年度就業(yè)工作計劃
日子如同白駒過(guò)隙，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)？以下是小編整理的年度就業(yè)工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
年度就業(yè)工作計劃1
光陰似箭，轉眼間大學(xué)生活即將結束了，由于國內的就業(yè)趨勢比較嚴峻，職業(yè)重要，選擇固然也很重要，所以選擇職業(yè)對于即將畢業(yè)的學(xué)生來(lái)講具有舉足輕重的影響。因此要依據自己的性格，選擇適合自己的職業(yè)，去鍛煉自己，發(fā)展自己。
一、自我評價(jià)
性格：比較內向，執著(zhù)，謹慎
興趣：聽(tīng)音樂(lè )，看書(shū)，逛街
技能：取得計算機一級證書(shū)，會(huì )計從業(yè)資格證書(shū)
學(xué)歷目標：取得中級會(huì )計師，注冊會(huì )計師資格
二、會(huì )計專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及形式分析
在我國現階段，全國數百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設有財經(jīng)專(zhuān)業(yè)，尤其是會(huì )計專(zhuān)業(yè)。每年都有成千上萬(wàn)的會(huì )計專(zhuān)業(yè)的應屆畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng)，雖說(shuō)會(huì )計師熱門(mén)職業(yè)，在這種現狀下普通和初級財務(wù)人員明顯供過(guò)于求，但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專(zhuān)業(yè)技術(shù)性很強和個(gè)人素質(zhì)要求相對較高，且是企事業(yè)單位最重要經(jīng)濟信息系統和控制系統的財務(wù)會(huì )計工作，越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會(huì )計工作實(shí)踐經(jīng)驗，并且取得會(huì )計職稱(chēng)如注冊會(huì )計師、acca、aia等的中高級會(huì )計人才才是市場(chǎng)上的搶手貨。那么，預測和現實(shí)為什么會(huì )有如此大的反差？
首先不少企業(yè)不愿意接收應屆畢業(yè)生，這一點(diǎn)在財會(huì )類(lèi)專(zhuān)業(yè)的招聘中更為明顯，很多單位的招聘底線(xiàn)都是初級會(huì )計師，就算用人單位用了你，也需要進(jìn)一步學(xué)習，接受企業(yè)觀(guān)察，并不能一開(kāi)始就成為一名會(huì )計師，很多人都是從最初的出納做起，起點(diǎn)低，工資也很低。其次，就業(yè)難是大學(xué)擴招的必然的結果，據有關(guān)調查顯示，像計算機、文秘、財會(huì )類(lèi)等專(zhuān)業(yè)都是供需兩旺專(zhuān)業(yè)，即便如此，在人才市場(chǎng)依然是供過(guò)于求，所以，除個(gè)別專(zhuān)業(yè)外，就業(yè)難現在是絕大多數畢業(yè)生的共同問(wèn)題，而并非是某個(gè)專(zhuān)業(yè)獨有。第三，中國的財務(wù)部門(mén)在企業(yè)中的地位并不是很高，除了一些大型企業(yè)有完備的財務(wù)機構以外，一些小規模企業(yè)的財務(wù)部門(mén)只需一兩個(gè)出納、會(huì )計，甚至一些小公司沒(méi)有專(zhuān)職的財會(huì )人員，出現一種行政人員兼財會(huì )人員的現象。這主要是因為很多企業(yè)并沒(méi)有意識到財會(huì )部門(mén)在公司運作方面的重要性，認為財務(wù)人員只是收錢(qián)，管錢(qián)而已。觀(guān)念落后也給財務(wù)畢業(yè)生的就業(yè)帶來(lái)一定的影響。
在這樣環(huán)境中如何讓自己脫穎而出？
現在很多大學(xué)生呆在家里，不是找不到工作，而是找不到自己認為合適的工作。像很多財會(huì )專(zhuān)業(yè)大學(xué)生都想畢業(yè)后在高薪領(lǐng)域內從事財務(wù)工作，讓他們去做一個(gè)小小的出納，他們會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)屈才，而且薪水太低等。我們要根據自身的情況，把握時(shí)機，適當地變換自己的工作環(huán)境，找到一份適合自己的工作，與此同時(shí)，在變動(dòng)后要盡快適應工作。在接觸更多的環(huán)境時(shí)不斷的提高自己的神會(huì )實(shí)踐能力，真正的做到學(xué)以致用。
另外，我們還要嚴格要求自己，1、要想在職場(chǎng)上獲得好的前程，考取各種財會(huì )資格證書(shū)是十分必要的。對于在校大學(xué)生，根據自己實(shí)際情況和職業(yè)目標，考取各種財會(huì )資格證書(shū)無(wú)疑在就業(yè)中會(huì )增加一些成功的籌碼，比如初級會(huì )計師資格證和注冊為會(huì )計師資格證。當然并不是有了這些證書(shū)就尅高枕無(wú)憂(yōu)了，如果你的工作能力無(wú)法達到要求，還是一樣會(huì )被辭退。2、拓展自己的專(zhuān)業(yè)視野，在精通本專(zhuān)業(yè)的同時(shí)，多涉獵一些和財會(huì )工作有關(guān)的知識，不僅能讓你在以后的工作中如魚(yú)得水，更能在應聘時(shí)讓招聘單位對你刮目相看。3、學(xué)習能力和適應能力：財會(huì )專(zhuān)業(yè)是一門(mén)實(shí)踐很強的專(zhuān)業(yè)，對財務(wù)人員的實(shí)際操作能力要求很?chē)栏�，而在學(xué)校學(xué)得大多都是理論知識，所以要把所學(xué)的知識和實(shí)踐相結合，讓所學(xué)的知識真正發(fā)揮用處。
三、求職計劃
未來(lái)我們的工作就是跟數字、錢(qián)打交道，工作環(huán)境當然不是最好的，但我很喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè)，在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能，定期參加技能培訓，避免知識的老化和落后。
大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規劃的側重點(diǎn)在職業(yè)準備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應三個(gè)階段。大學(xué)生應該對職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準備。對即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有一定的合理的心理預期，盡快適應工作方式、時(shí)間、同事以及上下級關(guān)系，迅速成為一個(gè)成功的職業(yè)者。
四、結語(yǔ)
我是一名即將出去實(shí)習的會(huì )計與審計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在大學(xué)生活結束之前，我制定了職業(yè)計劃，可以說(shuō)是經(jīng)過(guò)深思熟慮所作出的選擇。成功的路并不平坦，我只有勇敢的向前走，我相信在經(jīng)歷了挫折、失敗、困難之后，未來(lái)終究會(huì )掌握在我的手中，我要在自己的生活中譜寫(xiě)一曲激昂澎湃、振奮人心的歌曲，去迎接屬于我未來(lái)。
年度就業(yè)工作計劃2
一、就業(yè)環(huán)境分析
就業(yè)環(huán)境是指大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的政治，經(jīng)濟，文化環(huán)境。就業(yè)環(huán)境對我們的擇業(yè)有著(zhù)多重的復雜的影響。
經(jīng)濟環(huán)境：
當前，世界已經(jīng)進(jìn)入知識經(jīng)濟時(shí)代，以高科技信息為主導的新型產(chǎn)業(yè)的崛起，帶來(lái)了經(jīng)濟領(lǐng)域的一場(chǎng)空前革命。知識不但在這場(chǎng)革命中成為經(jīng)濟的直接驅動(dòng)力，而且掀開(kāi)了新時(shí)代的篇章。所以，作為受過(guò)高等教育的大學(xué)生要想在激烈競爭的職場(chǎng)里享有優(yōu)勢地位，就應該是不斷豐富提高自己的專(zhuān)業(yè)知識與技能，成為知識性稀缺人才。
區位選擇：
由于地理和歷史的原因，造成了我國東、中、西部之間經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展的不平衡格局，以珠江三角洲地區、長(cháng)江三角洲地區、環(huán)渤海地區為代表的東部沿海地區的工業(yè)經(jīng)濟基礎較好，而中西部?jì)汝懙貐^經(jīng)濟發(fā)展水平相對較低。所以，沿海地區理應成為大學(xué)生們蜂擁而至的地方。
政策引導：
國家政策鼓勵和引導高校畢業(yè)生到城鄉基層就業(yè)，鼓勵骨干企業(yè)和科研項目單位積極吸納和穩定高校畢業(yè)生就業(yè)，鼓勵高校畢業(yè)生到中小企業(yè)和非公有制企業(yè)就業(yè)，鼓勵和支持高校畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè)。
職業(yè)概況：
國際商務(wù)專(zhuān)業(yè)是全國就業(yè)形勢良好的專(zhuān)業(yè)，隨著(zhù)經(jīng)濟的飛速發(fā)展，尤其是加入世貿組織后，中國的商品走向全球。國際企業(yè)急需擁有扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識的和強適應力和用外語(yǔ)進(jìn)行商務(wù)溝通的能力的擁有跨國領(lǐng)導能力的人才。
二、自我分析
1、職業(yè)興趣—外貿，跨國企業(yè)管理
2、職業(yè)能力—跨國企業(yè)中企業(yè)管理及國際商務(wù)運作
3、個(gè)人特質(zhì)—性格外向，擅長(cháng)交際，領(lǐng)導組織能力強，適應性好，英語(yǔ)能力突出，略通日語(yǔ)，在外企的環(huán)境或國際的氛圍中能很好的適應。
三、職業(yè)分析
1、行業(yè)分析
在全球化的風(fēng)潮中，國際貿易已經(jīng)成了勢不可擋的趨勢，而跨國企業(yè)在想歪擴張的過(guò)程中需要大量的優(yōu)秀國際管理人才，其中能輕松掌握幾門(mén)外語(yǔ)或是專(zhuān)業(yè)知識較為豐富的人才更是很受歡迎。國際商務(wù)專(zhuān)業(yè)是全國就業(yè)形勢良好的專(zhuān)業(yè)，社會(huì )對國際商務(wù)專(zhuān)業(yè)人才需求量大，專(zhuān)業(yè)人才始終處于緊缺狀態(tài)。崗位的酬薪比較高，精通國際商務(wù)的高素質(zhì)人才缺口大，跨國企業(yè)緊缺國際商務(wù)人才。
2、企業(yè)分析
目前世界上排名前百的跨國公司不乏涉及食品的全球性企業(yè)，如聯(lián)合利華，可口可樂(lè )等。作為一個(gè)工科背景的學(xué)生，我還可以考慮往化工方面的公司發(fā)展�？傊�，專(zhuān)業(yè)不受限制。
3、地域分析
由于涉及國際貿易，所以沿海發(fā)達城市占據了首要地位。我優(yōu)先考慮的即是上海。
四、職業(yè)定位
求職目標要首先端正心態(tài)，明白自己喜歡什么，哪種職業(yè)適合自己的專(zhuān)業(yè)，不能盲目的隨大流
1、職業(yè)目標
從事國際商務(wù)管理
2、職業(yè)發(fā)展策略
進(jìn)入上海南京等地區跨國企業(yè)
3、職業(yè)發(fā)展路線(xiàn)
積累兩年管理經(jīng)驗，學(xué)習會(huì )計知識，轉入財務(wù)部門(mén)，瞄準財務(wù)主管。
五、求職準備
1、學(xué)歷獲得
20xx~20xx浙江工商大學(xué)食品與生物工程本科學(xué)位
20xx~20xx某某大學(xué)國際商務(wù)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位
2、資格認定
20xx~20xx外語(yǔ)證書(shū)資格（上海市中高級口譯，商務(wù)英語(yǔ)高級，雅思，日語(yǔ)二級）
20xx~20xx會(huì )計從業(yè)資格證，注冊會(huì )計師
3、社會(huì )實(shí)踐能力
擔任團隊領(lǐng)導，培養責任感和領(lǐng)導才能。利用假期取得跨國企業(yè)的實(shí)習機會(huì )。
4、求職渠道
就業(yè)信息的收集通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、報紙、或招聘現場(chǎng)。
通過(guò)學(xué)校就業(yè)指導中心就業(yè)信息網(wǎng)、高校組織的招聘會(huì )，國家主管部門(mén)和勞動(dòng)人事部門(mén)、人才市場(chǎng)中介服務(wù)機構和職業(yè)介紹服務(wù)網(wǎng)絡(luò )、媒體社會(huì )實(shí)踐、親朋好友等獲得良好正確的就業(yè)信息整合后，根據自身特點(diǎn)對號入座，進(jìn)行客觀(guān)的分析評價(jià)。
5、現行準備
資格能力：
已取得英語(yǔ)能力認定，四六級成績(jì)優(yōu)異，獲得上海市中高級口譯證書(shū)，為在跨國企業(yè)工作做下充足準備。
準備跨考復旦大學(xué)國際商務(wù)專(zhuān)業(yè)碩士，培養自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，文理結合，成為一個(gè)更為全面的復合型人才。
擔任班級班長(cháng)一職，經(jīng)常組織活動(dòng)，培養自己的領(lǐng)導和協(xié)調能力。
