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小學(xué)科任老師德育工作計劃

時(shí)間:2021-11-25 10:09:06 工作計劃 我要投稿

小學(xué)科任老師德育工作計劃(精選5篇)

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)工作計劃吧。但是工作計劃要寫(xiě)什么內容才是正確的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)科任老師德育工作計劃(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)科任老師德育工作計劃(精選5篇)

  小學(xué)科任老師德育工作計劃1

  一、班級目標規劃:

  1、抓好學(xué)生的日常行為習慣、學(xué)習習慣,尤其是針對少數學(xué)生,作業(yè)不能按時(shí)完成或不完成現象加以糾正,加強習慣的養成教育。

  2、教學(xué)育人,把課堂教育作為德育的重要陣地,結合學(xué)科特點(diǎn),有機滲透德育。

  3、加強班級文化建設,營(yíng)造良好的班級氛圍。

  4、組織好每節晨會(huì )及班隊會(huì )。

  5、加強學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系。

  6、培養學(xué)生愛(ài)護公物,自覺(jué)保護公共財產(chǎn)的意識。

  二、具體措施:

  1、抓緊40分鐘課堂質(zhì)量,積極開(kāi)發(fā)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手的能力,養成上課認真聽(tīng)講,課后按時(shí)完成作業(yè)的良好習慣。針對上學(xué)期作業(yè)質(zhì)量、及完成率不高的情況,制定作業(yè)收發(fā)負責制度。由小組長(cháng)負責催收作業(yè),監督作業(yè)情況,統計未交人名單,再交給課代表匯總。每次作業(yè)未交者都將做記錄,展示在作業(yè)完成情況表格內。并扣除相應的五角星作為警告,讓學(xué)生明白按時(shí)完成作業(yè)的重要。并要求作業(yè)完成上的認真、工整。

  2、利用班隊會(huì ),升旗等時(shí)間,深化文明禮貌教育,同時(shí)與各科教學(xué)相結合,促進(jìn)學(xué)生文明,講禮貌習慣的養成。

  3、每周進(jìn)行一次個(gè)人衛生評比。評比內容包括學(xué)生每天穿戴整齊,儀容整潔,勤剪指甲,勤洗手,不亂扔垃圾,看見(jiàn)紙屑要撿起,保持教室地面整潔及會(huì )整理自己的書(shū)包和學(xué)習用具等。

  4、經(jīng)常與家長(cháng)溝通,做好家訪(fǎng)工作,教師與家長(cháng)共同合作,促進(jìn)學(xué)生養成良好的思想品德及學(xué)習習慣。

  5、利用課余開(kāi)展有益活動(dòng),培養學(xué)生課間文明休息的良好習慣。

  6、培養一批有能力的小干部,能做老師的小幫手,并在班級開(kāi)展“值日班長(cháng)”。給學(xué)生體驗自主管理班級的辛苦,增強自己的責任心。

  三、活動(dòng)安排:

  1、文明禮儀宣傳教育:著(zhù)重對學(xué)生進(jìn)行以“講衛生、懂禮貌、守紀律、關(guān)心人”的文明禮儀等養成習慣進(jìn)行教育,誦記《小學(xué)生日常行為規范》,通過(guò)小組背誦評比等形式進(jìn)行。

  2、對學(xué)生進(jìn)行“講誠信光榮、不講誠信可恥”的教育,培養學(xué)生誠實(shí)守信,勤學(xué)守紀的道德情操。

  3、對學(xué)生們制定出法制教育工作計劃,對學(xué)生進(jìn)行法制教育,內容有《新義務(wù)教育法》、《未成年保護法》,提高學(xué)生法律意識,懂得如何守法。

  4、安全,理想教育:

  (1)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,主要內容有:在校內、校外及外出時(shí)應如何注意安全,形式有墻報,講解等。

  (2)珍惜時(shí)間:暢行未來(lái)主題隊會(huì )活動(dòng),培養學(xué)生珍惜時(shí)間,努力學(xué)習,共創(chuàng )美好未來(lái)的思想。

  5、復習考試假期安全教育

  (1)考前如何復習,合理利用時(shí)間,做到勞逸結合,輕松考試,愉快度假期。

  (2)假期安全教育,主要有對人生安全教育,合理安排假期學(xué)習和生活,做父母的好幫手,對學(xué)生進(jìn)行片區規劃管理。

  小學(xué)科任老師德育工作計劃2

  一、指導思想:

  本學(xué)期繼續以教體局和學(xué)校工作為指導,圍繞教體局德育工作意見(jiàn)和學(xué)校工作計劃,堅持育人為本、德育為先,把立德樹(shù)人作為根本任務(wù),讓德育真正走進(jìn)學(xué)生的心靈,努力提高學(xué)校德育工作的針對性、實(shí)效性,培育文明優(yōu)秀少年。

  二、主要工作措施:

  1、切實(shí)加強隊伍建設,提高德育整體水平。

  2、狠抓基礎,強化養成教育,提高文明意識。

  3、深化德育活動(dòng),培養“行為文明、頭腦聰明、做事精明”的六小好少年。

  4、創(chuàng )新德育評價(jià),培育文明優(yōu)秀少年。

  三、具體工作:

  (一)抓好班主任隊伍建設,提高智慧育人水平。

  1、樹(shù)立全員德育的意識,明確人人都是德育工作者。深化大德育構架,繼續做好“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng);積極嘗試做好大德育的外延活動(dòng),搞好家;(dòng)的育人模式。

  2、加強班主任隊伍建設。認真貫徹班主任考核方案,獎勤罰懶,正確樹(shù)立典型。搞好班主任節系列活動(dòng),采用學(xué)習、匯報、交流、研討等多種方法調動(dòng)班主任工作的積極性,提高班主任的業(yè)務(wù)水平。開(kāi)展德育研究,通過(guò)班主任例會(huì )加強班主任的工作交流。加強骨干班主任的培養工作,階梯式培訓、分層次培訓,同時(shí)加大對骨干班主任的獎勵制度。

  3、要求班主任制定好班務(wù)工作計劃,并督促班主任認真實(shí)施。學(xué)期結束將進(jìn)行班主任工作述職活動(dòng)。班主任要做好學(xué)生成長(cháng)的有心人,記錄并保存學(xué)生學(xué)習、生活的相關(guān)資料。

  4、搞好班級工作考核,對班級各項工作的檢查、評比結果作到日日公布,周周小結,及時(shí)匯總、歸類(lèi),并按要求評出等次,逐月評比。量化班主任月積分。在考核中要做到項項有依據,每項評分盡量準確,要公正、透明,邀請班主任隨時(shí)督察考核情況。

  (二)加強德育常規管理,提高德育工作實(shí)效

  1、做好學(xué)期初的學(xué)生管理,開(kāi)展好安全紀律教育月專(zhuān)項活動(dòng)。學(xué)期初在全校開(kāi)展扎扎實(shí)實(shí)在的整頓教育,開(kāi)學(xué)初要利用晨會(huì )、班會(huì )組織學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》、《新中小學(xué)生守則》及學(xué)校的紀律、衛生等方面的規章制度,并做好強化落實(shí),讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內有一個(gè)較大的提升。

  2、本學(xué)期對校園監督崗工作要進(jìn)一步加大力度,要由政教處、各值日組加強指導,每項評分盡量準確,要公正、公平。各班要充分發(fā)揮班干部的作用,使班干部為班級日常學(xué)習、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量,班主任要敢于放手班級工作,加強指導和培養,讓班干部組織班級活動(dòng),安排班級事務(wù)。強學(xué)生常規監管力度,特別是紀律工作,做到日檢查,日公布,周評比,把學(xué)生的養成教育落到實(shí)處,本學(xué)期的常規管理包括紀律、衛生、課前一支歌、兩操、路隊、上下樓、如廁、文明禮儀、班級文化墻。

  3、堅持不懈地抓好衛生工作。衛生是學(xué)校面貌的體現。認真落實(shí)區域承包制度,對衛生區承包工作進(jìn)行常態(tài)化的檢查評比,特別是教室衛生、包干區衛生,由班主任負責,值日組定時(shí)、學(xué)校隨時(shí)進(jìn)行檢查

  4、開(kāi)展“拒絕零食、關(guān)愛(ài)健康、保護環(huán)境”專(zhuān)項治理活動(dòng),利用國旗下的講話(huà)、主題班會(huì )、班級文化墻、致家長(cháng)的一封信,收集零食危害等相關(guān)視頻等多形式、多渠道宣傳零食危害,同時(shí)政教處將結合學(xué)生會(huì )進(jìn)行專(zhuān)項檢查,,促使學(xué)生形成良好的飲食衛生習慣。

