體育工作計劃集合六篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編收集整理的體育工作計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
體育工作計劃 篇1
一、指導思想
以健康第一為指導思想,認真貫徹落實(shí)新課標,充分運用新課標的理念來(lái)指導體育教學(xué),團結一致,同心同德,為我校20xx屆高考取得更加輝煌的成績(jì)而不懈努力!
二、工作目標
1.教學(xué)目標:通過(guò)個(gè)人備課、集體備課、書(shū)寫(xiě)教案、上課、聽(tīng)課與評課等工作措施,來(lái)提高我們的教學(xué)水平,讓體育課向規范、高效、精彩方面發(fā)展,使體育課堂深受學(xué)生歡迎,體育老師深受學(xué)生敬仰與愛(ài)戴,教學(xué)反饋滿(mǎn)意率位于高一、高二年級的前列,力爭達98%以上,本組青年教師在縣級以上基本功大賽、優(yōu)課評比、公開(kāi)課、展示課、觀(guān)摩課中獲獎,成為省沭中優(yōu)秀備課組。
2.教研目標:通過(guò)培訓學(xué)習、課題研究、教研活動(dòng)、撰寫(xiě)教學(xué)心得、博客、論文等教研措施,使高三體育備課組的教研水平得到較大提升,確保人人參與課題研究,人人都有論文發(fā)表或獲獎,特別是在20xx年高稱(chēng)評定中,本組4位參評老師的教研成績(jì)突出,并能順利通過(guò)高稱(chēng)的評定。
3.課間跑操目標:通過(guò)體育課的訓練、課間跑操的組織、定期評比公布、長(cháng)抓不懈等工作措施,來(lái)確保20xx屆高三年級跑操的質(zhì)量與效果,并能為高一、高二年級樹(shù)立榜樣示范作用,成為縣內外觀(guān)摩學(xué)習的亮點(diǎn)與楷模。
4.體育考生目標:通過(guò)主動(dòng)發(fā)現、說(shuō)服動(dòng)員、專(zhuān)業(yè)訓練、定期測試、訓練考勤等工作措施,來(lái)加強對體育考生的訓練與管理,并能及時(shí)掌握體育特長(cháng)生文化課的學(xué)習狀況,使體育特長(cháng)生的專(zhuān)業(yè)訓練與文化課學(xué)習得到同步協(xié)調發(fā)展,在20xx屆體育高考中,能有4—6名同學(xué)考取體育本科院校。
三、工作措施與方法
1.抓好體育課堂教學(xué)的措施與方法
課堂教學(xué)是學(xué)校的中心工作,其它一切工作必須服務(wù)于這個(gè)中心,為此,為了抓好體育課堂教學(xué),我們必須做好以下幾方面工作。
1.1認真執行教學(xué)“六認真”
認真備課:備好課是上好課的前提,在備課方面,我們應在個(gè)人備課的基礎上,再進(jìn)行集體備課,集體備課每周一次,并要做到“三定”、“四統一”。
認真設計教案:教案是我們上課的方案,教案應在個(gè)人備課與集體備課的基礎上,進(jìn)行精心設計與構思,為上好課做好充分的思想準備。
認真上課:上課是把教案中的內容在45分鐘時(shí)間里通過(guò)師生的互動(dòng)而完成的,課上得是否精彩,那就要看我們的體育老師是否具備過(guò)硬的基本功以及駕馭課堂的能力。
認真反思:反思是對本堂課作出的自我評價(jià)與思考,通過(guò)反思,能找出成功與不足,為今后的課堂教學(xué)積累經(jīng)驗。
1.2做好聽(tīng)課與評課工作
聽(tīng)課:堅持長(cháng)期聽(tīng)課,就能在潛移默化過(guò)程中提高我們的教學(xué)水平,是通往教學(xué)成功的重要環(huán)節。因
此,我們要把聽(tīng)課放在重要位置,并且每人每周的聽(tīng)課節數應不少于2節。
評課:評課的目的就是要找出上課人的亮點(diǎn)與不足,并能與其及時(shí)反饋與交流,這樣,既有利于上課人水平的提高,同時(shí)又有利于評課人能力的提升。因此,要重視評課環(huán)節,做到每聽(tīng)必評。
2.抓好教研工作的措施與方法
2.1扎實(shí)做好我校的“小課題”研究工作,并且每人每學(xué)期確保完成2篇“小課題”研究心得或論文。
