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中職班主任德育的工作計劃

時(shí)間:2021-12-16 09:50:56 工作計劃 我要投稿

2022年中職班主任德育的工作計劃(精選5篇)

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,一定有不少可以計劃的東西吧。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!下面是小編精心整理的2022年中職班主任德育的工作計劃(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

2022年中職班主任德育的工作計劃(精選5篇)

  中職班主任德育的工作計劃1

  一、指導思想

  1、了解學(xué)生動(dòng)向,多關(guān)心,多幫助學(xué)生,做好學(xué)生穩定工作;

  2、合理安排班級干部,增強班級凝聚力;

  3、營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,培養學(xué)生掌握和運用知識的能力,使每個(gè)學(xué)生都能從被動(dòng)學(xué)習轉變到主動(dòng)學(xué)習過(guò)渡。

  二、學(xué)生情況分析

  1、我校學(xué)生是一個(gè)比較特殊的群體,在初中時(shí),大部分同學(xué)學(xué)習成績(jì)不是很好,甚至有些學(xué)生被老師“遺忘”。因此,在很大程度上,這些學(xué)生心理上都存在一定的缺陷。

  2、大部分學(xué)生理論學(xué)習熱情不高,缺乏鉆研精神,和主動(dòng)學(xué)習的動(dòng)機,導致學(xué)習目標不明確,甚至有的在學(xué)習上得過(guò)且過(guò),學(xué)習效率相當地下;

  3、現在社會(huì )獲取信息相當方便,學(xué)生被外界誘惑非常大,因此,課程學(xué)習遠遠滿(mǎn)足不了他們的心理需求;

  4、學(xué)生們基本熱衷于網(wǎng)絡(luò )游戲,網(wǎng)絡(luò )影視等,根本無(wú)心學(xué)習;

  5、現在很多學(xué)生都是獨生子女,家庭環(huán)境優(yōu)越,為人做事容易想當然,從小缺乏艱苦鍛煉,因此,在心理承受力比較薄弱,怕吃苦,怕臟,學(xué)習惰性強等;

  6、除以上情況外,還有部分學(xué)生是留守兒童,從小父母外出打工,因此,這部分人對家庭的愛(ài)和溫暖是極其需要的,對于他們我會(huì )更加關(guān)心,給他較多的幫助,并且多與其家長(cháng)溝通,時(shí)刻關(guān)注他們的動(dòng)態(tài)。

  三、根據上面情況,特定以下工作計劃

  1、抓好班級日常規范管理,杜絕遲到,早退,曠課現象,抓好自身修養課堂紀律,以身試教;

  2、通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念,增強班級凝聚力;

  3、開(kāi)展學(xué)習競賽活動(dòng),培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法;

  4、組織學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動(dòng);

  5、展開(kāi)有益的文體活動(dòng),使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  四、具體的工作安排

  第一周:學(xué)生報名,積極組織學(xué)生參加軍訓,并召開(kāi)第一次班會(huì ),加強學(xué)生的管理和師生磨合;第二周:制定班級團體活動(dòng)計劃,討論,通過(guò)班級常規管理條例;

  第三周:班干部選擇;

  第四周:主題班會(huì )《有志者事竟成》;

  第五周:強調班級,宿舍衛生工作;

  第六周:組織學(xué)生投籃大賽;

  第七周:對學(xué)生的生活,習慣,性格等跟家長(cháng)溝通和摸底;

  第八周:期中考試動(dòng)員工作,考風(fēng)考紀教育;

  第九周:期中考試

  第十周:主題班會(huì )《談期中考試的得與失》;

  第十一周:開(kāi)一次班干部會(huì )議;

  第十二周:繼續強調規章管理

  第十三周:主題班會(huì )《談理想和現實(shí)》

  第十四周:對學(xué)生的心理進(jìn)行引導;

  第十五周:期末復習動(dòng)員;

  第十六周:如何提高復習效率?

  第十七周:答題競賽

  第十八周:期末考試

  中職班主任德育的工作計劃2

  本學(xué)期繼續擔任管企二班的班主任;為把班級管理好,有效開(kāi)展班主任工作,我特制定如下計劃:

  一、指導思想:

  在學(xué)校領(lǐng)導下,以突出體現學(xué)生主體為中心,加強對學(xué)生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責任教育、理想教育,提高學(xué)生自我教育能力、自主管理能力,培養學(xué)生具有健全人格,具有拼搏進(jìn)取精神,爭創(chuàng )就業(yè)優(yōu)秀率100%。