  (二)開(kāi)展好德育評價(jià),培育文明優(yōu)秀少年

  抓好少先隊建設,創(chuàng )新“七彩少年評價(jià)”和成長(cháng)檔案袋工作,開(kāi)展“爭章達標”工作,規范“雛鷹爭章”活動(dòng)程序,把“雛鷹爭章”作為少先隊素質(zhì)發(fā)展評價(jià)體系和激勵手段,通過(guò)各種富有特色的教育活動(dòng)進(jìn)一步探索少先隊服務(wù)素質(zhì)教育的有效機制。

  (三)四位一體,調動(dòng)各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢

  做好家校聯(lián)系工作。一是各班作好特殊學(xué)生的定期家訪(fǎng)工作。二是將家訪(fǎng)中的體會(huì )與收獲,滲透到班級管理中,進(jìn)一步提高班級管理水平。形成德育工作的合力。

  四、開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng),提升學(xué)生素養。

  具體各月活動(dòng)安排如下:

  二月常規穩定月

  1、總結寒假生活,重溫常規,評選假期好隊員。

  2、全體教師學(xué)習德育工作計劃,正副班主任制定班隊工作計劃。

  3、第一期黑板報。

  4、加強紀律衛生規范教育

  三月文明禮儀月

  1、通過(guò)班隊會(huì )、主題教育、路隊、校外實(shí)踐活動(dòng)及文明禮儀訓練等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行養成教育,規范學(xué)生行為;

  2、主題板報檢查。

  3、“三八”婦女節感恩結合母親節開(kāi)展“感恩父母”德育主題系列活動(dòng):一、二年級學(xué)生給父母捶捶背、倒杯茶;三、四年級學(xué)生開(kāi)展“今天我當家”家庭體驗日活動(dòng);五、六年級學(xué)生給父母寫(xiě)封感恩信。開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)

  4、“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。

  5、“暢想綠色”主題中隊會(huì ),引導學(xué)生積極參加環(huán);顒(dòng),逐漸使學(xué)生養成有良好的環(huán)保意識和行為習慣;

  6、校外實(shí)踐活動(dòng)。

  四月綠色行動(dòng)月

  1、結合清明節進(jìn)行革命傳統教育。

  2、親近大自然社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  3、“暢想綠色”主題中隊會(huì )。

  4、主題板報檢查。

  五月熱愛(ài)勞動(dòng)月

  1、利用“五一”假期開(kāi)展勞動(dòng)體驗教育活動(dòng)。

  2、利用感恩日進(jìn)行感恩教育。

  3、組織班級管理經(jīng)驗交流會(huì )。

  4、主題板報檢查。

  5、“法制講座”、“防災演練”等活動(dòng)

  六月歡樂(lè )迎新六一

  1、通過(guò)六一慶;顒(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì);

  2、做好學(xué)期資料積累,整理歸檔工作。

  3、制定假期活動(dòng)計劃,進(jìn)行假期生活指導。

  七、八月份

  開(kāi)展豐富多彩的暑假實(shí)踐體驗活動(dòng)

  小學(xué)科任老師德育工作計劃3

  一、指導思想

  以學(xué)校工作計劃為指導,針對我校實(shí)際情況,創(chuàng )新性地開(kāi)展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì )發(fā)展規律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習生活中。堅持以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以強化行為規范養成教育為重點(diǎn),不斷增強德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  二、工作目標

  1、強化學(xué)生行為習慣養成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

  2、通過(guò)各種教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)做真人。

  三、工作重點(diǎn)

  1、加強德育隊伍建設,對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì )班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。

  2、常規管理工作常抓不懈。

  通過(guò)對學(xué)生日常行為規范的檢查評比,促進(jìn)班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì )時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì )課,德育處將抽查各班班會(huì )情況。

  3、繼續開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng),寓教育于各項活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì )、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動(dòng),培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團結、進(jìn)取的精神及審美意識。

  4、通過(guò)形式不同的家訪(fǎng),促進(jìn)老師、家長(cháng)、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區資源對學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長(cháng)學(xué)校,形成教育的合力。

  四、主要工作措施

  (一)加強師德建設

  結合學(xué)校工作重點(diǎn),從校長(cháng)到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),并共同參與思想道德建設工作的研究。全員要繼續加強多形式的學(xué)習,創(chuàng )設“全員育人”的氛圍,樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識,促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,教師要在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中積極開(kāi)展思想道德滲透教育,進(jìn)一步加強班主任隊伍建設,培養一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊伍。

