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幼兒園學(xué)前班健康教學(xué)工作計劃

時(shí)間:2021-11-23 15:20:08 工作計劃 我要投稿
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幼兒園學(xué)前班健康教學(xué)工作計劃

  時(shí)光在流逝,從不停歇,新的機遇和挑戰向我們走來(lái),現在就讓我們好好地規劃一下吧。教學(xué)計劃怎么寫(xiě)才能切實(shí)地幫助到自己將來(lái)的工作呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園學(xué)前班健康教學(xué)工作計劃,希望能夠幫助到大家。

幼兒園學(xué)前班健康教學(xué)工作計劃

  幼兒園學(xué)前班健康教學(xué)工作計劃1

  幼兒健康教育是幼兒教育整體結構的重要組成部分,也是健康教育的基礎,幼兒期是建立人的全面發(fā)展的健康行為方式的關(guān)鍵期。為了幫助幼兒提高對健康的認識水平,形成自己也有責任獲取健康的初步意識,促進(jìn)幼兒身心全面健康地發(fā)展。我們本學(xué)期為幼兒制定的健康教育計劃如下:

  一、有機地將健康教育活動(dòng)滲透在幼兒一日生活中。

  1、在盥洗、進(jìn)餐、清潔、睡眠、游戲等幼兒一日生活各環(huán)節滲透健康教育理念,實(shí)施健康教育策略。例如,在洗手時(shí)讓幼兒了解講衛生的重要性;在戶(hù)外活動(dòng)玩滑滑梯時(shí),了解保護自己的運動(dòng)方法。

  2、經(jīng)過(guò)寒假的休息后,教師幫助幼兒盡快適應集體生活,愉快入園。反復練習一些生活技能、健康行為,形成穩定的動(dòng)作、行為習慣。

  3、對幼兒講一些有關(guān)健康的故事和兒歌,通過(guò)淺顯的故事內容,繼續教授幼兒了解一些簡(jiǎn)單的自我保護方法。

  4、培養幼兒獨立生活能力,初步培養幼兒良好的學(xué)習習慣。指導幼兒使用筷子就餐,進(jìn)一步培養幼兒獨立進(jìn)餐的習慣、良好的飲食習慣;引導幼兒初步理解不同的食物有不同的營(yíng)養,知道有些食品不宜吃、有些不能多吃。

  二、通過(guò)實(shí)際操作活動(dòng),喚起幼兒的生活經(jīng)驗,形成初步的健康意識,促使健康行為的養成。

  1、幫助幼兒學(xué)會(huì )多種講究衛生的技能,逐步提高幼兒生活自理能力。

  2、鼓勵幼兒積極參加體育鍛煉,激發(fā)幼兒對身體鍛煉的興趣,培養幼兒鍛煉身體的好習慣,通過(guò)體育活動(dòng)培養幼兒勇敢、不怕困難的心理品質(zhì)。

  3、幫助幼兒學(xué)習如何保護視力、了解換牙衛生的最基本的方法。

  三、家園共同,培養幼兒的健康保健意識。

  1、通過(guò)家校網(wǎng)、家園園地向家長(cháng)宣傳預防常見(jiàn)病的簡(jiǎn)單知識,初步培養幼兒不怕傷痛,樂(lè )于接受預防接種和疾病治療的態(tài)度及行為。

  2、運用幼兒園的`環(huán)境布置對幼兒進(jìn)行健康教育。

  3、請家長(cháng)來(lái)園和孩子一起參加保健活動(dòng),幫助幼兒了解自我保護的方法。

  幼兒園學(xué)前班健康教學(xué)工作計劃2

  根據小班幼兒的特點(diǎn)和小班上學(xué)期工作任務(wù),制定如下健康教育計劃:

  一、生活、衛生習慣:

  1.在成人的幫助下學(xué)會(huì )飯前洗手,飯后漱口,學(xué)會(huì )使用手巾、認真洗手不玩水。

  2.會(huì )使用小勺吃飯,吃完自己的一份食物。培養幼兒不挑食,不偏食,不剩飯菜,不弄臟桌面等好習慣,知道飲食和健康的簡(jiǎn)單關(guān)系,懂得健康的重要性。

  3.安靜就寢,在成人的幫助下有次序地穿*物、鞋子、并把它們放在固定地方。

  4.學(xué)習自己的事情自己做,學(xué)習獨立地穿*服、鞋子,使用自己的杯子,學(xué)習簡(jiǎn)單整理自己的床鋪。學(xué)習分類(lèi)收放玩具和用品,放在指定的地方。