  二、主要工作

  1、做好學(xué)生思想教育工作,指導學(xué)生從思想、知識、心理、身體、面試等方面做好準備,穩定情緒,以良好的精神狀態(tài)去參加招聘會(huì )。

  2、認真上好班會(huì )課。利用各種形式的班會(huì )課對同學(xué)們進(jìn)行思想教育,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,培養學(xué)生良好的品格、修養等。有計劃地安排一些主題班會(huì ),提高每一次的班會(huì )課的質(zhì)量。

  3、實(shí)行班干部輪流值日負責制,嚴格考勤,嚴格控制自習課紀律。配合開(kāi)展學(xué)校的各項活動(dòng),持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規范教育。

  4、多與家長(cháng)溝通。要有嚴格的請假制度,樹(shù)立安全意識,遇到特殊情況及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系。

  5、組織好學(xué)生參加就業(yè)招聘會(huì )等工作,整理好學(xué)生的各項檔案資料,對學(xué)生負責。

  三、學(xué)風(fēng)建設:

  1、經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調工作。

  2、做好后進(jìn)生轉化工作。

  3、做好自習課的自我管理工作,提高學(xué)生的學(xué)習積極性。

  四、具體工作安排

  三月

  1、迎接縣教育局開(kāi)學(xué)檢查

  2、開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)

  3、召開(kāi)主題班會(huì )《就業(yè)與我》

  4、對部分思想負擔較重的學(xué)生進(jìn)行心理輔導。

  四月

  1、召開(kāi)主題班會(huì )《就業(yè),你準備好了嗎?》

  2、安全、衛生全面大檢查

  3、做好就業(yè)招聘會(huì )工作。

  中職班主任德育的工作計劃3

  一、思想教育

  經(jīng)過(guò)主題班會(huì )等形式,進(jìn)取開(kāi)展思想政治教育、安全教育、法制教育活動(dòng),引導同學(xué)們樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),養成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操;逐步構成安全意識,掌握必要的安全知識和技能;了解相關(guān)法律法規知識,提高法律觀(guān)念和法律素質(zhì),預防和減少違法犯罪行為。同時(shí)嚴抓班風(fēng)班紀,營(yíng)造良好的班級氛圍和學(xué)校秩序。

  二、培養學(xué)生正確的學(xué)習方法

  1、加強學(xué)習方法的指導,提高學(xué)習效率,培養學(xué)生正確的學(xué)習方法。課前預習,認真上課,課后及時(shí)復習,反復復習,加強練習,還需要針對每科的具體情景對具體科目的學(xué)習方法全方位的指導,如專(zhuān)業(yè)課焊接、數控等實(shí)訓課程,必須要利用課余時(shí)間加大練習力度,讓學(xué)生明白好專(zhuān)業(yè)是練出來(lái)的。

  2、創(chuàng )造條件幫忙后進(jìn)生補習,經(jīng)過(guò)同學(xué)自愿,請教師補習、指導,訂閱輔導資料等方式,讓他們感受到教師在同全班同學(xué)共同努力,營(yíng)造一種努力爭先,不畏艱難的學(xué)習氛圍。

  3、進(jìn)取配合學(xué)校開(kāi)展各類(lèi)有益身心的課外活動(dòng),鼓勵學(xué)生進(jìn)取參與,豐富學(xué)生的第二課堂;并堅持有效地開(kāi)展學(xué)習小組活動(dòng),使全班同學(xué)學(xué)習進(jìn)取性得以提高。組織學(xué)

  生進(jìn)取參加豐富多彩的學(xué);顒(dòng),在活動(dòng)中教育學(xué)生,加強學(xué)生的團體榮譽(yù)感。主要有:朗誦、演講比賽、節日匯演等活動(dòng)項目。

  4、加強課外閱讀,拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內知識的學(xué)習,又要重視課外知識的吸取,課堂內與課堂外的知識是相輔相成的。

  三、加強班級管理

  1、要勤與學(xué)生交流,把握每個(gè)學(xué)生的思想,學(xué)習,生活的動(dòng)態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書(shū)面調查,讓他們反映教室寢室的紀律,清潔衛生,同學(xué)關(guān)系等等問(wèn)題,以及學(xué)生學(xué)習和教師教學(xué)方面存在的問(wèn)題,這樣能夠及時(shí)地加以引導,修正和跟蹤管理班級。平時(shí),早自習,上午上課,午時(shí)上課,晚自習課,以及自習時(shí)間多到教室向學(xué)生了解班級情景,觀(guān)察學(xué)生作習情景,向學(xué)生了解學(xué)生,總之日常管理在于花時(shí)間,勤動(dòng)腦勤動(dòng)手這樣才能堅持班上始終處于班主任的有效監管中。

