāi)發(fā)部門(mén)開(kāi)發(fā)的適用于不同學(xué)科、不同層面、多種形式的課件和學(xué)件充分利用。
C、計劃在20xx年4月舉行“威海市實(shí)驗中學(xué)教師課件、網(wǎng)頁(yè)和學(xué)生電子作品比賽活動(dòng)”，評審出優(yōu)秀課件和學(xué)件，引導和推動(dòng)學(xué)校資源庫建設。建立評比和獎勵制度，激發(fā)學(xué)校和教師開(kāi)發(fā)教育教學(xué)應用軟件的積極性和創(chuàng )造性。
D、建立教學(xué)軟件的收集、研究、開(kāi)發(fā)、評審及管理體系。制定和逐步完善資源庫的結構及各類(lèi)教學(xué)資源的查詢(xún)、檢索結構。
E、積極參與電教論文的撰寫(xiě)工作；積極準備參加優(yōu)質(zhì)課的評比工作
4、信息技術(shù)課的開(kāi)設工作
根據國家教育部和威海市教委文件精神，初一年級應開(kāi)足、開(kāi)好信息技術(shù)課。為此應做好以下工作。
A、學(xué)校師資隊伍的落實(shí)。要求微機教師努力學(xué)習，認真備課，能勝任初一年級信息技術(shù)課教學(xué)工作。
B、學(xué)校信息技術(shù)課的.硬件環(huán)境建設，要確保必修內容的授課條件。
C、成立信息技術(shù)課備課組。做好初一年級信息技術(shù)上課的各項教研工作，如：研究大綱、分析教材、確定評價(jià)方式。
D、切實(shí)抓好初一學(xué)生的期末三級達標工作。
5、電教組的教學(xué)服務(wù)工作
做好硬件基本環(huán)境的建設和維護工作。一方面要做好已有設備的維護使用；另一方面也要做好新設備技術(shù)普及與培訓工作。本學(xué)期計劃每月對全校電教設備進(jìn)行一次全面維護，如果出現突發(fā)事件及時(shí)維護，以保證設備的正常運轉，不耽誤學(xué)校的正常工作。
6、學(xué)校教育資源庫的錄入工作
重點(diǎn)做好以下幾方面工作：
A、已有學(xué)校教學(xué)課件的收集、加工、整理、錄入工作，社會(huì )其他軟件開(kāi)發(fā)公司有關(guān)教育軟件的選購、收集工作。
B、課堂實(shí)錄的整理、編輯、著(zhù)錄、刻錄等工作。
C、教學(xué)資料片、動(dòng)畫(huà)片、專(zhuān)題片、科教片等與教育教學(xué)相關(guān)音像資料的選購、收集、刻錄等工作。
D、各類(lèi)教學(xué)圖片、圖表、教學(xué)掛圖、歷史資料、幻燈片、投影片等資料的收集與掃描、刻錄備檔工作。
E、各類(lèi)與教育教學(xué)相關(guān)的電子圖書(shū)的收集與著(zhù)錄工作。
7、音視頻媒體的開(kāi)發(fā)與建設工作
充分利用編輯系統和采集卡，做好音視頻等模擬信號媒體資源與數字資源庫建設的接軌工作。重點(diǎn)做好如下工作。
A、課堂教學(xué)實(shí)錄、微格教學(xué)片的編輯、制作工作。
B、教學(xué)專(zhuān)題片、科教片的錄制、編輯工作。
中學(xué)電教工作計劃 篇4
指導思想
根據電教中心的精神和要求，圍繞學(xué)校本學(xué)期的工作計劃，積極爭創(chuàng )“鎮江市現代化學(xué)�！�，積極參與“江蘇省優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展示范區”創(chuàng )建工作，結合我校的設備條件和師生的實(shí)際情況，以網(wǎng)絡(luò )資源建設為抓手，充分發(fā)揮現有電教軟件、硬件的作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實(shí)提高我校應用現代信息技術(shù)教育教學(xué)，實(shí)現新的跨越。
工作目標
1、加大硬件建設。改進(jìn)校園互連網(wǎng)，為教育信息化教學(xué)做好準備。
2、加強對《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。要求信息技術(shù)教師積極探索構建新型的教學(xué)結構，更新教育模式和方法，培養學(xué)生對信息技術(shù)的興趣，培養學(xué)生良好的信息素養。
