大學(xué)教師教學(xué)工作計劃（精選6篇）
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們將帶著(zhù)新的期許奔赴下一個(gè)挑戰，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)教學(xué)計劃了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好教學(xué)計劃而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的大學(xué)教師教學(xué)工作計劃（精選6篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)教師教學(xué)工作計劃1
一、班級基本情況
本班共有24名學(xué)生，其中有17位女同學(xué)，7位男同學(xué)，經(jīng)大學(xué)一年級下來(lái)，我班總體情況良好，班內大多數同學(xué)學(xué)習態(tài)度端正，遵守學(xué)校規章制度。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我班被評為蘇州市文明班級�，F在我班已經(jīng)進(jìn)入了大二階段，在班級管理上應進(jìn)一步加強和改進(jìn)。
二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規章制度，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，提高學(xué)習成績(jì)。班內有一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求，在學(xué)習方面不抓緊，導致期末考試成績(jì)不良。針對上學(xué)期末的考試成績(jì)，要求參加補考的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度，多問(wèn)、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習。
2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新，勇于表現自己，多參加系、學(xué)�；顒�(dòng)，如卡拉OK、網(wǎng)頁(yè)制作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現突出，鼓勵他們在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)，多參加校內外活動(dòng)，把班級氣氛搞得更活躍。
3、發(fā)掘學(xué)生特長(cháng)，培養多方面的人才，鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力，為他們不久要踏上社會(huì )打好基礎。這方面準備在這學(xué)期多開(kāi)展主題班會(huì )，如演講比賽等。
4、培養學(xué)生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生，在校內要尊重老師，主動(dòng)打招呼；在參加公眾場(chǎng)合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。
5、健全班委會(huì )，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初，對原有的班委進(jìn)行調整，每位班干部都認真寫(xiě)好工作計劃，帶動(dòng)全班同學(xué)認真學(xué)好每一門(mén)功課，搞好各項活動(dòng)。
6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習不重視和有談戀愛(ài)傾向的，在這方面我準備多場(chǎng)地家長(cháng)聯(lián)系，雙方共同來(lái)督促其認真學(xué)習，培養其積極向上的學(xué)習態(tài)度。
7、做好勤工儉學(xué)工作。在不影響學(xué)習的前提下，允許學(xué)生外出打工，目前我班有5位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué)，我將不間斷地與任課教師聯(lián)系，了解他們的學(xué)習成績(jì)，關(guān)心他們的學(xué)習情況。
