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教師個(gè)人學(xué)期的工作計劃

時(shí)間:2021-12-15 09:10:41 工作計劃 我要投稿

教師個(gè)人學(xué)期的工作計劃(通用6篇)

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,又解鎖了新的工作,一定有不少可以計劃的東西吧。工作計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的教師個(gè)人學(xué)期的工作計劃(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師個(gè)人學(xué)期的工作計劃(通用6篇)

  教師個(gè)人學(xué)期的工作計劃1

  本學(xué)期,我要認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)xxx,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟, 下面是我的工作計劃:

  1.提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,教師學(xué)期個(gè)人工作計劃。為了上好課,我打算做以下面工作:

 。1)課前準備:備好課。

 、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

 、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。

 、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。

 。2)課堂上的情況。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。

  2.要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。

  小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問(wèn)題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  3.積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。

  4.培養多種興趣愛(ài)好,到圖書(shū)館博覽群書(shū),不斷擴寬知識面,為教學(xué)內容注入新鮮血液。

  走進(jìn)21世紀,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天貢獻自己的力量。

  教師個(gè)人學(xué)期的工作計劃2

  教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!作為一名教師,我們應該具備良好的素質(zhì),才無(wú)愧于這個(gè)光榮的稱(chēng)號,優(yōu)秀教師個(gè)人進(jìn)修學(xué)期計劃。怎樣才能當一名具有良好素質(zhì)的人民教師?這就要我們自己去努力學(xué)習,只有不斷地學(xué)習、不斷地充實(shí)自己,才能提高自身各方面的知識水平,培養良好的素質(zhì)。本人在本學(xué)期參加個(gè)人進(jìn)修計劃如下:

  一、要做到依法治教、廉潔從教。

  依法治教就要堅決不移的擁護黨的基本路線(xiàn),全面貫徹黨和國家的教育方針。要自覺(jué)地學(xué)習《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規。要在教學(xué)中要與黨和國家的教育方針保持一致,不違背黨和國家的方針政策與言行,奉公守法,不做違法的事情。要廉潔從教就要做到不搞第二職業(yè),對學(xué)生一視同仁,不偏私任何學(xué)生。

  二、要做到愛(ài)崗敬業(yè)、嚴謹治學(xué)。

  我要做到熱愛(ài)自己的工作崗位,把學(xué)?闯墒亲约旱募,把學(xué)生當成是自己的孩子。在工作中兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,服從學(xué)校的工作安排。在工作中要做到不斤斤計較,工作中任勞任怨。還要多看一些有關(guān)教學(xué)方面的書(shū)籍。如:《數學(xué)教學(xué)》等有關(guān)教育教學(xué)的理論方面的報刊雜志,以此來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)水平。在參加教研教學(xué)活動(dòng)中,要積極上好一人一課,在參加評課活動(dòng)中要積極發(fā)言,并注意吸取別人的意見(jiàn),取長(cháng)補短,提高自己的教學(xué)水平,做到嚴謹治學(xué)。

  三、要做好表率、為人師表。

  教師是學(xué)生的典范,教師的一行一舉都會(huì )成為學(xué)生模仿的對象。身為一名教師要身先士卒,起到帶頭作用,言行舉止要正派,為人師表。

  四、要積極學(xué)好電腦操作。

  五、要認真學(xué)好普通話(huà),提高講普通話(huà)的水平。

  六、要做到努力爭取多一點(diǎn)外出聽(tīng)課學(xué)習的機會(huì ),獲取新的教學(xué)信息,提高課堂教學(xué)效果。

  總之,我能做到爭取一切學(xué)習的機會(huì ),努力提高自己的綜合素質(zhì),使自己在工作中不斷進(jìn)步,水平不斷提高。

  教師個(gè)人學(xué)期的工作計劃3

  一、指導思想:

  認真學(xué)習貫徹《xxx區中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃》的主要精神,全面落實(shí)xxx市義務(wù)教育“讓每個(gè)孩子獲得公平而高質(zhì)量的教育”的目的,以 “素質(zhì)教育先進(jìn)!眲(chuàng )建標準為引導,圍繞區教育局的年度工作目標和本校新三年發(fā)展規劃的年度目標,關(guān)注學(xué)生需要、激發(fā)學(xué)生潛能、適應學(xué)生差異、促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育,聚精會(huì )神實(shí)施課程改革,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。聚焦學(xué)校教育內涵發(fā)展,打造優(yōu)質(zhì)教師隊伍,煅造品牌學(xué)校,為每一位學(xué)生得到充分全面的發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  二、個(gè)人計劃

