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體育教師工作計劃

時(shí)間:2021-12-09 16:10:45 工作計劃 我要投稿

2022體育教師工作計劃(精選6篇)

  時(shí)間流逝得如此之快,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,一定有不少可以計劃的東西吧。寫(xiě)工作計劃需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家整理的2022體育教師工作計劃(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

2022體育教師工作計劃(精選6篇)

  體育教師工作計劃1

  一.體育課教學(xué)的目的

  通過(guò)基礎體育課教學(xué),使學(xué)生正確認識體育的目的和意義,獲得必要的體育基本理論知識,打下良好的身體素質(zhì)基礎,學(xué)會(huì )科學(xué)鍛煉身體的方法,養成終身體育鍛煉的好習慣,使他們成為體魄健壯、精力充沛、品德高尚、勇于克服困難、具有開(kāi)拓創(chuàng )新能力的社會(huì )主義建設者的合格人才。

  二.體育課教學(xué)的任務(wù)

  (一)傳授體育基本理論知識、技術(shù)、技能和鍛煉身體的方法,使學(xué)生掌握一定的體育衛生保健知識。增強學(xué)生體質(zhì),提高運動(dòng)能力。

  (二)根據學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),在全面發(fā)展身體機能的基礎上,注重發(fā)展身體素質(zhì),提高心血管系統功能與對自然環(huán)境的適應能力和對疾病的抵抗力。

  (三)發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養學(xué)生運動(dòng),促進(jìn)身心健康。學(xué)會(huì )一、二項獨立鍛煉身體的手段和方法,以及自我評價(jià)的能力。養成鍛煉的習慣,使其終身受益。

  (四)用現代教育思想教育學(xué)生,提高其思想素質(zhì),正確認識鍛煉身體的意義,端正學(xué)習態(tài)度,培養學(xué)生具有高尚的道德品質(zhì),頑強的意志和勇于拼搏、開(kāi)拓創(chuàng )新的精神。

  三.選編教材的原則

  (一)從增強學(xué)生的體質(zhì)出發(fā),根據大學(xué)生的生理和心理特點(diǎn),選編有利于學(xué)生全面發(fā)展身心健康的教材。

  (二)根據國家教育部頒發(fā)的《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導綱要》的要求,以及河南省普通高校體育課程教學(xué)大綱所規定的教材,并結合我院的實(shí)際情況,選擇鍛煉價(jià)值高,發(fā)展形體及增強體質(zhì)最有效的內容。

  (三)注意民族特色,地方特點(diǎn)和時(shí)代特征,同時(shí)考慮與中學(xué)體育教材相銜接,與《國家體質(zhì)健康標準》相結合。

  四.教材的時(shí)數分配和說(shuō)明

  一年級進(jìn)校較晚和軍訓的原因,第一學(xué)期只有15周,第二學(xué)期18周,每周2學(xué)時(shí),總學(xué)時(shí)為66學(xué)時(shí)。每學(xué)時(shí)按50分鐘計算。每堂課教材可安排兩個(gè)內容,也可以分鐘為單位安排教材,便于充分發(fā)揮教師和學(xué)生積極性和主動(dòng)性,給教師更多的主動(dòng)權。

  (一)根據體育教學(xué)的基本任務(wù),基礎體育課基本教材分為五類(lèi):

  1.體育理論知識

  2.運動(dòng)項目

  3.身體素質(zhì)

  4.娛樂(lè )體育(情感培養的可操作性?xún)热?

