2022年二年級上冊班級安全教育的工作計劃(精選6篇)
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)工作計劃。好的工作計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的2022年二年級上冊班級安全教育的工作計劃(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級上冊班級安全教育的工作計劃1
一、指導思想:
安全工作直接關(guān)系到學(xué)生能否安全、健康地成長(cháng),關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì )的穩定,關(guān)系到民族的未來(lái)和希望。因此,作為班主任應始終把學(xué)生的安危放在各項工作的首位。
二、班級情況分析:
我班現有學(xué)生44名,他們的自我保護能力較差,安全意識薄弱。雖經(jīng)過(guò)1年的集體生活,但仍有大部分學(xué)生需要教師的督促,所以教師要加強責任心,時(shí)刻把安全工作放在首位,保證每位學(xué)生的安全。
三、工作目標:
通過(guò)安全教育活動(dòng),在學(xué)生中樹(shù)立起大安全觀(guān)念,進(jìn)一步加強對學(xué)生的安全教育工作,教育內容以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發(fā)性事故為重點(diǎn),加強自防自救教育與防火防災教育,食品衛生與健康教育等,增強全班學(xué)生安全防范意識和能力,提前消除事故隱患,防止各類(lèi)事故的發(fā)生,提高自我保護和自救能力。力爭本年度不發(fā)生安全事故。
四、工作任務(wù):
〈一〉、校園安全事故的防范
宣傳教育,制度構建,應急預案,多管齊下,讓安全警鐘長(cháng)鳴。關(guān)于珍愛(ài)生命,提高自我保護意識,防范安全事故發(fā)生的教育工作活動(dòng)要經(jīng)常開(kāi)展,要時(shí)時(shí)講,處處講。這學(xué)期繼續堅持每周有針對性地進(jìn)行安全知識,法紀知識以及自我保護等知識教育。特別是讓出險學(xué)生“現身”演說(shuō),收效更顯著(zhù),教育效果更大。
〈二〉、在校安全
1、教育學(xué)生嚴格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué)、放學(xué)不準在學(xué)校和路途中逗留、玩耍。
2、教育學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹(shù)木。不爬墻,不爬樹(shù),不爬學(xué)校的籃球架,不爬陽(yáng)臺上的欄桿。
二年級上冊班級安全教育的工作計劃2
安全工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開(kāi)展正常教育教學(xué)工作和保持社會(huì )穩定的頭等大事,為切實(shí)搞好這一工作,提高學(xué)生的安全意識,結合創(chuàng )建平安學(xué)校,構建和諧校園,結合本班實(shí)際特制訂計劃如下:
1、活動(dòng)安全:
教育小學(xué)生遵守活動(dòng)規則,不攜帶危險物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動(dòng)作,不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,互相謙讓?zhuān)粩D不撞,不(打、推、咬、抓)人。
2、飲食安全:
進(jìn)餐不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項。注意上下樓梯的安全。
3、生活安全:
教育小學(xué)生不動(dòng)插座、電板,以防觸電,不將手指放在門(mén)、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入廁小學(xué)生時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。
4、藥品管理安全:
請家長(cháng)配合將需吃藥的的藥品小學(xué)生上寫(xiě)明姓名、劑量、時(shí)間等,教師做好藥品管理工作,以免學(xué)生誤食。
5、接送安全:
做好家庭住址較遠孩子的記錄,并與家長(cháng)聯(lián)系好接送方式。
6、家庭安全:
向家長(cháng)宣傳安全教育的重要性,以及安全教育活動(dòng),請家長(cháng)積極配合做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。
7、簡(jiǎn)單自救方法識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時(shí)教育學(xué)生不可隨意播打這些號碼
熟記自家住址、電話(huà)號碼、父母姓名等,訓練引導識別方向,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開(kāi)門(mén)。遇到危險時(shí),教育學(xué)生學(xué)會(huì )躲避(如:發(fā)生火災時(shí)的自救方法)。培養學(xué)生多做力所能及的事,學(xué)會(huì )自理。
