2022留守學(xué)生工作計劃
時(shí)間真是轉瞬即逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，先做一份工作計劃，開(kāi)個(gè)好頭吧。相信大家又在為寫(xiě)工作計劃犯愁了吧！下面是小編為大家整理的2022留守學(xué)生工作計劃，歡迎閱讀與收藏。
留守學(xué)生工作計劃1
我校留守學(xué)生占學(xué)生總數的百分之七十以上，留守學(xué)生問(wèn)題非常嚴重，推廣和實(shí)施“留守學(xué)生關(guān)愛(ài)工程”是貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)》的具體行動(dòng);是提高我校教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措。
一、指導思想
為落實(shí)縣局關(guān)于留守兒童工作會(huì )議精神，根據我校具體情況，使我�！傲羰貙W(xué)生”教育管理工作走向規范化、制度化、經(jīng)�；�，確保教育教學(xué)質(zhì)量取得更大的成績(jì)。
二、主要目標
加強“留守學(xué)生”教育工作的組織領(lǐng)導，深入調查調查，制定工作方案，狠抓措施落實(shí)，全面實(shí)施“關(guān)愛(ài)工程”，為“留守學(xué)生”健康成長(cháng)創(chuàng )造良好環(huán)境，不斷提高我校未成年人的綜合素質(zhì)。
三、工作措施
1、建立留守學(xué)生檔案制度
要求班主任認真調查，摸清留守學(xué)生底數，建立每個(gè)留守學(xué)生的專(zhuān)門(mén)檔案�；緝热莅瑢W(xué)生基本情況、家長(cháng)姓名、家庭詳細地址、聯(lián)系電話(huà)，家長(cháng)務(wù)工單位詳細地址、聯(lián)系電話(huà)，監護人或其委托監護人的職業(yè)、詳細地址、聯(lián)系電話(huà)、身體狀況、年齡等。并根據學(xué)生變動(dòng)情況，及時(shí)補充或變更有關(guān)內容。加強學(xué)校與學(xué)生家長(cháng)及其他監護人的聯(lián)系，共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò )。
2、實(shí)施黨員結對幫扶留守學(xué)生制度
學(xué)校黨總支組織黨員對留守學(xué)生進(jìn)行“一對一”結對幫扶，簽訂承包責任書(shū)，成為“代理家長(cháng)”。對學(xué)生，要定期走訪(fǎng)，與臨時(shí)監護人交流，及時(shí)反饋學(xué)生的情況，做好學(xué)生的思想工作。
3、建立健全教師與留守學(xué)生談心制度。
定期召開(kāi)幫扶結隊黨員、留守學(xué)生、監護人或委托監護人座談會(huì )。要求班主任每星期與本班的“留守學(xué)生”談心一次，詳細填好記錄，對少數學(xué)習嚴重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范、涉嫌違法的“留守孩”要制定個(gè)別教育管理方案，著(zhù)重進(jìn)行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。
4、注重對留守學(xué)生的心理健康教育
積極營(yíng)造有利于未成年人健康成長(cháng)的育人環(huán)境。針對品德行為偏差和有心理障礙的留守學(xué)生，開(kāi)設心理教育課，大力開(kāi)展心理咨詢(xún)、心理矯正活動(dòng)，定期開(kāi)展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等。要積極鼓勵和引導家長(cháng)“�；丶铱纯�，常來(lái)電問(wèn)問(wèn)，常寫(xiě)信和孩子聊聊�！笔沽羰貙W(xué)生感到備受關(guān)愛(ài)，體驗到生命成長(cháng)的快樂(lè )與幸福，消除不良情感體驗，樹(shù)立樂(lè )觀(guān)向上的生活態(tài)度，培養正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
留守學(xué)生工作計劃2
一、指導思想
為了切實(shí)加強中學(xué)生思想道德建設，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高，必須轉變工作思路，突出工作重點(diǎn)，加強“留守學(xué)生”管理與教育。大多數“留守學(xué)生”無(wú)論從心理、生理、生活、學(xué)習等諸多方面都與正常學(xué)生存在一定的距離，生活無(wú)規律，心理不健康，學(xué)習自覺(jué)性差，行動(dòng)自由散漫，明顯露出無(wú)家長(cháng)監控所存在的失控的'缺陷。這些學(xué)生隔代照管，親友托管，從不同程度上嬌慣了他們。因此“留守學(xué)生”問(wèn)題不僅僅是學(xué)校問(wèn)題，更成為一個(gè)社會(huì )問(wèn)題，學(xué)校教育工作的重點(diǎn)是如何促進(jìn)“留守學(xué)生”健康成長(cháng)，使他們受到正常的關(guān)愛(ài)和教育。