3、及時(shí)配合假日網(wǎng)校構建教育互動(dòng)平臺。
4、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體記錄、信息技術(shù)室使用記錄等。提高電教設備的利用率，優(yōu)化課堂教學(xué)。
5、進(jìn)一步抓好電教常規培訓，本學(xué)期以資源庫建設和上傳資料等為主要內容，提高教師電教運用，使網(wǎng)絡(luò )真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手。
6、積極推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，公開(kāi)課要盡量上多媒體課，提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應用到教學(xué)改革中去，推動(dòng)新課程改革的進(jìn)程。
7、建設和維護好學(xué)校網(wǎng)站，加強學(xué)科的宣傳。
強化校本培訓
在做好學(xué)�，F代教育技術(shù)工作規劃的同時(shí)，還要做好校本培訓的工作。對老師使用電腦水平進(jìn)行培訓，提高老師對信息技術(shù)使用的能力，在加強教師信息素養培養的同時(shí)，注重對學(xué)生信息技術(shù)操作能力的培養，加強學(xué)校電腦興趣小組，夯實(shí)基礎，參加信息技術(shù)比賽，并力求出好成績(jì)。從現在開(kāi)始就著(zhù)手準備下一屆電腦制作比賽和科技創(chuàng )新比賽。
中學(xué)電教工作計劃 篇5
一、指導思想
根據電教中心及各級領(lǐng)導的精神和要求，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，圍繞學(xué)校本學(xué)期的工作計劃，結合我校的設備條件和師生的實(shí)際情況，以多媒體的使用為主，充分發(fā)揮現有電教軟件、硬件的作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實(shí)提高我校應用現代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平，力爭實(shí)現新的跨越。
二、工作目標
1、加大硬件建設。完善電子備課室，添置新軟件；改進(jìn)校園互連網(wǎng)，為教育信息化教學(xué)做好準備。
2、加強對《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。要求信息技術(shù)教師積極探索構建新型的教學(xué)結構，更新教育模式和方法，培養學(xué)生對信息技術(shù)的興趣，培養學(xué)生良好的信息素養。
3、及時(shí)配合上級上傳學(xué)校教育成果和最新教學(xué)動(dòng)態(tài)，構建教育互動(dòng)平臺。
4、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體記錄、光盤(pán)播放使用記錄等。提高電教設備的利用率，優(yōu)化課堂教學(xué)。
5、努力建設一支具有信息技術(shù)應用能力的教師隊伍，幫助教師解決教育教學(xué)中對多媒體應用的疑問(wèn)，并熟練應用多媒體課件。
6、進(jìn)一步抓好電教常規培訓，本學(xué)期以多媒體使用和上傳資料等為主要內容，提高教師電教運用能力，使網(wǎng)絡(luò )真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手。
7、公開(kāi)課要求必須上多媒體課，積極推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應用到教學(xué)改革中去，推動(dòng)新課程改革的進(jìn)程。
三、強化校本培訓
在做好學(xué)�，F代教育技術(shù)工作規劃的同時(shí)，還要做好校本培訓的工作：
