2022圖書(shū)館工作計劃（精選16篇）

　　時(shí)間稍縱即逝，又解鎖了新的工作，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作計劃了。寫(xiě)工作計劃需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家收集的2022圖書(shū)館工作計劃，希望能夠幫助到大家。

　　圖書(shū)館工作計劃 篇1

　　圍繞本年度學(xué)校工作目標力爭綜合評估一等獎這個(gè)中心任務(wù)，充分發(fā)揮圖書(shū)館為學(xué)校教育提供信息情報和教學(xué)參考的職能作用，確保學(xué)校教育事業(yè)再創(chuàng )輝煌，特制訂如下計劃：

　　一、加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提高管理水平

　　發(fā)揮圖書(shū)館的作用，圖書(shū)館管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)是關(guān)鍵，管理人員需經(jīng)常參加上級主管部門(mén)舉辦的各項培訓交流活動(dòng)，經(jīng)常學(xué)習有關(guān)圖書(shū)館管理方面的書(shū)籍。加強圖書(shū)館工作人員的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。圖書(shū)館工作人員要充分利用圖書(shū)館的自身優(yōu)勢，多讀書(shū)多看報，認清形勢，端正思想。要繼續認真學(xué)習《中小學(xué)圖書(shū)館（室）規程》和各類(lèi)業(yè)務(wù)書(shū)籍，并在工作中不斷總結經(jīng)驗，確保圖書(shū)館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

　　二、樹(shù)立服務(wù)意識，當好師生后勤

　　圖書(shū)館管理人員要根據師生的需求，運用各種手段開(kāi)展服務(wù)工作。

　　1、及時(shí)為教師備課，教學(xué)研究提供文獻信息和二次文獻資料，幫助師生了解館藏圖書(shū)的范圍和特色，介紹分類(lèi)知識和文獻檢索的途徑與方法。

　　2、搞高圖書(shū)宣傳工作，每月出一期書(shū)目薦介，新書(shū)介紹，出好板報，布置好閱報欄、宣傳櫥窗，把新書(shū)信息及時(shí)提供給師生，把書(shū)庫變?yōu)椤爸�識的源泉”，每天做好師生的外借、閱覽工作，使師生都能及時(shí)獲得所需的資料。

　　3、廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。上學(xué)期開(kāi)展《學(xué)習方法大家談》讀書(shū)征文活動(dòng)，下學(xué)期開(kāi)展《祖國、我為你自豪》讀書(shū)征文比賽。

　　4、定期開(kāi)設專(zhuān)題講座，如《如何提高學(xué)習效率》等。

　　5、及時(shí)做好教材、教參的發(fā)放工作，并做好登記費用結算工作；及時(shí)做好教師需求的各種參考資料的征訂，發(fā)放工作。

　　6、做好每年兩次的報刊、雜志的征訂工作，并及時(shí)造好發(fā)放清單。對到館報刊及時(shí)簽收蓋章，上架流通。

　　7、對到館新書(shū)及時(shí)驗收蓋章，分類(lèi)編目，上架投入流通，并做好館內各種臺帳的記載工作。

　　8、做好圖書(shū)館的清衛保潔工作，保證師生能在整潔、優(yōu)雅的環(huán)境中汲取養分。

　　三、完善條件設施，提高服務(wù)標準。

　　進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書(shū)館現代化的進(jìn)程，進(jìn)一步加快圖書(shū)館現代化設施的完善。電子閱覽室要進(jìn)行軟硬件更新，確保每臺機都能正常運行。要加快圖書(shū)的上架速度，根據學(xué)校的每學(xué)年的購書(shū)計劃，要及時(shí)選購新書(shū)好書(shū)，供師生閱讀。完成每學(xué)期購書(shū)的計劃，確保生均上架圖書(shū)在50冊以上。及時(shí)做好年度報刊雜志的訂閱工作，報刊雜志的總額確保在20000元以上。

　　四、規范借閱服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。

　　采取多種形式對教師和學(xué)生開(kāi)展外借、閱覽、宣傳推薦工作。要及時(shí)為遺失借書(shū)證的學(xué)生做好補證工作。安排好本學(xué)期學(xué)生借還書(shū)的日程，增加借閱量，保證學(xué)期生均借書(shū)在10冊以上，讓學(xué)生能看上書(shū)，看好書(shū)。師生閱覽室的開(kāi)放確保定時(shí)準時(shí)，對教師各室做好一切為教學(xué)教育的服務(wù)準備工作。

　　圖書(shū)館工作計劃 篇2

　　根據學(xué)校20xx年秋季學(xué)期工作計劃要求，我室將進(jìn)一步提高學(xué)校圖書(shū)館的重要性，扎實(shí)確立服務(wù)育人的思想意識，充分發(fā)揮圖書(shū)館在教學(xué)、科研和教育中的作用，提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值，使圖書(shū)館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規范化，特制定本年度工作計劃。

　　一、指導思想

　　職業(yè)學(xué)校圖書(shū)館作為對青少年培養教育的機構，一直占有重要地位，具有任課班級和家庭無(wú)法替代的教育功能。圖書(shū)館歷來(lái)被稱(chēng)為知識和理想的“第二課堂”，對于我校學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處，也有利于學(xué)生各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。在未進(jìn)入社會(huì )大課堂錘煉之前，圖書(shū)館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養的重要場(chǎng)所，對學(xué)生全面提高知識、觀(guān)念、情感、意識等多種因素構成的整體素質(zhì)起著(zhù)決定性作用。

　　二、主要工作目標

　　1、進(jìn)一步加強學(xué)校圖書(shū)館閱覽室的環(huán)境建設力度，優(yōu)化管理設備，營(yíng)造優(yōu)雅舒適，寬敞明亮的讀書(shū)氛圍，硬件達標率達95%以上；

　　2、加強閱讀的宣傳和引導。使學(xué)生喜愛(ài)閱讀，并在閱讀中培養情感，陶冶情操。

　　3、堅持做到讀書(shū)活動(dòng)與青少年實(shí)踐相結合，培養學(xué)生的理智感，使學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)以致用，年舉辦學(xué)生讀者活動(dòng)2次以上，完善特色小型活動(dòng)每月1次。

　　4、進(jìn)一步強化內部管理，在館員中開(kāi)展熟練運用現代技術(shù)，優(yōu)化流通管理技能活動(dòng)。

　　5、要求館員加強自身進(jìn)修學(xué)習，充實(shí)個(gè)人能力，年撰寫(xiě)論文1篇以上。

　　6、完成各崗位工作，各崗無(wú)投訴事件發(fā)生，確保并通過(guò)圖協(xié)下一年度的“先進(jìn)圖書(shū)館”評選。

　　7、教材及時(shí)征訂和發(fā)放，確保開(kāi)學(xué)前教材到位。

　　三、主要工作措施及要求

　　1、營(yíng)造學(xué)習氛圍，提高館員素質(zhì)

　　利用單雙周周五下午的學(xué)習時(shí)間，加強圖書(shū)館工作人員的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。圖書(shū)館工作人員要充分利用圖書(shū)館的自身優(yōu)勢，多讀書(shū)多看報，認清形勢，端正思想。對一些新同志進(jìn)行圖書(shū)管理系統軟件培訓和有關(guān)業(yè)務(wù)培訓，提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。

　　2、加強文獻資源建設和電子資源建設力度

　　根據我校示范校重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)的建設要求，在四個(gè)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設上的藏書(shū)上給予傾斜并兼故其它專(zhuān)業(yè)發(fā)展，逐年增加新書(shū)購入數量，定期制定圖書(shū)采購計劃供部門(mén)領(lǐng)導審批。在電子資源建設上，重點(diǎn)籌備，精心規劃。

　　3、繼續加強讀者服務(wù)工作

　　進(jìn)一步加強圖書(shū)宣傳、開(kāi)展外借、閱覽、推薦等工作，及時(shí)有效地為讀者做好補證工作。在工作中要“急讀者所急，想讀者所想“時(shí)刻樹(shù)立”一切為了讀者，為了讀者一切“的服務(wù)意識，最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務(wù)。利用圖書(shū)館宣傳欄，及時(shí)報導文獻信息、圖書(shū)布局、館藏結構，幫助讀者學(xué)會(huì )利用圖書(shū)館，更重要的是吸引更多的讀者來(lái)館利用圖書(shū)資源。特別是對每年入學(xué)后的新生，更要利用圖書(shū)館宣傳欄進(jìn)行圖書(shū)館概況、地位、作用、藏書(shū)情況、服務(wù)設施等方面知識的介紹，使新生能盡快地了解圖書(shū)館。

　　4、確保開(kāi)放時(shí)間

　　在人手少的情況下，保證周開(kāi)放40小時(shí)以上的工作時(shí)間，特別是期刊報紙閱覽室，保證周日開(kāi)放。

　　5、本年度，請讀者來(lái)評議圖書(shū)館的工作，通過(guò)問(wèn)卷調查、設立評議箱等多種形式收集讀者對圖書(shū)館工作的意見(jiàn)，制定整改措施。

　　6、全面執行學(xué)�？�(jì)效考核工作

　　根據學(xué)�？�(jì)效考核工作目標，進(jìn)一步完善各崗位規章制度，細化各崗位職責和崗位目標任務(wù)分解，建立激勵機制，以人為本，用先進(jìn)的管理理念和有效的管理措施促進(jìn)服務(wù)效率的提高。在考核過(guò)程中，

