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九年級一學(xué)期班主任的工作計劃

時(shí)間:2021-12-16 09:59:22 工作計劃 我要投稿

2022年九年級一學(xué)期班主任的工作計劃(通用7篇)

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,先做一份工作計劃,開(kāi)個(gè)好頭吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?下面是小編幫大家整理的2022年九年級一學(xué)期班主任的工作計劃(通用7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2022年九年級一學(xué)期班主任的工作計劃(通用7篇)

  九年級一學(xué)期班主任的工作計劃1

  一、班級目標

  (一)、長(cháng)期目標:為安圖一中輸送3名學(xué)生

  (二)、中期目標:在各項活動(dòng)中取得優(yōu)秀成績(jì)。

  (三)、短期目標:學(xué)生行為規范、養成良好學(xué)習習慣。

  二、班級計劃

  (一)、指導思想

  結合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計劃和初三年級的特殊性,在初三的第一學(xué)期,班級將繼續強化學(xué)生日常行為規范的培養、學(xué)生思想品德教育和集體意識教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設等方面,加大教育管理力度,從日常學(xué)習生活的每一點(diǎn)小事抓起,以保證本年度工作的順利進(jìn)行。

  在班級中充分依靠學(xué)生,組織學(xué)生,調動(dòng)他們的積極性、創(chuàng )造性,創(chuàng )建一個(gè)和諧班集體,提高學(xué)生各方面的素質(zhì)、特長(cháng),為學(xué)生的發(fā)展和健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的環(huán)境氛圍。

  (二)、工作目標

  1、認真執行學(xué)校的各項規章制度,嚴格要求學(xué)生,為提高學(xué)習成績(jì)打下堅實(shí)的基礎。

  2、全面了解學(xué)生,努力幫助學(xué)生克服學(xué)習和生活上的困難,學(xué)會(huì )學(xué)習,提高學(xué)習效率。

  3、積極調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和培養良好的競爭意識,努力形成扎實(shí),競爭,拼搏,進(jìn)取的學(xué)習風(fēng)氣,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

  4、協(xié)調各科學(xué)習安排,平衡各科的發(fā)展,幫助學(xué)生全面提高成績(jì)。

  5、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,以平常心去對待生活中的人和事。

  (三)、工作要點(diǎn)

  1、加強班級建設。制定班規,強化學(xué)生的守時(shí)、守紀和責任意識,重點(diǎn)在教室肅靜方面嚴抓嚴管,為創(chuàng )建一個(gè)良好的備考環(huán)境打下基礎。制定班級公約、班級奮斗目標,班級口號。讓學(xué)生參與班級管理,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會(huì ),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng )新精神。

  2、加強規范訓練,即讓學(xué)生養成:一絲不茍的學(xué)習態(tài)度。讓學(xué)生每頁(yè)書(shū)都要認認真真地讀,每節課都要認認真真地聽(tīng),每道題都要認認真真地做,每個(gè)錯題要認認真真地改。結合月考,指導每位學(xué)生確立月奮斗目標,并制定學(xué)習計劃。通過(guò)經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況;通過(guò)個(gè)別教育和榜樣引導相結合的方法,培養學(xué)生良好學(xué)習習慣。

  3、根據學(xué)校德育工作和年級組安排,引導學(xué)生開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng)。加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題,組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng),如主題班會(huì )、校園文化活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等。

  4、指導培養干部。定期召開(kāi)班干部會(huì )議,培養班干部的服務(wù)意識、管理意識和奉獻精神,激發(fā)其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,當好班主任的得力助手。分工明確、各負其責,對班內的各項事務(wù)明確到位、分配到人。

  5、利用好班級晨會(huì )的時(shí)間,設計不同階段的演講主題,“感受初三”、“愛(ài)上初三”、“贏(yíng)得初三”等,既給學(xué)生吐露心聲的機會(huì ),又在班級形成一個(gè)良好的備考輿論氛圍,起到學(xué)生自我教育的作用。