8、教師對學(xué)生能夠進(jìn)行隨時(shí)隨地的交通安全教育,使其能夠配合班主任搞好全班的交通安全教育工作,提高學(xué)生交通安全意識。
二年級上冊班級安全教育的工作計劃3
學(xué)校的工作主要是學(xué)生工作,而學(xué)生工作又是班主任的主要工作。班主任是全班學(xué)生的組織者和教育者,是學(xué)生健康成長(cháng)的引路人,班主任的工作任務(wù)很多,從課上到課下,從學(xué)習到活動(dòng),從生活到思想,從安全到聯(lián)長(cháng)等,內容豐富,涉及面廣。如何使學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,班級更具有凝聚力呢?為了使新學(xué)期班級學(xué)生的安全得到保障,本學(xué)期我在班級安全管理方面,安排如下:
一、常規教育方面
良好的習慣可以使人終身受益,因此首先對學(xué)生強化常規教育,樹(shù)立安全意識,形成良好的行為習慣。
1.充分利用班會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《雛鷹小學(xué)學(xué)生一日常規》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并根據以上內容結合本班實(shí)際對學(xué)生進(jìn)行安全常規知識教育,使學(xué)生能夠對安全有所重視,以此來(lái)約束自己的行為,對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導、加強教育。
2.對學(xué)生進(jìn)行尊重生命、愛(ài)護生命教育。讓學(xué)生從小樹(shù)立珍愛(ài)生命、健康意識,養成健康生活的習慣。在班內盡可能開(kāi)展一些集體活動(dòng),使學(xué)生在各種活動(dòng)中,感受到安全無(wú)時(shí)無(wú)刻不在,健康人人有責,使學(xué)生真正體會(huì )到安全、健康的重要性。
3.充分利用板報、展示臺等空間進(jìn)行安全知識的宣傳和教育。利用班、晨會(huì )等時(shí)間進(jìn)行安全知識的講解。采用豐富多彩的活動(dòng)形式開(kāi)展教育。使安全意識深入人心。
二、班干部的培養和使用
1.正確選擇和使用班干部。班干部是同學(xué)的榜樣,又是老師的小助手。他的.位置處于老師和同學(xué)之間,他受老師管理,但還要協(xié)助老師管理好其他同學(xué)。班干部必須是關(guān)心集體、辦事認真、愿為同學(xué)服務(wù)的積極分子,能得到大家充分肯定的班干部,要明確自己的職責,提高責任意識和榜樣意識。同時(shí)使每個(gè)同學(xué)意識到,班干部不是一成不變的,也不是一點(diǎn)錯誤不能犯的。這樣一來(lái),全班學(xué)生積極向上努力追趕,使班干部的隊伍不斷壯大。
2.發(fā)揮班干部在安全教育中的作用。對班內的所有干部進(jìn)行培養和使用,讓他們在不同領(lǐng)域發(fā)揮作用。如:路隊制、課外活動(dòng)、體育課、課間活動(dòng)、集體勞動(dòng)、外出參觀(guān)旅游等,都要對班干部提出特殊要求,明確職責,讓班干部成為安全教育的執行者、遵守安全規章的領(lǐng)頭人。
三、安全教育工作的內容
“生命不保,何談教育”?師生要牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一,責任重于泰山”的意識,對學(xué)生加強安全教育,準備好幾方面工作:
1.在校的日常安全教育,遵守社會(huì )上的法規制度和學(xué)校的各種規章制度,加大這些規章制度的宣傳力度。
2.飲食衛生安全教育,在校不能吃零食,在家也要買(mǎi)正規超市的食品,不吃過(guò)期的不合格的食品。
3.交通安全教育,遵守交通規則,遵守小黃帽路隊制。
4.自我保護安全教育,學(xué)習自我保護知識,增強自我保護意識。
5.衛生安全教育,注意個(gè)人衛生,環(huán)境衛生,一旦的了傳染性的疾病,要按照要求在家隔離修養。
6.不同時(shí)期內的安全教育,如夏季的防雷電教育,不到河邊游泳;冬季不到河邊溜冰;季節性的傳染病等。
7.對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)地震、臺風(fēng)、海嘯、龍卷風(fēng)等方面相關(guān)知識的講解,讓學(xué)生從不同角度了解地球,了解各種可能發(fā)生的自然災害,學(xué)會(huì )判斷和預見(jiàn),并掌握防范、自救和互救的相關(guān)知識。
8.做好安全評價(jià)教育。對學(xué)生適時(shí)進(jìn)行合理的評價(jià),如定期評選“安全小標兵”,可以增強學(xué)生的安全意識。要做好班級各項工作必須加強自身建設,班主任自身建設的關(guān)鍵是提高班主任自身的素質(zhì),樹(shù)立辦主任的權威,不斷用新的知識充實(shí)自己,讓學(xué)生在一個(gè)良好的班級中健康地成長(cháng)。
二年級上冊班級安全教育的工作計劃4
