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個(gè)人師德工作計劃

時(shí)間:2021-11-16 11:39:32 工作計劃 我要投稿

2022個(gè)人師德工作計劃(通用8篇)

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),是時(shí)候認真思考工作計劃如何寫(xiě)了。但是工作計劃要寫(xiě)什么內容才是正確的呢?以下是小編為大家收集的2022個(gè)人師德工作計劃(通用8篇),希望能夠幫助到大家。

2022個(gè)人師德工作計劃(通用8篇)

  個(gè)人師德工作計劃1

  一、指導思想

  人們稱(chēng)頌“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。自古以來(lái)就有“學(xué)高為師,德高為范”之說(shuō)。面向21世紀,我將以塑造良好教師形象為方向,以關(guān)注孩子生命為己任,以關(guān)心孩子成長(cháng)為目標,在不斷充實(shí)、完善自我的同時(shí),為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習生活氛圍,為教育事業(yè)貢獻自己的力量。

  二、任務(wù)目標

  1、為深入學(xué)習貫徹“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大,十六屆三中全會(huì )精神,進(jìn)一步提高個(gè)人素質(zhì)。努力打造人民滿(mǎn)意的教育,成為滿(mǎn)意教師。

  2、通過(guò)個(gè)人品性、品行修養做個(gè)名副其實(shí)的文化人,真正成為授業(yè)、傳道、解惑的師者。

  三、具體措施

  1、擁護黨的領(lǐng)導,響應黨的號召,遵守各項法律、法規和學(xué)校的各項規章制度,維護社會(huì )公德,做到為人師表。

  2、不斷充實(shí)和完善自我。通過(guò)讀教育專(zhuān)著(zhù),學(xué)師德規范,學(xué)師德先進(jìn)個(gè)人的事跡,提升自身的理論素養,徹底轉變師德觀(guān)念。關(guān)心國家大事和時(shí)事,不斷學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識,豐富自己的急電,使自己在義務(wù)上、思想上適應時(shí)代的發(fā)展需求,能夠與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng )新,做創(chuàng )新型、科研型教師。

  3、以誠相待,做到關(guān)心、愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生。我會(huì )努力用真情教育學(xué)生,用真愛(ài)感動(dòng)學(xué)生,在幫助和教育學(xué)生的過(guò)程中,我將以“學(xué)生為本”,處處讓學(xué)生感受到教師的“真誠”。讓學(xué)生在與老師相處的過(guò)程中明白“誠信”的內涵,學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )求知,學(xué)會(huì )勞動(dòng),學(xué)會(huì )做事。教師一言一行都要對每一個(gè)學(xué)生的思想品德、心理健康和學(xué)習負責,做學(xué)生可以信賴(lài)、值得尊敬、言行一致的教師。

  4、更新師德觀(guān)念。以往認為只要不體罰變相體罰學(xué)生,完成了自己的工作,關(guān)心了學(xué)生的學(xué)習就行了,其實(shí)這是不夠的。教師不僅要愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,還要提高自身的修養,增加自己的內涵,要提高教育藝術(shù)水平。

  5、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)教育好每一個(gè)孩子。班主任是孩子的心中偶像,班主任對孩子的影響隨處可見(jiàn)。因此,我將利用各項活動(dòng)和科任老師共同探討孩子成長(cháng)中遇到的各種問(wèn)題。作為班主任,我將細心觀(guān)察每一個(gè)孩子的細微變化,利用座談等形式與科任老師溝通,做讓家長(cháng)、孩子、科任老師、學(xué)校認可和值得信賴(lài)的班主任。

  6、認真做好學(xué)習筆記,寫(xiě)好學(xué)習心得體會(huì )進(jìn)行一次師德自查,反省自己行為,不斷規范自己的言行,成為師生滿(mǎn)意,社會(huì )信賴(lài)的教師,建立學(xué)生意見(jiàn)簿,隨時(shí)了解學(xué)生的所需,改進(jìn)自己的工作。