  2、抓好班干部隊伍的建設,精心挑選班干部,強化組織紀律性、原則性,明確班干部工作職責,鼓勵班干部參與到學(xué)校的各個(gè)團體中去,加強學(xué)習與交流,提高班干部的綜合素質(zhì)與本事,鼓勵他們大膽的在班上開(kāi)展活動(dòng),同時(shí)加強指導,讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班級,構成高效的班級管理模式。

  3、嚴格紀律要求。班級管理要制度化,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白遲到了,早退了,曠課了將要受到何種處理。但主要在于耐心的批評教育,嚴重的報學(xué)校給予處分,對付屢教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀律的同時(shí)讓他同家長(cháng)和教師共同制定他的保證書(shū),只要再犯就必需堅持按保證書(shū)執行,迫使這類(lèi)學(xué)生改掉惡習,同時(shí)加強對他們的監督,多同他們交流,給予他們信任。

  總之,班主任工作要從思想教育入手,以提高學(xué)習本事為核心,紀律管理為手段,全方位調動(dòng)進(jìn)取性,使他們全身心的投入到學(xué)校學(xué)習和生活中。

  中職班主任德育的工作計劃4

  一、班級管理總的指導思想

  認清形勢,鼓足勇氣,乘勝前進(jìn),堅持以人為本的可持續發(fā)展觀(guān),全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施生本教育,以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐本事為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,穩步走進(jìn)新課程,探索新教法,總結新經(jīng)驗,并進(jìn)一步將此先進(jìn)理念貫切和落實(shí)到班級管理當中,如尊重學(xué)生的人格,關(guān)注個(gè)體差異,滿(mǎn)足不一樣學(xué)生的學(xué)習和生活需要,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,加強前途夢(mèng)想教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習進(jìn)取性,培養學(xué)生掌握和運用知識的態(tài)度和本事,使每個(gè)學(xué)生都能順利實(shí)現從初中向中職、從中職到工作的過(guò)渡。

  二、全班情景分析

  我班經(jīng)過(guò)軍訓階段的相處與磨合之后,班級初步構成了團結互助的良好風(fēng)氣,學(xué)生之間親密無(wú)間,師生之間之間互相信任、關(guān)系融洽。大部分學(xué)生都能遵守學(xué)校的規章制度,對班級的管理工作都很有興趣,也進(jìn)取地投入到班級的管理工作中,很多學(xué)生思維活躍,很愿意在教師的面前表現出自我的個(gè)人想法,班級整體充滿(mǎn)了活力。本學(xué)期接下來(lái)的工作重點(diǎn)是培養團結、得力的班委,營(yíng)造友愛(ài)互助的和諧班級氛圍,幫忙全體同學(xué)打牢高中基礎,盡快尋找適合自我的、行之有效的學(xué)習方法。

  三、奮斗目標

  1、教風(fēng)端正,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)優(yōu)良。

  2、行為儀表規范,良好行為習慣和良好學(xué)習品質(zhì)逐步養成。

  3、學(xué)生德育考核合格率、考試合格率和出勤率貼合學(xué)校規定。

  4、建立學(xué)生操評分評價(jià)體系。

  5、培育團體合作意識,構建以班委為中心的和諧進(jìn)取的班團體,構成學(xué)生自主管理制度。

  6、建設無(wú)煙、無(wú)酒、無(wú)打架的禮貌班級。

  四、工作重點(diǎn)和措施

 。ㄒ唬┻M(jìn)取加強班風(fēng)、制度建設,營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境。

  一個(gè)嶄新的班級的成立,首先班風(fēng)的建設是重中之重,所以應當盡力營(yíng)造平等、圍結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。讓學(xué)生參與班級管理,培養學(xué)生的組織本事和職責心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識,供給顯示學(xué)生才華的機會(huì ),在潛移默化中逐漸構成自理自治本事,體現學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng )新精神。要抓好班級規章制度建設,班級日常行為、道德行為應有一個(gè)共同標準,構成一種輿論。不正確行為出現時(shí),會(huì )受到批評,懲處,幫忙,改善。班級應建立目標管理制度,如組織紀律,環(huán)境衛生,出勤記錄,學(xué)習情景,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比,在班內構成輿論監督,促進(jìn)良好班風(fēng)構成。

