少先隊工作計劃及活動(dòng)安排_個(gè)人工作計劃
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編收集整理的少先隊工作計劃及活動(dòng)安排_個(gè)人工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
少先隊工作計劃及活動(dòng)安排_個(gè)人工作計劃1
一、指導思想：
本學(xué)期，我校的少先隊工作應對少年兒童提出“勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展”的要求，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，本著(zhù)“以人為本，以德為先”的宗旨，以培養少年兒童創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為核心內容，狠抓養成教育，以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以少先隊活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，求實(shí)創(chuàng )新、與時(shí)俱進(jìn)，努力開(kāi)拓我校少先隊工作新局面，把我校的少先隊工作推上一個(gè)新的臺階。
二、工作目標：
1、結合節日、紀念日，如：教師節、中秋節、國慶節、等積極開(kāi)展豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中熏陶感情，升華境界。
2 、以愛(ài)國主義教育為主旋律，以公民道德教育為基礎，引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、榮辱觀(guān)。
3、抓好學(xué)生文明習慣養成教育、誠實(shí)守信教育、遵紀守規教育、弘揚和培育民族精神教育。
4、加強學(xué)生心理健康教育，幫助學(xué)生正確處理人際關(guān)系，正確對待困難挫折，正確面對人生挑戰。
三、具體要求：
�。ㄒ唬┖葑W(xué)生的思想道德教育，提高少先隊員思想素質(zhì)。
切實(shí)加強少年兒童思想道德教育。從大事著(zhù)眼、小處著(zhù)手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實(shí)行為養成教育，紀律法制教育，中華民族傳統美德教育，通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生禮儀常規》、《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質(zhì)，培養學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感，從小做個(gè)對己講儀表、對人講禮貌、學(xué)習講勤奮、社會(huì )講公德、在家講孝順的好公民。
�。ǘ┥罨刭|(zhì)教育、基礎文明教育，繼續加強行為規范的養成教育。
1、加強日常行為習慣的檢查監督，提高值日、值周質(zhì)量，繼續嚴格執行常規衛生檢查，強化兩操質(zhì)量，促使學(xué)生養成規范、有序、守紀的基礎素質(zhì)。在行為規范方面具體做到：
�。�1）在教室里、校園內、校門(mén)口看到任何廢紙雜物都有責任和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱；教室里要做到化、美化、藝術(shù)化；
�。�2）同學(xué)間團結友愛(ài)不打架罵人，推廣禮貌用語(yǔ)與普通話(huà)；中隊要引導隊員開(kāi)展有益身心健康的課間游戲和活動(dòng)，豐富他們的課間生活，減少打鬧、危險游戲等不文明行為的發(fā)生；
�。�3）提倡“三別四帶五無(wú)”�！叭齽e”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給長(cháng)輩、把謙讓帶向社會(huì )；“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、校園無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話(huà)。
2、規范升旗儀式。堅持每周一全體師生肅立在莊嚴的.五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)國旗下的講話(huà)，使學(xué)生受到一次又一次愛(ài)國教育。
3、開(kāi)展“紅領(lǐng)巾廣播站”這一優(yōu)良傳統，有組織地安排廣播員根據本期主題確定廣播稿。
4、繼續加強隊員的法制、安全教育。通過(guò)講座、觀(guān)看記錄片、廣播、櫥窗等途徑逐步加強隊員的法制意識和自我防范意識，增強隊員的自我防范能力。