  7、結對幫困助學(xué)一批“弱勢”學(xué)生,開(kāi)展“三困生”的救助活動(dòng)。

  8、積極參加學(xué)校組織的心理咨詢(xún)活動(dòng)。了解心理發(fā)展基礎知識,愉快接受教師的角色,更好地搞好本職工作。

  個(gè)人師德工作計劃2

  “學(xué)高為師,德高為范”,是學(xué)校的辦學(xué)宗旨。為國家培養出高素質(zhì)、高水平的合格人才,提高整個(gè)國民的綜合素質(zhì)是作為教師的職責所在。但怎樣才能做好,為學(xué)生們樹(shù)立一個(gè)心悅誠服的榜樣呢?為了做好師德師風(fēng)教育活動(dòng),結合實(shí)際制定個(gè)人工作計劃:

  一、充分認識師德建設的重要意義

  這也是我20xx年教師工作計劃中的重要工作。

  二、加強思想政治學(xué)習,提高思想政治素質(zhì)

  為進(jìn)一步提高教職工的思想政治素質(zhì),重點(diǎn)學(xué)習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《公民道德建設實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《中小學(xué)教師行為十不準》以及下發(fā)的關(guān)于師德師風(fēng)建設方面的文件。在堅持兩周一次集中學(xué)習的基礎上,加強平時(shí)個(gè)人學(xué)習,學(xué)習有關(guān)政治理論、法律法規等知識,結合自己的實(shí)際端正態(tài)度,積極投入,深刻領(lǐng)會(huì )其精神實(shí)質(zhì),切實(shí)提高自身師德修養。

  三、規范自己的言行,做學(xué)生的表率

  學(xué)識只能滿(mǎn)足學(xué)生一時(shí)的求知愿望,真正打動(dòng)學(xué)生內心的,是人格和道德的力量。這力量才是長(cháng)久的,它將影響學(xué)生的一生,是學(xué)生未來(lái)的立身之本。因此,對學(xué)生一生的影響來(lái)講,學(xué)識、權力、外表等加在一起,也遠不如道德重要。

  一個(gè)教師當已失去對學(xué)生構成影響的所有因素,其在學(xué)生心目中的真實(shí)情感才會(huì )真實(shí)地顯露出來(lái),對其師德師風(fēng)的評價(jià)才最可信。

  在三百六十行中,只有教師職業(yè)才可以用“蠟燭”來(lái)加以形容,道理就在于此。是這個(gè)職業(yè)的崇高之處。

  俗話(huà)說(shuō),言傳不如身教,榜樣的力量是無(wú)窮的。教師必須在自己的道德、情操、品行、作風(fēng)等方面給學(xué)生做出好的榜樣,否則,在學(xué)生面前是沒(méi)有力量的。

  特別是在當前社會(huì )上存在著(zhù)不正之風(fēng)的情況下,教師更應該把遵紀守法、廉潔奉公作為自覺(jué)的行動(dòng),用執著(zhù)追求真理,敢于抵制歪風(fēng)邪氣;抵制“庸懶散貪”的實(shí)際行動(dòng)來(lái)教育、感染學(xué)生,成為學(xué)生的楷模。

  個(gè)人師德工作計劃3

  一、認真做好本職工作,充實(shí)自己的理論知識。

  忠誠黨的教育事業(yè),時(shí)刻牢記把“全心全意為學(xué)生服務(wù)”做為自己的宗旨,為學(xué)校著(zhù)想,為學(xué)生著(zhù)想,把工作放在第一位,不計個(gè)人得失,克己奉公,多做貢獻。工作中,我要盡職盡責,忠于職守,不遲到,不早退,遵守學(xué)校的規章制度,認真完成學(xué)校交給我的各項工作任務(wù)。在課外積極學(xué)習各種師德理論,不斷加強自身理論基礎知識,同時(shí)還利用各種案例來(lái)警醒自己,時(shí)刻反思自己的行為,嚴于律已,以身作責。