 。ǘ┲笇囵B班團干部,培養他們的管理本事。

  班團干部是班主任的左右手,進(jìn)取培養具有管理組織本事的.人才,不僅僅有利于班級建設,并且也能夠極大地發(fā)展他們的潛在本事。所以要認真選拔干部,同時(shí)要精心培養干部。第一,幫忙班團干部樹(shù)立威信;第二,鼓勵班團干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴格要求班團干部在知識、本事上取得更大提高,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠經(jīng)過(guò)班團干部這個(gè)小團體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班團體開(kāi)展批評與自我批評,構成團體的組織性、紀律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

 。ㄈ┻M(jìn)取配合各門(mén)學(xué)科的教學(xué)工作,構成較濃的學(xué)習氛圍。

  種植期間的任務(wù)還是讓每個(gè)學(xué)生都能各盡其能,各盡其材,使得他們的潛力充分挖掘出來(lái),打下一個(gè)扎實(shí)的知識基礎,為今后參加工作做好儲備。而第一學(xué)年則是提高他們學(xué)習進(jìn)取性、打好學(xué)習基礎的關(guān)鍵時(shí)期。所以,作為班主任,我會(huì )進(jìn)取配合各學(xué)科教學(xué)工作的進(jìn)展,使整個(gè)班級構成一個(gè)進(jìn)取向上的學(xué)習氣氛。

  我深感一個(gè)具有良好班風(fēng)班貌的班團體,必須具有凝聚力,吸引力,必須會(huì )給學(xué)生供給一個(gè)良好習慣養成的環(huán)境氛圍。我期望經(jīng)過(guò)以上三個(gè)方面的工作,使我班的班風(fēng)班貌得整體發(fā)展,每位學(xué)生都能把班團體的榮譽(yù)與自我的行為緊密結合,都想為團體爭光。

 。ㄋ模┮龑W(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )健體。

  1、加強安全和法制教育。全班學(xué)生思想品德合格率為100%,學(xué)生不打架喝酒等。開(kāi)展班級安全與法制相關(guān)的班會(huì )活動(dòng)。

  2、根據學(xué)生年齡特點(diǎn),經(jīng)常和學(xué)生交流談心,準確把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),因材施教,因勢利導,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  3、組織學(xué)生參加各種考試和競賽,加強考風(fēng)考紀建設。平時(shí)抓好學(xué)生心理素質(zhì)教育和遇挫承受本事訓練,培養學(xué)生的競爭意識和進(jìn)取心態(tài)。

  4、結合本班學(xué)生的性格特點(diǎn)和實(shí)際情景,加強自修紀律管理和衛生檢查以及宿舍管理,引導學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣、勞動(dòng)習慣和作息習慣。

  5、創(chuàng )設良好的文化氛圍:結合學(xué)校每月的工作重點(diǎn)和教育專(zhuān)題召開(kāi)主題班會(huì ),加強德育教育并結合本班實(shí)際情景,組織好學(xué)生參加學(xué)校和級部開(kāi)展的各項活動(dòng),本學(xué)期依據目標開(kāi)展“企業(yè)應急救援知識”、“誠實(shí)守信”、“學(xué)習經(jīng)驗交流”、“我的職場(chǎng)夢(mèng)”等主題教育活動(dòng),讓學(xué)生樹(shù)立遠大夢(mèng)想,培養“我能行,我必須能行”的自信精神。

  6、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。進(jìn)取參加學(xué)校組織的社團和各種文體比賽等活動(dòng)。同時(shí),組織本班學(xué)生開(kāi)展唱歌、跳舞、辯論、朗誦等比賽,培養學(xué)生的情操和競爭意識,豐富學(xué)生的課余生活。

 。ㄎ澹┘哟蠹彝W(xué)校聯(lián)系力度:

  平時(shí)多與家長(cháng)多溝通,家校攜手,共譜教育教學(xué)新篇章:應充分利用家長(cháng)力量,讓他們了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習及生活、思想的變化,及時(shí)解決學(xué)生存在的問(wèn)題,充分利用親情這一“法寶”的重大作用。

 。╆P(guān)愛(ài)學(xué)生,加強學(xué)生的心理輔導

  學(xué)生從幼稚到成熟轉折的關(guān)鍵時(shí)期,不僅僅要指導學(xué)生適應新課程改革,靈活的教學(xué)方式,更要密切關(guān)注學(xué)生思想心理的發(fā)育和行為習慣的構成。所以要進(jìn)一步加強班級管理,引導正確的團體輿論,加強前途夢(mèng)想教育。與學(xué)校心理輔導教師及社團一齊,及時(shí)供給團體或個(gè)人心理輔導和幫忙,多與學(xué)生交流談心,多做學(xué)法指導,培養學(xué)生的良好習慣,增強學(xué)生的自信心和提高學(xué)習成績(jì),為創(chuàng )造優(yōu)秀的班團體而努力奮斗。