  5.民族體統體育項目

  (二)各類(lèi)教材說(shuō)明:

  1.體育基本理論知識:重點(diǎn)講授大學(xué)生身心健康及養護,科學(xué)鍛煉身體的方法;同時(shí)要介紹高校體育的目的與任務(wù),體育對增強體質(zhì)的作用,如何制定運動(dòng)處方等知識。

  2.運動(dòng)項目:選擇田徑、球類(lèi)、健美操、游泳項目中的基本練習,所選教材不是照搬競技運動(dòng)項目,而是根據各項運動(dòng)基本技術(shù)結構加以提煉,使其成為具有較高鍛煉價(jià)值和適宜大學(xué)一年級學(xué)生易掌握的技術(shù)教材。

  3.身體素質(zhì):對增強體質(zhì)和提高運動(dòng)能力有著(zhù)非常重要的作用,因此這類(lèi)教材在大綱中占有一定的位置和比重,并在不同的教學(xué)階段,內容有所側重。

  4.快樂(lè )體育:這里包括對學(xué)生進(jìn)行情感培養的可操作性?xún)热菥毩。隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,科技和生產(chǎn)的發(fā)展,人們在緊張的勞動(dòng)、學(xué)習之余應采取一些輕松愉快的身體娛樂(lè )活動(dòng)有效地消除身心疲勞。因此,應使學(xué)生通過(guò)體育游戲、快樂(lè )體育、情感練習等,培養學(xué)生自我調節身心健康,愉悅身心的能力。

  5.民族傳統體育項目:對增強體質(zhì)、醫療保健、調節身心健康,有重要的作用。根據我院實(shí)際情況,我們選擇了“八段錦”和“二十四式”簡(jiǎn)化太極拳作為教材,以使我省的民族傳統體育項目得到繼承和發(fā)揚。同時(shí)也是適合所有學(xué)生終身體育鍛煉一個(gè)重要的學(xué)習內容。

  五.教材綱要

  (一)體育理論知識

  1.大學(xué)生身心健康及養護

  2.體育鍛煉處方

  3.體育衛生保健與健康

  4.運動(dòng)能量代謝與營(yíng)養知識

  (二)運動(dòng)項目

  短跑:

  1.基本教材

 、倥艿膶(zhuān)門(mén)性練習

 、谄鹋;起跑后的加速跑;途中跑;沖刺跑

 、劢榻B短距離跑的完整技術(shù),簡(jiǎn)介短跑的比賽規則、比賽方法,接力項目介紹

  2.教學(xué)要求與建議

 、俣膛苁且豁棢o(wú)氧代謝的極限強度的運動(dòng),要安排好每個(gè)課時(shí)的運動(dòng)負荷。

 、谕局信苤械艛[技術(shù)的協(xié)調配合及快速奔跑能力應作為教學(xué)的重點(diǎn),同時(shí)不能忽視正確的擺臂動(dòng)作。

 、郯l(fā)展快速力量是提高速度素質(zhì)的重要途徑。

  中長(cháng)跑:

  1.基本教材

 、偻局信芗疤岣吣土退俣饶土Φ木毩

 、诤粑蜆O點(diǎn);介紹中長(cháng)跑的完整技術(shù)

  2.教學(xué)要求與建議

 、僦虚L(cháng)跑比較單調、艱苦,但它對改善人體的新陳代謝,提高心肺系統的功能,鍛煉人的意志,增強毅力都有著(zhù)重要的價(jià)值。因此,要根據該項目的特點(diǎn),安排有趣味性、競爭性的練習,以提高學(xué)生的興趣和從事鍛煉的自覺(jué)性。

 、谥攸c(diǎn)應發(fā)展一般耐力和速度耐力,學(xué)會(huì )放松、節省體能、協(xié)調有節秦的途中跑技術(shù)。

 、酆侠戆才咆摵,強調課內外的有機結合,養成鍛煉的習慣。另外,注意中長(cháng)跑運動(dòng)中的安全問(wèn)題的教育。

  籃球:

  1.基本教材

 、賯髑、接球、運球、投籃基本技術(shù)練習。

 、趥(gè)人進(jìn)攻與防守練習。

 、鄱撕(jiǎn)單配合練習。

  2.教學(xué)要求與建議

 、倩@球運動(dòng)不僅能全面發(fā)展身體素質(zhì),而且還能加強組織紀律性,培養團結友愛(ài)、相互協(xié)作的集體主義精神。

 、谝朔炯夹g(shù)教學(xué)中的單調、枯燥傾向,多采用綜合性、競賽性的練習方法。

  排球:

  1.基本教材

 、贉蕚渥藙菖c移動(dòng)

 、趬|球、傳球、發(fā)球和接發(fā)球站位。

  2.教學(xué)要求與建議

 、僦饕箤W(xué)生掌握傳球、墊球、發(fā)球的基本技術(shù),其中墊球為學(xué)生掌握的重點(diǎn)基本技術(shù)。

 、诓捎枚喾N練習方法,注意技術(shù)動(dòng)作的細節。因為排球對動(dòng)作技術(shù)的要求是非常精細的。

 、圩⒁馓岣哒n的練習密度和強度。

  足球:

  1.基本教材

 、倌_內側和腳背側踢、停、運球練習。

  2.教學(xué)要求與建議

 、僦饕箤W(xué)生掌握腳內側和腳背側內踢、停、運球技術(shù),培養其綜合運用能力。

 、谧闱蚧顒(dòng)量較大,可穿插一些增強球感的游戲性練習,以調節運動(dòng)量。

 、弁ㄟ^(guò)足球教學(xué),培養學(xué)生勇于拼搏、團結互助的精神和良好的體育道德作風(fēng)。

  游泳:

  1.基本教材

 、偈煜に缘木毩(閉氣、呼吸、漂浮、滑行)

 、谕苡旧、下肢基本動(dòng)作練習。

 、弁苡就缺酆秃粑耐暾浜蟿(dòng)作練習。

  2.教學(xué)要求與建議

 、僦攸c(diǎn)加強對初學(xué)者的輔導,使他們在熟悉水性的基礎上,初步學(xué)會(huì )蛙泳技術(shù)。

 、谟斡窘虒W(xué)要加強組織工作,根據學(xué)生水平進(jìn)行35人的編組,以利于相互照顧。

 、奂訌姲踩胧,防止意外事故發(fā)生。

  健美操:

  1.基本教材

 、俳∶啦倩咀藙、基本姿態(tài)、上下肢及身體的'運動(dòng)方式。

 、诮∶啦倩静椒。

 、邸洞蟊娊∶啦馘憻挊藴省返诙(1級)。

  2.教學(xué)要求與建議

 、僦攸c(diǎn)加強對學(xué)生身體姿態(tài)的培養。

 、谧⒁馀囵B上下肢協(xié)調發(fā)展的能力。

  體育教師工作計劃2

  學(xué)校體育工作是學(xué)校教育工作的重要組成部分,在實(shí)施素質(zhì)教育,新課改背景下,具有其它學(xué)科不可替代的作用.加強學(xué)校體育衛生工作,對促進(jìn)廣大青少年的智力發(fā)展,增強體質(zhì),加強體育鍛煉,陶冶高尚的情操及確立健康的審美觀(guān)念與提高審美能力起著(zhù)重要的作用、在區教研室及教導處的領(lǐng)導下本學(xué)期重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面的工作:

  一、開(kāi)展跑操比賽

  為全面貫徹黨的教育方針,增強學(xué)生體質(zhì),大力開(kāi)展學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)豐富學(xué)生課外活動(dòng),為學(xué)生的終身體育打下基礎。

  二、認真開(kāi)展集體備課活動(dòng)

  隨著(zhù)課程改革的不斷推進(jìn),新課程給體育教師和學(xué)生帶來(lái)了喜悅的變化.但也不能忽視教師對新課程的理解和認識出現偏差.如何提高學(xué)生身心健康水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,不過(guò)分追求競技運動(dòng)水平.不苛求技術(shù)動(dòng)作的細節,有利于學(xué)生健康發(fā)展為原則,降低競技項目的難度,簡(jiǎn)化其規則,使競技運動(dòng)為促進(jìn)學(xué)生身心健康服務(wù)。

  三、開(kāi)展每人一堂公開(kāi)課的好課評比活動(dòng)