2.2積極參加省、市、縣的論文評選活動(dòng),只要有機會(huì ),就要適時(shí)抓住機會(huì ),把平時(shí)的教學(xué)所得、教學(xué)感悟、學(xué)習心得加以細化與整理,使之成為參評論文。
2.3定期(每月一次)組織教學(xué)研討活動(dòng),就當前體育教學(xué)形勢、動(dòng)態(tài)、走向以及熱點(diǎn)與焦點(diǎn)問(wèn)題展開(kāi)討論,做到暢所欲言,各抒己見(jiàn)。
2.4通過(guò)自學(xué)、培訓、聽(tīng)報告、聽(tīng)專(zhuān)家講座等形式,來(lái)豐富自己的理論水平,為今后的教研工作打好理論基礎。
2.5加強博客論文撰寫(xiě)的檢查工作。每人每學(xué)期至少要完成5篇博客論文,并要開(kāi)展評比活動(dòng),評選出優(yōu)秀博主。
3.抓好跑操工作的措施與方法
課間跑操活動(dòng)是我校新時(shí)期打造“亮劍爭鋒、追求卓越”精神的重要載體,是“沭中人”展示形象、凝聚人心、提升內涵、完善人格的一個(gè)亮點(diǎn)工程,所以,抓好課間跑操工作顯得尤為重要,作為每位高三體育老師責無(wú)旁貸。
3.1抓好技術(shù)訓練
技術(shù)訓練是確保課間跑操質(zhì)量的關(guān)鍵,在每學(xué)期開(kāi)始的2周體育課上,都應以跑操的技術(shù)訓練為主,訓練內容主要包括:步調一致的訓練;前后、左右間距控制的訓練;彎道跑訓練;身體姿態(tài)訓練;口令、口號的訓練等。
3.2定期檢查評比
要想長(cháng)期保持跑操的質(zhì)量與效果,就必須建立定期檢查評比制度,做到一天一公布、一周一小結、一月一評比,對于前三名班級要給予通報表?yè)P并納入班級的常規評比中,對于后三名班級要給予通報批評并限期整改。
3.3全員參與、分工協(xié)作
在課間跑操的前5分鐘,所有體育老師都應到達指定地點(diǎn)集中,做好準備工作,當下課鈴聲響起時(shí),則應立即鳴哨,并組織學(xué)生迅速整隊。在跑操口令發(fā)出前,要指派一名體育老師全程引領(lǐng),其余體育老師再分工站在各自的定點(diǎn)“崗位”上,對跑步過(guò)程中出現的堵塞、學(xué)生摔倒等問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)處理。
4.抓好體育特長(cháng)生工作的措施與方法工作計劃
由于體育高考招生計劃的減少,而對體育考生的文化課學(xué)習與專(zhuān)業(yè)成績(jì)的要求在逐年提高,再加上就業(yè)難所帶來(lái)的影響,近二年來(lái),我校幾乎沒(méi)有體育考生,但本屆高三,在全組老師的'共同努力下,到目前為止,已有15名體育考生參加了訓練,并已取得了初步的成效,為了能取得更好的成績(jì),我們還應做好以下幾方面工作。
4.1抓好選材工作
選材的成功就等于訓練成功的一半。經(jīng)過(guò)二年的高中學(xué)習,目前,許多同學(xué)已很清楚自己的學(xué)習狀況,此時(shí),我們就要善于發(fā)現那些文化課成績(jì)一般,而身體素質(zhì)還很突出的學(xué)生,只有把這些學(xué)生抓住,才真正具有針對性、可練性與實(shí)效性。
4.2加大訓練力度
由于高考項目設置的變化,專(zhuān)業(yè)成績(jì)分數的增多,這就要求我們必須加大訓練力度,確保每周能有6次訓練時(shí)間,并能充分利用暑假、寒假的時(shí)間來(lái)集訓,力爭使身體素質(zhì)好的考生在高考中能取得高分,身體素質(zhì)相對較弱的考生也能考出滿(mǎn)意成績(jì)。
4.3專(zhuān)業(yè)訓練與文化課學(xué)習要同步協(xié)調發(fā)展