　　要求各崗位業(yè)務(wù)工作實(shí)行規范化、標準化、科學(xué)化。各流通部要求書(shū)刊資料擺放整齊，錄入圖書(shū)數據、圖書(shū)貼標及期刊裝訂要按照規范要求加工，保證質(zhì)量。

　　7、確保圖書(shū)館安全，衛生工作達標

　　各借閱室要保持環(huán)境清潔，物品擺放整齊，積極主動(dòng)為讀者營(yíng)造一個(gè)舒適優(yōu)雅的閱覽環(huán)境。每個(gè)館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風(fēng)貌接待好每位讀者，以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務(wù)技能，做好讀者服務(wù)工作。確保圖書(shū)館全年無(wú)安全責任事故發(fā)生。

　　圖書(shū)館工作計劃 篇3

　　一、指導思想：

　　學(xué)校圖書(shū)館為xx省一級圖書(shū)館，總面積2756平方米，現有藏書(shū)111907冊，電子圖書(shū)100000冊，生均藏書(shū)達69冊。工具書(shū)、參考書(shū)已達到450種，報刊、雜志達到250多種。學(xué)生閱覽室面積675平方米，座位306只，電子閱覽室座位130只，閱覽室座位不少于學(xué)生數的1/15。

　　根據省一級圖書(shū)館標準，備全備足設備和圖書(shū)期刊資料�，F在的新圖書(shū)館共有十一個(gè)處室：書(shū)庫、借還區、閱覽室、電子閱覽室、名著(zhù)室二個(gè)、老師閱覽室、編目室、工具書(shū)室和過(guò)期刊物室各一個(gè)，圖書(shū)館的實(shí)際使用面積在1600平米以上。為了方便師生借閱及增加圖書(shū)流通使用率，還開(kāi)設了班級圖書(shū)角和老師學(xué)科處室，把最新最前沿的書(shū)籍推薦給師生閱讀。

　　為了進(jìn)一步發(fā)揮校圖書(shū)館在教育、教學(xué)方面的育人作用，根據學(xué)校工作的安排，我們圖書(shū)館要進(jìn)一步認識新時(shí)期學(xué)校對圖書(shū)室工作的新要求，進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書(shū)室重要性的認識，充分發(fā)揮圖書(shū)室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值，使圖書(shū)室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規范化。本學(xué)期，圖書(shū)室將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃扎實(shí)開(kāi)展工作，不斷提高圖書(shū)室的育人功能。

　　二、具體工作：

　　1、規范管理，做好服務(wù)。

　　采取多種形式對教師和學(xué)生開(kāi)展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學(xué)期調整學(xué)生借還書(shū)的周期，增加借閱量，保證讓學(xué)生能看上書(shū)、看好書(shū)。師生閱覽室的開(kāi)放確保定時(shí)準時(shí)，圖書(shū)固定資產(chǎn)的登記、借還書(shū)等工作。

　　2、加強指導，多樣活動(dòng)。

　　1、建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行文獻知識和圖書(shū)室知識的教育，開(kāi)展“最?lèi)?ài)讀書(shū)班級”、“最?lèi)?ài)讀書(shū)學(xué)生”的評比活動(dòng)。

　　2、對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導，包括閱讀內容、讀書(shū)方法、讀書(shū)衛生知識等方面的指導。要經(jīng)常宣傳好書(shū)、新書(shū)，向學(xué)生推薦有益于他們身心健康的書(shū)刊。

　　3、充分發(fā)揮圖書(shū)室的教育指導功能，加強教育指導。

　　3、重視研究，科學(xué)管理。

　　在加強學(xué)習的基礎上要加強研究，掌握科學(xué)管理的方法和策略，提高管理能力水平。

　　積極參加圖書(shū)室工作人員培訓和市區各類(lèi)活動(dòng)，虛心學(xué)習。讓服務(wù)工作更上一層樓。

　　三、每月工作安排：

　　九月份：

　　1、制訂圖書(shū)室工作計劃，布置本學(xué)期圖書(shū)室工作。

　　2、對新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)借閱知識講座，讓其對學(xué)校圖書(shū)室有初步認識。

　　3、辦理新生、老師的借書(shū)證。

　　4、開(kāi)始圖書(shū)核查，整理假期報刊，布置校宣傳窗。

　　5、開(kāi)放學(xué)生閱覽室，進(jìn)行課外閱讀的指導，組織好學(xué)生的午間閱讀。

　　6、為各班級配備書(shū)櫥，讓學(xué)校圖書(shū)走進(jìn)教室，為學(xué)生借書(shū)及閱讀提供方便；同時(shí)各班開(kāi)展“獻一本書(shū)，讀百本書(shū)”活動(dòng)，達到相互交流的目的。

　　十月份：

　　1、對師生進(jìn)行開(kāi)展外借、閱覽、宣傳推薦工作。

　　2、建好班級圖書(shū)角，并充分發(fā)揮作用。

　　3、開(kāi)展新書(shū)簡(jiǎn)介，推薦書(shū)目。

　　4、配合學(xué)校和各班做好各類(lèi)報刊雜志和教輔用品的征訂。

　　十一月份：

　　1、各班開(kāi)展班級故事會(huì )，讀書(shū)小報比賽，讀書(shū)賀卡征集等活動(dòng)。

　　2、期中圖書(shū)館工作總結。

　　3、圖書(shū)館網(wǎng)站更新。

　　4、太倉圖書(shū)館中學(xué)二組活動(dòng)。

　　5、新購圖書(shū)編目入庫。

　　十二月份：

　　1、開(kāi)展書(shū)香班級的評比活動(dòng)。

　　2、班讀書(shū)筆記展覽，各班進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)交流。

　　3、做好新書(shū)的選購、入庫、上架工作

　　一月份：

　　1清理圖書(shū)、資料（收回）。

　　2、圖書(shū)的剔舊工作。

　　3、圖書(shū)室工作總結。

　　4、做好寒假讀書(shū)活動(dòng)安排。

　　圖書(shū)館工作計劃 篇4

　　我校圖書(shū)館已經(jīng)成為學(xué)校的特色之，學(xué)生最喜歡的校園場(chǎng)所，然而這些遠遠沒(méi)有達到最終的目標，在硬件和閱讀活動(dòng)不斷開(kāi)展的基礎上，這學(xué)期圖書(shū)館重點(diǎn)工作主要是兩大方面：一方面將閱讀活動(dòng)和學(xué)校的各項工作相結合，活動(dòng)更入人心，更有特色，同時(shí)著(zhù)力在老師中間推廣閱讀，包括老師們對閱讀活動(dòng)參與的主動(dòng)性、閱讀與學(xué)科教學(xué)的融合性、圖書(shū)館課程的有效實(shí)施性。為此，本學(xué)期圖書(shū)館計劃從以下幾點(diǎn)開(kāi)展工作。

　　一、做好開(kāi)館準備，有序逐步放開(kāi)

　　開(kāi)學(xué)前兩周處理丟卡、轉學(xué)生辦卡、召開(kāi)“小管”會(huì )議強調本學(xué)期工作要求、培訓三年級小管的工作、家長(cháng)義工排班調整、入館禮儀強化、班級圖書(shū)角選書(shū)、班級挑選英文圖書(shū)等等相關(guān)事宜。處理好開(kāi)館的準備工作，讓圖書(shū)館有序逐步地開(kāi)館。

　　二、閱讀活動(dòng)和學(xué)校的各項工作相結合

　　本學(xué)期是非常忙碌的一學(xué)期，如愛(ài)心周、讀書(shū)節、科技節、藝術(shù)節等等幾個(gè)重要的全校性大活動(dòng)，為了讓閱讀活動(dòng)不增加師生額外負擔，本學(xué)期閱讀活動(dòng)將與學(xué)校各項活動(dòng)相結合進(jìn)行，讓閱讀像日常常規一樣深入人心。本學(xué)期重點(diǎn)是科技讀書(shū)節，在上學(xué)年舉辦的全員參與性科技體驗活動(dòng)受到學(xué)生喜歡，本次科技讀書(shū)節，將繼續采用全員參與性方式，與創(chuàng )客合作，讓學(xué)生體驗更多的創(chuàng )新體驗活動(dòng)。另外，讀書(shū)節期間還將舉行各種科技類(lèi)的主題活動(dòng)。

　　三、閱讀與學(xué)科教學(xué)的融合性

　　推廣閱讀本不該是語(yǔ)文老師一個(gè)人的事，而是每個(gè)學(xué)科老師的責任，以往只有個(gè)別學(xué)科的某些老師在嘗試推廣閱讀，本學(xué)期希望借助智慧課堂評比的契機，讓更多愿意嘗試的老師也能滲透閱讀內容進(jìn)入學(xué)科課堂，這樣既不增加學(xué)科教師的負擔，也是一種新的課堂形式的挑戰。