  組織本組教師集體備課、相互聽(tīng)課、相互評課、取長(cháng)補短,相互促進(jìn).聽(tīng)課后及時(shí)交換意見(jiàn),努力提高本學(xué)科的好課比率,通過(guò)老帶新,示范教學(xué)等方式提高年輕教師的教育教學(xué)水平.讓他們迅速成長(cháng),成為學(xué)校體育教學(xué)的中流砥柱。

  四、積極籌備準備參加xx區中小學(xué)生運動(dòng)會(huì )

  積極主動(dòng)的選好苗子,好的苗子是成功的一半,科學(xué)的訓練,爭取在運動(dòng)會(huì )上去的好的成績(jì)。

  五、認真組織陽(yáng)光體育活動(dòng)

  貫徹落實(shí)區學(xué)校體育工作會(huì )議精神,關(guān)于開(kāi)展全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)的決定.積極貫徹"每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子"的現代健康觀(guān)念,以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》大力推進(jìn)體育大課堂活動(dòng)為重點(diǎn).提到學(xué)生的思想道德素質(zhì),文明禮儀素質(zhì)和身體素質(zhì)。

  六、開(kāi)展豐富多彩的課余體育競賽

 。ㄒ唬╅_(kāi)展群眾體育競賽

  1、一分鐘跳繩

  2、踢毽子

  3、拔河比賽

 。ǘ、開(kāi)展教師籃球比賽

 。ㄈ、教師乒乓球比賽

 。ㄋ模┡e辦校田徑運動(dòng)會(huì )

 。ㄎ澹╋髁瓿跫壷袑W(xué)體育節

  七、組建校田徑隊,并進(jìn)行長(cháng)期訓練

  提高學(xué)校運動(dòng)競賽水平,努力發(fā)現體育人才,爭取為高一級學(xué)校輸送合格的運動(dòng)員,提升學(xué)校榮譽(yù),培養運動(dòng)員吃苦耐勞拼搏的精神.從訓練中找到樂(lè )處,鼓勵運動(dòng)員向文化成績(jì)的學(xué)生學(xué)習。堅持每周訓練兩次。

  體育教師工作計劃3

  20xx年春學(xué)期體育工作的指導思想:貫徹發(fā)展觀(guān),以服務(wù)為宗旨,以學(xué)生能力素質(zhì)提高為本位,以全國、省、市職教會(huì )議精神為指針,以《學(xué)校體育工作條例》作為準繩,推進(jìn)素質(zhì)教育,大力推進(jìn)課程模式、結構和內容的改革,推廣實(shí)施《國家中學(xué)生體質(zhì)健康標準》,開(kāi)拓進(jìn)取,努力使學(xué)校體育工作再上新臺階。

  一、20xx年秋學(xué)期體育工作回顧

  20xx年秋學(xué)期,我們繼續推行素質(zhì)教育方針,統一思想認識,踏踏實(shí)實(shí)工作,在真抓實(shí)干上下真功夫、苦功夫、深功夫,使學(xué)校體育工作始終沿著(zhù)規范化、制度化、科學(xué)化的道路前進(jìn)。

  在校長(cháng)室、教務(wù)處的關(guān)心指導下,組織學(xué)生開(kāi)展了各項體育活動(dòng),在校園內掀起了鍛煉的熱潮,從各方面提高了學(xué)生參加體育鍛煉的興趣。

  教學(xué)工作上嚴格規范程序:嚴格按規定開(kāi)課;嚴格規范備課制度;嚴格執行聽(tīng)課制度;嚴格貫徹課堂教學(xué)常規。每周安排三次以上課外活動(dòng),保證學(xué)生每天有一小時(shí)的活動(dòng)(含體育課)時(shí)間,在課外體育活動(dòng)上,每周至少一次課在體育教師指導下進(jìn)行體育鍛煉,增強學(xué)生的基本體質(zhì)。

  在取得成績(jì)的同時(shí),不得不清醒地看到,目前還或多或少存在不盡人意的現象。體育活動(dòng)的開(kāi)展雖能愉悅學(xué)生身心,豐富校園文化生活,但同時(shí)也需要有紀律的保障。主要體現在學(xué)校常規的早鍛煉和課間上有部分班級的部分同學(xué)還不能達到要求,集合拖沓、隊伍不整齊、做操不認真這些現象時(shí)有出現,在很大程度上影響了我校學(xué)生的整體精神風(fēng)貌。