知識就是力量，鞏固自己的所學(xué)知識的同時(shí)拓寬閱讀面。平時(shí)閱讀南方周末等報刊雜。
志關(guān)心國內外政治經(jīng)濟，民生百態(tài)，在開(kāi)闊視野的同時(shí)提高自己的就業(yè)優(yōu)勢以及升級個(gè)人素質(zhì)和觀(guān)念。
素質(zhì)提高：
經(jīng)常獨立旅行，擁有基本的旅行知識和處事心態(tài)，為以后職業(yè)需要的商務(wù)旅行打下堅實(shí)基礎。
擴大自己的人際交往，拓寬信息渠道，通過(guò)環(huán)境影響提高個(gè)人素質(zhì)。
加大鍛煉自己的求職技巧，訓練自己的心理素質(zhì)，樹(shù)立正確的就業(yè)思想，端正自己對就業(yè)的態(tài)度，把自己放在一個(gè)合適的高度來(lái)看，做到不驕，但也不要太過(guò)悲哀，相信自己會(huì )對自己認真。一切從實(shí)際出發(fā)，樹(shù)立自己的目標，朝著(zhù)目標努力奮斗，做一個(gè)有上進(jìn)心的人。
6、將來(lái)進(jìn)行時(shí)
�。ㄒ唬蕚淝舐毿�。
1、書(shū)寫(xiě)格式：開(kāi)頭+正文+結尾+落款
2、寫(xiě)作步驟
第一步：（1）我是誰(shuí)（2）說(shuō)明自己從何處得到招聘信息3）如何巧用第三者（4）闡明自己要應聘什么職位
第二步：（1）描述自己對招聘公司的認識與了解（2）綜合介紹自身能力（3）強調自己能為公司作出哪些貢獻第三步：表明自己非常愿意接受公司的面試
�。ǘ蕚涿嬖�。
面試前的準備：
資料準備（1）學(xué)習成績(jì)單。（2）榮譽(yù)證書(shū)。（3）成果證明：研究成果報告、論文、專(zhuān)著(zhù)、發(fā)明專(zhuān)利證書(shū)等。（4）證明具備某方面素質(zhì)或能力的其他材料：歌舞大賽獲獎證書(shū)、技能鑒定證書(shū)、汽車(chē)駕照等。（5）個(gè)人簡(jiǎn)歷、求職信、推薦書(shū)等
對可能談?wù)摰膯?wèn)題的準備
�。�1）教育培訓類(lèi)的問(wèn)題（2）求職動(dòng)機類(lèi)問(wèn)題3）社會(huì )實(shí)踐或社會(huì )活動(dòng)經(jīng)歷表現（4）未來(lái)計劃和目標類(lèi)問(wèn)題（5）面試者要提出的問(wèn)題
形象準備：穿著(zhù)打扮、外形儀態(tài)；行為舉止和談吐。
年度就業(yè)工作計劃3
就業(yè)創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )是福建師范大學(xué)大學(xué)生自愿組成的由校社團聯(lián)合會(huì )統籌管理的一個(gè)實(shí)踐類(lèi)社團，由校社團聯(lián)合會(huì )實(shí)踐部分管。就業(yè)創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )旨在為本協(xié)會(huì )成員及廣大師大學(xué)生培養就業(yè)創(chuàng )業(yè)意識，提高綜合素質(zhì)，提供鍛煉實(shí)現創(chuàng )新和社會(huì )實(shí)踐的平臺。
縱觀(guān)協(xié)會(huì )（前稱(chēng)創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )）所走的路程中，有過(guò)輝煌：成功舉辦首屆榕城高校實(shí)踐類(lèi)社團年度交流會(huì )，協(xié)會(huì )內部成員和諧相處共建協(xié)會(huì )，經(jīng)過(guò)努力獲得校十佳候選資格。但協(xié)會(huì )也不可避免存在著(zhù)諸多的不足和弊端，這也同樣是所有各級各類(lèi)學(xué)生社團的通病。主要是社團活動(dòng)沒(méi)有創(chuàng )新之舉內容陳舊，沒(méi)有將理論應用于實(shí)踐，負責人個(gè)人攬權攬事沒(méi)有使社團成員得到充分鍛煉等問(wèn)題。
現代科技發(fā)展日新月異，社會(huì )環(huán)境瞬息萬(wàn)變，我們協(xié)會(huì )工作及任務(wù)也總不能局限于前人的經(jīng)驗和曾經(jīng)取得的成就，創(chuàng )新不可或缺，不僅在協(xié)會(huì )工作計劃上敢于先行，更要在實(shí)際工作中勇于突破，融入新的理念，將新思路、新策略踐行于實(shí)踐中。
在做好本協(xié)會(huì )相關(guān)工作的同時(shí)，與其他校內外企事業(yè)單位或是其他協(xié)會(huì )達成交流與合作是協(xié)會(huì )工作的重點(diǎn)和協(xié)會(huì )取得成就的突破口。
以就業(yè)創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )為依托，協(xié)會(huì )通過(guò)內部交流與外部溝通，引導學(xué)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀(guān)、科學(xué)地規劃職業(yè)生涯，協(xié)會(huì )組織并舉行全校性就業(yè)指導、創(chuàng )業(yè)輔導、職業(yè)生涯規劃宣講和校內招聘會(huì )（供需見(jiàn)面會(huì )），就業(yè)調研以及組織開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，探討新形式下高等院校學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)的各種前瞻性話(huà)題。
協(xié)會(huì )為推動(dòng)學(xué)校和學(xué)生、企業(yè)和人才、用人單位和育人單位間的雙向交流、降低擇業(yè)成本、規劃美好職業(yè)生涯而不懈努力！
協(xié)會(huì )下設行政部（含財務(wù)）、宣傳部、人力資源部、對外交流部、信息部。各部門(mén)各盡其職、互相配合、團結合作，共同為福建師范大學(xué)就業(yè)創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )的發(fā)展而努力。協(xié)會(huì )實(shí)行主要部長(cháng)負責制，對辦事得力、工作成績(jì)突出、為社團的發(fā)展做出積極貢獻的同學(xué)予以獎勵；對辦事不力、在其位不謀其事的同學(xué)視其情節輕重做出相應處理。
新學(xué)期伊始，協(xié)會(huì )目標很明確，一則培養和鍛煉協(xié)會(huì )成員綜合素質(zhì)和相關(guān)技能；二則服務(wù)、貢獻于師大同學(xué)，擴大協(xié)會(huì )知名度；三則努力在學(xué)年末的校十佳中占有一席。就業(yè)創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )將開(kāi)展以下幾方面的工作：
1、做好納新階段新成員的系統培訓，讓其在協(xié)會(huì )中以學(xué)習帶動(dòng)工作。
2、注重培養和鍛煉協(xié)會(huì )成員就業(yè)創(chuàng )業(yè)方面的能力，以期能夠自主獨立地完成協(xié)會(huì )相關(guān)工作。
3、收集企事業(yè)單位招聘信息，從中獲取其hr部門(mén)在招聘時(shí)最為看重學(xué)生哪方面知識和技能，并與同學(xué)們分享此成果。
4、組織并承辦各種就業(yè)創(chuàng )業(yè)方面的講座及座談會(huì )，來(lái)為同學(xué)們展示前人的經(jīng)驗和所需的知識、技能儲備，讓同學(xué)們了解和學(xué)習。
5、組織聯(lián)系用人單位，主動(dòng)與他們搭建信息橋梁，推薦優(yōu)秀畢業(yè)生以期提供滿(mǎn)意的工作。
6、與人才市場(chǎng)達成合作伙伴關(guān)系，并適時(shí)地參與組織和承辦各類(lèi)人才招聘會(huì )（供需見(jiàn)面會(huì )）。
7、配合校就業(yè)指導中心和各類(lèi)就業(yè)創(chuàng )業(yè)等實(shí)踐類(lèi)社團開(kāi)展相關(guān)的招聘活動(dòng)，讓同學(xué)們在實(shí)踐中學(xué)習，于實(shí)踐中成長(cháng)。
當然，作為學(xué)生的我們還沒(méi)有進(jìn)入社會(huì )進(jìn)行就業(yè)創(chuàng )業(yè)相關(guān)內容的活動(dòng)，最重要的是學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習，就業(yè)創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )是師大學(xué)子對外的窗口，是同學(xué)們就業(yè)創(chuàng )業(yè)的學(xué)習實(shí)踐平臺。就業(yè)創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )不僅要作為校社聯(lián)下設的一個(gè)普通社團，更是要為全師大所有同學(xué)們提供學(xué)習和實(shí)踐運作的平臺，我想這才是我們就業(yè)創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )最該去努力和發(fā)展的方向。
一、指導思想：
以《全國學(xué)校體育、衛生、藝體教育發(fā)展規劃》和《學(xué)校體育、衛生、藝術(shù)教育工作規程》為依據，以深化體育與健康、音樂(lè )、美術(shù)課程改革為重點(diǎn)，以科研為先導，通過(guò)多種渠道提高藝體教師專(zhuān)業(yè)化水平，培養一支結構合理、素質(zhì)優(yōu)良的藝體教師隊伍，以提高藝體教師的整體工作水平和能力為關(guān)鍵，充分發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的輻射作用。加強校本教研，開(kāi)發(fā)地方課程資源，繼續開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)，推廣典型經(jīng)驗，創(chuàng )新工作思路，使我縣藝體教研工作有新的突破，新的發(fā)展，新的成果。
二、工作目標：
1、積極參加各級培訓，切實(shí)提高藝體教師的理論水平，豐富他們的教學(xué)經(jīng)驗。
2、大力開(kāi)展教研活動(dòng)，發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用，為新教師的成長(cháng)搭建平臺。
3、充分利用網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢，讓多媒體為課堂教學(xué)服務(wù)，切實(shí)提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。
4、加強藝體器材的管理工作，做到專(zhuān)人專(zhuān)管，有使用記錄。
4、開(kāi)發(fā)和利用好上下午兩個(gè)大課間活動(dòng)資源，以大課間活動(dòng)為載體，確保學(xué)生每天有效鍛煉一小時(shí)。
三、主要工作：
1、繼續開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)，組織形式多樣的教研活動(dòng)。
要求每位音體美教師的教研工作在“實(shí)”字上下功夫，就是在每節課上讓學(xué)生學(xué)有所得。在“研”字上做文章，首先了解學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)課堂教學(xué)嘗試多種多樣的教學(xué)方法、優(yōu)化組合。不斷總結經(jīng)驗與教訓，真正提高課堂教學(xué)的有效性。
2、深入各學(xué)年聽(tīng)課指導，注重典型教師的培養，發(fā)揮他們的輻射作用，同時(shí)也注重對薄弱教師的指導，促進(jìn)課改工作的順利開(kāi)展。本學(xué)期準備以音樂(lè )教師張利敏和美術(shù)教師于天宇兩位老師為典型，開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，切實(shí)提高藝體課堂教學(xué)的實(shí)效性。
3、繼續開(kāi)展興趣小組活動(dòng)，加強對活動(dòng)的管理，力爭取得實(shí)效。
4、喜慶建國60周年，開(kāi)展“唱紅歌，迎國慶”和美術(shù)畫(huà)展活動(dòng)。
5、繼續開(kāi)展大課間活動(dòng)，更新內容及形式，保證每天兩次大課間活動(dòng)，增強學(xué)生體質(zhì)。
6、加強兩操管理，鍛煉學(xué)生體質(zhì)。
7、積極參加各級各類(lèi)競賽活動(dòng)。
四、工作安排：
九月份：
1、參加全縣教育教學(xué)工作會(huì )議。
2、制定學(xué)校藝體工作計劃。
3、組建興趣小組。
4、加強大課間的練習。
5、進(jìn)行合唱隊的訓練。
十月份：
1、參加全縣“唱紅歌，迎國慶”和書(shū)畫(huà)展評比活動(dòng)。
2、迎接全縣大課間的檢查評比活動(dòng)。
3、深入課堂聽(tīng)課指導。
4、開(kāi)展學(xué)生跳繩比賽活動(dòng)。
5、音、美學(xué)科課堂教學(xué)展示。
十一月份：
1、開(kāi)展崗位大練兵活動(dòng)。
2、開(kāi)展學(xué)生踢毽子比賽活動(dòng)。
3、開(kāi)展好兩操活動(dòng)。
4、上交論文和教學(xué)設計。
十二月份：
1、音、體、美教師優(yōu)秀教案評選。
2、做好本學(xué)期的工作總結。
年度就業(yè)工作計劃4
一、前言
職業(yè)生涯對每個(gè)人而言，都是在一定的時(shí)間內有效，如果不進(jìn)行合理有效的規劃，就會(huì )浪費自己的時(shí)間和生命。作為已經(jīng)工作的我，很早就知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃，把自己的未來(lái)設計好。生活和工作就會(huì )沒(méi)有了方向，就像大海里的一葉小舟，迷失方向，不知所歸，為了高效的利用時(shí)間，實(shí)現自己的人生價(jià)值。
二、自我分析