對于體育考生的專(zhuān)業(yè)訓練與文化課學(xué)習,要因人而異,區別對待,既要考慮到他們的專(zhuān)業(yè)訓練,又要兼顧他們的文化課學(xué)習,要讓專(zhuān)業(yè)訓練與文化課學(xué)習得到同步協(xié)調發(fā)展。通過(guò)文化課的月考,一經(jīng)發(fā)現“問(wèn)題生”,則要減少“問(wèn)題生”的專(zhuān)業(yè)訓練時(shí)間或停止其專(zhuān)業(yè)訓練,直到其文化課成績(jì)達到要求時(shí),方可恢復其訓練。同樣,在身體素質(zhì)的月測中若發(fā)現“問(wèn)題生”,則應加大“問(wèn)題生”的訓練力度,必要時(shí)則應為其開(kāi)“小灶”,使其專(zhuān)業(yè)成績(jì)能盡快趕上。我們認為,只有這樣做,才能確保體育考生在高考中取得優(yōu)異成績(jì)。
體育工作計劃 篇2
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》及《學(xué)校體育工作條例》精神,牢固樹(shù)立“快樂(lè )體育” 、“健康第一”的指導思想,推進(jìn)體育課程的改革,狠抓體育教學(xué)六認真工作,強化學(xué)校特色體育項目建設,大力開(kāi)展青少年陽(yáng)光體育活動(dòng),堅持開(kāi)展學(xué)生體育訓練工作,本著(zhù)“求實(shí)、創(chuàng )新、協(xié)作、奮進(jìn)”的精神繼續做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng )佳績(jì)。
二、工作目標
1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實(shí)實(shí)上好每一節體育家常課,提高體育教學(xué)質(zhì)量,達到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
2、抓好課間操、、大課間活動(dòng)。
3、強化科研意識,善于總結,
4、加大體育運動(dòng)隊訓練力度,嚴抓訓練質(zhì)量,爭取各項比賽獲得好名次。
三、具體工作措施
(一)深化體育課程改革,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程
1.體育課程標準是體育教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的指南,為使體育教師盡快樹(shù)立全新的體育教學(xué)理念,開(kāi)展多種形式的培訓,促使每一位教師的觀(guān)念發(fā)生深刻的變化。
2.體育課程是學(xué)校課程的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育和培養
全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此,體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性,按課時(shí)計劃上好體育及活動(dòng)課,并進(jìn)一步加強安全教育及防范意識。
(二)強化常規管理水平,提高教學(xué)質(zhì)量
體育教師將一如既往,在學(xué)校行政的領(lǐng)導下,繼續加強學(xué)習,弘揚團隊精神,努力做好以下幾項工作:
1.認真貫徹《體衛工作兩個(gè)條例》精神,以認真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展各項工作。
2.在體育教師之間倡導勤學(xué)習、共研討之風(fēng),以不斷充實(shí)提高每一位教師的理論水平和教育、教學(xué)能力。
3.圍繞《課程標準》和新的教材體系開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),本學(xué)年,體育教師人人上實(shí)踐課,在實(shí)踐中得以提煉、得以升華。
4.一絲不茍做好各種資料工作,不斷充實(shí)完善學(xué)校體育資料。
5.認真開(kāi)展體育教學(xué)工作,巧構思、勤筆耕,力爭寫(xiě)出質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文。
6.全面負責特色項目建設,擬定專(zhuān)項計劃,用好校本教材,開(kāi)展各項活動(dòng),為創(chuàng )建特色建設先進(jìn)學(xué)校工作作出貢獻。