  二、本學(xué)期主要工作及指標:

  1、進(jìn)一步發(fā)揮我校體育教研組教師隊伍整齊、年輕有活力的優(yōu)勢,認真提高體育教學(xué)、體育科研水平。

  2、認真組織落實(shí)課堂常規教學(xué)要求,完善課堂紀律要求,建立具有我校體育工作特色的體育教學(xué)。

  3、加強組內交流,創(chuàng )造濃厚的體育教研氛圍,真正做到以教為樂(lè )、以學(xué)為樂(lè )的體育教研工作。

  4、切實(shí)提高體育課教學(xué)質(zhì)量,認真開(kāi)展體育教學(xué)試驗課、實(shí)驗課活動(dòng)。

  5、認真完成第三套廣播體操《放飛理想》教學(xué),提高兩操質(zhì)量,精心組織校廣播操會(huì )操比賽。

  6、精心組織新春學(xué)生足球聯(lián)賽、排球聯(lián)賽。

  7、認真組織課外體育活動(dòng)全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。

  8、認真落實(shí)學(xué)校運動(dòng)隊建立和訓練工作,積極備戰宜昌市中學(xué)生籃球聯(lián)賽和宜昌市中學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì ),加強體育人才的輔導,做好體育人才的輸送工作。

  9、組織9年級畢業(yè)班進(jìn)行體育中考的模擬測試。

  體育教師工作計劃4

  一、學(xué)情分析

  xx年級的學(xué)生愛(ài)玩,學(xué)生們對體育課有著(zhù)很濃厚的興趣,他們正處在生長(cháng)發(fā)育的初期,身高體重以及身體素質(zhì)各方面比以前有較大改變。力量變大,對動(dòng)作結構的理解也趨以合理化,對某些動(dòng)作技術(shù)得掌握也比較快。生性好動(dòng),活潑開(kāi)朗,愛(ài)表現自己。課堂組織紀律性比以前有很大進(jìn)步、情緒變化較大,喜歡競爭。某些女生在體育課上表現出小心害羞,針對學(xué)生的這些特點(diǎn),在教學(xué)中要以講解誘導為主,以相近的游戲進(jìn)行鞏固,使學(xué)生寓教于樂(lè )。

  二、教學(xué)目標

  1、了解一些基本動(dòng)作并樂(lè )于學(xué)習和展示簡(jiǎn)單的運動(dòng)動(dòng)作,游戲和韻律活動(dòng)的方法,能保持正確的坐立和身體姿勢,具備初步的發(fā)展身體素質(zhì)的基礎和基本活動(dòng)能力。

  2、知道如何在運動(dòng)中避免危險;颈3终_的身體姿勢;發(fā)展靈敏、協(xié)調和平衡能力,能體驗參加體育活動(dòng)的樂(lè )趣。在體育活動(dòng)中能認真觀(guān)察積極思考與同伴友好相處,團結協(xié)作。

  3、通過(guò)體育鍛煉,培養集體主義精神,進(jìn)行愛(ài)國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實(shí)的基礎。

  4、學(xué)會(huì )通過(guò)體育活動(dòng)等方法調空情緒學(xué)生能夠體驗并簡(jiǎn)單描述進(jìn)步或成功時(shí)的情緒表現;觀(guān)察并簡(jiǎn)單描述退步或失敗時(shí)的心情。根據課程目標的要求和學(xué)習領(lǐng)域的各個(gè)具體的目標,以體育課和體育活動(dòng)為載體,促進(jìn)學(xué)生心理和身體健康、快樂(lè )的發(fā)展。

  5、通過(guò)體育鍛煉,培養集體主義精神,進(jìn)行愛(ài)國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實(shí)的基礎。