  6、協(xié)助各課任教師做好班級及學(xué)生思想工作。班級工作要細化到每一個(gè)人,細心到每一次考試,對重點(diǎn)學(xué)生要多談心、多指導,對后進(jìn)生多關(guān)心、多鼓勵。利用多種方式方法充分調動(dòng)學(xué)生的積極性,使學(xué)生的潛力得到最大的發(fā)揮。同時(shí)強調學(xué)生間開(kāi)展互幫互學(xué)活動(dòng),促進(jìn)班級整體水平的提高,讓學(xué)生“合作”中學(xué)習,在“競爭”中提高。

  7、加強家校聯(lián)系,與家長(cháng)聯(lián)手給孩子一個(gè)美好的明天。對重點(diǎn)學(xué)生應保持經(jīng)常性的家校聯(lián)系;定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),充分發(fā)揮家庭教育這個(gè)重要力量,做好學(xué)生思想工作。結合期中、期末考試成績(jì),開(kāi)好每次的家長(cháng)會(huì )。針對學(xué)生的現狀,與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對下一步工作做好安排。平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現反饋給家長(cháng),及時(shí)與家長(cháng)溝通,使家長(cháng)對孩子在校情況作到心中有數。

  8、重點(diǎn)抓好兩類(lèi)學(xué)生。鼓勵尖子生超前學(xué),多點(diǎn)撥,激勵他們將來(lái)取得更好的成績(jì)。指導他們定期與同學(xué)交流學(xué)習體會(huì ),帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;指導學(xué)習困難生,多與之談話(huà),研究學(xué)習方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。

  (四)、具體工作

  第一、每天必做之事

  1、認真做好考勤和晨檢工作。對班級遲到、缺勤情況要調查清楚,及時(shí)與家長(cháng)溝通。2、在早自習檢查各科科代表收作業(yè)情況。

  3、升旗、早操、課間操,做到快,靜,齊,做操動(dòng)作要到位,及時(shí)表?yè)P和鼓勵。

  4、關(guān)注學(xué)生的聽(tīng)課和學(xué)習情況,及時(shí)處理班級發(fā)生的問(wèn)題。

  5、關(guān)注班級學(xué)生的生活情況,幫助他們解決困難。中午安排好學(xué)生的就餐情況。

  6、自習課上,要養成學(xué)生自覺(jué)安靜的進(jìn)行自主學(xué)習的習慣。

  7、堅持課間到班,加強班級管理。

  8、提醒學(xué)生記好作業(yè),認真獨立完成,做好課前預習,課下復習。

  9、做好每天班級情況總結,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),批評并改正缺點(diǎn)。

  10、最好小組評比,關(guān)注每個(gè)小組的發(fā)展情況。

  第二、每周必做之事

  1、小組評比,每周評選出三個(gè)先進(jìn)組,對先進(jìn)典型進(jìn)行表?yè)P,指出小組內存在的不足。

  2、每周一各組之間換坐位。

  3、組織好班會(huì ),班會(huì )主題根據學(xué)校和年級的要求或班級的情況確定,利用班會(huì )來(lái)滲透素質(zhì)教育。提高學(xué)生的整體素質(zhì)。同時(shí)指出上周出現問(wèn)題及具體的改善方法。

  九年級一學(xué)期班主任的工作計劃2

  一、班級現狀分析:

  本班共有40名學(xué)生,男同學(xué)26人,女同學(xué)14人。根據八年級成績(jì)分析,各門(mén)功課的高分率、優(yōu)秀率、合格率都一般,而且兩極分化嚴重,特別是男生,有些比較調皮,不想學(xué)習。因此,本學(xué)期將把“雙基”教學(xué)作為工作重點(diǎn),向40分鐘課堂要效益,向課余輔導要保證。同時(shí),繼續抓好學(xué)生行為養成教育,讓學(xué)生養成良好的行為習慣、學(xué)習習慣。

  二、工作目標:

  目標:力爭人人都有進(jìn)步。

  班風(fēng):團結進(jìn)取、拼搏奮進(jìn)、做最好的自己

  以《愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)》為主題,以“努力、求實(shí)、勤奮、拼搏”為主線(xiàn),以“勤奮創(chuàng )造奇跡,成功來(lái)自努力”、“知識改變命運、奮斗成就未來(lái)”來(lái)激勵學(xué)生,促使他們樹(shù)立信心、鼓足勇氣,最后沖刺。

  三、主要工作:

  1、第一周召開(kāi)班委會(huì )議,明確具體分工,并聽(tīng)取班干部的班級建設計劃,使班委工作正式運作。

  2、第二周調整部分學(xué)生座位,使學(xué)習小組達到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶。

  3、及時(shí)調整值日安排表,加強值日組長(cháng)職責,確保各塊衛生干凈整潔。

  4、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀的教育,以常規管理為載體,規范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

  5、開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養成良好的習慣,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。

  6、開(kāi)展法制監督員值日活動(dòng)。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

  7、繼續做好后進(jìn)生工作,穩定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀(guān)念和積極上進(jìn)的學(xué)習自覺(jué)性。

  8、繼續開(kāi)展寫(xiě)周記、日記活動(dòng),征求同學(xué)們的意見(jiàn),及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。

  9、以學(xué)習委員為核心,以各科課代表為主的自習課和午間自主學(xué)習活動(dòng),開(kāi)發(fā)學(xué)生的'學(xué)習自主性和創(chuàng )造力。

  10、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報和學(xué)生的手抄報活動(dòng)。

  11、制定適合班級實(shí)際情況的各項管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。

  12、嘗試實(shí)施班干部輪換制度。

  13、倡導在班級工作和學(xué)習中大力實(shí)行《中學(xué)生一日常規活動(dòng)》,培養競爭意識,開(kāi)發(fā)創(chuàng )造力。

  14、嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課現象的發(fā)生。

  15、加強安全教育,時(shí)時(shí)處處講安全,以防為主,同家長(cháng)經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類(lèi)事故的發(fā)生。

  16、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結束要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。

  17、開(kāi)展心理健康教育,增強學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀(guān)念,確保主要精力放到學(xué)習上。

  18、本學(xué)期一定要做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪(fǎng)工作。

  19、對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。

  20、堅決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,有問(wèn)題時(shí)可以通過(guò)正當的渠道進(jìn)行逐級匯報妥善解決。

  21、做好班費的公開(kāi)明細工作,嚴格班費使用制度。

  22、采取有效的措施,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。

  23、經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開(kāi)展。八年級七班雖然教學(xué)秩序穩定,但由于有些學(xué)生過(guò)于活躍,在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理過(guò)程當中難免會(huì )出現一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級管理過(guò)程中不斷學(xué)習,溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹(shù)立信心,鼓足勇氣,以更好地開(kāi)展班級管理工作。

  九年級一學(xué)期班主任的工作計劃3

  一、工作重點(diǎn):

  1、我作為一名新組班的班主任,要加強班集體教育和班風(fēng)形成教育,不斷更新教育觀(guān)念,緊跟教育的時(shí)代要求,以學(xué)生為主體,調動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,激發(fā)創(chuàng )造性和創(chuàng )新性。

  2、德育工作與教務(wù)處的計劃同步進(jìn)行,并重視德育工作的內化過(guò)程。

  3、做好初二學(xué)生心理健康教育工作:幫助學(xué)生過(guò)渡好青少年身心成長(cháng)的階段、樹(shù)立自信心。

  4、針對初二將出現的兩極分化現象做好與后進(jìn)生的溝通工作。

  5、運用“四氣”練內功(壯底氣--樹(shù)正氣--興和氣--育靈氣),增強班級內凝聚力,創(chuàng )建優(yōu)秀班集體。

  6、進(jìn)行愛(ài)國主義教育,安全教育,養成教育。

  7、讓學(xué)生都來(lái)參與班級管理。

  8、開(kāi)展多次主題班會(huì ),以及豐富的課余活動(dòng),培養學(xué)生多方面的才能。

  9、開(kāi)展:“走出去,獻愛(ài)心,參與實(shí)踐”等活動(dòng),抓住時(shí)機來(lái)提高學(xué)生素質(zhì)教育。

  10、架起一座溝通的橋梁(學(xué)!獙W(xué)生——家庭)。

  二、工作措施:

  1、班主任必須更新教育觀(guān)念,樹(shù)立新的教育觀(guān),強化意識,要具有強烈的求知欲,在工作中應求“全”求“活”求“異”求“新”。提高自身素質(zhì):

 。1)職業(yè)道德素質(zhì)

  A:堅定正確的政治方向。

  B:熱愛(ài)班主任工作。

  C:熱愛(ài)學(xué)生。

  D:以自身為范,為人師表。

 。2)學(xué)識素質(zhì):

  a:扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)。

  B:寬闊的其他學(xué)科修養。

  C:現代教育科學(xué)理論。

 。3)能力素質(zhì):

  a:較強的組織能力。

  B:開(kāi)拓創(chuàng )新的科研意識。

  C:人際交往能力。

 。4)健康的心理素質(zhì):

  2、做好學(xué)生心理健康教育工作。

 。1)通過(guò)“班主任信箱”了解學(xué)生。

 。2)與學(xué)生談心,做學(xué)生的知心朋友。

 。3)開(kāi)設專(zhuān)題知識講座,加強心理引導。

 。4)召開(kāi)主題班會(huì ),加深自我認識。

 。5)做好“后進(jìn)生”的轉化工作,并多與家長(cháng)聯(lián)系,爭取家長(cháng)的支持和配合共同教育學(xué)生。

  教育家克雷洛夫說(shuō)過(guò):“現實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著(zhù)湍急的河流,行動(dòng)是架在河流上的橋梁,信心則是行動(dòng)的原動(dòng)力,理想的實(shí)現需要信心的樹(shù)立!

  3、幫助孩子增強自信心:

 。1)要求學(xué)生每月給父母寫(xiě)一封自我方面總結的信,包括所取得的進(jìn)步以及成績(jì)。

 。2)禁止說(shuō):我不行、我不能等帶“不”字的消極話(huà)語(yǔ)。

 。3)給每個(gè)學(xué)生表現的機會(huì ),讓他們都能領(lǐng)略成功的喜悅,并將這份喜悅的心情帶到以后的學(xué)習和生活中去。

 。4)制定一些學(xué)生經(jīng)過(guò)努力可以達到的目標,來(lái)加強他們的自信心。

 。5)尊重學(xué)生人格,及時(shí)發(fā)現學(xué)生的“閃光點(diǎn)”。

  九年級一學(xué)期班主任的工作計劃4

  本學(xué)期我在自身各種艱難的前提下接任了初三班主任工作,可以說(shuō)是在無(wú)論從身體到精神,再到家庭的種種壓力下受以重任。心力交瘁、力不從心每天困擾著(zhù)我。但面對著(zhù)校長(cháng)的切切信任,主任的殷殷希望,我也只能要緊牙關(guān),坦然受之,欣然授之。不求有功,但求無(wú)過(guò)。

  初三(1)班現有59名學(xué)生,住校生42人,通校生17人。對于學(xué)生來(lái)說(shuō),本學(xué)期是初中最重要的一學(xué)期,要面臨課程緊,任務(wù)重的壓力,如何做好學(xué)生的思想工作,全力以赴為中考做好準備是本學(xué)期我工作的重中之重,F制定九年級上學(xué)期班主任工作計劃:

  一、基本工作要點(diǎn)

  1、健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的的自我管理能力。

  2、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,從"要學(xué)習"轉變?yōu)?愛(ài)學(xué)習",提高學(xué)習成績(jì),抓好畢業(yè)班年前學(xué)生的思想工作,確保教學(xué)、教育的順利進(jìn)行。

  3、向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育,使學(xué)生養成有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好素質(zhì)。