以學(xué)校安全工作要求為基準,以確保學(xué)校財產(chǎn)、師生生命安全為目標,堅持“安全第一,預防為主,人人有責”的方針,為進(jìn)一步抓好安全教育工作,維護正常的教育教學(xué)秩序,提高安全意識,確保學(xué)生安全,把“安全重于泰山”的理念落到實(shí)處,切實(shí)抓好安全教育工作,特擬定本學(xué)期計劃:
一、提高安全意識,加強班級管理
牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,排除安全隱患,加強學(xué)生日常行為習慣的安全教育。從小事做起,對學(xué)生曉之以理,從小事中培養學(xué)生的安全意識。動(dòng)之以情,在小事中提高學(xué)生自我保護能力。導之以行,引導學(xué)生遠離安全事故。
二、具體措施
1、利用班會(huì )時(shí)間,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》及學(xué)校里有關(guān)安全教育的各項規定,增強學(xué)生學(xué)習、執行規范守則的自覺(jué)性。抓好學(xué)生的公共安全意識,切實(shí)保障學(xué)生的人身安全。
2、圍繞“高高興興上學(xué),平平安安回家”的主題,開(kāi)展上放學(xué)安全教育。教育學(xué)生在家長(cháng)的陪同下上放學(xué),自覺(jué)遵守交通規則,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過(guò)馬路要走人行橫道。
3、強調課間文明休息,教育學(xué)生不在教室、校園里追逐打鬧。有次序地進(jìn)出教室。沒(méi)有老師允許不隨便出校園。不攀爬籃球桿等危險的高處。不可從高處隨便跳下。
4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學(xué)校,使用刀、剪等用具必須有家長(cháng)或老師的陪同。
5、上體育課或課間休息時(shí)要避免運動(dòng)受傷,在運動(dòng)或游戲時(shí),教育學(xué)生注意規則,按順序進(jìn)行,避免碰撞。不做危險性游戲。
6、教育學(xué)生不在校園、宿舍內外玩水、玩火。
7、上課時(shí)教育學(xué)生正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學(xué)。教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助、團結友愛(ài)、文明相處。
8、每天注意飲水衛生,教育學(xué)生不喝生水。
9、每天放學(xué),任課教師及班主任要認真做好走讀生的護送工作。
10、加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育及交通安全知識教育。
11、學(xué)生之間發(fā)生傷痛之事應立即去治療。
12、經(jīng)常檢查電線(xiàn)開(kāi)關(guān)、線(xiàn)路,保證正常使用。
13、凡大掃除、勞動(dòng)課,班主任應親自在場(chǎng),督促學(xué)生注意安全。
14、加強用電安全管理,養成人走關(guān)門(mén)、斷電、滅火的習慣。
此外,在日常教育教學(xué)活動(dòng)中,隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,發(fā)現安全隱患及時(shí)排除,讓學(xué)生在安全愉悅的校園環(huán)境中學(xué)習,讓家長(cháng)放心,更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。
二年級上冊班級安全教育的工作計劃5
每一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的全部,孩子的喜怒哀樂(lè ),孩子的健康和安全,都關(guān)系著(zhù)一個(gè)家庭的悲歡。而二年級的孩子仿佛初生牛犢,安全意識非常淡漠,所以安全教育顯得尤為重要。
一、工作重點(diǎn)
1、了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識。
2、認識與陌生人交往中應當注意的安全問(wèn)題,逐步形成基本的自我保護意識。
3、了解基本公共衛生和飲食衛生常識,養成良好的個(gè)人衛生和健康行為及飲食習慣。
4、初步識別各種危險標志。學(xué)習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。
5、初步學(xué)會(huì )在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡(jiǎn)單技能。學(xué)會(huì )正確使用和撥打110、119、120電話(huà)。
二、具體措施
1、配合體育教師充分利用室內課,積極進(jìn)行體育運動(dòng)常識安全教育。
體育教師充分利用室內課,教育孩子在參加體育活動(dòng)過(guò)程中,要聽(tīng)從老師的統一安排布置,認真做好準備活動(dòng),遵守運動(dòng)規則,杜絕發(fā)生哄鬧現象,防止傷害事故的發(fā)生。提醒孩子,課間、課后在沒(méi)有指導教師的情況下,不允許攀爬體育器材。
2、利用“周周講”,強化安全意識,進(jìn)行安全教育。
、俜阑鸢踩逃