  (二)高度重視養成教育

  深入開(kāi)展小學(xué)生日常行為規范教育。根據新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規范》要求,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以爭創(chuàng )“行為規范示范班”等活動(dòng)為載體,積極構建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制,并形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長(cháng)評相結合的評價(jià)制度。圍繞培養學(xué)生“十個(gè)好習慣”,加強班級管理,經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,將小學(xué)生日常規范教育抓細、抓嚴、抓實(shí),努力達到的日常行為規范的“五無(wú)”、“五有”要求,(即地上無(wú)痰跡紙屑、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻畫(huà)、門(mén)窗無(wú)破損、衛生無(wú)死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步),各年級、各班要根據學(xué)生的情況,著(zhù)重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養成教育,在教育和訓練的過(guò)程中要堅持高標準、低起點(diǎn)、多層次、嚴要求、重訓練的原則。

  通過(guò)嚴格的訓練,努力使學(xué)生的行為規范外化為行為,內化為素質(zhì),逐步養成“文明用語(yǔ)脫口而出,文明行為隨處可見(jiàn)”的好習慣,要進(jìn)一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,讓良好的行為習慣內化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

  (三)積極開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),

  積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程。以愛(ài)國主義為核心,全面開(kāi)展理想教育、愛(ài)國主義教育、集體主義教育、社會(huì )主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅持人人共成長(cháng)”為教育主題,以道德教育為核心,切實(shí)開(kāi)展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養成教育、愛(ài)心教育、誠信教育;以“堅持人與自然協(xié)調發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開(kāi)展熱愛(ài)自然教育、愛(ài)護動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統教育和審美教育。

  (四)加強心理健康教育

  1、提高教學(xué)水平。

  抓好家長(cháng)學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng),做到目標明確,計劃落實(shí),規范嚴格,內容針對性、實(shí)用性強,并且認真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì )教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò );做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長(cháng)均有一定程度的聯(lián)系,特別重視做好與學(xué)困生家長(cháng)的經(jīng)常性聯(lián)系;加強對教師家訪(fǎng)工作的組織管理,積極開(kāi)展“教師家訪(fǎng)”活動(dòng),要求所有班主任全學(xué)年必須對本班學(xué)生進(jìn)行六次家訪(fǎng)。

  2、營(yíng)造良好環(huán)境

  認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)》,認真落實(shí)每周一節心理健康教育課,加強心理健康教育。第一,加強教師對心理健康知識的學(xué)習、了解,掌握一定的心理健康知識,具備基礎的心理咨詢(xún)能力,能從學(xué)生行為表象發(fā)現其內在的心理疾障,并及時(shí)反饋給學(xué)生家長(cháng),進(jìn)行合理疏導。第——充分利用家長(cháng)會(huì )、開(kāi)放活動(dòng)等,讓家長(cháng)認識心理健康對學(xué)生的意義及作用,能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展,對學(xué)生出現的心理問(wèn)題能正確面對,不回避、不漠視。20xx--20xx年秋季第一學(xué)期小學(xué)德育工作計劃。我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,對學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導,這是學(xué)校、家庭義不容辭的責任,所以刻不容緩。只有我們共同努力,探索出一條行之有效的途徑和方法,才能逐步解決少年兒童的心理健康問(wèn)題,才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展。第三,加強對周邊環(huán)境的綜合治理,努力營(yíng)造良好的社會(huì )育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺(jué)遠離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,增強道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關(guān)部門(mén)的支持和關(guān)心,加大校園周邊環(huán)境的整治,形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。

  (五)抓好學(xué)生安全教育

  1、大力加強對學(xué)生的交通安全、飲食衛生安全、網(wǎng)絡(luò )安全、防盜搶、防拐騙、防勒索及“五防”(防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒)安全教育,每天組織全校緊急疏散演練強化學(xué)生的安全意識和自我防范能力,積極做好事前的防范工作

  2、加強教師的護導制度,避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;

  3、嚴格保安管理,建立來(lái)客登記制度,嚴防社會(huì )閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園,滋擾學(xué)校。

  五、月份工作安排

  九月份

  1、制定德育工作計劃。

  2、召開(kāi)期初家長(cháng)會(huì )。

  3、慶祝20個(gè)教師節。

  4、開(kāi)展“17個(gè)普通話(huà)推廣周”系列活。

  5、開(kāi)展“好習慣伴我快樂(lè )成長(cháng)”、“文明禮儀伴我快樂(lè )成長(cháng)”等活。

  6、參加安海鎮小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )。

  十月份

  1、慶祝國慶節系列活動(dòng)。

  2、開(kāi)展建隊節65周年紀念活。

  3、重陽(yáng)節敬老活動(dòng)

