有關(guān)優(yōu)秀工作計劃三篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計劃。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀工作計劃3篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀工作計劃 篇1
本班共有30名學(xué)生，男生 人，女生人，班工作計劃。為了能把本班建成具有“弘揚個(gè)性，探究創(chuàng )新”的特色，注重習慣養成，形成良好風(fēng)氣。把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃：
一、工作目標
1、確立班級體的奮斗目標班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標，就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良好的班集體應該有一個(gè)集體的奮斗目標，這個(gè)目標應是遠期、中期、近期目標的結臺，逐步實(shí)現目標的過(guò)程會(huì )產(chǎn)生梯次激勵效應，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標。在實(shí)現班集體奮斗目標的過(guò)程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性。
2、在學(xué)生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；
�、偻ㄟ^(guò)各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度，指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。
�、谥笇П景鄬W(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書(shū)、讀報會(huì )，培養他們良好的文化底蘊。
�、劢�(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調工作。使實(shí)現目標的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程，每一集體目標的實(shí)現，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。
3、面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，提高學(xué)習成績(jì)。
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要；向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年
5、成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績(jì)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步；鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新，勇于探索，為祖國培養創(chuàng )新性人才。
6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進(jìn)。
7、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
8、健全班委會(huì )，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。
二、具體措施
1、充分利用班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。
2、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級。一個(gè)良好的班集體，必須擁有一批團結在班主任周?chē)姆e極分子，組成班集體的核心，有了這個(gè)核心，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現集體目標。班干部作為班級核心力量，分別負責其它級別的各項工作，如“學(xué)習委員負責指導總結科代表的工作”“衛生委員負責指導督促值日組長(cháng)的工作”等。
3、充分利用課堂40分鐘向學(xué)生進(jìn)行教育。
4、抓住每一次單元測試，及時(shí)進(jìn)行總結，指導，鼓勵。
5、組織六、一慶�；顒�(dòng)。
6、抓好期末復習，迎接期末考試。
三、工作重點(diǎn)
�。�1）、通過(guò)各種途徑貫徹執行《小學(xué)生日常行為規范》；