  4、積極參加學(xué)校和年級組織的各項活動(dòng),使學(xué)生勞逸結合,并在活動(dòng)中接受教育。

  二、具體措施

  1、認真上好班會(huì )課。有計劃地安排一些主題班會(huì ),利用各種形式對同學(xué)們進(jìn)行思想教育,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,培養學(xué)生良好的品格、修養等。結合黑板報的宣傳,幫助同學(xué)們樹(shù)立正確的中考目標和增強信心。

  2、培養和發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。

  3、充分利用課堂時(shí)間,將思想教育融入課堂知識教育中,爭取一切機會(huì )向學(xué)生進(jìn)行教育。

  4、結合教師節、母親節和父親節,對學(xué)生進(jìn)行尊敬師長(cháng)的教育,讓學(xué)生真正意識到父母和師長(cháng)的苦心,勇于表達自己的尊敬和愛(ài)意;結合植樹(shù)節,進(jìn)行環(huán)保教育;結合清明節和五一節假期,進(jìn)行安全教育。

  5、組織參加年級的各項活動(dòng),調動(dòng)學(xué)生主動(dòng)投入到中招體育考試的備考訓練當中。

  三、班級主要活動(dòng)內容

  1、出好每一期的黑板報,以此做好中考的宣傳和鼓勵學(xué)生勇敢拼搏的斗志。

  2、做好新課教學(xué)工作和學(xué)生學(xué)習動(dòng)向跟進(jìn),引導學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習,抓弱補差。做好學(xué)困生轉化工作。

  3、與各位科任教師齊心協(xié)力共同抓好中考主考科目的新課和復習教學(xué),做好培優(yōu)轉差。

  4、確定優(yōu)生的培養目標和差生的轉化目標,迎接明年六月份的中考。

  5、做好年前學(xué)生心理輔導工作,爭取讓每一個(gè)學(xué)生順利度過(guò)備考期,中考考上理想學(xué)校。

  6、多與家長(cháng)溝通。開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),動(dòng)員家長(cháng)積極配合學(xué)校管理工作和學(xué)生家庭教育。制定嚴格的請假制度,樹(shù)立安全意識,及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,讓每一位家長(cháng)都能了解自己孩子的最新動(dòng)向。

  最后,我一定踏踏實(shí)實(shí),在實(shí)際工作中不斷吸取經(jīng)驗教訓,時(shí)刻以一名老教師的責任感要求自己,盡自己微薄又殘喘之力,務(wù)必順利完成學(xué)校交給的帶班任務(wù),順利送走本班應屆畢業(yè)生。

  九年級一學(xué)期班主任的工作計劃5

  本學(xué)期學(xué)校安排我擔任初九年級3班的班主任工作,我將竭盡全力的做好班主任工作,服從學(xué)校安排,積極落實(shí)學(xué)校德育工作,做好常規教學(xué)工作。這些孩子初二我給他們帶物理課,一年下來(lái),對每個(gè)孩子都有一定的了解,根據我們九年級3班的學(xué)生情況及畢業(yè)年級的特殊性,我制定如下的工作計劃。

  一、工作目標

  1、加深了解學(xué)生,尤其是孩子們的心里,幫助學(xué)生克服學(xué)習和生活上的困難,讓孩子們在班集體溫暖的大家庭里,學(xué)會(huì )學(xué)習,提高效率,快樂(lè )成長(cháng),感受幸福。

  2、全力打造積極向上的團隊意識,充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和培養競爭、拼搏進(jìn)取的良好學(xué)習風(fēng)氣,在初三這一年里為人生打下堅實(shí)的基礎。

  3、與代課老師勤溝通,協(xié)調各科學(xué)習安排,平衡各科發(fā)展,幫助學(xué)生全面提高成績(jì),做好中考備考。

  二、工作要點(diǎn)