勤奮好學(xué)，誠懇踏實(shí)、積極向上。有極強的責任心，善于觀(guān)察，做事認真。易于溝通，能夠以積極的態(tài)度面對工作及盡自己的能力及時(shí)的完成公司所交于的任務(wù)。有時(shí)比較固執，工作經(jīng)驗不足，知道自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)在那。
三、自我評價(jià)的缺點(diǎn)和改正
遇到自己想不開(kāi)的事，要保持頭腦冷靜，要留給自己反思的時(shí)間，多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來(lái)，多與人溝通，向同事、領(lǐng)導請教，經(jīng)常學(xué)習。
四、未來(lái)5年人生職業(yè)規劃
1、爭取用壹貳年時(shí)間將初級和中級職稱(chēng)考過(guò)。
2、其余幾年時(shí)間努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)方面的知識。
年度就業(yè)工作計劃5
前言
職業(yè)是在人類(lèi)長(cháng)期生產(chǎn)活動(dòng)中，隨著(zhù)生產(chǎn)力發(fā)展和社會(huì )勞動(dòng)分工的出現，而逐步產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的。職業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展既是社會(huì )生產(chǎn)力進(jìn)步的結果，同時(shí)，它又反過(guò)來(lái)進(jìn)一步促進(jìn)了生產(chǎn)力的提高。一個(gè)國家的經(jīng)濟結構、產(chǎn)業(yè)結構、科技結構和生產(chǎn)力總體水平?jīng)Q定了社會(huì )職業(yè)的構成；而職業(yè)構成的變化也客觀(guān)反映著(zhù)經(jīng)濟、產(chǎn)業(yè)、科技以及生產(chǎn)力水平的狀況�？傊�，職業(yè)是社會(huì )發(fā)展的客觀(guān)產(chǎn)物。
就業(yè)就首先要選擇職業(yè)，要選擇職業(yè)就有一個(gè)選擇什么職業(yè)的問(wèn)題，而要正確地選擇職業(yè)就有一個(gè)對職業(yè)進(jìn)行正確評價(jià)的問(wèn)題。當今社會(huì )處在變革時(shí)代，到處充滿(mǎn)著(zhù)激烈的競爭。物競天擇，適者生存。選擇職業(yè)對于每一個(gè)大學(xué)生的一生都具有十分重要的意義。經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習，必須從第一個(gè)職業(yè)選擇開(kāi)始，經(jīng)過(guò)現實(shí)嘗試后，我們發(fā)現了適合自己的特點(diǎn)以及自己能力相適應的職業(yè)，或堅持首選職業(yè)，或做出職業(yè)修正，直至尋找到合適的職業(yè)，并且使自己的意識完全現實(shí)化，職業(yè)能力與職業(yè)要求、職業(yè)現實(shí)與職業(yè)理想才能獲得平衡。
一、就業(yè)環(huán)境分析
就業(yè)環(huán)境是指與大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)有關(guān)的政治、經(jīng)濟、文化等社會(huì )環(huán)境。就業(yè)環(huán)境對畢業(yè)生擇業(yè)的影響作用是多方面的，有些是直接的、現實(shí)的，有些則是間接的、潛在的，有些是積極的、正面的，有些則是消極的、負面的。就業(yè)環(huán)境是一種社會(huì )存在。
1、1行業(yè)發(fā)展現狀
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)是全國就業(yè)形勢良好的專(zhuān)業(yè)，社會(huì )對市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)人才需求量大，專(zhuān)業(yè)人才始終處于緊缺狀態(tài)。營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)人才招聘需求量大，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)大專(zhuān)學(xué)歷人才需求量大，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)崗位的酬薪比較高，精通市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的高素質(zhì)人才缺口大，快速消費品行業(yè)緊缺高級營(yíng)銷(xiāo)人才。
1、2人才需求狀況
從行業(yè)角度來(lái)看，快速消費品行業(yè)對營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)人才需求量大，并且對營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)人才的綜合素質(zhì)要求較高營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)職位是目前招聘類(lèi)別中熱點(diǎn)之一，企業(yè)急需的是有技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)背景的營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)人才。
二、自我評價(jià)
1、性格本人性格較為開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)向上，對生活積極向上。
2、興趣本人興趣較為廣泛，尤其喜歡動(dòng)手方面的，喜歡實(shí)踐。
3、特長(cháng)本人在英語(yǔ)方面有較深的了解，四級之內的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)都能應用。
4、學(xué)識一直以來(lái)本人都注意收集各種知識信息，努力充實(shí)自己，希望可以學(xué)有所用。
5、技能我在大學(xué)期間獲得了計算機一級證，英語(yǔ)二級證，普通話(huà)二甲，高級營(yíng)銷(xiāo)員證。我還取得了學(xué)校黨校結業(yè)證書(shū)，并評為入黨積極分子，隨時(shí)準備加入中國共產(chǎn)黨，為人民服務(wù)。
6、智商我的智商屬于普通型，但在個(gè)別方面還是優(yōu)于他人。
7、情商我的情商較為突出，不但會(huì )團結成員，還會(huì )較好的處理成員之間的關(guān)系。
8、價(jià)值觀(guān)一個(gè)人的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)直接影響到他的世界觀(guān)。而一個(gè)人的世界觀(guān)又與能否適應社會(huì )發(fā)展，實(shí)現自身價(jià)值息息相關(guān)。我覺(jué)得我們作為社會(huì )的一份子，就應當堅定地肩負起社會(huì )以及國家所賦予的職責，把為人類(lèi)謀福利，促發(fā)展作為第一位。努力實(shí)現自我價(jià)值。
三、求職目標
在飛速發(fā)展的時(shí)代，大學(xué)畢業(yè)生選擇職業(yè)已成為當前熱門(mén)話(huà)題。而對于大學(xué)畢業(yè)生自己來(lái)說(shuō)確定正確的求職目標是尤為重要的。確定求職目標首先要端正心態(tài)，考慮清楚自己喜歡哪種職業(yè)，對于哪種職業(yè)自己有專(zhuān)業(yè)知識，不能盲目的隨大流，從眾，要知道只有做自己喜歡做的事情才會(huì )有興趣，有了興趣才能把事情做好。再有就是現在選擇職業(yè)不一定非要專(zhuān)業(yè)對口，有時(shí)自己喜歡的不定是自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)。
四、求職準備
首先做好充分的認識和心理準備。在我們求職擇業(yè)的過(guò)程中不免會(huì )出現一些不良的心態(tài)，比如無(wú)限的自主擇業(yè)心理，“城市”情節，攀比心理，實(shí)用主義心理，錯誤的推理，等靠心理，從眾心理，終生就業(yè)心理等。為了合理解決這些不良心理，求得一個(gè)稱(chēng)心的職位，我們應該做到以下幾點(diǎn)：1、正視現實(shí)，正視社會(huì )，正視自己2、敢于競爭，有競爭意識，從實(shí)際出發(fā)，靠真才實(shí)學(xué)，準備經(jīng)受挫折3、不怕挫折4、放眼未來(lái)，學(xué)會(huì )用發(fā)展的眼光看待就業(yè)。
其次，準備求職信。1、書(shū)寫(xiě)格式：開(kāi)頭+正文+結尾+落款2、寫(xiě)作步驟，第一步：（1）我是誰(shuí)（2）說(shuō)明自己從何處得到招聘信息（3）如何巧用第三者（4）闡明自己要應聘什么職位；第二步：（1）描述自己對招聘公司的認識和了解（2）介紹自身的綜合能力（3）強調自己能為公司做出哪些貢獻；第三步：表明自己非常愿意接受公司的面試。
注意問(wèn)題：（1）對自己的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行藝術(shù)處理（2）恰如其分的進(jìn)行文字處理（3）應與個(gè)人簡(jiǎn)歷、有關(guān)證明材料、獲獎證書(shū)復印件等一并寄出。
再次，準備個(gè)人簡(jiǎn)歷；主要包括：標題，個(gè)人基本情況，求職意向，教育背景，社會(huì )經(jīng)歷，所獲獎勵，個(gè)人信息，要求：文字簡(jiǎn)練，文風(fēng)樸實(shí)，重點(diǎn)突出，版面美觀(guān)，文筆通順。
最后，準備面試。面試前的準備：（1）資料準備：學(xué)習成績(jì)單，獲獎證書(shū)，成果證明，證明具備某方面素質(zhì)或能力的材料，個(gè)人簡(jiǎn)歷，求職信，推薦書(shū)；（2）對可能談?wù)摰膯?wèn)題的準備：教育培訓類(lèi)問(wèn)題，求職動(dòng)機類(lèi)問(wèn)題，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)表現，未來(lái)計劃或目標類(lèi)問(wèn)題；（3）形象準備：穿著(zhù)打扮，外形儀態(tài)，行為舉止和談吐，。
五、求職渠道
收集處理就業(yè)信息通過(guò)學(xué)校就業(yè)指導中心就業(yè)信息網(wǎng)、高校組織的“雙選”招聘會(huì )，國家主管部門(mén)和勞動(dòng)人事部門(mén)、人才市場(chǎng)中介服務(wù)機構和職業(yè)介紹服務(wù)、網(wǎng)絡(luò )、媒體、社會(huì )實(shí)踐、親朋好友等獲得良好正確的就業(yè)信息，整合后，根據自身特點(diǎn)對號入座，進(jìn)行客觀(guān)的分析評價(jià)。
六、實(shí)現目標的主要措施
想要實(shí)現自己的求職目標，就必須在求職準備方面做好充分的準備，古人有云：不打無(wú)準備的仗。所以說(shuō)不論做什么事情都要做好準備，只有準備得當才可能在面試，筆試時(shí)脫穎而出。
結語(yǔ)
我始終相信機會(huì )是留給有準備的人的，做什么事情之前一定要有個(gè)準備，必須時(shí)刻都準備著(zhù)。轉眼間我的大學(xué)生活及快結束了，在這幾年的時(shí)光里讓我更加堅信了這一點(diǎn)。所以早早的去制定自己的職業(yè)計劃這是非常有必要的。而去做職業(yè)計劃就必須了解自我、從事的行業(yè)等情況。我現在是一名營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)大三的學(xué)生，但在學(xué)習各位老師的課之前對自我、對未來(lái)想的很少。無(wú)論怎樣我們終究是要走出校園的，加入社會(huì )進(jìn)行工作，所以現在我必須想好我應該去干什么，讓我對以后的就業(yè)方向有一個(gè)更加清晰地了解，從而朝著(zhù)目標更加高效的去實(shí)現，少走彎路。感謝老師給了我們這次認識自己認識未來(lái)的機會(huì )。未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)各種機遇和挑戰，所以我會(huì )時(shí)刻準備著(zhù)迎接。
年度就業(yè)工作計劃6
一、發(fā)展目標
做一名業(yè)務(wù)上、教學(xué)上都過(guò)硬，在教學(xué)上能起引導作用的老師。善于思考，使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)臺階。
做一名具有多元化知識結構，具有自己獨到教學(xué)風(fēng)格的老師。
在教科研方面，改變“為寫(xiě)而寫(xiě)”的心理，培養常記“教育教學(xué)隨筆”的習慣，為教科研積累實(shí)踐素材。結合教育教學(xué)方面的研究課題，形成研究成果。
二、情況分析
優(yōu)勢分析：
在本職工作中，每天早來(lái)晚走，回到家里多半也都在努力看書(shū)備課，做到了兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，默默地奉獻，雖談不上成績(jì)顯赫，但也碩果累累。
1、作為中年人，孩子已工作，和妻子有共同的教學(xué)經(jīng)驗可以相互借鑒，家務(wù)少，可以全身心地鋪在教學(xué)上。并且有著(zhù)充沛的精力和多年黨校工作的經(jīng)歷，練就了敏銳的政治靈感，扎實(shí)的知識功底。對不斷完善、更新的教育理念有著(zhù)較強的適應能力。
2、具有較強的事業(yè)心，平時(shí)能對照教育理論來(lái)反思自己課堂教學(xué)的成功經(jīng)驗和失敗教訓，逐漸形成具有個(gè)性的教學(xué)設計。
3、教學(xué)態(tài)度端正，努力鉆研教學(xué)，注重積累材料，在教學(xué)中注重反思，在市級刊物上發(fā)表一些文章。