8、關(guān)心住宿生生活。今年我班一部分同學(xué)住在東門(mén)，還有一部分同學(xué)自己租房。情況比較復雜，這就給管理上加大了難度，所以我將更加關(guān)心他們的生活情況，經(jīng)常光顧他們的宿舍。
大學(xué)教師教學(xué)工作計劃2
一、總體目標與工作思路
總體目標：促進(jìn)本科教育改革上新平臺，全面提升本科教學(xué)質(zhì)量。
工作思路：20xx年，教務(wù)處將認真貫徹落實(shí)學(xué)校第一次黨代會(huì )精神，配合黨委工作報告提出的“四大戰略”、“五大工程”的實(shí)施，抓住現代職業(yè)教育體系構建與地方本科院校轉型這兩大改革關(guān)鍵熱詞，以深化教育改革和提高教學(xué)質(zhì)量為兩大抓手，認真修訂本科人才培養方案，做好本科轉型試點(diǎn)工作，進(jìn)一步強化內部管理，提升管理效率，健全教學(xué)管理制度，加大課程范式改革，建立教學(xué)激勵機制，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量全面提高。
二、重點(diǎn)工作
�。ㄒ唬┨岣哒J識，開(kāi)展本科轉型大討論
1、緊扣現代職業(yè)教育大發(fā)展主題，深入學(xué)習領(lǐng)會(huì )《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現代職業(yè)教育的決定》、《現代職業(yè)教育體系建設規劃（20xx—20xx）》、《四川省現代職業(yè)教育體系建設規劃（20xx—20xx）》、教育部魯昕副部長(cháng)的《主動(dòng)適應中國經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)加快地方高校轉型發(fā)展步伐》重要講話(huà)的精神，主動(dòng)轉變，積極應對，搶抓機遇，積極爭取省級、示范試點(diǎn)。
2、組織系部院認真研究《關(guān)于開(kāi)展引導部分本科高校向應用技術(shù)型高校轉型發(fā)展改革試點(diǎn)的指導意見(jiàn)（征求意見(jiàn)稿）》，從理論與實(shí)踐上，合我校發(fā)展戰略定位，深入研究地方本科高校轉型發(fā)展之策，把工作做在前頭，突破人才培養瓶頸。以《指導意見(jiàn)》里提出的主要量化指標作為本科人才培養方案修訂的依據，進(jìn)一步加大本科專(zhuān)業(yè)綜合改革的力度，努力探索與實(shí)踐有四川旅游學(xué)院辦學(xué)特色的應用轉型之路。
�。ǘ┘訌娬{研，完善學(xué)科專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃
20xx年全國職教工作會(huì )議的召開(kāi)，構建現代職教體系理論的.提出及職教發(fā)展規劃的提出，尤其是教育部擬于20xx年試點(diǎn)開(kāi)展本科高校應用轉型工作，對我校教學(xué)改革帶來(lái)巨大的思想沖擊。教務(wù)處將在原有學(xué)科專(zhuān)業(yè)規劃初稿基礎之上，加強調研，進(jìn)一步論證我校學(xué)科專(zhuān)業(yè)構布局的科學(xué)性與合理性，緊緊圍繞地方經(jīng)濟發(fā)展、產(chǎn)業(yè)構調整及大旅游產(chǎn)業(yè)鏈，完善學(xué)科專(zhuān)業(yè)規劃，提升服務(wù)地方經(jīng)濟的能力。
大學(xué)教師教學(xué)工作計劃3
一、專(zhuān)業(yè)建設方面：
以師范專(zhuān)業(yè)為辦學(xué)特色，以非師范專(zhuān)業(yè)為建設重點(diǎn)，優(yōu)化專(zhuān)業(yè)布局、規范專(zhuān)業(yè)設置、強化專(zhuān)業(yè)特色、提升專(zhuān)業(yè)層次。重點(diǎn)實(shí)施以下項目：
1.與相關(guān)職能部門(mén)和專(zhuān)業(yè)系部協(xié)同，做好省師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)認證的迎評工作。
2.積極推進(jìn)江蘇省高校品牌專(zhuān)業(yè)一期工程建設項目“語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)”的建設工作，組織校內階段評估檢查。
3.完成校級品牌專(zhuān)業(yè)一期工程建設項目的評審、立項，推進(jìn)校級品牌專(zhuān)業(yè)建設工作。