  二、愛(ài)崗敬業(yè),做合格教育者

  積極參加社會(huì )時(shí)間活動(dòng),提高自己的師德修養,在此過(guò)程中,處理師生之間、教師之間、教師與家長(cháng)之間及與社會(huì )之間的關(guān)系。認識自己行為的是與非,辯別善與惡,培養良好的道德品質(zhì)。只有在實(shí)踐中不斷地積累滄桑,才能真正錘煉師德。嚴格要求自己,熱愛(ài)教師職業(yè),在新課標下要面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,只有全身心投入到我們衷愛(ài)的事業(yè)中,才能教育好每一個(gè)學(xué)生。

  三、關(guān)心學(xué)生,尊重家長(cháng)

  并不是所有德只能體現在對人對事方面,在日常的教學(xué)活動(dòng)中,我常以德化人,用自己的德行去感化教育學(xué)生,對后進(jìn)生給予更多的關(guān)注,用愛(ài)心去實(shí)現對各種學(xué)困生的教育。同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中不斷地推陳出新,只有不斷地創(chuàng )新才能被更多的孩子所喜愛(ài)。只有不斷地創(chuàng )新才能推動(dòng)教育的大發(fā)展。

  關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生,不歧視學(xué)生,不諷刺挖苦學(xué)生,對后進(jìn)生更應該特別關(guān)心愛(ài)護,積極主動(dòng)與家長(cháng)取得聯(lián)系,尊重家長(cháng),不居高臨下談話(huà),做到和氣、平等友善,形成和諧共進(jìn)的教育網(wǎng),達到教育的目的。如果一個(gè)人要想進(jìn)步,就要不斷地反思自己,反思自己存在的不足,深刻地了解自己,然后才能思考應該如何改進(jìn)。一個(gè)師德高尚的教師必定是一個(gè)常常進(jìn)行自我反思的人。師德建設要求教師在實(shí)踐中注重自我學(xué)習、自我修煉、自我約束、自我調控,做到老,學(xué)到老。

  四、團結協(xié)作,為人師表

  時(shí)該注意自己形象,衣著(zhù)、舉止、行為都做到為人師表,與同事和睦相處,互相幫助,有事與大家商量體現團結協(xié)作精神。

  五、嚴于律己,依法執教

  明確《教師法》中的各項,認真學(xué)習《教師法》,依法執教,同時(shí)認真學(xué)習《教師五條禁令》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,嚴格執行《商洛市教師十不準》。作為一個(gè)教師,愛(ài)心最重要!盁釔(ài)關(guān)心學(xué)生”是真摯的師愛(ài),是教師的理智感、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的情感,是教育實(shí)踐中一種強大的教育力量和手段,它表現了教師對祖國對人民對黨的愛(ài),體現了教師的獨立人格。

  總之,在各項教育教學(xué)中,時(shí)刻注意教師形象,塑師魂,鑄形象,使自己在師德師風(fēng)建設中能成為一名師德過(guò)硬的教師。

  個(gè)人師德工作計劃4

  “學(xué)高為師,德高為范”是對老師最崇高的贊譽(yù)。作為一名有過(guò)20年教齡的老教師,作為一名剛剛上任的新支書(shū),我將以塑造良好教師形象為指南,以關(guān)注全體教師職業(yè)幸福為己任,以關(guān)心孩子成長(cháng)為目標,在不斷充實(shí)、完善自我的同時(shí),為學(xué)校發(fā)展作出應有的貢獻。為此,本學(xué)期特制定以下師德計劃:

  一、愛(ài)崗敬業(yè)

  熱愛(ài)教育事業(yè),安心從教,踏實(shí)工作。熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,盡心盡職地做好本職崗位上的教育教學(xué)、管理、服務(wù)工作,樹(shù)立榜樣。作為黨員教師,時(shí)刻牢記入黨誓詞,充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。學(xué)校年輕老師多,教學(xué)經(jīng)驗、班級管理方法欠缺,牽手學(xué)校教研室,利用各種途徑給老師們搭建學(xué)習的平臺,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