  中職班主任德育的工作計劃5

  做好班主任,首先要明確自己的目標和制定好工作計劃。中職學(xué)校不同于高中學(xué)校,學(xué)生素質(zhì)較低,較難管理。本班級大部分學(xué)生離家較遠,所以又區別于別的中專(zhuān)班,需要在學(xué)習和生活上更加關(guān)心和關(guān)注。本人是第二個(gè)學(xué)期擔任班主任,雖然有一定的班級管理經(jīng)驗,但是在班級和學(xué)生管理上還有些經(jīng)驗不足。還希望各位前輩能多多指導。根據學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際情況以及自身的條件,我制定出班主任工作計劃:

  一、進(jìn)一步提高知識,明確職責。

  加強責任感班主任是學(xué)校教育計劃的具體執行人,是教務(wù)及生管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,班級工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規律。本學(xué)期班級一共有學(xué)生23人,沒(méi)有出現溜生的現象。19位女生,4位男生,全部為寄宿生。貴州籍學(xué)生21位,建寧籍學(xué)生2位。

  1、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養成為一個(gè)積極向上,勤奮為學(xué),團結友愛(ài)的集體。

  2、引導學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習成績(jì)和學(xué)習效率。

  3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。

  4、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動(dòng),使他們成為班級一支骨干力量。

  5、協(xié)調本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀律,學(xué)習成績(jì)情況,形成統一的教育力量。

  6、建立與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,協(xié)調對學(xué)生教育和管理。

  二、熱愛(ài)學(xué)生。

  深入了解學(xué)生情況本班級經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習之后,班級基本情況是:由于學(xué)生基礎較差,所以一開(kāi)始學(xué)習比較吃力,經(jīng)過(guò)與任課老師以及學(xué)生溝通以后,適當降低教學(xué)難度以符合大多數學(xué)生的學(xué)習程度。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間學(xué)習以后,班級部分學(xué)生出現懶散現象,上課不認真聽(tīng)講,愛(ài)玩手機,經(jīng)過(guò)班主任和家長(cháng)教育之后,現象有所好轉。部分學(xué)生衛生習慣不好,宿舍衛生狀況較差,經(jīng)過(guò)班主任的經(jīng)常督促和檢查,改善許多。這學(xué)期的班主任工作根據上一個(gè)學(xué)期班級特點(diǎn),在上學(xué)期暴露出來(lái)的問(wèn)題這學(xué)期要繼續抓緊督促和改善。使大部分學(xué)生都能養成積極的學(xué)習和生活習慣。引導學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面。本班級大部分學(xué)生為女生,在生活上要更加關(guān)心,隨時(shí)了解學(xué)生的思想情況,杜絕早戀現象。

  三、實(shí)施班級管理。

  形成良好的班風(fēng)

  1、培養積極向上、勤奮好學(xué),團結友愛(ài)的班集體。班級的發(fā)展,一般由松散期、成長(cháng)期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,前兩個(gè)階段對班級建設至關(guān)重要,現在是學(xué)生的第二個(gè)學(xué)期,一定要抓住這一關(guān)鍵期,完善上一個(gè)學(xué)期的班級管理規定,完善相應的班級目標。班級目標要符合本班具體實(shí)際,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過(guò)一定努力可以實(shí)現的。

  2、用好班干部。班級能否成為奮發(fā)向上,團結友愛(ài)集體,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,上學(xué)期本班班干部工作表現出色,基本完成自己的本職工作。

  3、要形成正確輿論,樹(shù)立良好班風(fēng),進(jìn)一步完善班級規章制度建設。日常行為、道德行為在班級應有一個(gè)共同標準,形成一種輿論。不正確行為出現時(shí),會(huì )受到批評,抵制,幫助,形成一種風(fēng)氣。班級應建立目標管理制度,如組織紀律,環(huán)境衛生,出勤記錄,學(xué)習情況,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比,在班內形成輿論監督,促進(jìn)良好班風(fēng)形成。

  4、加強班級文化建設,班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,班級活動(dòng)的開(kāi)展等。

  四、做好后進(jìn)生轉化工作。

  做好后進(jìn)生轉化工作,對班集體形成和鞏固有巨大影響?傊,做好一個(gè)中職學(xué)校的班主任不簡(jiǎn)單,但是我會(huì )努力的,在以后的班級管理工作中我一定會(huì )更加的努力工作,不辜負社會(huì )、學(xué)校、學(xué)生家長(cháng)、學(xué)生和自己本人的期望,他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動(dòng)力,我相信我做的會(huì )更好的。

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