8.精心組織體育大課間活動(dòng)的開(kāi)展,大力開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。
(三)、發(fā)展特色項目建設,抓好普及與提高
1.擬定武術(shù)文化特色項目建設專(zhuān)項計劃,全面推進(jìn)特色項目建設。
2.利用好校本教研,引領(lǐng)武術(shù)的科學(xué)發(fā)展,快速發(fā)展,規劃并實(shí)
施以武術(shù)運動(dòng)為中心的校園環(huán)境建設。
3.利用校園藝術(shù)節及大課間活動(dòng),開(kāi)展活動(dòng)。
(四)、大力開(kāi)展陽(yáng)光體育,打造體育文化
1.全面抓好“陽(yáng)光體育”活動(dòng),精心組織好大課間活動(dòng),營(yíng)造生動(dòng)活潑的課間活動(dòng)氛圍,讓校園真正成為學(xué)生的樂(lè )園。
2.繼續貫徹實(shí)施素質(zhì)教育,組織好校園文化活動(dòng),讓學(xué)生在愉悅的氛圍中游戲、活動(dòng)。
(五)、加大課余訓練力度,提高競技水平
1.在普及的基礎上抓提高,使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。
2.重新調整學(xué)校體育運動(dòng)代表隊,重點(diǎn)建設田徑隊。責任到人,合理制定訓練計劃?茖W(xué)訓練,嚴格訓練,爭取在區級比賽中取得好成績(jì)。
3.注重運動(dòng)隊員全面發(fā)展,做好督促、溝通、協(xié)調工作,使運動(dòng)隊員在學(xué)習、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。
總之,全體體育教師將本著(zhù)團結奉獻的精神,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,爭取再創(chuàng )高廟王小學(xué)體育之輝煌。
體育工作計劃 篇3
一、教學(xué)目標:
1、通過(guò)體育教學(xué)向學(xué)生進(jìn)行體育衛生保健教育,進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡(jiǎn)單常識和方法,增強學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,養成良好的衛生習慣。
2、通過(guò)本學(xué)期的教學(xué)使學(xué)生初步掌握立定跳遠動(dòng)作,跑步的基本方法,學(xué)會(huì )學(xué)習方法, 發(fā)展學(xué)生跳躍能力,培養學(xué)生運動(dòng)興趣。進(jìn)一步學(xué)會(huì )一些基本運動(dòng)、游戲、韻律活動(dòng)和舞蹈的方法,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。培養學(xué)生的基本活動(dòng)能力和一些動(dòng)作方法,保持正確的身體姿勢。積極參與體質(zhì)測試,爭取優(yōu)秀。通過(guò)游戲發(fā)展學(xué)生的奔跑能力,培養學(xué)生認真、負責的積極態(tài)度,團結協(xié)作的團隊精神,體驗參加體育活動(dòng)的樂(lè )趣。
3、在二年級體育課教學(xué)中,以健康第一為指導思想,以適應社會(huì )需求及體育課的特點(diǎn)和二年級學(xué)生心理,生理特點(diǎn)在教學(xué)中以"運動(dòng)參與,運動(dòng)技能,身體健康,心理健康,社會(huì )適應"五個(gè)為主要學(xué)習領(lǐng)域,充分利用游戲,教學(xué)比賽等有主題的教學(xué)滲透到教學(xué)中去,使學(xué)生在身體素質(zhì),心理健康等方面全面發(fā)展。同時(shí)讓學(xué)在特定的情境中通過(guò)觀(guān)察、體驗、掌握學(xué)習的方法。