  二、愛(ài)生如子

  關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,用行動(dòng)溫暖學(xué)生心靈。特別是對于家庭困難與身體有缺陷的學(xué)生,通過(guò)家校直通車(chē)與群眾直通車(chē)活動(dòng),走入學(xué)生家庭,將溫暖與愛(ài)心送上門(mén),讓孩子、家長(cháng)感受到學(xué)校老師的關(guān)愛(ài)。

  關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友。利用閱讀課堂,廣泛開(kāi)展閱讀活動(dòng),提高學(xué)生閱讀興趣,讓書(shū)香濡染心靈,讓閱讀伴隨成長(cháng)。

  利用校園網(wǎng)教師個(gè)人網(wǎng)頁(yè)、QQ空間、心理信箱、書(shū)信等途徑,與學(xué)生進(jìn)行心靈溝通,解決學(xué)生的學(xué)習、思想困惑,特別是對于學(xué)生的心理問(wèn)題,及時(shí)疏理、誘導,幫助學(xué)生消除心理上的陰霾,真正實(shí)現學(xué)校的育人目標

  個(gè)人師德工作計劃5

  新學(xué)期又開(kāi)學(xué)了,特制定計劃如下:

  一、指導思想

  更新觀(guān)念,以《綱要》和《規程》為指導,自覺(jué)遵守園的規章制度,服從上級領(lǐng)導安排,做好本職工作,加強政治學(xué)習,提高自己思想政治素質(zhì),樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的兒童觀(guān)、教育觀(guān),使幼兒的身心健康發(fā)展。

  二、保教工作方面:

  1、繼續深入學(xué)習《綱要》,并根據〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進(jìn)行全面培養。

  2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng )設輕松、愉快的學(xué)習環(huán)境,結合主題加強環(huán)境與教育的互動(dòng)與結合。

  3、創(chuàng )設良好的語(yǔ)言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解,使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō),發(fā)展幼兒的交往能力和語(yǔ)言表達能力。

  4、按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習,培養幼兒學(xué)習興趣。

  5、抓好幼兒日常生活常規工作,在各項環(huán)節中,培養幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。

  三、保健方面:

  1、充分利用自然因素,開(kāi)展體育游戲、戶(hù)外體能活動(dòng),鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。

  2、合理安排幼兒在園生活,培養幼兒良好生活衛生習慣。

  3、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。

  四、家園共育方面:

  1、充分利用晨間接待和放學(xué)的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長(cháng)溝通,使家長(cháng)了解自己孩子在園的情況,在家長(cháng)的配合下實(shí)現家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話(huà)以及家庭短信箱等途徑,與家長(cháng)溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒在園的學(xué)習、生活情況。

  3、家訪(fǎng)了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽(tīng)取家長(cháng)合理正確的意見(jiàn)和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長(cháng)!

  個(gè)人師德工作計劃6

  作為一名幼兒教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,即將踏上工作崗位的老師.,教學(xué)經(jīng)驗相對一些老教師來(lái)說(shuō),是很稚嫩也很欠缺的。那么怎樣才能加快腳步,獲得更多的教育、教學(xué)經(jīng)驗,成為一個(gè)可以勝任幼兒園工作,具備年輕教師應有的基本素質(zhì),是一個(gè)長(cháng)期自我學(xué)習和知識積累的過(guò)程。

  記得剛踏入幼兒園實(shí)習,看到一群群孩子天真、燦爛的笑臉。我就立刻喜歡上了這份工作。既然是自己喜歡。既然是自己選擇的,那就一定要全身心投入,干出一份令自己滿(mǎn)意的成績(jì)來(lái)。那么怎樣才能在不久的將來(lái),把自己的教育、教學(xué)經(jīng)驗提升到一個(gè)新水平,這是我現階段所要努力達到的。