4、能協(xié)調好社會(huì )、家庭、學(xué)校三者之間的關(guān)系，加強教師、家長(cháng)、學(xué)生間的溝通，教學(xué)中師生關(guān)系融洽，學(xué)生喜歡我的`教學(xué)方式、為人、性格。
不足剖析：
我漸漸地感到自己的發(fā)展進(jìn)入了“高原期”，就象處于長(cháng)跑中的“極限”，以往的成績(jì)已經(jīng)被遠遠的甩在了身后，前進(jìn)的步伐卻受到各種各樣的束縛、局限而慢慢減速。
首先，我感到在學(xué)習上對自己有所放松，以工作代替了學(xué)習，導致自己有點(diǎn)迷失了發(fā)展方向。其次，由于缺乏學(xué)習，造成工作中缺乏深入思考，無(wú)法創(chuàng )造性的開(kāi)展工作，使自己逐步淪為“算盤(pán)珠子”，領(lǐng)導撥一撥，動(dòng)一動(dòng)，怎么撥，怎么動(dòng)。
其次，學(xué)習上知識結構偏頗。本學(xué)科強而其他相關(guān)方面的知識特別是科技方面的缺乏。
我對教師這一職業(yè)還是充滿(mǎn)期待的，對有效的教學(xué)方法等渴求。由于知道自己的不足，所以更要求自己每一步都腳踏實(shí)地地去做。針對我的現狀，結合學(xué)校的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃，現制定我個(gè)人的三年發(fā)展規劃，以作鞭策。
三、自我發(fā)展
�。ㄒ唬⿲W(xué)習方面
1、每學(xué)期聽(tīng)課不少于28節，特別是市級公開(kāi)課，通過(guò)多聽(tīng)不同層面教師的課堂教學(xué)，努力吸取精華，不斷反思總結提高教學(xué)正反經(jīng)驗為無(wú)所用。
2、繼續更新自己的專(zhuān)業(yè)知識，“要給學(xué)生一滴水，自己必須要有一桶水�！弊屪x書(shū)與學(xué)習成為習慣�，F代社會(huì )信息日新月異，知識在不斷更新，各種理念也時(shí)時(shí)進(jìn)步著(zhù)，作為一個(gè)教師，必須讓自己與日俱進(jìn)才能符合時(shí)代的要求。平時(shí)多讀一點(diǎn)關(guān)于教育教學(xué)的理論，看一些比較有權威的教育專(zhuān)著(zhù)，把自己的讀書(shū)心得及時(shí)寫(xiě)成文章，積蓄力量與經(jīng)驗，探討教育教學(xué)工作中的得與失，從而使自己的教育教學(xué)水平向特級教師方向靠近。
�。ǘ┙逃矫�
1、尊重、關(guān)愛(ài)、平等地看待每個(gè)學(xué)生，面向全體，尊重學(xué)生的意見(jiàn)和要求，對個(gè)別特殊學(xué)生正確地認識他們、研究他們。
2、興趣是的老師。教育的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵、喚醒學(xué)生的潛力。我要在課堂教學(xué)中努力嘗試著(zhù)轉變教學(xué)方式，進(jìn)而促使學(xué)生學(xué)習方式的轉變，讓學(xué)生愿意學(xué)、會(huì )學(xué)習，在實(shí)踐中、在體驗中學(xué)習。以后，在教學(xué)方法上要多樣化，選材貼近學(xué)生的生活，貼近社會(huì )，盡量用學(xué)生熟悉的語(yǔ)言授課。
�。ㄈ┙虒W(xué)方面
1、在教學(xué)中應面向全體學(xué)生，實(shí)施啟發(fā)、探索和討論式教學(xué)，指導學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，尊重和保護學(xué)生的學(xué)習自主性和積極性。在課堂上營(yíng)造民主和諧的氛圍，讓孩子真正成為學(xué)習的主人。
2、遇到年輕同行，要在備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導、考試評價(jià)等各方面給予關(guān)心和指導，幫助他們盡快掌握教育教學(xué)常規工作的要領(lǐng)，展開(kāi)對教材、教法和學(xué)生學(xué)習情況的研究分析，認真履行一名的責任和義務(wù)。
3、教學(xué)中要因材施教，有的放矢，不盲目追求形式，合理進(jìn)行教學(xué)設計，實(shí)現教學(xué)的化。
4、向特級教師，有成就的老師學(xué)習，學(xué)習他們的經(jīng)驗和教學(xué)技巧，汲取各家之長(cháng)。堅持在課前做到兩問(wèn)：一問(wèn)教材，深刻鉆研教材寫(xiě)好教案，理清教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)；二問(wèn)自己，“準備好沒(méi)有，這堂課難點(diǎn)在哪里，怎樣突破，要教給學(xué)生什么？怎么上最有效。最后反思教學(xué)得失，寫(xiě)好教后隨筆。
5、結合學(xué)生個(gè)體差異，采用分層輔導教育的方法，力爭讓每一位學(xué)生都達到要求。
6、“珍視學(xué)生獨特感受，體驗和理解”，教學(xué)中少一些“一言霸權”，多一些“百家爭鳴”；在教法上少一些墨守成規，多一些不拘一格，努力讓學(xué)生快樂(lè )地學(xué)、自信地學(xué)、聰明地學(xué)。
7、努力貫徹政治課教學(xué)的基本原則，特別是理論聯(lián)系實(shí)際的原則，讓學(xué)生充分了解學(xué)習政治的意義，培養學(xué)生寬闊的視野，關(guān)心國家、民族的命運，具有強烈的憂(yōu)患意識。注重課內外結合，做到“得法于課內，得益于課外”讓學(xué)生能夠靈活而創(chuàng )新地運用知識，觸類(lèi)旁通。
�。ㄋ模┙炭蒲蟹矫�
1、在試卷的命題上，特別是區級以上的命題，努力使命題做到創(chuàng )新。更加貼近高考。
2、重視科學(xué)研究與成果匯報工作。爭取每個(gè)學(xué)年能寫(xiě)出一篇有質(zhì)量的省、區級刊物上發(fā)表論文1—2篇。重視課題研究。在三年內對主題教學(xué)模式進(jìn)行有系統探索，力爭拿出符合松江一中思想政治課教學(xué)的有效方法。每年力求在上好l節區級以上公開(kāi)課，并積極進(jìn)行反思。
三年說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，教師說(shuō)平凡也不平凡，我相信只要用心學(xué)習，努力實(shí)踐，一切都可能實(shí)現。
年度就業(yè)工作計劃7
當今的社會(huì )是一個(gè)經(jīng)濟快速發(fā)展，知識經(jīng)濟“爆炸”的社會(huì )，教師個(gè)人的發(fā)展是我們做教師的應該關(guān)注的問(wèn)題，幼兒教育對如今的教師提出了更高的要求。為了能使自己的教育工作有一個(gè)新的提高，我反思了一下這幾年的工作，發(fā)現很多自己不足的地方并形成了自己后三年的發(fā)展規劃。
一、自我分析：
我于1997年7月開(kāi)始幼教工作，到今年已有10年了。對于這份工作，我充滿(mǎn)熱情，我愛(ài)孩子，孩子是陽(yáng)光的象征，他們純潔，他們善良，他們真誠，雖然我將是他們的老師，但是我從他們身上可以感受到一種獨特的氣息，那是在其他任何地方所感受不到的。
�。ㄒ唬﹥�(yōu)勢分析
1、我快樂(lè )，我充滿(mǎn)童真
一直以來(lái)，我都讓自己生活得很陽(yáng)光，就算遇到再大的困難，我都盡量做到一笑置之，所以我一直都保持著(zhù)一顆童真的心，我能夠用孩子的語(yǔ)氣和他們交流；我也能夠親身加入到孩子的游戲中，和他們一起暢快的玩耍；上課的時(shí)候，我用親切教態(tài)對待每一個(gè)孩子，用孩子的語(yǔ)言引導他們。我就像他們的大姐姐，更像他們的好朋友。我愛(ài)孩子，孩子們也愛(ài)我，對我來(lái)說(shuō)這就是一種收獲，一種喜悅。
2、我年輕，我充滿(mǎn)希望
二十七歲的'我們正值青春年華，對一切新事物的接受能力很強，我也不例外。在從教10年中，我經(jīng)過(guò)努力先后取得了大學(xué)專(zhuān)科和本科的學(xué)歷，并通過(guò)了武漢市中小學(xué)教師計算機高級證書(shū)，曾多次在省、市課件制作比賽中獲得優(yōu)異成績(jì)。年輕就是一種資本，年輕就是一種希望，現在我所擁有的這些可能不夠，但是正因為我年輕，所以我有充足的時(shí)間去吸收新的養分，讓我做的更好，因為我知道：這個(gè)世界上沒(méi)有，只有更好！
�。ǘ┤鮿莘治�
在教育教學(xué)中我雖已積累了些經(jīng)驗，但隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，我們的教育也隨之發(fā)生著(zhù)轉變，尤其要在遵循最基本的教學(xué)準則的基礎上，探索和研究教育的新思路，教出特色。另外還要加強對《綱要》的解讀，并進(jìn)行實(shí)踐。
二、職業(yè)前景
教育是一項需要獻身的職業(yè)，也是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的職業(yè)。人們都把教師比喻成“人類(lèi)靈魂的工程師”、“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”，這無(wú)上的榮譽(yù)承載著(zhù)多少人對我們教師的囑托，同時(shí)也意味著(zhù)我們的責任之重大。那么要挑起這份重擔，我們就需要有為之獻身的激情。因為，熱愛(ài)是的老師。只有對這份職業(yè)始終懷著(zhù)一種激情，我們才能正視一切困難與挫折，才能承受一切委屈與壓力，才能在這平凡而又偉大的人生道路上走的堅定和從容。作為一名教師，我們今后的道路依然漫長(cháng)。前方也許荊棘密布，但當你享受孩子們成長(cháng)的喜悅時(shí)，一切都是微不足道的。在這個(gè)日漸浮躁的年代，我們既要敢于冒尖，又要甘于寂寞。也許我們是清貧的，但我們也是富有的，因為我們用我們的愛(ài)心塑造著(zhù)一群群鮮活的生命。隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，人們對教育的認識也越來(lái)越深刻。家長(cháng)們對孩子的幼兒期教育也都較重視，我們教師的社會(huì )地位也在逐日的提高。這就為我們的發(fā)展提供了一個(gè)良好的發(fā)展氛圍和前景。
三、自我定位及總目標
1、自我定位：認認真真學(xué)習、扎扎實(shí)實(shí)做事、堂堂正正做人，努力成為學(xué)科帶頭人。
2、發(fā)展目標：努力形成愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨、淡泊名利、嚴以律己、寬厚容人的人格魅力；練就處事豁達、謹慎，待人真誠、和善的處世能力；提升勤于學(xué)習、樂(lè )于思考、善于領(lǐng)悟、精于表達的業(yè)務(wù)水平。
使自己成為一名有思想、有見(jiàn)解的教師；師德高尚、行為規范、具有一定的開(kāi)拓創(chuàng )新精神、被孩子和社會(huì )稱(chēng)道的教師；有一定理論功底、科研能力、專(zhuān)業(yè)技能的教師。
四、目標分析
�。ㄒ唬⿴煹履繕朔矫妫�
教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)，對其勞動(dòng)質(zhì)量提出的要求是很高的、無(wú)止境的，所以，作為一名教師，我時(shí)刻告誡自己要追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸，注重自身創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力、情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)的發(fā)展，使自己真正成長(cháng)為不辱使命感、歷史責任感的優(yōu)秀教師，把自己的全部知識、才華和愛(ài)心奉獻給幼兒、奉獻給教育事業(yè)。我相信這也是每一個(gè)教師所追求的思想境界。
�。ǘ⿲W(xué)識目標方面：
1、認真參加每一次的教研活動(dòng)，主動(dòng)向有經(jīng)驗、有先進(jìn)教學(xué)理念的老師學(xué)習，多聽(tīng)同行的課，取他人之長(cháng)，補自己之短。
2、結合班級幼兒的實(shí)際情況，精心設計教案，備好每節課，課前做好充分準備，課后作好筆記。
3、教學(xué)中，鼓勵幼兒發(fā)現問(wèn)題，質(zhì)疑問(wèn)難，使幼兒養成自主學(xué)習，獨立思考習慣，指導幼兒開(kāi)展研究性的學(xué)習活動(dòng)。
�。ㄈ┙逃虒W(xué)方面：
以幼兒為本，體現創(chuàng )新精神。使幼兒整個(gè)身心投入學(xué)習活動(dòng)，去經(jīng)歷和體驗知識形成的過(guò)程，在教學(xué)中去感受學(xué)習的樂(lè )趣，去體會(huì )學(xué)習的方法。新的教育觀(guān)念中特別強調的一點(diǎn)是，就是幼兒學(xué)習的方法，要求幼兒聯(lián)系自己的經(jīng)驗、體驗、以及收集到的新的知識信息，開(kāi)發(fā)幼兒的原始資源，把幼兒的想法、問(wèn)題進(jìn)行交流，達成新的知識資源，不斷綜合、完善新的知識體系。多向互動(dòng)，通過(guò)師生之間、個(gè)體之間、小組之間的學(xué)習、交流使課堂氣氛活躍、激發(fā)了幼兒的學(xué)習熱情。
通過(guò)三年對規劃的逐步實(shí)施，應達到如下預期效果：
1、學(xué)習專(zhuān)業(yè)化知識、提高專(zhuān)業(yè)化技能的自覺(jué)性有明顯提高。
2、能夠產(chǎn)生比較強烈的自我提高欲望。
3、逐步完善自己的教育博客，充分發(fā)揮博客的“反思—交流”功能。
4、成為學(xué)科帶頭人和研究型教師。
5、成為思想素質(zhì)高，改革意識強、專(zhuān)業(yè)結構合理、教育教學(xué)水平高的資深教師。
6、成為能夠適應教育改革和發(fā)展所需要的優(yōu)秀教師。
五、措施與對策
�。ㄒ唬⿲�(zhuān)業(yè)水平的提高：
1、學(xué)習教育理論，在理性認識中豐富自我
認真學(xué)習《綱要》、《規程》等有關(guān)資料，鉆研新教材，新課標，研究教法，體會(huì )新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念，提高自己的業(yè)務(wù)能力。