1、對老師使用電腦水平進(jìn)行培訓，提高老師對信息技術(shù)使用的能力；
2、在加強教師信息素養培養的同時(shí)，注重對學(xué)生信息技術(shù)操作興趣和能力的培養；
3、成立學(xué)校電腦興趣小組，夯實(shí)基礎，提高電腦及信息技術(shù)使用水平。
四、加強常規工作的管理
1、“二好一確�！�。訂好初期的工作計劃，做好電教軟、硬件的整理、檢查和維修工作，確保教學(xué)的正常使用。
2、每天對電教使用情況進(jìn)行周登記，提高電教使用率。加強教師對信息技術(shù)的應用能力，力爭做到學(xué)校98%的教師、100%的學(xué)科能夠運用信息技術(shù)開(kāi)展教學(xué)。
五、具體工作安排
二月份：
1、制訂20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期電教工作計劃
2、制作學(xué)校各項統計記錄、表冊。
三月份：
1、組織教師參加以信息技術(shù)為主的校本培訓，培訓電腦使用時(shí)應該注意的問(wèn)題。
2、輔導學(xué)生做好小學(xué)生信息技術(shù)作品的制作。
3、學(xué)習上傳資料。
四月份：
1、組織教師參加以信息技術(shù)為主的校本培訓，培訓如何安裝電腦系統。
2、打印下發(fā)信息技術(shù)相關(guān)的理論性文章,提高教師的信息技術(shù)理論水平。
3、充分利用網(wǎng)上資源，學(xué)習電教知識。
五月份：
1、組織教師參加以信息技術(shù)為主的校本培訓，培訓電教設備的維護、保養、檢查。
2、組織教師進(jìn)行課件制作展評。
3、做好“慶五一”相關(guān)電教工作。
六月份：
1、排查電教設備的安全隱患，統計教師電教使用情況。
2、整理校電教檔案、資料。
3、撰寫(xiě)本期電教工作總結。
中學(xué)電教工作計劃 篇6
一、指導思想
圍繞區、署教育信息化工作計劃，結合服務(wù)學(xué)校三年發(fā)展規劃，發(fā)揚我校信息技術(shù)資源優(yōu)勢，以提高效益為目標，以加強應用為主線(xiàn)，以資源建設為重點(diǎn)，完善學(xué)�，F有網(wǎng)絡(luò )化教育環(huán)境，加快建設一支具有較高信息素養的教師隊伍，積極探索信息技術(shù)環(huán)境下新型的教學(xué)模式和管理模式，全面提升我校教育信息化的水平，為我�；A教育高標準、高質(zhì)量均衡發(fā)展提供全方位支撐。
二、爭取資金，完善和優(yōu)化我校教育信息化環(huán)境
1．添置和更新服務(wù)器
我校校園網(wǎng)與20xx年建成，現有服務(wù)器5臺，其中4臺嚴重老化，性能落后，硬盤(pán)空間小，不能滿(mǎn)足學(xué)校需要。需要爭取上級支持，更新舊的服務(wù)器，使學(xué)校擁有5至7臺高性能的服務(wù)器，分別用于代理服務(wù)器、校園網(wǎng)網(wǎng)站服務(wù)器、校園網(wǎng)內部網(wǎng)站服務(wù)器、郵件服務(wù)器、域控服務(wù)器（雙機備份）、文件服務(wù)器、資源服務(wù)器、視頻服務(wù)器。
2．整修中心機房和各分機房
建校園網(wǎng)時(shí)，限于學(xué)校資金，中心機房比較簡(jiǎn)陋。今年爭取資金進(jìn)行改造，購置5個(gè)服務(wù)器機柜，將所有服務(wù)器安放在機柜中，使服務(wù)器運行在無(wú)塵和相對恒溫的環(huán)境中，提高可靠性和服務(wù)器的壽命。一號樓分機房增加排風(fēng)扇，降低空氣濕度。
3．添置殺毒軟件
原區統配的殺毒軟件macfee升級困難、占用資源過(guò)多、對某些病毒查殺不力，已被我校放棄使用。今年爭取資金選購一款網(wǎng)絡(luò )版殺毒軟件，確保我校校園網(wǎng)運行在干凈無(wú)毒的環(huán)境中，保障教育教學(xué)管理的正常進(jìn)行。
4．添置視頻工作站
學(xué)�，F有設備進(jìn)行錄像后期制作能力嚴重不足。徐添置一臺具有較高性能的視頻工作站，主要用于教學(xué)錄像的深加工和學(xué)校專(zhuān)題片、宣傳片的制作。
4．整修網(wǎng)絡(luò )設施