 。ㄒ唬┘訌姲囡L(fēng)建設

  1、端正思想態(tài)度,培養良好習慣的養成

 。1)一絲不茍的學(xué)習態(tài)度。教育學(xué)生每頁(yè)書(shū)都要認認真真地讀,每節課都要認認真真地聽(tīng),每道題都要認認真真地做,每個(gè)錯題要認認真真地改。

 。2)一滴不漏的學(xué)習要求。培養學(xué)生互幫互學(xué),凡是學(xué)過(guò)的知識都應該會(huì ),凡是做過(guò)的題都應該對,凡是要求記住的都應該牢記在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點(diǎn),不留死角,切實(shí)打好基礎。

 。3)始終如一的學(xué)習習慣。嚴格的學(xué)風(fēng),不僅堅持一周、一月、一學(xué)期,以至一直堅持下去,治學(xué)嚴謹的學(xué)風(fēng)應始終如一。

  2、安排班級活動(dòng)

  按照學(xué)校德育工作安排,引導學(xué)生開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng)。加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養,組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng),如主題班會(huì )、團活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等。

  3、指導培養干部

  根據學(xué)校工作以及班級情況,不定期召開(kāi)班干部會(huì )議,培養班干部的服務(wù)意識、管理意識,促使班干部更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用、模范引領(lǐng)作用,當好班主任的得力助手。

  4、養成良好習慣,班級每周制定學(xué)習目標,作為學(xué)生完成任務(wù)的底線(xiàn)。結合每次檢測考試,指導學(xué)生確立明確合理的奮斗目標,并制定科學(xué)可行的學(xué)習計劃。通過(guò)經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況;通過(guò)個(gè)別教育和榜樣引導相結合的方法,培養學(xué)生良好學(xué)習習慣。

 。ǘ┳龊贸跞龑W(xué)生的思想教育

  1、充分利用班級晨會(huì )、班會(huì )時(shí)間,設計不同教育主題,既能讓學(xué)生吐露心聲的機會(huì ),也要教育學(xué)生“珍惜初三”、“愛(ài)上初三”、“贏(yíng)得初三”等,在班級形成一個(gè)良好的成長(cháng)蛻變的氛圍。

  2、根據學(xué)校安排和班級特點(diǎn),精心設計主題班會(huì ),給學(xué)生加油鼓勁,告訴學(xué)生每天有收獲我們就是成功。對每次檢測考試進(jìn)行績(jì)分析,幫助學(xué)生盡早進(jìn)入備考狀態(tài)。

 。ㄈ┳龊贸跞鄡(yōu)補差工作

  初三學(xué)生,面對中考,從調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性入手。班級中排名靠前的學(xué)生及一些有很大潛力的學(xué)生,聯(lián)合各課任老師共同努力,激勵他們,調動(dòng)他們的學(xué)習主動(dòng)性,成績(jì)較好的科目要保持,稍差的科目,要幫助他們提高。對于班級里的學(xué)困生從心理著(zhù)手,一方面,勤與家長(cháng)溝通,請家長(cháng)幫助做工作,同時(shí)請課任老師幫助觀(guān)察、了解,幫助學(xué)生在初三學(xué)習生活中收獲人生的財富。在班級內部,發(fā)揮班干部引領(lǐng)、班集體團結的作用,激勵大家,鼓勵大家心中有目標不斷向前,讓每個(gè)學(xué)生都做到有目標,有奮斗。

  總之,我想通過(guò)我們的努力,使我們這個(gè)班集體是遵紀活潑、積極向上、團結奮進(jìn)的一個(gè)大家庭,我會(huì )竭盡全力帶好這個(gè)班級!