每學(xué)期讀一本教育專(zhuān)著(zhù)，及時(shí)作好筆記，寫(xiě)出自己的心得，豐富自己的文化素養。多看權威性的教育類(lèi)期刊雜志，了解更多教育專(zhuān)家、行家的觀(guān)點(diǎn)，了解當前的教改動(dòng)態(tài)，這些對自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導意義。
2、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高，在汲納中充實(shí)自我
堅持教學(xué)相長(cháng)，獲得自我發(fā)展。勤聽(tīng)課，通過(guò)課堂聽(tīng)課，與授課者進(jìn)行交流與溝通；勤質(zhì)疑，勇于提出自己的問(wèn)題或不同觀(guān)點(diǎn)，在共同探索中達到共同進(jìn)步；從中得到真切的感受，不斷完善自我，促進(jìn)個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識的提升，讓自己與新課程同成長(cháng)。
�。ǘ┥朴谒伎�，以反思促發(fā)展：
學(xué)會(huì )思考教育問(wèn)題，積極把先進(jìn)的教育理念轉化為教師的行為等，從反思中提升教學(xué)研究水平。因為“變化總是在發(fā)生，他們總是不斷地拿走你的奶酪”。而在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中，我們往往容易忽略對自己教學(xué)行為的反思，拿老眼光和經(jīng)驗來(lái)對待一切問(wèn)題，恰好犯了經(jīng)驗主義和教條主義的錯誤。就象斯賓塞"約翰遜在他的《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》中所說(shuō)的：“預見(jiàn)變化，隨時(shí)做好奶酪被拿走的準備，追蹤變化，經(jīng)常聞一聞你的奶酪，以便知道它們什么時(shí)候開(kāi)始變質(zhì)”，只有這樣，我們才能“盡快適應變化，越早放棄舊的奶酪，你就會(huì )越早享用到新的奶酪，改變，隨著(zhù)奶酪的變化而變化，享受變化，嘗試冒險，去享受新奶酪的美味”。因此，要盡快跟上新課改的步伐，加快自己成長(cháng)的速度，教師應該善于反思，善于開(kāi)展批評與自我批評。對于一個(gè)參加工作不久的新教師，我們更應該隨時(shí)更新自己的觀(guān)念，對于自己的每一次實(shí)踐進(jìn)行深入的反思，通過(guò)不斷總結形成良好的思維習慣，從而在解決矛盾中促進(jìn)發(fā)展。我將在每次活動(dòng)后，把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現的問(wèn)題和有價(jià)值的東西記下來(lái)，享受成功，彌補不足。在總結經(jīng)驗中完善自我。堅持用腦子工作，力爭做到：反思昨天——在反思中揚長(cháng)；審視今天——在審視中甄別；前瞻明天——在前瞻中創(chuàng )新。時(shí)刻把工作與思考相結合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。
�。ㄈ├眯畔⒓夹g(shù)手段輔助教學(xué)：
充分利用網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢，學(xué)習教育教學(xué)方面的新思想，掌握新方式，運用新理論，提高教學(xué)效果，探索多媒體教學(xué)在幼兒教育中的應用和課件的制作，進(jìn)一步完善自己的教學(xué)博客。
六、個(gè)人的建議和要求
1、多參加各類(lèi)高層次的培訓學(xué)習，使自己的各方面水平有所提高。
2、多提供機會(huì )走出校門(mén)，吸取他人之長(cháng)，補自己之短。
對于一個(gè)教師的成長(cháng)來(lái)說(shuō)，堅忍不拔，剛強不屈的意志是非常重要的。行百里半九十的人，不可能取得成功；而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人，我覺(jué)得在任何時(shí)候都要堅持自己的原則和理想不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰才會(huì )取得最后的成功。我也希望自己能像大自然懷抱里的花草樹(shù)木一樣，舒展自己的心靈，挖掘自己的潛能，張揚自己的個(gè)性，讓自己的生命之樹(shù)蓬勃向上，蔥蘢繁茂，結出豐碩的果實(shí)，綻放出美麗的花朵。
年度就業(yè)工作計劃8
1、20xx年7月-9月：做好畢業(yè)生跟蹤調查，走訪(fǎng)、回訪(fǎng)用人單位。
2、20xx年9月：做好畢業(yè)生派遣數據的統計、申報和畢業(yè)生資格審查工作。
3、20xx年11月-20xx年3月：配合學(xué)生處、團委做好大學(xué)生志愿服務(wù)貧困縣、遼西北計劃、服務(wù)大西北計劃等工作。
4、20xx年11月：對20xx屆畢業(yè)生開(kāi)始就業(yè)推薦。
5、20xx年11月－20xx年5月：隨時(shí)接待用人單位來(lái)校招聘畢業(yè)生，開(kāi)展校園招聘活動(dòng)；利用網(wǎng)站、電話(huà)、傳真、電子郵件形式不定期向各實(shí)習隊發(fā)布就業(yè)信息、供需洽談會(huì )信息。
6、20xx年11月開(kāi)始，組織、帶領(lǐng)畢業(yè)生參加全國及各省市組織的畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì )、洽談會(huì )、招聘會(huì )，積極收集招聘會(huì )信息、做好就業(yè)形勢分析、就業(yè)動(dòng)態(tài)預測。
7、20xx年4月：參加省教育廳舉辦的全省畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì )議，根據會(huì )議精神擬定我院《20xx年畢業(yè)生就業(yè)工作意見(jiàn)》，并做好對畢業(yè)生的貫徹、傳達工作。
8、20xx年11月－20xx年6月：做好畢業(yè)生就業(yè)指導、政策咨詢(xún)工作，做好畢業(yè)生《就業(yè)協(xié)議書(shū)》簽章、審核工作，根據省教育廳日程安排，編制《就業(yè)計劃》，按時(shí)上報。
9、20xx年6月：上報、審核就業(yè)計劃，辦理畢業(yè)生派遣手續。
10、20xx年7月：派遣畢業(yè)生，配合保衛處轉遷畢業(yè)生戶(hù)口，整理、轉寄畢業(yè)生檔案。
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院
年度就業(yè)工作計劃9
一、校園創(chuàng )業(yè)環(huán)境介紹
隨著(zhù)我國社會(huì )經(jīng)濟和文化的發(fā)展，人們生活節奏的加快，人們的生活環(huán)境，生活方式都發(fā)生了很大的變化！兼職已經(jīng)成為一種時(shí)尚，學(xué)生兼職的市場(chǎng)非常廣闊。
學(xué)生兼職是學(xué)生減輕自己經(jīng)濟負擔的需要；學(xué)以致用的需要；學(xué)生了解社會(huì )的需要；提高學(xué)生綜合素質(zhì)的需要；增加社會(huì )經(jīng)歷的需要；為走向工作崗位大基礎的需要。
團體消費已經(jīng)悄然走進(jìn)人們的生活，已經(jīng)開(kāi)始流行，這是社會(huì )發(fā)展的需要同時(shí)也是一種必然。
團體消費涉及到人們生活的方方面面，團體消費使人們節約金錢(qián)，節約時(shí)間，用盡量小的投入獲的最大的消費實(shí)惠，學(xué)生團體消費就更有市場(chǎng)，學(xué)生是純消費者，品牌意識和品牌忠誠度非常高，學(xué)生消費也是走在社會(huì )的最前沿。團體消費是個(gè)性。品牌。實(shí)惠最佳消費方式。
打造高校團體消費終端市場(chǎng)，其商業(yè)市場(chǎng)發(fā)展潛力不可估量！
二、校園創(chuàng )業(yè)宗旨
著(zhù)力于高校市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)，建立校園兼職平臺，學(xué)生實(shí)踐報告平臺，校園商業(yè)平臺，服務(wù)學(xué)生，服務(wù)高校。
三、創(chuàng )業(yè)主題
關(guān)系學(xué)生成長(cháng)：讓學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐，認識社會(huì )，了解社會(huì )，邊學(xué)習邊實(shí)踐，學(xué)以致用，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，校園市場(chǎng)，由學(xué)生自己開(kāi)發(fā)，自己經(jīng)營(yíng)自己維護。
四、創(chuàng )業(yè)目標
占領(lǐng)高校消費終端市場(chǎng)以及以高校為中心的周邊消費市場(chǎng)，打造高校創(chuàng )業(yè)的品牌聯(lián)合艦隊。
五、市場(chǎng)需求點(diǎn)
1、學(xué)生減輕自己經(jīng)濟負擔的需要
2、學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐，提高自己綜合素質(zhì)的需要
3、學(xué)生個(gè)性消費，品牌消費。實(shí)惠消費。安全消費的需要。
4、高校提高學(xué)生就業(yè)的需要
5、響應鼓勵大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的需要
7、商家要求打開(kāi)校園市場(chǎng)的需要
8、社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展趨勢的需要
年度就業(yè)工作計劃10
兩年的大學(xué)時(shí)光匆匆而過(guò)，轉眼我們就要畢業(yè)面臨著(zhù)找工作的問(wèn)題，這是一個(gè)我們不想面對卻不得不面對的問(wèn)題，當今社會(huì )到處都充滿(mǎn)了競爭，因此找到一個(gè)好工作并且適合自己工作就顯得特別困難和至關(guān)重要，我們應該提前做準備想好自己以后到底要找一個(gè)什么樣的工作。
作為一名大三學(xué)生，我們已經(jīng)學(xué)習并掌握了專(zhuān)業(yè)知識和技能，應該非常明白自己是否適合本專(zhuān)業(yè)的工作如果不適合我們應該盡快給自己定位才不至于到畢業(yè)找工作時(shí)手忙腳亂。
1、職業(yè)定位：
我是一名土木工程工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，作為一名工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生我非常愿意從事本專(zhuān)業(yè)先從一名造價(jià)員或者資料員做起，在學(xué)校我們學(xué)到的都是理論知識，非常缺乏實(shí)踐經(jīng)驗，因此我愿意從最基層做起最好能到工地上上，雖然條件比較艱苦但卻最能鍛煉人。但我覺(jué)得我們還是應該做兩手準備在努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的時(shí)候還應該鍛煉自己其他方面的能力不能一心都撲到一方面，而忽略了其他方面，也許你能適合其他工作也說(shuō)不一定。
2、擇業(yè)心態(tài)：
我們應該樹(shù)立正確的就業(yè)思想，端正自己的就業(yè)心態(tài)，把自己放在一個(gè)合適的高度看待自己，做到不驕但也不要太悲哀，相信上天給你一扇門(mén)的同時(shí)還會(huì )給你留一扇窗的，要做到對自己負責。
對于自己喜歡的工作單位或公司，我們可能會(huì )患得患失、緊張、缺乏自信，因此在求職前我們要及時(shí)的調整好心態(tài)。求職的最壞結果就是不被錄用，但卻能使自己獲得更多的經(jīng)驗，要知道經(jīng)驗都是自己慢慢積累的。
不怕吃苦，必要時(shí)從基層做起。從基層做起雖然會(huì )吃苦花費時(shí)間，但是確實(shí)是一種厚積薄發(fā)的策略，是一種長(cháng)遠打算，另外，我們在學(xué)校學(xué)習的時(shí)間畢竟有限，步入社會(huì )會(huì )可能會(huì )遇到很多我們在學(xué)校遇到的困難，本就實(shí)踐知識少，害怕吃苦受累的話(huà)，人家用人單位憑什么錄用你，從基層做起收獲更多經(jīng)驗，使自己變得更有價(jià)值。
思想上做好求職失敗的準備，但不能害怕失敗要知道誰(shuí)的人生中不會(huì )有幾次失敗，我們要將失敗當成自己人生中的一筆財富，不斷地完善自己要相信自己會(huì )變得越來(lái)越好也越來(lái)優(yōu)秀。
3、擇業(yè)原則：
正確的自己，注意揚長(cháng)避短，就我自己來(lái)說(shuō)，我是工程造價(jià)的專(zhuān)科學(xué)生，但我也認真地學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和技能，雖然我工作經(jīng)驗不足，但我也做做過(guò)許多兼職工作從中也學(xué)到了不少東西。
了解用人單位的需求，做一個(gè)對用人單位對別人有用的人，在大學(xué)期間也很努力地提高自己的專(zhuān)業(yè)知識技能。另外，求職時(shí)一定要對用人單位進(jìn)行全面的了解，這樣才能應對的游刃有余，不至于手忙腳亂。
擇業(yè)時(shí)，要將個(gè)人發(fā)展和社會(huì )發(fā)展、眼前和長(cháng)遠、現在的發(fā)展和將來(lái)的發(fā)展一起考慮。盡量選擇有發(fā)展前途的職業(yè)和單位，但同時(shí)又要知道，社會(huì )是在不斷發(fā)展變化，每個(gè)畢業(yè)生所處的生活和環(huán)境也在不斷變化，因而職業(yè)目標的選擇不應該，也不可能一次決定終身。