4.研定20xx年新設專(zhuān)業(yè)課程計劃，繼續修訂、匯編現有各專(zhuān)業(yè)的人才培養方案（含課程計劃）。
5.結合現有辦學(xué)資源與市場(chǎng)實(shí)際需求，積極拓展新設專(zhuān)業(yè)，組織20xx年新設專(zhuān)業(yè)申報論證研討。
6.組織通師高專(zhuān)首屆專(zhuān)業(yè)建設指導委員會(huì )委員選聘，切實(shí)發(fā)揮專(zhuān)業(yè)建設指導委員會(huì )在學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設工作中的指導作用。
二、教學(xué)建設方面：
重點(diǎn)圍繞各級各類(lèi)教改項目，全面開(kāi)展教學(xué)建設，加強對教學(xué)建設項目的檢查和指導力度，把好項目質(zhì)量關(guān)。重點(diǎn)實(shí)施下列項目：
1.高質(zhì)量實(shí)施3+2分段、5+2免費師范生、五年制定向師范生、五年制委培師范生培養項目，組織南通大學(xué)“3+2”專(zhuān)業(yè)教學(xué)督導。
2.與南通大學(xué)共同推進(jìn)國家卓越教師培養計劃改革項目建設。
3.積極推進(jìn)江蘇省卓越教師培養計劃改革項目的建設，組織校內階段評估檢查。
4.啟動(dòng)校級精品課程、重點(diǎn)教材項目的申報、評審工作。
三、教學(xué)質(zhì)量監控：
堅持“精細管理”理念，實(shí)施教學(xué)質(zhì)量監控，強化教師責任意識，規范教師教學(xué)行為，切實(shí)做到“依法治教”、“有效教學(xué)”，提升課程教學(xué)質(zhì)量。重點(diǎn)實(shí)施以下項目：
1.依據《教學(xué)質(zhì)量監控實(shí)施方案》全面開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量監控，依據《系部人才培養工作水平評估方案》，啟動(dòng)系部教學(xué)工作水平評估。
2.組織通師高專(zhuān)首屆教學(xué)指導委員會(huì )委員選聘，加強教授治教，完善教學(xué)督導機制，組織校內三年制專(zhuān)科教學(xué)督導檢查。
3.研討并修訂完善《教學(xué)事故認定與處理辦法》，認真貫徹落實(shí)規章制度，強化教學(xué)工作責任意識。
4.組織各系部做好20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)論文（設計）的指導檢查工作。
5.組織各系部繼續實(shí)施“三課”制度（每周課堂教學(xué)調研制度、每月一課系級公開(kāi)課制度、專(zhuān)任教師相互聽(tīng)評課制度）。
四、專(zhuān)業(yè)實(shí)訓實(shí)習：
嚴格執行職業(yè)技能訓練計劃和考核綱要，抓實(shí)師范、非師范專(zhuān)業(yè)的職業(yè)技能訓練，加快校內實(shí)訓平臺和校外實(shí)習基地建設，重點(diǎn)實(shí)施以下項目：
1.加快小學(xué)教育、學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)教師職業(yè)技能實(shí)訓中心平臺建設步伐，為專(zhuān)業(yè)認證做好準備。
2.推進(jìn)非師范專(zhuān)業(yè)校外實(shí)訓基地建設，確保各非師范專(zhuān)業(yè)都擁有充足的、穩定的、適用的專(zhuān)業(yè)實(shí)訓基地。
3.做好江蘇省第五屆師范生教學(xué)基本功大賽集訓輔導的組織工作，組織12級師范生教學(xué)基本功校級大賽。
4.組織12級師范專(zhuān)業(yè)集中見(jiàn)習、教育實(shí)習活動(dòng)。
5.組織13級師范專(zhuān)業(yè)職業(yè)技能匯報活動(dòng)。
6.調整組建學(xué)校職業(yè)技能訓練中心。
五、學(xué)生素質(zhì)發(fā)展：
拓寬發(fā)展空間，聚集教育資源，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，扶持學(xué)生優(yōu)長(cháng)發(fā)展。強化目標管理，提高學(xué)生考證考級的通過(guò)率、專(zhuān)業(yè)競賽的獲獎率、“5+2”高考的錄取率、教師招考的上崗率等各項指標。重點(diǎn)實(shí)施以下項目：
1.繼續做好師范專(zhuān)業(yè)“5+2”專(zhuān)轉本集訓工作和送考組織工作。