　　圖書(shū)館工作行事歷：

　　二月份：

　　1、開(kāi)館準備；

　　2、部分新書(shū)錄入、上架；

　　3、轉學(xué)生、丟卡生補辦圖書(shū)證；

　　4、閱讀課正常入館；

　　5、學(xué)期初入館禮儀的整頓；

　　6、閱讀課量化表的發(fā)放；

　　7、挑選班級圖書(shū)角圖書(shū)（各班100本）；

　　8、英文繪本入班登記；

　　9、寒假作業(yè)上交及展示；

　　10、召開(kāi)“小管”會(huì )議；

　　11、制定新學(xué)期工作計劃和行事歷；

　　三月份：

　　1、第二輪“故事爸媽團”開(kāi)講；（儲霞負責）

　　2、為兒童哲學(xué)教學(xué)研究提供資源支持；

　　3、故事哥哥姐姐講故事的招募、培訓、開(kāi)展（午間）；

　　4、與教導處商定如何將閱讀融入智慧課堂評比中。

　　5、與大隊部合作策劃讀書(shū)節活動(dòng)。

　　四月份：

　　1、科技讀書(shū)節啟動(dòng)儀式；

　　2、科技讀書(shū)節全員體驗活動(dòng)；

　　3、第三屆“小牛頓”班級科普知識初賽；

　　4、“小牛頓”科普知識擂臺賽決賽；

　　5、“故事爸媽團”主題：科技主題；

　　6、組織各班開(kāi)展科技主題的班級讀書(shū)會(huì )；

　　7、更換挑選班級漂流圖書(shū)；

　　8、結合學(xué)校森林課堂設計閱讀活動(dòng)；

　　10、主題展示：科技創(chuàng )造未來(lái)

　　11、世界讀書(shū)日——校長(cháng)為圖書(shū)館當一天義工；

　　五月份：

　　1、與大隊部商定閱讀與校園文化藝術(shù)節的融合方案；

　　2、帶領(lǐng)學(xué)生、家長(cháng)、老師挑選圖書(shū)；

　　3、主題展示：有趣的職業(yè)介紹

　　4、“故事爸媽團”主題：有趣的職業(yè)介紹

　　六月份：

　　1、歸還班級圖書(shū)。

　　2、期末圖書(shū)清點(diǎn)；

　　3、布置各年級段暑假閱讀作業(yè)；

　　4、商定閱讀之星、最優(yōu)小管；

　　5帶領(lǐng)優(yōu)秀小管、家長(cháng)前往書(shū)店挑選書(shū)籍作為獎勵；

　　6、統計本學(xué)期閱讀的各項數據。

　　圖書(shū)館工作計劃 篇5

　　書(shū)是人類(lèi)禮貌的結晶，是青少年成長(cháng)的營(yíng)養品，讀書(shū)在一個(gè)人的成長(cháng)中起著(zhù)重要的作用。學(xué)校圖書(shū)室是利用書(shū)刊資料傳播科學(xué)文化知識，培養有創(chuàng )新精神和獨立見(jiàn)解人才的知識寶庫。新的學(xué)期、新的開(kāi)始，為了做好工作，作為圖書(shū)管理員更應提高自身的業(yè)務(wù)知識和管理水平，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。切實(shí)抓好圖書(shū)室的“建、配、管、用”的工作，加強圖書(shū)室的管理和建設，發(fā)揮圖書(shū)室在學(xué)校教育教學(xué)中的特殊育人功效，為培養創(chuàng )新意識和創(chuàng )新本事的高素質(zhì)人才發(fā)揮重要的作用，使圖書(shū)室在學(xué)校教育中發(fā)揮更大的作用。本學(xué)期制定工作計劃如下：

　　一、指導思想

　　樹(shù)立“以人為本”的管理理念，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書(shū)室的工作規律，加強圖書(shū)室管理理論研究，對圖書(shū)報刊、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。

　　二、工作重心

　　1、對圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理，提高圖書(shū)利用率。

　　2、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)熱情。

　　3、抓好藏書(shū)建設。

　　三、主要目標

　　1、配合學(xué)校各項活動(dòng)，做好服務(wù)工作。

　　2、開(kāi)展讀者活動(dòng)，引導讀者充分利用圖書(shū)室資源。

　　3、做好新書(shū)整理工作，并將圖書(shū)全部整理上架。

　　4、調動(dòng)學(xué)生讀書(shū)進(jìn)取性，確保本學(xué)期內人均借書(shū)1冊以上。

　　5、認真做好書(shū)目，為教師查找資料供給一切便利，并做好借閱的記錄。

　　6、做好各項日常性工作。開(kāi)放學(xué)生閱覽室，開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng)。

　　四、具體安排

　　1、開(kāi)學(xué)初做好圖書(shū)室、學(xué)生閱覽室開(kāi)放前的準備工作，制定好班級借還書(shū)、閱覽的輪流安排表，并發(fā)至各班級，第一周起學(xué)生開(kāi)始借閱圖書(shū)。圖書(shū)室全天候開(kāi)放。

　　2、整理暑假堆積的報刊雜志，及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中。

　　3、圖書(shū)工作進(jìn)行現代化管理，在學(xué)生中培養一批新的圖書(shū)管理員。

　　4、閱覽室每一天開(kāi)放，學(xué)生訂閱的報刊雜志做到及時(shí)準確地發(fā)放到學(xué)生手中。

　　5、圖書(shū)室每一天課間和課外活動(dòng)時(shí)間都向學(xué)生開(kāi)放。認真做好新書(shū)的分類(lèi)、編碼、錄入，庫內整理、舊書(shū)修補等工作。

　　6、學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于1本。

　　7、學(xué)生進(jìn)閱覽室每周不少于一次。

　　8、教師圖書(shū)室全天開(kāi)放，為方便教師查閱資料，工具書(shū)一律不得出借，在閱覽室里借閱，當天歸還。

　　9、圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)。

　　10、圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)為師生供給所需材料。

　　11、做好新書(shū)介紹及舊書(shū)的剔舊修補工作。

　　12、做好期末催還書(shū)工作，并做好一切總結工作。

　　13、各班圖書(shū)管理員值日安排。

　　圖書(shū)館工作計劃 篇6

　　20XX年，我們將繼續緊緊圍繞國家及省市關(guān)于圖書(shū)館免費開(kāi)放的有關(guān)精神，按照“讀者至上，服務(wù)第一”的服務(wù)準則，做好以下工作：

　　一、穩扎穩打，認真做好圖書(shū)館基礎工作

　　1、切實(shí)抓好圖書(shū)館的“建、配、管、用”的工作，加強圖書(shū)館的管理和建設，發(fā)揮圖書(shū)館在社會(huì )中的特殊功效，為培養創(chuàng )新意識和創(chuàng )新本事的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要的作用。

　　2、規范管理制度，強化窗口行業(yè)作風(fēng)建設。鞏固和發(fā)展國家二級圖書(shū)館的建設。

　　3、認真做好圖書(shū)、報刊、各種資料的分類(lèi)編目、流通、管理等工作。繼續采購20XX年新書(shū)、電子圖書(shū)，新購進(jìn)的紙質(zhì)圖書(shū)一律進(jìn)行分類(lèi)、編目，登記，盡快上架流通，并做好推薦工作。

　　4、認真做好館內報刊到館登記、圖書(shū)整理等工作。主要期刊報紙裝訂成冊，并全部編目上架，以便讀者借閱。同時(shí)，及時(shí)做好圖書(shū)的整理、修補、上架工作。

　　5、完成20XX年中文過(guò)刊的整理、裝訂工作。

　　6、加強安全教育，保證讀者和館內人員、資源的安全。

　　7、進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)門(mén)戶(hù)改造。爭取將圖書(shū)館主頁(yè)改造成有獨立網(wǎng)址的一級網(wǎng)站，整合資源，實(shí)現自主網(wǎng)站信息的動(dòng)態(tài)更新。

　　二、加強人才培養，進(jìn)一步提升工作人員素質(zhì)

　　1、進(jìn)取利用省級下發(fā)資源，開(kāi)展專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)培訓。

　　2、強化高層次高技能的圖書(shū)管理人才培養，力爭培養骨干精英，力求構成以骨干帶動(dòng)團體提高的人才培養氛圍。

　　3、認真組織參加縣、局舉辦的各項學(xué)習活動(dòng)，進(jìn)一步提升工作人員的素質(zhì)，改善工作作風(fēng)。

　　三、做好讀者服務(wù)工作，不斷提高資源利用率

　　1、堅持充分利用節假日，在我縣開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。

　　2、進(jìn)取與其他部門(mén)聯(lián)動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的配套活動(dòng)。

　　3、拓展宣傳途徑，進(jìn)一步強化宣傳工作。

　　4、堅持經(jīng)過(guò)“讀者座談會(huì )”、“讀者留言板”“讀者信箱”等形式收集讀者對圖書(shū)館工作的意見(jiàn)和提議，不斷改善和提高圖書(shū)館為讀者服務(wù)的水平。

　　5、在提高讀者信息素質(zhì)，提高館藏利用率方面：20XX年我們將進(jìn)行以利用圖書(shū)館為主題的讀者教育，以保障廣大讀者真正學(xué)會(huì )利用圖書(shū)館的圖書(shū)文獻資源，不斷提高讀者利用信息資源的本事。

　　6、根據圖書(shū)館服務(wù)內涵的深化，經(jīng)過(guò)圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)、制作宣傳牌、新書(shū)宣傳、資源推介報告會(huì )等宣傳圖書(shū)館的各類(lèi)資源。

　　7、開(kāi)展“讀者服務(wù)宣傳周”活動(dòng)；在XX“世界讀書(shū)日”與有關(guān)部門(mén)加強聯(lián)系，并利用好門(mén)戶(hù)網(wǎng)站，共同辦好“讀一本好書(shū)”、“推薦一本好書(shū)”、“專(zhuān)家薦書(shū)”等讀書(shū)活動(dòng)。