  (一)個(gè)人學(xué)習計劃

  教師自我分析:

  1、具有小學(xué)高級教師的職稱(chēng),并在業(yè)余時(shí)間完成了本科學(xué)習。

  2、能夠認真學(xué)習有關(guān)二期課改精神的理論,并努力將學(xué)到的理論運用在實(shí)際教學(xué)中,提高課堂教學(xué)的有效性,熱情投入新教材教學(xué)研究,認真備課、根據學(xué)生實(shí)際選擇合適的教法,并在教學(xué)過(guò)程中注意不斷調整。

  3、注意在教學(xué)中不斷培養學(xué)生的學(xué)習能力,教會(huì )學(xué)生學(xué)的方法,培養他們對數學(xué)學(xué)習的興趣。

  4、在教學(xué)中不斷加強學(xué)習,理清知識點(diǎn)的分年級到達度目標。

  5、積極參加校內外各項培訓,認真聽(tīng)課,汲取其他教師的優(yōu)點(diǎn)。

  (二)個(gè)人崗位計劃

  數學(xué)教師工作

  1、認真學(xué)習二期課改的理論和精神,認真參加教研組的活動(dòng),積極投身教改,年級組集體備課,把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵,對需要學(xué)生掌握的度心中有數。

  2、讓學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中體會(huì )數學(xué)與日常生活的緊密聯(lián)系,初步感知數學(xué)是生活的,數學(xué)是有趣的,培養學(xué)生對數學(xué)的'學(xué)習興趣。

  在學(xué)習過(guò)程中,培養學(xué)生積極的學(xué)習態(tài)度,良好的學(xué)習習慣(聽(tīng)講習慣、書(shū)寫(xiě)習慣等)。

  3、在實(shí)際的生活情景中,激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣和探究數學(xué)問(wèn)題的欲望。

  在參與動(dòng)手操作的活動(dòng)情境中,感知思考問(wèn)題的有序性。

  4、在學(xué)習計算的過(guò)程中,激發(fā)數學(xué)學(xué)習興趣,形成良好的學(xué)習態(tài)度,并有探究的欲望,獲得成功的體驗,樹(shù)立學(xué)好數學(xué)的信心。

  5、培養仔細數數、認真計算等的好習慣。

  備課組長(cháng)工作

  1、備課組從課程目標、單元目標、課時(shí)目標等層面整體把握學(xué)科教學(xué)目標,教學(xué)設計從學(xué)生的學(xué)習基礎出發(fā),注重研究接受式學(xué)習和體驗探究式學(xué)習的有機結合,并有效挖掘教學(xué)內容的育人功能。利用備課組活動(dòng)時(shí)間共同學(xué)習二期課改的新理念,學(xué)習以讀書(shū)筆記、學(xué)習體會(huì )交流的形式進(jìn)行學(xué)習。認真參加市、區、校的教研活動(dòng),按照課改的精神,調整教學(xué)方式,體現二期課改的教學(xué)思路。

  2、每位教師做到每學(xué)期至少有3篇教學(xué)后記、4份教案、2份試卷發(fā)布在教學(xué)平臺上,供交流用。

  3、備課組多互聽(tīng)隨堂課,取長(cháng)補短,共同提高,每學(xué)期10堂,做到有聽(tīng)課記錄、分數評定及簡(jiǎn)單評語(yǔ);上課體現課堂教學(xué)中學(xué)生的主體性,課堂上教學(xué)目標的構建要針對班級學(xué)生特點(diǎn),圍繞三個(gè)維度:即“知識與技能、過(guò)程與方法、情感與態(tài)度”;練習設計要考慮分層,兼顧不同層次的學(xué)生,以滿(mǎn)足全體學(xué)生的需要。

  4、精心設計單元測試或綜合性練習。繼續實(shí)施學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)改革,制定比例實(shí)行免考制度。

  重視學(xué)生良好學(xué)習習慣的培養(如審題習慣、書(shū)寫(xiě)習慣、仔細計算等),使每一次錯誤成為收獲。

  5、重視作業(yè)的批改和輔導,做好個(gè)別輔差工作并按要求進(jìn)行記錄。跟蹤任教班級個(gè)別學(xué)生成績(jì)變化情況,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習的提高(包括輔差和輔優(yōu)的記錄);進(jìn)一步完善質(zhì)量分析表,期中、期末教師根據雙向細目表,認真分析學(xué)生失分錯誤類(lèi)型及主要原因、制定補救措施、并提出對試題意見(jiàn)。同時(shí)總結本階段自己教學(xué)的得失情況,在下階段的教學(xué)中,有意識地進(jìn)行調整;根據質(zhì)量監控的結果,另外,還要做到調整輔優(yōu)、補差的名單,分析學(xué)生原因,制定下階段輔優(yōu)補差的計劃和措施;