2.統一組織非師范專(zhuān)業(yè)“5+2”專(zhuān)轉本輔導工作、報名工作。
3.建立大學(xué)生藝術(shù)教育活動(dòng)中心、體育活動(dòng)中心、科技活動(dòng)中心、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育中心、語(yǔ)言文字工作中心，啟動(dòng)校級大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)計劃，組織開(kāi)展輔導、訓練、比賽活動(dòng)，推進(jìn)省大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)獲批項目的實(shí)施。
4.繼續做好大學(xué)英語(yǔ)四、六級考試的組織輔導和考點(diǎn)工作。
5.研制出臺《通師高專(zhuān)學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展獎勵辦法》，引導、激勵學(xué)生在專(zhuān)業(yè)優(yōu)長(cháng)、學(xué)歷提升、考證考級等方面更快發(fā)展。
六、師資隊伍建設：
對照本科辦學(xué)要求，優(yōu)化教師資源配置，建設數量充足，結構合理，業(yè)務(wù)精湛，學(xué)養深厚，滿(mǎn)足學(xué)校事業(yè)發(fā)展和教育教學(xué)需要的師資隊伍。重點(diǎn)實(shí)施以下項目：
1.組織20xx年度校級教師微課大賽。
2.調整教研室、課程組設置、布局，加強對教研活動(dòng)的組織管理和考核評估，研制出臺《教研室工作評估考核辦法》。
3.研制出臺《通師高專(zhuān)教學(xué)成果獎勵辦法》，鼓勵教師教育教學(xué)研究和教學(xué)改革創(chuàng )新，提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量。
4.推進(jìn)“雙師型”教師隊伍建設，制定相應措施，鼓勵任教師范專(zhuān)業(yè)的教師赴小學(xué)、幼兒園一線(xiàn)開(kāi)展實(shí)踐工作，鼓勵任教非師范專(zhuān)業(yè)的教師取得相應職業(yè)資格證書(shū)。
大學(xué)教師教學(xué)工作計劃4
隨著(zhù)高職教育改革的廣泛和深入以及教師專(zhuān)業(yè)化水平的逐漸提高，我知道作為一名高職教師身上所肩負的使命，那就是要不斷學(xué)習、提高素質(zhì)，迎接時(shí)代的挑戰。為此，特制定本學(xué)期個(gè)人計劃如下：
一、師德方面
�。ㄒ唬┫蛏磉叺耐緦W(xué)習向身邊的一實(shí)驗老師學(xué)習學(xué)習他們永不滿(mǎn)足的鉆研態(tài)度；無(wú)私奉獻的工作精神；與時(shí)懼進(jìn)的創(chuàng )新意識；愛(ài)生如子的崇高品質(zhì)；認真踏實(shí)的完成自己分內的工作。規范教育行為尊重學(xué)生、愛(ài)護學(xué)生。用自己的一言一行樹(shù)立教師威信。詳細了解學(xué)校制度，形成自己個(gè)性化的規范和要求。長(cháng)期堅持，力求做一名學(xué)生喜歡的老師。
�。ǘ┑掠矫姹緦W(xué)期德育工作以構建魅力德育為目標，以行為習慣養成和法制安全教育為重點(diǎn)，力爭通過(guò)德育目標的優(yōu)化，德育內容的細化、德育工作的長(cháng)抓不懈，從而在德育實(shí)效上有所突破，最終能培養出具有我院特色的、讓家長(cháng)和社會(huì )滿(mǎn)意的魅力學(xué)生。
1、堅持面向全體學(xué)生，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。做到因材施教。
2、發(fā)揮我的特長(cháng)，用自己的言傳身教引導學(xué)生去喜歡信息技術(shù)，熱愛(ài)信息技術(shù)。
二、教學(xué)方面
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，首先要備好課。認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，了解教材的結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)。了解學(xué)生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習慣，學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難，采取相應的預防措施�？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。其次是課堂上的情況，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的注意力，使其保持相對穩定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛。課堂語(yǔ)言追求簡(jiǎn)潔明了，克服以往教學(xué)中存在的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣。