  十一月

  1、繼續開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng)。

  2、開(kāi)展愛(ài)國主義讀書(shū)活動(dòng)。

  3、舉行寫(xiě)字比賽活動(dòng)。

  十二月份

  1、學(xué)習《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規范》情況檢查。

  2、開(kāi)展“感恩、服務(wù)、奉獻”主題教育活動(dòng)。

  3、結合“12、9"紀念日,開(kāi)展愛(ài)國主義教育及參加鎮大合唱比賽。

  20xx年一月份

  1、慶祝元旦活動(dòng)。

  2、總結20xx年秋季德育工作,制定20xx年春季工作思路。

  小學(xué)科任老師德育工作計劃4

  一、指導思想:

  20xx年,學(xué)校德育工作將以中心校德育工作會(huì )議精神為指導,結合我校德育工作的基本規律,遵循“重基礎、抓重點(diǎn)、促提升、顯特色”的原則,努力整合德育諸方面要素、資源、力量,深入實(shí)施體驗式德育,深入開(kāi)展班集體建設,不斷提高德育工作的主動(dòng)性、針對性和實(shí)效性,不斷增強德育工作的親和力與感染力,促進(jìn)少年兒童思想素質(zhì)的健康成長(cháng),推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的步伐。

  二、主要目標:

  1、加強德育工作常規管理,促進(jìn)德育常規管理制度化、規范化和有序化。

  2、大力加強德育隊伍建設,主抓班主任教師和學(xué)生干部?jì)芍ш犖,努力提高班主任的班級管理水平,不斷提升學(xué)生干部的工作能力。

  3、結合中心校目標管理的要求,在工作中,以目標促質(zhì)量。

  4、開(kāi)展家長(cháng)教育活動(dòng),闡明家庭教育的重要性,傳授家庭教育方法,提升家庭教育的能力。

  三、主要工作及措施

  (一)加強德育隊伍建設,全面提高德育隊伍素質(zhì)

  1、每月召開(kāi)1次班主任工作例會(huì ),學(xué)習理論,總結經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。

  2、開(kāi)展班主任專(zhuān)題學(xué)習活動(dòng),通過(guò)讀書(shū),觀(guān)看視頻等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平。

  3、開(kāi)展主題班會(huì )評比活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)提高班主任素質(zhì)的全面提高。

  4、結合我校實(shí)際情況,借鑒其它學(xué)校的成功經(jīng)驗,修訂班主任考核制度,努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調動(dòng)班主任的工作積極性,開(kāi)創(chuàng )我校德育工作的新局面。

  (二)加強學(xué)生隊伍建設,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

  1、利用班主任例會(huì )和學(xué)生干部培訓會(huì )指導班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用。

  2、通過(guò)競選的方式選拔組織管理能力強,在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔任少先隊干部。對選拔出來(lái)的少先隊干部,德育處將組織專(zhuān)門(mén)的培訓,全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力,在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。

  3、少先隊干部分組值日,檢查學(xué)生的隊風(fēng)隊紀,文明禮儀,并做好為同學(xué)的服務(wù)工作。

  (三)抓好常規管理,落實(shí)到位

  1、扎實(shí)開(kāi)展好各項常規德育活動(dòng)是各項目標達成的必然路徑,工作中要認真組織開(kāi)展好10個(gè)每一次:

  (1)每一次升旗儀式;

  (2)每一次晨會(huì );

  (3)每一次班(隊)會(huì );

  (4)每一次專(zhuān)題教育活動(dòng);

  (5)每一次家長(cháng)會(huì );

  (6)每一次集隊放學(xué);

  (7)每一次家訪(fǎng);

  (8)每一次學(xué)生評價(jià);

  (9)每一次評先評優(yōu);

  (10)每一次開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等。

  2、班級文化建設的精細化。

  本學(xué)期將繼續在班級文化建設上加大投入,注重文化建設的細節,突出文化布置的育人功能,名班級既要有統計的規范,又要發(fā)揮各自的創(chuàng )造力,做出自己班級的個(gè)性。學(xué)期結束進(jìn)行一次班級文化建設的評比。