  6、進(jìn)一步完善質(zhì)量分析表,期中、期末教師根據雙向細目表,認真分析學(xué)生失分錯誤類(lèi)型及主要原因、制定補救措施、并提出對試題意見(jiàn)。同時(shí)總結本階段自己教學(xué)的得失情況,在下階段的教學(xué)中,有意識地進(jìn)行調整;對個(gè)別有困難學(xué)生建議實(shí)施面批,其他學(xué)生老師可采用要點(diǎn)指導和評語(yǔ)激勵等作業(yè)批改方式。

  7、根據《xxx市學(xué)生成長(cháng)記錄冊實(shí)施要求和使用說(shuō)明》的使用提示,教師在此基礎上認真學(xué)習《xxx市學(xué)生成長(cháng)記錄冊實(shí)施要求和使用說(shuō)明》及區里對本學(xué)科的具體使用要求,繼續規范和統一各年級的填寫(xiě)項目和標準,做到學(xué)生平時(shí)成績(jì)和表現、評定有記錄、有據可查;教師評定和學(xué)生自評、互評相結合。

  (三)個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展計劃

  1、認真學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》,加強師德師風(fēng)的修養,形成高尚的人格,有一顆進(jìn)取的心。熱愛(ài)學(xué)生,對學(xué)生有博愛(ài)之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感

  2、更新教育觀(guān)念,不斷學(xué)習與反思,勤動(dòng)筆,勤動(dòng)腦。不光認真鉆研本學(xué)科知識,同時(shí)不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。上好研究課。

  3、認真學(xué)習相關(guān)理論,結合實(shí)際教學(xué)總結經(jīng)驗教訓,撰寫(xiě)教后感、心得體會(huì )。

  4、思考學(xué)生的個(gè)性化指導,努力培養具有創(chuàng )新意識的優(yōu)秀學(xué)生。優(yōu)等生學(xué)習時(shí)間充裕,學(xué)習效率高。所以,對于一些機械性的學(xué)習任務(wù)可以免做,多出來(lái)的時(shí)間可鼓勵這些學(xué)生多參加各級各類(lèi)活動(dòng),擴大它們的視野,在活動(dòng)中讓這些學(xué)生獲得提高。

  教師個(gè)人學(xué)期的工作計劃4

  我一直以“教師是天底下最光輝”的職業(yè)為座右銘,為我的教育事業(yè)奮斗著(zhù),努力著(zhù)。終于我被評上了骨干教師,為了未來(lái)的教學(xué)計劃,我心里有了新的打算。

  通過(guò)我不懈的努力,終于被評為校級骨干教師。為此,我感到高興和欣慰,

  一來(lái)是自己的努力終于看到了想要的結果;

  二來(lái)感謝學(xué)校領(lǐng)導及各老師的指導和協(xié)助,為使自己的教學(xué)事業(yè)更進(jìn)一步提高,我做出了本學(xué)期的教學(xué)工作計劃:

  一、預期目標:

  作為校級骨干教師,本學(xué)期我要認真貫徹學(xué)校新學(xué)期學(xué)校主要工作計劃與教學(xué)計劃,依據區進(jìn)修學(xué)校教學(xué)會(huì )議精神,以課改為中心,以科研為導向,注重課堂常規教學(xué),在學(xué)習中成長(cháng),在反思中進(jìn)步。以培養學(xué)生“探究學(xué)習”、“自主學(xué)習”、“合作學(xué)習”為核心,創(chuàng )造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚學(xué)生個(gè)性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養。加強自然教學(xué)常規管理和教學(xué)研究,開(kāi)辟教學(xué)改革新領(lǐng)域,進(jìn)一步讓自然教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。

  二、分項發(fā)展目標:

  1、 專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面:

 。1) 學(xué)習教育科學(xué)理論和現代科學(xué)文化知識,苦練基本功,一專(zhuān)多能,不斷改進(jìn)教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量。

 。2) 承擔學(xué)校安排的自然課教學(xué)任務(wù)的同時(shí)開(kāi)展有關(guān)的課外活動(dòng)。

 。3) 培養學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣,發(fā)展學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的能力。