大學(xué)教師教學(xué)工作計劃5
20xx年，在全面執行新的人才培養方案的基礎上，抓好課堂的教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量，不斷充實(shí)新的教學(xué)思路，創(chuàng )新教學(xué)方法和手段，保障以高水平教學(xué)質(zhì)量貫徹新方案有效的實(shí)施：
一、協(xié)調安排好學(xué)院教學(xué)調度工作，全力保障學(xué)院教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。宏觀(guān)安排好教學(xué)調度工作，積極與校、院二級督導組配合，抓好教學(xué)質(zhì)量及課堂紀律，做好調停課的統計工作，控制非正常調停課次數，確保教學(xué)秩序的穩定。
二、結合新的人才培養方案，完善各門(mén)課程的講義和教材，將新思路、新理念融入其中，并注重在執行過(guò)程中及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，使教學(xué)內容更加符合實(shí)際，符合學(xué)生的需求，以期為今后修訂方案做好準備。
三、結合上一學(xué)年提前啟動(dòng)的畢業(yè)環(huán)節“開(kāi)題答辯”工作，將有條件提前進(jìn)行畢業(yè)設計、創(chuàng )作的專(zhuān)業(yè)及早進(jìn)行展演，并利用余下的時(shí)間到外校進(jìn)行交流展演。
四、針對高密校區招生人數逐年增加的現狀，協(xié)調、配備好赴高密校區任課的老師，組織兩地藝術(shù)生進(jìn)行展覽交流，發(fā)起教師捐贈個(gè)人專(zhuān)著(zhù)活動(dòng)，配合充實(shí)高密校區專(zhuān)業(yè)畫(huà)室、圖書(shū)資料室和道具室。
五、將學(xué)院現有省級、校級精品課和校級優(yōu)秀課不斷完善，培育下一步要建設的精品課程和優(yōu)秀課程。做好精品課程和優(yōu)秀課程網(wǎng)站建設與維護工作。落實(shí)學(xué)院已立項的教材編寫(xiě)和教研立項工作。
六、繼續開(kāi)展各類(lèi)教研活動(dòng)，切實(shí)抓好教研活動(dòng)，努力爭取不流于形式，做好系教研室主任聽(tīng)課制度，按時(shí)檢查聽(tīng)課筆記。
七、組織好教學(xué)口的各項工作，做好期末考試、補考、重修等環(huán)節的組織管理工作。做好期末教學(xué)資料、試卷等歸檔檢查工作。
八、理順音樂(lè )專(zhuān)業(yè)的任務(wù)書(shū)制定、專(zhuān)業(yè)課教學(xué)及課時(shí)均貼的發(fā)放工作，在沒(méi)有音樂(lè )專(zhuān)業(yè)教室的情況下，利用會(huì )議室、教研室、走廊等可利用的場(chǎng)所進(jìn)行正常教學(xué)，并對音樂(lè )專(zhuān)業(yè)外聘教師的教學(xué)情況進(jìn)行督導。
九、保持經(jīng)常性舉辦教學(xué)成果展演，以教學(xué)成果展覽、演出為契機，加強校際間的學(xué)術(shù)交流，開(kāi)拓學(xué)生眼界。
十、配合學(xué)校教務(wù)部門(mén)，做好教材撰寫(xiě)，教學(xué)研究立項結題、驗收，教學(xué)效果優(yōu)秀獎評選，多媒體教學(xué)課件競賽等組織工作。
十一、制度計劃抓好青年教師崗前培訓，舉辦有針對性的青年教師培訓班，確定每個(gè)專(zhuān)業(yè)的青年教師聽(tīng)優(yōu)秀老教師的課。適時(shí)進(jìn)行青年教師教學(xué)效果的評選活動(dòng)，對優(yōu)秀青年教師進(jìn)行獎勵。
大學(xué)教師教學(xué)工作計劃6
一、全力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估工作