　　圖書(shū)館工作計劃 篇7

　　一、指導思想:

　　這學(xué)期圖書(shū)館將緊密?chē)�繞學(xué)校工作計劃和圖書(shū)館標準，不斷完善圖書(shū)館的教育職能。以《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規則》為基礎，根據學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步了解新時(shí)期學(xué)校圖書(shū)館工作的新要求，進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書(shū)館重要性的認識，充分發(fā)揮圖書(shū)館在教學(xué)、科研和素質(zhì)教育中的作用，提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值，使圖書(shū)館工作管理更加科學(xué)規范

　　二、工作目標:

　　進(jìn)一步科學(xué)規范管理圖書(shū)館工作。

　　三、具體工作:

　　(一)、加快建設，提高標準。

　　1、加強圖書(shū)館工作人員的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認真學(xué)習中小學(xué)圖書(shū)館(室)規章制度和各類(lèi)業(yè)務(wù)用書(shū)，按時(shí)參加區里組織的館員培訓，保證圖書(shū)館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

　　2.進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書(shū)館的現代化進(jìn)程，進(jìn)一步加快圖書(shū)館現代化設施的完善，提高管理效率和使用效率；圖書(shū)館管理系統應更新和改進(jìn)其設施，以確保其使用安全。

　　(二)、管理規范，服務(wù)認真。

　　1.安排好各年級學(xué)生借書(shū)還書(shū)的時(shí)間，盡量保證每節課每周不少于一次借書(shū)時(shí)間。為了保證學(xué)生借閱圖書(shū)的時(shí)間和質(zhì)量，每天早上，對當天班級歸還的圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)并及時(shí)入庫，不能按時(shí)歸還的圖書(shū)及時(shí)與班主任聯(lián)系。下午，學(xué)生根據成績(jì)向學(xué)生借書(shū)，并及時(shí)整理書(shū)架。每周在博客上及時(shí)公布學(xué)生的借閱情況。

　　2.每學(xué)期都要保證新書(shū)及時(shí)進(jìn)房上架，及時(shí)發(fā)布新書(shū)信息。做好書(shū)刊入庫和借閱工作。

　　3、做好帳簿匯總臺帳、明細帳和銷(xiāo)帳工作，并及時(shí)向分管領(lǐng)導匯報。隨時(shí)做好破損書(shū)刊的修復工作。

　　4.聯(lián)系班主任，做好學(xué)生借書(shū)工作，提高學(xué)生借書(shū)質(zhì)量。低年級的重點(diǎn)是拼音讀物的集體閱讀；中高年級名著(zhù)推薦閱讀可以提高學(xué)生對書(shū)籍的品味，配合語(yǔ)文老師上好“閱讀課”。

　　四、各年級借書(shū)的時(shí)間安排

　　借閱(歸還)時(shí)間:周一下午:初三；周二下午:四年級；周三下午:五年級；周四下午:六年級；周五下午:老師借書(shū)。

　　圖書(shū)館工作計劃 篇8

　　一、現狀分析

　　“書(shū)自有金屋，書(shū)自有顏如玉書(shū)”。書(shū)籍是人類(lèi)永恒的朋友，是人們知識的源泉。為了讓孩子們隨時(shí)都能接觸到書(shū)籍，提高他們的獨立閱讀能力，我們公園增加了一個(gè)專(zhuān)門(mén)的兒童閱覽室。根據孩子不同的年齡特點(diǎn)，配備適合大、中、小班閱讀的各類(lèi)書(shū)籍，所有書(shū)籍定期更換。圖書(shū)館的創(chuàng )建將為孩子們打開(kāi)另一扇了解世界的窗戶(hù)。

　　上學(xué)期孩子進(jìn)圖書(shū)館，選書(shū)很迷茫，閱讀習慣有待提高。為了讓我們公園的閱覽室再次攀登高峰，更好地讓孩子們學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )欣賞美、學(xué)會(huì )創(chuàng )造，圖書(shū)館工作肩負著(zhù)自我超越的艱巨使命，所以我制定了以下這學(xué)期的工作計劃:

　　二、活動(dòng)目標

　　(1)小班化:培養孩子獨立閱讀能力。

　　(2)中班:能有效培養孩子的閱讀興趣，提高孩子的閱讀能力，發(fā)展孩子完整的語(yǔ)言，促進(jìn)孩子良好的個(gè)性發(fā)展。

　　(3)大班:更好地提高孩子的語(yǔ)言創(chuàng )新能力和意識。

　　三、材料交付

　　(1)座椅可以為兒童提供各種舒適的座椅或靠墊，如可愛(ài)舒適的小椅子、厚實(shí)柔軟的地毯塊或大枕頭。為幼兒園兒童提供的座位也應考慮安全因素。舒適的座椅可以讓孩子有在家看書(shū)的感覺(jué)，從而吸引更多的孩子去圖書(shū)館看書(shū)。

　　(2)書(shū)架可以配備各種類(lèi)型的兒童書(shū)架(如懸掛式書(shū)架、活動(dòng)式書(shū)架、立式書(shū)架等)。)和儲物柜來(lái)展示和存放書(shū)籍。書(shū)架最好放在分界處來(lái)劃分區域。

　　(3)輔助資料除了上面提到的座位和書(shū)架，圖書(shū)館還應該配備一些輔助資料。這里有一些幫助孩子在圖書(shū)館學(xué)習讀寫(xiě)的資料:圖書(shū)館登記簿，可以記錄孩子在圖書(shū)館閱讀的數量、時(shí)間和書(shū)籍；除了書(shū)以外的其他書(shū)面材料，比如書(shū)單、書(shū)號等，可以增加孩子對文字的敏感度。

　　(4)圖書(shū)館選書(shū)，教師可以放入各種形式和功能的讀物。但是，無(wú)論如何，書(shū)應該是圖書(shū)館的主角。在選擇書(shū)籍時(shí)，我們不僅要考慮兒童的發(fā)展水平和與課程的結合等基本因素，還要考慮以下可能影響圖書(shū)館功能的關(guān)鍵因素。一、書(shū)的數量，需要提醒老師注意，不要一次把所有的書(shū)都陳列出來(lái)。因為書(shū)太多會(huì )增加孩子選擇的難度，讓孩子對選書(shū)感到厭倦，忽視閱讀。所以，在書(shū)籍上架之前，最好是老師按照主題進(jìn)行分類(lèi)。

　　四.實(shí)現進(jìn)程

　　圖書(shū)館的創(chuàng )建固然重要，但其有效利用也不容忽視。只有有效的使用才能使圖書(shū)館的功能得以體現。

　　(一)加強閱讀指導無(wú)疑要發(fā)揮圖書(shū)館的作用，前提是讓孩子愿意進(jìn)入圖書(shū)館。實(shí)現這個(gè)目標的最好辦法就是讓圖書(shū)館更有吸引力。舒適的環(huán)境和有趣的書(shū)籍是吸引孩子去圖書(shū)館閱讀的必要條件，但如果他們想經(jīng)常進(jìn)入圖書(shū)館并在圖書(shū)館長(cháng)期停留，教師需要采取靈活的閱讀指導策略。

　　比如在圖書(shū)館做“小廣告”，鼓勵孩子在圖書(shū)館用娃娃講故事，允許孩子分享在圖書(shū)館創(chuàng )作的文字或繪畫(huà)作品等等。

　　(2)制定圖書(shū)館的閱讀規章制度

　　1.兒童人數:每班入館人數以15人為限。

　　2.保證時(shí)間:每班都要按照時(shí)間表(時(shí)間，如有外出學(xué)習等特殊情況，請提前一天自行安排。

　　3.孩子的閱讀要求:孩子在閱讀時(shí)，要盡量把東西放回原處。閱讀時(shí)保持房間安靜，小心處理椅子，愛(ài)護書(shū)籍等。

　　4.對老師的要求:每個(gè)老師課前要準備，課后要反思。要引導孩子耐心細致地閱讀，讓孩子養成良好的閱讀習慣。

　　日常管理

　　1.老師應該及時(shí)修理和更換損壞的書(shū)。

　　2.每一位老師都帶領(lǐng)孩子在閱讀后及時(shí)清理，以保持閱覽室的清新整潔。

　　3.將記錄、計劃表貼在墻上，便于檢查和自查。

　　圖書(shū)館工作計劃 篇9

　　為使學(xué)校師生多讀更好的書(shū)，提高能力，挽回損失，逐步走向輝煌的學(xué)術(shù)生活，本學(xué)期工作計劃如下:

　　一、指導思想

　　根據教育部《中小學(xué)圖書(shū)館條例(修訂)》，以“為孩子的未來(lái)打基礎，為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)”的理念為指導，根據學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步了解新時(shí)期學(xué)校對圖書(shū)館工作的新要求，進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書(shū)館重要性的認識，進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)育人的思想，充分發(fā)揮圖書(shū)館在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用。提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值，以學(xué)生快樂(lè )成長(cháng)為目標，樹(shù)立服務(wù)師生的意識，全面開(kāi)展師生閱讀閱讀活動(dòng)，形成“書(shū)香校園”的閱讀氛圍，從而提高學(xué)生的認知能力、活動(dòng)能力和寫(xiě)作能力，用知識守護生命，使圖書(shū)館管理更加科學(xué)規范。這學(xué)期圖書(shū)館將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃，不斷完善圖書(shū)館的教育職能。