  “愛(ài)孩子,愛(ài)每一個(gè)孩子,公平對待每一個(gè)孩子”這是教師最基本的職業(yè)素質(zhì),能否公平、公正對待每一個(gè)幼兒,并不是件簡(jiǎn)單容易的事。有些幼兒聰明、漂亮、干凈,很討老師的喜歡;有些幼兒調皮、穿戴不整潔,那老師是否也能做到一視同仁呢?我每天都提醒自己:要愛(ài)每一個(gè)孩子,公平對待每一個(gè)孩子。所以現在班里的幼兒都很喜歡我。

  “積極主動(dòng)的向有經(jīng)驗的`老教師請教“這是我在教育、教學(xué)上提升自己的一個(gè)重要措施。教育教學(xué)上遇到困難,遇到自己處理不好的幼兒糾紛,我會(huì )虛心的請教園里有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師。她們很樂(lè )意幫助我分析、解答、找到處理問(wèn)題的方法,使我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗。

  “關(guān)注幼兒,寫(xiě)觀(guān)察個(gè)案,教育教學(xué)心得“是我另外積累經(jīng)驗,提升自己職業(yè)素質(zhì)的好方法。面向全體,重視個(gè)別差異,把一天中和幼兒在一起時(shí)發(fā)生的有趣事情記錄下來(lái),然后進(jìn)行反思和學(xué)習,這是非常利于我們成長(cháng)的。

  關(guān)心孩子,給孩子多一份關(guān)愛(ài)吧!

  時(shí)光飛逝,又迎來(lái)了新學(xué)期,作為一名幼兒教師,在享受職業(yè)快樂(lè )的同時(shí),也應該清楚地認識自己的目標,目標是人生規劃中最重要的過(guò)程,它能夠幫助我們認清奮斗方向。只有明確了自己在人生中到底要追求什么,才會(huì )知道應該朝著(zhù)哪個(gè)方向去努力,才會(huì )知道如何更好的集中精力,避免徘徊不前。

  一、道德思想方面。

  1、以《教師職業(yè)道德規范》嚴格要求自己,熱愛(ài)本職工作,為人師表,在言行舉止方面做幼兒的表率。

  2、熱愛(ài)幼教事業(yè),熱愛(ài)幼兒園,盡心盡責,教書(shū)育人。

  3、愛(ài)護關(guān)心每一位幼兒,平等尊重每一位幼兒。

  4、與家長(cháng)建立良好的家園關(guān)系,并努力做到幼兒園在園開(kāi)心,家長(cháng)放心。

  二、理論學(xué)習方面。

  1、認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )新課程,掌握自己所任學(xué)科的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),善于思考,養成多思多想多寫(xiě)的習慣,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  2、認真做好學(xué)校各項日常教學(xué)常規工作,注意教學(xué)質(zhì)量,培養孩子各方面良好習慣。

  3、勤于反思,勤于實(shí)踐,在總結經(jīng)驗中完善自我。

  4、基本功方面不間斷地練習提高。

  三、文化專(zhuān)業(yè)水平、教育教學(xué)方面。

  1、作為教師應不斷的學(xué)習:進(jìn)一步強化專(zhuān)業(yè)意識,學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理論,轉變教育教學(xué)觀(guān)念,準確定位自己,用先進(jìn)的理論充實(shí)自己、武裝自己、提高自己。學(xué)習身邊老師的寶貴經(jīng)驗,提高教學(xué)水平,使自己的課堂變得生動(dòng)有趣,讓自己成為幼兒喜愛(ài)的老師,在今后的工作生涯中,我將利用教學(xué)實(shí)踐、培訓等不同的學(xué)習機會(huì ),讓學(xué)習成為自己的習慣,使自己發(fā)展成為具有多種教學(xué)技能的老師。