認真落實(shí)全省教育督導工作會(huì )議和省教育廳、省人民政府教育督導委員會(huì )《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展及督導評估工作有關(guān)問(wèn)題的通知》文件精神，繼續開(kāi)展義務(wù)教育均衡發(fā)展過(guò)程性督查，強化問(wèn)責與監督機制，督促三區一市政府抓緊時(shí)間查缺補漏，加快評估進(jìn)程，潁泉區、潁東區、界首市限時(shí)于1月17日前完成自評工作，潁州區將開(kāi)發(fā)區及屬地省、市直學(xué)校納入重新計算后于1月31日前完成自評工作，3月底完成市級復評工作并報省政府申請接受省級評估;指導太和縣、縣、阜南縣、臨泉縣按照均衡發(fā)展要求扎實(shí)做好各項基礎工作，對照均衡發(fā)展主要指標，加大投入，加快實(shí)施進(jìn)程，在全省定期向社會(huì )公布的義務(wù)教育均衡發(fā)展狀況公報中如實(shí)體現出各地努力程度和實(shí)際現狀，接受社會(huì )監督。
二、堅持做好以黨政干部教育工作考核為主的督政工作
市教育督導委員會(huì )辦公室將會(huì )同市委組織部按照省統一要求，繼續開(kāi)展縣(市、區)黨政領(lǐng)導干部教育工作督導評估工作。各縣市區也應按照原定工作計劃開(kāi)展鄉鎮黨政領(lǐng)導干部教育工作督導，督導評估結果要形成督導公告，向社會(huì )公布，在不斷總結督政工作成功的做法和經(jīng)驗的基礎上，鞏固已取得的成績(jì)，充分利用考核成果，營(yíng)造更加優(yōu)良的教育發(fā)展環(huán)境。積極引導有條件的縣市區爭創(chuàng )教育強縣。
三、加強對落實(shí)中小學(xué)督學(xué)責任區責任督學(xué)掛牌督導制度的指導與督查工作
在全面完成市縣兩級中小學(xué)督學(xué)責任區建設和責任督學(xué)掛牌督導的基礎上，以健全工作制度、完善工作機制為重點(diǎn)，注重督導工作實(shí)效，切實(shí)發(fā)揮督導作用。市政府教育督導委員會(huì )辦公室建立與各縣市區、開(kāi)發(fā)區分局、市直學(xué)校督學(xué)聯(lián)系制度，劃分相應的督查區域，加強市縣兩級溝通，開(kāi)展檢查與指導工作。
上半年舉辦市級中小學(xué)督學(xué)責任區制度培訓班，對全市教育督導干部和部分責任督學(xué)進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓，縣市區也應在上半年完成本地責任督學(xué)培訓工作。
四、針對教育工作中存在的突出問(wèn)題開(kāi)展專(zhuān)項督導工作
認真落實(shí)國務(wù)院教育督導委員會(huì )辦公室《教育重大突發(fā)事件專(zhuān)項督導暫行辦法》精神，并針對社會(huì )關(guān)注的教師隊伍管理、規范辦學(xué)行為、教育教學(xué)質(zhì)量等熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題選擇性地開(kāi)展專(zhuān)項督導;根據年度教育工作需要及省教育廳要求開(kāi)展相應的專(zhuān)項督導。同時(shí)繼續做好“人民滿(mǎn)意學(xué)�！眲�(chuàng )建驗收、復評工作。
五、逐步推行基礎教育質(zhì)量監測工作
20xx年要把基礎教育質(zhì)量監測工作作為教育督導三位一體中的重要內容，積極探索，著(zhù)手研究落實(shí)，力爭在全省基礎教育質(zhì)量監測工作啟動(dòng)之前，提前做好相關(guān)準備工作，確保質(zhì)量監測工作順利開(kāi)展，并做好監測結果分析、運用工作。六、增強教育督導為教育事業(yè)發(fā)展的服務(wù)能力。
通過(guò)積極參加黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，增強服務(wù)意識、責任意識、紀律意識，提升督學(xué)隊伍綜合素質(zhì)。要深入基層學(xué)校、轉變思想觀(guān)念、改變工作作風(fēng)、精選督導事項、優(yōu)化督導方式、完善工作機制，積極鼓勵各縣市區開(kāi)展有地方特色的教育督導項目，豐富工作內容，切實(shí)提高教育督導工作實(shí)效和工作質(zhì)量，增強教育督導為教育事業(yè)發(fā)展的服務(wù)能力。
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