  九年級一學(xué)期班主任的工作計劃6

  一轉眼兩年時(shí)間過(guò)去了,新一屆學(xué)生也已經(jīng)帶了滿(mǎn)滿(mǎn)的倆年,我也繼續擔任本班的班主任工作,初三是初中階段的關(guān)鍵時(shí)刻,對學(xué)生來(lái)說(shuō),取得好成績(jì)就是最重要的事情。而今年對于我來(lái)說(shuō)也是不平常的一年,所以我更能感覺(jué)到做好學(xué)生的思想和學(xué)習計劃是至關(guān)重要的,初三(2)第一學(xué)期班主任工作計劃,F在的三班班風(fēng)比較穩定,學(xué)習成績(jì)在全級也是不錯,所以這個(gè)學(xué)期我們班就要在班風(fēng)穩定的基礎上繼續抓好學(xué)風(fēng)建設,爭取取得更好的成績(jì)。為了達到這個(gè)目標,我制定了以下初三第一學(xué)期班主任工作計劃

  一,指導思想

  全面推進(jìn)素質(zhì)教育,認真落實(shí)的精神,一切從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強學(xué)生思想政治工作計劃教育的實(shí)效性,切實(shí)抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使班級各項工作再上一個(gè)新臺階。

  二。具體措施

  初三年級面臨中考的關(guān)鍵階段,在積極落實(shí)學(xué)校德育工作計劃和做好學(xué)校常規工作的基礎上,根據我班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性,重點(diǎn)著(zhù)手抓以下幾個(gè)方面的工作。

  1。進(jìn)一步完善班級管理制度,建立良好班級集體,形成學(xué)生思想進(jìn)步,相互團結友愛(ài),樹(shù)立良好的班風(fēng),班貌,真正成為理想的班集體。

  2。培養干部能力。鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;嚴格要求小干部在知識,能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點(diǎn)帶面";培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確,健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性,紀律性和進(jìn)取心,亦即"以面帶面"。我針對這個(gè)班干部的能力鍛煉幫他們搭建了舞臺,利用班會(huì )課每周請同學(xué)輪流主持十五分鐘左右。經(jīng)過(guò)一段實(shí)踐取得了很好的效果,盡管是畢業(yè)班級我覺(jué)得這樣的能力培養還是非常必要。

  3。抓好教學(xué)質(zhì)量,確保及格率的基礎上提高優(yōu)良率在此同時(shí)密切配合科任教師的工作,和其他任課老師進(jìn)行及時(shí)溝通使班級成績(jì)穩步上升。配合各位任課老師抓好各門(mén)學(xué)科。

  4。加強對學(xué)生心理素質(zhì)的教育。由于初三年級工作的任務(wù)是要培養學(xué)生,德,智,體,美等方面的全面發(fā)展,這就必須加強對學(xué)生素質(zhì)教育,而素質(zhì)教育的基礎是心理素質(zhì)教育。由于初三學(xué)生的學(xué)習負擔加重了,面對社會(huì )的挑戰,家長(cháng)的壓力,老師的要求,從而產(chǎn)生了不同程度的心理障礙,而作為班主任就要想辦法提高學(xué)生生心理素質(zhì),要讓學(xué)生懂得同學(xué)間要團結互助,不能只顧自己,不顧別人。

  5。重視體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。畢業(yè)年級的學(xué)習壓力很大,所以更要重視學(xué)生的體育鍛煉,配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量,同時(shí)加強和家長(cháng)的聯(lián)系,共同重視對學(xué)生的健康教育。

  6?记诠芾硪蚴乱虿日埣,請假時(shí)間在半天以?xún),由當時(shí)任課教師批準;請假時(shí)間在半天以上,一周以?xún)扔砂嘀魅闻鷾;請假一周以上需報班主任并由學(xué)校領(lǐng)導批準。事后補假條一律視為曠課,曠課一天扣操行分1分,請假兩天扣操行分1分,遲到三次視為曠課一節,早退一次視為曠課一節。全班每天考勤情況由班長(cháng)作詳細記錄,學(xué)期未交班主任統計。

  7,利用活動(dòng)課時(shí)間組織全班或班與班之間文體活動(dòng),使學(xué)生做到勞逸結合,促進(jìn)身心健康發(fā)展,同時(shí),以此增進(jìn)班集體凝聚力,使全班學(xué)生在德,智,體,美,勞等方面全面發(fā)展。