  3、落實(shí)《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規。做到“抓反復,反復抓”,加強一日常規評比的檢查、督促,約束極少數同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。通過(guò)倡議書(shū)、班會(huì )、宣傳、評比等豐富多彩的形式促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣的養成。

  4、狠抓學(xué)生放學(xué)路隊,努力讓學(xué)生養成良好的就餐習慣。

  5、抓好宣傳陣地建設。本學(xué)期繼續發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、宣傳作用,創(chuàng )造機會(huì ),更多地讓學(xué)生參與到板報、櫥窗的工作之中。

  6、做好星期一升旗儀式,抓住晨會(huì )、班隊會(huì )等德育工作時(shí)間,加強對學(xué)生的主題教育。

  (四)開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)

  1、注重學(xué)生身體心理健康教育。關(guān)愛(ài)后進(jìn)生,關(guān)注留守兒童,及時(shí)與他們進(jìn)行溝通,交流思想。培養學(xué)生的衛生意識,養成良好的衛生習慣。通過(guò)創(chuàng )設一定的情境教育學(xué)生應對突發(fā)的事件,在危險或意外面前做到自救自護。

  2、認真執行法制教育。法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用德育陣地進(jìn)行普法教育,增強法律意識和法制觀(guān)念,使學(xué)生知法、懂法、守法,會(huì )用法律武器保護自己的合法權益,使學(xué)生知法、守法,增強學(xué)生的法制意識、安全意識和自我保護意識,切實(shí)落實(shí)學(xué)校法制教育內容。

  3、高度重視安全教育。增強師生、家長(cháng)和全社會(huì )的安全意識,提高學(xué)生自我保護意識和逃生技能。組織廣大學(xué)生學(xué)習安全知識,普及安全教育,使安全教育有聲有色、入腦入心。

  4、繼續深化“一月一主題”教育活動(dòng)。本學(xué)期要充分結合節日、紀念日和上級部門(mén)的布置等切實(shí)開(kāi)展有效的主題教育活動(dòng),努力營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項活動(dòng)之中。

  5、“讀書(shū)節”、“學(xué)雷鋒”等活動(dòng)為抓手,豐富學(xué)校的校園文化生活。

  (五)做好家校聯(lián)系,共同育人

  1、落實(shí)家訪(fǎng)工作,切實(shí)發(fā)揮家校通的作用,增強家校之間的溝通和交流。

  2、繼續抓好德育陣地建設,構建校內外德育網(wǎng)絡(luò ),組織好學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。

  四、具體工作安排

  二月份:

  1、開(kāi)學(xué)典禮。

  2、行為習慣養成教育,狠抓學(xué)生放學(xué)和就餐路隊。

  3、“不買(mǎi)零食、不吃零食、不扔雜物、愛(ài)護校園、從我做起”主題教育活動(dòng)。

  4、召開(kāi)班主任工作會(huì )議,布置工作。

  三月份:

  1、開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樂(lè )助人”教育活動(dòng),評選雷鋒式好少年。

  2、慶祝三八婦女節活動(dòng)!

  3、結合3月12日植樹(shù)節,開(kāi)展環(huán)保護綠活動(dòng)。

  四月份:

  1、“優(yōu)秀班級”的評比。

  2、加強革命傳統教育;

  3、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  五月份:

  1、慶祝五一國際勞動(dòng)節活動(dòng),開(kāi)展熱愛(ài)勞動(dòng)的教育;

  2、法律、交通、防火知識講座,進(jìn)行安全教育;

  3、舉辦20xx年家長(cháng)會(huì )。

  4、評選勞動(dòng)之星。

  六月份:

  1、舉行慶“六一”國際兒童節活動(dòng);

  2、少先隊工作總結;

  3、開(kāi)展各項評選活動(dòng),如:三好學(xué)生、星級少年、優(yōu)秀學(xué)生干部等。

  4、德育工作總結。

  小學(xué)科任老師德育工作計劃5

  根據上級有關(guān)部門(mén)要求,為做到“以學(xué)生發(fā)展為中心,讓家長(cháng)社會(huì )放心為目的”的'辦學(xué)理念統領(lǐng)學(xué)校德育工作,以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為根本,立德樹(shù)人,深化民族精神教育和生命教育,積極創(chuàng )建和諧校園,引導學(xué)生健康快樂(lè )成長(cháng);做到以素質(zhì)教育為主題,以人為本,注重學(xué)生體驗感悟,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等諸育和諧發(fā)展,推進(jìn)學(xué)生思想道德建設;特制訂20xx年學(xué)期德育工作計劃,具體如下:

  一、指導思想

  以鄧小平理論和“三個(gè)代表”,社會(huì )主義和諧社會(huì )建設重要思想為指導,深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),以全面貫徹黨的教育方針和培養“四有”新人為目標,以“生態(tài)德育”為主要載體,深入貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神,切實(shí)加強和改進(jìn)學(xué)校思想道德建設工作,不斷提高青少年學(xué)生思想道德素質(zhì)。

  二、總體思路

  德育工作計劃的總體思路是確立以學(xué)生為主體的意識,抓住養成教育和班級管理兩條主線(xiàn),通過(guò)變灌輸為滲透,變單方面為全方位,變被動(dòng)接受為主動(dòng)吸收,圍繞小學(xué)生的養成習慣培養、學(xué)校安全、衛生工作以及班主任的管理來(lái)展開(kāi),圍繞書(shū)香德育特色建設,主要在讀書(shū)與修身,讀書(shū)與養性,讀書(shū)和立德,讀書(shū)與藝術(shù)等幾個(gè)方面開(kāi)展工作,創(chuàng )新學(xué)校思想道德建設工作,全面提高青少年學(xué)生思想道德素質(zhì)。

  三、工作內容

  1、積極實(shí)施“書(shū)香德育”特色工程

  積極實(shí)施“書(shū)香德育”工程做到三堅持:一以“堅持人與社會(huì )共同進(jìn)步”為教育主題,以愛(ài)國主義為核心,全面開(kāi)展理想教育、愛(ài)國主義教育、集體主義教育、社會(huì )主義教育、法制教育和禁毒教育等;二以“堅持人與人一起成長(cháng)”為教育主題,以道德教育為核心,切實(shí)開(kāi)展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養成教育、愛(ài)心教育、誠信教育;三以“堅持人與自然協(xié)調發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開(kāi)展熱愛(ài)自然教育、愛(ài)護動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統教育和審美教育。

  要做到書(shū)香德育就必須圍繞讀書(shū)與修身,讀書(shū)與養性,讀書(shū)和立德,讀書(shū)與藝術(shù)等幾個(gè)方面開(kāi)展工作。首先各年級老師積極向學(xué)生推薦好書(shū),并及時(shí)指導學(xué)生良好的讀書(shū)方法。其次要組織學(xué)生開(kāi)展有個(gè)性、有文化品味的讀書(shū)活動(dòng),各班級要采取“捐書(shū)”“圖書(shū)室借閱”等形式,搞好班級書(shū)香園的建設。最后我們要積極營(yíng)造書(shū)香文化校園氛圍,做好標語(yǔ)宣傳工作,發(fā)揮電視、廣播和校園網(wǎng)、?淖饔(請根據貴校實(shí)際情況取舍),宣傳學(xué)生讀書(shū)情況,刊登學(xué)生的作品,為學(xué)生的發(fā)展提供自我展示的平臺。如開(kāi)辦“好書(shū)介紹”、“讀書(shū)心得”、讀書(shū)故事、每周一詩(shī)(詞)等欄目。

  2、促進(jìn)校園文化建設,舉行德育教育活動(dòng)。

  在活動(dòng)中教育,這是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果。本學(xué)期,政教處、各年級組通過(guò)舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設。加強班級學(xué)習園地評比活動(dòng),學(xué)生出版的學(xué)習園地體現出學(xué)生能力培養。

  3、日常行為規范養成教育

  改革完善班級量化考核辦法,制度化,精細化,經(jīng);。各項管理有制度就有實(shí)施,善始善終。建立學(xué)生文明行為監督制度,提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。結合我校的工作實(shí)際,結合學(xué)生的學(xué)習、生活特點(diǎn)采取有效的措施培養學(xué)生的良好的行為習慣。例如養成良好的衛生習慣要從學(xué)生珍惜自己的勞動(dòng)成果開(kāi)始。培養責任意識要從對自己負責開(kāi)始。培養愛(ài)心要從愛(ài)父母、愛(ài)老師開(kāi)始。