4、通過(guò)體育鍛煉,培養集體主義精神,進(jìn)行愛(ài)國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實(shí)的基礎。
二、本學(xué)期學(xué)習主要內容:
、 能知道自然快速跑的動(dòng)作方法,
、 會(huì )做出兩臂曲肘前后擺動(dòng)的自然快跑及前腳掌著(zhù)地沿直線(xiàn)進(jìn)行快速跑動(dòng)作。
、 能了解在踏跳區內起跳的重要意義
、 能做出快速助跑、起跳迅速有力、起跳后向前上方躍起、兩腿屈膝上提的跳遠基本動(dòng)作;做到在踏跳區內準確起跳。
、 能知道投擲的正確動(dòng)作方法。
、 能掌握鞏固肩上屈肘、自然揮臂的投擲動(dòng)作。
、 知道前滾翻的動(dòng)作方法和要求
、 能做出連續前滾翻的動(dòng)作,幾個(gè)前滾翻之間的連接緊密,方向正,翻滾動(dòng)作正確。
三、二年級學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)
(一) 生理發(fā)育特點(diǎn)
1、 二年級學(xué)生一般為 7---8 歲,在生理上有所發(fā)展。骨骼肌肉茁壯成長(cháng),特別是下肢骨骼的增長(cháng),比身體增長(cháng)還要快。
2、 二年級學(xué)生肌肉發(fā)育尚不完全,含水份多,肌肉纖維較細,肌腱寬而短,關(guān)節的軟骨較厚,關(guān)節囊韌帶薄而松弛,關(guān)節周?chē)∪廨^細長(cháng),關(guān)節的伸展性活動(dòng)范圍較大,牢固性較差,容易發(fā)生脫臼。因此在體育活動(dòng)和鍛煉時(shí)不易進(jìn)行劇烈運動(dòng)。
3、 二年級學(xué)生神經(jīng)系統調節心臟活動(dòng)的功能已發(fā)展完成,血液循環(huán)比較快,心跳較快,應防止心臟負擔過(guò)重和體力活動(dòng)過(guò)度。
(二)心理發(fā)展特點(diǎn)
1、二年級學(xué)生心理水平還停留在不隨意性和具體形象階段;心理活動(dòng)的隨意性和目的性雖有所發(fā)展,但仍以不隨意性為主。
2、二年級學(xué)生參加集體活動(dòng)時(shí)的集體意識比較模糊,還不能清楚地意識到自己和集體的關(guān)系;意識到班級是一個(gè)集體,意識到班級的榮譽(yù)。
3、二年級學(xué)生還不具備自我評價(jià)能力,對活動(dòng)的成功與失敗不會(huì )放到心上,但喜歡聽(tīng)表?yè)P的話(huà),對批評的話(huà)語(yǔ)不放在心理,一會(huì )就恢復到原始狀態(tài)。
體育工作計劃 篇4
以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化體育教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加強體育課改教研活動(dòng),努力施行新課程標準,用新的理念來(lái)強化教育教學(xué)活動(dòng),從學(xué)生的興趣出發(fā),培養學(xué)生勤于鍛煉的良好習慣,使學(xué)生身心得到和協(xié)調發(fā)展,培養全面發(fā)展的學(xué)生。 為了更好的完成新學(xué)年的工作,爭取更大的成績(jì),現制定工作計劃如下
一、指導思想
新學(xué)期將根據學(xué)校的發(fā)展和教科研的工作要點(diǎn), 堅持“健康第一”的指導思想和“育人第一”的教育宗旨,深刻領(lǐng)會(huì )《體育與健康課程標準》精神,解放思想、轉變觀(guān)念、勇于探索、創(chuàng )造性的開(kāi)展學(xué)校體育工作,使我校的體育工作有進(jìn)一步的突破,為把我校建成現代化名校做出積極貢獻。
二、重心工作
1、全面提高體育教學(xué)質(zhì)量。
按照《體育與健康課程標準》,提前一周備好課,備課過(guò)程中要體現教學(xué)過(guò)程、教學(xué)措施、手段和方法,要體現新課程理念。上好每堂體育課,落實(shí)40分鐘上課的效率,重訓練,抓實(shí)效,保證學(xué)生每節課有所學(xué)、有所得、有進(jìn)步、有提高,并且要注意改善,和諧師生關(guān)系,重視師生雙向交流,關(guān)愛(ài)學(xué)生,重視安全工作,確保學(xué)生安全,不上放羊課,以達到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。嚴格執行《小學(xué)生體