  個(gè)人師德工作計劃7

  教師的道德是立身之本,人民教師就是要為人民服務(wù),讓人民滿(mǎn)意。師德建設決定著(zhù)我國教育事業(yè)改革發(fā)展的成敗。要想把教育做好,決定性的因素是教師,而在教師素質(zhì)中最重要的是師德。因此,本學(xué)期我制定如下師德計劃:

  一、尊重學(xué)生人格

  我們在教育教學(xué)過(guò)程中,要始終堅持尊重學(xué)生的人格,以平等的態(tài)度對待學(xué)生,愛(ài)護學(xué)生的自尊心,充分調動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,才能使我們的教書(shū)育人工作步入良性循環(huán)的軌道。尊重學(xué)生人格是作為新時(shí)期教師道德修養不可缺少的一項必修課。

  二、充實(shí)自我,學(xué)而不厭

  有人說(shuō):“教師象一枝蠟燭,照亮了別人,毀滅了自己!彼潎@的是教師的自我犧牲精神和無(wú)私的奉獻精神。這種精神是值得提倡的,但我認為僅僅有這種精神還是不夠的。教師不但要“照亮別人”,還要不斷地、自覺(jué)地提高業(yè)務(wù)水平和師德修養。

  提高業(yè)務(wù)水平,需要不斷地學(xué)習。教師要刻苦學(xué)習業(yè)務(wù)知識,精通自己的專(zhuān)業(yè),深入鉆研教材,掌握教材的重點(diǎn)、關(guān)鍵和難點(diǎn),講課才能引人入勝,喚起學(xué)生強烈的求知欲。教師精通自己的本行業(yè)務(wù)還表現為懂得探討教學(xué)方法,積極學(xué)習新的教學(xué)方法,熱心地投身到教改活動(dòng)中去,通曉人的認識規律,學(xué)會(huì )把知識傳授給學(xué)生的本領(lǐng),學(xué)會(huì )化繁為簡(jiǎn)、深入淺出,使學(xué)生容易接受的技巧。教師如果不注意提高自己的業(yè)務(wù)水平,不講究教學(xué)方法,學(xué)生便會(huì )感到失望,教師的威信也會(huì )一落千丈。

  傳授文化知識,教好功課,是教師的一個(gè)基本任務(wù),也是教師對待自己的事業(yè)的態(tài)度問(wèn)題,因此教師能否刻苦鉆研業(yè)務(wù),掌握豐富的知識,教好學(xué)生,也是一個(gè)師德修養的問(wèn)題。

  在工作實(shí)踐中,教師會(huì )遇到許多新問(wèn)題、新情況,需要不斷地“再學(xué)習”。教無(wú)止境,學(xué)海無(wú)涯。教師要盡可能地博覽群書(shū),涉獵百科,具備多方面的知識,才能起到“傳道、授業(yè)、解惑”的作用。教師的知識越豐富,越深厚,越能受到學(xué)生的敬重。

  三、教師要以身作則,為人師表

  作為學(xué)生表率的教師,首先要建立忠誠黨的教育事業(yè),為教育事業(yè)奮斗終身的思想,只有真心實(shí)意獻身教育事業(yè),才能夠嚴于律己,把自己磨練成為稱(chēng)職的教師。

  品德端正,嚴于律己,是教師必須做到的。品德端正包括誠實(shí)、謙遜、負責、和藹、尊重別人,愛(ài)護集體,不自私、不沾染不良嗜好、不做損人利己的事情,善于用理智戰勝私欲,這就是律己。要嚴于律己,哪怕是微小的錯誤,也不能原諒自己,敢于同自己的缺點(diǎn)和錯誤作斗爭。

  奉公守法,遵守紀律。事事維護整體利益,先公而后私是奉公。對法律和政府、組織所定的各項規章制度嚴格遵守是為守法。奉公守法是每個(gè)公民的行動(dòng)綱領(lǐng),不能例外,作為人民教師更應成為奉公守法的模范。