  4、年級、班級工作

  加強班主任的思想學(xué)習和培訓,在各年級實(shí)施班主任“培訓計劃”,更新觀(guān)念,明確不同層次班主任工作目標,提高班級管理能力。重視后進(jìn)生的轉化工作,針對不同年級的學(xué)生所表現的不同特點(diǎn),分別召開(kāi)會(huì )議,既肯定優(yōu)點(diǎn),表?yè)P先進(jìn),鞭策激勵,又指出不足并提出改進(jìn)要求。各班主任充分利用班會(huì )課,對學(xué)生的行為習慣加以宣傳和教育,繼續開(kāi)展好習慣伴我行養成教育活動(dòng)。成立了學(xué)校教師督查組,以“中學(xué)生日常行為規范”為中心,周周有主題,周周有重點(diǎn)。

  5、深入開(kāi)展“文明六在”主題教育活動(dòng)

  深入開(kāi)展“文明六在”主題教育活動(dòng)要根據新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規范(修訂)》要求,培養學(xué)生良好的文明習慣,正確地引導學(xué)生認識真正的行為美,養成良好的生活、衛生習慣,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以爭創(chuàng )“文明班級”、“文明學(xué)生”活動(dòng)為載體,切實(shí)開(kāi)展“文明在我手中、文明在我口中、文明在我心中、文明在我身上、文明在我腳下、文明在我筆下”的“文明六在”主題教育活動(dòng),將小學(xué)生日常規范教育抓細、抓嚴、抓實(shí),努力達到“地上無(wú)痰跡紙屑、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻畫(huà)、門(mén)窗無(wú)破損、衛生無(wú)死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、后進(jìn)生有進(jìn)步”的要求,使文明在我校無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不存,洋溢新時(shí)期校園文明新貌。

  6、深化“安全文明校園”的創(chuàng )建活動(dòng)

  深化“安全文明校園”的創(chuàng )建活動(dòng),

  一要認真貫徹落實(shí)教育部等四部委《關(guān)于加強青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見(jiàn)》,大力宣傳《學(xué)生人身傷害事故處理辦法》;

  二要大力加強對學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生的安全意識和自我防范能力,積極做好事前的防范工作;

  三要加強教師的值日值周制度,避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;

  四要嚴格學(xué)生的考勤制度,建立班級通訊錄,發(fā)現學(xué)生曠課,及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,履行好告知義務(wù);

  五要嚴格學(xué)生上下學(xué)路上的交通安全管理,要求學(xué)生戴好小黃帽,十二周歲以下的學(xué)生禁止騎車(chē)上學(xué);

  六要嚴格門(mén)衛管理,建立來(lái)客登記制度,嚴防社會(huì )閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園,滋擾學(xué)校;

  七要加強住宿生的一日常規訓練,嚴格規范住宿生的管理制度;

  八要落實(shí)安全工作責任制度,定期檢查校舍、教育裝備和活動(dòng)設施,防患于未然。

  九是校醫室要通過(guò)板報、專(zhuān)欄、講座等途徑,積極開(kāi)展健康行為和衛生知識的教育,提高學(xué)生的衛生意識;

  十是要從抓好校園的衛生保潔工作出發(fā),加大監督力度,促使學(xué)生養成良好的衛生習慣。

  7、充分發(fā)揮少先隊組織的教育作用

  充分發(fā)揮少先隊組織的教育作用,一是緊扣“人與自然協(xié)調發(fā)展”、“人與社會(huì )共同進(jìn)步”、“人與人一起成長(cháng)”三大主題,積極開(kāi)展體驗教育。二是以深化常項工作為抓手,努力營(yíng)造少先隊濃厚的文化氛圍,增強少先隊組織建設的影響力,推進(jìn)少先隊事業(yè)的可持續發(fā)展。

  四、保障措施

  1、切實(shí)加強領(lǐng)導

  確立由學(xué)校德育副校長(cháng)親自領(lǐng)導,政教處、少先隊具體負責,各班主任積極參與,要把做好德育工作作為學(xué)校的一項重要工作任務(wù)抓緊抓好,納入日常工作議事日程,確保德育工作取得實(shí)效。

  2、明確目標,完善責任

  學(xué)校各部門(mén)及班主任老師要根據本工作計劃的要求,明確目標,完善責任,做到人人發(fā)動(dòng),人人參與,保證德育工作計劃各項工作任務(wù)如期開(kāi)展,如期完成。

  3、廣泛發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍

  我校要運用多種形式,廣泛宣傳開(kāi)展德育工作的重大意義,提高全體師生的參與意識,增強搞好德育工作的緊迫感、責任感,營(yíng)造濃厚德育工作的氛圍,為搞好德育工作打下扎實(shí)的基礎。

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