�。�2）、以豐富多才的少先隊活動(dòng)鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民；
�。�3）、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進(jìn)；
�。�4）、建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育，、自我管理能力；
�。�5）、結合雷鋒事跡，使學(xué)生逐漸養成良好的文明習慣，教育和培養學(xué)生繼承和弘揚我國優(yōu)秀的傳統文化和道德。
優(yōu)秀工作計劃 篇2
一、指導思想
認真貫徹學(xué)校提出的“成材先成人”德育首位思想，細化“鐵紀柔情”的嚴格管理思路，落實(shí)“自主管理、自我教育”，堅持“嚴格、明理、激勵、發(fā)展”管理理念。
針對初三（6）英才班的實(shí)際特點(diǎn)，班級以“自信、規范、民主、陽(yáng)光、樂(lè )學(xué)”十字為班級文化建設核心，本學(xué)年加大力度，強化學(xué)習興趣、方法的培養，共同營(yíng)造最佳學(xué)習氛圍，把會(huì )學(xué)、樂(lè )學(xué)落實(shí)到實(shí)處，全面提升本班各科成績(jì)，把初三（6）班打造成歷屆英才班的頂峰。
二、工作目標與實(shí)施措施
（一）學(xué)風(fēng)建設
1、第一個(gè)學(xué)月，總結初二下學(xué)期班級新課堂改革的成功與不足，充分認識到課堂改革的必要性，調動(dòng)學(xué)生參與課堂的激情，讓班級成員真正學(xué)會(huì )學(xué)習，樂(lè )于學(xué)習。
2、微調學(xué)習小組，確定新一屆小組長(cháng)，明確小組成員的選拔標準、職責，組內成立“一幫一”對子。
3、建立學(xué)習司，隸屬學(xué)習部管理，分設動(dòng)力司、方法司、小組考評司、幫扶司……細化學(xué)習部工作，尤其是學(xué)風(fēng)建設、學(xué)科培優(yōu)幫困、小組考評機制建設。
4、各科建立精英組，充分利用課余學(xué)習時(shí)間，多做題、做難題，直指中招試題，為進(jìn)入高一宏志班打下堅實(shí)基礎。
6、學(xué)習目標：
月考、期中、期末文化課總成績(jì)壟斷前10名，前20名要有15人，前30名要有20人，前50名要有35人，前80名要有50人。
中考目標：文化課成績(jì)（語(yǔ)數外各120分、物理70分、化學(xué)50分、政治70分、歷史50分共600分，試驗15分、體育50分，體育、試驗不計入總分）總分510分以上20人，總分450分以上35人。
（二）班級管理
1、換屆選舉新一屆班委會(huì )，上一屆班委會(huì )成員在第一學(xué)月的班會(huì )上做工作綜述與競聘演說(shuō)，公開(kāi)競選，優(yōu)化新一屆班干部隊伍。
連任條件：成績(jì)在年級80名前、無(wú)重大違紀、人品過(guò)硬、有寬容、奉獻精神，有一定領(lǐng)導能力優(yōu)先、責任心強、敢管且服眾。
先對原班委會(huì )成員進(jìn)行民意測評，有80%的得票率確定連任，低于50%的得票率的原則上不再連任，得票率在51%—79%的班干部與其他競聘者公開(kāi)競爭來(lái)確定。如果沒(méi)有合適人選可以暫時(shí)連任，期中過(guò)后進(jìn)行公開(kāi)招聘。
2、充分發(fā)揮班委會(huì )的自主管理的作用，團委與班長(cháng)（副）共同搞好每次班會(huì )的策劃、主持人選拔（最好不重復）培訓、班會(huì )主題征集。班委會(huì )各部認真做好一日常規監督指導，每部每天要有一次監督指導與檢查并在每天的班檢上做出結論性的評判與指導。文藝部繼續做好一日班歌、一周一歌、一月一party活動(dòng)，軍訓期間的拉歌與歌詠比賽和音樂(lè )考試等。團委做好班級思想教育工作，及時(shí)處理班級成員中的思想、交往、心理問(wèn)題，做好校團總支的常規檢查，做好儀容儀表、言談舉止文明培養與監督，確定班級形象不受到任何沾污。
3、改選民主監督委員會(huì )，原則上設立4人，男2人、女2人，及時(shí)做好班干部工作監督與班級違紀現象的監控，同時(shí)做好對班主任、任課老師的溝通與交流，上舉民意，對教師教學(xué)提出合理化建議。
4、加大班級違紀處理力度，對于七條禁令觸犯者經(jīng)過(guò)班主任教育不改者，送學(xué)校德育班接受德育再教育，如果德育班畢業(yè)后仍不改者，提請德育處給予校級處分直至勸退，原則上英才班違紀從嚴加重處罰。對于其他違紀現象依據班規班法和初二各部采用的處罰措施，原則上不體罰不聽(tīng)課不叫家長(cháng)，從哪里跌倒從哪里加倍爬起來(lái)，例如：遲到現象，可以鍛煉上下樓梯、上課說(shuō)小話(huà)可以利用周末在教室鍛煉說(shuō)話(huà)等方式，午休說(shuō)話(huà)可以不午休進(jìn)行軍姿鍛煉。