把握好主次，不可因一味求全、急功近利、好高騖遠而導致錯失良機。職業(yè)選擇應處于動(dòng)態(tài)過(guò)程中，在暫時(shí)沒(méi)有適合自己的工作單位時(shí)或崗位的情況下，可以暫時(shí)考慮一些條件相近的單位和職業(yè)，或者選擇選擇到基層鍛煉，通過(guò)犧牲眼前利益以便積累基層工作經(jīng)驗而為將來(lái)的進(jìn)一步調整和發(fā)展做好準備。工作地點(diǎn)、單位性質(zhì)、工作條件、生活待遇、使用意圖等，畢業(yè)生在選擇時(shí)不可能達到樣樣隨心所愿，正所謂“魚(yú)與熊掌，不可兼得”。所以在擇業(yè)時(shí)必須首先滿(mǎn)足自己最看重的選擇項，同時(shí)要從是否有利與個(gè)人才能和作用的發(fā)揮，自己是否能夠勝任即將安排的工作出發(fā)進(jìn)行選擇。
4、擇業(yè)準備：
我們應做好吃苦的準備，要看清自己要知道你只是一個(gè)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，沒(méi)有一點(diǎn)社會(huì )實(shí)踐能力用人單位憑什么錄用你，我們應該事事為先，積極努力一點(diǎn)。
通過(guò)學(xué)校、報紙、網(wǎng)絡(luò )、招聘現場(chǎng)等，大量收集就業(yè)信息，對自己感興趣的職位可以大膽的參加面試，為自己增加求職經(jīng)驗，為今后更好地求職做準備。
5、擇業(yè)技巧：
�、乓鲃�(dòng)向社會(huì )推銷(xiāo)自己，要去找單位，而不是等單位來(lái)找自己。不等不靠，主動(dòng)出擊，才能爭取成功。
�、颇硞�(gè)單位不接收自己，并不說(shuō)明自己沒(méi)有能力，應堅信自己的實(shí)力，不氣餒，不斷努力直至落實(shí)接收單位。
�、窃谧晕彝其N(xiāo)時(shí)，要實(shí)事求是，不能夸大其辭，無(wú)中生有。 ⑷應根據自己的專(zhuān)業(yè)和特長(cháng)，找一個(gè)有利于自己發(fā)展的單位，不應把眼光只盯在待遇、薪水上。
�、蓱辞寰蜆I(yè)形勢，不要把目標定得過(guò)高，不要只選擇機關(guān)、事業(yè)單位、大城市，相對來(lái)講，一些中小城市和各類(lèi)基層單位更有發(fā)揮作用、施展才能的廣闊空間。
6、擇業(yè)途徑：
�、庞萌藛挝桓咝�(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )
�、菩袠I(yè)主管部門(mén)組織的專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )
�、堑貐^赴高校專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )、
�、仁。ㄊ校┐笾袑�(zhuān)畢業(yè)生就業(yè)雙選會(huì )、
�、筛鞯兀ㄊ校┤瞬沤涣魇袌�(chǎng)舉辦的招聘會(huì )、
�、示W(wǎng)上招聘會(huì )、
�、嗽合道蠋熗扑]、
�、谈改赣H友安排、
�、蛯�(shí)習單位聘用等。
都說(shuō)計劃趕不上計劃，但我們也不能因此就不去做計劃，要知道每個(gè)將軍都不打無(wú)準備之戰，沒(méi)有萬(wàn)全的準備我們就會(huì )完全處以被動(dòng)地位很有可能與成功失之交臂。因此在這一年里我們以求職計劃書(shū)為方向，不斷地改進(jìn)自己的不足之處，努力學(xué)習科學(xué)文化知識并盡量與實(shí)際工作相結合，利用各種空閑時(shí)間多做一些兼職培養自己各方面的能力，為自己步入職場(chǎng)作充足的準備。
年度就業(yè)工作計劃11
一、關(guān)于**年本市勞動(dòng)保障工作情況簡(jiǎn)要回顧
1.促進(jìn)就業(yè)取得新的進(jìn)展。通過(guò)深入實(shí)施積極的就業(yè)政策，**年全市新增就業(yè)崗位70.3萬(wàn)（其中非農就業(yè)崗位15.1萬(wàn)），**年底，城鎮登記失業(yè)人數為26.78萬(wàn)人，城鎮登記失業(yè)率下降到4.3%以?xún)�。出臺了鼓勵自主創(chuàng )業(yè)、自謀職業(yè)的政策，對大齡失業(yè)人員實(shí)施了就業(yè)崗位補貼和社會(huì )保險費補貼，對本市郊區農村富余勞動(dòng)力實(shí)施了跨區非農就業(yè)崗位補貼，并強化了對勞動(dòng)者自主創(chuàng )業(yè)、自謀職業(yè)項目的扶持。公共就業(yè)服務(wù)進(jìn)一步得到加強。就業(yè)援助機制進(jìn)一步得到完善，全年共幫助4000多戶(hù)“零就業(yè)家庭”至少一名家庭成員實(shí)現就業(yè)。對勞動(dòng)者就業(yè)技能培訓力度不斷加大，啟動(dòng)校企合作的定向培訓模式，全年共完成校企合作培養高技能人才5000多人，為4.01萬(wàn)青年提供了職業(yè)見(jiàn)習崗位，職業(yè)技能培訓人數達到36.52萬(wàn)，本市高技能人才占技能勞動(dòng)者的比重已提高到19%。
2.完善社會(huì )保障體系邁出新的步伐。**年**月，《**市社會(huì )保障“xx”規劃》發(fā)布實(shí)施，社會(huì )保障事業(yè)加快發(fā)展。社會(huì )保障覆蓋面進(jìn)一步擴大，列入市政府實(shí)事項目的來(lái)滬從業(yè)人員綜合保險參保人數達到333.6萬(wàn)，比XX年底增加54.6萬(wàn)。按照國家的總體要求和市政府的工作部署，對“城�！�、“鎮�！�、“農�！蓖诵萑藛T普遍地增加了養老金，并提高了失業(yè)保險、工傷保險待遇標準�！俺潜！弊鰧�(shí)個(gè)人賬戶(hù)工作進(jìn)一步得到推進(jìn)，調整城鎮企業(yè)退休人員養老金計發(fā)辦法的工作平穩有序地實(shí)施。市政府還發(fā)布了《關(guān)于完善本市農村社會(huì )養老保險制度的通知》，完善“農�！惫ぷ髡絾�(dòng)。
3.發(fā)展和諧勞動(dòng)關(guān)系取得新的成效�！�**市發(fā)展和諧勞動(dòng)關(guān)系三年行動(dòng)計劃（**年-**年）》開(kāi)始實(shí)施，發(fā)展和諧勞動(dòng)關(guān)系工作全面推進(jìn)。貫徹實(shí)施《勞動(dòng)合同法》的準備工作有序開(kāi)展，宣傳力度進(jìn)一步加大，加強對企業(yè)用工行為的規范和指導，**年底全市勞動(dòng)合同簽訂率超過(guò)90%。加強對企業(yè)工資分配的指導，完善企業(yè)工資增長(cháng)指導線(xiàn)，發(fā)布勞動(dòng)力市場(chǎng)工資指導價(jià)位和行業(yè)人工成本信息，促進(jìn)企業(yè)建立普通職工工資正常增長(cháng)機制。調整最低工資標準，切實(shí)提高低收入職工的工資水平。同時(shí)，還加大了工資集體協(xié)商推進(jìn)力度，進(jìn)一步擴大覆蓋面。強化勞動(dòng)保障監察，去年，本市勞動(dòng)保障監察部門(mén)共受理舉報投訴2.4萬(wàn)件，檢查用人單位4萬(wàn)戶(hù)，追繳欠薪欠保金額5.4億元，涉及勞動(dòng)者75萬(wàn)人次。健全勞動(dòng)爭議仲裁體制，在浦東新區、閔行區、嘉定區建立了實(shí)體化的勞動(dòng)爭議仲裁院。妥善處理勞動(dòng)爭議，全市勞動(dòng)爭議仲裁機構全年受理案件2.95萬(wàn)件，涉及勞動(dòng)者3.98萬(wàn)人，處理結案2.75萬(wàn)件，協(xié)調調解率達到66%。
4.加強社�；鸨O管開(kāi)創(chuàng )新的局面。按照中央工作組和市委、市政府的要求，我們對社保資金案所暴露出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行了全面的反思和深刻的剖析，以建立長(cháng)效監管機制為目標，以完善體制機制為抓手，開(kāi)展了切實(shí)整改。嚴格按照國家的規定制定了《**市社會(huì )保險基金財務(wù)管理辦法》，經(jīng)市政府批準從**年1月1日起正式實(shí)施，將本市各類(lèi)基本社會(huì )保險基金全部納入了財政專(zhuān)戶(hù)，實(shí)行收支兩條線(xiàn)管理。按照勞動(dòng)保障部和市政府關(guān)于建立企業(yè)年金規范管理運營(yíng)機制的要求，完成了原由社會(huì )保險經(jīng)辦機構管理的企業(yè)年金整體移交給具備資格的機構管理運行。從強化社�；痤A算管理、實(shí)施內審制度等方面著(zhù)手，加強了資金使用的內部控制。按照市委、市政府的要求，積極籌建市社會(huì )保障監督委員會(huì )，逐步地形成由行政監督、專(zhuān)門(mén)監督、社會(huì )監督相結合的社�；鸨O督機制。
5.抓好勞動(dòng)保障公共服務(wù)呈現新的面貌。加強全系統職工的責任意識和服務(wù)意識，改進(jìn)服務(wù)方式，提高辦事效率，本市公共就業(yè)服務(wù)、社保經(jīng)辦服務(wù)以及電話(huà)咨詢(xún)服務(wù)質(zhì)量不斷提升。依托本市勞動(dòng)保障服務(wù)網(wǎng)，在互聯(lián)網(wǎng)上開(kāi)通了“人民群眾評議本市勞動(dòng)保障工作”平臺，定期開(kāi)展“局長(cháng)在線(xiàn)”活動(dòng)，將本市勞動(dòng)保障部門(mén)履行的行政管理和公共服務(wù)情況向全社會(huì )公開(kāi)展示，全面接受社會(huì )各方的評議和監督。堅持建設與督查并重的原則，深入推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設。**年，全市勞動(dòng)保障系統在市政風(fēng)行風(fēng)測評中的8項基本內容的總評分在11個(gè)被測評的綜合管理類(lèi)部門(mén)中排位第二，比去年上升了兩位。
二、關(guān)于**年本市勞動(dòng)保障工作的主要任務(wù)
（一）積極擴大社會(huì )就業(yè)
**年，本市促進(jìn)就業(yè)工作的目標是：全年新增50萬(wàn)個(gè)就業(yè)崗位，其中農村富余勞動(dòng)力非農就業(yè)10萬(wàn)個(gè)；城鎮登記失業(yè)率控制在4.3%以?xún)�；加強職業(yè)技能培訓和高技能人才培養，全年完成職業(yè)技能培訓40萬(wàn)人，力爭到年末使本市高技能人才占技能勞動(dòng)者的比重提高到21%。
為此，要全面貫徹落實(shí)《就業(yè)促進(jìn)法》，深化積極的就業(yè)政策，在進(jìn)一步緩解就業(yè)總量性矛盾的同時(shí)，重點(diǎn)在扶持創(chuàng )業(yè)和解決就業(yè)結構性矛盾上加大工作力度，采取有針對性的措施，確保完成市政府下達的促進(jìn)就業(yè)各項目標任務(wù)。
1.不斷健全以創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的政策和工作體系。制定實(shí)施本市鼓勵和扶持創(chuàng )業(yè)三年行動(dòng)計劃，建立鼓勵扶持創(chuàng )業(yè)的長(cháng)效機制，加強對吸納就業(yè)容量較大的中小企業(yè)及青年創(chuàng )業(yè)的扶持力度。建立面向全社會(huì )、開(kāi)放式的創(chuàng )業(yè)公共服務(wù)平臺，強化創(chuàng )業(yè)服務(wù)，讓有志于創(chuàng )業(yè)的勞動(dòng)者方便創(chuàng )業(yè)、成功創(chuàng )業(yè)。
2.進(jìn)一步完善促進(jìn)就業(yè)的扶持政策。研究完善對本市大齡失業(yè)人員和大齡協(xié)保人員等就業(yè)困難人員實(shí)施就業(yè)崗位補貼和社會(huì )保險費補貼政策，擴大受益范圍。拓展社區服務(wù)等領(lǐng)域靈活就業(yè)的渠道，支持就業(yè)困難人員以更加靈活的方式實(shí)現自謀職業(yè)。按照國家規定，將社會(huì )保險費補貼政策擴大到商貿、服務(wù)型等招用就業(yè)困難人員的各類(lèi)企業(yè)。
3.提升公共就業(yè)服務(wù)水平，完善失業(yè)預警機制。堅持以人為本，有針對性地為勞動(dòng)者提供職業(yè)指導、職業(yè)介紹和職業(yè)培訓服務(wù)，健全網(wǎng)上公共就業(yè)服務(wù)功能，完善用工登記備案管理制度。健全全市市、區縣、街鎮、居委（村委）四級就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò )。形成地區人力資源狀況的分析體系，加強失業(yè)狀況動(dòng)態(tài)監控，完善失業(yè)預警機制。加強和改進(jìn)對農民工的就業(yè)服務(wù),逐步形成以公共就業(yè)服務(wù)機構為主導、社區就業(yè)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)為基礎、社會(huì )職業(yè)中介為補充的農民工全方位就業(yè)服務(wù)體系。
4.著(zhù)力完善多層次、全方位的就業(yè)援助體系。完善就業(yè)援助機制，多形式、多渠道幫助就業(yè)困難群眾就業(yè)。結合創(chuàng )建“充分就業(yè)社區”活動(dòng)，及時(shí)對就業(yè)困難人員進(jìn)行就業(yè)托底，并適當提高公益性崗位從業(yè)人員收入標準。對“零就業(yè)家庭”實(shí)行“出現一戶(hù)、認定一戶(hù)、援助一戶(hù)”的動(dòng)態(tài)管理機制。對農村低收入農戶(hù)家庭人員就業(yè)后實(shí)施就業(yè)專(zhuān)項補貼，幫助其家庭中在勞動(dòng)年齡段內且有勞動(dòng)能力的勞動(dòng)者實(shí)現非農就業(yè)，增加工資性收入。加大對產(chǎn)業(yè)結構調整轉移人員的就業(yè)援助力度。
5.切實(shí)加大提升勞動(dòng)者技能素質(zhì)工作的力度。在本市職業(yè)培訓機構中分產(chǎn)業(yè)類(lèi)別開(kāi)展試點(diǎn)，探索建立一批“職業(yè)技能培訓示范項目（基地）”，充分調動(dòng)和整合全社會(huì )職業(yè)技能培訓資源。全面推進(jìn)校企合作、職業(yè)見(jiàn)習、公共實(shí)訓等多形式的職業(yè)技能培訓，通過(guò)校企合作完成定向培養2萬(wàn)人的目標，繼續組織3萬(wàn)名青年參加職業(yè)見(jiàn)習，加大對本市農村富余勞動(dòng)力和來(lái)滬農民工的職業(yè)技能培訓力度。大力推進(jìn)多層次職業(yè)技能競賽，促進(jìn)優(yōu)秀技能人才脫穎而出。加強企業(yè)內高技能人才培養和評價(jià)工作，積極開(kāi)展企業(yè)“高師帶徒”活動(dòng)。完善職業(yè)技能補貼培訓機制，規范補貼培訓的運作管理。研究健全對高技能人才的激勵政策。