更換室外和教室內的線(xiàn)路保護。
三、充分挖掘網(wǎng)絡(luò )信息設備，提高教育教學(xué)管理效益
充分挖掘現有校園網(wǎng)絡(luò )資源潛力，搭建平臺，為學(xué)校管理、教育教學(xué)、學(xué)生自主學(xué)習、教師成長(cháng)提供保障和支持，使校園網(wǎng)學(xué)校信息發(fā)布平臺、對外宣傳平臺、學(xué)校管理平臺，還是家校聯(lián)系平臺、教學(xué)支持、教師成長(cháng)記錄、學(xué)生自主學(xué)習和探究性學(xué)習、學(xué)生成長(cháng)記錄平臺。
1．管理方面
a）加強我校教育信息化推進(jìn)工作力度
調整和充實(shí)學(xué)校教育信息化推進(jìn)工作領(lǐng)導小組，落實(shí)例會(huì )制度，在人員、制度和資金和理念上為推進(jìn)我校教育信息化提供保障。
b）逐步推進(jìn)我校全面實(shí)現管理網(wǎng)絡(luò )化我校已經(jīng)基本實(shí)現了管理的網(wǎng)絡(luò )化，并與20xx年9月開(kāi)始試驗用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行教師業(yè)務(wù)業(yè)績(jì)的考核。目前我校各種管理平臺和校園網(wǎng)平臺都是不同時(shí)期、不同人員和單位開(kāi)發(fā)的，界面不統一，操作不一致，用戶(hù)信息業(yè)是彼此獨立的。20xx年我校將做好管理平臺的整合工作，使每位教師一個(gè)賬號，就能在校園網(wǎng)平臺上方便的進(jìn)行資源庫管理和使用、博客管理、電教資料查閱、設備使用登記、設備維護維修登記等，提高管理效益。
c）初步建立我校教育信息化工作標準和條例通過(guò)總結幾年來(lái)教育信息化推進(jìn)工作的經(jīng)驗和教訓，在原有的管理規范的基礎上，初步建立我校教育信息化工作標準和條列如制訂浦興中學(xué)教師信息技術(shù)標準、浦興中學(xué)電子教案標準、浦興中學(xué)資源入庫標準、浦興中學(xué)教師電子資料管理條例等，進(jìn)一步規范管理，提高效益。
2．資源庫建設方面再用好市、區提供的資源庫的基礎上，建立和完善適合我校教學(xué)實(shí)際情況的學(xué)校資源庫，支持我校教師進(jìn)行課堂教學(xué)、學(xué)生課外自主學(xué)習和探究性學(xué)習。
a）教學(xué)支持方面
我校在數學(xué)和英語(yǔ)兩門(mén)主要學(xué)科，引進(jìn)了閘北八中成功教育系列課件，教師的主要任務(wù)解讀和再加工；語(yǔ)文學(xué)課經(jīng)過(guò)全體語(yǔ)文教師的功能努力，已經(jīng)初步整理和完善了一套適合二期課改新教材的預備全年和初一年級第一學(xué)期的課件，質(zhì)量很高，語(yǔ)文其它年級和其它學(xué)科也整理只做了大量適合我校學(xué)情的課件。
20xx年我校將改版現有的資源庫平臺，與校園網(wǎng)整合，方便教師管理和使用。在組織結構上，設學(xué)科、年級、章節等，在資源類(lèi)型上設教案、課件、積件（原始素材）、練習、輔導、論文等，在資料來(lái)源上分原創(chuàng )和引進(jìn)，學(xué)校鼓勵引進(jìn)，獎勵原創(chuàng )，爭取在3年能建成內容完整、質(zhì)量可靠的資源庫。
對于教師上傳的資料，由學(xué)校教育信息化推進(jìn)工作領(lǐng)導小組指派的資源審查工作組負責審查，撰寫(xiě)評價(jià)意見(jiàn)，評定等級。達到浦興中學(xué)資源入庫標準的予以審核通過(guò)，達不到標準的通知教師進(jìn)行修改或刪除。
學(xué)校每學(xué)期根據浦興中學(xué)教師電子資料管理條例對教師上傳的資源量和質(zhì)進(jìn)行考核，列入學(xué)期和年度考核獎勵項目。
b）學(xué)生自主學(xué)習和探究性學(xué)習支持方面
學(xué)生的自主學(xué)習：
資源庫的課件、教案、練習、課外輔導等對學(xué)生開(kāi)放，