5、加強班級成員選優(yōu)透明性和公平性，對于表現優(yōu)異的成員、優(yōu)秀小組及時(shí)進(jìn)行鼓勵，加大嘉獎力度，資金來(lái)源：班費50%班主任50%之和。物質(zhì)獎勵、外出獎勵、榮譽(yù)獎勵并重。
7、班級管理目標：
a、流動(dòng)紅旗常駐六班
b、各項活動(dòng)、比賽爭一。
c、班級無(wú)惡略事件發(fā)生（含安全事故、丟失等）
d、人人有事做，事事有人做。人人想著(zhù)做而且要做好，事事及時(shí)做而且做到極致。
優(yōu)秀工作計劃 篇3
高三，作為一個(gè)高考班，在學(xué)生們的心中是將三年的高中生活劃上句號的時(shí)候了。作為高三XX班高考備考工作的組織者和管理者，我身感責任重大。必須下大力氣狠抓班風(fēng)建設，營(yíng)建一個(gè)良好的班級氛圍和環(huán)境，提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期我的高三班主任工作計劃如下：
一、班情分析
高三XX班現有學(xué)生53人，男生16人;女生37人;住校生22人;走讀生31人;作為文科精英班，我班學(xué)生各科成績(jì)一直名列前茅，學(xué)生相對比較自覺(jué),學(xué)習普遍十分用功，行為習慣較好,但特優(yōu)生相對表現不甚明顯,只要本學(xué)期我們高三XX班全體師生共同努力，認真挖掘無(wú)限潛能，前途一定是光明的。
二、指導思想
本班參差不齊的學(xué)生素質(zhì)、思想行為、知識基礎不均衡的班級現狀，不但給任課老師的教學(xué)工作帶來(lái)困難，更是給我一個(gè)巨大的挑戰。面對現實(shí)，作為班主任的我，深知班風(fēng)、學(xué)風(fēng)對班級備考的影響，所以必須進(jìn)一步狠抓班風(fēng)建設，營(yíng)建一個(gè)良好的班級氛圍和環(huán)境。
三、行動(dòng)指南
1.加強思想教育，提高思想覺(jué)悟水準。思想是行動(dòng)的先驅。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應對高三學(xué)習，本學(xué)期我對高三、二班學(xué)生的思想教育主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行;
�、倮硐虢逃_定學(xué)習的具體目標，人生的大目標。
�、趹B(tài)度教育——敢于吃苦，敢于拼搏(通過(guò)學(xué)習往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性與積極性)。
�、鄣湫徒逃蚝脤W(xué)生學(xué)習，向第一看齊。
�、苄判慕逃嘈抛约阂欢苄�，為自己的人生做最后的拼搏。
2.加強規范訓練，即學(xué)生的養成教育：
�、僖唤z不茍的學(xué)習態(tài)度。讓學(xué)生每頁(yè)書(shū)都要認認真真地讀，每節課都要認認真真地聽(tīng)，每道題都要認認真真地做，每個(gè)錯題要認認真真地改。
�、谝坏尾宦┑膶W(xué)習要求。培養學(xué)生互幫互學(xué)，凡是學(xué)過(guò)的知識都應該會(huì )，凡是做過(guò)的題都應該對，凡是要求記住的都應該牢記在心。努力做到四清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點(diǎn)，不留死角，切實(shí)打好基礎。
�、凼冀K如一的學(xué)習習慣。嚴格的學(xué)風(fēng)，不僅應堅持一周、一月、一學(xué)期，而且應該堅持幾年、十幾年甚至幾十年。做到“活到老，學(xué)到老”。治學(xué)嚴謹的學(xué)風(fēng)應始終如一。
3.加強學(xué)法指導。根據“新教材、新大綱、新教法”的特點(diǎn)，依據高考形勢的變化，要在總結學(xué)習以前教學(xué)管理工作的基礎上，結合高考最新形式，認真研究教學(xué)管理的新對策，我在本學(xué)期著(zhù)重抓好以下幾個(gè)方面的工作：
�、俳逃龑W(xué)生在突出語(yǔ)數外的同時(shí)，綜合科目要在應用和學(xué)科滲透上下功夫。
�、诩訌妼W(xué)法指導并對學(xué)生進(jìn)行分類(lèi)，實(shí)行分層推進(jìn)。
�、奂訌妼W(xué)生的行為、學(xué)法習慣的養成教育，增強學(xué)生的規范意識，努力提高學(xué)習的主動(dòng)性、自覺(jué)性，提高主動(dòng)認知的能力。
�、馨l(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用，提高學(xué)生學(xué)習的積極性，努力養成一種互幫互學(xué)、團結向上的良好班風(fēng)。
�、莓敽萌握n教師和學(xué)生的橋梁，搞好師生配合，建設一個(gè)師生和諧的班集體，為教學(xué)、為學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的環(huán)境。
4.加強完善班干部建設，營(yíng)造良好的氛圍。具體做到：