  三、教材分析

  小學(xué)xx年級體育教材以實(shí)踐教材為主。根據學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件,體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投),體操、游戲、籃球等基礎項目,以便使學(xué)生跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實(shí)用技能。并通過(guò)體育鍛煉,培養集體主義精神,進(jìn)行愛(ài)國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實(shí)的基礎。

  四、教學(xué)措施

  1、及時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習信息。

  2、打造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習的運動(dòng)環(huán)境。

  3、根據學(xué)生年齡特征,采用兒童化、興趣化等多元化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的作用,讓學(xué)生在自主游戲中練習,充分體現學(xué)生的主體地位。

  4、根據學(xué)生實(shí)際,不斷變化練習方式。如增縮練習的距離,對器材的擺放,分組的形式等進(jìn)行變化,以不斷激發(fā)學(xué)生的練習興趣。

  五、教學(xué)進(jìn)度

  周次計劃進(jìn)度

  一引導課,體育常識,游戲是兒童的良師益友。

  二1、隊列隊形;2、游戲:穿過(guò)小樹(shù)林;

  三1、復習廣播體操;2、游戲:守衛紅旗;

  四1、復習健美操;2、游戲:報數比賽

  五1、基本體操;2、游戲:春種秋收;

  六游戲課:1、穿城門(mén);2、夾球接力;

  七1、技巧:前滾翻起立接球;2、游戲:綁腿接力;

  八1、技巧:不同開(kāi)始姿勢的前滾翻:2、復習前滾翻

  九游戲課:1、端水平衡:2、障礙賽跑

  十1、技巧:復習前后滾動(dòng);2、游戲:繞木棒接力

  十一1、站立式起跑;2、走:各種姿勢的走

  十二1、隊列:報數;2、復習各種姿勢的走

  十三1、技巧:前滾翻;2、游戲:跳墊子游戲

  十四1、50快速跑;2、游戲:迎面接力

  十五1、隊列:齊步走—立定;2、復習勞動(dòng)模仿操

  十六游戲課:1、蹦蹦跳跳;2、獵人老虎

  十七1、仰臥起坐;2、十字接力

  十八1、隊列;行進(jìn)間走;2、復習韻律操;

  十九1、游戲課:1、踏石過(guò)河;2、攻關(guān);

  體育教師工作計劃5

  一、教學(xué)工作計劃。

  高一武術(shù)班學(xué)生人數較多,高二也有一些參差不齊的情況,但基本都是最后一個(gè)學(xué)分選項中的基本情況,有助于學(xué)習期間這個(gè)項目的連續性。學(xué)習的時(shí)候也可以知道老師的教學(xué)意圖,便于教學(xué)的統籌安排,也可以在一定程度上增加一些技術(shù)難度和要求。

  二、教材及輔助分析。

  教材及補充教材內容結構分析:本學(xué)期同時(shí)采用2學(xué)分,有利于整個(gè)學(xué)期的學(xué)習計劃和安排,無(wú)需教授基本技能。這學(xué)期我在永春白鶴拳安排了兩個(gè)套路作為校本課程進(jìn)行教學(xué),采用了一套拳法和一套器械配合實(shí)用技巧進(jìn)行教學(xué),有利于學(xué)生的學(xué)習興趣。從內容和結構上的安排是要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習過(guò)程,尤其是動(dòng)作是否到位,并沒(méi)有太多需要學(xué)習的地方。

  教材特點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)分析:教材具有有利于學(xué)生學(xué)習、趣味性強、更注重學(xué)習過(guò)程、方便不同素質(zhì)學(xué)生學(xué)習的特點(diǎn);重點(diǎn)是武術(shù),這是這個(gè)項目的重點(diǎn),也是教學(xué)過(guò)程中最重要的一點(diǎn),讓學(xué)生知道學(xué)習的基本意圖,控制自己。難點(diǎn)在于如何掌握套路的實(shí)用技巧,提高防身能力。