  5.學(xué)習正確的洗手方法,知道飯前便后要洗手;學(xué)習飯后漱口的正確方法,懂得保護牙齒健康的重要性,養成好習慣。

  6.愛(ài)護五官,不要挖鼻孔、耳孔,不吃手、飾物。幫助幼兒保持儀表整潔。

  7.知道不亂拿他人的物品和玩具,也不能使用他人的物品。

  8.建立良好的師生、同伴關(guān)系,讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快,形成安全感、依賴(lài)感。

  二、衛生保健

  由于幼兒年齡較小,各方面都需要老師的幫助、示范與督促。因而我們需要給孩子制定較好的常規工作。

  首先,我們要保證幼兒在的生活和心理狀態(tài)下進(jìn)餐。餐前不能訓斥幼兒,不能*進(jìn)食,造成環(huán)境壓抑。進(jìn)餐前,教師以親切的口吻,熱情的態(tài)度向幼兒介紹飯菜,讓幼兒看一看顏色、聞一聞香味,嘗一嘗味道,并可播放優(yōu)美舒緩的音樂(lè )。使孩子進(jìn)餐時(shí)感到愉悅,促使唾液分泌,激發(fā)幼兒的食欲。

  其次,培養良好的飲食習慣及進(jìn)餐衛生也是很重要的。良好的飲食習慣能增進(jìn)幼兒食欲,促進(jìn)人體對食物的消化和吸收,從而增進(jìn)健康。我要求幼兒養成飯前洗手,飯后漱口、擦嘴,保持桌面及衣服清潔的習慣;養成吃飯時(shí)要安靜、愉快地進(jìn)餐,細嚼慢咽,學(xué)會(huì )用筷子、不挑食、不剩飯菜的習慣;養成不喝生水,少吃零食,睡前及飯前不吃零食,不吃不潔食物的習慣。

  認真做好大掃除工作,祛除衛生死角。配合保健大夫做好晨檢記錄與家長(cháng)聯(lián)系簿。定期向家長(cháng)宣傳衛生保健知識。

  健康:

  1.能較好地適應環(huán)境、氣候和生活條件的變化。懂得一些健康、衛生知識,有較好的生活、衛生習慣,有初步的生活自理能力;

  2.能積極參加多種體育活動(dòng),能使用運動(dòng)器械進(jìn)行活動(dòng)并注意安全。

  3.認識人體的主要器官,了解其功能。幫助幼兒了解常見(jiàn)病的簡(jiǎn)單知識,樂(lè )于接受預防接種的好習慣。

  4.了解高興的情緒對身體的好處。學(xué)習走、跑、跳、投擲、鉆爬、攀登等基本動(dòng)作,培養幼兒動(dòng)作的靈活性、協(xié)調性,姿勢正確。

  5.培養幼兒在體育活動(dòng)中團結合作、遵守紀律、寬容謙讓、勇敢的好品質(zhì)。

  幼兒園學(xué)前班健康教學(xué)工作計劃3

  指導思想:

  幼兒健康教育是幼兒教育整體結構的重要組成部分,也是健康教育的基礎。本學(xué)期,根據《幼兒園教育綱要》,結合本園實(shí)際,針對小班幼兒年齡特點(diǎn),我們將積極開(kāi)展身體保健和身體鍛煉活動(dòng),養成良好的個(gè)人生活、衛生習慣,形成健康的初步意識;同時(shí),根據幼兒的生長(cháng)發(fā)育和體育活動(dòng)規律,以身體練習為基本手段,并充分利用空氣、陽(yáng)光、水等自然因素,鍛煉幼兒的身體,增強幼兒的體質(zhì),促進(jìn)其身心健康發(fā)展。

  目標:

  1、生活習慣

  知道盥洗的順序,初掌握洗手、洗臉的正確方法;會(huì )用手帕、紙巾擦眼淚、鼻涕;遵守幼兒園的生活作息制度;有個(gè)人衛生、生活環(huán)境衛生的初步意識。

  2、飲食與營(yíng)養

  會(huì )自己用小勺吃飯,保持桌面、地面的整潔;知道飯前洗手;愛(ài)吃幼兒園的飯菜,不挑食,細嚼慢咽;主動(dòng)飲水,按要求取放茶杯。

  3、人體認識與保護

  進(jìn)一步認識身體的主要外部器官,知道名稱(chēng);愿意接受疾病預防與治療。

  4保護自身安全:了解玩大型玩具、坐自行車(chē)時(shí)的安全常識;懂得不把異物放入耳、鼻、口內。

  5、身體素質(zhì)和活動(dòng)技能:練習走、跑、跳等基本動(dòng)作;學(xué)習簡(jiǎn)單體育器材的使用方法;形成活潑開(kāi)朗的性格。

  6、基本體操練習

  保持正確的身體坐、立、行姿勢;學(xué)習一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走;練習模仿操;愛(ài)做體育游戲,遵守游戲規則;感受體育活動(dòng)的愉快。

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