二、領(lǐng)導小組：
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三、工作要點(diǎn)
1、“留守學(xué)生”摸底建檔；
2、“留守學(xué)生”在校期間的管理教育；
3、學(xué)生教師家長(cháng)保持聯(lián)系，交換信息。
4、“留守學(xué)生”管理教育工作考核評價(jià)。
四、主要措施：
1、各班對“留守學(xué)生”進(jìn)行摸底清查，建立“留守學(xué)生”個(gè)人檔案。
2、學(xué)校開(kāi)通親情電話(huà)，設立親情信箱，讓“留守學(xué)生“有傾吐心聲的地方。
3、加強對“留守學(xué)生”的監控與管理，經(jīng)常與監護人保持聯(lián)系，及時(shí)了解這些學(xué)生的學(xué)習、生活情況，隨時(shí)反饋學(xué)生在校表現。
4、對“留守學(xué)生”開(kāi)設心理健康課，每周進(jìn)行兩次集體授課，主要內容是對“留守學(xué)生”進(jìn)行心理疏導。
5、開(kāi)展一幫一關(guān)愛(ài)活動(dòng)一個(gè)教師幫一個(gè)“留守學(xué)生”，一個(gè)學(xué)生干部幫一個(gè)“留守學(xué)生”，為“留守學(xué)生”營(yíng)造歡樂(lè )、和睦、幸福的生活和學(xué)習環(huán)境。
6、開(kāi)辦“家長(cháng)學(xué)�！�，對“留守學(xué)生”的代理監護人進(jìn)行培訓，使他們懂得家庭教育的新理念、新知識、新方法，讓他們能積極配合學(xué)校做好“留守學(xué)生”各方面的工作。
7、開(kāi)辦法制教育課，適時(shí)對“留守學(xué)生”進(jìn)行法制觀(guān)念和自我防范的能力，加強自覺(jué)遵紀守規的能力。
8、學(xué)校積極配合文化部門(mén)加強校園周邊環(huán)境的綜合治理，讓學(xué)生積極參與正常的文體活動(dòng)，培養學(xué)生健康的心理。
9、學(xué)校要做好在校住宿的“留守學(xué)生”的日常管理工作，保障住宿良好的環(huán)境，重點(diǎn)保障他們的食宿安全，對在校個(gè)別住宿的“留守學(xué)生”學(xué)校要有專(zhuān)人定期巡查，隨時(shí)了解他們的生活情況。
10、學(xué)校要建立健全較為完善的“留守學(xué)生”工作方案，工作制度，成立工作專(zhuān)班，讓我�！傲羰貙W(xué)生”工作能真正落到實(shí)處，取得實(shí)效。
留守學(xué)生工作計劃3
一、目的意義
留守學(xué)生（兒童）關(guān)愛(ài)行動(dòng)以幫助留守學(xué)生（兒童）健康成長(cháng)為宗旨，以幫扶留守學(xué)生（兒童）彌補感情缺失、提高道德素養為目標，以動(dòng)員組織全社會(huì )關(guān)愛(ài)留守學(xué)生（兒童）為重點(diǎn)。本著(zhù)“真誠、真心、真愛(ài)、真行動(dòng)”的原則，通過(guò)開(kāi)展形式多樣的關(guān)愛(ài)活動(dòng)，更深入地了解留守學(xué)生（兒童）的需求，為其學(xué)習、生活和身心健康的發(fā)展營(yíng)造良好的氛圍；進(jìn)一步探索關(guān)愛(ài)留守學(xué)生（兒童）的有效機制，整合社會(huì )資源，讓全社會(huì )都來(lái)關(guān)心和愛(ài)護留守學(xué)生（兒童），構建學(xué)校、社會(huì )合力共育的模式，激勵他們自強不息，學(xué)會(huì )自學(xué)、自理、自護、自強、自律，做生活的強者，享受生活的幸福和快樂(lè )，促進(jìn)留守學(xué)生（兒童）健康地成長(cháng)。
二、實(shí)施范圍
全鎮各級各部門(mén)
三、方法步驟
全鎮留守學(xué)生（兒童）關(guān)愛(ài)行動(dòng)，從20xx年9月全面啟動(dòng)，長(cháng)期堅持開(kāi)展，并于20xx年9月進(jìn)行年度總結。
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充實(shí)完善全鎮“留守學(xué)生（兒童）關(guān)愛(ài)行動(dòng)”領(lǐng)導小組。成立由鎮財政所、鎮民政辦、派出所、鎮司法所、鎮宣傳文化中心、鎮綜治辦、鎮團委、鎮婦聯(lián)、鎮關(guān)工委組成的鎮“留守學(xué)生（兒童）關(guān)愛(ài)行動(dòng)”領(lǐng)導小組，辦公室設在鎮團委辦公室；建立聯(lián)席會(huì )議制度，由黨委分管領(lǐng)導召集，半年召開(kāi)一次聯(lián)系會(huì )議，年終進(jìn)行一次總結，并形成長(cháng)效機制。建議近期召開(kāi)一次聯(lián)席會(huì )議，安排部署留守學(xué)生（兒童）關(guān)愛(ài)行動(dòng)相關(guān)工作。