教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上。不要將鞭炮、火藥等易爆物品當作玩具帶進(jìn)校園。不得玩弄、搬動(dòng)消防器材。初步識別各種危險標志。學(xué)習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在,教育學(xué)生遠離危險品。
、、防毒安全教育
教育學(xué)生注意飲食衛生,不在學(xué)校巷道及校門(mén)口等攤點(diǎn)上購買(mǎi)任何不符合衛生規范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食。不帶各種藥品進(jìn)入校園,遠離毒品。了解基本公共衛生和飲食衛生常識,養成良好的飲食習慣和個(gè)人衛生習慣。
、、勞動(dòng)安全教育
教育孩子在做衛生值日工作時(shí),不準玩耍勞動(dòng)工具,杜絕拿著(zhù)工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害。擦玻璃時(shí)要防止劃傷,高層樓窗戶(hù)只需撣塵,防止失足墜樓。參加社會(huì )公益勞動(dòng)時(shí),聽(tīng)從老師的安排,確保安全。
、、防電安全教育
嚴禁亂動(dòng)日光燈管、保護電器插頭、插座,發(fā)現蓋板破損、電線(xiàn)落地立即報告老師。
3、結合品德生活課,進(jìn)行安全教育。
、、教育學(xué)生在校園內做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧?炊滩膱D畫(huà)的內容,懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性,明確上下樓梯必須靠右行走。
、、上學(xué)、放學(xué)自覺(jué)排隊,有秩序地進(jìn)、出校門(mén)。路上要遵守交通規則,了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識。
、、教會(huì )孩子在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡(jiǎn)單技能。學(xué)會(huì )正確使用和撥打110、119、120電話(huà)。
、、教會(huì )孩子安全飲用純凈水的方法:先適當地倒一些冷水,再慢慢添加一些熱水,以防燙傷。
4、利用班會(huì )課進(jìn)行日常安全教育。
班主任老師每周利用班會(huì )課強調日常安全事項:
、、教育學(xué)生不在校園內、教室內追逐哄鬧。
、、不自行攀高、坐窗、爬護欄等,防止發(fā)生傷害事故。
、、嚴格遵守學(xué)校作息時(shí)間,不無(wú)故滯留校園或在路上玩耍。
、、養成離校關(guān)窗、鎖門(mén)的習慣。
二年級上冊班級安全教育的工作計劃6
作為班主任,不僅要教好學(xué)生文化科學(xué)知識,還要讓他們有一個(gè)快樂(lè ),健康,安全的環(huán)境中成長(cháng)。二年級的學(xué)生雖對安全意識比年紀小的學(xué)生強,但卻有知而不防的錯誤。所以在二年級安全教育方面仍一刻不能放松。本學(xué)期,我們將樹(shù)立安全第一、預防為主的意識,根據孩子的特點(diǎn),開(kāi)展安全教育活動(dòng),培養孩子的安全意識,并提高他們的自我保護能力。經(jīng)常強調安全的重要性,在晨會(huì )、思想品德課進(jìn)行安全教育。本學(xué)期二年級安全工作計劃如下。
一、指導思想
以上級教育部門(mén)下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務(wù)實(shí)工作,教給學(xué)生安全常識,養成處處注意安全的好習慣,保證班內外師生安全,保證正常的教育教學(xué)秩序,為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
二、工作措施
1、抓好安全教育。
充分利用晨會(huì )和班會(huì ),宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認識“人命關(guān)天,安全第一”。做到反復強調,確保學(xué)生人身安全。
2、進(jìn)一步完善規范制度。
進(jìn)一步完善各項規章制度,學(xué)生做操、集會(huì )、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動(dòng)等等都將作出明確規定,規范程序。同時(shí),還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時(shí)排查,發(fā)現問(wèn)題,盡快解決。
3、加強校內學(xué)生活動(dòng)的安全工作。
。1)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,不做危險性游戲,如:互相追打、奔跑等。
。2)教育學(xué)生不爬墻,不爬樹(shù),不爬陽(yáng)臺上的欄桿。
。3)教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。
。4)教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首等利器進(jìn)入校園。)