育鍛煉標準》,探索“學(xué)生體育素質(zhì)”的評定標準。
2、全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
“學(xué)校無(wú)小事,事事皆教育”,從學(xué)生的坐、立、行、走、跑到兩課兩操,都是學(xué)生成長(cháng)的重要內容;學(xué)生自我保護能力及安全鍛煉習慣的養成與我們的課堂常規有著(zhù)非常密切的聯(lián)系;學(xué)生對體育器材的愛(ài)惜是學(xué)生思想品德的良好教材。
。1)抓早操,抓隊列,加強早操隊列的評比和檢查力度,使早操隊列更加規范化、習慣化、豐富課外活動(dòng)項目,提高學(xué)生體育鍛煉興趣。
。2)加強課余體育訓練,為迎接縣級中小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )和籃球賽打基礎,培養體育人才,為學(xué)校體育發(fā)展做鋪墊。
。3)加強體育課堂安全教育,在學(xué)生中開(kāi)展安全活動(dòng)教育,對學(xué)生進(jìn)行安全知識的傳授,增強學(xué)生鍛煉中的自我保護能力和安全意識。
。4)加強對學(xué)校體育器材的管理,讓學(xué)生懂得正確使用器材的方法,并養成愛(ài)護學(xué)校公共財產(chǎn)的良好行為。
體育工作計劃 篇5
似是白駒過(guò)隙,只是影間交替,新的學(xué)期就已敲響汽笛。帶著(zhù)一如既往的可與雷霆碰杯的熱血;帶著(zhù)希望、期待和祝福,開(kāi)啟新的征程。新的學(xué)期,總結以往工作中的不足,爭取在新的學(xué)期中把部?jì)冉挥璧母黜椆ぷ髯龅母,把新學(xué)期職內各項工作的開(kāi)展的更好,最大限度的發(fā)揮我們的團結與協(xié)作精神,在全系師生中樹(shù)立良好的形象,更好的服務(wù)同學(xué)。特將本學(xué)期工作計劃制定如下: 工作方面:
1.做好自己的本職工作,同時(shí)了解他部或是其他社團的處事經(jīng)驗,在工作中向其他人學(xué)習,努力完善自己;
2.協(xié)助其他部門(mén)完成工作,團結合作,友誼互助;
3.積極參加系內組織的運動(dòng)員訓練
4.向學(xué)長(cháng)學(xué)姐學(xué)習工作經(jīng)驗,交流心得,取長(cháng)補短。特別是針對上學(xué)期工作中出現的問(wèn)題加以改正,使自己更加勝任交予的工作。 學(xué)習方面:
1.做到上課之前預習、下課后復習,在課堂上認真聽(tīng)老師講解,爭取能夠當堂消化老師所講的內容,并做好學(xué)習時(shí)間計劃安排表,嚴格要求自己。
2.學(xué)好計算機和英語(yǔ),早日參加計算機等級考試和英語(yǔ)四級考試;
3.利用課余時(shí)間多看一些課外書(shū)籍,拓寬自己的知識面,為自己的未來(lái)增加一些籌碼。
生活方面:
利用假期時(shí)間做一份兼職工作,提前接觸社會(huì ),學(xué)習為人處事的能力、處理突發(fā)事件的能力、與人交際的能力等等諸方面的能力,為自己以后的工作學(xué)習做好準備。
以上便是我在本學(xué)期的工作計劃,新的學(xué)期會(huì )更加努力,彌補不足,完善自我。有信心以一個(gè)全新的面貌來(lái)應對本學(xué)期的學(xué)習工作,證明自己。
體育工作計劃 篇6
一、指導思想
體育課和課外體育活動(dòng)是學(xué)校體育工作的重要組成部分,是實(shí)現學(xué)校體育的目的與任務(wù)的重要路徑。通過(guò)開(kāi)展陽(yáng)光體育鍛煉一小時(shí)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生增強體質(zhì),強化體育認識,養成鍛煉習慣,從而提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