　　二、工作目標

　　1、購買(mǎi)新書(shū)，調整圖書(shū)結構，使圖書(shū)的品種和數量更加合理。

　　2.通過(guò)宣傳櫥窗展示、講座和豐富多彩的閱讀活動(dòng)，可以營(yíng)造豐富的閱讀氛圍，鼓勵教師、同學(xué)甚至家長(cháng)形成多讀書(shū)、好好讀書(shū)、愛(ài)護書(shū)籍、多藏書(shū)的意識和習慣。

　　3.完善圖書(shū)館開(kāi)架借閱制度，進(jìn)一步提高圖書(shū)利用率，充分發(fā)揮圖書(shū)館的教學(xué)輔助功能和服務(wù)效率。

　　三、工作措施

　　1.調整藏書(shū)結構，力求在學(xué)習每門(mén)課程時(shí)，為我們的老師和學(xué)生提供詳細的參考書(shū)目。

　　只有“尊重和滿(mǎn)足學(xué)生的學(xué)習需求”，才能充分發(fā)揮圖書(shū)館為學(xué)生服務(wù)的效率。首先，從購書(shū)的時(shí)間來(lái)看，要著(zhù)眼于學(xué)生思想政治教育和學(xué)校教學(xué)的需要。學(xué)生的書(shū)籍應注重豐富課外生活，拓展學(xué)科知識，普及美育和德育書(shū)籍。教師用書(shū)方面，首先要增加教育思想、教育心理學(xué)方面的新書(shū)；其次，配合相關(guān)的學(xué)�；顒�(dòng)，熟悉各學(xué)科教學(xué)的發(fā)展變化，結合書(shū)刊出版選擇新書(shū)，使其既與學(xué)校教育的教學(xué)內容相銜接，又與其內容的延伸和輻射相銜接，進(jìn)而成為教師繼續教育的專(zhuān)著(zhù)。學(xué)校的教育對象是學(xué)生，讀者最多的也是學(xué)生。因此，在購書(shū)時(shí)應堅持學(xué)生優(yōu)先、師生兼顧的原則，使學(xué)校圖書(shū)館的圖書(shū)品種和數量越來(lái)越合理。

　　2.全開(kāi)借閱模式。圖書(shū)館的借閱方式越方便，讀者越多，圖書(shū)和圖書(shū)館的作用就越大。我們學(xué)校的圖書(shū)館是開(kāi)放借閱的，這樣房間里的書(shū)就可以直接和學(xué)生見(jiàn)面了。達到借閱合一，即在圖書(shū)館內安排書(shū)庫區和閱讀區。在這個(gè)空間里，可以借書(shū)到圖書(shū)館閱讀，方便了學(xué)生，提高了館藏文獻的利用率，真正體現了以讀者為本、以學(xué)生為本的辦館理念。

　　3.制度化的學(xué)生管理團隊。學(xué)校圖書(shū)館員除了編輯和上架書(shū)籍，還要借200多名師生。沒(méi)有一個(gè)學(xué)生圖書(shū)館員團隊作為助手，沒(méi)有一個(gè)全職工作人員，學(xué)生大流量借閱的開(kāi)放是無(wú)法持續的。經(jīng)過(guò)選拔培養部分學(xué)生，學(xué)校形成了相對固定的學(xué)生管理人員隊伍，建立了一定的學(xué)生管理人員體系。在這些小管理員的幫助下，學(xué)校圖書(shū)館可以發(fā)揮更好的作用。

　　4.各種形式的圖書(shū)宣傳。以板報、櫥窗的形式向師生宣傳推薦書(shū)籍。并組織專(zhuān)題講座、研討會(huì )、故事會(huì )、演講比賽和征文活動(dòng)。在執行這些任務(wù)時(shí)

　　活動(dòng)前，圖書(shū)館應先做好資料準備，配合活動(dòng)中的組織和宣傳工作，事后盡可能整理好收集的文獻和學(xué)生論文，或橫向交流或提交報刊。

　　5.把握讀者心理，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。小學(xué)生一般從七歲到十二歲，從形象思維階段逐漸發(fā)展到形象思維和抽象思維并存的階段。這個(gè)年齡的男生，經(jīng)常喜歡看歷史，軍事，科技，科幻，故事書(shū)。女生愛(ài)看童話(huà)，散文，民間故事，兒童小說(shuō)，短篇小說(shuō)。(當然，這個(gè)范圍不是孤立的，有時(shí)候是互相滲透的。孩子們對他們在課堂上學(xué)到的東西不滿(mǎn)意，所以他們需要去圖書(shū)館找到他們喜歡的書(shū)。如何讓孩子選擇合適的書(shū)籍，需要管理者的指導和教育。管理者必須扮演好教育者、忠誠的長(cháng)輩、知心的朋友、公仆的角色。

　　此外，我們的老師肩負著(zhù)繁重的教學(xué)任務(wù)。平時(shí)多結合教學(xué)工作借用一些參考資料。因此，圖書(shū)館應該在教師繼續教育中做一些實(shí)事，比如推薦一些適合教師閱讀的書(shū)籍，幫助教師在新形勢下培養新一代具有新思維方式和教學(xué)方法的學(xué)生。對于教師來(lái)說(shuō)，還應該及時(shí)提供教學(xué)和各種活動(dòng)的信息，利用圖書(shū)館的條件為他們上課提供方便。在圖書(shū)館組織的活動(dòng)中，應邀請相關(guān)學(xué)科的教師積極真誠地合作，尊重并充分發(fā)揮他們的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)。這不僅有助于加強他們與圖書(shū)館的合作，也將促進(jìn)圖書(shū)館開(kāi)展的活動(dòng)獲得更廣泛的支持，取得更豐碩的成果。

　　四、工作安排

　　二月

　　1.制定圖書(shū)館工作計劃，安排好這學(xué)期的圖書(shū)館工作。

　　2.通過(guò)廣播，給學(xué)生提供借閱指導。

　　3.各班推薦館員，競聘學(xué)生館員，這學(xué)期舉辦了館員培訓班。制定學(xué)生借閱計劃，安排圖書(shū)管理員值班。

　　4.推薦介紹新書(shū)。配合學(xué)校上傳學(xué)生閱讀短文，引導學(xué)生閱讀和投票。

　　5.做好圖書(shū)館和閱覽室的清潔工作。

　　行進(jìn)

　　1.開(kāi)展讀書(shū)筆記交流活動(dòng)，表彰獲獎學(xué)生。

　　2.在閱讀課上指導各班，在各班聽(tīng)閱讀指導課。

　　3.更新圖書(shū)館，貼出學(xué)生獲獎作品。

　　4.召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì )議總結上個(gè)月的工作。

　　四月

　　1.做好圖書(shū)館的購書(shū)工作。

　　2.做好環(huán)境布置和清潔。

　　3.開(kāi)展教師閱讀沙龍活動(dòng)。

　　4.舉辦圖書(shū)館知識講座，打造學(xué)術(shù)校園。

　　5.圖書(shū)館工作人員寫(xiě)圖書(shū)館論文，參加比賽。

　　五月

　　1.開(kāi)展讀書(shū)節活動(dòng)。

　　2.開(kāi)展讀書(shū)、征文活動(dòng)和“手書(shū)報刊、書(shū)法、征文”等評比活動(dòng)。

　　3.舉辦新書(shū)展覽。

　　六月

　　1.召開(kāi)優(yōu)秀閱讀積極分子經(jīng)驗交流會(huì )。

　　2.做好圖書(shū)的歸還和整理工作；

　　3.選擇優(yōu)秀的圖書(shū)館員，并給予表彰。

　　4.按照《中國圖書(shū)館分類(lèi)法》編目并上架新書(shū)。

　　5.總結這學(xué)期的工作。

　　圖書(shū)館工作計劃 篇10

　　嶄新的一年應有新的突破。20xx年本人將在流通部工作崗位上繼續努力工作，總結去年的工作經(jīng)驗和教訓，對新學(xué)年個(gè)人的工作，學(xué)校作如下計劃：

　　一、流通日常工作：

　　1.在流通部借還工作中，細心服務(wù)讀者，耐心解決讀者在借還過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題。注意儀表形象，使用普通話(huà)及文明用語(yǔ)；讀者對我們的工作提出質(zhì)疑時(shí)，要耐心解釋不得與讀者發(fā)生沖突。按制度處理好書(shū)、刊的破損賠償與超期罰款工作。

　　2.在修補圖書(shū)工作中，根據圖書(shū)破損程度的不同采用不同的修補手段。書(shū)標看不清楚或脫落時(shí)應寫(xiě)清貼好，還書(shū)時(shí)檢測磁條磁性，已消磁的及時(shí)補貼磁條。此項工作貫穿全年，做到及時(shí)，完善。

　　3.在期刊工作中，要做到認真仔細檢查每期報紙總版數是否完整，是否有破損，是否有錯版，有錯印，發(fā)現問(wèn)題后及時(shí)給予登記。

　　4.認真細致打包下架的圖書(shū)和退回工學(xué)院的圖書(shū)，

　　5.新書(shū)拆包、搬運、倒架、上架、排架等工作中，認真細致，并嚴格按中圖法要求進(jìn)行排序，

　　將細分的圖書(shū)按順序放到正確的位置。

　　6.針對讀者需求反饋的信息，積極配合采編部勾選圖書(shū)。7.強調工作責任心，做到愛(ài)護，保護好館里的公共財物。閉館前關(guān)閉一切工作用機、燈光、水機等電源；關(guān)好門(mén)窗。