學(xué)生可以在放學(xué)后自主的學(xué)校校園網(wǎng)上自主學(xué)習，彌補缺陷。在遇到困難時(shí)，可以到教師博客中發(fā)帖提問(wèn)，接受個(gè)別輔導。
學(xué)生的探究性學(xué)習：
資源庫提供專(zhuān)門(mén)空間，供教師搭建各種主題式的探究性學(xué)臺[NextPage]。每個(gè)主題的探究性學(xué)臺的搭建由任教教師和信息中心教師共同完成，在教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行調整合完善直至成熟。目前我校已有的主題有《浦東知多少》、《計算機動(dòng)畫(huà)制作》、《校園攝影》等。
3．教師成長(cháng)方面
a）在校園（內部）網(wǎng)站上架設BBs，約請我校區骨干教師為版主，定期拋出討論話(huà)題，供教師發(fā)帖討論，探討教育教學(xué)等方面的重要問(wèn)題，交流教學(xué)科研心得。用頭腦風(fēng)暴集思廣益，記錄各位老師的思維閃光點(diǎn)，定期整理加工后可以獨立成篇成為論文。
b）在校園（內部或外部）網(wǎng)站上架設Blog，供每位教師開(kāi)設教育教學(xué)博客。教師博客與學(xué)校內部教育資源平臺整合，供教師將教案、課件、論文、隨筆、課例、反思、案例等發(fā)表在個(gè)人博客上，供人點(diǎn)評。教師個(gè)人博客可與教師教學(xué)改進(jìn)計劃整合。
c）在校園內部網(wǎng)站開(kāi)設教師錄像課欄目。定期每位教師攝錄的隨堂課或公開(kāi)課錄像上傳，供教師觀(guān)摩、點(diǎn)評。對教學(xué)錄像進(jìn)行切片分析等深加工，為教師進(jìn)行自我教學(xué)診斷、提高教學(xué)技術(shù)提供技術(shù)支持。
d）開(kāi)展學(xué)科與信息科技整合的研究和實(shí)踐
積極倡導教師開(kāi)展和信息科技整合，鼓勵有條件的教師開(kāi)設整合課。信息中心教師負責幫助開(kāi)設整合課的教師收集、整理資料，搭建主題學(xué)臺和學(xué)習環(huán)境，提供技術(shù)保障。
4．學(xué)生工作方面
a）建立家校聯(lián)系主頁(yè)，作為家長(cháng)與學(xué)�；�(dòng)平臺，學(xué)校能通過(guò)此平臺及時(shí)向家長(cháng)反饋學(xué)生在校學(xué)生生活情況、所取得的點(diǎn)滴進(jìn)步、學(xué)校對學(xué)生的階段要求，家長(cháng)也能通過(guò)此平臺及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習狀況、向學(xué)校和班主任、任課教師反饋，提出意見(jiàn)和建議，從而提高學(xué)校和家長(cháng)交流信息的及時(shí)性、廣泛性、針對性，促進(jìn)教育教學(xué)工作。
考慮到我校學(xué)生目前擁有計算機的家庭不到50，還有相當一部分家長(cháng)對計算機還十分陌生，學(xué)校將利用家長(cháng)學(xué)校等形式對家長(cháng)進(jìn)行信息技術(shù)培訓掃盲，并在業(yè)余時(shí)間對家長(cháng)開(kāi)放學(xué)校網(wǎng)絡(luò )機房，供家長(cháng)上機練習和使用家�；�(dòng)平臺。
b）利用博客技術(shù)，建立學(xué)生自我管理和教育平臺
我校與20xx年9月開(kāi)始作為試點(diǎn)學(xué)校，創(chuàng )建了班級博客，由于采用的博客平臺技術(shù)較老、界面難看、發(fā)帖和跟帖步驟繁瑣，再加上我學(xué)校學(xué)生家庭計算機擁有量較少，主要靠在校期間由學(xué)校提供上機機會(huì )進(jìn)行管理和更新，周期長(cháng)、參與面窄，始終處于不活躍狀態(tài)。20xx年，我校將增加班級博客方面的工作力度，充分發(fā)揮班級博客在學(xué)生自我管理、自我教育方面的作用。
首先，我校將更新博客平臺，由原來(lái)的mT改為目前技術(shù)較成熟、模版數量多、操作管理簡(jiǎn)單易掌握的oBlog3。