 。4) 觀(guān)察和實(shí)驗是人類(lèi)認識自然的基本途徑,也是自然教學(xué)的特點(diǎn)。我將創(chuàng )造條件,讓學(xué)生親自參加觀(guān)察和實(shí)驗活動(dòng),從中獲得知識和鍛煉的能力。

 。5)在自身素質(zhì)方面,做到在理論上多學(xué)習,實(shí)踐中多摸索,總結中多討論、多反思。在學(xué)生方面,以培養學(xué)生的記錄能力、探究能力為重點(diǎn),輔導學(xué)生撰寫(xiě)科學(xué)小論文。

 。6)實(shí)驗中要加強安全觀(guān)念,學(xué)生實(shí)驗應在教師指導下按操作規程和步驟進(jìn)行,確保人身和儀器設備不受損害。

  2、 具體措施:

 。1) 本學(xué)期里閱讀兩本教育理論的書(shū)籍,并寫(xiě)好讀后感。

 。2) 研究一項課題《自然課長(cháng)期作業(yè)的設計與研究》,并寫(xiě)好中途報告。

 。3) 針對課題研究,上一門(mén)自然科學(xué)拓展性課程。

 。4) 本學(xué)期12周左右上一節片級公開(kāi)課,開(kāi)展與本學(xué)科教師的手拉手活動(dòng),要有實(shí)效,積極進(jìn)行研討及反思,共同進(jìn)步。

 。5) 在課堂中改變傳統的教學(xué)方式,動(dòng)腦筋想辦法,利用學(xué)生愛(ài)游戲,好動(dòng)的特點(diǎn),創(chuàng )新一些適合學(xué)生的活動(dòng),轉變學(xué)生的學(xué)習方式,使學(xué)生樂(lè )學(xué)、會(huì )學(xué)。

 。6)嘗試對學(xué)生的評價(jià)改革。本學(xué)期嘗試對學(xué)生的評價(jià)改革,以學(xué)生自我評價(jià)為主,制定評價(jià)表格,促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展。

 。7)結合學(xué)!皩W(xué)習型團隊”的創(chuàng )建工作,樹(shù)立終身學(xué)習的思想,通過(guò)自學(xué)、集中學(xué)、反思、交流、網(wǎng)上論壇等多種形式進(jìn)行教育理論和新課標學(xué)習,以學(xué)導行,以學(xué)促教,以學(xué)提升個(gè)人素質(zhì)。

 。8)應用信息技術(shù)輔助課堂教學(xué)。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件,吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,使學(xué)生樂(lè )學(xué)。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,使學(xué)生產(chǎn)生強烈的學(xué)習欲望,樂(lè )學(xué)、愛(ài)學(xué)。

 。9)課堂教學(xué)做到尊重學(xué)生,以學(xué)生為主體,充分啟發(fā)和調動(dòng)學(xué)生的積極性。面向全體學(xué)生與關(guān)注個(gè)別差異相結合;加強環(huán)境保護教育、促進(jìn)學(xué)生行為習慣的養成。

 。10)繼續利用課余時(shí)間多讀書(shū)多學(xué)習,修完本科學(xué)歷,提高自身教育教學(xué)水平及修養。

  以上是我擔任骨干教師在本學(xué)期的工作計劃,我的計劃只是學(xué)校工作計劃的一部分,我的一切向學(xué)?繑n。相信在不懈地努力下會(huì )使本學(xué)期畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

  教師個(gè)人學(xué)期的工作計劃5

  隨著(zhù)教育改革的廣泛和深入以及教師專(zhuān)業(yè)化水平的逐漸提高,我知道了作為一名教師身上所肩負的使命,那就是要不斷學(xué)習、提高素質(zhì),迎接時(shí)代的挑戰。為此,特制定本學(xué)期個(gè)人計劃如下:

  一、 學(xué)習提升:

  1、加強政治學(xué)習,通過(guò)學(xué)習、和重溫,使自己思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)不斷提升。關(guān)心時(shí)政,堅持收看、等欄目,了解黨的方針政策,增強法律意識,依法執教。

  2、充實(shí)專(zhuān)業(yè)知識,通過(guò)各種方式的學(xué)習和研究,認真寫(xiě)學(xué)習札記,以不斷提升專(zhuān)業(yè)水平和綜合文化素養。在教育教學(xué)方面,閱讀、、等書(shū)報,以借鑒他人的先進(jìn)理論和經(jīng)驗。

  二、 本職工作:

  1、教學(xué)方面:繼續加大課堂情景創(chuàng )設的力度,讓自己從知識和課堂上的權威轉變?yōu)槠降冉涣鞯幕锇,教學(xué)中建立師生、生生間相互交流的機制。通過(guò)積極的激勵性評價(jià)鼓勵學(xué)生思維火花的綻放。積極參與校本培訓,要以問(wèn)題為中心,以崗位為課堂,以實(shí)踐為老師,在教育教學(xué)過(guò)程中,注重發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題和教育教學(xué)實(shí)踐能力的發(fā)展,突出對課堂教學(xué)實(shí)際情境與自身教學(xué)經(jīng)驗的多視角、多層次的分析和反思,以教師的視角對自己教學(xué)觀(guān)念、行為、設計理念進(jìn)行深刻的審視。要通過(guò)學(xué)生眼睛來(lái)反思自己的教學(xué),要通過(guò)約請同事觀(guān)察研究教學(xué)來(lái)反思,要通過(guò)問(wèn)請理論文獻來(lái)反思自己的教學(xué),要通過(guò)學(xué)生家長(cháng)對學(xué)生的發(fā)展要求反思自己的教學(xué)。作業(yè)設計方面盡量作到分層次,分要求,滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生。

  2、班主任工作:繼續加強學(xué)生的養成教育,培養班干部,通過(guò)多種競賽加強學(xué)生的自我管理。對問(wèn)題學(xué)生要加大談心力度,主動(dòng)和家長(cháng)聯(lián)系,家校配合形成教育合力。本學(xué)期開(kāi)辦一次家長(cháng)會(huì )。

  三、 師表禮儀:

  首先要作到行為舉止端莊大方,談吐文明,不管和同事還是學(xué)生都主動(dòng)運用禮貌語(yǔ)言。尊重家長(cháng),寬與待人。穿戴整潔,不穿與教師身份不符和的服裝,每天送給同事、學(xué)生還有自己以微笑。用自己人性最美麗的一面去感染學(xué)生。

  四、 中心活動(dòng):

  按時(shí)參加自己所在的數學(xué)研究中心和學(xué)生活動(dòng)指導中心組的活動(dòng),盡量作到每次活動(dòng)有備而來(lái),活動(dòng)中積極的把自己的所得與大家交流,主動(dòng)承擔一些自己辦的到的事情。

  路在腳下,事在人為。本學(xué)期我會(huì )盡最大努力完成好本職工作,也要努力學(xué)習,為自己的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)奠定良好基礎。

  教師個(gè)人學(xué)期的工作計劃6

  新學(xué)期來(lái)了,忙碌而充實(shí)、疲憊卻喜悅……是啊,我們的教學(xué)工作又將在這忙碌、疲憊中充實(shí)、喜悅、收獲著(zhù)。我將吸取07年遺憾的教訓、收獲的經(jīng)驗,腳踏實(shí)地,追求卓越,F根據市、區、學(xué)校的工作配檔,制定如下計劃:

  一、思想政治

  經(jīng)歷了奧運會(huì )的洗禮,我們中國人都感到了無(wú)尚光榮。始終如一地熱愛(ài)祖國,擁護黨的領(lǐng)導,熱愛(ài)本職工作,關(guān)心國家大事,堅持政治學(xué)習,記錄政治筆記,提高覺(jué)悟和意識。注重個(gè)人道德修養,為人師表,嚴于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習、生活的,做學(xué)生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團結協(xié)作的大家庭。

  二、個(gè)人業(yè)務(wù)

  作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野,訂閱專(zhuān)業(yè)雜志,瀏覽網(wǎng)頁(yè),隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水。

  三、課堂教學(xué)

  課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長(cháng)的快樂(lè )園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前認真備課。作到課前再備課,備教材、備學(xué)生,熟悉教學(xué)軟件的操作過(guò)程,保證課前的準備工作及時(shí)、充分。課中全神貫注。處處體現音樂(lè )課特色,用旋律代替老師的指令,琴聲就是他們出發(fā)的號角,讓學(xué)生始終處于音樂(lè )的歡快氛圍中。并根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習。

  愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣入手,運用謎語(yǔ)導入新課、故事貫穿課堂始終、音樂(lè )游戲中解決枯燥的樂(lè )。教學(xué)、充分地調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,引導學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習活動(dòng),自覺(jué)的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設計的各個(gè)教學(xué)環(huán)節,興趣成為了學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力。課后及時(shí)反饋。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng )設良好的課堂氣氛,注重培養學(xué)生養成井然有序的課堂常規;使他們在輕松愉快、歡樂(lè )活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習。

  認真計劃我的xx,希望收獲我的xx。為此我將努力,再努力!

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