　　二、書(shū)庫管理工作：

　　1.熱心幫助讀者查找圖書(shū)。

　　2.還回的書(shū)、刊及時(shí)上架，做到當天還回的書(shū)當天上架，提高書(shū)刊的流通率。

　　3.經(jīng)常巡視和整理書(shū)架，保持庫內整潔有序，架上圖書(shū)陳列整齊無(wú)歪斜。

　　4.發(fā)現破損較嚴重的圖書(shū)，應及時(shí)下架，集中放置，以便集中修補。

　　三、校園讀書(shū)節工作：

　　1.在二月份完成計劃，報領(lǐng)導審批通過(guò)。

　　2.三月份完成前期宣傳，協(xié)調，組織工作。

　　3.活動(dòng)開(kāi)展以后，扎根學(xué)校，確保讀書(shū)節順利圓滿(mǎn)完成。

　　二月份：

　　1、徹底清理打掃好衛生，迎接開(kāi)學(xué)工作；

　　2、流動(dòng)書(shū)吧的更換和整理；

　　3、制定圖書(shū)館工作計劃；

　　4、圖書(shū)館繪本劇的招生、排練，為三月份讀書(shū)節做好準備；

　　5、教師繪聲繪色講故事活動(dòng)方案和方案；

　　6、教師閱覽室雜志的更新；

　　7、更換班級圖書(shū)角圖書(shū)；

　　8、補辦圖書(shū)證；

　　9、故事接力棒的頒獎；

　　10、選購教師講故事的圖書(shū)；

　　11、家長(cháng)義工進(jìn)館值日；

　　12、代書(shū)板重新加工；

　　三月份：

　　1、新圖書(shū)入館、典藏、編目、整理、上架；

　　2、三月份主題活動(dòng)：手牽手計劃（與合肥學(xué)校圖書(shū)館老師協(xié)會(huì )合作，送繪本劇、講故事進(jìn)幼兒園）；

　　3、與大隊部合作策劃讀書(shū)嘉年華活動(dòng)、開(kāi)幕、閉幕等。

　　4、云圖書(shū)館的'利用調查及普及；

　　5、新一輪家長(cháng)義工進(jìn)館講故事安排表；

　　6、教師繪聲繪色講故事比賽；

　　7、教研組會(huì )議（與教研組長(cháng)討論協(xié)助教學(xué)、提供繪本等事宜；）

　　8、雜志區的建設；

　　9、教研組長(cháng)到圖書(shū)館選書(shū)與組員分享；

　　10、環(huán)保書(shū)展（3月初——4月）

　　11、提供環(huán)保推薦書(shū)目（3月中旬）

　　12、帶領(lǐng)青小最美學(xué)生和家長(cháng)到新華書(shū)店現場(chǎng)選書(shū)（3月14日下午）

　　13、與美術(shù)組合作——手繪書(shū)大賽

　　14、石頭湯聯(lián)盟校圖書(shū)館調研（康園小學(xué)、師范附小三�。�

　　四月份：

　　1、組織家長(cháng)義工為新圖書(shū)館包書(shū)皮；

　　2、四月份主題活動(dòng)：新書(shū)進(jìn)館宣傳設計賽（類(lèi)別、位置、書(shū)柜、宣傳等）

　　3、新書(shū)推介會(huì )（每天中午1:40藍色舞臺）

　　4、世界讀書(shū)日——校長(cháng)為圖書(shū)館當一天義工；

　　5、家長(cháng)義工圖書(shū)標簽加固；

　　6、圖書(shū)館設計圖的改進(jìn)；

　　7、石頭湯聯(lián)盟校圖書(shū)館調研（長(cháng)豐師范附�。�

　　8、作家進(jìn)校園講座——方素珍

　　五月份：

　　1、五月份主題活動(dòng)：有趣的職業(yè)介紹周（家長(cháng)義工進(jìn)館、班級申請）

　　2、配合學(xué)�？萍脊澴隹萍紩�(shū)展；

　　3、更換班級圖書(shū)角圖書(shū)；

　　4、組織各班開(kāi)展科技主題的班級讀書(shū)會(huì )

　　5、高年級上主題閱讀課，制作閱讀報告單（教學(xué)設計、學(xué)習單、或教學(xué)視屏）

　　6、石頭湯聯(lián)盟校圖書(shū)館調研（屯溪路小學(xué)、望湖小學(xué)）

　　7、推薦學(xué)生參加合肥市圖書(shū)館協(xié)會(huì )的手繪書(shū)大賽(各校10份)

　　六月份：

　　1、六月份主題活動(dòng)：小小少年辯論會(huì )（漫畫(huà)到底好不好？）（五六年級學(xué)生）

　　2、一至四年級進(jìn)館開(kāi)展主題觀(guān)片會(huì )（與兒童節相關(guān)、申請入館）

　　3、圖書(shū)館圖紙的定稿；

　　4、期末圖書(shū)清點(diǎn)、整理。

　　5、準備暑期校本培訓——教師講繪本故事培訓；

　　每月常規工作有：

　　1、更換流動(dòng)書(shū)吧圖書(shū)；

　　2、推選兩名“最美小管”；

　　3、每周一名家長(cháng)進(jìn)館講故事；

　　4、統計本月閱讀達人及閱讀排行榜；

　　5、閱讀社團每周二正常進(jìn)館開(kāi)展；

　　6、家長(cháng)義工每周進(jìn)館講故事；

　　7、故事廣播《閱讀俱樂(lè )部》間周一開(kāi)播，（本學(xué)期神話(huà)故事專(zhuān)題）

　　8、教師雜志和學(xué)生雜志的登記與上架；

　　圖書(shū)館工作計劃 篇11

　　春回大地，萬(wàn)物復蘇，在這個(gè)春光明媚的季節里，我們又迎來(lái)了一個(gè)充滿(mǎn)期望的新學(xué)期，無(wú)數完美的愿望在此萌發(fā)，愿我們的學(xué)校蒸蒸日上，前景輝煌，愿我們的教師充滿(mǎn)朝氣，信心百倍，愿我們的孩子健康歡樂(lè )，茁壯成長(cháng)。

　　新學(xué)期，新打算，只要心中有底，萬(wàn)事都能做好。把學(xué)期工作有計劃地安排好是我的首要任務(wù)。

　　認真學(xué)習貫徹學(xué)校工作計劃，堅持小計劃配合大計劃，具體作好每項工作。

　　一、圖書(shū)館工作

　　1配合計算機管理人員做好師生的圖書(shū)借閱工作，督促教師按時(shí)歸還，不損壞圖書(shū)。

　　2、為廣大師生供給良好的閱讀環(huán)境，做好閱覽室閱覽工作。

　　3、為教師教學(xué)工作供給方便，服務(wù)于廣大師生。

　　4、做好學(xué)生閱覽工作，保證學(xué)生閱覽圖書(shū)的質(zhì)量和數量。

　　5、對學(xué)生閱覽作出相應指導，為學(xué)生供給有益的書(shū)籍，指導他們做讀書(shū)筆記。

　　6、備好讀書(shū)活動(dòng)教案，定期開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，記錄好學(xué)生的閱讀情景。

　　7、做好圖書(shū)的編碼錄入工作，用中圖法進(jìn)行圖書(shū)采編，確保圖書(shū)管理現代化。

　　8、堅持圖書(shū)室整齊干凈，定期整理書(shū)架，將圖書(shū)按標準擺放。

　　二、校門(mén)值周工作

　　1、按時(shí)到崗，做到不遲到，不早退，堅守崗位。

　　2、配合門(mén)衛值周時(shí)杜絕陌生人進(jìn)入學(xué)校，杜絕學(xué)生走出學(xué)校。

　　3、做好值周學(xué)生的培訓工作，讓學(xué)生明確自我的任務(wù)，從而完成好值周工作。

　　4、配合領(lǐng)導檢查班級衛生情景，督促值日生按時(shí)打掃，不拖拉，鈴聲響后回到教室。

　　5、做好清校工作，督促各班按時(shí)讓學(xué)生離校。

　　計劃做好了，關(guān)鍵在于行動(dòng)、在于計劃執行得怎樣，所以，自我必須要將計劃落實(shí)到行動(dòng)中去，認真做好每項工作，為我們的學(xué)校走向繁榮、走向輝煌貢獻自我的一份力量。

　　圖書(shū)館工作計劃 篇12

　　一、加強圖書(shū)館軟硬件環(huán)境建設:

　　1.應該努力改善辦公條件。鑒于我們學(xué)校功能室不足，圖書(shū)館必須從開(kāi)學(xué)開(kāi)始清理。

　　2.繼續保證紙質(zhì)圖書(shū)和重要電子文獻資源，繼續做好新書(shū)采購工作，力爭每個(gè)學(xué)生每學(xué)年新書(shū)量達到8本以上。

　　3.提高圖書(shū)館管理人員的素質(zhì)

　　4.解決電子閱覽室存在的網(wǎng)速慢、電腦過(guò)時(shí)、讀者少等各種問(wèn)題。

　　二、提高服務(wù)質(zhì)量，加強日常管理:

　　1.對圖書(shū)館進(jìn)行全面清理，如圖書(shū)的清理、借閱圖書(shū)的收集、圖書(shū)館內外環(huán)境的整潔、假期報刊的盤(pán)點(diǎn)、新學(xué)期各種辦公用品的申請等，以保證新學(xué)期各項工作的有序開(kāi)展。

　　2.做好新教材的發(fā)放和補充教材的訂閱工作，保證教師的教學(xué)工作。

　　3.進(jìn)一步鞏固和提高圖書(shū)利用率，利用好網(wǎng)絡(luò )和窗口介紹書(shū)目、介紹新書(shū)，吸引師生。

　　4.分類(lèi)，登錄，上架，盡快借新書(shū)。

　　5、堅持定期防火教育和監督檢查，提高消防安全意識，確保圖書(shū)館安全。

　　6、加強向總局、主管領(lǐng)導請示匯報，主動(dòng)聯(lián)系年級、科級，征求意見(jiàn)，做好教材室、圖書(shū)館工作。

　　圖書(shū)館工作計劃 篇13

　　一、圖書(shū)館的日常管理

　　1、為了提高圖書(shū)的流通率，每天開(kāi)房，開(kāi)學(xué)時(shí)及時(shí)制定圖書(shū)借閱輪換表，方便大家借閱。高一高二每周一中午，高二高三每周二中午，高三高四每周三中午，高五高六每周四中午，中學(xué)生每周五中午借書(shū)。

　　2.向學(xué)生推廣借閱制度和閱讀制度

　　針對上學(xué)期有學(xué)生借書(shū)逾期損壞的現象，本學(xué)期希望各班班主任利用晨會(huì )向學(xué)生宣傳借閱制度，告訴他們借書(shū)要及時(shí)歸還，丟失的書(shū)要按價(jià)賠償，損壞的書(shū)要修復。在閱覽室看書(shū)時(shí)，要保持安靜，不要大聲喧嘩。讀書(shū)后要及時(shí)把書(shū)放回原位，桌椅擺放整齊，保持閱覽室整潔。

　　3.定期召開(kāi)館員會(huì )議，培養管理能力

　　借書(shū)是一項復雜的工作，僅靠老師有限的精力很難做好。這時(shí)候要充分發(fā)揮圖書(shū)館員的作用，讓他們真正成為老師的好幫手、好助手。針對圖書(shū)借閱中存在的一些問(wèn)題，這學(xué)期我會(huì )定期召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì )議，告訴他們如何處理這些問(wèn)題，培養他們的能力。

　　4.定期組織學(xué)生修復破損書(shū)籍。

　　圖書(shū)在流通中不可避免地會(huì )因為各種原因而損壞。針對這種情況，我會(huì )定期組織學(xué)生修復破損的書(shū)籍，讓學(xué)生在修復過(guò)程中懂得珍惜書(shū)籍。

　　5.做好圖書(shū)的整理、分類(lèi)和登記工作。

　　隨著(zhù)學(xué)校對圖書(shū)館工作的日益重視，學(xué)校的書(shū)籍、雜志和報紙越來(lái)越多。為了方便大家借閱，避免圖書(shū)丟失，這學(xué)期我會(huì )做好圖書(shū)的整理、分類(lèi)和登記工作。

　　二、定期向學(xué)生推薦優(yōu)秀的兒童讀物

　　新課程標準提倡學(xué)生一定要多讀書(shū)，讀好書(shū)，讀好書(shū)。面對廣闊的圖書(shū)市場(chǎng)，學(xué)生應該如何選擇？圖書(shū)館應該好好引導他們。這學(xué)期，我將和語(yǔ)文教研組一起工作

　　合作，開(kāi)展系列閱讀活動(dòng)，推薦適合學(xué)生閱讀的兒童讀物，開(kāi)展“我與語(yǔ)文”閱讀大賽和征文大賽。讓他們把閱讀和寫(xiě)作結合起來(lái)，學(xué)習活的漢語(yǔ)。

　　三、做好新書(shū)編目和上架工作

　　今年，學(xué)術(shù)校園里有100多本新書(shū)。新學(xué)年開(kāi)始，要做好編目和上架工作，保證新書(shū)的利用效率。

　　圖書(shū)館工作計劃 篇14

　　一、指導思想

　　職業(yè)學(xué)校圖書(shū)館作為培養和教育青少年的機構，一直占據著(zhù)重要的地位，具有班級和家庭無(wú)法替代的教育功能。圖書(shū)館一直被稱(chēng)為知識和理想的“第二課堂”，它有利于學(xué)生身心健康、興趣和知識的提高，也有利于學(xué)生素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。在進(jìn)入社會(huì )課堂之前，圖書(shū)館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養的重要場(chǎng)所，對提高學(xué)生由知識、思想、情感和意識構成的綜合素質(zhì)起著(zhù)決定性的作用。

　　二、主要工作目標

　　1.進(jìn)一步加強學(xué)校圖書(shū)館閱覽室的環(huán)境建設，優(yōu)化管理設備，營(yíng)造優(yōu)雅舒適、寬敞明亮的閱讀氛圍，硬件達標率達到95%以上；

　　2.加強閱讀的宣傳和引導。讓學(xué)生熱愛(ài)閱讀，培養情感，在閱讀中陶冶情操。

　　3.堅持閱讀活動(dòng)與青少年實(shí)踐相結合，培養學(xué)生的理性意識，讓學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)以致用。學(xué)生讀者活動(dòng)每年舉辦兩次以上，特色完善的小型活動(dòng)每月舉辦一次。

　　4.進(jìn)一步加強內部管理，在館員中開(kāi)展巧用現代技術(shù)、優(yōu)化流通管理技能的活動(dòng)。

　　5.要求圖書(shū)館員加強自學(xué)，豐富個(gè)人能力，每年撰寫(xiě)論文一篇以上。

　　6.完成各崗位工作，保證并通過(guò)下一年度圖書(shū)館協(xié)會(huì )“先進(jìn)圖書(shū)館”評選。

　　7、教材及時(shí)訂閱和分發(fā)，確保教材在開(kāi)學(xué)前到位。

　　三、主要工作措施和要求

　　1、營(yíng)造學(xué)習氛圍，提高館員素質(zhì)

　　利用單周和雙周周五下午的學(xué)習時(shí)間，加強圖書(shū)館工作人員的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，進(jìn)一步提高他們的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。圖書(shū)館工作人員應充分利用自身優(yōu)勢，多讀書(shū)多看報，認清形勢，端正思想。一些新同志應該接受圖書(shū)館管理系統軟件和相關(guān)業(yè)務(wù)的培訓，以提高他們的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和技能。

　　2.加強文獻資源和電子資源建設

　　根據我示范學(xué)校重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設要求，四個(gè)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設的圖書(shū)傾斜，其他專(zhuān)業(yè)發(fā)展，新書(shū)采購數量逐年增加，定期制定圖書(shū)采購計劃，報部門(mén)領(lǐng)導批準。在電子資源建設中，要注重準備，精心規劃。

　　3.繼續加強讀者服務(wù)

　　頭盔應進(jìn)一步加強圖書(shū)宣傳，開(kāi)展圖書(shū)的查重、閱讀和推薦工作，及時(shí)有效地做好讀者補證工作。在工作中要“為讀者著(zhù)急，想讀者所想”，時(shí)刻樹(shù)立“一切為了讀者，一切為了讀者”的服務(wù)意識，在有限的范圍內為讀者提供方便、快捷、高效的服務(wù)。利用圖書(shū)館的宣傳欄，可以及時(shí)報道文獻信息、圖書(shū)布局和館藏結構，幫助讀者學(xué)會(huì )使用圖書(shū)館，更重要的是，吸引更多的讀者使用圖書(shū)館資源。特別是每年入學(xué)的新生，要利用圖書(shū)館的宣傳欄介紹圖書(shū)館的概況、位置、功能、藏書(shū)、服務(wù)設施，讓新生盡快了解圖書(shū)館。

　　4.確保開(kāi)放時(shí)間

　　在人數少的情況下，保證每周開(kāi)放40個(gè)工作小時(shí)以上，特別是期刊和報紙閱覽室，周日開(kāi)放。

　　5.今年，邀請讀者對圖書(shū)館工作進(jìn)行評論，通過(guò)問(wèn)卷調查、設立評估箱等形式收集讀者對圖書(shū)館工作的意見(jiàn)，并制定糾正措施。

　　6.全面實(shí)施學(xué)�？�(jì)效考核工作

　　根據學(xué)�？�(jì)效考核目標，進(jìn)一步完善各崗位規章制度，細化各崗位職責和目標任務(wù)的分解，建立激勵機制，以人為本，以先進(jìn)的管理理念和有效的管理措施促進(jìn)服務(wù)效率的提高。在評估過(guò)程中，

　　要求各崗位業(yè)務(wù)工作規范化、標準化、科學(xué)化。各流通部門(mén)要求書(shū)刊擺放整齊，圖書(shū)資料的錄入、圖書(shū)標簽、期刊裝訂等都要按規范要求進(jìn)行處理，確保質(zhì)量。

　　7、確保圖書(shū)館的安全、衛生工作標準

　　每個(gè)借閱室都要保持環(huán)境整潔，保持文章有序，積極為讀者創(chuàng )造舒適優(yōu)雅的閱讀環(huán)境。每一個(gè)圖書(shū)館員都應該以良好的工作條件和精神面貌迎接每一位讀者，以自己的勤奮、智慧和嫻熟的專(zhuān)業(yè)技能做好讀者服務(wù)工作。確保圖書(shū)館全年無(wú)安全事故。