  四、教師是學(xué)生的表率,培養學(xué)生愛(ài)國主義思想

  教師首先要建立愛(ài)國主義思想,從本質(zhì)上認識問(wèn)題,不可因眼前個(gè)別不良現象而喪失信心,產(chǎn)生消極情緒,影響學(xué)生;要滿(mǎn)懷信心,以滿(mǎn)腔熱情愛(ài)我們的祖國,愛(ài)我們的黨,用我們的言論行動(dòng)去感染學(xué)生,使之潛移默化。

  上述幾點(diǎn)都是師德修養最基本的要求。作為一名人民教師,必須加強師德修養,立志做個(gè)合格人民教師,為祖國社會(huì )主義教育事業(yè)作出自己應盡的貢獻。

  個(gè)人師德工作計劃8

  一、指導思想

  以促進(jìn)自身成長(cháng)和實(shí)現學(xué)校發(fā)展為目標,以學(xué)校工作的總體規劃為依據,以規范自身職業(yè)行為為重點(diǎn),嚴格約束和管理自己,切實(shí)加強自己的思想政治素養和職業(yè)道德規范,提升自己師德水平。

  二、具體工作

 。ㄒ唬⿲W(xué)習師德典型。

  先進(jìn)是生活在我們身邊的某些方面表現突出的教師,他們發(fā)揮了很好的教育和示范作用。我要學(xué)習先進(jìn)教師愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表的光榮傳統。

 。ǘ┎粩嗉訌妼W(xué)習,全面提高自己的思想品德和人格素質(zhì)。

  1、自覺(jué)學(xué)習政治理論、教育理論、專(zhuān)業(yè)知識、教育法規等。通過(guò)自身的不斷努力,提高自我教育、自我約束意識,升華道德境界。

  2、學(xué)習政策法規,增強依法施教、科學(xué)施教的自覺(jué)性。聽(tīng)專(zhuān)題講座,增強教師的職業(yè)素養。觀(guān)看由教育部錄制的《師德啟示錄》和《教師禮儀》。寫(xiě)出觀(guān)看記錄和觀(guān)后感。通過(guò)學(xué)習進(jìn)一步更新觀(guān)念,規范言行。

 。ㄈ┩ㄟ^(guò)活動(dòng),自我完善。

  活動(dòng)一:在心中建立內化自律機制,在行動(dòng)中遵循這些規范時(shí),內心會(huì )感到欣慰和愉悅;如果違背了自己的承諾,就會(huì )內疚和自我譴責。

  活動(dòng)二:有效利用家長(cháng)開(kāi)放日。在家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)時(shí),上課。讓家長(cháng)更多的了解學(xué)校,更多的重視教育。

  活動(dòng)三:定期開(kāi)展體育鍛煉,堅持和學(xué)生一起做操等形式,提高健康意識,提高身體素質(zhì)。

  活動(dòng)四:以學(xué)生評價(jià)作為透視自己師德情況的重要窗口。要重視學(xué)生的評價(jià),胸懷坦蕩,從征求學(xué)生的意見(jiàn)的角度出發(fā),根據工作實(shí)際設計自我問(wèn)卷,在所教班里進(jìn)行自主的問(wèn)卷調查,了解學(xué)生的想法和需求。再根據學(xué)生的回答,反思自己的工作,及時(shí)調整自己的教育教學(xué)思路,真正做到有則改之,無(wú)則加冕。

  三、其它方面

  1、教師是一種高尚的社會(huì )職業(yè),但他也是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)普通人扮演的角色。隨著(zhù)社會(huì )對人才需求的不斷增加,教師壓力也在不斷加大。所以要更善于自我調節,緩解壓力。要善于傾聽(tīng)也學(xué)會(huì )傾訴。讓自己的心靈撒滿(mǎn)陽(yáng)光,讓健康相伴成長(cháng)。

  2、暢通家長(cháng)和學(xué)校的溝通渠道,廣泛聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn),接受社會(huì )監督。

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