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保育工作計劃

時(shí)間:2021-12-21 12:26:23 工作計劃 我要投稿

有關(guān)保育工作計劃3篇

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計劃。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家收集的保育工作計劃3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)保育工作計劃3篇

保育工作計劃 篇1

  為孩子提供優(yōu)質(zhì)的保教服務(wù),培養幼兒全面發(fā)展是幼兒教育的根本任務(wù)。我園歷來(lái)重視保教質(zhì)量,在過(guò)去的工作中得到了社會(huì )的認可,社會(huì )聲譽(yù)越來(lái)越好。本學(xué)期,我們將在上級主管部門(mén)的領(lǐng)導下繼續抓好本園的保教工作,使保教質(zhì)量更進(jìn)一步提高,積極爭創(chuàng )民樂(lè )縣示范性鄉鎮中心幼兒園。

  一、指導思想:

  堅持以《幼兒園教育指導綱要(試行)》(簡(jiǎn)稱(chēng)《綱要》)為指導,進(jìn)一步學(xué)《綱要》,用《綱要》,認真學(xué)習上級教育行政主管部門(mén)對幼兒教育工作的意見(jiàn),結合本園實(shí)際,盡力讓《綱要》的理念與精神落實(shí)我園的保教管理和保教幼兒園保育員工作計劃第一線(xiàn)中,使幼兒在園能得到快樂(lè )的玩耍與學(xué)習,使幼兒園的保教質(zhì)量繼續呈良好的發(fā)展態(tài)勢,較好地促進(jìn)兒童富有個(gè)性的發(fā)展。

  二、幼兒園保教現狀分析:

  我園教師隊伍整體素質(zhì)比較好,年輕教師居多,相當一部分都是小學(xué)班中的優(yōu)異者,大多數都對孩子有耐心、富有愛(ài)心。通過(guò)傳幫帶、培訓及自身的學(xué)習與實(shí)踐,基本具備了幼教工作的理論及經(jīng)驗。但是。隨著(zhù)幼教改革的不斷深入,幼兒園的保教工作跟不上形勢的發(fā)展,新的幼教理念、教學(xué)方法還沒(méi)有充分滲透到一日活動(dòng)中去。我們只有抓住機遇,解決困惑,才能讓全園保教質(zhì)量越來(lái)越高。

  三、本期幼兒園保教主要目標:

  規范一日保教活動(dòng);制定符合本園實(shí)際的保教常規制度與檢查制度,落實(shí)保教常規管理;拓展教研工作思路,達到以研促教的目的;提高教師綜合能力,培養一專(zhuān)多能的教師;培養幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。

  四、具體目標與措施:

  對幼兒園保教常規制度進(jìn)行修改完善,落實(shí)現有的《幼兒園保教常規制度》和《幼兒園保教常規檢查制度》,規范優(yōu)化一日活動(dòng)。

  1、修改完善保教常規制度。

  本學(xué)期,我們將結合實(shí)際修改完善保教常規檢查制度,使其更具有操作性。要解決的問(wèn)題是:幼兒園一部分教職工既有教師工作又有保育工作,一部分只有保育工作或者只有教師工作,怎樣來(lái)規范一日保教常規,也就是怎樣將《規程》中的一日保教常規體現在我們的保教每一線(xiàn)和保教管理中,怎樣進(jìn)行有效的檢查與評價(jià),既能對保教工作進(jìn)行有效的引導與監督,又能通過(guò)制度的落實(shí)調動(dòng)教師積極性。這學(xué)期將結合實(shí)際,解決這一問(wèn)題,修改制度,預計在下一學(xué)期實(shí)行修改后的教學(xué)常規制度。

  2、搞好教師和保育員兩條線(xiàn)的保教常規,規范優(yōu)化一日保教常規。

  本學(xué)期的教學(xué)常規制度和常規檢查制度仍按照學(xué)期初制定的實(shí)行。首先,我們將利用業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間對教師或保育員進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習,明確教師職責與保育員職責,使大家做到分工明確而又相互配合。開(kāi)展現場(chǎng)研討,思考怎樣做才是優(yōu)良的一日保教常規。幼兒園保育員工作計劃第二,每位教師應該將常規制度融入到幼兒園的保教工作中,多研讀《綱要》上所講的各領(lǐng)域的教學(xué)目標、要求與指導要點(diǎn),同時(shí)注重幼兒一日活動(dòng)各環(huán)節的具體內容、要求,根據幼兒生長(cháng)發(fā)育規律、年齡特點(diǎn)來(lái)安排活動(dòng),做到動(dòng)靜交替,并以游戲為主。對幼兒的要求做到細致、具體,督促幼兒,規范幼兒的行為。教師和保育員在工作中要注重保教并重,共同配合,協(xié)調組織好幼兒的一日學(xué)習、生活。

保育工作計劃 篇2

  一、 指導思想:

  本學(xué)期,為了更好地貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施新《綱要》精神,進(jìn)一步提高我園保育保教工作質(zhì)量,充分發(fā)揮教職工工作積極性,我們結合各年齡段幼兒的特征和身心發(fā)展規律及各班保育工作人員的實(shí)際情況,圍繞我園的工作目標和任務(wù),特制定切實(shí)可行、具有指導意義的保育工作計劃,并圍繞園具體工作要求和工作計劃有目的的開(kāi)展好一日常規保育工作。

  二、 情況分析:

  上學(xué)期,我園的幼兒保育工作在園領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,積極貫徹落實(shí)“預防為主”、“安全第一”的思想,從完善各項制度入手,保育員的崗位意識和服務(wù)意識逐步提高,但在有些方面還是存在著(zhù)許多不足之處,需要我們不斷地總結經(jīng)驗,探索保育工作新途徑。 存在問(wèn)題:

  1、目前,我園的教師通過(guò)學(xué)習新《綱要》、《規程》、《指南》,教育觀(guān)念有了一定革新,在一日活動(dòng)中注重保教結合,能把保育很好的滲透到幼兒一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節,但教師普遍也對幼兒的生理健康較為重視,而對幼兒心理健康有所疏忽。

  2、 本學(xué)期,保育員隊伍有較大的.變動(dòng),新進(jìn)保育老師3人,原來(lái)的保育老師也有個(gè)別進(jìn)行了調班,因此需認真日常操作指導。

  3、對班級保育工作:如戶(hù)外活動(dòng)、午餐、午睡等環(huán)節還需加強檢查,保證安全有序管理。

  三、 工作目標:

  1、進(jìn)一步完善各項衛生、安全制度,健全各條線(xiàn)管理網(wǎng)絡(luò ),加強食品從業(yè)人員管理建設,結合本園實(shí)際情況,強化規范操作一日各環(huán)節流程,做到有法可依,有章可循,確保幼兒食品衛生安全。

  2、加強保育隊伍建設,樹(shù)立“一切為了孩子,為了孩子的一切”的保育觀(guān)念,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),強化規范操作,樹(shù)立正確的服務(wù)觀(guān)和質(zhì)量觀(guān),進(jìn)一步提高全園保育保健工作質(zhì)量。

  四、 主要措施:

  1、堅持把安全工作放在首位,創(chuàng )設良好的設施條件,協(xié)助后勤部門(mén)加強安全檢查,確保師生工作、生活的安全。

  2、全園保育工作以面向全體幼兒發(fā)展為中心,突出幼兒一日生活、活動(dòng)各環(huán)節的保育工作,施以科學(xué)的保育對策,實(shí)行保教互相滲透,真正實(shí)現保教并重。

  3、宣傳健康知識,積極做好疾病、傳染病防治工作,加強環(huán)境及物品清潔衛生、消毒工作,并做好相關(guān)記錄,有效預防控制秋冬季節各種傳染病、流行疾病的發(fā)生與傳播。

  4、認真執行晨、午檢制度,不流于形式,做好晨、午檢及全日觀(guān)察記錄和交接班工作,發(fā)現異常及時(shí)處理,并做好記錄。

  5、定期學(xué)習有關(guān)的保育工作常識,錘煉保育工作技能。對保育員至少進(jìn)行一次業(yè)務(wù)知識學(xué)習或技能操作活動(dòng)競賽,使他們能在思想及業(yè)務(wù)上取長(cháng)補短,共同提高。

  6、 做好特殊兒童的資料積累,加強與家長(cháng)溝通,平時(shí)在午餐、午睡、運動(dòng)等環(huán)節中加強保育、保健護理工作,并給予特殊照顧。

  7、加大檢查力度,對新手加強操作指導。

  8. 定期和不定期檢查、抽查老師在一日活動(dòng)中的保育工作質(zhì)量,做到有檢查、有記錄,每月進(jìn)行一次考評,獎勤罰懶,做到獎罰分明,促進(jìn)保育工作質(zhì)量有明顯提高。

  五、每月具體工作安排

  九月份:

 。保 協(xié)助教師做好入園新生的情緒穩定及家長(cháng)工作。

 。玻 搞好班級的環(huán)境衛生。

 。常 清點(diǎn)好班級財產(chǎn),領(lǐng)取幼兒各種物品。

 。矗 制定班級保育工作計劃,積極完成園內的各項任務(wù)。

 。担 學(xué)習如何做好秋季傳染病的預防知識。

  十月份:

 。保 積極配合教師對幼兒進(jìn)行常規教育,組織開(kāi)展好一日活動(dòng)、家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)。

 。玻 認真做好各項衛生消毒工作,幼兒日常保健護理工作。十一月份:

  3. 積極組織帶領(lǐng)幼兒參加各項鍛煉活動(dòng),增強幼兒體質(zhì)。

  4. 積極學(xué)習新《綱要》,將《綱要》精神貫穿于幼兒一日生活當中。 十二月份:

  5. 做好班級日常保育、冬季幼兒保健護理工作,培養幼兒良好的生活常規。

  6. 協(xié)助教師開(kāi)展好元旦慶;顒(dòng)。

  一月份:

 。保囵B幼兒不怕寒冷的意志品質(zhì)。

 。玻J真完成學(xué)期工作總結。

 。常 積極配合教師完成期末幼兒匯報演出活動(dòng)。

 。矗龊冒嗉壄h(huán)境衛生, 收拾清點(diǎn)班級物品、財產(chǎn), 做好放假前的各項準備工作。

  總之,本期我園將進(jìn)一步落實(shí)將幼兒保育工作有機滲透于幼兒一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節之中,堅持保教并重,緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實(shí)創(chuàng )新,不斷提高保育老師的工作水平及思想業(yè)務(wù)素質(zhì),增強保育人員崗位意識、服務(wù)意識及其操作技能,不斷總結經(jīng)驗,探索保育工作新途徑,切實(shí)做好一日各項常規保育工作,提高我園衛生保健、保育工作實(shí)效,促進(jìn)幼兒在園健康快樂(lè )活潑的成長(cháng)。

保育工作計劃 篇3

  一、情況分析:

  上學(xué)期,我園的幼兒保育工作在園領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,積極貫徹落實(shí)“預防為主”、“安全第一”的思想,從完善各項制度入手,保育員的崗位意識和服務(wù)意識逐步提高,但在有些方面還是存在著(zhù)許多不足之處,需要我們不斷地總結經(jīng)驗,探索保育工作新途徑。

  存在問(wèn)題:

  1、目前,我園的廣大教師通過(guò)學(xué)習新《綱要》及《規程》,教育觀(guān)念有了飛躍的進(jìn)步,在一日活動(dòng)中注重保教結合,她們能把保育很好的滲透到幼兒一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節,但教師普遍也對幼兒的生理健康較為重視,而對幼兒心理健康有所疏忽。

  2、本學(xué)期,保育員隊伍有較大的變動(dòng),辭退1位老阿姨,新進(jìn)阿姨1人,原1位阿姨轉去分部工作,1位老師轉崗,因此需認真做好從業(yè)人員的各項工作調整、安排、布置以及日常操作指導。

  3、對班級保育工作:如戶(hù)外活動(dòng)、午餐、午睡等環(huán)節還需加強檢查,保證安全有序管理。

  4、營(yíng)養員工作責任性、自覺(jué)性較差,對自身的烹飪技術(shù)缺乏鉆研精神,在工作中需經(jīng)常督促,爭取不斷提高師生飯菜質(zhì)量。

  二、工作目標與措施:

  1、進(jìn)一步完善各項衛生、安全制度,健全各條線(xiàn)管理網(wǎng)絡(luò ),加強食品從業(yè)人員管理建設,結合本園實(shí)際情況,強化規范操作流程,做到有章可循,確保幼兒食品衛生安全。

  2、加強保育隊伍建設,樹(shù)立全方位保育觀(guān)念,逐步提高保育質(zhì)量。

  三、措施:

  1、本學(xué)期教師保育工作的具體要求,以面向全體幼兒發(fā)展為中心,突出心理保育,突出一日生活環(huán)節的保育中心,并施以保育對策,保教互相滲透,使保教相結合的原則真正的得以實(shí)現。

  2、認真執行晨檢制度,不流于形式,做好晨檢及全日觀(guān)察記錄,班主任做好交接班工作,發(fā)現異常及時(shí)處理,并做好記錄。

  3、積極做好疾病防治工作,加強環(huán)境及物品消毒并做好相關(guān)記錄,有效預防控制秋冬季節各種呼吸道傳染病的流行與發(fā)生。

  4、提高營(yíng)養員的政治思想、業(yè)務(wù)素質(zhì),強化規范操作,樹(shù)立正確的服務(wù)觀(guān)和質(zhì)量觀(guān),定期組織食堂人員學(xué)習有關(guān)食品衛生法等內容,嚴格把好食品安全關(guān),提高食堂工作人員的整體素質(zhì)。

  5、進(jìn)一步提高保育員的思想及業(yè)務(wù)技能,加大檢查力度,對新手加強操作指導,完善保育員獎懲細則,獎勤罰懶,做到獎罰分明,從而提高工作強度,使保育工作質(zhì)量有明顯提高。本學(xué)期通過(guò)開(kāi)展多次政治學(xué)習及技能操作活動(dòng),使他們能在思想及業(yè)務(wù)上取長(cháng)補短,共同提高。

  6、堅持把安全工作放在首位,創(chuàng )設良好的設施條件,協(xié)助后勤部門(mén)加強安全檢查,把每周一作為安全檢查日,確保師生工作、生活的安全。

  7、做好特殊兒童的資料積累,加強與家長(cháng)溝通,平時(shí)在午餐、午睡、運動(dòng)等環(huán)節中加強保育,并給予特殊照顧。

  8、定期同園長(cháng)室檢查老師在一日活動(dòng)中的保育工作質(zhì)量,堅持執行家訪(fǎng)制度,對連續3天不來(lái)園的幼兒,做好家訪(fǎng),寫(xiě)好缺席記錄。通過(guò)評選文明班等途徑,促使老師不斷增強幼兒保育工作。

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