5、加強少先隊文化建設。充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、隊禮、標志、呼號和禮儀的作用，加強少先隊文化有形化建設。通過(guò)班級“文化陣地布置”、“黑板報比賽”、“小干部值日”、“行為規范監督”等機制，培養少年兒童自我學(xué)習、自我管理、自主開(kāi)展活動(dòng)，積極營(yíng)造“我們是主人、我們要探求、我們要創(chuàng )造、我們要追求”的和諧校園文化。
6、繼續發(fā)揮校值周生和班級流動(dòng)紅旗的作用。要求全體隊員自主管理并服務(wù)他人，大隊部加強對值周成員的管理，每個(gè)中隊都選取小管理員，人人有崗位，人人有職責。
少先隊工作計劃及活動(dòng)安排_個(gè)人工作計劃2
一、指導思想：
本學(xué)期在校領(lǐng)導的統一部署下，以政教處工作計劃為指針，以培養道德習慣和人文素養為重點(diǎn)，以各類(lèi)活動(dòng)為載體，以團隊的基礎組織建設為抓手，通過(guò)深化少先隊品牌活動(dòng)，加強少先隊的基礎建設，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，以昂揚的斗志投入新學(xué)期的學(xué)習與工作中，全面推進(jìn)我校的少先隊工作，開(kāi)創(chuàng )我校少先隊工作的新局面，為我校教育教學(xué)水平的穩步提高保駕護航。
二、工作目標：
1、認真學(xué)習、領(lǐng)會(huì )全國少代會(huì )的精神，切實(shí)把加強少年兒童思想道德教育工作落到實(shí)處。
2、遵循少年兒童的成長(cháng)規律的同時(shí)，結合我校學(xué)生的學(xué)習行為、禮儀習慣與優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境不相吻合的實(shí)際情況，一是要發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，強化少先隊組織教育，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，提高隊員的綜合素質(zhì)；二是要關(guān)注少年兒童的身心健康成長(cháng)，努力提高他們的思想道德素質(zhì)，科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)。
3、結合重大的節日、紀念日，通過(guò)有針對性的教育內容、實(shí)踐性的教育途徑、生動(dòng)活潑的形式開(kāi)展少先隊活動(dòng)，把基本做人、做事的道理轉化為少先隊員的情感和意志，成為他們內在的品質(zhì)。
4、面向社會(huì )，注重體驗，與家長(cháng)、社會(huì )、新課程改革相結合，充分利用多種教育資源，為少年兒童創(chuàng )造更為廣闊的成長(cháng)舞臺。傾聽(tīng)少年兒童的心聲，關(guān)注少年兒童的成長(cháng)，滿(mǎn)足少年兒童的心理需求。
三、具體措施：
�。ㄒ唬┘訌娚傧汝犼犖榻ㄔO，發(fā)揮指導者和引路人的作用
1、本學(xué)期少先大隊將公開(kāi)民主競聘大隊委成員，對大隊委成員進(jìn)行具體分工，明確大隊委的職責，組織衛生、紀律督導隊，每天對校園進(jìn)行檢查。切實(shí)發(fā)揮學(xué)生會(huì )各職能部門(mén)的作用，在實(shí)際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的能力。
2、定期開(kāi)展對班干部的培養，使之成為班級管理有力助手。班干部作為班級日常學(xué)習、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量，班主任要敢于放手班級工作，加強指導和培養，讓班干部組織班級活動(dòng)，安排班級事務(wù)。
�。ǘ┘訌娭嘘犼犖榈慕ㄔO，發(fā)揮班級是德育工作的主陣地作用，確保少先隊工作的穩步推進(jìn)。
1、利用班主任會(huì )議組織各班輔導員進(jìn)行理論學(xué)習，堅持以鮮活的活動(dòng)引導學(xué)生，切實(shí)提高業(yè)務(wù)技能和育人水平，準確把握新時(shí)期學(xué)校青少年的成長(cháng)規律和現實(shí)要求，不斷加強少先隊工作的針對性、系統性和實(shí)效性。
2、注重提高輔導員的自身修養，以自己高尚的人格來(lái)感染學(xué)生、塑造學(xué)生。讓他們在榜樣的力量下從小就養成文明禮貌、誠實(shí)守信、助人為樂(lè )、愛(ài)護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的好品質(zhì)。特別是對于一年級的新生，督促班主任從學(xué)生入學(xué)的第一時(shí)刻就開(kāi)始基礎文明習慣教育。
3、完善新學(xué)期少先隊工作的組織和活動(dòng)制度，強化常規工作的檢查、評比制度，做好每學(xué)期“優(yōu)秀中隊”、“文明中隊”的評比。加強紅領(lǐng)巾監督崗的檢查力度，調動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識，樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