  提出教學(xué)任務(wù):在全面發(fā)展體能的基礎上,進(jìn)一步發(fā)展靈敏、力量、速度和有氧耐力,培養武術(shù);引導學(xué)生學(xué)會(huì )合理掌握練習和討論的時(shí)間,了解實(shí)現目標可能遇到的困難。在不斷經(jīng)歷進(jìn)步和成功的過(guò)程中,表現出應有的自信,形成勇于克服困難、積極向上、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的優(yōu)秀品質(zhì);了解現代社會(huì )必要的合作意識和競爭意識,在武術(shù)學(xué)習過(guò)程中學(xué)會(huì )尊重和關(guān)愛(ài)他人,將自身健康與社會(huì )需求聯(lián)系起來(lái),展現良好的體育道德品質(zhì),結合自己的項目學(xué)習一些武術(shù)名人,并對其進(jìn)行簡(jiǎn)單評價(jià);加強研究性學(xué)習,討論學(xué)習技能的實(shí)用性,加強學(xué)生之間的討論交流環(huán)節。

  三、教學(xué)目標。

  總目標:樹(shù)立健康第一的理念,培養學(xué)生的健康意識和體質(zhì),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習永春白鶴拳的興趣,培養學(xué)生終身體育意識,注重學(xué)生身心健康發(fā)展,重視學(xué)生主體地位的同時(shí)關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異和不同需求,確保每一位學(xué)生受益,以及多元化、選擇性的教學(xué)理念。結合學(xué)校實(shí)際情況,本次教學(xué)工作計劃旨在滿(mǎn)足學(xué)生選項需求,深化學(xué)生運動(dòng)。強化永春白鶴拳的基本套路,增強學(xué)習興趣,提高學(xué)生自身素質(zhì),尤其是武術(shù)的修養。

  具體目標:

  鍛煉參與:a、養成練習武術(shù)的良好鍛煉習慣。b、根據科學(xué)鍛煉的原則,制定并實(shí)施個(gè)人鍛煉計劃。學(xué)習評價(jià)體育鍛煉效果的主要方法。

  運動(dòng)技能:a、了解武術(shù)運動(dòng)的價(jià)值,關(guān)注國內外重大體育賽事。b、有目的地提高技戰術(shù)水平,進(jìn)一步強化技戰術(shù)應用能力。c.學(xué)習和掌握社會(huì )條件下的活動(dòng)技巧和方法,掌握運動(dòng)損傷和突發(fā)事件的簡(jiǎn)易處理方法。

  健康:A可以在很多方面發(fā)展肌肉力量和耐力。了解一些疾病和其他

  心理健康:A通過(guò)身體活動(dòng)有意識地改變自己的心理狀態(tài),并爭取一種成功感。展示武術(shù)練習中調節情緒的意愿和行為。用實(shí)際技能在實(shí)踐中體驗克服困難快樂(lè )。社會(huì )適應:A在學(xué)習活動(dòng)中表現出良好的體育道德。

  與合作創(chuàng )新精神。b具有通過(guò)各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。

  四、教學(xué)措施

  采用教師示范與講解,學(xué)生討論,練習,教師評價(jià),再進(jìn)行個(gè)別指導,后進(jìn)行學(xué)生練習,最后進(jìn)行展示與學(xué)生的綜合評價(jià)相結合的方式方法,培養學(xué)生的良好的學(xué)習習慣、學(xué)習方法更好地完成教學(xué)任務(wù),達到教學(xué)目標;實(shí)行培優(yōu)扶中輔差,采用學(xué)習小組的建立,加強學(xué)習小組的相互學(xué)習、相互討論、相互研究的功能,提升學(xué)習的效率;加強多邊學(xué)科的整合,特別是加強心理健康的教育,加強運動(dòng)力學(xué)、運動(dòng)醫學(xué)等進(jìn)行學(xué)習,以提升學(xué)生的運動(dòng)自我保護意識與能力。