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近期對全鎮留守學(xué)生（兒童）分布情況、生活現狀、心理狀況進(jìn)行摸底調查，全面透徹的了解全縣留守學(xué)生的基本情況，結合我縣留守學(xué)生（兒童）實(shí)際情況，制定《鎮留守學(xué)生（兒童）關(guān)愛(ài)行動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》，對關(guān)愛(ài)行動(dòng)的目的意義、實(shí)施原則、具體措施以及工作要求進(jìn)一步明確。建議該《意見(jiàn)》以鎮黨委、鎮政府名義下發(fā)至各級各部門(mén)，為關(guān)愛(ài)工作提供強力的政策支撐，形成部門(mén)聯(lián)動(dòng)、社會(huì )參與、齊抓共管的工作格局。
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1.加大政府投入。為擴大關(guān)愛(ài)留守學(xué)生（兒童）陣地的覆蓋面，更好的開(kāi)展留守學(xué)生（兒童）關(guān)愛(ài)行動(dòng)，建議結合直接聯(lián)系服務(wù)群眾工作，由縣級各部門(mén)和聯(lián)系鄉鎮合作，在每個(gè)鄉鎮各新建留守學(xué)生（兒童）之家一個(gè)，組織關(guān)愛(ài)隊伍，在留守學(xué)生之家廣泛開(kāi)展關(guān)愛(ài)活動(dòng)。
2.加強學(xué)校管理。留守學(xué)生（兒童）的教育和管理重點(diǎn)主要在于依托學(xué)校，要建立留守學(xué)生（兒童）心理發(fā)展檔案，成立心理咨詢(xún)機構，選聘心理教育教師，開(kāi)設心理課程，對留守學(xué)生（兒童）的顯性和隱性的心理壓力進(jìn)行疏導；建立留守學(xué)生（兒童）監護人與學(xué)校的定期聯(lián)系制度，幫助、督促、檢查家長(cháng)履行監護職責等。
3.開(kāi)展關(guān)愛(ài)活動(dòng)。一是開(kāi)展“大手拉小手”科級領(lǐng)導干部結對關(guān)愛(ài)留守學(xué)生（兒童）活動(dòng)，幫助解決其生活、學(xué)習困難。二是開(kāi)展留守學(xué)生（兒童）義診活動(dòng)，組織衛生醫療人員深入村、社，對留守學(xué)生身體健康情況進(jìn)行檢查，促進(jìn)留守學(xué)生（兒童）健康成長(cháng)。三是開(kāi)展留守學(xué)生（兒童）關(guān)愛(ài)活動(dòng)，對留守學(xué)生（兒童）進(jìn)行心理?yè)嵛�、學(xué)業(yè)輔導、親情陪護等系列關(guān)愛(ài)活動(dòng)，讓留守學(xué)生（兒童）不再孤單。四是扎實(shí)開(kāi)展預防青少年違法犯罪活動(dòng)，尤其加強對留守學(xué)生（兒童）法制宣傳教育，提高其法律意識，讓他們學(xué)法、知法、守法，學(xué)會(huì )用法律知識保護自身的合法權益。
四、工作要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�，周密安排。全鎮各級團組織要充分認識開(kāi)展留守學(xué)生（兒童）關(guān)愛(ài)行動(dòng)的重要意義，切實(shí)按照活動(dòng)的總體要求和部署，結合工作實(shí)際，認真組織，統籌謀劃。
�。ǘ┩诰虻湫�，注重宣傳。全鎮各級團組織要充分發(fā)揮宣傳載體的作用，宣傳關(guān)愛(ài)留守學(xué)生（兒童）的愛(ài)心志愿者先進(jìn)事跡，宣傳關(guān)愛(ài)留守學(xué)生（兒童）行動(dòng)中的好做法、好經(jīng)驗，努力在全縣范圍形成關(guān)心、愛(ài)護、幫助留守學(xué)生（兒童）的濃厚氛圍。
�。ㄈ┒酱僦笇�，強化考核�！傲羰貙W(xué)生（兒童）關(guān)愛(ài)行動(dòng)”領(lǐng)導小組將積極指導關(guān)愛(ài)行動(dòng)的具體實(shí)施，適時(shí)對全縣各級各部門(mén)關(guān)愛(ài)行動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督導檢查，并進(jìn)行工作情況通報，切實(shí)推動(dòng)關(guān)愛(ài)行動(dòng)常態(tài)化、長(cháng)效化。
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