�。ㄈ┘哟罅Χ�，常抓不懈，開(kāi)展多項教育活動(dòng)。
1、養成教育。各中隊組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》，加強禮儀教育與訓練，以創(chuàng )建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，并以“文明禮儀我能行”為主題，以“三管六不”，“三別四帶”為重點(diǎn)，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口，加強學(xué)生行為習慣的養成教育，著(zhù)重培養學(xué)生良好的行為習慣。指導和督促各中隊開(kāi)展好每周一次的中隊主題班隊會(huì )等。
“三管六不”：管住自己的嘴，不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)；管住自己的手，不亂涂亂畫(huà)，不攀摘花草，不亂扔雜物；管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏草坪。
“三別”：即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；
“四帶”：即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(cháng)輩、把謙讓帶向社會(huì )。
2、安全教育
深化拓展安全教育，開(kāi)展預防少年兒童意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)。深入宣傳，講明道理，學(xué)習自護知識、消防知識、交通知識，并在各班積極開(kāi)展爭創(chuàng )“平安班級”的活動(dòng)，在活動(dòng)中培訓安全知識和安全技能，增強安全防范意識，杜絕重大事故的發(fā)生。
3、開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
利用教師節、中秋節、國慶節、重陽(yáng)節、等節日活動(dòng)，開(kāi)展各項針對性活動(dòng)。鞏固并開(kāi)發(fā)本地區的社會(huì )實(shí)踐資源，精心組織各種紀念活動(dòng)，引導學(xué)生參加力所能及的社會(huì )實(shí)踐和社區公益活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中有所體驗、有所感悟、有所收獲。
4、發(fā)揮少先隊活動(dòng)陣地的作用
少先隊要在校園文化建設中發(fā)揮積極作用。以大隊部，紅領(lǐng)巾為活動(dòng)陣地，充分利用校園廣播站的宣傳作用，積極開(kāi)展各類(lèi)教育實(shí)踐活動(dòng)，營(yíng)造良好的班級、年級、學(xué)校教育的輿論和氛圍，并大力宣傳學(xué)生中的好人好事，為全體少先隊員樹(shù)立一個(gè)“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣，通過(guò)榜樣引導學(xué)習先進(jìn)，養成良好的行為習慣。搞好班級文化建設，建立班級榮譽(yù)角等欄目，引導學(xué)生做好班級的凈化、綠化、美化，使班級成為學(xué)生學(xué)習生活的樂(lè )園，從而給更多的學(xué)生提供一個(gè)崗位，鍛煉一種能力，形成一個(gè)習慣，促進(jìn)良好校園文化的形成。
四、月份具體工作安排
九月份：
1、新一屆大隊委換屆選舉。
2、教師節的準備工作。
3、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾監督崗正常開(kāi)展。
4、“秋季越野賽”活動(dòng)。（4——6年級）
5、以“文明禮儀在我心中”為主題，開(kāi)展主題班隊會(huì )活動(dòng)。
十月份：
1、國慶節期間，舉辦“慶十一板報展”，在隊員中弘揚和培育以愛(ài)國主義教育為核心的偉大民族精神。
2、文明禮儀知識競賽。
3、慶祝建隊日舉辦新少先隊員入隊儀式及紅色十月歌詠比賽（待定）。
4、開(kāi)展“足球比賽”，鍛煉學(xué)生體質(zhì)，強化學(xué)生的團隊協(xié)作能力。（4——6年級）
5、“我身邊的不文明行為”社會(huì )實(shí)踐調查活動(dòng)。
6、“學(xué)會(huì )感恩，勵志成才”主題隊會(huì )。
十一月份：
1、“文明禮儀伴我行”活動(dòng)給家長(cháng)的一封信。
2、“兩筆字”比賽。（1——6年級）
3、“安全教育”主題隊會(huì )。
4、舉行“跳繩比賽”。（1——3年級）
5、進(jìn)行一次法制教育。（時(shí)間、內容、形式待定）
6、進(jìn)行消防演練。
十二月份：
1、慶祝元旦的卡拉OK大賽。
2、“文明禮儀伴我行”活動(dòng)手抄報比賽。（3—6年級）
3、組織籌備元旦慶�；顒�(dòng)。
4、做好少先隊工作總結，進(jìn)行評優(yōu)評先工作。
5、安排寒假活動(dòng)。
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