  教學(xué)研究的計劃

  (1)課題研究:加強校本課程功夫青春的開(kāi)發(fā)與教學(xué);提出趣味奧運會(huì )進(jìn)入校園的課題進(jìn)行研究。

  (2)校本教研:加強校本課程的開(kāi)發(fā),加強體育備課組的教研能力,做為備課組成員的我與其他老師加強討論校本的研究與開(kāi)發(fā),本次校本開(kāi)發(fā)利用了三個(gè)內容:籃球、足球、排球。

  (3)論文撰寫(xiě):結合課題研究的內容進(jìn)行撰寫(xiě),特別是利用《晉課改》在我校主辦的平臺上撰寫(xiě)論文,宣揚平山體育的品牌文化建設,

  (4)校際、教研組、備課組教研活動(dòng):做為晉市教育局兼職中學(xué)體育教研員、校際組成員,協(xié)助教育局、進(jìn)修學(xué)校開(kāi)展好教研活動(dòng),履行職責;積極參加校際組開(kāi)展的各項活動(dòng),加強提升在校際組的教研水平;積極參加教研組的各項活動(dòng),提升教研水平;做為備課組長(cháng)的我,我計劃著(zhù)積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,集中老師的備課時(shí)間與討論在備課過(guò)程中出現的一系列問(wèn)題,針對選項會(huì )出現的問(wèn)題進(jìn)行溝通,加強學(xué)習過(guò)程的評價(jià),協(xié)調選項內容的評價(jià)標準及認證過(guò)程。

  (5)公開(kāi)教學(xué)、聽(tīng)課、評課。本學(xué)期繼續加強聽(tīng)課的機會(huì )的掌握,加強本校的聽(tīng)課,外校的聽(tīng)課,繼續向各位開(kāi)課老師進(jìn)行學(xué)習充電。評課,提出自己的意見(jiàn),針對課上出現的不同看法大膽提出,努力提升自己的評課的水平,加強談話(huà)水平

  體育教師工作計劃6

  一、指導思想:

  為貫徹學(xué)校培訓活動(dòng)精神,本著(zhù)“搭建平臺、友好合作、互相學(xué)習、交流經(jīng)驗、取長(cháng)補短、共同發(fā)展”的宗旨,根據學(xué)員實(shí)際情況,有計劃、有組織、有步驟地通過(guò)學(xué)習交流方式,使xx初中赴我校交流的老師,在較短時(shí)間內感受學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建設及我校體育教師良好的精神風(fēng)貌,了解現代教育教學(xué)理論在課堂教學(xué)中的實(shí)踐和取得的經(jīng)驗,使其具有較強的體育教育教學(xué)能力,特制訂本計劃。

  二、帶教受訓老師一名:

  應紅心男體育副校長(cháng)

  三、帶教時(shí)間:20xx年10月10日——10月25

  四、帶教內容:

  1、現代教育理論的了解、上海新教材新教法和學(xué)法、上海新教材實(shí)施情況的介紹和取得的經(jīng)驗及建議;

  2、中學(xué)體育課聽(tīng)課、上課、評課能力的提高;

  3、教科研論文或案例的探討或撰寫(xiě);

  4、課余活動(dòng)及運動(dòng)隊建設的探討;

  5、學(xué)校優(yōu)秀體育文化建設及體育教研組管理探討等。

  五、帶教任務(wù)和目標:

  1、幫助赴我校交流教師確立現代教育意識和素質(zhì)教育理念,努力幫助理解xx市體育與健身《新課程標準》,新教材實(shí)施情況介紹和取得的經(jīng)驗及建議;為課程改革的實(shí)施及增強學(xué)生體質(zhì)奠定良好的基礎;

  2、通過(guò)合作交流使應老師能感受到學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建設及體育教師的工作熱情與激情,通過(guò)聽(tīng)課、上課、評課等使自己的專(zhuān)業(yè)素養、業(yè)務(wù)能力和管理水平有一定的提高,并在學(xué)校層面進(jìn)行錄像課展示。

  六、浙江永康石柱初中體育教師開(kāi)課時(shí)間:

  第8周星期一下午第1節課老校區操場(chǎng)

  七、具體聽(tīng)課安排:

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