�、俣ㄆ谡匍_(kāi)班干部會(huì )議，大力開(kāi)展經(jīng)驗交流和思想教育活動(dòng)，培養班干部的服務(wù)意識、管理意識和奉獻精神，激發(fā)其工作熱情，提高其工作水平，促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用，當好班主任的得力助手。
�、诜止っ鞔_、各負其責，對班內的各項事務(wù)明確到位、分配到人。班干部在自己的職責范圍內很好的行使職權，每一位學(xué)生必須及時(shí)、認真、全面、徹底地完成應完成的任務(wù)，若出現問(wèn)題，既追究當事人的責任，還追究負責人的責任。
5.強化日常管理，培養良好習慣。良好習慣的養成對人的成長(cháng)有著(zhù)舉足輕重的作用，通過(guò)建章立制，制定宿舍公約、學(xué)生一日常規、課堂公約等措施規范學(xué)生，使學(xué)生養成良好的習慣。
6.開(kāi)展活動(dòng)，豐富學(xué)生生活。高三的學(xué)習是緊張忙碌的`，為使學(xué)生樂(lè )學(xué)、愛(ài)學(xué)，讓積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，營(yíng)造輕松學(xué)習氣氛。
四、主要措施
1.以學(xué)制班，繼續發(fā)揚艱苦奮斗的學(xué)習作風(fēng)，發(fā)揚拼搏精神，繼續在班上營(yíng)造濃烈的學(xué)習氛圍。通過(guò)主題班會(huì )、講座，讓學(xué)生了解和認識高考形勢和動(dòng)態(tài)，以及高考對人生的影響，強化高考在學(xué)生心目中的分量，激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望。
2.面向全體學(xué)生，關(guān)注重點(diǎn)，大力抓好尖子生的培養。信心一鼓再鼓，狠抓基礎落實(shí)和作業(yè)落實(shí)，提高尖子生面，學(xué)習上取長(cháng)補短保中，注重各科平衡發(fā)展。
3.通過(guò)往屆考生的經(jīng)驗教訓和心理體驗的交流，消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感，讓學(xué)生零距離地感悟高考。通過(guò)主題班會(huì )和高考理想的規劃，激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和對高考的親近感。
4.建立班級核心團隊，營(yíng)建積極向上的班級氛圍吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個(gè)敢負責、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍，全方位參與班級管理，讓每一位學(xué)生都能感覺(jué)到時(shí)時(shí)
有人管，事事有人做，處處有監督。強化科代表的責能和作用，使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人。
5.老師，齊抓共管，形成合力加強與學(xué)生、家長(cháng)的溝通、交流，真正成為他們心靈上的貼心人、知心朋友;學(xué)習上的好幫手，以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響學(xué)生，增強班級的凝聚力和向心力，提高學(xué)生積極向上的內在動(dòng)力。
6、通過(guò)有效形式加強對落后學(xué)生的思想、情感交流，學(xué)習方法的引導、行為習慣的糾正與監督，大力幫助他們提高自信心、自尊心。
7、充分利用班級黑板報和教室空間，通過(guò)同學(xué)們喜聞樂(lè )見(jiàn)的名人名句來(lái)激勵、鼓舞學(xué)生，營(yíng)建良好的學(xué)習環(huán)境。關(guān)注每一位學(xué)生的動(dòng)態(tài)，傾情協(xié)助跨過(guò)每一道難關(guān)，克服任何困難。
高三這一年是關(guān)鍵的一年，是整個(gè)高中的沖刺年，是班級能否可持續向好的方向發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。相信在學(xué)校的大環(huán)境下，努力做好各項工作，我們班會(huì )取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)的。
總之，班主任要始終以關(guān)愛(ài)的態(tài)度培養學(xué)生，以細心的言行善待學(xué)生，以勤奮的工作帶動(dòng)學(xué)生，以嚴格的要求管理學(xué)生。充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，一如既往地抓緊班級常規管理和學(xué)生德育工作，向學(xué)校交一份滿(mǎn)意的答卷。
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