。5)無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時(shí)報告老師。
4、加強落實(shí)防范措施。
要經(jīng)常在班內回顧總結安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求。
。1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育,以及做好放學(xué)路對的管理。
。2)防課間意外的教育,在學(xué)校時(shí),玩耍、做游戲應到操場(chǎng)上,教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學(xué)生排隊時(shí),不要擁擠,要有序進(jìn)場(chǎng)、進(jìn)班。
。3)防溺水教育,要進(jìn)行防溺水的教育,開(kāi)展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內容的教育。
。4)防觸電的教育,對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
。5)防食物中毒的教育,多宣傳飲食衛生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。
。6)防病、防體育運動(dòng)傷害的教育。重視同學(xué)們身體健康教育,建立個(gè)人健康檔案,體育活動(dòng)應重視安全保護措施,積極做好運動(dòng)前的準備操,盡量避免運動(dòng)傷害事故的發(fā)生。
。7)防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育。檢查班里的防電設施,落實(shí)專(zhuān)人負責,班里應經(jīng)常開(kāi)展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。
5、簡(jiǎn)單自救方法教育。
識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時(shí)教育學(xué)生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話(huà)號碼、父母姓名等,訓練引導學(xué)生識別方向,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開(kāi)門(mén)。遇到危險時(shí),教育學(xué)生學(xué)會(huì )躲避(如:發(fā)生火災時(shí)的自救方法)。培養學(xué)生識別方向,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開(kāi)門(mén)。遇到危險時(shí),教育學(xué)生學(xué)會(huì )躲避(如:發(fā)生火災時(shí)的自救方法)。培養學(xué)生多做力所能及的事,學(xué)會(huì )自理。
6、家庭安全教育。
向家長(cháng)宣傳安全教育的重要性,以及學(xué)生的安全教育活動(dòng),請家長(cháng)積極配合學(xué)生做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。
7、要經(jīng)常利用晨間活動(dòng)和班隊課進(jìn)行日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有內容、針對性強。
8、嚴格執行學(xué)生安全事故報告制度,做到及時(shí)、準確。妥善處理各類(lèi)突發(fā)事件。
9、放學(xué)后,檢查班級電器是否關(guān)閉、有無(wú)滯留學(xué)生、關(guān)好門(mén)窗方可離校。
三、各月具體工作安排:
二月:
1、制定班級安全工作計劃。
2、、簽訂安全責任書(shū),進(jìn)行學(xué)校安全大檢查。
3、對學(xué)生進(jìn)行法制教育,進(jìn)行一次安全應急演練。
4、準備迎接縣開(kāi)學(xué)檢查。
三月:
1、對學(xué)校重點(diǎn)部位進(jìn)行安全檢查,迎接縣聯(lián)片責任輪查。
2、做好春季疾病防控工作。
3、開(kāi)展安全教育日主題教育活動(dòng)。
4、進(jìn)行一次安全應急演練。
四月:
1、開(kāi)展“清明節”防火教育。
2、組織安全教育優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)。
3、學(xué)校教職工安全培訓。
4、進(jìn)行一次安全應急演練。
5、五一假期安全教育。
五月:
1、開(kāi)展“5·12”全國防震減災日主題安全教育活動(dòng),并組織一次應急疏散演練。
2、對學(xué)校周邊環(huán)境治理。
3、對學(xué)校飲水查驗。
4、防溺水安全教育。
六月:
1、學(xué)校安全大檢查。
2、開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”宣傳教育活動(dòng)。
3、防溺水安全常規教育,進(jìn)行一次安全應急演練。
4、暑假安全教育,安全工作總結。
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