　　圖書(shū)館工作計劃 篇15

　　圖書(shū)管理工作是十分繁瑣而又神圣的。管理的是圖書(shū)，傳播的是文化和思想�，F將2021年學(xué)校圖書(shū)館工作計劃如下：

　　一、指導思想：

　　圖書(shū)館工作自始自終強調讀者第一、服務(wù)育人、禮貌規范、科學(xué)現代化的服務(wù)理念。師生是學(xué)校圖書(shū)館的主要服務(wù)對象，在服務(wù)過(guò)程中，經(jīng)過(guò)圖書(shū)館供給的書(shū)刊對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，拓寬學(xué)生的知識面，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐本事，在圖書(shū)館工作實(shí)踐中，努力為師生營(yíng)造一個(gè)禮貌、整潔、清新的館容館貌，學(xué)生閱覽室為學(xué)生開(kāi)拓視野、增長(cháng)知識、培養學(xué)生個(gè)性和創(chuàng )造性造就良好的閱讀場(chǎng)所；

　　二、工作目標：

　　1、加強閱讀、宣傳指導。定期開(kāi)展“好書(shū)推薦”工作，使學(xué)生喜愛(ài)閱讀，并在閱讀中培養情感，陶冶情操。

　　2、堅持做好高一年級、高二年級團體閱讀課活動(dòng)；為了引導學(xué)生多讀好書(shū)，會(huì )讀好書(shū)。讓學(xué)生品賞優(yōu)美的詩(shī)歌、散文、小說(shuō)等佳作，從中獲得美的發(fā)現和感悟，提高學(xué)生的人文素養，激發(fā)學(xué)生課外閱讀的進(jìn)取性，提升他們的閱讀品位。

　　3、做好全校各班圖書(shū)角圖書(shū)管理工作；

　　4、做好學(xué)校教材征訂、發(fā)放工作，確保課本發(fā)放及時(shí)到位；

　　5、在圖書(shū)館業(yè)務(wù)水平提高方面，認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識，不斷進(jìn)行思想教育，端正服務(wù)態(tài)度；

　　三、具體工作：

　　1、管好用好圖書(shū)資料，為教育教學(xué)服務(wù)。

　　2、為高一新生和新來(lái)教師辦發(fā)借書(shū)證。對調離學(xué)校的教師做好清退圖書(shū)，注銷(xiāo)其借書(shū)證的工作。

　　3、圖書(shū)角圖書(shū)發(fā)放工作；

　　4、教師閱覽室做到每一天報紙及時(shí)上架，每周學(xué)校宣傳欄報紙更新及小管理員培訓工作；定期向各教研組推薦各學(xué)科期刊。

　　5、科學(xué)管理各類(lèi)書(shū)刊資料。利用電腦出色地完成圖書(shū)和資料的借出與歸還情景，并定期進(jìn)行匯報。

　　6、利用現代化信息網(wǎng)絡(luò )，及時(shí)宣傳并推薦新書(shū)和圖書(shū)館各項活動(dòng)信息；

　　7、利用學(xué)生閱覽室，做好期刊閱讀、整理工作；

　　8、培養優(yōu)秀的管理隊伍。對各班級圖書(shū)管理員定期培訓，建立他們的職責意識與服務(wù)精神，熱心工作，規范圖書(shū)館與閱覽室的借閱制度。

　　9、做好書(shū)籍的修補與整理。定期檢查，整理好書(shū)報，雜志資料，及時(shí)修補損壞的書(shū)籍。月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

　　10、填寫(xiě)好各項登記表。為規范管理，便于查找；

　　11、認真貫徹落實(shí)《南京市中小學(xué)圖書(shū)館管理規范》的要求，理解上級部門(mén)的檢查。

　　12、熱情接待參觀(guān)圖書(shū)館的來(lái)賓。

　　13、完成好學(xué)校安排的其他工作。

　　14、搞好圖書(shū)館各室的環(huán)境衛生，給讀者一個(gè)干凈、整潔、舒適的閱讀氛圍。

　　圖書(shū)館工作始終如一，以為教育教學(xué)服務(wù)、為廣大師生服務(wù)的宗旨，管理要有章有序，有始有終，使圖書(shū)館所有圖書(shū)資料最大限度的得到利用，讓圖書(shū)館成為我校的禮貌窗口單位做出應有的貢獻。

　　圖書(shū)館工作計劃 篇16

　　根據xx區工作的要求，進(jìn)一步認識新時(shí)期學(xué)院對圖書(shū)館工作的新要求，進(jìn)一步提高對學(xué)院圖書(shū)館重要性的認識，進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識，充分發(fā)揮圖書(shū)館在教學(xué)、科研和教育中的作用，提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值，使圖書(shū)館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規范化，特制定本年圖書(shū)館工作計劃。

　　一、繼續加強學(xué)習，提高館員素質(zhì)

　　加強圖書(shū)館工作人員的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。圖書(shū)館工作人員要充分利用圖書(shū)館的自身優(yōu)勢，多讀書(shū)多看報，認清形勢，端正思想。對一些新同志進(jìn)行圖書(shū)管理系統軟件培訓和有關(guān)業(yè)務(wù)培訓，提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。

　　二、加強文獻資源建設

　　1、紙質(zhì)建設。紙質(zhì)文獻依然是師生主要利用的文獻形式，逐年增加新書(shū)購入數量以及擴大期刊品種，20xx年購入圖書(shū)xx萬(wàn)冊，期刊...x種。

　　2、電子資源建設。電子資源以其新、快、方便下載利用等諸多特點(diǎn)，已經(jīng)在教學(xué)、科研中發(fā)揮著(zhù)愈來(lái)愈重要的作用。2020年計劃購買(mǎi)電子圖書(shū)x萬(wàn)冊。

　　三、繼續加強讀者服務(wù)工作

　　1、規范借閱服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。采取多種形式對教師和學(xué)生開(kāi)展外借、閱覽、宣傳推薦工作。及時(shí)為遺失借閱證的讀者做好補證工作。

　　2、在工作中要“急讀者所急，想讀者所想”。要采取多種措施，限度地為讀者帶給方便、快捷、高效的服務(wù)。

　　應用外借服務(wù)、閱覽服務(wù)、復印服務(wù)、咨詢(xún)服務(wù)、定題服務(wù)、報導服務(wù)等方式，有效地滿(mǎn)足讀者對文獻的不一樣層次的需求。

　　開(kāi)展文獻信息調研服務(wù)。一是要經(jīng)常對館藏文獻信息資源進(jìn)行調查、統計、分析與綜合，不斷提出新的思路和充實(shí)完善的辦法；二是要了解和掌握預購文獻資源的市場(chǎng)占有量，研究文獻信息的發(fā)展狀態(tài)，有計劃地組織各種形式的采購。

　　開(kāi)展“利用圖書(shū)館知識”宣傳教育。利用圖書(shū)館宣傳欄，及時(shí)報導文獻信息、圖書(shū)布局、揭示館藏，幫忙讀者學(xué)會(huì )利用圖書(shū)館，更重要的是吸引更多的讀者開(kāi)發(fā)和利用圖書(shū)館資源。對每年入學(xué)后的新生，我們要利用圖書(shū)館宣傳欄進(jìn)行圖書(shū)館概況、地位、作用、藏書(shū)狀況、服務(wù)設施等方面知識的介紹，使新生能盡快地了解圖書(shū)館，走進(jìn)圖書(shū)館，利用圖書(shū)。

　　3、繼續延長(cháng)周開(kāi)放時(shí)間，保證在74小時(shí)以上。新館：8：00——21：30，8：00——22：00；書(shū)庫周二——周六正常開(kāi)放外，對于雙休日，老館書(shū)庫周日全天開(kāi)放，新館書(shū)庫周一全天開(kāi)放。

　　4、組織開(kāi)展“讀者評館”活動(dòng)，促進(jìn)圖書(shū)館建設和職工素質(zhì)的不斷提高。請讀者來(lái)評議圖書(shū)館的工作，透過(guò)問(wèn)卷調查、設立評議箱等多種形式收集讀者對圖書(shū)館工作的意見(jiàn)，制定整改措施。

　　四、日常事務(wù)

　　1、修改和完善規章制度，全面貫徹執行細化后的各崗位職責和崗位目標任務(wù)分解，建立激勵機制，以人為本，用先進(jìn)的管理理念和有效的管理措施促進(jìn)服務(wù)效率的提高。

　　2、各崗位業(yè)務(wù)工作實(shí)行規范化、標準化、科學(xué)化管理。各借閱室圖書(shū)、期刊擺放整齊，錄入圖書(shū)數據、圖書(shū)貼標及期刊裝訂要按照規范要求加工，保證質(zhì)量。

　　3、各借閱室要持續環(huán)境清潔，物品擺放整齊，用心主動(dòng)為讀者營(yíng)造一個(gè)舒適優(yōu)雅的閱覽環(huán)境。每個(gè)館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風(fēng)貌接待好每位讀者，以自我的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務(wù)技能，做好讀者服務(wù)工作。

　　4、強化日常服務(wù)及各項工作的管理。館里將繼續堅持對每個(gè)部室工作和衛生進(jìn)行檢查和評比。

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