（二）進(jìn)一步完善社會(huì )保障體系
按照《**市社會(huì )保障“xx”規劃》明確的目標，堅持“�；�、廣覆蓋、分層次、可持續”，不斷健全覆蓋城鄉居民的社會(huì )保障體系。
1.著(zhù)力完善本市各項社會(huì )保險制度。按照國家要求，進(jìn)一步完善城鎮企業(yè)基本養老保險關(guān)系轉移銜接辦法，深化研究事業(yè)單位養老保險制度改革試點(diǎn)方案。完善“鎮�！敝贫�，堅持土地換保障原則，主要解決離土農民的保障問(wèn)題，建立“鎮�！眰�(gè)人繳費機制。大力推進(jìn)將“農�！苯y籌層次由鄉鎮提高到區縣，建立區縣和鄉鎮兩級財政共同投入機制，形成“農�！别B老金穩定增長(cháng)機制。在浦東新區和松江區開(kāi)展完善“農�！钡脑圏c(diǎn)。完善生育保險和工傷保險制度。根據國家的總體部署，研究完善“綜�！敝贫�。制定規范本市企業(yè)年金制度發(fā)展的有關(guān)政策，擴大本市企業(yè)年金覆蓋面。
2.著(zhù)力擴大各類(lèi)基本社會(huì )保障覆蓋面。確保完成將本市10萬(wàn)名農民納入本市養老保障體系工作的市政府實(shí)事項目。將來(lái)滬從業(yè)人員綜合保險覆蓋面擴大到360萬(wàn)人。研究將更多的城鎮無(wú)保障老人納入保障范圍，探索建立本市城鎮老年居民基本養老保障制度。
3.著(zhù)力提高本市社會(huì )保障待遇水平。按照國家要求，啟動(dòng)新一輪企業(yè)退休人員養老金“三年連調”計劃，統籌做好對本市“城�！�、“鎮�！�、“農�！蓖诵萑藛T增加養老金工作。適時(shí)調整本市失業(yè)保險金標準、工傷保險待遇標準、城鎮高齡納保老人養老保障水平、支援外地建設退休（退職）回滬定居人員幫困補助標準、非因工死亡職工遺屬生活困難補助標準等有關(guān)社會(huì )保障待遇標準，逐步提高社會(huì )保障待遇水平。
4.著(zhù)力加強本市社�；鹫魇蘸捅O管。建立健全與市有關(guān)部門(mén)對單位注冊登記信息溝通比對的機制。加強社�；鹫骼U稽核和專(zhuān)項審計。建立向各區縣通報區域內參保企業(yè)欠繳社會(huì )保險費等情況的函告制度，發(fā)揮各區縣在督促、推動(dòng)社會(huì )保險費征繳上的重要作用。貫徹執行國家和本市各項社�；鸨O管制度，確保本市社�；鸸芾硎褂煤戏ê弦�。探索構建社�；鹁W(wǎng)上實(shí)時(shí)監管平臺，確保各項社�；鸬陌踩\行。研究制定加強“農�！被鸸芾淼闹笇砸庖�(jiàn)，會(huì )同財政部門(mén)完善“農�！被鹭攧�(wù)管理制度。
（三）建立健全發(fā)展和諧勞動(dòng)關(guān)系長(cháng)效機制
認真貫徹《勞動(dòng)合同法》、《勞動(dòng)爭議調解仲裁法》，全面落實(shí)《**市發(fā)展和諧勞動(dòng)關(guān)系三年行動(dòng)計劃（**年—**年）》各項分年度工作目標和任務(wù)。
1.采取有效措施規范和協(xié)調勞動(dòng)關(guān)系。全面貫徹實(shí)施《勞動(dòng)合同法》，加強對企業(yè)勞動(dòng)合同的指導和監管。開(kāi)展《**市勞動(dòng)合同條例》修改的立法調研。貫徹實(shí)施《**市集體合同條例》，開(kāi)展區域性、行業(yè)性集體合同調研工作。全面推進(jìn)創(chuàng )建勞動(dòng)關(guān)系和諧企業(yè)與和諧工業(yè)園區活動(dòng)。健全市、區縣兩級勞動(dòng)關(guān)系三方協(xié)商機制。建立并推行勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調員制度。
2.加強企業(yè)工資收入分配指導。適時(shí)調整最低工資標準，提高低收入職工的收入水平。進(jìn)一步完善企業(yè)工資增長(cháng)指導線(xiàn)，加強行業(yè)性工資指導價(jià)位的發(fā)布工作，探索發(fā)布高技能人才工資指導價(jià)位。繼續擴大工資集體協(xié)商的覆蓋面，著(zhù)力提高工資集體協(xié)商的實(shí)效性。推進(jìn)企業(yè)工資收入分配情況行政函告工作，督促企業(yè)建立普通職工工資正常增長(cháng)機制和支付保障機制。
3.不斷加大勞動(dòng)力市場(chǎng)監管力度。根據國家勞動(dòng)保障部的部署和要求，認真組織開(kāi)展“勞動(dòng)保障監察執法年”活動(dòng)。以貫徹實(shí)施《勞動(dòng)合同法》和《就業(yè)促進(jìn)法》為重點(diǎn)，組織開(kāi)展專(zhuān)項檢查。進(jìn)一步完善“網(wǎng)格化”和“網(wǎng)絡(luò )化”監察，啟用勞動(dòng)保障監察監督管理平臺，提高主動(dòng)監管比重。大力推進(jìn)勞動(dòng)保障誠信體系建設，實(shí)施分類(lèi)監管。
4.進(jìn)一步理順勞動(dòng)爭議處理體制機制。貫徹實(shí)施《勞動(dòng)爭議調解仲裁法》，依法穩妥處理勞動(dòng)爭議。推進(jìn)仲裁機構實(shí)體化建設，年內全面建立市、區縣勞動(dòng)爭議仲裁院。調整市、區縣仲裁委員會(huì )的管轄分工，發(fā)揮區縣在勞動(dòng)爭議處理中的主導作用。加強仲裁員隊伍建設。推動(dòng)仲裁前地區勞動(dòng)爭議調解工作，形成糾紛調解和爭議仲裁有機銜接和良性互動(dòng)。
（四）優(yōu)化勞動(dòng)保障管理服務(wù)
以轉變政府職能為核心，按照建設公開(kāi)透明政府和服務(wù)政府的要求，進(jìn)一步提高本市勞動(dòng)保障部門(mén)社會(huì )管理和公共服務(wù)水平。
1.大力推進(jìn)勞動(dòng)保障陽(yáng)光政務(wù)。按照國家勞動(dòng)保障部的總體要求和市政府的部署，研究本市貫徹落實(shí)建立社會(huì )保險信息披露制度的辦法。要依托勞動(dòng)保障網(wǎng)站，在更大范圍、更深層次做好本市勞動(dòng)保障系統政務(wù)公開(kāi)工作，依法、全面、及時(shí)地向社會(huì )公開(kāi)與群眾利益密切相關(guān)的政務(wù)信息，完善各類(lèi)公開(kāi)辦事制度。要進(jìn)一步暢通勞動(dòng)保障網(wǎng)站等公開(kāi)渠道，充分整合資源，創(chuàng )新工作模式，向公眾提供集查閱、咨詢(xún)、辦理、評價(jià)為一體的一門(mén)式網(wǎng)上服務(wù)。
2.深化行政審批制度改革。按照市政府部署，進(jìn)一步清理和規范行政審批事項，切實(shí)取消不必要、不合理的審批項目，全面清理行政性收費項目。對確需保留的行政審批事項，要依法優(yōu)化和規范審批程序，提高審批透明度和審批效率，更好地為企業(yè)服務(wù)，為群眾辦事。
3.提升本市勞動(dòng)保障公共服務(wù)質(zhì)量。加強勞動(dòng)保障窗口單位規范化建設，不斷提升本市勞動(dòng)保障各項服務(wù)的質(zhì)量和效能。進(jìn)一步完善和落實(shí)政風(fēng)行風(fēng)建設長(cháng)效機制，深化全市勞動(dòng)保障系統窗口單位規范服務(wù)達標活動(dòng)，不斷完善監督考核機制，堅持政風(fēng)行風(fēng)督查，重點(diǎn)針對人民群眾反映比較集中的問(wèn)題，切實(shí)落實(shí)整改措施，進(jìn)一步提高滿(mǎn)意度。
4.不斷提高化解矛盾的能力和水平。切實(shí)加強勞動(dòng)保障信訪(fǎng)工作，拓寬和暢通社情民意表達渠道，依法、及時(shí)、合理地處理人民群眾的訴求。充分發(fā)揮區縣、街鎮和勞動(dòng)保障基層工作隊伍在化解矛盾方面的積極性和優(yōu)勢，健全“信、電、網(wǎng)、訪(fǎng)”一體化機制，將矛盾和糾紛化解在第一時(shí)間、解決在萌芽狀態(tài)。探索建立地區勞動(dòng)關(guān)系預警機制，將各種可能導致勞動(dòng)關(guān)系不穩定的因素納入可控范圍。
年度就業(yè)工作計劃12
職業(yè)發(fā)展問(wèn)題是人生發(fā)展的核心問(wèn)題之一。對于每一名將要就業(yè)的大學(xué)生而說(shuō)，職業(yè)問(wèn)題不容回避。大學(xué)教育的目的是為了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高綜合素質(zhì)，早日成才，而學(xué)生職業(yè)發(fā)展規劃則是對自己未來(lái)的一種責任感，是全面表現一個(gè)大學(xué)生是否合格的重要標準。
一、自我盤(pán)點(diǎn)
成功人士的職業(yè)經(jīng)歷告訴我們，一個(gè)人的職業(yè)的發(fā)展與人生的成功靠的是一個(gè)人的優(yōu)勢，而非劣勢。
個(gè)人優(yōu)勢：樂(lè )觀(guān)向上，興趣廣泛，適應力強上手快、勤奮好學(xué)，腳踏實(shí)地，認真負責，堅毅不拔，吃苦耐勞，勇于迎接新挑戰，思想積極進(jìn)取，有較強的心理承受挫折能力，樂(lè )于助人，個(gè)人交際較廣。
個(gè)人劣勢：成績(jì)一般，有時(shí)候過(guò)于自信，做事情容易冒進(jìn)，不拘小節。不善于言辭，處理問(wèn)題不果斷，考慮事情不全面。
價(jià)值傾向：我渴望能力能受到肯定，有強烈的掌控支配欲，希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，并通過(guò)在大學(xué)的學(xué)習，使自己具備良好的的價(jià)值傾向。
二、職業(yè)準備
職業(yè)準備階段首先離不開(kāi)對該職業(yè)在我國的形勢。我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)。機械工業(yè)是為各行各業(yè)制造并提供機械設備和電器裝備的部門(mén)，被譽(yù)為“國民經(jīng)濟的裝備部”。同時(shí)，機械工業(yè)是我國調整經(jīng)濟結構的重頭戲，機械工業(yè)關(guān)系到經(jīng)濟的命脈，也是提升生產(chǎn)效率的最重要手段之一。很長(cháng)一段時(shí)間內我國依靠進(jìn)口外國先進(jìn)的機械工業(yè)改善我國的輕重工業(yè)體系，竟造就了一個(gè)世界的機械產(chǎn)品市場(chǎng)。
機械制造及其自動(dòng)化是一門(mén)研究機械制造理論、制造技術(shù)、自動(dòng)化制造系統和先進(jìn)制造模式的學(xué)科。該學(xué)科融合了各相關(guān)學(xué)科的發(fā)展，使制造技術(shù)、制造系統和制造模式呈現出全新的面貌。機械制造及其自動(dòng)化目標很明確，就是將機械設備與自動(dòng)化通過(guò)計算機的方式結合起來(lái)，形成一系列先進(jìn)的制造技術(shù)，包括CAD（計算機輔助設計）、CAM（計算機輔助制造）、FMC（柔性制造系統）等等，最終形成大規模計算機集成制造系統（CIMS），使傳統的機械加工得到質(zhì)的飛躍。
專(zhuān)業(yè)方向要求：學(xué)生在本學(xué)科領(lǐng)域內具有扎實(shí)、系統的基礎理論知識，較深的專(zhuān)業(yè)知識和熟練的實(shí)驗技能。特別值得注意的是，這些專(zhuān)業(yè)還要求學(xué)生能熟練閱讀本專(zhuān)業(yè)的外文文獻資料，具備較好的外語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)水平及一定的外語(yǔ)寫(xiě)作能力。研究生須具有進(jìn)行機械產(chǎn)品設計制造、計算機輔助設計制造、制造及設備控制及生產(chǎn)組織管理的能力。
就業(yè)情況：由于機械設計是最傳統的機械學(xué)科，以培養現代機械工程師為目的，很多招聘機械類(lèi)人才的單位大多傾向于招收機械設計專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生。據了解，機械設計專(zhuān)業(yè)的研究生畢業(yè)后可以去國家科研單位如中科院各研究院（所）、飛機設計研究院（所）等，也可以去外資、民營(yíng)企業(yè)的研發(fā)、生產(chǎn)制造、銷(xiāo)售、售后服務(wù)等部門(mén)。主要是在工業(yè)生產(chǎn)第一線(xiàn)從事機械制造領(lǐng)域內的設計制造、科技開(kāi)發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營(yíng)銷(xiāo)售等工作。
職業(yè)要求：
1、具有較扎實(shí)的。自然科學(xué)基礎、較好的人文、藝術(shù)和社會(huì )科學(xué)基礎及正確運用本國語(yǔ)言、文字的表達能力。
2、較系統地掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域寬廣的技術(shù)理論基礎知識，主要包括力學(xué)、機械學(xué)、電工與電子技術(shù)、機械工程材料、機械設計工程學(xué)、機械制造基礎、自動(dòng)化基礎、市場(chǎng)經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎知識。
3、具有本專(zhuān)業(yè)必需的制圖、計算、實(shí)驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能。
4、具有本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內某個(gè)專(zhuān)業(yè)方向所必要的專(zhuān)業(yè)知識，了解其科學(xué)前沿發(fā)展趨勢。
5、具有初步的科學(xué)研究、科技開(kāi)發(fā)及組織管理能力。
6、具有較強的自學(xué)能力和創(chuàng )新意識。