  8,積極開(kāi)展轉化后進(jìn)生工作,分析后進(jìn)生成因,鼓勵幫助后進(jìn)生,使其不甘落后,奮起直追,進(jìn)而在全班形成良好的競爭機制,使全班學(xué)生共同進(jìn)步。

  9,教室內應保持安靜,值日生一要保持教室的干凈,二要保證安全包括防火,防盜和用電安全)。

  10,加強與家長(cháng)的密切聯(lián)系對學(xué)生在學(xué)校的一些情況及時(shí)和家長(cháng)取得聯(lián)系,結合學(xué)生的心理問(wèn)題和學(xué)習情況與家長(cháng)一起制定有效的教育方法,使學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)投入學(xué)習。

  11,其它方面要求學(xué)生以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》為標準,嚴格要求自己,力爭做一名合格中學(xué)生。

  三,思想教育

  初三年級的學(xué)生面臨著(zhù)人生的又一次十字路口,心理復雜,起伏變化大,情緒易受周?chē)挛锏挠绊,思想明顯會(huì )向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學(xué)生建立和諧,平等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學(xué)生人格平等,心靈相通,情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行。班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導學(xué)生正確審視,分析社會(huì )現狀,初步樹(shù)立學(xué)生的正確人生觀(guān)和科學(xué)世界觀(guān),準確把握自己的人生航向。同時(shí),積極協(xié)調并初步建立社會(huì ),學(xué)校,家庭三位一體的思想教育體系,教育學(xué)生樹(shù)立遠大理想,開(kāi)拓創(chuàng )新,遵紀守法,抓緊時(shí)間,刻苦努力學(xué)習,爭取在中考取的優(yōu)異成績(jì),為將來(lái)實(shí)現自己的人生目標邁進(jìn)堅實(shí)的一步。

  本學(xué)期我將竭力做班主任的各項工作,工作計劃《初三(2)第一學(xué)期班主任工作計劃》。

  九年級一學(xué)期班主任的工作計劃7

  一、指導思想:

  教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(cháng)為首要任務(wù)。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,學(xué)生應以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。所以身為辦主任,首先就是要對得起學(xué)生,其次還是要對得起學(xué)生,最后但是要對得起學(xué)生。

  二、班級基本情況和目標:

  我班共有學(xué)生29人。其中男生19人,女生10人。本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),力爭明年的中考取得好成績(jì)。

  三、工作要點(diǎn)

 。ㄒ唬、加強班風(fēng)建設

  1、安排班級活動(dòng)

  根據學(xué)校德育工作安排,引導學(xué)生開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)要加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;顒(dòng)之前要制定好計劃,明確活動(dòng)要求,設計好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題,組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng),如主題班團活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等。

  2、營(yíng)造向上氛圍

  根據學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。

 。1)制定班級公約、班風(fēng)。

 。2)布置教室環(huán)境。如設立“袖珍圖書(shū)角”、“衛生角”、文化背景。

 。3)讓學(xué)生參與班級管理,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會(huì ),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng )新精神。

  3、指導培養小干部

  班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時(shí)要精心培養小干部。第一,幫助小干部樹(shù)立威信;

  第二,鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;

  第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

 。ǘ、班級考核評比

  加強常規檢查評比:在上學(xué)期的基礎上,本學(xué)期繼續開(kāi)展各項常規檢查評比活動(dòng),每天公布檢查結果。班主任要切實(shí)從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動(dòng),指導訓練,將各項常規工作抓細抓實(shí),力爭主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設。同時(shí)認真抓好班隊課,并經(jīng)常開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊活動(dòng),使班主任工作的管理更合理化、規范化、藝術(shù)化。加強教學(xué)常規的檢查評比。本學(xué)期,圍繞“規范秩序”的學(xué)校工作思路,加強對教學(xué)常規的檢查,要求班主任協(xié)助任課教師做好教學(xué)常規的宣傳、指導、訓練工作,班主任要組織協(xié)調好各科老師合理安排拉差補差人員和時(shí)間,朝消滅不合格率的目標奮進(jìn)。

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