牢固樹(shù)立“健康第一”、“以人為本”的指導思想,以培養德才兼備、身心健康、體魄強健、意志堅強的一代新人為己任。確保陽(yáng)光體育鍛煉一小時(shí)活動(dòng)的落實(shí)。
二、活動(dòng)主題
我運動(dòng),我健康,我快樂(lè )
三、活動(dòng)要求
人人有項目,班班有活動(dòng),學(xué)校有評比
四、組織機構
組 長(cháng):
副組長(cháng):
成 員:各班教室領(lǐng)導
五、具體安排
(一)具體分工和安排:
陽(yáng)光體育活動(dòng)的實(shí)施由韋校長(cháng)總指揮,由體育組、教導處、各班協(xié)調配合,共同組織實(shí)施,其各職責是:
1、教導處負責時(shí)間、課程安排。
2、體育組負責活動(dòng)安排與技術(shù)指導,負責器材發(fā)放,負責督查活動(dòng)開(kāi)展、評比及學(xué)生考勤評定。
3、體育教師負責體育課的教學(xué)活動(dòng)。
4、各教室領(lǐng)導和相關(guān)老師負責課外體育活動(dòng)的組織實(shí)施,記錄學(xué)生鍛煉、出勤的考勤情況。
(二)活動(dòng)鍛煉時(shí)間:
1、體育課一二年級每班每周安排4節,三四五六年級每班每周安排3節。
2、大課間活動(dòng)時(shí)間
10:05——10:30
3、課外活動(dòng)
一二年級每周每班1節,三四五六年級每周每班2節。
(三)體育活動(dòng)要求、評比與活動(dòng)內容:
1、活動(dòng)要求
活動(dòng)時(shí),教室領(lǐng)導,跟班老師,體育老師及時(shí)組織學(xué)生到達活動(dòng)場(chǎng)地,組織、指導學(xué)生進(jìn)行各項活動(dòng);顒(dòng)時(shí)教室領(lǐng)導要全程跟蹤,處理突發(fā)事件,保證學(xué)生安全。
2、評比辦法
課外體育活動(dòng)每學(xué)期評比一次,評比等級為:優(yōu)秀、合格、不合格。學(xué)生個(gè)人的出勤率納入期末考核。
3、課外體育活動(dòng)評比標準:
(1)優(yōu)秀標準:
、俳淌翌I(lǐng)導重視,能主動(dòng)組織學(xué)生參加校級各項活動(dòng);
、诒景鄬W(xué)生出勤率達到98﹪(課外活動(dòng)、大課間活動(dòng));
、塾谢顒(dòng)記錄和活動(dòng)總結;
4遵守體育道德行為準則,秩序井然。
(2)合格標準:
、俳淌翌I(lǐng)導重視,主動(dòng)組織課外體育活動(dòng);
、诒景鄬W(xué)生出勤率低于98﹪(課外活動(dòng)、大課間活動(dòng));
、圩龊没顒(dòng)記錄和活動(dòng)總結;
、茏袷伢w育道德行為準則,秩序較好。
(3)不合格標準:
、俳淌覍W(xué)生出勤率低(課外活動(dòng)、大課間活動(dòng));
、跓o(wú)活動(dòng)記錄和總結;
、鄄蛔袷伢w育道德行為準則或秩序混亂。
4、活動(dòng)方法及內容:
大課間活動(dòng):
(1)夏秋兩季,全體做廣播操、素質(zhì)操和跳繩,由體育教師指揮,每位教師分配到班,指導檢查學(xué)生活動(dòng)。
(2)冬春兩季,全體做廣播操、素質(zhì)操、跳繩和跑步,由體育教師指揮,每位教師分配到班,指導檢查學(xué)生活動(dòng)。
體育活動(dòng)課:
(1)拔河比賽,以教室為單位,以年級為組別,為了安全起見(jiàn),一個(gè)輪次的比賽,可以間隔幾天舉行,采用淘汰制和循環(huán)制相結合的方法。決出1,2,3名,給予獎勵。
(2)籃球比賽,以教室為單位,以年級為組別,為了安全起見(jiàn),一個(gè)輪次的比賽,可以間隔幾天舉行,采用淘汰制和循環(huán)制相結合的方法。決出1,2,3名,給予獎勵。
(3)學(xué)生獨自活動(dòng)項目,以籃球、排球、踢毽子、花樣跳繩、羽毛球、乒乓球、跳皮筋等為主。
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