職業(yè)范圍應具備的能力：
1、從事機械設計與制造加工工藝規程的編制與實(shí)施工作，從事機械、電氣、液壓、氣壓等控制設備的維護維修工作。
2、從事工藝工裝的設計、制造工作，從事數控機床、加工中心等高智能設備的編程及操作工作，鉗工、車(chē)工或電工的初級技能。
3、從事機械設計與制造的現場(chǎng)技術(shù)管理工作，從事機電產(chǎn)品的銷(xiāo)售和服務(wù)工作。
4、編制、實(shí)施機械設計與制造工藝規程的基本能力，使用、保養、維修、管理機電設備的基本能力。
5、選用、設計制造、調試工藝工裝的基本能力，行機械設計與制造生產(chǎn)現場(chǎng)技術(shù)管理的初步能力。
6、應用機械CAD的基本能力，應用計算機處理文字、圖表、數據和信息，設計機械和電氣圖樣，編制數控加工程序的能力。
可從事的行業(yè)：
1、國企的有：電力公司、供電局、發(fā)電站、變電所等等。
2、外企有：施耐德電氣，通用電氣（GE）、三菱電機、西門(mén)子等等都是。
施耐德電氣作為一家專(zhuān)業(yè)致力于電氣工業(yè)領(lǐng)域的電氣公司，擁有悠久的歷史和強大的實(shí)力。輸配電、低壓配電、低壓終端配電、工業(yè)控制和可編程控制器領(lǐng)域的產(chǎn)品，遍布電力、基礎設施、建筑和工業(yè)四大市場(chǎng)。
3、生產(chǎn)型企業(yè)。
4、物流中心。
作為將要畢業(yè)的大學(xué)生的我，首先選擇外企，西方先進(jìn)的重工業(yè)基地，其次是國有企業(yè)，例如：宇通公司，少林客車(chē)公司，大連造船廠(chǎng)等等。
當然，我不是一個(gè)傳說(shuō)，未必能進(jìn)的如此大的企業(yè)，但是我不會(huì )灰心，或許我會(huì )走向考研的道路，更甚至我將在某一家不知名的單位工作增加我的人生閱歷，同時(shí)學(xué)習經(jīng)驗，由于我的不甘，我勢必要跳槽，進(jìn)入至少能讓我滿(mǎn)意的企業(yè)。
年度就業(yè)工作計劃13
教育需要理論的支撐，需要理性的滋潤，隨著(zhù)新課改的不斷深入和推進(jìn)，教師角色的專(zhuān)業(yè)化色彩愈益濃厚，教師越來(lái)越面臨著(zhù)來(lái)自各方面的巨大挑戰和嚴峻考驗。為了拓寬自身的專(zhuān)業(yè)視野，提升專(zhuān)業(yè)水平，豐厚專(zhuān)業(yè)素養，以跟上時(shí)代步伐，特制定近三年的個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃。
一、個(gè)人基本情況說(shuō)明
本人于1997年7月畢業(yè)于XX職教中心師范班，同年8月參加工作，20xx年參加了小教大專(zhuān)班的學(xué)習，20xx年XX月畢業(yè)取得了大專(zhuān)畢業(yè)證書(shū)。1997年9月——20xx年7月在XX小學(xué)任教，20xx年至今在柳河北山小學(xué)任教，至今已有XX年教齡。本人愛(ài)好廣泛，熱愛(ài)教育事業(yè)，工作中敢于挑戰，勇于創(chuàng )新。
二、專(zhuān)業(yè)發(fā)展條件分析
1、忠誠黨和國家的教育事業(yè)，教育教學(xué)工作踏實(shí)認真，治學(xué)嚴謹，關(guān)愛(ài)學(xué)生，教學(xué)民主。
2、具有較為先進(jìn)的教育教學(xué)理念，能夠及時(shí)跟上時(shí)代步伐，并善于反思、實(shí)踐與創(chuàng )新。
3、具有一定的專(zhuān)業(yè)研究素質(zhì)。十多年來(lái)，一直從事數學(xué)教學(xué)和教育科研實(shí)踐工作，形成了“重思維過(guò)程，重語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)，嚴謹而靈活”的教學(xué)風(fēng)格。始終堅持以科研為先導，以提升教學(xué)質(zhì)量為抓手，努力探索優(yōu)化課堂教學(xué)和學(xué)生的智能結構的有效途徑，教學(xué)質(zhì)量名列全區前茅。
三、專(zhuān)業(yè)發(fā)展目標確定
教師的專(zhuān)業(yè)化是一個(gè)全面努力、不斷前進(jìn)的發(fā)展過(guò)程，也是一個(gè)內容不斷豐富完善的積累過(guò)程。為此，近三年，我將從以下四個(gè)方面提升自己的專(zhuān)業(yè)能力和學(xué)科素養。
1、轉變教師角色，樹(shù)立服務(wù)學(xué)生意識。
專(zhuān)業(yè)工作是為人類(lèi)謀求福利的社會(huì )公益事業(yè)。教師這一職業(yè)必須以教育為宗旨，促進(jìn)人的全面發(fā)展，我以為只有樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識，才能確立學(xué)生的主體地位，把課堂和學(xué)習真正完整地還給學(xué)生。教學(xué)中我將通過(guò)不斷反思、盤(pán)點(diǎn)等一系列內省性活動(dòng)來(lái)完善自己的角色行為，獲得創(chuàng )新和超越的活力。
2、實(shí)施行動(dòng)研究，深刻領(lǐng)會(huì )課程理念。
專(zhuān)業(yè)理論研究要和實(shí)際工作相結合。因此，我將立足于新課程課堂教學(xué)，力爭每年進(jìn)行一項行動(dòng)研究，以提高自己的專(zhuān)業(yè)理論素養和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力。
3、明確專(zhuān)業(yè)研修方向，建設專(zhuān)業(yè)發(fā)展強勢領(lǐng)域。
4、加強理論學(xué)習，加快專(zhuān)業(yè)成長(cháng)步伐。
理論是實(shí)踐的向導，是專(zhuān)業(yè)發(fā)展的基礎。近三年，我計劃每年讀3—4本教育教學(xué)理論專(zhuān)著(zhù)，不斷完善自身的知識結構。
四、實(shí)施行動(dòng)策略計劃
1、依托課題實(shí)踐進(jìn)行行動(dòng)研究，為學(xué)生構建和諧、愉悅的學(xué)習氛圍。
2、每年撰寫(xiě)3———5篇教育教學(xué)論文和案例，并爭取在省級以上刊物上發(fā)表，以提升理論修養；三年內有2篇教育論文在核心期刊上發(fā)表。
3、將教育教學(xué)反思、盤(pán)點(diǎn)卡及時(shí)整理成文，向相關(guān)教研員、專(zhuān)家請教，以期獲得專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)。
4、每天堅持1—2小時(shí)的讀書(shū)、閱報、摘抄筆記等學(xué)習活動(dòng)。
5、堅持課堂教學(xué)有效性的研究，帶頭上研究課、觀(guān)摩課，爭取在市區級評課中名列前茅，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
6、主動(dòng)向年老教師學(xué)習，通過(guò)“拜師”活動(dòng)，爭取使自己的教學(xué)更上一層樓。
年度就業(yè)工作計劃14
xxxx年，我們的工作將面臨兩大挑戰：首先是需安置的頂崗實(shí)習和就業(yè)人數將再創(chuàng )歷史新高，其中需要安排就業(yè)的xxx屆畢業(yè)生xxxx人，需要安排頂崗實(shí)習的11屆畢業(yè)生為20xx人;其次，國內金融危機的余溫猶在，對我國就業(yè)形勢的影響也在增加，經(jīng)濟不會(huì )短時(shí)間回升，企業(yè)人員需求量不會(huì )明顯增加，xxxx年全國僅高等院校的畢業(yè)生就將達到xxxx萬(wàn)人。xxxx年就業(yè)形勢將非常嚴峻。開(kāi)拓我校10年實(shí)訓就業(yè)工作新局面，確保不因實(shí)訓和就業(yè)工作給學(xué)校帶來(lái)不利的影響，是今年的工作重點(diǎn)。
工作目標：
緊緊圍繞學(xué)校工作要點(diǎn)，認真研究在新形勢下就業(yè)和實(shí)訓工作面臨的新問(wèn)題和應對對策，保證xxxx屆畢業(yè)生頂崗實(shí)習崗位的安置，提高xxxx屆畢業(yè)生的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量，擴大實(shí)習(就業(yè))兩個(gè)基地建設，扎實(shí)推進(jìn)實(shí)訓(就業(yè))和校企合作，力求創(chuàng )新，務(wù)求實(shí)效，大力提高校企合作水平。
一、xxxx屆畢業(yè)生頂崗實(shí)習(就業(yè))工作：
1.xxxx屆畢業(yè)生概況：
我校xxxx屆畢業(yè)生共20xx人，其中06級高職1205人，08級中專(zhuān)815人，財經(jīng)類(lèi)1209人，IT類(lèi)415人，商貿類(lèi)396人。
2.基本思路：
第一階段：加強思想動(dòng)員，調查頂崗實(shí)習(就業(yè))意愿，分解頂崗實(shí)習(就業(yè))指標，落實(shí)基礎工作
時(shí)間安排：xxxx年3月—4月
工作內容：
(1)在總結xxxx屆畢業(yè)生工作基礎上，制定xxxx屆畢業(yè)生頂崗實(shí)習(就業(yè))工作實(shí)施性計劃，啟動(dòng)xxxx屆畢業(yè)生頂崗實(shí)習(就業(yè))工作，分期進(jìn)行xxxx屆畢業(yè)生情況調查、就業(yè)崗位意愿調查、校內面試(系部負責)等工作，切實(shí)做好畢業(yè)學(xué)生就業(yè)、實(shí)習和推薦的基礎工作。
(2)結合畢業(yè)生實(shí)際情況舉辦專(zhuān)業(yè)指導講座，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān)、擇業(yè)觀(guān)，了解就業(yè)政策及學(xué)校相關(guān)規定，做好就業(yè)前的心理準備和知識準備。側重就業(yè)形勢教育、就業(yè)心理教育、就業(yè)面試技巧教育等，全面提高畢業(yè)生的綜合素質(zhì)。
(3)積極主動(dòng)聯(lián)系、落實(shí)用人單位。
第二階段：積極組織實(shí)施，分階段落實(shí)頂崗實(shí)習(就業(yè))
時(shí)間安排：xxxx年5月—xxxx年9月
工作內容：
(1)分時(shí)段做好畢業(yè)生頂崗實(shí)習(就業(yè))工作推進(jìn)。從xxxx年5月開(kāi)始對xxxx屆畢業(yè)生不斷進(jìn)行分流，要及時(shí)掌握學(xué)生的實(shí)習、就業(yè)、繼續升學(xué)的動(dòng)態(tài)變化情況。
(2)組織學(xué)生參加各類(lèi)用人單位的校內外招聘會(huì )，全面展開(kāi)xxxx屆畢業(yè)生的頂崗實(shí)習(就業(yè))工作。
(3)完成畢業(yè)生離校相關(guān)工作，保證畢業(yè)生順利、安全上崗。
(4)積極主動(dòng)聯(lián)系、落實(shí)用人單位。
第三階段：做好畢業(yè)生上崗工作，進(jìn)行實(shí)習巡訪(fǎng)工作，積極總結本年度工作
時(shí)間安排：xxxx年10月—xxxx年12月
工作內容：
(1)收集、匯總xxxx屆畢業(yè)生頂崗實(shí)習(就業(yè))情況。
(2)做好xxxx屆畢業(yè)生頂崗實(shí)習(就業(yè))崗位的變更、調整工作。
(3)開(kāi)展畢業(yè)生跟蹤調查和就業(yè)工作滿(mǎn)意度調查，撰寫(xiě)調查報告。
(4)召開(kāi)工作總結會(huì )，制定下一年工作方案。
二、xxxx屆畢業(yè)生就業(yè)安置與派遣工作
時(shí)間安排：xxxx年7月—xxxx年8月
工作內容：
積極與用人單位聯(lián)系，幫助10屆畢業(yè)生的頂崗實(shí)習向就業(yè)順利過(guò)渡;不斷開(kāi)拓新的就業(yè)渠道，確保10屆畢業(yè)生就業(yè)率在95%以上。同時(shí)做好10屆畢業(yè)生的實(shí)習證明資料的收集、整理工作，確保首次派遣就業(yè)率就達到95%以上。
三、xxxx屆畢業(yè)生頂崗實(shí)習先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人的評選及獎勵
四、實(shí)習(就業(yè))基地建設要有新突破
鞏固原有的基地，積極拓展新的基地，力爭再與10個(gè)單位簽訂實(shí)習/就業(yè)基地協(xié)議。加大信息專(zhuān)業(yè)的基地建設，要做到至少與2個(gè)新IT企業(yè)簽訂基地協(xié)議，以保證各專(zhuān)業(yè)基地建設的均衡、合理。
五、校企合作辦學(xué)數量要增加、模式要創(chuàng )新
要積極與企業(yè)聯(lián)系，力爭與企業(yè)達成聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，冠名組班，力爭做到每個(gè)專(zhuān)業(yè)至少有一個(gè)企業(yè)冠名班。
信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)要繼續保持與華道數據處理有限公司的合作辦學(xué)模式，規模要逐步擴大、模式實(shí)現多樣化。
六、進(jìn)一步落實(shí)七加七公司定期接受我校兩個(gè)班級學(xué)生(100名)頂崗實(shí)習和就業(yè)工作，并組織實(shí)施。
七、進(jìn)一步強化制度建設，建立實(shí)習檢查評估制度。
八、專(zhuān)題研討我校在校企合作、頂崗實(shí)習、就業(yè)工作的經(jīng)驗和不足，研究新思路、新舉措。
九、積極主動(dòng)配合系(部)開(kāi)展工作，做好組織、協(xié)調工作。
十、完成學(xué)校交辦的其他工作。
實(shí)訓就業(yè)處
【年度就業(yè)工作計劃】相關(guān)文章：
年度安全工作計劃12-18
就業(yè)部工作計劃合集6篇12-20
年度、安全生產(chǎn)工作計劃03-13
教師年度學(xué)習工作計劃03-16
大班年度工作計劃03-22
監理年度工作計劃12-14
主管年度工作計劃12-14
企業(yè)年度安全工作計劃12-13
2022婦聯(lián)年度工作計劃12-21
年度公司工作計劃三篇12-22