其次，提供性能好的服務(wù)器。我校服務(wù)器數量少，原來(lái)作為班級博客的服務(wù)器是Dell服務(wù)器，20xx年配置，已嚴重老化，運行不穩定，在一定程度上也影響了學(xué)生管理博客的積極性。20xx年我們重新規劃服務(wù)器的使用，為班級博客提供更好的服務(wù)器、更大的空間。
第三，擴大班級博客管理隊伍，增加博客主題。用班級博客開(kāi)展兩綱教育，是一個(gè)很好的設想，但初中生（預備到初二，初三不開(kāi)）感悟較少、原創(chuàng )帖子更少。20xx年班級博客將由政教處和團隊共同管理，建立政教處和團委、年級組和各班主任、各班班級博客管理員組成的三級博客管理隊伍，由信息中心提供培訓和技術(shù)支持。在博客主題上，在原來(lái)的兩綱教育（生命教育、愛(ài)國主義教育）基礎上，增加政教工作、團隊工作、班級管理與宣傳、小明星等新主題，使之成為學(xué)生喜愛(ài)的交流平臺。
第四，增加參與面，提供更多地機會(huì )、發(fā)動(dòng)更多的學(xué)生寫(xiě)帖、發(fā)帖、看帖、跟帖。由信息中心每周安排固定的時(shí)間段，供家庭沒(méi)有計算機的學(xué)生在校參與班級博客的建設工作。只有所有的學(xué)生都能夠有機會(huì )參與到班級博客的建設工作中，班級博客的學(xué)生自我教育功能才能體現和落實(shí)。
第五，建立定期檢查和評比制度。每月由政教處、團隊負責檢查班級博客的發(fā)帖、跟帖數量、質(zhì)量，給每個(gè)班級打分并通報給年級組長(cháng)和班主任，及時(shí)指出存在的問(wèn)題和偏差。學(xué)期末對班級博客進(jìn)行評比，評選明星帖、明星博客、優(yōu)秀管理員等，并給獲獎班級和班主任適當的鼓勵和獎勵。在班級博客運行成熟之后，該項工作列入班主任工作考核中。
c）學(xué)生成長(cháng)記錄
借鑒六師二附小《童年夢(mèng)網(wǎng)》成功經(jīng)驗，20xx年上半年籌備和實(shí)驗我校學(xué)生成長(cháng)記錄平臺，20xx年9月正式啟用。
四、保障措施
1．依靠制度
認真執行學(xué)校制定的相關(guān)配套制度，把對教師的要求列入學(xué)校對教師的考核中。
2．加強培訓
人的因素是最重要的因素。為了保證我校教育信息化各項工作的有效開(kāi)展，需要對相關(guān)人員進(jìn)行必要的培訓：
a）對管理人員的培訓
通過(guò)培訓，樹(shù)立理念，學(xué)會(huì )技術(shù)，能夠利用網(wǎng)絡(luò )平臺發(fā)布信息、進(jìn)行管理、考核。
b）對教師的培訓
通過(guò)培訓，提高教師信息技能，掌握博客平臺、BBs平臺的管理里，主體學(xué)臺的設計與構件、整合課的設計與優(yōu)化。
c）對學(xué)生的培訓
通過(guò)培訓，使學(xué)[NextPage]生養成正確利用網(wǎng)絡(luò )的習慣，學(xué)會(huì )利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行學(xué)習、交流。提高學(xué)生漢字錄入速度水平和各種信息工具的使用熟練程度。
d）對家長(cháng)的培訓
教育信息化離不開(kāi)家長(cháng)的參與。通過(guò)對學(xué)生家長(cháng)的培訓，使他們掌握漢字錄入和上網(wǎng)瀏覽的基本信息技能，從而借助家�；�(dòng)平臺及時(shí)了解孩子在學(xué)校的表現、與學(xué)校、與老師交流，參與的對學(xué)生的管理工作中來(lái)。
3．創(chuàng )造機會(huì )
學(xué)校安排固定時(shí)間對家長(cháng)開(kāi)放學(xué)校網(wǎng)絡(luò )教室，使所有學(xué)生家長(cháng)都有機會(huì )參與到學(xué)校管理工作，有機會(huì )及時(shí)六屆自己孩子的學(xué)習狀況，有機會(huì )及時(shí)與學(xué)校教師溝通。
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